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教技室工作小結(jié)（精選11篇）
每一天的時間都非常珍貴，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，讓我們好好捋捋，寫一份小結(jié)吧。我們該怎么去寫小結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的教技室工作小結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
教技室工作小結(jié) 篇1
本學(xué)期學(xué)校教技室繼續(xù)在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)教技中心的指導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校中心工作，以博客課題研究和信息技術(shù)與課程整合為突破口，全力加強了校園教育現(xiàn)代化內(nèi)涵建設(shè)，提升了學(xué)校教育技術(shù)建設(shè)與管理水平，抓實了信息技術(shù)環(huán)境中教師隊伍建設(shè)，使我校在成功創(chuàng)建“蘇州市教育現(xiàn)代化小學(xué)”的基礎(chǔ)上再邁新步伐，再上新臺階。現(xiàn)將相關(guān)工作小結(jié)如下：
一、加強了教育現(xiàn)代化的內(nèi)涵建設(shè)。
本學(xué)期以順利通過市教育現(xiàn)代化小學(xué)驗收為契機，在建設(shè)完成教育部《中小學(xué)綜合管理系統(tǒng)》的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)與管理標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實際情況，進一步加大數(shù)字化五小的建設(shè)與管理力度，抓細、抓實現(xiàn)代教育技術(shù)工作。本學(xué)期每月對各處室現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的建、管、用工作進行了抽查，每月及時公布檢查結(jié)果，發(fā)現(xiàn)問題，及時與相關(guān)負責(zé)老師聯(lián)系，共同整改解決，切實發(fā)揮了設(shè)施設(shè)備的效益。與此同時，教技室加強了平時的維護與管理，能自己修理的自己及時修理，不能修理的及時聯(lián)系相關(guān)公司來校進行處理，確保各項教育技術(shù)設(shè)備充分發(fā)揮作用，服務(wù)于學(xué)校整體教育教學(xué)工作。同時，本學(xué)期進一步加強了學(xué)校信息資源的整合、共建、開放和共享力度，以校園網(wǎng)為核心平臺，同步拓展教育博客應(yīng)用思路，進一步建立和完善了各類，提升教學(xué)管理、人事管理、財務(wù)管理、設(shè)備管理、圖書管理、實驗室管理、學(xué)籍管理、成績管理以及校務(wù)管理的整體水平。
二、提升了學(xué)校教育技術(shù)建設(shè)水平。
本學(xué)期在配備校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園音響系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)等硬件系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，不斷更新和完善了學(xué)�，F(xiàn)代化教育設(shè)備。同時，切實做好了全校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的維護與管理工作，特別是重點加強網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控與管理工作，為全校師生提供一個安全、穩(wěn)定、有序的`校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。本學(xué)期在上級教育技術(shù)部門的指導(dǎo)下，多次組織了網(wǎng)絡(luò)安全方面的培訓(xùn)與探討，進一步增強了老師對于網(wǎng)絡(luò)安全的意識與技能。
三、深化了信息技術(shù)與課程整合研究工作。
本學(xué)期繼續(xù)組織教師參加了各類教育信息技術(shù)應(yīng)用工作的培訓(xùn)和競賽活動。本學(xué)期組織了教師參加區(qū)教技中心組織的中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合教學(xué)實踐與評優(yōu)活動，英語和教學(xué)團隊分獲吳中區(qū)二等獎；組織老師參加了信息化課程設(shè)計評比、唐健、鄒彩華等老師分獲一、二等獎；參加了蘇州市學(xué)校網(wǎng)站、優(yōu)秀教學(xué)博客評比等活動，目前正在參評中。以比賽促提高，以比賽引成長，從而進一步提高了教師教育技術(shù)應(yīng)用能力，促進了教師專業(yè)發(fā)展。另外，本學(xué)期我們還有計劃地引導(dǎo)教師利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)信息技術(shù)與課程整合方面的理論業(yè)務(wù)書籍、網(wǎng)絡(luò)文章等，引導(dǎo)教師向?qū)I(yè)型、科研型教師發(fā)展。
四、大力實施了信息化環(huán)境下教師隊伍建設(shè)計劃。
21世紀(jì)的教師必須是切實掌握信息化理論和技能的教師，教師要在信息化環(huán)境中成長與工作。本學(xué)期，我們進一步切實貫徹教育部《關(guān)于推進教師教育信息化建設(shè)的意見》和全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃，繼續(xù)全力推進了《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)（試行）》全員培訓(xùn)工作，重點抓好了能夠熟練應(yīng)用信息技術(shù)的教師隊伍、具有研發(fā)能力的骨干隊伍等隊伍建設(shè)，建設(shè)、管理好教育技術(shù)中心組，有效地組織信息化校本教研活動。目前，我校絕大部分教師已順利通過全國教育技術(shù)能力考試，在理念上、技能上對信息技術(shù)均有了一定的掌握，本學(xué)期的目標(biāo)是鞏固考核成果，使教師能將的學(xué)理論與技能應(yīng)用到日常教育教學(xué)工作中去。
五、深入開展了博客課題研究。
