我與讀書的故事400字優(yōu)秀作文(通用20篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我與讀書的故事400字優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我與讀書的故事400字優(yōu)秀作文 篇1
大家都有自己的愛好,比如,有的人愛寫字;有的人愛玩游戲;有的人還愛聽音樂。如果你問我喜愛什么?我就會毫不猶豫地回答——我最喜愛看書。
因為高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!泵看挝疫^生日的時候,爸爸媽媽問我要什么,我總是說我要書。我書柜里的書已經(jīng)多得不能再多了,但我還讓媽媽給我買書。我每次星期六,總是急快地把作業(yè)寫玩,就連忙去新華書店看書。每次都因為看書忘了回家吃飯。
記得有一次,我在家里看書,從早上一下子看到了中午。奶奶叫我吃飯,我卻好象沒有聽見似的,繼續(xù)在里面津津有味的享受著我自己的書。奶奶又叫我了好幾遍,我仍然紋絲不動,奶奶到我的房間里,費了九牛二虎之力才把我拉到了餐桌上。記得還有一次是晚上睡覺的時候,媽媽好不容易把我安頓好,她就去她的房間里睡了?墒,我滿腦子想的都是書。在媽媽走了一小會兒之后,我又拿起書在津津有味的看。到了半夜媽媽來看我時,發(fā)現(xiàn)我還在看書。媽媽就把我看的書給沒收了,我依依不舍的看著媽媽從我手里沒收的書,我就落下了眼淚。
這就是我與書之間有趣的故事。
我與讀書的故事400字優(yōu)秀作文 篇2
我生來就與書結下了不解之緣,在幼兒園的時候,我就迷上了讀書,可因知識有限識字力不強,我就讀注拼音的書,記得有一次,我哥哥給了我一本《名偵探柯南》,這本書不注拼音,我有許多字不認識,我就先不讀,后來我長大了,很快就讀懂了。
我現(xiàn)在也沒有停止讀書,它現(xiàn)在成了我的掌上明珠。
我的知識廣了,讀書的范圍也廣了,我家里書籍有限,我就去圖書館借書,我三天兩天就往圖書館里跑,就這樣我成了圖書館里的?汀
“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”“多少事、從來急、天地轉,光陰迫,一萬年太久,只爭朝夕!边@些名言我都能倒背如流。
就這樣過了兩三年“書癮”,后來年級增高負擔加重,作業(yè)這一“五指山”壓得我喘不過氣來,就更不要說讀書了。
每次做完作業(yè),就到了11點,我還想看書,于是,我就將一本書和手電筒藏到我的房間里,我正看得起勁,突然,一聲“拿來”打斷了我的情緒。唉!那本書又要當炮灰了。
還有一次,媽媽有事出去了,我高興得一蹦三尺高,抓緊時間,拿起一本書就看,可誰知看得有上癮了,媽媽回來了我也不知道,直到媽媽坐到我身邊,我才感覺到大難臨頭,可誰知媽媽沒有罵我,而是說:“別看了,出去玩一會兒。”媽媽見我沒有反應,只好搖搖頭走開了!我感到很幸福。
記得有一次暑假,我大開“殺”戒,在書的海洋中盡情地享受。
“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟”,我愛讀書。
我與讀書的故事400字優(yōu)秀作文 篇3
嗨!同學們,相信你們都有自己的讀書經(jīng)歷和有自己喜愛的圖書吧!當然,我也不例外。
記得是剛上一年級的時候,媽媽給我買了一本注音版的《十萬個為什么》,這也是我人生當中的第一本課外書。不過,當時我不太喜歡看書,所以那本《十萬個為什么》我?guī)缀蹙蜎]碰過
在一個陽光明媚的早晨,我剛洗漱完,就看見媽媽急沖沖的在收拾東西,應該是要出門兒吧!我頂著個鳥巢(頭發(fā)),慢悠悠的走過去問媽媽:媽媽,你去哪兒?去老家唄!幫爺爺奶奶干活兒。哦!對了,你好好在家里待著,我中午給你帶飯回來。媽媽氣喘吁吁的回答了我。
砰的一聲響,門關上了,媽媽也走了,只留下一個孤獨的我。我在沙發(fā)上呆若木雞的坐著,然后意味深長的看了一眼電視機,我跳下沙發(fā),剛準備去開電視機,只聽冰箱嗶的一聲,停電了。當時,我憤憤的想這個調皮的電,怎么早不停,晚不停,偏偏這個時候停。我百般無賴,左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)家里的東西都被我玩兒過了,突然,我的余光掃到了媽媽給我買的那本書,哎好像家里也就只有這個東西了,我把那本書翻找出來,剛看了兩三頁,就入了迷,我貪婪的讀著這本書
不知不覺間,已經(jīng)到了中午,媽媽破門而入,把我嚇了一大跳,她催促著我趕緊吃飯,不然飯菜就涼了。沒辦法,我只好依依不舍的放下書,吃飯去了!
