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我設(shè)計的暢想未來新型教室高二作文（通用21篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我設(shè)計的暢想未來新型教室高二作文，歡迎閱讀與收藏。
我設(shè)計的暢想未來新型教室高二作文 1
學校，是成長的搖籃，是除了家之外的第二個處所。我希望在未來，教室是這樣的：
墻壁閃閃發(fā)光，屋頂上開滿五顏六色的花朵，門前綠草如茵，你一定認為這是公園吧！那你可就完全錯了，因為這是我們未來的新型教室，它還是我設(shè)計的呢！
這種新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄，三牢固的特點。整個教室還可以拆裝，如果要外出郊游的話，可以把教室拆開隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以作裝飾又可以當玩具，真是一舉兩得。
教室的內(nèi)部設(shè)計也不一般。它有防盜動能，門里面有一臺微型電腦，它可以通過指紋判斷你是不是這個教室的學生，它還有一個動能呢！如果你按時到校，門上就會出現(xiàn)“歡迎你，你真棒！”一行字；如果你遲到了，門上就會出現(xiàn)“你遲到了，請下次注意！”的字樣。教室的前后共有六個窗戶，這些窗戶不但采光好，而且還能不斷制造氧氣供同學們呼吸，這樣，同學們就不會感到頭昏，并且還能持久保持心情舒暢。
同時，椅子也可以隨時升高降低，它們是配套使用的，根據(jù)你的身高來自動調(diào)整，只需要按一下椅子的按鈕，桌椅就會自動調(diào)整到適合你的高度。當你胸口靠桌子太近時，桌子便會自動彈出棉球，推開你；當你的眼睛離桌面太近時，桌面便會出現(xiàn)刺眼的.紅球；而當你的頭抬高后，桌面便會出現(xiàn)非常柔和的光彩。
教室的四周都裝有攝像機，要是誰違反紀律的話，他的光輝形象就立刻會被拍下來，老師只要去看攝像機記錄就行了，不用天天盯著那些不聽話的學生，自然老師們就能投入更多的精力教學了。
怎么樣，我設(shè)計的教室還可以吧？說不定不久之后，我們真能在這樣的教室里學習了呢！
我設(shè)計的暢想未來新型教室高二作文 2
2071年，那是一個超現(xiàn)代化的年代，那時的教室將是一個奇異無比的教室。聽到這里，你可能很想知道那是一個怎樣的教室吧？
教室是用一種超薄的高科技材料制成的，別看它外殼很薄，但它卻非常的堅固，并且無污染，極具環(huán)保性。
上課時，老師只顧專心地在臺上講課，不用操心去管同學們的紀律，因為墻角站著一個助手機器人呢。如果有同學開小差或搞小動作，機器人就會對那個同學發(fā)出紅光，以示警告。如果那個同學再不聽講，助手機器人就會調(diào)查清楚那個同學在想什么或做什么，然后將資料傳入老師的大腦里，讓老師罰那個同學站辦公室，從而維護了課堂的紀律。
教室也會根據(jù)全班同學的心情亮顏色。如果同學們心情極不好，教室就呈現(xiàn)出黑色，老師就會立刻停止講課，做一些有趣的游戲活動，讓同學們放松放松心情。如果同學們滿懷激情地在認真聽課，教室就會亮出五彩繽紛的顏色，老師就會越講越投入，講得繪聲繪色，同學們就會豎起耳朵聽得更加全神貫注。
教室黑板上，有著三個休閑的按紐，分別是“旅游”、“看望”、“過節(jié)”。這三個按紐只能在課間十分鐘用的`。如果你按“旅游”按紐，黑板上就會立刻出現(xiàn)許多旅游圣地的地名。你點“海南”，教室眨眼間就來到了海南，同學們頓時歡呼起來。旅游了回來，同學們當然放松了心情，就更加精神飽滿地上下一堂課了。
在每個同學的桌子旁，都有兩個紅色、橙色的按紐。假如你餓了的話，只要按一下紅色的按紐，桌子中間立馬伸出一只機械大手，抓著一個香甜的大面包，緩緩地送入你的嘴巴，為你解決燃眉之急。假如你上課沒精打采，只要按一下橙色按紐，桌下立刻飄來一陣涼風，佛過你的臉頰，讓你倍感涼爽，頭腦立馬清醒起來，于是很快又投入到老師的講課之中。
未來的教室還有著許許多多其它的奇異功能。我們在這奇異的教室里舒舒服服地上課，快快樂樂地成長！
我設(shè)計的暢想未來新型教室高二作文 3
21世紀是創(chuàng)新的時代，科學技術(shù)日新月異。我們的教室也在創(chuàng)新的潮流中不斷變革！到2060年我們會看到一個嶄新的智能教室。
教室的墻壁是用特殊的材料做成的，上課時，墻壁是綠色的，讓你眼睛保持明亮;下課了墻壁變成藍色，讓你把上課的疲勞去除。天花板安裝的是智能感應(yīng)燈，陰天光線不足時它會慢慢變亮;天氣晴朗或班級沒人時，它會自動變暗至關(guān)閉。
未來教室的窗戶也十分智能！首先它用的是防彈、防撞的智能玻璃，像果凍一樣柔軟有彈性，非常安全可靠。玻璃里面安裝了電子芯片，它會隨季節(jié)的變化自動更換圖案。春天，玻璃上呈現(xiàn)的正是詩人筆下“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的景色;秋天，一派“山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃”的景像……不用出教室就能感受四季變幻的美景。
