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成長路漫漫作文(精選31篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的成長路漫漫作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長路漫漫作文 1
踱步在校園中,還想著那童年時(shí)的堅(jiān)辛,一路上消遣完了痛苦,只是留下了思意的快樂!}記
童年回憶
童年總是充滿著歡聲笑語,無憂無慮,突然想起童年的時(shí)光,心中頓時(shí)升起無限的懷念。童年的游戲,讓我沉浸其中,無從忘懷;童年的歡笑聲,讓我想起好伙伴的聲音,感覺分外親切;童年時(shí)放飛的紙飛機(jī),承載著夢想,與歡樂。
童年的時(shí)光,說不出的親切,夢想著還童藥,卻無法成功。小伙伴與自己嬉鬧的場景時(shí)時(shí)在我眼前浮現(xiàn)。
那次,晴空萬里,一陣清風(fēng)吹來,帶來了一陣幽香,這美妙的環(huán)境,使我陶醉其中,可卻無人發(fā)覺,危險(xiǎn)乃至于傷痛正在一步一步的靠近于我。就在我回頭的一剎那,不知哪里飛出,“。 彪S之一聲尖叫......醒來時(shí),我已在教室里,幸好無大礙,沒有打中眼睛,但說不出的傷痛讓我留下了眼淚,同學(xué)們都在安慰我,我沒有想到想到,那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住本谷粊淼狼噶,但我確實(shí)心中氣憤,怒火攻心。這是我最好的朋友,此事僵持很久,直到半個(gè)月后,他說他要轉(zhuǎn)學(xué),我的眼淚又一次來了,說我不想他,不是,我只是怕沒面子。幾年后的來信,讓我們再一次,重歸于好,可童年的時(shí)光也已然走過......我不禁慨嘆:童年總是那么的匆匆。
花季少年
隨著邁進(jìn)中學(xué)的大門,也意味著童年的結(jié)束,黃金時(shí)代,中學(xué)時(shí)代,花季時(shí)代也隨之到來,這是離別的痛苦,還是新的喜悅呢?我無從知曉。
整天在“海”里游泳的.感覺并不好,時(shí)不時(shí)會(huì)被“海水嗆一口”,對考試也充斥這恐懼,在訓(xùn)練中的一道道傷疤,汗水灑滿大地,但這是為了一個(gè)理想。這是什么理想?說不清,卻又重要,考一個(gè)好的成績,讓家長放心,孝順父母,懂得感恩......雖說不清,但我會(huì)努力去做,不為了誰,其實(shí)也就是為了我自己,“師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人”這句話試試在我腦中浮現(xiàn)。
花季?這是一個(gè)說不好的時(shí)期,人的思想感情多變,無從下手。想著新結(jié)識(shí)的同學(xué),死黨,心中卻有想起兒時(shí)的離別,總有一天會(huì)分別,心中依舊有著不舍。
成長的腳步是不會(huì)停下的,只能靠我們自己去爭取,可能有一些失去,才會(huì)有一些得到吧。——后記
成長之路是漫長而又精彩的。時(shí)光也不會(huì)停下腳步,只有讓我們?nèi)ププr(shí)光,享受和朋友一起的快樂!
成長路漫漫作文 2
黑色的顏料涂滿了整個(gè)天空,夜越來愈深,深夜的氣息撲面而來。風(fēng)呼呼地吹著,如一把尖銳的刀一般,直刺入我的衣襟。大道上燈火通明,人來人往,燈火照亮了前行的路;而那條小路上,一陣陣急促的腳步聲時(shí)時(shí)響起,而后消失在夜里……
升入初二以后,晚上放學(xué)回家走的那條小路就成了我一天中最大的挑戰(zhàn),它幽黑而漫長,仿佛無窮無盡地伸向遠(yuǎn)方,又好像要把你拽進(jìn)黑暗的隧道,小路兩旁的幾棵梧桐樹,在陣陣秋風(fēng)的吹動(dòng)下,發(fā)出沙沙的聲響。 我和小路又是一次“相遇”,這天,我如往常一樣獨(dú)自走在那條幽暗的小路上,心不禁被揪了起來,手心也漸漸泛起了大大小小的汗珠,緊緊的盯著周圍的一切,即使有一陣風(fēng)吹過,也會(huì)不自禁的顫動(dòng)起來,緊張的氣氛令人窒息。這真是一個(gè)漫長而深幽的“旅途”。 望著幾棟高聳的樓房,我仿佛進(jìn)入游戲一般,身臨其境,而它們,就是需要我去攻克的關(guān)卡,而在那頭,就是成功的對岸,就是勝利后的喜悅。我頓時(shí)對自己充滿了信心。心中不停地說:加油,不要害怕,我一定能行。正如我最喜歡的那句名言一樣:既然選擇了這條路,就要義無反顧,堅(jiān)持的走下去。 勇氣使我的腳步漸漸變的快活輕盈,周圍的'一切都不再那么生冷,變得有生機(jī)起來。腳下的坑洼不平的路也仿佛變的平坦開闊,每一步都走的安穩(wěn),踏實(shí)。
做一件事也是如此,既然選擇了它,就要堅(jiān)持,努力下去,把它做好,不管路途中的風(fēng)風(fēng)雨雨,堅(jiān)定一個(gè)目標(biāo)。 在不知不覺中,這段漫長的旅途就快要結(jié)束了,回望路上發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,經(jīng)歷許多,也收獲許多,它使我明白既然選擇了這條人生道路,就要一直走下去,不管路途有多么艱難曲折。
成長路漫漫作文 3
有人說:“只有一條路不能選擇,那就是放棄的;有一條路不能抗拒,那就是成長的路。”
曾經(jīng)多么天真,翻開舊相片,滿是自己純真的笑容。幼時(shí),我開始睜開眼睛觀察這個(gè)世界,用好奇的眼光去看待每一個(gè)事物,對什么都是懵懵懂懂;兒時(shí),開始幻想自己是宇宙飛人,駕著太空飛船到處遨游;現(xiàn)在,我開始想象以后的路,甚至開始規(guī)劃自己的人生。
我在成長路上的腳印,記錄了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'改變、進(jìn)步。我正在一步一步地邁向成熟,我開始告別無憂無慮的兒時(shí)生活,走在少年的邊界上。
可能這時(shí)我們會(huì)遇到些許困難,但是我們要勇敢地爬起來,跑向新的人生起點(diǎn)。
三毛說:“歲月極美,在于它必然的流逝!蔽覀兌嗝聪M涯嵌蚊篮脮r(shí)光永遠(yuǎn)珍藏,可是,不犧牲那若干的最美年華,怎能換來今日的詩意風(fēng)景?
我們坎坎坷坷地一路走來,終于見到了夢寐以求的那片蔚藍(lán)的大海,這一刻,難道不是喜悅的嗎?我們苦盡甘來,等的不就是這一刻嗎?