對!每個人都有自己喜歡的圖書,每個人都有自己的讀書經(jīng)歷,而書,也是人類知識的源泉!
我與讀書的故事400字優(yōu)秀作文 篇4
我是三年級六班的李天啟,今天我與大家一起分享我的讀書故事。常聽劉老師說閱讀的重要性,我時刻謹記老師的教誨,每天完成作業(yè)我就去讀讀書,讀著讀著我便喜歡上了她,的確,一本好書就像一杯茶,越是品味,越是芬芳。
讀書滋養(yǎng)心靈,知識改變命運。從《海的女兒》到《伊索寓言》,那么多動人的故事夜夜伴我入睡伴我成長。從《假如給我三天光明》到《童年》,在不斷的閱讀中,從故事中各色各樣的人物中,我逐漸認識到生命的意義,享受著閱讀的快樂。三毛的遭遇讓我同情,更加感受到自己生活的幸福;“懸梁刺股”的典故時刻鞭策著我前進。高爾基的《童年》告訴我們珍惜童年,珍惜當下,懂得滿足。我在書的海洋中遨游,感受著閱讀給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
雖因疫情,我不能和老師同學們一起在美麗的校園讀書、學習,但在這種“停課不停學”日子里,老師每天都在微信群里表揚愛讀書的孩子,還說“愛讀書的孩子是最可愛的”聽著老師那飽含師愛的話語,我一定會將書視為一盞明亮的燈,讓它無聲的照亮了我今后前行的道路。
書是一座寶藏,它用無限珍貴的寶藏吸引了我,讓我在這座山中不斷的摸索、追求,她讓我初次嘗到了讀書的樂趣,我相信有了書香的陪伴,我會更加茁壯的成長!
我與讀書的故事400字優(yōu)秀作文 篇5
“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書。而在我眼中,書就是一把鑰匙,為我打開了人生中的文學之門。
小時候,我并不愛看書,一見到書上那些密密麻麻的字,我的腦袋就發(fā)暈,可自從經(jīng)過那件事以后,我對書的態(tài)度就發(fā)生了翻天覆地的變化。
一次周末,我和媽媽一起去玩,逛到新華書店時,媽媽突然接到一個電話,讓媽媽去辦事。媽媽對我說讓我先在書店里等她。我覺得無聊,于是就隨便拿了一本《十萬個為什么》來讀。讀著讀著,我漸漸入了迷,對這本書愛不釋手。從這本書里我知道了仙人掌在沙漠中為什么不會死亡,因為仙人掌本身就含有水分,如果你在沙漠里口渴,可以把仙人掌的“身子”割開,里面會有水流出來。不知不覺,一本書被我看完了,見媽媽還沒回來,我又拿了一本《安徒生童話》,津津有味地讀了起來!逗5呐畠骸防锏男∶廊唆~讓我感到悲哀;《賣火柴的小女孩》里面的小女孩讓我感到難過;《皇帝的新裝》里的皇帝讓我捧腹大笑……過了大概一個小時,這本書終于看完了,卻發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我旁邊,看著我笑呢!