但最大的變化莫過于黑板！教室前方的黑板是一個大型的多功能手觸電腦顯示屏，它不像現(xiàn)在的電腦屏幕大小固定，而是根據(jù)需要隨意伸縮，移動位置到每一位同學面前。我猜你的`腦子里一定浮現(xiàn)出科幻大片里一點就出現(xiàn)的那個透明屏幕。是的，智能黑板就是那樣的！它附帶的智能語音系統(tǒng)還會識別老師的話，實時轉(zhuǎn)化為字幕，聲音感應(yīng)器同時加工老師的聲音。老師的聲音變得更加洪亮動聽加上字幕的配合，完全不用擔心聽不到或聽不清老師的聲音而走神了。同學們都愛上了課堂，上課就特別認真。
未來教室每一個智能教室隨課堂變換功能，校長再也不用擔心功能教室不足了。如果上科學課，那么電腦就會自動調(diào)節(jié)，屏幕出現(xiàn)了太空的景象，桌椅都不見了，燈也滅了，學生們仿佛在太空自由飛翔，探索宇宙的奧秘;如果上音樂課，那么電腦會把音樂變大，傳到每個同學的耳朵里;如果上美術(shù)課，那么電腦會把畫的東西進行立體畫，讓同學看的更清晰。
未來的教室功能可真多，我不一一介紹了。有了它，相信同學可以好好地學習。怎么樣，未來的教室很不錯吧！
我設(shè)計的暢想未來新型教室高二作文 4
嗨！我是一個未來教室，是你們口中的"高富帥"，集高顏值、高智商、高功能為一體。你是否認為我口氣很大？那就讓我做個自我介紹吧！
先來說說我的高顏值吧，我全身由環(huán)保材料制成，通體透明，無論學生還是老師看見我，都會被震撼到，一步三回頭。我的墻體是三維立體的，會根據(jù)一年四季不斷地變化場景，同學們只要帶上成像眼鏡就能體驗身臨其境的感覺，如果是春天，墻體上就會浮現(xiàn)出一片森林的畫面，同學們就可以自由自在的在其中探險；夏天，則會變成一個海灘，讓同學們在那里游泳，學會救生技巧；秋天，會變成一片大果園，同學們在那里體驗采摘的樂趣，認識不同的'植物；冬天，則變成一片冰川，同學們在里面溜冰。
再來說說我的高智商吧，我的身體冬暖夏涼，還可以根據(jù)外界溫度變化，來調(diào)節(jié)我的溫度、濕度。傳統(tǒng)教室中的大黑板，在我這里已不見蹤影，取而代之的是一面偌大無比的顯示屏，老師滑動手中的小玻璃就能在大屏中放大并顯示出來。需要說明一下，老師手中的玻璃，它可是被植入芯片的石英玻璃呢，只需吸收空氣中的熱量就能運行，還無需充電，永久待機！傳統(tǒng)的課桌、書本都不見了，課桌搖身一變，變成了能儲存所有教科書的觸屏課桌，里面還可以查閱各種科考文獻，讓同學們大開眼界。老師不用親自批改作業(yè)，同學們只要把回家作業(yè)往課桌上一放，便可自動批改，并顯示出正確答案哦。
最后，來說說我的高功能，同學們只要坐上他們的椅子，就能準確測出同學們的身高、體重，并為他們制定出科學的食譜和合適的運動方法，讓同學們變得更健康而充滿活力。椅子更是可以根據(jù)每個同學的身高調(diào)節(jié)高度，提醒保持正確坐姿和護眼方法。而當老師缺課時，我也可以來"代課"！實際上，我會把老師儲存的影像整合出一個模擬影像，用這個影像去模擬老師上課。
這就是我，一個神奇的未來教室，你有沒有想立即體驗一下的感覺呢？那就趕快來未來時空和我約會吧！
我設(shè)計的暢想未來新型教室高二作文 5
現(xiàn)在我們的青春是多么的美好、多么的活潑。我們對未來是多么的憧憬、多么的期望。也有很多新的事物在未來等著我們呢！
今天早上，看來今天我是第一個到教室的了，但是沒有鑰匙，怎么開門呢？這時只聽“嘎吱——”一聲，嚇了我一大跳，原來是門自動開了，突然，一束刺眼的光芒從教室里出現(xiàn)，我一進教室，就被教室里的景象吸引了；彩色的墻壁“紅橙黃綠青藍紫”所有顏色都齊了，這真是太神奇了！
講臺上的`彩色粉筆和白色粉筆都回了各自的“家”，天花板上的燈也不一樣了；以前是一節(jié)一節(jié)的，現(xiàn)在成了平板燈，光圈還比以前的更加大，更加亮呢。在電視旁邊還有一個顯字屏，只要老師說的每一句話上面都會一字不漏的顯示在上面，而且會一直顯示到下課呢！在教室的后方有一個電子屏，地板上寫著“友誼之橋”這四個字，并且旁邊寫著一句話“友誼，是最珍貴的禮物�！�
我在上面跳了一下，在我面前出現(xiàn)的畫面讓我映入眼簾：一場一場的劇目，猶如電影般的在我面前回放著，回放著······這些都是我們以前一年級到現(xiàn)在五年級的經(jīng)歷，那么有趣，那么純真，我遐想著，如果還能回到那個時候該多好呀！我想入非非。現(xiàn)在全班同學都已經(jīng)來了，他們看到這樣的教室，驚嘆的發(fā)出“啊，我們的教室好美呀！”我們的桌椅都是透明的，是用玻璃做的，我們可以透過桌面看到抽屜里的東西。這套桌椅還能保護視力呢。例如：如果你坐著覺得這個高度太高或者太低，桌子和椅子就會調(diào)到你滿意的高度為止。如果你想趴著寫字，從桌子里就會彈出一個球來，隔在桌子和你的身體之間，這樣就不會趴桌子了。
這就是我未來的教室，很神奇吧！如果真的想夢想成真，我們就要珍惜現(xiàn)在的時間，好好學習�！昂诎l(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！�
我設(shè)計的暢想未來新型教室高二作文 6
在某城市的中心有一個實驗性的電腦教室，這里面一共有五十臺電腦，教室里的一切都由這些電腦控制，指揮。