成長路上,我們收獲過成功的喜悅,失敗的苦澀,燦爛的笑容… …當(dāng)我們回過頭來看時(shí),那一切的一切,都變成了甜蜜的回憶。
抬頭向前看,前方還有很長很長的一段路,需要我們?nèi)プ摺?…
成長路漫漫作文 4
不必說那玩耍的小時(shí)侯,不必說那洋溢青春的青年時(shí)代,更不必說那花甲之年。時(shí)光匆匆流失,卻總也帶不走那成長時(shí)的記憶片段……
天空下起了一場雨,雨點(diǎn)打落在樹枝上,打落在窗戶上,發(fā)出清脆的聲音,但也打落在我的心中,激起我心中一灘平靜的湖水,讓我輕閉雙眼,重憶成長之路吧。
記得,那是第一張母親與我的合影照。母親一頭當(dāng)年大陸十分流行的發(fā)型——具體是怎么稱呼的,我卻是不知道的,一身艷麗的裝扮突顯出她初為人母的`美麗照片上的母親笑彎了眼睛,那時(shí)她該是高興的露出了少女般青春稚嫩的笑了吧,我想。一旁的我是那么的惹人憐,張咧著嘴,瞇著眼哭著,越看,像是哭出了聲。后來,我知道了那是我十月大時(shí)的照片。
記得,那是一張我騎著小車的照片,照片上的我嘴角掛著驕傲滿足的笑容,小車是三輪的。后來,父親說,你那是我第一次學(xué)會(huì)騎車時(shí)的照片,身上因?qū)W騎車留下的傷疤總還沒痊愈,便又去駕馭那輛小三輪,那是我該是很倔強(qiáng)的吧。
小時(shí)候的我很是受大人們喜愛的,那些少時(shí)的照片多半是給了他們的,唯有這兩張是家中僅有的。母親總是說著那時(shí)我第一次含蓄不清的叫著媽媽,第一次起步走向媽媽等等許多的成長路上學(xué)的,做的的第一次總是讓她與父親歡笑的流淚。再那后來的照片,卻都一些藝術(shù)照,已沒有生活的影子,而再后來,我卻記得所有一步步成長的點(diǎn)滴瞬間。
生活總讓我學(xué)會(huì)很多,小到如何制作生日賀卡,大到如何面對失敗。父親長久在外經(jīng)商,母親遠(yuǎn)赴國外做生意,無奈,我得學(xué)會(huì)如何做飯,做菜,但這卻冰不如我想象中那樣簡單,觀察火候,油溫,調(diào)劑量,材料等一切,都曾讓我頭痛,但我不能就此停止呀。我便開始一步步學(xué)習(xí),滾燙的油曾燙傷我,疼痛襲身止不住,曾經(jīng)我想要停止這一切,但是我忍著了……實(shí)踐證明,我成功了。簡單的小菜已是我可以游刃有余的。佩服自己的同時(shí),我明白自之不能臣服于失敗,我該為自之創(chuàng)造成功。
成長之路很漫長,將來,我要學(xué)會(huì)的還有很多。我想,只要不畏懼失敗,乘著失敗之風(fēng)向成功的山峰,最終,我可以見識(shí)從峰頂向遠(yuǎn)處看去的風(fēng)景。
漫漫長路,沿途風(fēng)景也會(huì)是很美。
成長路漫漫作文 5
有人說,成長是歌,充滿了歡快動(dòng)人的旋律,我們正在滿懷激情地演唱著;有人說,成長是花,展現(xiàn)出蓬勃向上的活力,綻放出動(dòng)人的光彩;也有人說,成長是緩緩升起的太陽,充滿著無限的朝氣與希望。
成長,又何嘗不是一條漫長的路呢?
幼時(shí),當(dāng)我們都以一雙充滿好奇的雙眼打量著這個(gè)未知的世界時(shí),成長便是蹣跚學(xué)步。深一腳,淺一腳,跌跌撞撞,從來不顧前方有什么,即使一不小心摔倒了,哭泣了,但都會(huì)爬起來,向前走,再向前走。
兒時(shí),我曾單純的以為成長就是我們一天天高,一天天長大,逐漸進(jìn)入更高的年級(jí),可以像爸爸媽媽一樣穿的很漂亮,現(xiàn)在我才明白:成長,是一條很長的路。
或許某一天,當(dāng)面對同學(xué)朋友間的沖突時(shí),你沒有不顧一切的撲上去打架,而是檢討自己,主動(dòng)認(rèn)了錯(cuò),道了歉;或許某一天,當(dāng)面對他人的淚水和傾訴時(shí),你沒有聽聽就算了,而是想盡一切辦法幫助他、安慰他;或許某一天,當(dāng)面對父母的關(guān)心、操勞時(shí),你沒有再漫不盡心,理所當(dāng)然,而是說聲謝謝,或者倒上一杯水。這都是因?yàn)槟阍诓粩喑砷L著。
我們每時(shí)每刻,都走在成長的路上;蛟S你會(huì)抱怨:為什么一路總是一個(gè)接著一個(gè)的坎坷?我想告訴你:正是這一路坎坷,伴著我們成長。挫折是人生的墊腳石,只有經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷坎坷,我們才能從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn),得到教訓(xùn)。在成長的`路上跌倒了,別怕,站起來,拍拍灰塵,繼續(xù)昂起頭、大踏步向前走去。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷坎坷,怎能夠成長?
成長是一條沒有終點(diǎn)的路,大人們、偉大的科學(xué)家們、國家的領(lǐng)導(dǎo)人們……他們不都在無時(shí)無刻的成長著么?或許沒人敢說:我已經(jīng)真正成長了——除非他停止呼吸。成長的“終點(diǎn)”對于我們,就像海平線對于水手——似乎就近在眼前,可就當(dāng)你觸手可及時(shí),它仍在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,那樣神秘未知,但它卻一直是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
為了那個(gè)“終點(diǎn)”,我們都在這條路上不斷前進(jìn)著,努力奮斗著。一路上我們哭過、笑過、痛過、懂過,一路上我們?yōu)⑾铝藷o數(shù)的汗水、淚水,一路上我們所經(jīng)歷的太多太多……或許某一天當(dāng)你驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一路的腳印是多么珍貴,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過,但前方,還有更長的路在等著我們。
成長,本該是一條漫漫之路。
點(diǎn)評(píng):小作者對成長有著自己的想法和看法,透過稚嫩的筆頭,讓我們看到了一顆年輕的、蓬勃的心。習(xí)作的前半部分,緩緩地抒情,講述著成長的過程;后半部分夾敘夾議,淋漓展現(xiàn)著自己對成長的感悟。文字流暢,思路清晰。
或許成長真的是漫漫之路,可能成長并沒有終點(diǎn),生活總是能夠給予我們經(jīng)歷和智慧,我們一直在成長,因?yàn)槲覀儠?huì)一直在收獲,你覺得呢?
成長路漫漫作文 6
一只丑陋的毛毛蟲倚在枝干上,懶洋洋地曬著太陽。陽光從葉縫間投射下斑斑暗影,突然,一根銀絲在陽光下發(fā)出耀眼的光芒。
小升初階段,仿佛是承上啟下的過渡,人生的第一個(gè)岔路口。
小學(xué)童年的無憂無慮,活潑開放,天真爛漫。在和初中的這些新面孔的接觸中,消磨殆盡。這段時(shí)間,對外界不聞不問,即使看到同學(xué)們追逐打鬧的情景,在心中羨慕,身子卻無動(dòng)于衷,只重復(fù)讀著語文的知之者乎和英語的abcd。在我好友群中,也只有這位書友形影不離了。我有時(shí)常常發(fā)呆,常常追疑,望著天空凋零的落葉又重拾新綠,看著歸鳥從遠(yuǎn)方飛來又飛向南方。那個(gè)好動(dòng)的我又躲到哪里去了?那個(gè)說話滔滔不絕的我何時(shí)進(jìn)化成了孤言寡語?崇尚喧鬧也何時(shí)變得沉默是金了?
我像給自己編織了一個(gè)牢牢的繭,緊緊地包裹著,束縛著,不愿讓一絲陽光照射進(jìn)來。
直至下半學(xué)期,朝夕相處的同學(xué)總算由形同陌路變得見面問好了。一個(gè)個(gè)納入老朋友的行列。開始敞開心扉去接納他們。如一匹在馬槽里的野馬終于重獲自由重拾豪邁奔放,又回到了一望無際的大草原,在原野上馳騁。和朋友們嬉戲打鬧,學(xué)習(xí)共處。
但是,晴天并不那么漫長。我撕扯著厚厚的繭,當(dāng)?shù)谝豢|陽光射入我的眼睛,我發(fā)現(xiàn),原來早已習(xí)慣黑暗的我對陽光竟感到那么的刺眼,那么的不適。
天空烏云密布,呼嘯的寒風(fēng)在無人的小巷盤旋,卷起幾起塵沙和悠悠的樹葉。我緊緊地拽著成績單,老師憤怒的指責(zé)與訓(xùn)斥讓我委屈不堪,眼淚一滴滴地下墜,浸透那眼里映出的鮮紅的.88……
深夜寂寥,斥聲縈繞,徹夜無眠。我該再次封閉自己嗎?我深深地詢問自己。
我走到小巷的盡頭,抬起頭,陽光扒開了烏云,照射出來,眼前出現(xiàn)了一片絢爛的彩虹。突然間我頓悟了……
每個(gè)人一出生就好像是一只丑陋的毛毛蟲,在成長的過程中慢慢纏織著一個(gè)繭,這是只有自己努力才能咬開的繭。迎接那第一縷陽光的刺痛,最終破繭成蝶,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)嶄新的自己。成長就是一個(gè)個(gè)進(jìn)化的構(gòu)成,一次次褪化,褪去無知,褪去童稚,褪去傲慢……
升上了初中,告別了童年,也就意味著我將褪去童真稚氣,迎來成熟穩(wěn)重。我選擇性地褪去,又選擇性地進(jìn)化。在這流程中,我懂得了師生情誼、同窗友誼的來之不易;知道了父母的艱辛,拼命賺錢背后深沉的愛;了解了時(shí)光匆匆,一去不復(fù)返的可貴,想著很多很多。又回憶起兒時(shí)的趣事,一件件都令人忍俊不禁。這,就是成長嗎?