從那時候開始,我愛上了讀書,并且到了走火入魔的程度,連媽媽叫我吃飯都聽不見。以前,我是一個著實的電視迷,現(xiàn)在我是一個名副其實的“啃書蟲”。
我與讀書的故事400字優(yōu)秀作文 篇6
我很愛讀書,比如說我看過《馬小跳系列全集》。如果你不喜歡看書希望你能從“馬小跳”看起,“馬小跳”不但故事節(jié)生動,而且很搞笑,“馬小跳”書后就這樣一句話———跟著馬小跳,不跳也會笑。下面聊一聊我的讀書故事吧。
那是我八歲的時候,那會我最最最喜歡看“馬小跳”了。有一天,爸爸很晚才回來,我就堅持要等爸爸回來,可是媽媽說太晚了,要我早點休息,無奈我只好悄悄的把門關上,把燈開著看書,這時又從隔壁房間傳來媽媽的聲音:“快點把燈關了睡覺。”哎,我唉聲嘆氣的想:把燈關了,那我就只能乖乖睡覺嘍。
上床時我靈機一動:拿上電筒在被子里看書不就成了嘛!哈哈!真是個好主意呀!于是我就拿了電筒關上了燈,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),躡手躡腳的趴在被子里看起書來。 “嘭!”門開了,“咔”門又關上了,我想一定是爸爸回來了吧,媽媽就急忙打開我的房門(好久沒見到爸爸了,媽媽怕我太想爸爸了),說道:“彥君,爸爸回來了!”(這會兒我真在被窩里急忙的收拾著呢),媽媽見我沒反映,把被子一掀:“好家伙,我讓你睡覺,你躲在被子里看書。 蔽也缓靡馑嫉耐职。(后來媽媽說這樣的姿勢和光線下看書對眼睛不好哦,你們可別學我。)
大家說我是不是很愛看書呢?
我與讀書的故事400字優(yōu)秀作文 篇7
今天早上,我七點多來到了學校,老師和各別同學已經(jīng)來到了學校,老師在改作業(yè),同學們在讀書,當我走上樓梯時卻發(fā)現(xiàn)包干區(qū)非常干凈,原來是我的同學莊敏婕比我早來了一步,把衛(wèi)生打掃好了。
這幾天我每天觀察,我們班的衛(wèi)生比以前干凈了許多,在衛(wèi)生方面一直沒有扣分,再班對課上,老師表揚了莊敏婕說她每一天早上就把衛(wèi)生打掃好了。是啊,這早來的幾分鐘卻能為班級做不計可數(shù)的好事,雖然在班中,不是最聰明的,而且成績也不是最好,但是,他卻這么勤快,總是默默無聞的關心班級。
從這件事,我大心眼底的.佩服他,我暗暗下定決心,一定要做個勤勞得人,默默無聞的為班級做好事!
三小讀書節(jié)要結束了,我們迎來了圖書漂流活動,我們興奮極了。
周五,大家都忙碌極了,我們班的同學,有的帶了圣誕樹,有的帶了抽獎盒,有的帶了小獎品,還有的帶了可愛的動物服裝。時間飛速,下午來到了,同學們開始裝飾書鋪了,我?guī)砹耸フQ樹起了大作用,來到操場上,第一個入眼的就是兩只巨大的蜜蜂,后來我才知道是二班用來打廣告用的,現(xiàn)在看來,我班的書鋪有一些落后了。圖書漂流開始了……
剛剛開始,我就迫不及待地奔向二班因為那里有我喜歡的兒童文學(經(jīng)典類)讓我一買就買了四本書,抽了四次獎,兩個漂流瓶和兩個糖,今天運氣還算不錯我心里想,時間過得非?,圖書漂流要結束了……
我拿上自己的書,心還沉靜在圖書漂流里,回到教室沉寂在書香里。
我與讀書的故事400字優(yōu)秀作文 篇8
小時候,每天晚上,在媽媽輕柔的聲音里,美妙的故事飄進我的耳朵,進入我的內心。正是因為這些豐富多彩的故事,我的童年充滿了樂趣。漸漸地,我養(yǎng)成了閱讀的習慣。
記得有一次晚飯后,我媽讓我趕緊寫完作業(yè)。但是我忘不了之前看到的《西游記》。所以,我說我知道,但我心里在盤算著我的“偷竊計劃”!我把作業(yè)本放在《西游記》書夾上騙了我媽。當我媽媽來找我時,我假裝在做作業(yè)。她走的時候,我懷著極大的興趣看了《西游記》。這本書的情節(jié)像磁鐵一樣吸引著我。我走在書里,陶醉,自得其樂。當我看到一個有趣的故事時,我不禁笑了!班坂汀币宦暵湎拢荫R上意識到問題嚴重了,我的“偷計劃”被我媽抓住了!我很擔心,準備挨罵。媽媽走過來,板著臉看著我!我不得不收起笑容,對媽媽說:“好吧.嗯,我只看了一會兒。等我看完這一段,好不好?”媽媽生氣地喊:“快十點了,不用寫作業(yè)了!”知道沒有商量的余地,我無奈地把書放回去,乖乖地做作業(yè)。因為我沒有足夠的時間看書和做作業(yè),我開始漫不經(jīng)心地寫作。第二天,我被老師批評亂涂亂畫。這件事之后,我看閑書也不影響學習。讀書是好事,但不要學我的偷法!