在這個教室里上課的同學們可方便了，當你進教室的時候，那扇門就把你所有的作業(yè)都輸入到老師的電腦上，然后老師就用電腦把學生的作業(yè)拍照批改掉，批改完后老師又會把作業(yè)傳回我們各自的學習電腦上，讓我們在電腦上改正錯誤。
在我們上課時，我們的四周就會立起高高的玻璃，只會有一個出氣口在玻璃上，在那里我們聽不到別人發(fā)出來的任何聲音，在桌子上我們會看到一個耳機和桌上一直就有的電腦。你戴上耳機就可以聽到老師在講課，看著電腦，你就可以看到老師的講課資料。當我們下課老師把電腦關(guān)機后，四周的玻璃立刻降下來了，桌上的東西就會變成畫畫的`黑板，魔方，奶茶……各種休閑的東西和小吃。
我們腳下的地板是可以變換顏色的，每天只能變換一種顏色，這個地板磚是不是一個非常神奇的東西呢？它不僅非常神奇還有一個特別的地方，那就是這種地板磚它可以冬暖夏涼，還可以當換氣扇，讓我們天天呼吸上新鮮的空氣。
在這里上課的同學不會有一個近視眼，因為這里的桌椅可以改變坐姿，讓我們消滅近視。要是我們的胸口沒有離桌子一拳頭的話電腦就會提醒我們：“請保持坐姿”，要是你不聽的話，它就會出來一塊小石頭，要是你不離桌一拳頭的話，石頭就掉下來砸到腳了。
有時老師會講一些熱點的東西，你就可以記載掉里面，不用手寫只用拍照就可以了。
電腦教室的電腦全部都安裝在暗處，我們白天是看不到它們的，只有我們學習桌上的電腦可以看到。
我們的學校非常有序，要是有學生逗留的話，就會有一個呼叫主管的按鈕，你們班的主管電腦會吧情況發(fā)送給老師，老師就會來處理，并會給予相應(yīng)的處罰。
哦—對了，這里的電腦不會讓你胡亂下載游戲的，要是你下載了游戲在上課時玩的話，
這種學校的電腦教室是一間精品這是一間老師，家長和學生向往的。
我設(shè)計的暢想未來新型教室高二作文 7
昨天晚上，我夢見自己來到了未來的世界，領(lǐng)略了未來教室的無限魅力。
未來教室的門可以自動開合，每個同學只要刷臉就可以進入教室。走進教室，我發(fā)現(xiàn)教室不是常規(guī)的四方形，而是半圓球形的，整個墻壁就是玻璃觸摸顯示屏，根據(jù)需要，可在不同區(qū)域智能地顯示不同教學內(nèi)容，非常炫酷哦。
教室里，每套桌椅都是可以伸縮的，它們能根據(jù)同學們的身高自動進行調(diào)整，同時，每套桌椅安裝了5D模擬動感平臺，以滿足不同課程的實感模擬體驗。讓同學們在全方位接觸中得到最逼真的感受。
最神奇的配備了智能3Dvr虛擬現(xiàn)實眼鏡，其實它是借助計算機及最新傳感技術(shù)創(chuàng)造的，它和世界最大的'數(shù)據(jù)庫互聯(lián)，實現(xiàn)數(shù)據(jù)資源共享，真是無比快捷高效。
在這樣配置先進的教室上課，會是怎樣的一種生動體驗?zāi)兀拷淌依镎谏弦惶煤Ｑ笊镎n，老師打開球形顯示屏，并讓我?guī)?Dvr眼鏡，寬廣的太平洋呈現(xiàn)在眼前，而座椅上的5D模擬動感平臺也開始啟動，我仿佛坐上了快艇穿梭在海面上，咸咸的海風撲面而來，偶爾飛濺起的浪花冰涼著我的臉頰，海鷗的叫聲一路追隨著我們，遠處一條藍鯨頑皮地甩起大尾巴……老師娓娓地敘述著，而屏幕的一角出現(xiàn)了藍鯨的詳細文字資料。隨后，眼鏡的畫面帶我們潛入五彩斑斕的海底，我們又仿佛穿上了深海潛水服，浮浮沉沉地漫步在珊瑚礁里，輕緩的海底洋流沖擊著身體，清晰地感受到海水的壓力，還有吐納之間一連串的水泡泡發(fā)出的咕咕聲，好特別的感受�。⊥高^眼鏡，球形的教室的整個墻壁都變成了海底世界，從陽光蕩漾的淺海深入到漆黑一片的海溝，老師帶領(lǐng)我們身臨其境地探索著各種各樣的海底生物。
這是多么美妙的一堂課啊，帶給我無比震撼深刻的收獲！我多么希望這個美夢能早日成真。
我設(shè)計的暢想未來新型教室高二作文 8
晚上，我進入了夢鄉(xiāng)。夢到了時光老人，時光老人對我說：“你想知道22世紀的教室是什么樣的嗎？那就跟著我走吧！”“恩，我們出發(fā)吧！”我和時光老人一起乘坐著飛船，來到了22世紀。我們走進“城南學�！钡慕淌�。
來到四(1)班，我們發(fā)現(xiàn)：
進了教室，映入眼簾的是一排排整齊的電子桌椅對大家說著什么，原來只要對電腦說出你想對同學們說的`話來，電腦就會以最快的速度把信息傳給同學們。
教室里，每一張電子書桌上都有一本功能齊全的電子書。教室里沒有黑板，只有一臺筆記本電腦，供老師使用。到那時候，黑板就“下崗”了。老師只需要坐在椅子上，用手按動講臺上的筆記本電腦，通過大屏幕給同學們講課。教室里再也不會被粉筆灰污染了。
窗戶也十分奇特，它就像一臺大空調(diào)。夏天時，你大汗淋淋地走進教室，就會感到一陣陣涼風撲面而來。冬天，窗戶給同學們送來了暖氣。
教室里最奇特的就是椅子了。如果你的坐姿歪歪扭扭，椅子就會震動，提醒你坐端正。
當我看到地板上是那么的干凈時，有點疑 惑不解了：“怎么這里會這么干凈？是我的眼睛花了嗎？”時光老人笑了笑，對我說：“哈哈，這么干凈是因為有吸塵器。在墻里，安裝了吸塵器。它能把灰塵、廢紙吸得一干二凈。這樣一來，同學們就不用每天浪費那么多的時間來打掃衛(wèi)生了。”我聽了后，甭提有多高興啦！
下課了，桌椅都掉到地下室，又從地下室伸出幾堵墻，把教室分成好幾格，每一格都有不同的游戲機械。學生們在這一格玩夠了，又到另一格玩，可開心了。