又是一個(gè)新生的太陽,看著努力撕咬繭的自己,陽光下翩翩起舞的蝴蝶。一片燦爛在我眼前閃爍。相信,不久后我也將破繭成蝶,比他們更閃耀,我將褪去傲慢,但絕不舍去自信,我將留下謙虛。期待明天的自己,一定會(huì)比今天更加努力,更加厲害。
望著太陽的光輝,我將想著陽光努力奮斗,我在心中默語。
成長路漫漫作文 7
成長即不斷擁有又不斷失去的過程。
——題記
有人說成長是一杯酒,初入口時(shí)微澀,再去品時(shí)又帶著一絲清苦,漸漸回甘;有人說成長是一首歌,初朗唱時(shí)稚嫩,接著哼時(shí)又含了一縷感傷,緩緩悠長;有人說成長是一本書,初翻閱時(shí)懵懂,回頭看時(shí)又夾著一頁懷念,慢慢趣味。
成長,又何嘗不是一條漫長的路呢?在這條路上有很多你在意的人和事,他們陪伴你一段路,然后揮揮手對你笑笑說:“接下來的路要你自己走。”剛開始會(huì)感傷,會(huì)流淚,會(huì)像朱自清一樣發(fā)出感嘆:過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?是啊,為什么偏要白白走這一遭?成長本身就是一種存在的意義,本身就是一種經(jīng)歷。曾幾何時(shí)我們都還是牙牙學(xué)語蹣跚學(xué)步的孩子;現(xiàn)在我們已經(jīng)漸漸褪去青澀,懂得體貼父母,知道什么叫煩惱;未來我們會(huì)變得更加成熟更加優(yōu)秀,為自己在意的人撐起一片天,這,就叫成長。
即使我們在獲得的同時(shí)失去了很多,但他們曾存在過,他們依然存在于我們心底,這就夠了不是么?我們無力挽回那些已經(jīng)消逝的,我們亦無法預(yù)料那些即將到來的。我們在漫漫成長路上唯一能做的就是微笑面對:與那些消逝的'揮手告別,偶然憶起,只道一句:“我曾擁有,你曾來過!迸ψ屪约鹤兊脙(yōu)秀,做好迎接那些即將到來的人和事的準(zhǔn)備,不論是美好的或是沉重的,足夠優(yōu)秀便可無畏前行。為了那個(gè)遙遙終點(diǎn),我們都在這條漫漫成長路上擁有著,失去著,不斷前進(jìn),努力奮斗。
或許某一天你驀然回首,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),曾擁有的東西好多好多,但前方,還有更長的路在等待著我們!(jǐn)以此文紀(jì)念我與孔文秀的友誼,致我永遠(yuǎn)的圓臉女孩。
成長路漫漫作文 8
“時(shí)光一去永不回!碑(dāng)W同學(xué)表情豐富地唱起這首歌時(shí),我不禁想起了那已逝的流水年華——我的四分之三的初中生活。
轉(zhuǎn)身一望,成長的足跡在初一這片神圣的土地上格外明顯。而它們,又各自代表著什么呢?
看!那對印著“少壯不努力,老大徒傷悲!钡淖阚E是第一次月考后留下的。
記得那時(shí)的我,承受著月考的嚴(yán)重打擊,看起來有點(diǎn)頹唐,但精神沒有萎靡。也許是自認(rèn)為自己的實(shí)力也就如此吧!母親告誡我,要”總結(jié)失誤”。我認(rèn)真地聽了,也認(rèn)真地做了。在數(shù)學(xué)方面的失誤,母親在飯后和親人談起。家里人把它當(dāng)成個(gè)笑話,我把它當(dāng)成重大問題。當(dāng)然,她把失誤如實(shí)的告訴了我的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師,那個(gè)年近八旬,頭發(fā)早已稀疏花白的數(shù)學(xué)奇才略顯惋惜地看著我,笑著安慰道:“這不是你的真實(shí)水平!蔽倚π,準(zhǔn)備打“第二場仗”。
有人說,我是個(gè)奇跡。我笑笑否認(rèn)了這點(diǎn)。那是在期中考試之后的事。
瞧,那雙印著“失敗乃成功之母。”的足跡詮釋著這一切。
緊張的.期中考試過去了,天氣越來越?jīng),頗有番“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的悠閑。但,這個(gè)季節(jié)是屬于農(nóng)民們的。繁重的勞動(dòng)吞噬著他們的身心,他們顯得有些急躁和不安。而我,與他們也差不多,正急躁而不安地等待著。
母親跟我說:“成績好的哪有你這樣緊張的!”我笑嗔道:“我不是成績好的”。
伴著同學(xué)的一聲驚呼,我迎來了初一的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),看著光榮榜上的那個(gè)最顯眼的名字。我在心中尖叫道:看,那是我的名字!努力了一個(gè)月的我有點(diǎn)沾沾自喜。盡管這所謂的好成績在一眾好學(xué)生眼中會(huì)變得微不足道。但在我看來,那是我成長的足跡,是一抹盛夏的陽光。
往事穿過溟濛的水汽游走開頭,驚鴻般顫顫地滴落在我的心頭,泛起回憶的漣漪,激起前進(jìn)的動(dòng)力。
在慢慢成長路上,有過挫折與坎坷。但只要我們信念堅(jiān)定,總結(jié)失誤,希望就在不遠(yuǎn)處,攜著成功,向我們張開雙臂,迎接我們!
成長路漫漫作文 9
有人說,成長是一首歌,歡快的旋律在飛揚(yáng);有人說,成長是一束花,清幽的香氣在彌漫;還有人說,成長是一道光,刺眼的光芒在閃耀。
但我想說,成長更是一條漫漫的長路。
兒時(shí),看著鳥兒在天空自由地飛翔,我忍不住抬頭仰望,追著鳥兒往前跑。但沒走幾步就被絆倒,我這才知道,路上原來有危險(xiǎn)。
等到上了小學(xué),走路不會(huì)摔倒了,看見哥哥姐姐騎著漂亮的自行車,像魚兒一樣在人群中穿梭,多么瀟灑。我竟然天真的以為我也能做到。當(dāng)我騎上卻東倒西歪,一頭栽倒,我這才明白,原來一切并不簡單。
我多么盼望快點(diǎn)長大。
后來上了中學(xué),騎車隨心所欲了,還可以坐汽車、乘飛機(jī),我只覺得眼前的道路是多么的寬廣,仿佛世界從此將會(huì)任我行。
可是,當(dāng)好友叫我出去玩時(shí),我的功課卻一點(diǎn)沒動(dòng),解題的思路一點(diǎn)頭緒也沒有,敢問路在何方?
有次,我一個(gè)人出行的時(shí)候被人撞了,他不但沒有和顏的道歉,反而惡語相向,竟然罵我“找死”,如此寬闊的大馬路咋就容不下我這個(gè)微小的.身軀呢?
看來,成長的道路,并不都是星光大道,也沒有十全十美。也許我會(huì)抱怨,怨天理難容,怨人心冷漠,怨天地不公,但有沒有想過,我為什么不如別人?我為別人做了什么?我為社會(huì)創(chuàng)造了什么?除了一味地跌倒,一味地抱怨,我還有什么?
成長從來沒有終點(diǎn),沒有人敢說自己不再成長。即使一路坎坷,我也要走下去。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
也許,在這條路上,我們笑過,哭過,也絕望過,一路上汗水、淚水、血水,已經(jīng)匯流成河,一次次波瀾起伏,一次次決斷生死,一次次跌倒爬起,只為了一個(gè)夢,盡管知道總有夢醒時(shí)分,也絕不會(huì)都能成真,但依然義無反顧地向前走。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
某天,驀然回首,一個(gè)個(gè)深淺不一的腳印是那么的珍貴。
成長,本就是一條漫漫之路。
成長路漫漫作文 10
十四年前,我們從生命的起點(diǎn)出發(fā),隨著時(shí)間的飛逝,我們現(xiàn)已踏入一生中最美好的階段。偶然翻到小時(shí)候的照片,看著照片中的那個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長大,我突然意識(shí)到:原來,我已經(jīng)在悄悄地長大。
成長,不是一條漫長的路嗎?