讀書真的很好,它不僅能給我無窮無盡的知識,還能讓我找到讀書的樂趣,讓我真正體會到“讀書”的滋味。在未來的日子里,我會繼續(xù)和書做朋友。
我與讀書的故事400字優(yōu)秀作文 篇9
我的愛好很多,打籃球、打乒乓球、聽音樂。我最喜歡的還是看書!
書里有無盡的知識、無窮的資源!白x書破萬卷,下筆如有神”正是我的讀書格言。
有一次,我正在看《三國演義》,正當我沉浸在劉備三顧茅廬的故事中,媽媽走過來說:“別看了,吃飯!薄爸懒恕!蔽乙贿厬兄贿吚^續(xù)看令我入迷的書。
“孔明草船借箭,巧借東風,使曹操百萬大軍談笑間灰飛煙滅;孔明七擒孟獲,六出祁山,一篇《出師表》萬古傳揚!碑斘艺谶@無邊的遐想中遨游時,媽媽提高了分貝大叫:“快來吃飯,飯都涼了!”這一叫,打斷了我的遐想。我端起飯碗,眼睛繼續(xù)盯著書本,“啊,關羽之死!”我一邊吃飯一邊翻看著書。
這一篇章雖短,但字字都在敲擊著我的心靈。關羽被俘后寧死不降,被吳國殺死。我的眼淚滴到了書上。在劉備出兵攻打吳國時,我不禁樂得開懷大笑,熱血沸騰的我在內心為劉備暗暗加油。張飛之死讓我氣憤難耐,劉備率百萬大軍攻城略地時,我不由得拍手叫好。這時,憤怒的媽媽像一頭母獅子咆哮道:“吃飯!”這一聲可謂是吼得天崩地裂,日月無光啊。
在老媽的“淫威”下,我只得乖乖地坐到飯桌前。雖然吃的是涼涼的飯菜,但我心里很高興,很自豪,因為振宇看完了一本書。
我與讀書的故事400字優(yōu)秀作文 篇10
我酷愛讀書,有句名言說得好“一日無書,百事荒蕪”,我的生活確實如此。我可以一天不睡覺、不吃飯,但不可以一天不讀書。我記得我讀的第一本書是《小王子》,那時我還不認字,只好讓媽媽當睡前故事讀給我聽。
記得有一次,我寫完作業(yè)已經(jīng)8點多了,勞累了一天,洗完澡剛想躺到床上睡覺,看到了《格列佛游記》這本書,我毫不猶豫地翻了個跟頭,昂首挺胸地坐在床上看書。我眼睛瞪的大大的,把書中每一個字都“吃”進了腦子里。過了一會兒,我看得如癡如醉,忘記了時間,忘記了睡覺,好像到了書的世界。忽然,我聽到了熟悉的腳步聲,原來是媽媽過來看我有沒有蓋好被子,頓時我感到一場巨大的災難正在向我襲來。媽媽看到我這么晚還沒睡,就喋喋不休地斥責道:這么晚還沒睡,明天早上又起不來……我還要說些什么,但書已經(jīng)被媽媽收走了。
記得還有一次,媽媽在午睡,我就偷偷跑去書房看書,那時我一經(jīng)10歲了,大概是上三年級,我已經(jīng)可以看深奧一點的書了,比如:《希臘神話故事》、《草房子》、《長襪子皮皮》、《柳林風聲》……于是,我選擇了《我要做好孩子》,主人公是金鈴,我廢寢忘食地讀了起來,我邊讀邊流淚,別看金鈴傻乎乎的,其實她內心非常善良、正直、寬容、大度,她的班主任改他們班的作業(yè)病了,金鈴還拿花送給老師,而且還是第一個。
我愿在知識的海洋里遨游,在閱讀中成長,在閱讀中進步!同學們,我們一起加油吧,讓書香更加芬芳,讓未來更加輝煌。