本學(xué)期，我校繼續(xù)在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，開展好《博客在農(nóng)村小學(xué)應(yīng)用的研究》這個國家級“十一五”課題的研究工作。組織課題組成員定期交流、探討課題研究方案、方法，不斷嘗試、不斷探索，爭取以課題研究為抓手，走出一條博客與校本教研相結(jié)合的新路來。此項工作一直常抓不懈，平時除了加強研討，定期交流外，還引導(dǎo)課題組成員定期撰寫課題研究心得，及時發(fā)布到網(wǎng)上。
六、切實做好了電子白板實驗工作。
本學(xué)期，我校在蘇州市電教館的關(guān)心與支持下，開展了交互式電子白板實驗工作。通過外出學(xué)習(xí)，內(nèi)部交流，橫向探討，縱向指導(dǎo)等形式，建立了電子白板研討小組，定期開展活動，積極參加上級教育技術(shù)主管部門組織的業(yè)務(wù)競賽，目前參加了市第三屆電子白板課件制作競賽，比賽正在緊張進行中。通過白板研討，參加實驗的老師都覺得電子白板對于自己的教育教學(xué)工作來說是一個突破，是一個創(chuàng)新，都在積極、有序地參加研討工作，除了學(xué)校組織的各類活動以外，平時也注意加強自身的學(xué)習(xí)，爭取在交互式電子白板研討方面走出一條新路來。
以上為本學(xué)期教技工作小結(jié)，縱觀本學(xué)期工作，成績比較突出，同樣也存在著一定的不足，比如老師的教育技術(shù)理念仍需進一步更新，部分老師的教育技術(shù)技能仍有待進一步提高等。
教技室工作小結(jié) 篇2
本學(xué)期，我校教技室根據(jù)區(qū)教技中心的部署及學(xué)校的工作意見，圍繞期初我室確定的工作任務(wù)，緊緊圍繞教育現(xiàn)代化的總體目標(biāo)，進一步加強學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)、管理和應(yīng)用工作，堅持信息技術(shù)與學(xué)科的整合研究，從而促進信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)活動中常態(tài)化應(yīng)用，全面提升教育現(xiàn)代化水平，切實提高信息技術(shù)在課堂教學(xué)活動中的績效，全面提升教育信息網(wǎng)絡(luò)資源的利用效益。
一、進一步提升學(xué)校教育現(xiàn)代化的建設(shè)水平
學(xué)校在教育現(xiàn)代化學(xué)校的基礎(chǔ)上，今年，為了使每一位教師辦公時做到人手一機，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過抓投入建設(shè)和管理使用，改善學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，提高教育現(xiàn)代化的建設(shè)水平。
在街道政府的支持下，學(xué)校投入資金近10多萬元，新添置了30多臺教師辦公用電腦�，F(xiàn)在每個教師擁有1臺辦公用電腦，教師全部實行備課電子化。
二、進一步規(guī)范學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)的管理水平
在去年投入使用的教育城域網(wǎng)基礎(chǔ)上，為更好地發(fā)揮區(qū)域性校園網(wǎng)安全管理功能，學(xué)校以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》等為依據(jù)，組織教職工學(xué)習(xí)《吳中實驗小學(xué)教師電腦安全使用管理制度》。學(xué)校網(wǎng)管老師依托教育城域網(wǎng)這一管理平臺，通過細分網(wǎng)段，捆綁IP地址，落實各項措施，管理科學(xué)，在每個月的教師上網(wǎng)記錄中看出，絕大多數(shù)教職工網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范。
三、進一步開展學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用工作
本學(xué)期，多媒體教室安裝了電子白板，學(xué)校教技室開展了教師電子白板使用培訓(xùn)。教師教研活動上課比賽都能做到信息技術(shù)與學(xué)科整合。去年底，校園網(wǎng)博客的培訓(xùn)及今年的`使用。課堂內(nèi)多媒體在學(xué)科教學(xué)活動中常態(tài)化應(yīng)用。這些現(xiàn)代教育技術(shù)的活動大大推動了現(xiàn)代教育技術(shù)的運用，提高了教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識和能力，發(fā)揮了現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的作用。
學(xué)校網(wǎng)站版面不斷完善，內(nèi)容充實更新，并隨時更新�，F(xiàn)在學(xué)校的網(wǎng)站已成為學(xué)校對外宣傳的窗口，教師開展教育工作的天地，學(xué)生學(xué)習(xí)的園地。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,制作了班級主頁和學(xué)生個人網(wǎng)頁,發(fā)展了學(xué)生的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)，鍛煉了學(xué)生的能力。
今后，在上級主管部門和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的支持下，我校教技室將繼續(xù)能力，把本校的教技工作做得更好。
教技室工作小結(jié) 篇3
教育部、上級教育部門要求以信息化推動教育現(xiàn)代化，信息化要“走進課堂，服務(wù)教學(xué)，面向?qū)W生”，實現(xiàn)課堂教學(xué)的改革。政府在教育信息化方面投入了大量的資金，使我校的教育現(xiàn)代化設(shè)備處于領(lǐng)先地位，管理好、使用好這些設(shè)備就落到每位教職工的肩上，學(xué)校教技室應(yīng)主要負責(zé)，一學(xué)年來，教技室主要做了以下幾方面的工作。
一、 加強管理，做好日常工作
1、 實驗室、圖書室等專用教室專人負責(zé)，加強責(zé)任性。建立健全各項規(guī)章制度。
2、 各專用教室都建立帳冊，做到物、帳卡保持一致。
3、 各類儀器設(shè)備科學(xué)存放，保持清潔，處于可使用狀態(tài)，經(jīng)常維護，延長使用壽命。
4、能自己維修的盡量不出門。全校每天有近百臺電腦運轉(zhuǎn)，教室多媒體使用頻繁，加上防病毒軟件不力，電腦經(jīng)常出現(xiàn)問題。周明老師在不減輕工作量的情況下，負責(zé)了學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理、電腦的維修，他解決不少問題，方便了老師。不能解決的問題，由承包人維修。光是聯(lián)系維修人員來修理也很煩。
