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半年工作總結(jié)

上半年淀山湖中心校教導(dǎo)處工作總結(jié)

時(shí)間:2021-09-02 11:55:54 半年工作總結(jié) 我要投稿

上半年淀山湖中心校教導(dǎo)處工作總結(jié)

  本學(xué)期,教導(dǎo)處在教研室的指導(dǎo)下,在學(xué)校黨支部、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下以及全體教師的共同努力下,較圓滿地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)計(jì)劃。我們堅(jiān)持素質(zhì)教育的正確方向,以推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),使素質(zhì)教育更進(jìn)一步深入課堂,切實(shí)提高了課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量。下面就以下六個(gè)方面作一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧:

上半年淀山湖中心校教導(dǎo)處工作總結(jié)

  一、以課程改革為核心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

  學(xué)期初,我們根據(jù)市教導(dǎo)主任會(huì)議精神和我校實(shí)際,認(rèn)真制訂本校的教學(xué)工作計(jì)劃,緊緊圍繞素質(zhì)教育這個(gè)中心,著力進(jìn)行新課程改革,依新課程改革的要求,開(kāi)齊開(kāi)足各類課程;轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,全面實(shí)施素質(zhì)教育;做好教師培訓(xùn)工作,多次委派各年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師以及藝術(shù)、綜合實(shí)踐的任課老師赴蘇州、昆山參加課程改革的各項(xiàng)培訓(xùn)和教研活動(dòng)。發(fā)揮綜合實(shí)踐活動(dòng)基地的作用,開(kāi)展系列活動(dòng),培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

  緊緊圍繞素質(zhì)教育這個(gè)中心,努力培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。為此,本學(xué)期我們主要作了以下幾件事:(1)實(shí)施有效教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。繼續(xù)組織開(kāi)展“今天我開(kāi)課”的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng);努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,充分開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能和塑造健全的人格,力求使課堂教學(xué)形成“新、精、活、實(shí)”的特色。(2)繼續(xù)狠抓教學(xué)“六認(rèn)真”工作。建立教學(xué)“六認(rèn)真”檢查評(píng)估制度,通過(guò)月考即利用雙休日安排教研組長(zhǎng)等骨干集中檢查教師“六認(rèn)真”工作,堅(jiān)持每月檢查一次,全面規(guī)范教師的教學(xué)“六認(rèn)真”工作。(3)抓好每月一次的校級(jí)教研活動(dòng)。每月利用一個(gè)休息日,教導(dǎo)處組織教師們相互聽(tīng)課、說(shuō)課,交流課堂教學(xué)體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),使全校的教研氣氛空前高漲,教師的教學(xué)能力普遍得到提高。

  二、認(rèn)真組織校本教研活動(dòng),教科研氛圍濃

  我校新教育實(shí)驗(yàn)的課題是“構(gòu)筑理想課堂”,省級(jí)立項(xiàng)課題是“小學(xué)課堂的有效教學(xué)研究”。針對(duì)這兩個(gè)課題,學(xué)期初,我們就根據(jù)市教研室和教科室的指導(dǎo)意見(jiàn)和我校實(shí)際,認(rèn)真制定本學(xué)期的教科研計(jì)劃。并按照教研組計(jì)劃和課題組計(jì)劃,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng),使教學(xué)與科研兩者緊密地結(jié)合起來(lái),做到“你中有我,我中有你”。教學(xué)以科研為指導(dǎo),科研以教學(xué)為基礎(chǔ),把科研貫穿到制訂教學(xué)計(jì)劃、備課、磨課、上課、評(píng)課的全過(guò)程中。青年教師積極制作多媒體課件,使多媒體在日常教學(xué)中得以廣泛使用。從課的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、方法形式諸多方面采取大膽的探索。從發(fā)揮學(xué)生自主探索的精神作為突破口,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,力求使課堂教學(xué)向“新、精、活、實(shí)”的方向發(fā)展。為全面提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我校五位青年教師參加片上各科評(píng)優(yōu)課活動(dòng),均出線,獲得市級(jí)比賽資格。青年教師還外出到柏廬、裕元開(kāi)展公開(kāi)教學(xué),積極參加三校聯(lián)誼活動(dòng),使青年教師得到了鍛煉,提高了他們的教學(xué)水平。