我與讀書的故事400字優(yōu)秀作文 篇11
每個人都應該會有自己的讀書趣事吧?但是如果要說起我的讀書趣事,那可是十天十夜都講不完,雖然不可以跟匡衡“鑿壁借光”、車胤“囊螢夜讀”相提并論,但是它們也別有一番風味,足以讓人捧腹大笑了。
當然,令我最難忘的還是那次了——
那天正午,我正在津津有味地看著書呢,爸爸把飯燒好了,而我呢?還在與故事的主人公在書海里遨游呢!媽媽來喊我吃飯了:“快來吃飯!再不吃就沒得吃了!”唔,這招可對我沒有用處,我仍然像座雕塑似的,一動不動地坐在座位上看書。媽媽又使出她的第二招:“快來吃吧,今天有你喜歡吃的菜哦,爸爸還專門為你燒了肉丸子……”這招我也已見怪不怪了,我像耳朵聾了似的,繼續(xù)與我的“好朋友”一起游玩。媽媽仍然不死心,拿著筷子假惺惺地對我說:“吃不吃啦,再不吃我就打咯!闭f著,便輕輕打了我兩下子,可是,我還是沒生出一點兒點兒想吃飯的念頭來,這可把媽媽“氣”壞了:“再不吃飯的話……就別想看書了!”“啊,不要不要,我馬上去吃!”這回我中招了,“嗖”的一下站了起來,迫不得已地乖乖去吃飯了。媽媽呢?帶著勝利的表情,帶我去“監(jiān)獄”!
怎么樣?這就是一個愛看書的我,媽媽說我就是太愛看書才近視的,媽媽還說我啃書啃過頭了,是一個貪吃的“大”書蟲,你覺得呢?
我與讀書的故事400字優(yōu)秀作文 篇12
書,是人類進步的階梯。如果我們是辛勤的蜜蜂,書便是我們能采蜜的花朵;如果我們是干渴難忍的酒鬼,書便是一壇香醇美味的酒;如果我們是練習飛翔的雄鷹,書便是我們展翅高飛的藍天;我們是離不開書的,因為它像雨露般滋潤我們的知識,我愛讀書,書讓我走向成功的一條十字路。
我剛開始的閱讀還是媽媽大量的故事。上幼兒園時,我不會認拼音,更不用說認識幾個字,當然閱讀起來也很困難,只能在學校聽老師講或在家聽媽媽講,就這樣我讀了一本又一本書,時間過得也是快,三年的幼兒園生活也很快結束了,在大班的時候,我一直在看老師送給我的早期教育,不知為什么,我每天好似和他在粘在了一起,怎么都離不開,直到發(fā)怒了,我才肯依依不舍的上床睡覺,這本書里的各個故事都很有趣,雖然每讀兩三個字就又不認識了,但在老師的幫助下,我還是讀完了。這里面讓我知道了許多道理呢!
到了上小學時,我學會了拼音,自然看得書也多了好幾倍,一次,媽媽燒好了晚飯,叫了我好幾次,可我沉浸在書的世界里,沒有聽見媽媽的叫喊,最后飯全涼了,結果可想而知誰又能體會我當時的不滿。都是《列那狐》這本書惹的“獲”,不過還別說,這本書真是好看,我讀了好幾遍還沒有厭煩,真是神奇。
從的書中我悟出了一個道理:閱讀好,多閱讀,閱讀多。
我與讀書的故事400字優(yōu)秀作文 篇13
每個人都有自己的愛好,如:畫畫、唱歌、讀書、剪紙??如果你問我的愛好是什么,我會不假思索的說:“我愛讀書!”
我愛讀書可不是嘴上說說的,而是有實際行動的!