4歲時(shí),我們正值天真爛漫的年齡。例如:在街上,看到心儀的東西時(shí),哭著鬧著一定要買回家,但買回家后總是三分熱情。在這一階段,我們總是跌跌撞撞,從不顧前方有什么,一不小心摔倒了,我們會(huì)哭泣,我們也會(huì)爬起來,繼續(xù)向前走。
8歲,一個(gè)充滿童心的.年齡。在操場上,我們充滿歡聲笑語,這時(shí)候,我們已是一名小學(xué)生了,稍微懂事了,對成長有了自己的理解,單純天真的我們以為:成長就是一天天長大,一天天長高,有一天可以長到像爸爸媽媽一樣高。在這個(gè)時(shí)期,我們會(huì)因?yàn)槔蠋熞痪浔頁P(yáng)而高興一整天,甚至不止;當(dāng)然也會(huì)因老師的一句批評(píng)而沮喪。在這一階段,我們單純,天真,無憂無慮。
現(xiàn)在,我們在成長,可以說我們在慢慢成熟。
或許某一天,當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),沒有不顧一切撲上去,而是檢討自己,主動(dòng)認(rèn)錯(cuò);或許某一天,當(dāng)面對他人淚水和傾訴時(shí),沒有敷衍了事而是想盡一切辦法幫助他(她),安慰他(她);或許某一天,當(dāng)面對父母的關(guān)心,操勞時(shí),沒有漫不經(jīng)心,而是對他們說聲謝謝。這一切的一切,都是因?yàn)槲覀冊谇那牡爻砷L。
成長,一條沒有終點(diǎn)的路,在這條道路上,雖然有許許多多的坎坷,但正是這些坎坷不斷地激勵(lì)我們繼續(xù)向前走去。
成長,本來就是一條漫漫的路!
成長路漫漫作文 11
我捧著剛得到的十級(jí)證書,激動(dòng)地把證書掛在墻上。看著那些見證我成長的獎(jiǎng)狀,我又回憶起我那漫長的古箏路。
自從我聽到古箏那行云流水,音韻優(yōu)美的弦音,立刻就喜歡上了這個(gè)樂器,開始纏著媽媽報(bào)課。最初,我彈得只是些簡單的曲子,所以彈得很好,老師總會(huì)表揚(yáng)我,我很得意。漸漸的,學(xué)習(xí)的曲目越來越難,練琴也越來越枯燥,尤其是左右手對位的部分我十分苦惱,一彈就錯(cuò),焦躁不堪。我?guī)缀鯇殴~失去了興趣,沒有了信心,開始想要放棄。
一天下午,媽媽把我叫到她身旁,給我看了個(gè)視頻。視頻中,一個(gè)鋼琴家隨著音樂盡情地演奏,陶醉其中。媽媽問我:“你知道他是誰嗎?”“大鋼琴家朗朗!”“你知道他的鋼琴路有多艱難嗎?”媽媽給我講了他小時(shí)侯如何刻苦練琴,又如何克服種種困難。說到這里我不禁陷入了沉思……
如果朗朗當(dāng)時(shí)放棄了,還會(huì)有他現(xiàn)在的榮譽(yù)嗎?我看了看琴邊的.指甲,它好像讓我立刻把它戴上。我一定可以堅(jiān)持下去!夏天,我忍受著酷暑,認(rèn)真練琴,盡管手心冒汗,衣服也微微浸透,但我仍然沒有停止……冬天,寒冷使我的手變得僵硬,端起的胳膊變得酸軟,手指也隱約看見幾個(gè)水泡……一次又一次,我再也不曾輕言放棄!
十指在琴弦上飛速跳躍,或急速、或舒緩、或明快、或低沉的曲調(diào)余音繞梁,我也收獲了彈古箏的快樂。這漫漫古箏路,讓我明白不能見到困難就退縮,經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到最美的彩虹!邁過困難,風(fēng)光正好。那一刻,我長大了!
成長路漫漫作文 12
沒有書的人生,正如沒有燈光的道路,沒有經(jīng)典的成長道路,正如沒有萬家燈火點(diǎn)綴的孤獨(dú)小巷。成長的道路,怎能缺少經(jīng)典的陪伴?
在成長的道路上,我閱讀了許多引人入勝的經(jīng)典故事,讓我記憶最深刻的是《莊子》中庖丁解牛的故事:庖丁經(jīng)過不斷的練習(xí),精確地了解了牛的骨絡(luò)、肌肉和經(jīng)脈的結(jié)構(gòu),掌握了殺牛的規(guī)律,輕松自如地將一頭牛分解,在整個(gè)殺牛的過程中得心應(yīng)手、游刃有余。雖然庖丁解牛已經(jīng)是去到了很高的境界,但他從不驕傲自滿,而是更加小心謹(jǐn)慎。庖丁從不譏笑那些技藝不高的人,反而虛心分析別人做得不好的地方,以此警醒自己要避免那些錯(cuò)誤。
在漫長的成長道路上,許多事情也正如庖丁解牛。在我們的生活中,也正需要持之以恒、不懈努力、做事專心致志的精神,從而才可以做到做人處事游刃有余。在獲取成功之時(shí),更不得驕傲自滿,要更加小心謹(jǐn)慎,才可以讓自己不斷進(jìn)步。在我的學(xué)習(xí)生活中,庖丁解牛的.故事,常常勉勵(lì)著我,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,認(rèn)真的做好生活中的每一件事,學(xué)會(huì)在獲得成功的時(shí)候也保持小心謹(jǐn)慎。這個(gè)故事,在我的學(xué)習(xí)生活中,也指引著我走向成功。
在這漫長的成長路上,一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事、道理,常帶給我勇氣、毅力,常常指引著我解決一個(gè)又一個(gè)的問題,獲得成功。在經(jīng)典的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了孝敬長輩、堅(jiān)持不懈、專心致志、誠信做人等等的道理。在經(jīng)典的指引下,我仿佛是一個(gè)看到了方向的孩子,讓我順利的走過了一個(gè)個(gè)成長的轉(zhuǎn)角;在經(jīng)典的陪伴下,我仿佛是一顆夜空中孤獨(dú)的小星星,有了月亮溫柔的教導(dǎo)。漫漫成長的道路,如一條長巷,而經(jīng)典,正如萬家燈火與鳥語花香,為我的成長旅途帶來快樂、溫暖,與克服困難的勇氣。讓我成為一個(gè)有方向,有目標(biāo),有追求的旅行者,在經(jīng)典的指引下,走向夢想的地方。誦讀經(jīng)典,收獲成長,經(jīng)典正如那顆明亮的北斗星,為我照亮前方。有了經(jīng)典的指引,我不再迷茫。經(jīng)典,如一雙有力的翅膀,帶著初生的鳥兒,在成長的天空上自由翱翔。
讓經(jīng)典伴我成長,讓人生充滿明亮。
成長路漫漫作文 13
今天我讀了《愛的教育》中的一篇文章——要知道感恩。這部書的作者是意大利著名的兒童作家亞米契斯的成功之作!耙栏卸鳌笔前怖碌母赣H寫給他的一封信。
信中主要講了父親希望自己的兒子明白老師是十分辛苦的。老師為同學(xué)們辛苦了不少年,同學(xué)們不應(yīng)該不尊重老師們,應(yīng)該關(guān)心老師,不讓老師操心。老師們之所以生氣,也是有原因的,比如說有可能老師生了病不舒服而同學(xué)們還不聽話,再比如說老師有了煩惱還沒有解決。一日為師,終身為父。哪怕只教過自己一天的老師,也要一輩子當(dāng)做父親看待?梢娎蠋熢谌藗兊男闹惺嵌嗝磦ゴ笱!老師是崇高的,是高尚的'。難怪有人說在這個(gè)世界上,除了父母之外,就只有老師這稱呼最親切了。讀完這篇文章我很受啟發(fā),老師是個(gè)崇高的職業(yè),他教書育人,培養(yǎng)我們成長,他把我們從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一個(gè)有知識(shí),有抱負(fù),有理想的青年。
哪怕一個(gè)偉人的成長他也離不開老師的培養(yǎng)。我們身邊就有許多這樣為人師表的老師,比如說我們的駱老師,有一次駱老師兒子的頭一不小心撞破了,而駱老師卻堅(jiān)持給我們上完了課,才去照護(hù)自己的親身骨肉。我們要關(guān)心老師,不管老師怎么樣,老師都是為了我們好。老師看似一個(gè)平淡無奇的稱號(hào),可它卻融入了對學(xué)生深深的愛。
成長路漫漫作文 14
在成長的道路上,每個(gè)人都有很多煩惱,而成長中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。
記得我小時(shí)候無憂無慮,吃了玩,玩了吃。可是隨著年齡的增長,進(jìn)入學(xué)校,每天的作業(yè)越來越多,要背的書也越來越多,而且還要背著沉重的書包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁⿶,就怕自己考不好,被老師批評(píng),被媽媽罵。記得有一次,我考了七十幾分,發(fā)現(xiàn)都是自己不應(yīng)該做錯(cuò)的。本以為回家之后,媽媽不會(huì)說我,可出科我意料的.是,媽媽不但沒有給予我安慰,而且還痛罵了我一頓說:“看,不是你不會(huì)做,都是你粗心大意造成的,像這樣的話,你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢?到書房里去,好好看看你這些不該錯(cuò)的題!”我心里很是難過,但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書房,我看到試卷上密密麻麻的字,心想,要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。有時(shí),我會(huì)想:外面的世界真美麗,什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見一兩只小鳥飛過,我總是向它們投向羨慕的目光。有人說,成長是一串快樂的音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節(jié)奏,沒有自由也沒有幸福,我真的好煩惱……
自從進(jìn)入六年級(jí)以來,我似乎已和色彩斑斕的童年告別,像一只無拘無束的小鳥突然被囚禁在籠子里,怎么掙扎,怎么飛都逃不出去......