上課了，教室又恢復(fù)原樣了，但是不同的是：每臺桌子上都有一杯飲料，這杯飲料叫“提神飲料”，是機器人保姆為大家準備的，同學們只要喝了這杯飲料，就能夠精神百倍，注意力集中。
醒來以后才知道這是一場夢。
我希望在不久的將來能夠出現(xiàn)這樣面面俱到的教室！
我設(shè)計的暢想未來新型教室高二作文 9
未來的教室是由許多的科學家和發(fā)明家苦心研制而成的高科技智能教室，它的形狀是圓形的，因為那樣會更加美觀，及防大風的沖擊力，那樣一個圓形的房子有許多我們意想不到的東西，現(xiàn)在我們就先走進其中一個教室去看看吧！
走進教室我們首先看到的是教室一個部分那就是門，未來的門有掃描和聲控系統(tǒng)，它會把這個班的同學的頭像和聲音都集合到系統(tǒng)里，如果你想進入教室就必順通過掃描和聲音來辯認確定你是不是本班的學生，如果通過那才可以進入教室，看神奇吧！
進入教室后我再介紹一下教室未來的`墻，它的材料是由棉花一樣柔軟的材料制作的，下課了墻的顏色會自動變成藍色或綠色，讓同學們的眼睛緩解疲勞，這時如果你把背靠在墻上，墻面上會自動出現(xiàn)按摩器，給你按摩。
下面我再帶你看看未來的黑板吧！黑板是老師助手，它會說話，可以和同學一起讀課文，它也用手可以幫助老師拿練習冊，老師說什么，黑板上立刻會出現(xiàn)，看是不是比現(xiàn)在老師用的投影更好呢？
看過黑板了，那以我們下面就接著來說一下同學們最離不開的桌子及椅子，未來的桌子可以在上面寫作業(yè)，當然按下一個按扭會出現(xiàn)一個大屏幕，你可以在上面看到書上的內(nèi)容，也以用手在上面寫字，下課了，桌子會伸出出二只手給你按摩眼，然后桌子會慢慢消失在房頂上（上課后再變回來）這樣給同學們提供一個寬闊的活動場所，此時外面下再大的雨也不用擔心沒地方玩了！
下面再說一下教室中最重要的一個部分，那就是地板，未來教室的地板是按人來分的，以便每個人都會擁有一塊地板，地板可神奇了，你想讓它變成什么溫度＼顏色，只要一說全部搞定，省時、省力、省時間。我希望科技發(fā)達快點再快點，使我的愿望能早日實現(xiàn)，這樣老師教學上會省力一些，而我的學弟學妹們會對上學更加感興趣。那我們一直來期待吧！
我設(shè)計的暢想未來新型教室高二作文 10
門前綠草如茵，鮮花盛開的地方，你大概以為那是一個花園吧。才不是呢！告訴你，那可是22世紀初的新型教室。
在學校門前，你看到的卻是水。咦？教室不是在地上嗎？怎么會在湖里。其實，我們教室就在碧波蕩漾的湖水里。看見那蔥郁的大樹了吧，里面可是有一條栩栩如生的大鯉魚。那就是我們的教室。他可不是用笨重的鋼筋水泥做的，而是用全新的新材料做的。既輕，又薄，還環(huán)保，而且堅固。下課后，同學們可以與魚嬉戲，和烏龜玩耍。
現(xiàn)在我們可以進去了。走進教室，正前方是語音電子屏幕。老師上課時，頭上戴一個信號器，當老師要寫字時，信號器便會接到指示，把老師要寫的字顯示到屏幕上。他不但可以顯示出來字，還可以讀出正確的讀音呢！
教室里雖然沒有空調(diào)，但有這種新型玻璃。你可別小看他，寒冷的冬天，外面天寒地凍，而這種新型玻璃卻可以吐出暖氣。讓里面變得暖如三月。在烈日炎炎的夏天，它又可以吐出冷氣。讓教室里變得像涼爽的秋天。同學們一個個神清氣爽。
地板是智能化的，當晚上值日生掃地時，只要一按按鈕，垃圾就全不見了。如果有同學亂扔垃圾，地板就會發(fā)出警告，讓他不要亂扔垃圾。四壁也是智能化的喲！冬天會變成酷似太陽的紅，春天會變成小草綠，夏天會變成如湖水的藍，秋天會變成碩果累累的.黃。當老師講課時，墻壁會跟著情景變。當講到天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊這句詩它就會變成草原的景色。講到大海時，他就會出現(xiàn)一望無際的大海，金色的沙灘，群群的海鷗。
同學們的桌子可以隨著身高調(diào)整喲！每個同學的桌子上都有一個隱形電腦。當上課時，一按按鈕，電腦屏幕就出現(xiàn)在了桌子上。老師會在控制臺上把講解的內(nèi)容出現(xiàn)在屏幕上。有問題的話，也可以把問題出現(xiàn)在老師和同學的屏幕上，大家一起討論。
這就是未來的教室，我長大要當一名設(shè)計師，把美好的愿望變成現(xiàn)實！
我設(shè)計的暢想未來新型教室高二作文 11
在2516年的一天，天氣分外晴朗，我坐著由機器人司機駕駛的汽車來到學校。剛進教室我就發(fā)現(xiàn)，教師里十分擁擠，我是新來的轉(zhuǎn)校生，由于老師教的學生太多記不住，還沒來得及給我安排排位置，我一直坐在后面，可我既看不到黑板上的字，又聽不到老師的講話聲，學習成績直線下降，我的父母十分著急。就在這時，政府為我們學校購進了一大批科學家研制的多功能課桌。
這種課桌散發(fā)著大自然的氣息，我喜歡極了。上課鈴響了，我還在與同學贊美這個課桌，突然，天吶，它兩邊自動升起了兩塊擋板，我被嚇了一跳，老師用話筒告訴我們，擋板的作用是阻止我們東張西望，讓我們專心學習的。課繼續(xù)上著，我還是一如既往地瞇著眼睛，抄寫距離我三四十米黑板上的板書，就在這時桌角那緩緩升起了一個顯示屏，老師講課時黑板上的板書自動出現(xiàn)在了顯示屏上，方便給我做筆記。我對這個課桌更好奇了，東摸摸西摸摸，我這個書桌發(fā)現(xiàn)了我沒在聽講，顯示屏上亮出了警告一次的字樣，我立即坐好，字便不見了。