5、充分發(fā)揮圖書作用，供師生借閱。創(chuàng)建以來，為全校師生辦理借書卡，特別是學(xué)生借書熱情高漲，大力拓展了學(xué)生的知識面，提高了閱讀能力，寫作能力。
二、做好服務(wù)工作
鼓勵、指導(dǎo)、協(xié)助教師參與各種信息技術(shù)與課程整合的競賽活動，使教師得到了鍛煉，展示了教師的教學(xué)技術(shù)能力，為學(xué)校爭得榮譽。
在教研活動中，信息技術(shù)的應(yīng)用越來越普遍，許多教師制作多媒體課件，上課生動，學(xué)生注意力集中，提高了課堂效率。在平時上課，都能應(yīng)用多媒體投影設(shè)備。在備課、復(fù)習(xí)中，都能利用利用信息技術(shù)收集網(wǎng)上教學(xué)資料為教學(xué)服務(wù)。
在開展競賽活動中，有些教師平時因工作忙不想?yún)⑴c，有些教師認(rèn)為自己的信息技術(shù)能力比較差，比不過別人，有些教師參與的意識不強。針對這種現(xiàn)象，教技室在教師中間多宣傳，多交流，鼓勵他們不會就要學(xué)，要相信自己的實力，在參與中才能提高，才能熟練。如鄧靈芬老師的一堂信息技術(shù)與課程整合的音樂課，經(jīng)過他的努力，在吳中區(qū)的比賽中獲得二等獎。通過這次比賽她深有體會說，信息技術(shù)的應(yīng)用得到了提高，熟練多了；在網(wǎng)絡(luò)教研團隊賽中，有些教研組、備課組不想?yún)⒓樱蚴遣恢涝趺幢确�，另一方面是怕麻煩，因為要花費相當(dāng)多的時間，吃不少苦。但有些教師就不怕麻煩，樂意奉獻，積極參加。如數(shù)學(xué)團隊連續(xù)兩次獲吳中區(qū)比賽二等獎，他們是石曉明、徐青、陳雪良團隊，另一團隊是石曉明、徐青、顧燕。08年吳中區(qū)教技中心要將數(shù)學(xué)團隊推選到全國去比賽。物理網(wǎng)絡(luò)團隊獲得吳中區(qū)比賽一等獎（楊永釗、張治軍、程旺松）。這些成績的取得都是教師利用休息時間，甚至晚上時間在家中利用網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)上討論、交流，編寫教案，相互合作的結(jié)果。最后還要面試答辯，專家評定認(rèn)可，確實來之不易。
本學(xué)期在信息技術(shù)與課程整合評優(yōu)活動中，又有9名教師獲獎，其中獲一等獎的有4名，他們是陸赟、湯新梅、石曉明、徐青（全吳中區(qū)初、高中共24名一等獎）；獲二等獎有2名（陳雪良、平金泉），全區(qū)初、高中共35名二等獎；獲三等獎有3名，他們是談凌艷、顧燕、鄧靈芬。全區(qū)初、高中共33名三等獎。
三、 今后還需要努力的方面
1、電腦故障后，維修不夠及時。主要原因是開發(fā)區(qū)中小學(xué)統(tǒng)一包給某公司，聯(lián)系后該公司不能及時派人來校修理。今后將盡力改變這種現(xiàn)象。
2、有些教師所借圖書不按規(guī)定，歸還不及時。今后要嚴(yán)格管理，催促老師及時歸還。
3、教室多媒體投影設(shè)備使用有浪費現(xiàn)象，如開機后不及時關(guān)機，中自習(xí)讓學(xué)生投影抄題時間較長；上一課教師用了課間不關(guān)機，下一課老師接著用，投影燈泡易老化、變暗；鐵柜不上鎖，有的門被踢壞，下面的柜里放雜物，比較臟。今后在這方面管理要細致，多督促，要求教師密切配合。使我校的管理水平上一個層次。
4、 做好資料，獲將課件的`收集與保存。每位教師要保存好，辛勤勞動的成果，是學(xué)校的保貴財富，讓優(yōu)質(zhì)資源共享。
我校在信息技術(shù)方面，不管在硬件建設(shè)，還是在軟件應(yīng)用方面、管理方面，是走在吳中區(qū)前列的，這都是全體教師努力的結(jié)果。信息技術(shù)、教育技術(shù)能力是一個教師必備的條件，是職稱評定的必要條件，是今后教學(xué)發(fā)展的必然趨勢，必須十分重視，加倍努力，做得更好。
教技室工作小結(jié) 篇4
以區(qū)教技中心工作意見及學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，在本學(xué)期中，我校在信息技術(shù)工作方面加大了領(lǐng)導(dǎo)力度，并逐步提高常規(guī)管理工作水平。組織教師進一步加強理論學(xué)習(xí)，更新教育教學(xué)觀念，積極對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)，努力提高現(xiàn)有技術(shù)裝備的使用效益。積極開展信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合研究，大力推進我校的教育信息化建設(shè)，使我校的信息技術(shù)工作再上新臺階。教技室在區(qū)教育局教技室的具體指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的重視、全體教職工的支持下，較好地完成了本學(xué)期制訂的各項工作任務(wù)。充分發(fā)揮了本室職能，做好各項相關(guān)服務(wù)工作，保證了正常的教育教學(xué)秩序，為教育教學(xué)和教育科研做好技術(shù)支撐。具體工作如下：
一、嚴(yán)格管理，抓好學(xué)校各專用教室的建設(shè)，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)
隨著教育現(xiàn)代化建設(shè)的不斷深入，學(xué)校在教育現(xiàn)代化的硬件建設(shè)方面投入了大量的資金，在現(xiàn)有的各專用教室基本齊全的基礎(chǔ)上，著力抓好儀器和設(shè)備的添置。
在專用教室的管理方面，我們按照上級和學(xué)校的要求，堅持做到專人管理專人負責(zé)，責(zé)任到人。堅持做到室內(nèi)衛(wèi)生天天搞，各類臺帳堅持記錄，設(shè)備和各項物品擺放整齊、有序。計算機教室和多媒體教室經(jīng)常維修和調(diào)試，保證平時的正常上課。
二、加強常規(guī)管理，力所能及為教師服務(wù)，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)
為幫助和支持教師平時的教學(xué)和參加區(qū)、市級的各類學(xué)科競賽，我們按照上級的有關(guān)指示和學(xué)校的要求，及時地克服了一些困難，在網(wǎng)上下載了許多了教學(xué)軟件，提供一些平時積累的素材，想方設(shè)法為教師提供或制作了一些簡單的多媒體課件，讓老師們積極地去探索，運用現(xiàn)代信息技術(shù)進行教學(xué)，經(jīng)常性地為教師提供電教設(shè)備和教材，做好登記工作，經(jīng)常做好設(shè)備的維護和修理，特別是投影儀的維修。因為現(xiàn)今投影儀使用頻率較高，再加上部分教師使用不當(dāng)，使用中故障經(jīng)常發(fā)生，我們基本能做到維修的經(jīng)常性、及時性，發(fā)現(xiàn)一臺，及時修理一臺，保證了教學(xué)工作的正常開展。