成長路漫漫作文 15
“燕子去了,有再的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有在開的時(shí)候!
可是那愉快而幸福的童年,為什么一去不復(fù)返呢?還是飛走了呢?還是我把它放走了?是的,消逝的時(shí)光,就像河水一樣,日夜不停的奔流,最后留下的,只有那淺淺的足跡。 3歲——音樂啟蒙 3歲時(shí),我對世界任何東西都充滿了好奇,總是問東問西的。
但我旁邊總有一位萬能的老師——奶奶。奶奶愛好唱歌,所以也給我也建立了同樣的興趣和厲害的唱功。當(dāng)同齡的小伙伴都羞澀在眾人面前一展歌喉時(shí),我卻能自信而宏亮的亮出歌喉,并且還能得到熱烈的掌聲。這都?xì)w功于奶奶,是奶奶給了我音樂的基礎(chǔ)。 7歲——美術(shù)之旅 7歲時(shí),我進(jìn)入美術(shù)這個(gè)殿堂,在豐富的.色彩中,我描繪美麗的大自然,一幅又一幅生動(dòng)的美術(shù)作品,讓我捧回一張又一張獎(jiǎng)狀;讓我學(xué)會(huì)了安靜地處理事情,愛上了安靜,放棄了不停地吵鬧,讓我踏上了一個(gè)新的高度。 11歲——轉(zhuǎn)折點(diǎn) 11歲,我跨入了一個(gè)新的階段,也是我離開同年走向少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)讓我更加成熟,讓我感覺我長大了許多。擔(dān)負(fù)但也一天比一天重了,同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)難度也一點(diǎn)一點(diǎn)地增加,這個(gè)時(shí)候懂得“少兒好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日出之光:老而好學(xué),如炳燭之明!
這句話。 回頭望望我的成長之路,說長不長,說短不短,但讓我有了不少回味。再這十多年間,也讓我從懵懂走向明慧:從幼年走向少年。我堅(jiān)信,我會(huì)有光輝燦爛的明天。
成長路漫漫作文 16
青奧會(huì),大家都不陌生吧!青年人奧運(yùn)會(huì)在南京舉辦申請成功,對于南京來說,聽到這個(gè)使人熱血沸騰,心潮澎湃的消息,是多么激動(dòng);青奧會(huì)在南京舉辦成功,那是一次贏得榮譽(yù)的比賽,是多么自豪;能在千萬位中國人民團(tuán)結(jié)一心,重在參與的精神上,觀看比賽,是多么的幸福!因此,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,撐起一片碩大的藍(lán)布,蓋起一張廣袤的'綠毯,讓在2014年的青奧會(huì)更加金碧輝煌!可是我能為青奧做什么?
前幾天,我在南京少兒頻道“紅蘿卜東東吧”看到了一個(gè)故事——小熊老師帶領(lǐng)著學(xué)生們來到公園做一個(gè)有關(guān)青奧的環(huán)保行動(dòng),同學(xué)們先把公園的垃圾都清理完了,,卻看到有
一只小狗在隨地大小便,同學(xué)們便上去讓狗主人清理糞便,狗主人卻說:“又不是在我家,我才不呢”“部隊(duì),小狗隨地大小便原本就是不良行為,你是它主人,有義務(wù)去做,再說南京就是我們的大家庭,青奧會(huì)就要到了,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,難道你想看到外國人嘲笑你的家嗎?”小兔的一番宏論讓狗主人慚愧地做了。我看完后,不禁感慨萬分,連小動(dòng)物們都知道要為青奧出份力,更何況人類呢?
其實(shí),人們現(xiàn)在都在為青奧做準(zhǔn)備,比如現(xiàn)在要在青奧之前鍛造成南京到六合的11號(hào)地鐵,由于要遭地鐵,做回家的公交都改線了,雖然路程比較長,但看到工人們辛勤的勞動(dòng),我也引以為豪,因?yàn)橛惺Р庞械寐铮⑶疫@一切都是為青奧做的。
青奧,伴我成長。
成長路漫漫作文 17
俗話說;“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍浭俏覀兊牧紟熞嬗,我愛書,他是我的精神糧食。
從我呱呱落地,我就開始讀書。讀眼前的爸爸媽媽,學(xué)會(huì)了叫她“媽媽”,學(xué)會(huì)了叫他“爸爸”。漸漸的,我開始讀生活這本百科全書,我學(xué)會(huì)了走路,吃飯,知道了什么是床,什么是電視,知道了會(huì)跑的是車,會(huì)叫的是狗。
從跨入學(xué)校的第一步,發(fā)到了課本,開學(xué)了!我在朗朗的讀書聲中——長大了!我每天到學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí),增長見聞,廣交朋友,在書中長大,書成了我的好朋友,我的好老師。
隨著年齡的.增長,學(xué)校的書已不夠我的滿足在床上想想,做出了一個(gè)決定——我要去書店讀書。暑假的來臨,是我開始了行動(dòng),仿佛眼前的字已不是字,而都變成了金子,但這又是金子無法買到的。
要讀書,四大名著是優(yōu)先選擇,走進(jìn)書店,一看,這四大名著能把我壓死!我選擇了一本早就有所聽聞的《三國演義》?煞_一看,里面都是一些稀奇古怪的句子,字詞,什么“之乎者也”,使我頭昏眼花。但是里面的故事情節(jié)甚是激動(dòng)人心,人物的性格更是十分鮮明。我在三國中遨游,仿佛我是戰(zhàn)場上一名戰(zhàn)士。我讀他無憂無慮,外界的任何事情都影響不了我。
冰心奶奶說過:多讀書,讀好書,好讀書。我相信我的成長離不開“書”。
成長路漫漫作文 18
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!辈粌H讓如此,書也是我從小到大形影不離的好伙伴。
在我上幼兒園時(shí),媽媽經(jīng)常給我講《白雪公主》、《大海的女兒》等等;《灰姑娘》、《賣火柴的小女孩》更是百聽不厭!每天晚上,我都是伴著媽媽那瑯瑯的讀書聲進(jìn)去夢鄉(xiāng)。有時(shí)還會(huì)自己翻漫畫書。也許就是這時(shí)候開始喜歡上讀書吧!
稍微長大一些的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字,便開始自己讀書了?呻S著年齡的改變,光是漫畫和幾篇童話已經(jīng)不能再滿足我了,我開始向有拼音的作文書索取知識(shí)。每次上街,總是嚷著媽媽帶我去買書,一買便是四、五本;氐郊,我又如同一只餓狼撲向獵物一般,撲進(jìn)了書的天地;我獨(dú)自駕舟,行駛在知識(shí)的海洋,無法自拔。
光陰似箭,日月如梭。如今我已經(jīng)是六年級(jí)了,當(dāng)我再次整理我的讀書列表時(shí),我用時(shí)間的橡皮擦去過去的目標(biāo),用現(xiàn)在的.筆墨重新書寫出新的“獵物”——中外名著它們每一本都向我述說著書里奇異的經(jīng)歷;《西游記》中的孫悟空神通廣大,一路護(hù)送唐僧西天取經(jīng),忠心耿耿,雖然一路危險(xiǎn)重重,可它從不退縮!它教會(huì)了我勇往直前!《紅樓夢》向我述說著賈家由興盛到衰敗的悲傷,我聽了,也不由為主人公們感到悲傷;《三國演義》為讀者重現(xiàn)了春秋戰(zhàn)國各路英雄的英姿···········
書,你是我的啟蒙老師;讓我沒有輸在起跑線上;書,你是黑暗中的一盞明燈,為我照亮了前進(jìn)的道路;書你是我形影不離的朋友!