下課了我便想想找找這個桌子還有什么新鮮玩意。我發(fā)現(xiàn)了三個有著不同的顏色的按鈕，分別是黃色，藍色和綠色。按下黃色就會聽到當?shù)囊宦曌雷幼詣訌楅_，露出桌子的.里面可以用來放書包，傻乎乎的我一直把書包放腿上了。我還在桌桌子里找到一副耳機，我的同學告訴我上課時只要從桌子里把耳機帶上就可以清楚地聽到老師的講話聲的，而當你沒有聽清、有疑問時，只需按下藍色的按鈕，老師那里就會接收到并讓你提出問題。當你眼睛疲勞時，按下綠色按鈕，這樣就會彈出一幅按摩器，只要你用上眼睛就會開始按摩。這個書桌簡直太棒了！自從我們學校準備了這個工多功能課桌，我的成績就一直往上走，老師也記住了我的名字。在不久的期末考試中，我一定會考出好成績。
我設(shè)計的暢想未來新型教室高二作文 12
未來的教室是智能化的教室，它的功能奇特，別有一番情趣。
一到教室外，那扇會“說話”的門，就會說一句：“歡迎回教室。”進到教室內(nèi)，第一眼看見的是季節(jié)墻，可別小瞧它，它可以隨著季節(jié)的變化來變換圖案，比如春天：墻上會出現(xiàn)一些小朋友在草原上快樂地放風箏；夏天：墻上會出現(xiàn)小朋友們在歡快地游泳，季節(jié)墻還可以像空調(diào)一樣吹出冷風；秋天：墻上會出現(xiàn)大家一起去秋游的景象；冬天：墻上會出現(xiàn)同學們玩雪的景象，季節(jié)墻還能吹出暖風。季節(jié)墻還有一個功能，就是當光線太弱時，可以發(fā)出強烈的光線，這樣就會保持室內(nèi)的亮度。
介紹完季節(jié)墻，接下來就介紹神奇的課桌——電腦。桌上有兩個不同顏色的按鈕，一個是紅色按鈕，另一個是綠色按鈕，按紅色按鈕可以打開我們上課用的.工具——電腦，這臺電腦不需要電能，只需要吸收季節(jié)墻發(fā)出的光能即可使用，你可以用它和老師交談、對話，老師還可以通過它為我們批改作業(yè)。電腦網(wǎng)絡(luò)也依靠光媒介傳播，電子書、電子筆取代現(xiàn)在我們使用的書、筆、紙；綠色按鈕代表舉手，當老師提問或?qū)W生有疑問時，不需要舉手，只要輕按一下按鈕即可。
課桌還有一個好伙伴——板凳，當你寫字的姿勢不對時，板凳就會搖晃三下；當你考試作弊時，它會發(fā)出刺耳的警告聲。
如果讓我們現(xiàn)在使用的黑板“退休”，有同學可能會問：“那老師怎么上課？”大家不必擔心！現(xiàn)在使用的是語音電腦，只要你對電腦說你需要找什么，它馬上就會幫你找到�；虬纯颇枯斎腠摯a，它就會自動顯示你想打開的那一頁，用起來可方便啦！
在門后，有一個智能系統(tǒng)，這個系統(tǒng)會在老師、同學們?nèi)侩x開后，自動關(guān)閉室內(nèi)電源，這樣就不用擔心那些小馬虎——值日生沒關(guān)燈了。
我相信，只要大家共同努力，在不久的將來，我們的教室將會變成現(xiàn)代化的智能教室。
我設(shè)計的暢想未來新型教室高二作文 13
在未來的世界，一切都是那么先進，就連上學的教室都那么先進……
未來的教室是半封閉的，被包在一層從原始森林里提取出來的新鮮空氣里。如果下雨了，它會自動把透氣孔堵上，但教室里也有氧氣儲藏室，所以學生不會感到透不過氣來。
未來的教室底下裝有火箭發(fā)射時的設(shè)備，所以地震時它會自動升到半空中，所以你不要擔心跑不出去會被埋住的事。
在未來的教室考試時，如果你想偷看答案，那你還是趕快收起這個念頭吧。因為未來教室的考場里每張桌子上方都有監(jiān)控錄象，再天衣無縫的抄題計策也逃不開監(jiān)考老師的眼睛，你抄的題會被“消字靈”自動消掉，連一點印跡都不留。怎么樣？怕了吧？看來不好好復(fù)習，你就等著不及格吧。
你們看，我設(shè)計的未來教室夠牛吧！
我想為將來的學校設(shè)計一種新型教室。
一進教室你會發(fā)現(xiàn)教室里的.地面長滿了綠油油的小草和一些小花，在教室里面，每個人的桌子側(cè)面都會有一個小鍵盤，因為教室里有許多鮮花，只要打上我的座位和性別，再打上你所想要花的名字和顏色，你就可以看到你所需要的那種花了，因為這些花可不是普通的花呦，它是一種可以讓同學們認真聽講的花，只要你上課不認真聽講的話，你桌旁的花就會枯萎散發(fā)出臭味。
這種花還有更神奇的功能呢！你每次考試如果得了100分，這朵花中的一片花瓣就會變成另一種顏色，如果得了7個100分之后，這朵花就會變成一朵非常漂亮的七色花，擁有七色花的同學，老師就會獎勵他一個紀念品。
我們教室黑板的樣子跟普通的黑板一樣，不過，就在它的背面設(shè)有音響設(shè)備，這種黑板不需要老師在上面寫字，因為老師天天要在黑板上寫很多很多的字寫得手都酸了，老師只要一說話，黑板上就會自動生成文字，還有可以調(diào)節(jié)高矮的課桌，不管是高個子同學還是矮個子同學，只要一坐下，桌子就會自動調(diào)節(jié)到合適的位置。
雖然我很小，但是我相信通過努力學習，將來一定會實現(xiàn)這個設(shè)想的！
我設(shè)計的暢想未來新型教室高二作文 14