三、加強培訓(xùn)，立足應(yīng)用，教師信息技術(shù)素質(zhì)不斷提高
1、組織多媒體制作培訓(xùn)
為了提高我校青年教師信息技術(shù)應(yīng)用水平，以便更好地利用計算機為教學(xué)服務(wù)，適應(yīng)新形勢下教育的要求。教技室舉辦了青年教師多媒體課件制作網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班，培訓(xùn)班主要有三個部分：FLASH動畫制作，F(xiàn)RONTPAGE網(wǎng)頁制作，學(xué)校資源庫的使用，培訓(xùn)得到了青年教師的.積極響應(yīng)，也有不少培訓(xùn)范圍之外的教師參加，經(jīng)過培訓(xùn)，使得青年教師基本掌握了這些軟件的使用，也了解如何將動畫插到課件制作中，培訓(xùn)取得了一定的效果。
2、舉辦多媒體課件制作比賽
為了提高我校教師利用多媒體進行教學(xué)的積極性和促進教師的信息技術(shù)水平，教技室組織了學(xué)校多媒體課件比賽，學(xué)校教師們積極參加。
通過教技室的各項信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)和一些活動，我校教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平和運用熱情得到了很大的提高，并不斷地運用在教學(xué)實踐中，現(xiàn)在很多教師已習(xí)慣于利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)來進行教學(xué)，并取得較好的教學(xué)效果。
3、舉辦教師和學(xué)生的個人主頁、博客的建設(shè)工作。
我們學(xué)校的教師基本上都要求參與到網(wǎng)站的管理工作，大大加強了學(xué)校工作的透明度，提升了網(wǎng)站建設(shè)的深度。其中有不少老師的網(wǎng)站建設(shè)也是卓有成效，
4、積極實踐多媒體輔助課堂教學(xué)，探索信息技術(shù)與學(xué)科整合。
所有教師均能進多媒體教室上課，特別是青年老師能充分利用教學(xué)光盤開展教學(xué)。所有公開教學(xué)及研討課都能制作多媒體課件，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，為教育教學(xué)內(nèi)容服務(wù)。
四、對學(xué)校網(wǎng)站進行了全面的改版工作，使之能更好地為我校教育服務(wù)
學(xué)校網(wǎng)站自建立后，經(jīng)過幾年的更新、維護已建成較高質(zhì)量的學(xué)校網(wǎng)站。網(wǎng)絡(luò)逐漸成為師生之間，教師之間交流溝通、實現(xiàn)互動的技術(shù)支撐。但隨著教育的發(fā)展，學(xué)校網(wǎng)站也必須發(fā)展，教技室組織學(xué)校技術(shù)人員，對學(xué)校網(wǎng)站進行了重新設(shè)計，使我們的網(wǎng)站變得更加合理，美觀。
同時為了確保我校網(wǎng)站的健康發(fā)展，教技室成立專門的網(wǎng)站維護小組，有專人負責(zé)網(wǎng)站建設(shè)維護，網(wǎng)站內(nèi)容更新及時，快捷，交互性強，連通INTERNET對外廣泛宣傳學(xué)校。經(jīng)過大家的努力我校網(wǎng)站已在兄弟學(xué)校中有了一定的知名度。
總之這個學(xué)期是我校教育技術(shù)裝備飛速發(fā)展的一年，這為我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展提供了硬件保障，為率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化夯實了基礎(chǔ)。教技工作任重而道遠，為了我校教育事業(yè)的飛速發(fā)展，我們高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，講奉獻，爭一流，在教育局及學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，再創(chuàng)佳績。
教技室工作小結(jié) 篇5
本學(xué)期我校教技室認(rèn)真落實吳中區(qū)教技中心工作要求，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全體教職工的支持下，較好地完成了學(xué)期初制訂的各項工作任務(wù)，做好各項相關(guān)服務(wù)工作，為教育教學(xué)和教育科研做好技術(shù)支撐。具體工作如下：
一、熱心服務(wù)，做好教育技術(shù)裝備的管理維護工作。
目前大量班級多媒體設(shè)備和教師筆記本電腦、辦公電腦等教育技術(shù)裝備的使用率較高，日常管理和維護工作量比較大，管好、用好這些設(shè)備，使設(shè)備真正發(fā)揮作用是教技室工作一個重要內(nèi)容。按常規(guī)，學(xué)期初發(fā)放專用教室、普通教室的設(shè)備使用記錄本，各室的保管與維護責(zé)任到人，三幢教學(xué)樓每層樓面的教室電教設(shè)備落實教技組成員分工負責(zé)，發(fā)現(xiàn)故障及時解決，努力提高教技設(shè)備的使用效率。
幾年來，服務(wù)器中積累了大量教育教學(xué)資源，為確保數(shù)據(jù)安全，寒假前后添置了二塊大容量硬盤，對服務(wù)器硬件、軟件系統(tǒng)進行了一次全面升級。
二、規(guī)范操作，提高教育技術(shù)應(yīng)用水平。
本學(xué)期繼續(xù)做好網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)工作。及時升級學(xué)校網(wǎng)站的后臺管理程序，維護網(wǎng)站正常運行，創(chuàng)建了新版本的校本課程網(wǎng)，改版了學(xué)校博客，做好網(wǎng)絡(luò)硬盤的維護，方便全校教師共享教育教學(xué)資源并有效減少病毒的傳染。
教技組的'老師還努力為其他教師做好服務(wù)工作。本學(xué)期教技組教師為校際交流等活動的公開課做課件21個，并做好相應(yīng)的服務(wù)工作。學(xué)校要求青年教師在日常教學(xué)中自制多媒體課件，教技組老師作技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)，促使教師在日常應(yīng)用中提高教育技術(shù)水平。
加強校園網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校網(wǎng)站的安全管理和日常維護，每天對服務(wù)器進行安全巡查，發(fā)現(xiàn)可疑問題立即檢查并解決，及時升級服務(wù)器殺毒軟件、打好各類補丁，盡可能減少網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的漏洞，努力杜絕網(wǎng)絡(luò)安全事故。對所有重要資料做好每日、每周、每月的定期自動備份工作，確保在一臺服務(wù)器發(fā)生故障時不丟失重要資料并能盡快恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。