成長路漫漫作文 19
隨著時(shí)間一天天的流逝,我也逐漸地從一個(gè)咿呀學(xué)語的小丫頭,成長為一名令人羨慕的少先隊(duì)員,可是隨著年齡的增長,我的煩惱也如雨后的春筍般在猛增猛長……
首先挑戰(zhàn)什么呢?我環(huán)視著家里,對了,先易后難。第一關(guān):給家里來個(gè)“美容護(hù)理”。我抄起掃帚,哼著小曲往陽臺(tái)上走,心想:“這個(gè)嘛,我已經(jīng)干過不少回了。再怎么說我也是一個(gè)老手了。”我從角落往外掃,把垃圾都堆在一處,然后倒入垃圾桶,從陽臺(tái)掃到臥室,還沒到十分鐘,我就有點(diǎn)力不從心了,但一想老師給我的艱巨任務(wù),一咬牙就堅(jiān)持下來。
等我給家里的每一個(gè)角落都“殺毒”以后,我立刻頭昏眼花,一下子栽倒在沙發(fā)里,過了好一會(huì)兒才醒過神,然后端一盆水,找一塊抹布,給家具一一洗個(gè)“涼水澡”。最后就是擦地板了,我拿著浸濕的抹布,蹲著擦起地板來,不知怎么著,越擦越累,我只得擦一陣,在原地休息一陣,可好景不常,過不了一會(huì)兒我累得腰酸背痛。終于勉強(qiáng)把地板擦干凈了。我躺在沙發(fā)上心里暗暗地說:“真服了這個(gè)生活!”
未來的'一切像是指間的雪花,如果你不緊握,它便會(huì)融化,從指間慢慢流失,所以抓住它,不要讓它留下遺憾。過去的一切像是過眼云煙,一瞬間就消失,但曾有的記憶我們不曾忘記,那便夠了,不是嗎?
那么留足過去的回憶,用它去照徹我們的成長之路吧,成長的腳步時(shí)時(shí)繼續(xù)……
成長路漫漫作文 20
希望在愛中萌芽,我在愛中成長,成長的過程充滿希望,希望的種子充滿陽光。我長大了,我快樂地長大,就像在游樂園里玩耍一樣。體驗(yàn)過山車上的刺激和旋轉(zhuǎn)木馬上的浪漫。探索鬼屋里的驚喜,品嘗碰碰車?yán)锏呐鲎。游樂園的時(shí)光很快樂,就像我的成長。雖然我有時(shí)很累,但我的'心情總是很開心。成長是陽光下的快樂游戲。我長大了。我快樂的長大。不管是酸的還是甜的,回憶起來都很開心。春天的傍晚,我和朋友在院子里追逐打鬧,其樂融融;在炎熱的夏天,大口吃新鮮西瓜是令人愉快的。在一個(gè)清爽的秋日,獨(dú)自走在布滿落葉的小徑上,看著藍(lán)天,是一件快樂的事情。寒冷的冬天,走在白雪皚皚的街道上,聽著街上嘈雜的聲音,享受著心靈的寧靜,是幸福的……生活在生活中延續(xù),成長在幸福中展開。有了幸福,我一路成長。我長大了,享受著長大的日子,對我來說是一種享受。開心也好,難過也罷,我都是微笑著享受這個(gè)過程,一沙一世界一花一天堂。我的世界雖小,卻是我完美的世界,最幸福的天堂。雖然我沒有張開雙臂迎著曠野的風(fēng)的方向,但我曾經(jīng)打開天窗,擁抱過大雨后清新的天堂。雖然我沒有飛上天體驗(yàn)飛行,但我曾經(jīng)在夢里插上了白色的翅膀。雖然我的生活不是童話中的天堂,但我有我的夢想和我的多愁善感。在陽光下,我享受成長。成長是一個(gè)漫長的旅程,其間有快樂,所以我因?yàn)榭鞓范鞓,所以我因(yàn)榭鞓范硎,所以我的生活充滿陽光。
成長路漫漫作文 21
我曾不止一次這樣問過自己。我能夠在學(xué)習(xí)中得到什么?學(xué)習(xí)是什么?為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)后能干些什么?
五年級(jí)的時(shí)候我有幸代表學(xué)校去參加奧術(shù)之星小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克邀請賽,我和伙伴們懷著一顆忐忑又興奮的心到達(dá)了深圳。比賽期間,老是怕我們因環(huán)境的新奇而心浮住進(jìn)了簡陋的招待室。與蟑螂怪蟲共枕,坐在小床上看著數(shù)學(xué)講座……就這樣熬過了一周,當(dāng)那金色的'獲獎(jiǎng)證書及沉甸甸的獎(jiǎng)牌落到我的手中時(shí),感覺那些辛酸的歷程,那些因委屈而留下的淚水也就變得值得了。古人云:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在捧著這些有重量的東西滿載而歸時(shí),我哭了。但這是喜悅、是感到的淚水!
我努力,因?yàn)槲乙趯W(xué)習(xí)中成長。
初二一開學(xué)我們便進(jìn)行了摸底測試,對數(shù)學(xué)一直很有自信的我也就沒花多少工夫在這門功課上。待到成績出來時(shí),我變傻了眼。天哪!不及格?這怎么可能……只見數(shù)學(xué)趙老師滿面通紅的走向講臺(tái),說:“同學(xué)們,這次我們考的可是不好。居然有一部分同學(xué)不及格?!這種事不應(yīng)該發(fā)生在我們這個(gè)班啊。雖然這次總體考得都不好,大家也是剛放完假……”后面的話變得模糊了,感覺到世界仿佛在旋轉(zhuǎn)著,眼睛被冰涼的液體所覆蓋著……之后的一個(gè)月中我就像家常便飯般定時(shí)在每晚睡前溫習(xí)一遍所學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí),終于功夫不負(fù)有心人,在月考當(dāng)中我取得了理想的成績。
雖然還不是很明白,但我卻清晰的懂得學(xué)習(xí)是需要過程的,而我就在不斷學(xué)習(xí)中逐漸的成長。
成長路漫漫作文 22
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我要有勇氣去做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落, 我一樣會(huì)珍惜……”
這首《感恩的心》大家一定都非常熟悉,悠美的樂曲告訴我們面對生命,不論在什么時(shí)候都要懷著一顆感恩的心,感謝那些幫助過、照顧過、關(guān)心過自己的人。高爾基說過:如果你在任何時(shí)候,任何地方,你的一生中留給別人的都是些美好的東西—鮮花、思想以及對你非常美好的回憶—那里的生活將會(huì)輕松而愉快。那時(shí)你就會(huì)感到所有的都需要你,這種感覺使你成為一個(gè)心靈豐富的人。你要知道給永遠(yuǎn)比拿更愉快。這句話讓我知道了奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)比索取愉快。
生活中,需要我們以感恩的心態(tài)對待的.人有很多,比如說:我們的父母,他們辛苦地養(yǎng)育了我們,把我們從一個(gè)只會(huì)哇哇大哭的小嬰兒養(yǎng)育成小學(xué)生;我們的同學(xué),他們在你遇到不順心的事時(shí)來安慰我們,讓你把憂慮一掃而光;我們的老師,他們在你遇到難題時(shí)耐心地開導(dǎo)我們,教會(huì)我們知識(shí);我們的朋友,陪伴我們走過人生中的許多喜怒哀樂……
在我們的生活中,只有每人都懷著一顆感恩的心,生活才會(huì)更加美好。只有對世界心懷感恩的人,才會(huì)以滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的心情去看待這個(gè)世界,才不會(huì)覺得父母、老師和朋友為自己所做的一切都是理所當(dāng)然,才能以更謙虛的心態(tài)去仰視生命,珍惜生命,從而創(chuàng)造出更加美好的生活。
成長路漫漫作文 23
我愛乒乓乒乓球是19世紀(jì)末一個(gè)英國學(xué)生想在雨天里打網(wǎng)球,便開始創(chuàng)造乒乓球。乒乓球雖不是我國發(fā)明的,但卻是我們的國球,所以許多中國人都喜歡打乒乓球,我也是他們中的一員。我每個(gè)周末都要去南大街旁的“友好乒乓球訓(xùn)練基地”打上個(gè)把小時(shí),今天我再一次來到這兒進(jìn)行訓(xùn)練。
我被教練員分到了一張全是男生的桌上進(jìn)行練習(xí),終于輪到我了,心里有些緊張,因?yàn)檫@次打的項(xiàng)目和以往的不同,是要自己和教練員PK的。我先發(fā)了一個(gè)奔球,老師用正手攻球的動(dòng)作將來球打了過來,我又儲(chǔ)存了力量使勁將來球抽了回去,老師將球挫了回來,我想拉過去,可球太轉(zhuǎn),球拍剛一碰在了上面,球下了網(wǎng),我輸了。打完這場比賽,我有點(diǎn)灰心,老師過來安慰了我,并告訴我剛才那球應(yīng)該再用點(diǎn)勁打,我聽了老師的話點(diǎn)了點(diǎn)頭并擦去了頭上的汗珠。
終于又輪到我打了,我調(diào)準(zhǔn)了中心,發(fā)了個(gè)下旋球過去,老師搓了回來,我屏住呼吸用力將球拉了一板,老師也拉了一下,球下了網(wǎng),我贏了,十分高興,雖然當(dāng)時(shí)汗流浹背但心里還是美滋滋的.。乒乓球——我愛你那“乒乒乓乓”的聲音,更愛你給我留下的美好回憶;我愛你和球拍撞擊的“啪啪”聲,更愛你給我?guī)淼臒o限樂趣。
乒乓球是你讓我和許多人增加了友誼;是你提高了我的平衡能力;使我更加靈敏;是你讓我的視力提高了。你給我太多太多的幫助,我永遠(yuǎn)愛我們的國球——乒乓球!