時光飛逝，一眨眼就到了科技先進的2040年。在2040年里，科學技術(shù)突飛猛進，人們的生活也變得舒適安逸。當然，學校的教室也煥然一新了。今天，就讓我們?nèi)ゴ箝_眼界一番吧！
當清晨的第一縷陽光透過窗戶照在我的書桌上時，我背上書包，邁著矯健的步伐，哼著輕快的歌曲，來到了教室。這時，我眼前一亮，科技發(fā)達得讓人難以想象，簡直出乎意料。
教室里的大屏幕是圓形的，外框是五顏六色的，上課用它來講課時，如果講到海，那你的周圍就會波濤洶涌；如果說到地震，那你就會地動山搖；如果談到雪，那教室里就會下起鵝毛大雪�？傊�，會讓你身臨其境，感到無比神奇。
黑板也很新奇，它們都是聲控的。只要老師把要寫的說出來，黑板上的字就會一字不落地呈現(xiàn)。如果老師想擦掉，就對黑板說一聲擦掉，便大功告成，黑板馬上變得一塵不染，這讓老師們得心應(yīng)手、省心省力。
再來看看黑板報吧！你只要把黑板報旁的小圓盤放在頭頂上，把想畫的事物在腦海里呈現(xiàn)出來，它就能按照你的'要求，從頭到尾畫得栩栩如生，人人看了都贊不絕口。
桌椅也發(fā)生了翻天覆地的變化。就算你要放再多的東西都放得下。只要你在旁邊的輸入器輸入你想拿的東西，它就會立刻出現(xiàn)在你的書桌上，心想事成，十分便捷。如果你覺得椅子高或低了，一坐上就好了，因為它有智能調(diào)節(jié)功能，能根據(jù)每個學生的身高、體型進行自動調(diào)節(jié)。
在門的旁邊有兩個按鈕，藍色和紅色。在夏天，如果你熱得大汗淋漓，按下藍色按鈕，就會讓你變得涼爽如秋；在冬天，如果你冷得瑟瑟發(fā)抖，按下紅色按鈕，就會讓你變得溫暖似春。
這就是未來的教室，神奇又先進，舒適又溫馨，在這樣的環(huán)境里學習，學習將成為一件愉快舒心的事，人類的進步又將邁進新的一步。
我設(shè)計的暢想未來新型教室高二作文 15
各位朋友！大家好！您現(xiàn)在就在2058年的“未來教室”發(fā)布會現(xiàn)場！我是L博士，現(xiàn)在由我來介紹下我的最新發(fā)明。
隨著我們科技的發(fā)展和時代的進步，未來的教室和現(xiàn)在的大不一樣。很多不好解決的問題，對于未來的教室都將迎刃而解。比如分座位，一般是按高低個來分的，但有的高個的同學視力不好，看不清黑板，就會影響學習效果。但我的新發(fā)明就可以解決這些問題。
在未來，黑板和桌子都是一個個顯示器，老師就可以不用粉筆直接用手在黑板上寫就好了，這樣就能消滅可惡的粉筆沫，有的對粉筆沫過敏的老師就不會再每天咳嗽、流鼻涕和打噴嚏了。老師在黑板上寫完后，顯示器里有一個傳輸軟件就會自動啟動把老師寫的一字不差地傳送到學生課桌上的一個顯示器里。這樣視力不好的同學就不用犯愁了。在顯示器的旁邊有一個微型的小攝像頭，它可以記錄下每個同學的一舉一動，并同時還能快速地把剛錄的情景傳到老師講桌的顯示器上，這樣如果有同學聽講不認真，開小差，老師都可以看得一清二楚。
在未來，教室的門窗都是自動的。在教室里有一個很小很小能掛在墻上的機器，它可以調(diào)節(jié)室內(nèi)的氣溫，并由室溫的冷熱程度來控制門窗的開和關(guān)。
在未來，門窗都是用新式金屬做成的`，而且就算門窗被打壞了也還是進不去。因為在室內(nèi)有一層透明的保護膜，如果保護膜受到攻擊，學校的報警系統(tǒng)就會自動響起。如果你想進到教室里，只用在教室門前說出自己的名字，門的聲控系統(tǒng)就會在學校的名單中查找名字和判斷名字和本人的聲音是否匹配，如果核對無誤，門就會自動打開，如果不符，報警系統(tǒng)也會自動響起。這些復(fù)雜的工作會在30秒內(nèi)全部完成，所以您不用等太久的時間。真是既安全又方便！
介紹先到這里，大家都還意猶未盡把！我的系列研究開發(fā)項目“未來的操場”“未來的教學樓”……都在醞釀之中，下個月就會和大家見面！請大家拭目以待吧！
我設(shè)計的暢想未來新型教室高二作文 16
轉(zhuǎn)眼間就到了2100年，我們的教室也不一樣了，你想聽聽我們的教室是什么樣的嗎？且聽我慢慢說起。
我們的教室大門都有一個身份識別孔，只要把手指放入孔內(nèi)，同學們進行身份識別后就可以隨意進出教室了，這樣就確保了同學們的安全。
教室的墻壁可以隨意變換顏色和圖形，這樣我們每天看到的教室都是不一樣的，充滿了新鮮感！墻壁上安裝有擴音設(shè)備，這樣老師講課不用太大的聲音同學們也可以聽得清清楚楚。當同學和老師心情不好的時候，墻壁上的調(diào)節(jié)心情設(shè)備，就自動播放輕柔的音樂或者散發(fā)出一種氣體，讓同學和老師的心情變得舒暢、愉快。
教室的桌子也是高科技的。同學們是一人一張桌子，桌子分為學習區(qū)和多功能區(qū)。多功能區(qū)可以畫畫、點餐、用餐、做手工。學習區(qū)里有一個電腦可以讓同學清晰的看到老師上課所講的內(nèi)容。而老師的講桌上還有一個按摩觸手，可以幫老師按摩，消除老師的疲勞。
午餐時間也是非常讓人期待的。同學們會在吃飯之前點自己喜歡吃的菜，喜歡喝的飲料，還有水果和點心。等午飯做好了，會有機械送餐鳥把飯菜送到教室的送餐平臺上，平臺上的運輸軌道連接每個同學的桌子，分餐觸手把同學們點的午餐送到每個人的`桌子上。同學們就可以享受自己美味的午餐了。吃完了午餐，桌子旁自動伸出兩對機器手幫忙清潔餐盤，真是方便極了！