繼續(xù)組織青年教師開展信息技術(shù)與課程整合的研究。在上學(xué)期第三小學(xué)語文網(wǎng)絡(luò)團隊獲蘇州市評比一等獎的基礎(chǔ)上，選送沈華明老師代表學(xué)校參加蘇州市整合課評比，獲一等獎。本學(xué)期發(fā)動更多教師參與整合課研究，組織新選手組成語文、英語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)團隊參加吳中區(qū)比賽，獲二、三等獎。
制作校園電視專題片“青蓮衫子 藕荷裳”，參加蘇州市“2008我的奧運 我的校園”校園電視節(jié)目評比，暑期將在蘇州電視臺第三套節(jié)目中展播并評比。
三、開展課題研究，提升教育技術(shù)應(yīng)用水平。
我校申報的全國“十一五”教育技術(shù)研究課題本學(xué)期進入實施階段，本學(xué)期調(diào)整并制作了新的“校本課題網(wǎng)”專題網(wǎng)站，協(xié)同教科室組織實施課題研究，目前已開設(shè)了多個綜合實踐活動和研究性學(xué)習(xí)的校本課程，上報階段性研究報告，整理相關(guān)的研究資料，準(zhǔn)備接受下學(xué)期初的課題中期評估。
四、做好教技常規(guī)工作。
每學(xué)期初第一個月內(nèi)按時寄存電教代辦費至教技中心，及時填報教技室下發(fā)的各類報表，積極參加區(qū)教技中心組織的各類培訓(xùn)和比賽活動，每月上報學(xué)校教動態(tài)。
五、今后的工作打算。
1．下學(xué)期將對學(xué)校網(wǎng)站再次進行改版。
2．在課題研究過程中，要進一步積累研究資料，特別是各種過程性資料。
3．組織更多的教師參與信息技術(shù)與課程整合以及網(wǎng)絡(luò)教研等活動研究。
教技室工作小結(jié) 篇6
緊張、忙碌的一個學(xué)期結(jié)束了。我校教技室在教育局教技室的具體指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的重視、全體教職工的支持下，較好地完成了本學(xué)期制訂的各項工作任務(wù)。充分發(fā)揮了本室職能，做好各項相關(guān)服務(wù)工作，保證了正常的教育教學(xué)秩序，為教育教學(xué)和教育科研做好技術(shù)支撐。現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、扎實做好學(xué)校教技常規(guī)工作
除了參加市教技室統(tǒng)一部署的各項活動，我室還堅持扎實做好學(xué)校教技常規(guī)工作。
1．規(guī)范各專用教室的使用和管理凡利用專用教室上課的教師均能做好使用記錄，以及管理維護工作。
2．認(rèn)真抓好各器材室的管理工作指導(dǎo)督促各器材室的管理員做好借用、保潔、管理工作等。
3．督促科學(xué)實驗室員開展好學(xué)生的小實驗，指導(dǎo)學(xué)生填好實驗記錄單。
4．管理好各班級的電教器材設(shè)備及學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施。
5．督促圖書管理員做好圖書的進、管、用工作。
6．組織各班級排查電教設(shè)施設(shè)備的損毀情況并上報維修。
7．完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作。
二、進一步優(yōu)化瑞博數(shù)字化教學(xué)平臺
為了使瑞博數(shù)字化教學(xué)平臺能更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作，學(xué)校組織教技室、教導(dǎo)處分管領(lǐng)導(dǎo)和網(wǎng)管技術(shù)人員參加了市教技室組織的瑞博數(shù)字化教學(xué)平臺的專門培訓(xùn)�，F(xiàn)已在平臺上為老師們搭建好備課框架與鏈接，全校許多學(xué)科的`老師均能在教學(xué)平臺上備課、撰寫教學(xué)反思等。既方便了老師們的使用，又方便了學(xué)校的管理與檢查。為了提高數(shù)字化教學(xué)平臺的使用質(zhì)，學(xué)校還鼓勵一部分青年教師利用數(shù)字化教學(xué)平臺制作一些質(zhì)量較高的課案，以起到一個帶動作用。
三、積極參加市局組織的各項評優(yōu)競賽活動
本學(xué)期根據(jù)市局教技室的統(tǒng)一部署，我室積極組織老師參加各項賽事活動，并取得良好成績。
1．?dāng)?shù)學(xué)教學(xué)團隊在市教育技術(shù)能力團隊賽獲二等獎。
2．組織老師參加省、市各級課件制作比賽和論文競賽。學(xué)期之初，積極組織老師參加省教育學(xué)會組織的課件制作大賽，我校孫建忠、管艷萍、許建武等老師分獲一、二、三等獎。網(wǎng)站評比獲昆山市二等獎。期末，又組織數(shù)學(xué)學(xué)科的兩個課件參加昆山市的課件制作競賽，選送二篇論文參加市教育技術(shù)論文競賽。
3、本學(xué)期五月份組織學(xué)生參加昆山市電腦繪畫比賽，二名學(xué)生獲一等獎，二名學(xué)生獲二等獎。
4、我校積極組織青年教師參加各級各類比賽，黃曉瑜教師在計算機教師基本功競賽中獲二等獎。
對照期初制定的各項計劃，大部分已經(jīng)較好地完成，并在教技條線的綜合考評中獲得較好成績。但在教師教育日志、信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究等方面還存在著許多不足之處。將在下學(xué)期開始時，著手修訂教技管理、考核制度，以保證這些活動的正常開展及提高。
教技室工作小結(jié) 篇7
一、以管理為突破，提高學(xué)校教育技術(shù)服務(wù)水平。
1、即時做好電教設(shè)備的維護、維修工作，方便教師生使用，確保校園網(wǎng)、FTP、教師機房的暢通運行。
2、逐步豐富、充實學(xué)校綜合網(wǎng)站及教育博客專題網(wǎng)站，在原有的基礎(chǔ)上力求欄目合理化、內(nèi)容豐富化、界面藝術(shù)化、風(fēng)格個性化。
3、做好學(xué)校音響、廣播、電視、攝像工作。
4、學(xué)校新圖書數(shù)字化管理，充實班級圖書角，打造我校的.讀書特色。
5、組織青年教師參加各級各類課件制作、教學(xué)設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)團隊賽等評比活動。
二、從多個方面提升學(xué)校教育技術(shù)應(yīng)用水平。
1、按照20xx年3月江蘇省教育廳頒發(fā)的《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》配置學(xué)校科學(xué)實驗室，用好各種實驗器材，確保實驗的開出率及各種臺帳的記載。
