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我最愛的劉老師作文
我的老師
李佳軒
我步入初中學(xué)習(xí)的旅途，白天，當(dāng)一名有志好青年，拼命學(xué)習(xí)；晚上，當(dāng)一名遙望者，仰望頭頂?shù)姆毙屈c(diǎn)點(diǎn)，在啟明星與周圍各星的輝映之中，找到了那熟悉卻早已離我遠(yuǎn)去的笑臉。
小學(xué)生活早已離我遠(yuǎn)去，正如那笑臉，雖清晰地滑入腦海，卻也只是時間在我生命之輪上刻下的烙印，留下的圈圈年輪罷了。
“我從今天起就是你們的班主任，不出‘意外’的話，會教你們到六年級。小學(xué)的五、六年級是最重要的，希望你們認(rèn)真對待�！崩蠋煾删毜亻_場白，至今都記憶猶新�！拔倚談ⅲf話可能有些著急，但句句精華�！� 劉老師一頭干練清爽的短發(fā)，正如她本人，自身帶著威嚴(yán)與莫名的親切。
與劉老師見的第一面，她言語和眉眼中淡淡擔(dān)憂和自我安慰，終究被我們捕捉到了。全班一個個小“人精”心中皆浮現(xiàn)出不好的、濃濃的黑云。
果不其然，我們的不好預(yù)感很準(zhǔn)。第一次考試，全班竟沒有一個上85分。在全年級很穩(wěn)定地保持著第一，不過是倒數(shù)的。一般的公立校的班主任都負(fù)責(zé)語、數(shù)雙科，劉老師自然也不例外。老師十分嚴(yán)厲地把我們訓(xùn)斥了一番，開始講卷子。每講完一題，臉色就沉一些，最后，整張臉都黑了。我們心中暗暗打鼓：這個老師能忍則忍，可切莫惹她。我也自知，75分留不下什么好印象。
第一次數(shù)學(xué)考壞了也就算了，語文可必須抓緊啊！可我們就是那樣不爭氣，依舊考得不好。
老師雙眉緊鎖，對我們說：“我從未向你們以前的班主任問過什么，因?yàn)槲抑�，以前的你也許不好，但你現(xiàn)在才是最重要的。因此，你們每個人在我心中都是一張白紙，我不希望它們上面滴滿黑墨，而是繪出美麗的圖畫�！边@話起了作用，我們奇跡般地在第二次考試時，平均分成了年級第二。
從倒數(shù)第一跳到了年級第二，這個奇跡在我們每個人的心中都埋下了希望的種子。從未嘗過成功滋味的我們，心中又是何等的激動、開心、自豪。在上其他課的時候，一向唯唯諾諾不敢舉手的我們，帶著那份成功滋味，毫不忌憚地舉起了手，暢所欲言。各科老師對我們的評價從“你看看人家其他班，再看看你們，處處不如人”變成了“不錯不錯，繼續(xù)努力”。
我們很穩(wěn)定地倒數(shù)第一生活被這個老師打破了。我們正在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中不斷地進(jìn)步。因?yàn)檫@個老師，我們每個人臉上都掛上了滿滿的微笑。它不屬于成功者，不屬于失敗者，只屬于擁有劉老師的'我們。
這個笑容并沒有保持很久，因?yàn)槲迥昙壍慕y(tǒng)測正在悄然逼近。學(xué)校、年級、班級氣氛十分壓抑。我們被如潮水般向我們涌來的作業(yè)淹沒，成績又掉回倒數(shù)第一。
劉老師自然十分焦急，講課速度快了許多，我們自然跟不上節(jié)奏，劉老師又更加焦急了。劉老師生病發(fā)燒了，但仍堅(jiān)持著回來給我們上課，喝了整整半個月的藥，我們看在眼里，記在心里。
最終，老師空出了兩節(jié)課的時間，與我們談心。老師說，她家住在香山上，離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天草草地同孩子道別后，五點(diǎn)就必須坐上公交車趕往學(xué)校了。晚上又得判作業(yè)到深夜。她從未喊過一聲“苦”。為什么？因?yàn)樗秊槲覀儞Q來了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步�？吹轿覀冮_心滿足，那些苦又算什么？她發(fā)燒了，知道我們自己沒有她不會好好學(xué)，匆匆地打完點(diǎn)滴輸完液，下午就帶著大包小包的藥回來，晚上又回到醫(yī)院，從低燒躥到了高燒。她明白我們看別人拿高分時的痛苦。明白當(dāng)我們遇到小數(shù)乘除法時的氣惱。因?yàn)樗�，三四年級時，根本就是音樂老師、教導(dǎo)主任、美術(shù)老師、代課老師什么雜樣兒老師都進(jìn)過我們班的大門。就因?yàn)槲覀兦鞍嘀鞯耐裙钦哿�，好不容易好了，又發(fā)現(xiàn)懷孕了。整整三四年級的知識，我們等于沒學(xué)！她理解我們對失敗的麻木與不甘心，所以她要讓我們嘗到成功的滋味�？晌覀�?yōu)槭裁匆盟呐τ诓活櫍坷蠋熢缫褱I流滿面，可是仍舊提出了她的疑問。
是啊，為什么？我們流下感動與羞愧的眼淚。老師又問，是她錯了嗎？我們怎會讓老師一人陷入絕望之中？于是顫抖著舉起了手，抽咽著。老師叫起了我，我立刻站起，含糊不清地為老師辯解她沒有錯又怎么可能有錯？
老師又繼續(xù)說出心聲，那兩節(jié)課，也許就是我們?nèi)松凶畲蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)槟莾晒?jié)課，我們燒起了心中的火，燃起了心中的斗志。
即使是一天幾近十張的卷子讓我們做，為了劉老師的努力，我們也會心甘情愿地去完成。
統(tǒng)測中，我們登上了年級第一的寶座。
這第一，讓其他同學(xué)看我們的眼神從鄙夷變成了欽佩，從小瞧變成了尊重。
六年級時，其他班的老師陸續(xù)到我們班聽課、講課。我們大方得體地展示著我們的風(fēng)采。
一次講課完畢，二班的班主任看劉老師走了之后，感慨道：“老師果真是最神圣的呀，這個沒人要的班，若不是小劉站出來說‘我試一試�！衷鯐蠓女惒誓兀坷^續(xù)前進(jìn)吧！不要讓你們老師的努力白廢呀！”聽了這話，我們?nèi)嗳诵闹卸级嗔艘粔K石頭，不是負(fù)擔(dān)，而是堅(jiān)定。
因?yàn)槟�，我的劉老師，改變了我的未來，我由衷地感激您。每�?dāng)我們北京來的學(xué)生取得好成績時，我總會流露出勝利者的姿態(tài)說：“北京的學(xué)生素質(zhì)多高！”，又哪知，我是在為您而自豪。
謝謝您，我最愛的劉老師！
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