在上幼兒園的時候,我學會了看圖畫書,通過看圖畫理解故事情節(jié),看的最多、記憶最深的是《哪吒鬧海》《云朵姐姐講故事》《小貓釣魚》等等。我學會了讀拼音后,就纏著媽媽給我買注音版的故事書。我常常一人在家,捧著書坐在地上、靠在床上讀書。一天下午,爸爸媽媽剛去上班,我就開始行動了。先花十幾分鐘把一米多長的小桌子拖到書柜前,然后我抬起頭,看著那本金光閃閃的童話書,它好像在說:“翻開我吧!看看我吧!”我又搬來小凳子放在小桌子上,費了九牛二虎之力爬上桌子,踩上板凳,剛好拿到那本想看的童話書。我滿心歡喜,迫不及待的打開書,一高興,把板凳弄搖動了,嚇出我一身冷汗。深深地吸了一口氣,我爬下小板凳,跳下桌子,趕緊拿起書如饑似渴地坐在床邊看起來。
上二年級時,我開始看文學書了。有一次放暑假,我用自己的零花錢買了一本《綠野仙蹤》;氐郊椅壹泵Υ蜷_書,一頁、兩頁、三頁??我像一匹惡狼,貪婪地讀著。一個鐘頭,兩個鐘頭??我身邊的一切早已消失的無影無蹤,全部成了故事中的畫面。書上的文字活了!他們紛紛躍進我的腦海中,編織著一幅又一幅的畫,刻畫出一個又一個可愛的小人物,帶我去感受愛心與智慧,不知不覺,媽媽回來
我與讀書的故事400字優(yōu)秀作文 篇14
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”而我覺得書籍是我的家人,是我的朋友。
書是我的朋友,每次看書都能有新的發(fā)現(xiàn),書就像一處故地,你想什么時候去就什么時候去,想什么時候回就什么時候回。在那里,你可以哭、笑,可以想象,還可以在知識的海洋里自由地暢游。一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感,書里流著知識的血液,看書就像進入了一個新的世界,一個知識的世界。讀一本好書就像與一位高尚品德的人對話,就像在知識的海洋里自由的遨游。書就是人生最好的伴侶。
在幼兒園時我已經(jīng)開始讀一些簡單的連環(huán)畫,一開始我覺得這些書讀起來津津有味,后來我上了小學三年級,連環(huán)畫這類簡單的書已經(jīng)無法滿足我渴望知識的大腦。后來我發(fā)現(xiàn)一塊“綠洲”,就是圖書館。學校的圖書館像磁石一樣吸引了我,在那里我讀了《安徒生童話》、《小故事大道理》……。等我五年級后,我又迷上了市里的圖書文化站,我每天一放學就去那里,那里的各種小說令我如癡如醉,我在那里讀書常常忘了時間,每次都讀到實在不能再讀下去了,我才依依不舍地將書放回書架,然后喝一口水,好像用水流將知識都沖入大腦。
書是我們的伙伴,我們的家,我們的國語老師時常鼓勵我們說:“記住,你們是吃飯長大的!也是讀書長大的!”
我與讀書的故事400字優(yōu)秀作文 篇15
我是個性格內向,不太愛說話的孩子.記得小時候,我剛會走路,爸爸就經(jīng)常買軍事方面的書,我那時就喜歡看上面的汽車、飛機、坦克、導彈的圖片,上幼兒園時,媽媽買了很多帶圖片的書,我最喜歡上面的小動物和玩具。上小學后,我學會了漢語拼音,慢慢地可以試著讀書了,不僅被書里的小故事吸引了,也開始喜歡上讀書了。老師每月會發(fā)本書讓大家課外閱讀,我記得當時發(fā)的第一本書是一本沒有漢語拼音的書,由于剛開始學認字,很多字還不認識,只能由爸爸媽媽念給我聽,所以,這本書的名字我已經(jīng)想不起來了,當時填書香卡時,我寫了要是發(fā)一本有拼音的書多好啊!
后來,老師發(fā)的書都是有拼音的書了,有《小豬唏哩呼!、《吹牛大王歷險記》等,每次拿到這些書,我就可以獨立地讀了,書中的一個個小故事太有意思了,通過讀這些書,我的漢語拼音能力有了提高,認識了很多的字,也變得愛說話了。今年三月學雷鋒的時候,我讀了《雷鋒的故事》,知道了雷鋒叔叔,原來雷鋒叔叔他一生做了很多的好事,全國人民都學習他,雷鋒叔叔真棒!