2、啟動學(xué)校圖書室微化機管理工作，切實提高圖書的流通率，最大限度發(fā)揮圖書特有的價值功能。
3、加強微機教室、多媒體電化教室、普通教室等電化教學(xué)主要陣地的管理與使用，結(jié)合本校實際，最大限度地提高利用率。
三、以考核為抓手，促進學(xué)校青年教師專業(yè)發(fā)展。
為更好、更快的提高全校青年教師具備使用現(xiàn)代化信息技術(shù)的基本技能，具備在教育教學(xué)工作和教育管理工作中熟練運用信息技術(shù)的能力和習(xí)慣，堅持平時的各項紀(jì)錄工作，以此促進各個階段對青年教師的信息技術(shù)培訓(xùn)工作，使青年教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟時代步伐。
總之，我�，F(xiàn)代教育技術(shù)工作以提高教育質(zhì)量為前提，以加強信息技術(shù)與課程整合的研究為重點，努力提高我校現(xiàn)代教育技術(shù)整體水平。
教技室工作小結(jié) 篇8
本學(xué)期，學(xué)校教技室在上級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的密切配合下，緊緊圍繞學(xué)校工作重點，與時俱進，開拓創(chuàng)新，埋頭苦干，扎實工作，堅持把發(fā)展作為第一要務(wù)，以應(yīng)用服務(wù)為重點，以資源建設(shè)為核心，以隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，以爭優(yōu)創(chuàng)先為動力，強化管理，注重效能，全面提升我校教育技術(shù)的裝備水平，管理水平、應(yīng)用水平和綜合效益，大力推進學(xué)校信息化進程。主要抓了以下幾方面的工作：
�。ㄒ唬┓e極組織信息技術(shù)的理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
本學(xué)期在區(qū)教育技術(shù)工作會議精神的指引之下，我室組織開展了教育博客主頁使用的培訓(xùn)，通過此次培訓(xùn)，每一位中青年教師都能在自己博客主頁上進行教育科究活動，通過教研群組在博客上進行教研活動，使博客成為了我校開展教學(xué)科研及經(jīng)驗交流的平臺。還組織四位教師報名參加了2008年網(wǎng)上在線課程培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我們教師學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育技術(shù)和教育信息化理論，更新了觀念，提高了理論素養(yǎng)和信息化意識。
�。ǘ┘訌娊逃夹g(shù)設(shè)備的管理和維護。
隨著我校的教育技術(shù)設(shè)備增加，在使用中出現(xiàn)的問題和故障也隨之增多。每次遇到報修時，我們都及時進行維修，以確保教技設(shè)備更好的為我們服務(wù)。一學(xué)期中我室李獻、石海忠兩位老師排除電腦及網(wǎng)絡(luò)故障上百臺次，為了排除七辦和門衛(wèi)的電話故障，我室與網(wǎng)易公司聯(lián)系，經(jīng)過外來工程師多次查修，終于在六月份全部修復(fù)。本學(xué)期我們還對有線電視網(wǎng)絡(luò)及校園音響系統(tǒng)進行了一次檢查調(diào)試。
�。ㄈ┐罅﹂_展信息技術(shù)與課程整合的研究。
本學(xué)期我們大力開展信息技術(shù)與學(xué)科課程的應(yīng)用研究。在課堂教學(xué)公開展示活動中，教師都能利用信息技術(shù)，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，促進了學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。
積極組織了英語組參加吳中區(qū)第三屆小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研團隊評比活動，獲二等獎。組織部分青年教師參加了吳中區(qū)小學(xué)信息技術(shù)與課程整合評估活動，謝蘇琴獲一等獎，徐婷婷、馮亞蘭、吳新艷三人獲二等獎，王曉冬、沈文郁獲三等獎。
�。ㄋ模┩晟茖W(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，挖掘校園博客應(yīng)用。
經(jīng)過上個學(xué)期的不斷努力，學(xué)校網(wǎng)站改版成功，本學(xué)期我們進一步完善，特別是加強了教師博客主頁應(yīng)用，使博客成為教師開展教育科研和教研活動的平臺，教師的教學(xué)心得、體會、感悟、困惑都在博客中發(fā)表出來，與其他教師探討、分享。通過我們的努力，我校的校園網(wǎng)被評為區(qū)十佳校園網(wǎng)站，校園博客獲區(qū)二等獎，六位教師的個人博客獲區(qū)二三等獎。
期末，我們組織了課件上傳評比活動，其中八個教師的自制課件被評為優(yōu)秀課件，并對所有上傳的`課件搜集整理，繼續(xù)擴大學(xué)校資源庫的建設(shè)。
同時，我們堅持對校園網(wǎng)的更新和維護，使學(xué)校網(wǎng)站成為對外宣傳的窗口、學(xué)校管理的平臺、教師教科研的陣地、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂、與社會家長聯(lián)系的紐帶。
教技室工作小結(jié) 篇9
本著為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨，著眼學(xué)生的成長與發(fā)展，著力教師教育技術(shù)應(yīng)用水平的提升，認(rèn)真擬定計劃，扎實開展工作。一學(xué)期以來，主要工作及取得成績有如下幾方面：
一、做好智慧教育云平臺的使用。
根據(jù)教育局教技室的工作要求，本學(xué)期對全體教師全面推開智慧教育云平臺的使用,各項平臺使用在全市前列。利用智慧教育云平臺做好學(xué)生對教師的滿意度測評，學(xué)生、教師、家長的調(diào)查問卷，做好智慧教育云平臺的日常工作和學(xué)生的素質(zhì)報告。
二、加強網(wǎng)絡(luò)信息安全。
做好網(wǎng)站信息安全整改工作，特別是網(wǎng)站漏洞的修復(fù)。然而網(wǎng)絡(luò)的安全問題趨勢越來越嚴(yán)重，為了使學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)更加安全，網(wǎng)站的維護服務(wù)繼續(xù)由昆山富眾托管。另外，學(xué)校安裝好天融信上網(wǎng)行為策略設(shè)備，保障教師的上網(wǎng)安全，并針對教師的上網(wǎng)進行管理。做好學(xué)校宣傳工作，多條信息被上級部門錄用。利用好學(xué)校微信公眾號推送學(xué)校教育教學(xué)信息，并發(fā)動全體教師向家長推送，宣傳，在社會各界獲得廣泛好評。
