感動(dòng)校園優(yōu)秀作文
篇一：感動(dòng)校園
校園是一個(gè)大家庭，校園使我們歡樂的地方，校園更是一個(gè)我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。在這個(gè)充滿歡聲笑語的大家庭里，發(fā)生了許多美好的事。
在一個(gè)陽光明媚的日子里，期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)召開了！
同學(xué)們都興奮不已，歡快熱烈地氣氛，在陣陣微風(fēng)的吹拂下迅速彌漫整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，就連平時(shí)嚴(yán)肅的老師們也被深深地感染。
最激動(dòng)我心，也最令我難忘的，還是各年級(jí)的400米跑。
比賽即將開始，運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)精神飽滿，斗志旺盛�？吹轿覀儼嗟倪\(yùn)動(dòng)員各個(gè)信心十足，躍躍欲試的樣子，我相信他們可以代表我們班取得好的成績(jī)。
看！運(yùn)動(dòng)員們陸續(xù)走上跑到，擺出一副標(biāo)準(zhǔn)的起跑姿勢(shì)。
“啪！”槍響了，謝月像離了弦的箭一般沖出跑道。“加油！加油！”啦啦隊(duì)不停地高喊著。謝月果然不負(fù)眾望，跑了個(gè)第一名的好成績(jī)。
跑步結(jié)束后，謝月在我們地?cái)v扶下，來到座位上。此時(shí)的她已經(jīng)精疲力竭，雙腿發(fā)軟，我們看到她的樣子，十分擔(dān)心，便干脆運(yùn)動(dòng)會(huì)都不看了，攙著她走走，可她似乎站都站不起來，胸悶，十分想癱下去。我們將自己的衣服脫下，將她扶坐在長(zhǎng)椅上，把衣服蓋在她身上，她難過地哭了，而我們幾個(gè)人既擔(dān)心有難過。我們不斷地?fù)嵛克�，教他調(diào)解呼吸，在她實(shí)在不行的情況下，我們又?jǐn)v扶她來到醫(yī)務(wù)室，叫來老師，老師便幫忙摸脈，平穩(wěn)心跳。在我們和老師的撫慰下，謝月終于能夠順利呼吸，站起來自己走路。我們看了打心眼里的高興！老師還表揚(yáng)了我們呢！
互幫互助是中華民族的傳統(tǒng)美德。在校園里，多些好人好事，校園生活便會(huì)更加精彩。讓我們?cè)诹己玫某砷L(zhǎng)環(huán)境中不斷茁壯，讓美好的事物和歡聲笑語彌漫校園！
篇二：感動(dòng)校園張老師
在我們的日常生活中總會(huì)有平平淡淡的人帶給你一些暖心的事情，也許這不并不是什么驚天動(dòng)地的大事情，但它的發(fā)生卻令你在寒冷的冬季里感受到了一絲絲溫情。人的情感是感性的，一個(gè)小小的舉動(dòng)或者一句話也許就會(huì)令你終生難忘。
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”——《師說》。老師，一個(gè)神圣的職業(yè)。他們將自己畢生所學(xué)的知識(shí)，毫無保留的傳授給學(xué)生。在老師的眼里，學(xué)生則像是他的親生孩子一般，天真善良可愛。老師：最可愛的人。而我在高中階段所敬重的老師之一就是張剛老師。
記得高一剛?cè)胄r(shí)，在那個(gè)陌生的教室里，您為我們上了第一節(jié)英語課。您右臂夾著課本，邁著大步進(jìn)入教室。開學(xué)第一課您與我們聊天談心，站著朋友的立場(chǎng)上傾聽著我們的話語，認(rèn)真而又真誠的樣子打動(dòng)了同學(xué)們。第一節(jié)課，在互不認(rèn)識(shí)的情況下，您給了我們一個(gè)良好的第一印象，收獲了眾多同學(xué)的喜歡，大家對(duì)您好評(píng)如潮。在以后的校園生活中您也都一直陪伴著我們，對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真；對(duì)待學(xué)生嚴(yán)苛耐心；對(duì)待生活樂觀向上……