爸爸在輔導我讀書時,經(jīng)常對我說:要愛讀書,要用心讀書,要盡量理解書中的每句話,才能讀好書。特別是在讀《雷鋒叔叔的故事》時,爸爸說:讀這本書,一定要記住雷鋒叔叔說過這樣的一句話:我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
讀書真好,不僅可以豐富知識,從中找到快樂,更可以幫助我健康成長。
我與讀書的故事400字優(yōu)秀作文 篇16
俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!遍喿x,就是為我們的人生打造更華麗,更雄偉的黃金屋。
這套《哈利·波特》是同學送給我的生日禮物。比起這些大塊頭的外國小說,那時的我更偏向于短文、詩歌,所以我對這書沒有任何興趣。久而久之,《哈利·波特》被我冷落了一年多,布滿了灰塵。
三年級的一個夜晚,我翻來覆去睡不著。手在黑暗中一陣摸索,摸到了一個東西,以我經(jīng)驗,那是一本書。我打開小燈,幽幽的燈光照在書的封面,正是那本《哈利。波特》。
我暗叫掃興,卻又不想冒險重新拿書,免得被發(fā)現(xiàn),就翻看了起來。
沒過多久,我就被作者優(yōu)美的文筆吸引了。我仿佛在霍格沃茨的大廳里,一個個幽靈在頭頂飛著,我津津有味地吃著各種魔法食物,看著魔法報紙,又好像騎著魔法掃帚,在紫黑色的天空中飛翔,施展著有趣的魔法……
恍惚中,我走進了一幢“黃金屋”,一進去就陶醉其中,不能自拔。
不知不覺中,太陽已經(jīng)當頭照了。門口聽見了媽媽叫我起床的腳步聲,我便手忙腳亂地把書和燈藏好。
下樓幫媽媽拿快遞時,我還不忘拿起《哈利·波特》邊走邊看。
一頁,兩頁,我像一匹惡狼,貪婪地吮吸著書中的甘露。
我如饑似渴地讀著,突然腳下一空,我一屁股跌坐在樓梯上,慣性帶著我“咚、咚”地像滑梯似地向下滑去,我起身拍拍身上的塵土,若無其事地繼續(xù)看書。
黃金屋的房東先生,準備好接待下一位住客吧。
我與讀書的故事400字優(yōu)秀作文 篇17
書,就是一位良師,更是一位好友。我的讀書故事如同一棵正在緩慢生長的小苗,逐漸長葉、開花……我最開始的書便是一些小人畫了。那是一種只有圖畫沒有字的書,跟現(xiàn)在看的漫畫差不多。
那上面的任務精彩的表情和動作,讓喜愛書的種子在我心中悄悄地發(fā)芽了。后來上了幼兒園,我便開始覺得那些小人畫太幼稚了,便不再看那些書了。正巧,幼兒園的老師發(fā)給大家一種很厚的故事書,里面的內容一下子就把我吸引過去了。我希望每時每刻都能讀那些書。每天媽媽讓我去幼兒園,我都因為不能讀書而大哭。媽媽總是好言相勸說:“從幼兒園回來就可以看書了,《狼來了》、《烏鴉喝水》等等故事都可以看啦。”聽到這些,我立馬停止了哭鬧。記得有一次,幼兒園的小朋友們都帶了自己心愛的玩具來玩,我卻不一樣,我一個人拿了一本書靜靜地坐在角落里看書,仿佛外界已經(jīng)跟我隔離開了。老師見我那么熱愛讀書,便坐到我旁邊一個字一個字地帶著我讀,我讀得十分認真,連其他小朋友都整理書包回家了都沒有察覺到。現(xiàn)在,我已經(jīng)不再只讀故事書之類的了,開始能夠閱讀小說了。我總是專心致志地讀書,有一次因為下課時讀得太專心了,以至于上課了都不知道,直到老師憤怒地一把把書從我面前抽走還說出“沒收”兩字才意識到上課了,你說冤不冤?讀書,成了我生命中重要的一個部分,它讓我受益匪淺。
愿書陪伴我的一生。
我與讀書的故事400字優(yōu)秀作文 篇18
媽媽常說我是個書蟲,一旦泡在書里,就起不來!的確是這樣啊,如果有哪一天不讀書,好象我身上缺少了解養(yǎng)料一樣,混身沒力氣。
記得小時候,媽媽常給我買些帶有圖畫色彩的書,我很喜歡翻摸,所以潔白的書頁上留下了一道道黑印,上了小學一年級我學了漢語拼音和漢字,我就試著用漢語拼音和不成熟的文字去汲取書中的營養(yǎng),來補充我心靈小宇宙缺失的精神食糧。
現(xiàn)在我已是三年級的一名小學生了,別看我年齡小,我讀的書可多了,其中我讀的《論語》從中我學會了智慧的思考,還有從《西游記》中我學得了神奇的想像。