課間休息內(nèi)容也是很精彩的。一下課同學們就會到休息室休息。有一些同學進入植物區(qū)欣賞那里千姿百態(tài)的植物；有一些同學進入動物區(qū)，和小動物們一起玩耍；還有的同學進入閱讀區(qū)，閱讀各種各樣的書籍。
等到放學了，同學們也不用自己做清潔，因為每一個教室都有一個清潔機器人負責打掃。我覺得在學校里學習、生活真是太美妙了！
我相信只要我們努力學習，這個夢想一定會實現(xiàn)！
我設(shè)計的暢想未來新型教室高二作文 17
在未來的世界里，房屋是五彩的，汽車、衣服、書包……都是多功能的。那未來的教室將是什么樣的呢？就讓我?guī)е銈內(nèi)⒂^一下吧！
你剛走進教室，大門就會主動地向你問好：“小同學，早上好”等我回應(yīng)后，它又看了看表，并記錄你到達的時間，如果你遲到了，它會提醒你：“你遲到了，下次可要來得早一點喲！”
同學們上下學再也不用背著沉甸甸的書包了，他們的課本都裝在“課桌”里。原來，每張課桌上都有一臺學習機。他們只要告訴學習機，下節(jié)課的課程，它就會“跳出”課程所需的內(nèi)容。即使老師布置家庭作業(yè)，也是布置在學習機上，同學們只要直接在自己的學習機中完成，然后就會自動傳送給老師。這樣，老師的辦公桌上也不會有堆積如山的作業(yè)本了。
黑板的功能也很神奇！老師上課時，不再使用粉筆寫字，而是使用一種電子筆，這樣就不會危害到老師的身體健康。當學到寫景的課文時，例如“黃山”，黑板上還會立刻出現(xiàn)黃山那奇形怪狀的奇石和美麗的云海等3D圖片，看了就像身臨其境一般……這時，你是否在擔心自己的眼睛會近視呢？請放心，那時，課桌里立刻會彈出一副3D眼睛，并給你戴上。
椅子的功能也很特別。當你在上課睡覺或做小動作時，它會立刻震動起來，提醒你專心聽講。當你下課時感到累了，可以按一下椅子上的`那一個鈕扣般的按鈕，它立刻就會變成一張小床，一張跟你身高差不多的小床，一睡上去，就能讓你進入甜美的夢鄉(xiāng)……
這個教室還很堅固。大風吹不動，洪水沖不倒，就連地震也震不塌……真可謂是堅不可破！
這個教室還會在同學和老師們離開后，開啟自動清洗功能。在第二天等待你的又是一個潔凈如新的教室！
可是，這只是我的幻想。從現(xiàn)在起，我一定要刻苦學習，爭取將來發(fā)明創(chuàng)造出這樣神奇的教室！請大家拭目以待吧！
我設(shè)計的暢想未來新型教室高二作文 18
教室的墻壁上有五彩繽紛的畫，但這些畫能夠隨著季節(jié)的變化，自動更改圖案。如果是春天，教室的墻壁上就會出現(xiàn)綠油油的草地和五顏六色的花朵；如果是寒冷的冬天，墻壁上自然會浮現(xiàn)出孩子們在雪地里玩耍時快樂的情景。
當然，教室里的窗戶也是非常的特別。夏天，天氣炎熱，窗戶就像一臺“大空調(diào)”，給我們的教室?guī)頉鏊�；冬天到來的時候，這臺“大空調(diào)”自然也就會給我們的教室?guī)頍o比的溫暖。這樣不僅節(jié)省了能源，而且還保護了環(huán)境，真是一舉兩得呀！
教室里還有一種安全設(shè)置，如果有人打架，教室的上面就會有一種非常舒服的海綿把他們隔開，海綿的兩邊各有一張非常舒適的椅子，并且讓他們坐上去，幫他們按摩，讓他們消一消心中的憤怒。慢慢地，它也就會漸漸的消失在教室里，那兩位打架的同學也就冰釋前嫌了。
最奇特的要數(shù)課桌和椅子了。課桌整個就是一個電腦屏幕。如果有小朋友上課講話，那聲音就會越來越大；如果有小朋友上課睡覺，那么課桌就會提醒他；如果你坐姿不正確，那么椅子就會振動，提醒你一定要坐端正。那時黑板也就該“下崗”了。也許你會問：老師怎么和我們上課呢？不用擔心，講臺來承擔這份責任。講臺，非常大而寬。也是一個電腦顯示屏幕。上課時，老師只需要坐在椅子上，用先進的棍子指著來給我們上課。這樣，我們的教室也就不用受大量粉筆灰的污染啦。
我們做作業(yè)用的也是激光感應(yīng)筆。如果你有一題不會做的話，它就會給你一些提示，一直到你會做為止。這支筆可以從你入學一直到你離開這所學校。老師如果想看哪位同學的'作業(yè)，只需在講臺上喊出他的名字，作業(yè)自己就會調(diào)出來。教室里的燈你也可別小瞧它，要是哪一位粗心的小值日生忘記關(guān)燈了，它會啟動自動保護功能，五分鐘之后就會自動熄滅。
我想，隨著科學技術(shù)的發(fā)展，20年后的我們一定會設(shè)計出這種新型的教室，讓全世界學生都過上幸福的學習生活。
我設(shè)計的暢想未來新型教室高二作文 19
你看到了閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵，你一定會認為這是一座公園，那你就猜錯了。這是未來的多媒體教室。
未來的多媒體教室它的建筑材料都是現(xiàn)在的高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅固的特點，令你想不到的是：整個教室可以拆裝，如果要外出旅游，也可以把教室折好隨身帶著，到達目的'地之后再安裝好，既可以學習又可以當成玩具，這真是一舉兩得吧！其實這還不算什么呢，還有教室的門也更令你耳目一新。