但在高二上學(xué)期時(shí)，同樣的班級(jí)卻再也沒了您的身影——由于學(xué)校對(duì)教師的任職調(diào)動(dòng)，您去了高一屆的班級(jí)，而我們班則換了新的英語女老師。對(duì)于您的突然調(diào)任，不少同學(xué)也稍有不適，但隨即不久也就適應(yīng)了新老師的.教學(xué)模式。
即使這樣，但我仍然忘不了您的以身作則，您的幽默。
當(dāng)同學(xué)們抱怨英語課文篇幅太長(zhǎng)，背誦課文很難時(shí)，您總會(huì)和我們共同學(xué)習(xí)，并將背誦的英語課文在黑板上默寫下來，您的舉動(dòng)震撼了班里所有的同學(xué)，當(dāng)學(xué)生們議論紛紛時(shí)，您仍舊不停筆在黑板上默寫，密密麻麻的字體覆蓋著講臺(tái)墻壁上的四塊黑板，同學(xué)們不再議論，而是對(duì)您稱贊。您用實(shí)際行動(dòng)告訴我們沒有什么事情是不可能的，是完成不了的。你的舉動(dòng)也同樣激勵(lì)了不少同學(xué)，大家奮筆疾書做筆記，背課文，整個(gè)班級(jí)都回蕩著學(xué)生們的誦讀聲，您看著，點(diǎn)點(diǎn)頭笑了，靜靜的坐在教室講臺(tái)處，陪同著學(xué)生們，沉浸在學(xué)生的誦讀聲中。
當(dāng)上課氛圍低沉，學(xué)生注意力不集中時(shí)，您不會(huì)指責(zé)我們，而是放下粉筆為我們唱日文動(dòng)漫歌——《名偵探柯南》主題曲。同學(xué)們又一次被你折服了，也集中了注意力，個(gè)個(gè)托著腮幫認(rèn)真聽你唱歌，同學(xué)們紛紛成為了您的小迷弟小迷妹。那一刻似乎整個(gè)世界都是美好的靜謐的！現(xiàn)在想想真是滿滿的回憶��！
您被調(diào)入高一屆后，雖然還是在同一學(xué)校，但見面的次數(shù)卻越來越少了。偶爾會(huì)在樓梯走廊遇到您，但一句“老師好”似乎不足以表達(dá)我對(duì)你的感激以及對(duì)您的思念。我也經(jīng)常記得您在課堂上對(duì)同學(xué)所說過的一句話“有時(shí)候就要逼自己一把，逼自己一把才知道自己能不能做到”，我對(duì)這句話很深刻，也時(shí)常謹(jǐn)記這句話來督促我自己。
您用自己的行動(dòng)完美詮釋了老師這一職業(yè)，為我們樹立了優(yōu)秀榜樣，您感動(dòng)了我；感動(dòng)了同學(xué)；感動(dòng)了校園。這感動(dòng)不僅僅是心靈上的觸動(dòng)，更是由實(shí)實(shí)在在存在的一點(diǎn)一滴的小事情形成的。這感動(dòng)猶如一縷陽光，融化冬季的寒冷；猶如一股花香，沁人心脾；猶如一場(chǎng)春雨，滋潤心田。
我想對(duì)您說一句“謝謝”！
【感動(dòng)校園優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
初中優(yōu)秀作文：校園里的那份感動(dòng)11-17
感動(dòng)校園作文09-01
感動(dòng)校園的作文09-08
感動(dòng)校園作文07-08
感動(dòng)校園學(xué)生優(yōu)秀頒獎(jiǎng)詞08-19
感動(dòng)校園人物作文08-31
感動(dòng)校園人物的作文01-05
校園的感動(dòng)作文01-28