但有時我也有不想讀書的時候,有一次,為了取悅媽媽開心,我就胡編亂造的給媽媽講了一篇小故事,等我還沒講完就被媽媽破解了,還有一件事最另我難忘的就是:媽媽與爸爸聊天,媽媽說她完了,工作沒了,孩子也沒教好!我聽了不正是說的我嗎?為了不讓媽媽失望,從此以后我下定決心好好讀書。
平時媽媽還愛給我講些道理,如:天才是主動性的暴發(fā)。學生,學生,學的就是生的,看的就是生的。在學習中要不怕困難,學習要學會品嘗失敗的痛苦與酸澀,成功的喜悅與歡樂,也就是在媽媽的言行下,愛讀書無形的定格了我,又加上每天在學校老師那不斷使我進步的推動力下,我變得越來越愛讀書了。
讀書,是一種美德,讀書,使人目光遠大,讀書,使人胸襟開闊,我愛讀書。
我與讀書的故事400字優(yōu)秀作文 篇19
書,被人們稱為“長生果”。這個比喻我覺得特別情切。
記得我小的時候就喜歡看書,可是,我以前不認識那些字,我就不求其解的看那些小圖片。還有的時候媽媽給我講。
慢慢的我長大了,上小學一年級了,我已經(jīng)會拼拼音了,有的時候一個拼音要拼好長時間能拼出來呢。但是我喜歡看書,也愛書,無論多長時間我也要把它拼出來。
現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了我已經(jīng)認識很多字了。那些有小圖片的書已經(jīng)滿足不了我了,像《安徒生童話》《格林童話》已經(jīng)過時了,現(xiàn)在我都看《水滸傳》《十萬個為什么》還有《神秘的女老師》,我都特別愛看這些書。
記得有一次,我在看書,媽媽出去買了菜,還順便做完晚餐,這之間大約兩三個小時,就在這幾個小時的時候,我把一本書全部看完了。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边有杜甫和顏真卿說的:“讀書破萬卷,下筆如有神!薄昂诎l(fā)有志勤學早,白首方悔讀書遲。”意思是說要多讀書,多看書,才能寫出優(yōu)美的文章,寫出來的文章就好像神仙寫的一樣!昂诎l(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”的意思是說:“年輕的時候不知道讀書,不知道學習,等到老了,頭發(fā)已經(jīng)白了的時候,再想學,已經(jīng)晚了。
書籍就好像知識的樂園,它可以給你許多豐富的知識,也好像你的家,你的朋友,也是你隨時想去,就能去的故地。
我與讀書的故事400字優(yōu)秀作文 篇20
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!倍揖褪且粋小書迷,不僅看過許多書,就連家里都有好多書,書架都已經(jīng)放滿了,說起我的讀書故事,你們想必會笑掉大牙。
有一次,我正聚精會神的在書桌上看“女兒的故事”這本書,由于牛奶和墨汁放的很近,所以,當我一邊看著書,一邊拿起杯子喝牛奶時,就拿成了墨汁,可我渾然不知“危險”正步步逼近,當“咕咚”一聲我吞下墨汁后,立刻大叫了起來,媽媽聞訊趕來,看著我一邊“啊,啊”的大叫,一邊只用手扇伸出的舌頭,連忙問:“怎么了?發(fā)生了什么事?”我伸出舌頭斷斷續(xù)續(xù)的說:“我,我剛才…拿,拿牛奶喝的時候,一不小心…一不小心就拿成了墨汁,結果…結果把我的舌頭都快苦掉了!
媽媽聽過,哈哈大笑起來說:“誰讓你拿牛奶時不看,只盯著書呢?”我氣哼哼地回了媽媽一聲“哼”又回到房間里繼續(xù)看書了。
還有一次,我在廁所上看書,不知不覺已經(jīng)兩個小時了,“戴妍,你掉廁所了嗎?都兩個小時了,怎么還不出來?”媽媽在門外大叫了一聲。我如夢初醒,趕快沖完廁所出去。出去后,我每走一步就像踩在針上一樣疼。唉,誰讓我看書又看的忘記了時間呢!
在我讀書的時候還有很多有趣搞笑的故事,然而每次造成這些事的“兇手”都是因為看書看的太入迷。誰讓我是一個小書迷呢!
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