教室的門設(shè)計得那可不是一般的好，它是具有防盜功能的，門里面有一臺很小的電腦，它可以通過指紋來判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時到校的話，門上便會出現(xiàn)“歡迎你，你真是一個敬職的人，這一點果然跟我一樣，不錯！不錯！”這些字；如果你來晚了，門上就會出現(xiàn)“你遲到了，你應(yīng)該要向我學習，知道不？”這些字樣。教室的前后各有六個大窗戶，這些大窗戶不但能夠收集很多的陽光，還能不斷地制造新鮮的空氣供同學們呼吸。雖然這些玻璃有這種令人不可思議的功能，但是跟黑板上玻璃相比起來，就更加顯示出黑板上玻璃的與眾不同。
黑板還是跟現(xiàn)在一樣在前面，不過那時的玻璃跟現(xiàn)代的玻璃可大不相同，它具有兩個功能：一個反光，二可以自動放大老師所寫的字，這樣后面的學生或者是近視眼的學生可以看清楚。椅子可以隨時升高降低，它是根據(jù)你的身高來調(diào)整的。桌子也就是一臺電腦，桌面也就是屏幕，要是在上課時有什么地方聽不懂，按一下鼠標就行了。教室的四角安裝有攝像機，要是誰上課違反了紀律，他那“光輝”的形象就會被拍攝下來。
這就是未來的多媒體教室，坐在這樣的教室中學習怎能不快樂？學習怎能不好？我的理想就是將來成為一名建筑設(shè)計師，把這個大膽設(shè)想變成現(xiàn)實。
我設(shè)計的暢想未來新型教室高二作文 20
我有時總在想：“過去的生活什么樣？未來的生活又會什么樣子？”我好奇地問媽媽。媽媽笑著回答：“過去、未來和現(xiàn)在都不一樣，因為生活每天都在變化，尤其是隨著科技的發(fā)展，生活發(fā)生了翻天覆地的變化。尤其是互聯(lián)網(wǎng)，讓我們足不出戶，就可以領(lǐng)略天下風景，隨時了解世界新聞�！蔽液门宸l(fā)明電腦和網(wǎng)絡(luò)的人，真是太了不起了！
坐在明亮的教室里，我忍不住會想：“未來的教室會有什么變化呢？”想著想著，我的.思想帶我來到了一個全新的世界。我們的教室完全不一樣了�！翱墒牵睦锊灰粯恿四�？”我一時也說不出。教室里多了好幾臺電腦，卻搞不清楚都是干什么用的。
上課鈴響了。老師微笑著走進來�！斑祝蠋熢趺礇]有帶書呢？”我正在納悶，老師輕輕按了一下電腦開關(guān)，黑板上立刻顯示出今天要學的課文題目。我驚呆了：“好簡單呀！一個按鍵就ok了。圖像清晰，色彩明艷，看起來真是賞心悅目呀�！边@臺電腦里似乎儲存了老師講授所需的各種資料，輕輕一點就可以，再也不用老師費力書寫，也不怕粉筆傷害老師的手指了。
在老師講課過程中，黑板的大小、顏色、內(nèi)容都可以隨時更換，最神奇的是老師可以隨時隨地在屏幕上添加或修改文字。是不是很神奇？還有更厲害的，要是有誰上課說話、搗亂，四周的電腦就會發(fā)出像媽媽一樣柔和的聲音：“孩子，坐好吧”、“孩子，別說話，認真聽講”。誰聽到不好意思再搗亂吧？
不知不覺下課了。來到窗邊，我看到了植物區(qū)里的小花小草。它們似乎變得更美。不知是誰照料的這么好？正好一個值日的同學來澆水。只見他一按墻上的按鈕，就出現(xiàn)了一個自動噴水頭，輕輕一按就完成了。電腦真是改變了我們的生活呀！
我走出教室，看到天空是那么藍，陽光那么燦爛，同學高興地享受著游戲的樂趣，一切都是那么的美好！
“叮鈴鈴”，一陣清脆的鈴聲傳來，我也從夢想中回過神來。啊，未來會是什么樣？一定會更加美好！
我設(shè)計的暢想未來新型教室高二作文 21
有一天，我一個人呆在家里閑著沒有事情做，因此就胡思亂想起來。我想五十年以后的教室會是怎么樣的呢？
突然，一個人前來敲我家的門。我打開門看到一位老人站在門前。呀，是時光老人。時光老人問我：“想不想去五十年以后，看看那時的教室？”我說：“當然想去看呀！這可是我的愿望，因為我早就想去看一看了�！薄澳窃趺催�不上飛船呀？”我問時光老人：“什么時候才能夠看到我想要看的.五十年以后的教室呢？”“你向前看�。 痹瓉砦乙呀�(jīng)乘著飛船到了五十年以后，而且來到了那時的教室里。我迫不及待地跳下了飛船，跑進了教室。那里的桌子和椅子都排得整整齊齊。咦，地上怎么還種滿了花草樹木。我就好奇地問了時光老人。他告訴我說：“下課以后學生們可以在教室里面休息，環(huán)境不是更加美好嗎？”
接著他又說：“在這樣的環(huán)境里上課聞聞花香可以使學生的心情更加舒暢，學習更加努力�！蓖白叩臅r候，我不小心碰到了一個白色的按鈕。教室里的燈光全部變成了白色。我又碰了一下橙色的按鈕，教室的燈光就又變了顏色，成為橙色的了。我問時光老人：“怎么會變呀？”時光老人告訴我：“這就是科學技術(shù)的發(fā)展！”又說：“你知道黑色的按鈕的作用嗎？”我說：“不知道！”我好奇地去按了黑色的按鈕。我立刻被吊了起來。我馬上問時光老人：“為什么吊起我呀？”“因為你有點壞！”“我不是呀！怎么才能夠放我下來？”時光老人按了一下紅色的按鈕，我就被放了下來。我被放到了一張?zhí)采�，人馬上彈上落下，非常有趣。我問時光老人：“學校里怎么還有跳跳床呀？”他說：“學生在下課的時候可以到這兒來玩呀！”我問：“這里有沒有圖書館？”“當然有呀！我?guī)闳グ�！”圖書館到了，我就走了進去看起了圖書。時光老人說：“你如果看得好的話，還可以借幾本回家去看看�！薄罢娴膯�？”“當然真的！”
鬧鐘響了起來，它在催我快去學習。原來我是在做一個夢呢！
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