三、積極開展信息技術(shù)參賽及培訓(xùn)工作。
本學(xué)期，推動信息技術(shù)的運用，發(fā)揮信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的`輔助作用。教技室積極參與信息技術(shù)各類培訓(xùn)及參賽活動。
（一）加強培訓(xùn)工作。
1、開學(xué)初針對學(xué)校的語文、英語老師進行智慧平臺語音系統(tǒng)使用的培訓(xùn)。
2、對新招聘的教師進行學(xué)校裝備使用維護的培訓(xùn)，做到誰使用，誰維護。
本學(xué)期，開展1次新教師經(jīng)行新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用、智慧教育云平臺應(yīng)用培訓(xùn)，24位教師參加蘇州市教師教育技術(shù)網(wǎng)上在線（秋季）培訓(xùn)班，全部通過。
�。ǘ└傎惈@獎。
推動教育裝備設(shè)施更新。
本學(xué)期配合學(xué)校德育處一班一開放的要求，每周3次共計6節(jié)課使用微格教室。經(jīng)常關(guān)注教師電腦、教室多媒體設(shè)備的運行情況。對出現(xiàn)的問題盡快及時修復(fù)，問題比較嚴(yán)重的及時通知第三方維修。本學(xué)期主要采購及維修設(shè)備如下。
1、更新10臺辦公用電腦，共計44350元。
2、采購圖書2235冊，共計40376元。
3、班級多媒體設(shè)備2套，共計48600元。
4、樂器設(shè)備25898元。
5、對學(xué)校室內(nèi)廣播線重新布線。
教技室工作小結(jié) 篇10
在教育局教技室和社會事業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我校教育教學(xué)裝備水平和應(yīng)用水平得到了較大的發(fā)展。本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹落實xx市教育局教育技術(shù)室主任會議精神，以開展圖書館建設(shè)年為挈機，完善學(xué)校裝備設(shè)施建設(shè)，積極開展信息技術(shù)應(yīng)用研究，努力提高現(xiàn)有技術(shù)裝備的使用效益，教師的信息技術(shù)水平和綜合運用能力得到了較大提高。
根據(jù)學(xué)期初教育局教技室工作要點及學(xué)校工作計劃，本學(xué)期我校以創(chuàng)建xx市教育裝備先進學(xué)校和xx市一級圖書館為重點，認(rèn)真踏實開展各項工作。我校以創(chuàng)建為契機，加大現(xiàn)代化設(shè)備的投入和建設(shè)，努力提高教師應(yīng)用水平，加強圖書館硬件水平和管理能力。
一、加強教育教學(xué)裝備建設(shè)。
對照xx市教育裝備先進學(xué)校的設(shè)施要求，本學(xué)期，我校通過政府公開招標(biāo)，添置了13套電子白板、6套功能教室電腦、展臺等設(shè)施設(shè)備，為成功創(chuàng)建xx市教育裝備先進學(xué)校和教師有效開展課堂教學(xué)打下堅實基礎(chǔ)。
二、完善圖書館館舍設(shè)施建設(shè)。
我校圖書館建設(shè)在教育行政部門的大力支持與幫助下，本學(xué)期我校以xx一級圖書館為標(biāo)準(zhǔn)，爭取資金投入，再添置3000冊科普類圖書，并編目入庫；進一步規(guī)范管理圖書工作。
三、逐步完善建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站。
及時更新學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容，每周工作安排、學(xué)校師生活動信息圖文并茂及時更新；本學(xué)期，我校教技室逐步完善網(wǎng)站中的資源庫的建設(shè)和備課系統(tǒng)的欄目調(diào)整，為教師順利開展教育教學(xué)工作，提供了參考和便利；積極建設(shè)學(xué)校部門、教研組、班級等主頁，鼓勵師生在博客、BBS上展現(xiàn)風(fēng)采。
四、努力提高教師現(xiàn)代技術(shù)運用能力。
學(xué)�，F(xiàn)代化設(shè)備的添置，目的在于教師能將現(xiàn)代技術(shù)運用于實踐教學(xué)，在于提高課堂實效。要達到這個目的，關(guān)鍵在于教師要抓好教師信息技術(shù)的運用水平的提高。教師信息技術(shù)水平的提高，為信息技術(shù)運用于課堂教學(xué)打好了基礎(chǔ)，大部分青年教師認(rèn)真鉆研教材，精心制作課件組織教學(xué)，信息技術(shù)與學(xué)科整合收到了較好的教學(xué)效果。
一學(xué)期來，教師自制課件50多件，多媒體應(yīng)用課堂教學(xué)涵蓋了小學(xué)的各學(xué)科。本學(xué)期，學(xué)校教技室組織10多位教師課件參加省級優(yōu)秀課件比賽二等獎10人，三等獎5人。
本學(xué)期積極組織各項比賽，獲得一定成績：xx老師參加xx市整合課獲二等獎；xx博客獲xx市博客網(wǎng)站評比二等獎；xx參加xx省網(wǎng)絡(luò)讀書比賽活動獲二等獎。我校xx同學(xué)參加xx省讀書比賽活動獲二等獎；xx等同學(xué)參加xx市電子小報比賽獲二等獎。
五、抓好常規(guī)工作促進規(guī)范管理。
學(xué)校教技室的主要工作就是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，為教師的教學(xué)工作提供便利。在總務(wù)處的配合下，定期做好各種電教設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作，定期進行檢查設(shè)備運行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過平時的自學(xué)研究，計算機等設(shè)備的一般問題均能自己動手解決，疑難問題才請專業(yè)人員上門維修。對投影電視機，做好定期防塵工作，計算機進行定期殺毒清理。
進一步健全各項規(guī)章制度，注意做好資料的積累工作，定期進行整理。
教育技術(shù)是教育水平的.體現(xiàn)，是教育質(zhì)量的保障，只有求得技術(shù)上的突破和服務(wù)上的提高，才能真正實現(xiàn)教育改革質(zhì)的飛躍�；仡欉^去的一學(xué)期，教技室還需立足本職、扎實工作，爭取為學(xué)校開展的各項活動盡最大的努力提供最大的支持。
教技室工作小結(jié) 篇11