  三、工作務(wù)實(shí),抓好學(xué)校特色教育

  英語(yǔ)教學(xué)和信息技術(shù)教學(xué)成為我校的辦學(xué)特色。我校已經(jīng)在英語(yǔ)課堂教學(xué)和信息技術(shù)教學(xué)兩方面做出了一些成績(jī),正逐漸形成我校的辦學(xué)特色。我校已形成一個(gè)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們?cè)谧ズ糜⒄Z(yǔ)課堂教學(xué)的同時(shí),繼續(xù)充分利用早讀課、午間20分鐘,開(kāi)展口語(yǔ)訓(xùn)練,使英語(yǔ)課堂教學(xué)得到了有益的補(bǔ)充和延伸。學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)均得到了明顯提高。本學(xué)期,我校在第2屆全國(guó)英語(yǔ)人才選拔(英語(yǔ)小學(xué)B組)獲江蘇賽區(qū)最佳組織獎(jiǎng),李亞琴老師在“百節(jié)優(yōu)秀課”評(píng)比中獲三等獎(jiǎng);在信息技術(shù)教學(xué)中我們已取得了一定的成績(jī),在抓好課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,我們深入開(kāi)展昆山市“十五”立項(xiàng)課題“小學(xué)生信息技術(shù)教育的研究”和“小學(xué)低年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)的探索”兩個(gè)課題研究,本學(xué)期圓滿結(jié)題。繼續(xù)抓好計(jì)算機(jī)等級(jí)考試工作,并取得了良好的教育效益和經(jīng)濟(jì)效益。

  四、嚴(yán)格教育監(jiān)測(cè),重視教學(xué)質(zhì)量分析

  本學(xué)期在抓好教學(xué)“六認(rèn)真”工作和教科研工作的同時(shí),繼續(xù)對(duì)各年級(jí)各學(xué)科進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量監(jiān)測(cè),具體辦法是:平時(shí)協(xié)同各科室人員進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,隨堂抽測(cè),及時(shí)掌握教師的課堂教學(xué)的情況。定時(shí)對(duì)不同年級(jí),不同學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量抽測(cè),本學(xué)期共抽測(cè)5次(二語(yǔ)、三數(shù)、六語(yǔ)、六數(shù)、六英),做到抽測(cè)一次,分析一次,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,認(rèn)真做好質(zhì)量分析和補(bǔ)差指導(dǎo)工作。使各年級(jí)各班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量都有比較明顯的提高。

  五、本學(xué)期取得的主要工作成績(jī)

  一學(xué)期來(lái),教導(dǎo)處在抓好教學(xué)、教科常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,分別組織了多項(xiàng)活動(dòng)。在參加市級(jí)及以上級(jí)別的各類競(jìng)賽活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng),取得了優(yōu)良成績(jī)。

  A:集體獲獎(jiǎng):

  1、學(xué)校在第二批“蘇州市語(yǔ)言文字工作規(guī)范學(xué)!笨己酥蝎@優(yōu)秀等第

  2、學(xué)校獲昆山市昆山市校園文化建設(shè)先進(jìn)單位

  3、六3班被評(píng)為昆山市優(yōu)秀學(xué)生集體

  4、學(xué)校在2007年第三屆中小學(xué)科技實(shí)踐操作比賽“夢(mèng)里水鄉(xiāng)”建筑場(chǎng)景制作中獲特等獎(jiǎng)

  5、學(xué)校在2007年第三屆中小學(xué)生科技實(shí)踐操作比賽中榮獲綜合團(tuán)體二等獎(jiǎng)

  6、學(xué)校獲昆山市隨班就讀優(yōu)秀學(xué)校

  7、學(xué)校獲昆山市《關(guān)心下一代周報(bào)》先進(jìn)學(xué)校

  B:教師獲獎(jiǎng):

  1、趙春莉老師獲2004屆小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師會(huì)教二等獎(jiǎng);

  2、陳星學(xué)老師在《品德與生活(社會(huì))》評(píng)優(yōu)課中獲三等獎(jiǎng);

  3、鐘愛(ài)明、吳永剛、張華、黃志龍老師在江蘇省第18屆“國(guó)際科學(xué)與和平周”競(jìng)賽中獲科技教育先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào);

  4、朱英老師在2007年第三屆中小學(xué)科技實(shí)踐操作比賽中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào);

  5、談志強(qiáng)老師獲音樂(lè)課會(huì)教二等獎(jiǎng);

  6、張志燕老師獲美術(shù)課會(huì)教二等獎(jiǎng);

  7、吳妙華老師在第七屆“四優(yōu)”競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng);

  C:學(xué)生獲獎(jiǎng):

  1、朱星宇等四位同學(xué)分獲奧數(shù)競(jìng)賽二、三等獎(jiǎng)

  2、彭敏潔、趙輝等8位同學(xué)分獲全國(guó)英語(yǔ)人才選拔大賽一、二、三等獎(jiǎng)

  3、肖宇同學(xué)在第七屆瓊花藝術(shù)節(jié)“閱讀顧炎武”征文比賽中獲三等獎(jiǎng);

  4、朱仁濤獲青少年世界地球日現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽二等獎(jiǎng);

  5、段旭晨獲火箭制作項(xiàng)目二等獎(jiǎng);

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