成長路漫漫作文 24
一個(gè)人的成長和成熟是一個(gè)漫長的過程,而生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,無不在我們成長的過程中留下深刻的印象。
成長的路上會(huì)遇到許多艱難挫折,讓你退縮,讓你后悔,但只要你懂得了堅(jiān)持,你就會(huì)慢慢長大。那天,我和爸爸還有幾個(gè)親戚去釣魚。那時(shí)我格外的'興奮,因?yàn)檫有一個(gè)小伙伴陪著我一起去。剛到那里的時(shí)候,我感覺還不那么無聊,但是過了一個(gè)早上的時(shí)候,我就開始覺得無聊了?粗靥晾镉蝸碛稳サ聂~兒,我們也會(huì)去學(xué)著釣一下,放松一下我們的神經(jīng)?蓵r(shí)間久了我們還是覺得很無聊,
那里總共有兩個(gè)小池塘,一個(gè)是喂小魚的,一個(gè)是養(yǎng)大魚的,。爸爸他們釣魚的時(shí)候,我雖然感到很無聊,但是心里感覺到了一種格外的寧靜,那種寧靜是說不出來的,只有當(dāng)你慢慢體會(huì)的時(shí)候才會(huì)感覺出來。我在那里釣著釣著,有時(shí)還會(huì)打瞌睡,但是我還是堅(jiān)持了下來。我釣到了一條小魚,雖然個(gè)子不大,但還是有收獲的。小伙伴在不遠(yuǎn)處的亭子里玩耍。好不容易熬了一個(gè)早上,可到了下午爸爸他們還是沒有離開的意思。我問爸爸,什么時(shí)候才能夠回家?爸爸說,再釣一會(huì)然后買一條大魚之后再回家,可我有一些耐不住性子,但我還是堅(jiān)持下來了。到了下午五六點(diǎn)的時(shí)候,終于可以回家了。我們滿載而歸。在宰魚的時(shí)候,我感覺哪些魚還是挺大的,不辜負(fù)了我們今天的付出。
這件事以后,我終于懂得了,沒有堅(jiān)持,沒有奮斗就不會(huì)有收獲。這就是我釣魚之后的感受。我感覺到自己長大了好多。
成長路漫漫作文 25
我,是一個(gè)土生土長的蘭州人,也是一個(gè)愛書的蘭州人。小時(shí)候看書,總是媽媽帶著我去,稍大一點(diǎn)便自己坐著公交車來到五層樓高的西北書城,碩大的招牌,無盡的書架足以震感我幼小的心靈。在數(shù)目繁多的名目中,找到一本自己的所愛,絕非易事,這往往要耗費(fèi)一天的時(shí)間,然而這種浪費(fèi)總帶有別樣的美麗和心甘情愿的值得。
有時(shí)候你往往渴望讀些什么,卻又不知道什么適合自己,怕耗費(fèi)一天光景,卻落得兩手空空。但我卻從不慌張,我知道在一排排的書架中,總有一本書在等著和我相遇,當(dāng)你看到它時(shí),會(huì)產(chǎn)生一種力量,直擊你的心房,讓你不顧一切,哪怕是偷,是搶也要帶走它的沖動(dòng)。
初中,無意間看見同學(xué)課外書末頁蓋有紙中城邦的印章,即被這名字的'美感所深深吸引,打聽到地址,便尋了過去。比起那個(gè)五層樓高的西北書城,只有一層樓的紙中城邦顯得更安靜,更女子。在這座城邦里,我安然度過了初中,高中的全部時(shí)光與全部相思。
后來,上了大學(xué),去了更廣闊的天地,看了國家圖書館的宏大,南京先鋒書店的獨(dú)特,而那些年少時(shí)的書店也不再常去。有一年暑假,騎車去游玩途中,無意中又經(jīng)過年少時(shí)的紙中城邦,只是它已改了模樣。多了一層樓的空間,多了咖啡屋的悠閑?磥沓砷L的,不光是我,還有它。我深深的知道,這種成長,不單是資本的力量,更是對書本渴望的力量!
成長路漫漫作文 26
在上幼兒園的時(shí)候,我感覺潘南小學(xué)是一個(gè)很神秘的地方,是一個(gè)無憂無慮的地方,是一個(gè)孩子們的天堂。因?yàn)槲业募揖驮谶@附近,我經(jīng)過這里的時(shí)候,常常目光總定格在那里,希望能夠早日結(jié)束幼兒園這種無聊的生活,進(jìn)去看看潘南小學(xué)是什么樣子的。媽媽告訴我,在我上完幼兒園之后,將進(jìn)入潘南小學(xué)上小學(xué)。
在我結(jié)束三年的幼兒園生活之后,我和爸爸媽媽帶著我們家里的房產(chǎn)證,劃片去上潘南小學(xué)。我們走了進(jìn)去,我抬著頭彎彎上面那大大的金色潘南,感到這是一個(gè)非常美麗的地方。
那里人山人海,實(shí)在是太多人了。我閑著沒事,便打算去看看學(xué)校是什么樣子的`。
我輕輕地走出電教室,外面很安靜。我一步一看地走到了操場。望著這些健身器材,我覺得學(xué)校很了解我們,看著這個(gè)大操場,我覺的充滿了運(yùn)動(dòng)的氣息?粗鴩鷫Γ矣X的我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
在學(xué)校里的同學(xué)們也是互幫互助有困難毫不猶疑的伸出救援之手;教學(xué)樓的樓道里面也貼著很多禮貌用語,讓我們很好的使用文明用語,是學(xué)校充滿歡樂、充滿文明的第一步!
成長在那里,我的體育技能更上一層樓,因?yàn)樾枨、在學(xué)校里的鍛煉,讓我在最初的跳繩3個(gè)就謝天謝地成為了現(xiàn)在多姿多彩的花樣跳;以前我的學(xué)識(shí)很少,現(xiàn)在我品學(xué)兼優(yōu)……
在潘南小學(xué)中,開發(fā)了我的智力,增加了我的動(dòng)手能力,讓我的知識(shí)越來越多,讓我的體質(zhì)越來越好。潘南小學(xué)不愧使我們學(xué)習(xí)的樂園,成長的搖籃,精神的家園!
