心靈對戰(zhàn)小學(xué)作文

　　我們的班長是個(gè)很要強(qiáng)的人，成績也很好，所以，年年被評為“五星少年”�？墒�，由于今年她不是全優(yōu)，所以被評為“四星少年”。她難過的哭起來，弄的臉蛋像個(gè)熟透的大蘋果。

　　老師叫蔡舒婷出去，要和她談話。過了一會(huì)兒，老師進(jìn)來了，對我們說：“誰覺得蔡舒婷比自己好，愿意把‘五星少年’讓給她，自己當(dāng)‘四星少年’的'？”全班鴉雀無聲。

　　我的心思劇烈斗爭著：蔡舒婷的確比自己好，如果給嗎，“五星少年”可是我用努力換來的一份榮譽(yù)��！給了蔡舒婷多可惜。如果不給吧，看看蔡舒婷多可憐，她有兩個(gè)優(yōu)心呢！就因?yàn)橐粋�(gè)“良”，而導(dǎo)致她評不上“五星少年”，我們也該同情同情她嘛！可是，我舍不得給呀！而且，這次我比過蔡舒婷了，應(yīng)該高興呀！如果給她，我不就成為她的手下敗將了嗎？家人也許會(huì)說：“自己不是說要和蔡舒婷比，現(xiàn)在她評上了‘五星少年’你呢？你以前不是一直評上的？現(xiàn)在怎么越來越差勁了？”那我可就啞口無言了。如果辯解，家人肯定不相信。所以，把“無星少年”讓給蔡舒婷的話，不但拿不到，還要遭家人罵。算了，不給了。

　　蔡舒婷見我們都不愿意把“五星少年”讓給她，便哭得更兇了。

　　哎，蔡舒婷啊蔡舒婷，不要哭了,以后只要每門功課都得“優(yōu)”，你怎么可能再得到“四星少年”呢？

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