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實校長室“四精”精神，緊緊圍繞學(xué)校工作主題，積極抓好、管里好學(xué)校的各種教技設(shè)備為實施課程改革，深入開展素質(zhì)教育服務(wù)。加強常規(guī)管理，特別是加強信息技術(shù)教學(xué)的“六認(rèn)真”工作的過程管理與監(jiān)控，切實提高信息技術(shù)的教學(xué)質(zhì)量。配合年底進行的教育現(xiàn)代化建設(shè)驗收，學(xué)校先期增添了電腦房一個（60臺電腦），投影機8臺及移動投降機3臺。不斷督促實驗室、圖書館工作人員做好為一線教學(xué)服務(wù)工作。
二、本學(xué)期主要工作：
我們學(xué)校繼續(xù)嚴(yán)格按照吳中區(qū)教育局、教技中心的各項指示要求去做。每月召開專項工作會議匯總、回顧前階段的工作，布置、安排后階段的事情；積極參加區(qū)教技中心組織的各項活動：
1、參加初中物理教師操作比賽（惠芬、范海波）；
2、初中英語（金培芳、俞靜芳、王芳、）教學(xué)網(wǎng)絡(luò)團隊賽獲吳中區(qū)一等獎；
3、高中數(shù)學(xué)（陸林泉、鄒建雄、陳生虎）教學(xué)網(wǎng)絡(luò)團隊賽獲吳中區(qū)一等獎、蘇州市一等獎；
4、陳雪琴、盛永根等6名教師將參加第六屆“NOC”全國教學(xué)實踐評比活動；
5、學(xué)校網(wǎng)站評比獲吳中區(qū)一等獎、蘇州市二等獎；
6、還組織了教師主頁評比、學(xué)生英語口語比賽等；
7、全國電教重點課題的子課題開展順利，并已取得初步成果。
三、工作計劃：
1、加強隊伍建設(shè)，提高人員素質(zhì)
圖書管理員既是管理者，于是藏書資源的開發(fā)者、創(chuàng)新者，管理員的業(yè)務(wù)水平、職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力決定著圖書館的管理、服務(wù)與開發(fā)。我館有管理人員6人，全部專職，其中�？埔陨蠈W(xué)歷有4人，并具有一定的專業(yè)知識。隨著電腦、復(fù)印、視聽現(xiàn)代化設(shè)備的引進，全館學(xué)習(xí)現(xiàn)代技師意識日益增強，主動學(xué)習(xí)并掌握微機借還、閱覽、查詢、編目、檢索等業(yè)務(wù)即使。同時，常識新的服務(wù)方式和手段，如報刊征訂、文獻加工、目錄編制、穩(wěn)當(dāng)處理等都在計算機上完成。管理人員注重學(xué)習(xí)圖書館理論知識，潛心鉆研業(yè)務(wù)，熟悉館藏，全面提高自身素質(zhì)，力爭在工作中有創(chuàng)意，有新意。
實驗室人員能熟悉相應(yīng)教學(xué)大綱和教材，有一定的實驗技能，熟練準(zhǔn)備實驗；掌握儀器設(shè)備的性能、保管要求和維修知識；學(xué)習(xí)各年級實驗教學(xué)大綱和實驗業(yè)務(wù)知識，不斷提高理論水平和專業(yè)技術(shù)水平；各類資料、管理檔案、歸檔齊全，同時堅持制度管理人原則，要求他們學(xué)習(xí)職責(zé)和制度，明確責(zé)任。
2、加強管理，防微杜漸
實驗室整潔衛(wèi)生，通風(fēng)干燥；賬、物、卡一一對應(yīng)，齊全、規(guī)范，相符定位；器材存放科學(xué)、整齊；各種標(biāo)志標(biāo)簽清晰明了；實驗室內(nèi)各種設(shè)施器材的防腐、防潮、防霉、防蛀、防塵措施良好，并定期檢查、維護、保養(yǎng)。各項安全防范措施責(zé)任到人，危險品室實行雙人雙鎖制度，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)用制度。總之，實驗室的管理又上了一個新的臺階，但還不夠，還要進一步向規(guī)范化、科學(xué)化、制度化和過程化邁進。
3、做好學(xué)校網(wǎng)站及網(wǎng)頁維護；
我校已經(jīng)建成校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，100M寬帶接到每一個班級、辦公室，做到“班班通”。學(xué)校已建有中心機房，有服務(wù)器3臺，有自己的網(wǎng)站，由專人負責(zé)，專人定期更新、定期備份。本學(xué)期進一步加快網(wǎng)園站的建設(shè)，讓每一位教師都有自己的作品上傳上學(xué)校的網(wǎng)站上。并認(rèn)真為校務(wù)公開、政務(wù)公開服務(wù)，使學(xué)校的各項工作都能透明。
4、進一步抓好教師的`信息技術(shù)培訓(xùn)工作：
為了加快我校信息化建設(shè)步伐；更進一步提升學(xué)校的管理水平；提高教師的教育教學(xué)水平；我們將進一步加大對教師的信息技術(shù)的培訓(xùn)工作。對全校教師進行一次排隊摸底，有多少教師已經(jīng)通過考核；有多少教師可以免除考核。將一小部分尚未通過考核級組織起來，利用周六、周日或者晚上的時間進行集中輔導(dǎo)培訓(xùn)。使他們能掌握一些電腦等現(xiàn)代化設(shè)備的基本使用方法。
5、繼續(xù)推進教學(xué)手段的改革，促進信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，鼓勵廣大教師在繼承傳統(tǒng)教學(xué)手段的同時，積極運用現(xiàn)代教學(xué)手段輔助教學(xué)，逐步實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學(xué)習(xí)方法以及師生互動方式的變革。為此學(xué)校在去年年底安裝了8臺投影機（NEC），還產(chǎn)購了3臺移動式投影機。廣大教師也積極應(yīng)用。
6、注重實驗教學(xué)，發(fā)揮實驗作用
我們特別重視實驗教學(xué)工作，嚴(yán)格按照各學(xué)科教學(xué)大綱開全開足物理、化學(xué)、生物實驗，每學(xué)期有實驗教學(xué)計劃，教學(xué)計劃中有專門的實驗教學(xué)計劃與安排，備課中有實驗教學(xué)專題教案，堅持按大綱開設(shè)演示實驗分組實驗，認(rèn)真填寫實驗通知單和實驗結(jié)果記載表，組織學(xué)生認(rèn)真填寫實驗報告；要求實驗教師填寫“實驗效果與分析記錄表”，同時在興趣小組和研究性學(xué)習(xí)活動中開設(shè)趣味實驗、科技小實驗和探究性實驗，把實驗開設(shè)情況作為考核實驗教師和教師工作業(yè)績的重要內(nèi)容。
7、抓好學(xué)校的信息技術(shù)工作；
本學(xué)期我校高二年級學(xué)生將進行信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試，時間為4月初。本屆高二年級共有學(xué)生623人，學(xué)校教技室將認(rèn)真做好服務(wù)工作，機房的正常使用是關(guān)健，并抓好信息技術(shù)教師平時的教學(xué)工作，在繼續(xù)保持上學(xué)期基本做法的前提下，重點圍繞課堂教學(xué)教改，狠抓45分鐘課堂效益。在4月份進行的省學(xué)業(yè)水平測試中一次通過率達100%。
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