成長路漫漫作文 27
我在看書時(shí),看到了這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫小遠(yuǎn)的人,他的奶奶很老了,但小遠(yuǎn)喜歡對奶奶大聲講話,就比如吧,小遠(yuǎn)買了一張電影票,要讓奶奶看電影,但奶奶動(dòng)作慢吞吞的半天都不走,然后小遠(yuǎn)罵奶奶,還自顧自的.走;再例如劉星的二哥當(dāng)上了團(tuán)支部書記,奶奶說成了黨委書記,然后小遠(yuǎn)就說奶奶瞎講。
有一次,奶奶拖車時(shí),小遠(yuǎn)要幫忙,但奶奶不肯,小遠(yuǎn)突然發(fā)現(xiàn)奶奶背弓得厲害,奶奶變老了,小遠(yuǎn)有些內(nèi)疚,于是,小遠(yuǎn)就追上了奶奶。我覺得,小遠(yuǎn)前面這樣做是很不對的,不過后面改正了,也是很好的。我們應(yīng)該在感恩中成長,不過我們現(xiàn)在已經(jīng)是在感恩中成長得了,那個(gè)“感恩”,就是指我們的家人。
我也是一樣,我的爸爸媽媽非常關(guān)心我,非常愛我。和小遠(yuǎn)的奶奶一樣,幾乎是有求必應(yīng),但是也少不了罵我打我。有一次,我下樓鍛煉,我媽媽都看著我,突然我媽媽看不見我了,我跑到了一個(gè)我家旁邊的糖果店休息,然后我媽媽看不見我,著急了,于是就開始找我,但找了半天也沒找到我,后來又叫來爺爺,才找到了我,然后爺爺把我?guī)Щ丶,我媽就一直在罵我,然后又打我,打的疼死我了,但別忘了那句俗話“打是親,罵是愛”,還有一句“棒打出孝子”,其實(shí)父母都是愛我,感恩我,所以我們也到回報(bào)父母。
成長路漫漫作文 28
當(dāng)我還在讀幼兒園時(shí),我就看見了哥哥胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾。我便問他:“哥哥,紅領(lǐng)巾只有學(xué)習(xí)很好的學(xué)生才有吧!”“也不完全是,你學(xué)習(xí)成績好,還應(yīng)該尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),那你將是一年級(jí)第一屆掛上紅領(lǐng)巾的!备绺缥⑿χf!澳鞘遣皇羌t領(lǐng)巾掛的越早,學(xué)習(xí)成績就越好呢?”我還不滿足!翱梢赃@么說,”哥哥接著說,“當(dāng)然還要德,智,體,美,勞全面發(fā)展哦!”我記住了哥哥的話,心里暗暗下決心:一定要在第一屆掛上紅領(lǐng)巾。
當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)時(shí),我果然是第一屆掛上紅領(lǐng)巾的,我在隊(duì)旗下宣誓:要好好學(xué)習(xí),天天向上,不怕困難……為我掛紅領(lǐng)巾的是大隊(duì)長陳青青,她是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,還是老師的得力助手。慢慢的,我才知道,每當(dāng)星期一早晨升旗儀式的'時(shí)候,有紅領(lǐng)巾的學(xué)生都要敬禮,而沒有紅領(lǐng)巾的只能站著看著國旗緩緩上升,當(dāng)我敬禮時(shí),我是多么自豪呀!我看著胸前的紅領(lǐng)巾,暗暗發(fā)誓:一定要好好學(xué)習(xí)!
紅領(lǐng)巾陪伴了我一年又一年,每當(dāng)我考試考砸了,紅領(lǐng)巾就搖一搖,仿佛對我說:“看看自己哪錯(cuò)了,下次再努力嘛!”;每當(dāng)我考的好了,紅領(lǐng)巾又對我說:“可不要驕傲哦!”每當(dāng)我撒謊時(shí),看著鮮艷的紅領(lǐng)巾,就會(huì)誠實(shí)起來;每當(dāng)我偷懶時(shí),望著紅領(lǐng)巾,我也會(huì)勤奮起來。
就這樣,鮮艷的紅領(lǐng)巾陪伴了我一天又天,一月又一月,一年又一年,它就是我形影不離的好朋友,紅領(lǐng)巾伴我成長!
成長路漫漫作文 29
每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷吧,躺在夜里卻怎么也睡不著,會(huì)有許多許多的畫面在自己的腦海里,曾經(jīng)的你,曾經(jīng)的我,曾經(jīng)的我們,或悲或喜,或憂或痛。很多人,不是你想一直陪伴就真的能一直陪伴著;很多事,不是你想怎么樣就真的怎么樣。你無能為力。什么時(shí)過境遷,物是人非都可以成為很好的理由。
我么一直在成長的路上走著,有時(shí)候變了些什么連自己也不曾發(fā)覺,因?yàn)樽约阂彩且恢碧幱谶@種變化之中。當(dāng)什么時(shí)候想停下,才發(fā)現(xiàn),原來自己已經(jīng)走了那么遠(yuǎn),變了那么多,這些年走過的路,經(jīng)過的`事,一路風(fēng)雨一路歌,點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡在不言中。
當(dāng)自己覺得沒人關(guān)心沒人在乎的時(shí)候,就常常這樣安慰自己,不是別人不在意你而是你把自己想的太重要。因?yàn)樽约好靼,生命不?huì)妄虛,哪怕只是一人歡愉。心情不好會(huì)冷淡任何人會(huì)不想說話看見短信不想回復(fù),看見未接電話
也懶得管。偶爾發(fā)發(fā)小脾氣鬧鬧小性子,我很容易情緒化也明白這樣不好,可還是希望喜歡我的人能夠?qū)ξ叶嘁环菪湃卫,解我包容我,我?huì)改掉身上的不足,也請你相信我是值得被真心對待的。
等我長發(fā)飄飄,等我把愚勇熬成溫柔,等我褪去稚嫩矯情,等我甘于平凡,等我不再把愛夸張到聲嘶力竭,等我不再似如今般模樣,我決定改變,我保證寧缺毋濫不把自己賤賣,我保證不再掛念舊人,我保證把完整的自己嫁給我最美好的未來,我會(huì)長大。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
成長路漫漫作文 30
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴舱f過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!倍艺J(rèn)為,閱讀書籍還是一種心靈成長的過程。
寒假來襲,我決定把那些難忘的書籍再看一遍。翻出《魔術(shù)師物語》的全套。從第一部開始給我?guī)淼臍g聲笑語到最后一部感人的草草結(jié)局,讓我為他們的友誼和親情哭笑不得。我看到好笑的事情時(shí),就開心地大笑,看到感人的故事,就傷心地哭泣。仿佛身臨其境,看著主人公的一舉一動(dòng)。她開心時(shí),我也跟著展開笑容;她傷心時(shí),我也想像著自己遇到的相似遭遇,為她嘆息。我如醉如癡地看著,這一次又一次的`驚險(xiǎn)冒險(xiǎn),看得我心驚膽戰(zhàn),有喜也有悲。我看到了主人公與朋友們深厚友誼和與親人斷絕不了的血緣關(guān)系感到她是一個(gè)重情重義的好人。她為了這份友誼和親情而和朋友在一起并肩作戰(zhàn),不離不棄。即使自己已奄奄一息,也要用最后一口氣舍身保住朋友的性命時(shí)覺得她是一個(gè)把所有事都攔在自己身上的傻女孩,但又為她的精神所感動(dòng)?粗魅斯@險(xiǎn)的成長經(jīng)歷,仿佛我也經(jīng)歷了一般,跟著她慢慢地成長了。
雖然書是虛構(gòu)的,但是無論哪種書都有極為現(xiàn)實(shí)的一面。我從這本書中明白了:友情和親情不是日子的長久就可以變沒的,但天下沒有不散的宴席,雖然總有一天你會(huì)和身邊的人分別,但只要記住在你們身邊發(fā)生的種種事例和快樂的時(shí)光,你們將會(huì)是永遠(yuǎn)拆不散的朋友。
這本書讓我懂得了怎樣與身邊的人相處,讓我體驗(yàn)了一種不一樣的成長。
成長路漫漫作文 31
愛,多么平凡的一個(gè)詞,卻是多么不平凡!愛情有時(shí)候很簡單!
懵懂的時(shí)候思想受電視影響,總覺得只有愛才叫愛,離我很遠(yuǎn)!隨著時(shí)間的流逝和閱歷的增加,我開始懂得了愛情和友情,愛情和友情只來自于生活中的瑣事,所以平凡而簡單。
一句溫暖的話,一把遮雨的傘;甜甜的一笑,一碗香噴噴的面湯……所有的愛!多么簡單,這份愛感動(dòng)了我!
愛情有時(shí)候很簡單。在我的`生活中,有許多簡單的愛。我在病床上呻吟的時(shí)候,父母的愛是好好照顧我,熬通宵。在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),老師的愛是諄諄教誨,孜孜不倦;當(dāng)我遭受挫折時(shí),朋友的愛是耐心傾聽,鼓勵(lì)和幫助;當(dāng)我在一個(gè)陌生的環(huán)境里,每個(gè)人的愛都是無私奉獻(xiàn),互相幫助.
這種單純的愛是巨大的財(cái)富。有了這份愛,你會(huì)更年輕,更珍惜。珍惜每一份愛,你不會(huì)錯(cuò)過日出,也不會(huì)讓孤獨(dú)永遠(yuǎn)留在心里。這樣,你就是世界上最幸福的人,擁有最純粹最美好的心境。
愛情有時(shí)候很簡單。我們生活在一個(gè)充滿愛的世界里。愛給了我們太多,所以我們要付出我們的愛。幫父母做家務(wù),幫老師收發(fā)作業(yè),幫朋友解決問題,幫路人指路……忙的時(shí)候哪怕是一杯清水,都是你奉獻(xiàn)的愛。
在我們的生活中,很多事情都是平凡的,不能再平凡了,但是卻充滿了愛,這就是愛的體現(xiàn)!為了愛我們的世界,讓愛的風(fēng)吹遍大地!因?yàn),愛情有時(shí)候真的很簡單。
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