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雨中四年級作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的雨中四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
雨中四年級作文1
今天中午放學的時候,天公不作美,突然烏云密布,緊接著便下起了傾盆大雨。好在我早上上學時帶了把雨傘,但雨太大了,我便在學校等了一會,想等雨小些再走。
我站在學校的中廳,望街道上車水馬龍。因為下雨,汽車駛得慢,整個道路都變得比平常擁擠得多了,喇叭聲不絕于耳。路上行人行色匆匆,誰都想想快些逃離這么大的雨……
漸漸地,雨小了,從剛才的“嘩啦啦”地下,漸漸變成了“沙沙沙”。我于是撐開雨傘,走去雨中。剛沒走兩步,一個同學從我身旁“呼”地跑了過來,地上因下雨太滑,只見他“啪”的一聲,重重地摔倒在地上。我連忙走過去,扶起他,一看,原來是我們班的小明。他渾身濕透了。我關(guān)切地問他:“你沒事吧!?”他尷尬地搖搖頭說:“沒事沒事!”我問他,干嘛跑那么快?他說沒帶雨傘,想趁著雨小跑回家去。其實,我和小明回家是同路的,我告訴他,下次可以約著一起回。于是,我撐著傘,和小明一起走回家。
我一直把小明送到家門口,小明感激地說:“謝謝你!”我說:“不用謝!下雨路滑,下次可不要再跑了!”小明不好意思地點了點頭。
下雨天很不方便,但注意安全很重要!
雨中四年級作文2
母親的愛是大雨中的那把大傘,是雨后天空中的道道彩虹,是夏天里那碗香甜可口的綠豆湯。媽媽的愛我說也說不盡。
記得一次下午放學,老天爺不知和我結(jié)了什么仇,竟然在我沒帶雨傘的時候下起了傾盆大雨,同學們個個都高高興興地打著自己的傘回了家。唯獨我,在哪兒傻愣愣的望著、等著、盼著。可是時間一秒一秒地流了過去,這時,我心里的小人默默地告訴我:“我的小主人,已經(jīng)不早了,別等了,快跑回去吧!”于是,我拿起手中的書本放在頭上,跑了起來。跑了一會兒,在雨中,我蒙蒙地看見了一個熟悉的身影,我揉了揉眼睛,眨了眨眼,啊!是媽媽,她竟然冒著那么大的雨來給我送傘了。我高興極了,而且,那時的我已感動哭得一塌糊涂。媽媽看見了我,連忙跑了過來,說:“怎么哭了?快把眼淚擦干。”我感動地說:“沒事。”于是,媽媽和我一起回了家,一路上,媽媽總是把傘向我這邊傾斜,生怕我被淋著,可媽媽卻成了“落湯雞”
母愛是冬天的一縷陽光,是夏天的一把扇子。我愛我的媽媽,我會永遠永遠地愛著她。
雨中四年級作文3
那一天,那一回,那一時刻,我遇見了親情。那一次相遇我記憶猶新。
那天下午,烏云密布天空,天,陰沉沉的,仿佛一個小孩即將發(fā)泄一下情緒一般。不一會兒,起風了,風很大,吹的樹搖搖晃晃,仿佛馬上要被吹走一般。
教室正在上最后一節(jié)課。突然,天空一個霹靂——嘩!雨,下開了。天空中一邊下著雨,一邊打著紫色紋絡的閃電,異常嚇人。雨越下越大,甚至覺得那不是雨,而是細細的水流。
終于,放學了,但外面的雨似乎絲毫沒有停下的意思。終于,等了十分鐘后,我實在納不住性子,把書包遮在頭頂,一股腦地沖了出去。還沒走幾步,就滑倒在地。我掙扎著站起來,晃晃當當?shù),這時我已成為了落湯雞,鞋子,衣服統(tǒng)統(tǒng)濕透了。
我沖出校門后,便躲到商店門口避雨,不敢貿(mào)然前進了。
我避了一會雨后,卻發(fā)現(xiàn)風依舊怒吼,雨依舊咆哮。
我再次抱著“視死如歸”的心態(tài)沖了出去,又一次沖進了雨地里,咬著牙奔跑起來。這時候,一個我家小區(qū)的叔叔說,別跑了,我把傘給你,我打車,還快哩,況且你不打傘你會感冒的,你明天再把傘還我也行。于是我便連聲說謝謝。他僅僅是微笑,沒有再說什么。
故事本應該結(jié)束了,可是那一天,他并沒有帶錢。
那是我記憶中最大的一場雨,但也是我記憶最深刻的一場雨,因為他使我得到親情的感覺。
我雖然仍是感冒了,但我仍然記得那一時刻。
我再一次回首往事:風在怒吼,雨在咆哮;紫色的閃電不斷閃過,轟鳴的雷聲不斷響起的時候,有一雙溫暖的手,遞給了我一把溫暖的傘。
那一天,那一下午,那一時刻我體會到了那并非親人所給的親情,卻不亞于親人所給的親情。
那位叔叔早已經(jīng)搬家,但他與我的相遇卻銘記在我的心中。
雨中四年級作文4
廣州的秋雨,淅淅瀝瀝,落在小區(qū)水泥地板上,綻放出一朵朵友情之花。芳和四3班朱桐熙習作——雨中情
那一天,我走在放學的路上,突然,老天發(fā)怒了!下起了傾盆大雨。我慌忙打開雨傘,這才沒被淋成“落湯雞”。可是,大雨越下越大,天上烏云翻滾,風雨交加,豆大的雨點砸在了樹上,葉子紛紛掉落。打在我的雨傘上,“啪啪”地響著。而我的雨傘早已卷成了一個陀螺。
就在危急時刻,我看見不遠處有一個“極地圣盾”,我定神一看,原來是黃奕翔舉著兩把黃澄澄的傘。
黃奕翔看見了我,加快速度奔了過來,把其中一把傘在擋到我頭頂上。我喜出望外,連聲說:“謝謝!蔽以捯魟偮,他端詳了一下我的雨傘,把自己的雨傘交給了我,二話不說,找了個背雨的地方修起了傘。
我聚精會神地望著他那雙靈活的手,感覺心里熱騰騰的。不一會兒,他修好了,我也從“造傘世界”醒悟過來。
我和黃奕翔頂著風,冒著雨,終于來到了南門,我高興地喊:“打完仗嘍!”黃奕翔沉默不語,但我看見他眼里閃著喜悅的光芒。
雨漸漸變小了,我看見了我胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,它好像在凝視著黃奕翔,我再瞄了一下前面五顏六色的花朵,它們都對著黃奕翔綻開了笑臉,!你們是在贊美黃奕翔高尚的美德嗎?
雨中四年級作文5
這是一個夏日的清晨,天氣真好!
透過宿舍的窗,呈現(xiàn)在視野里的是碧藍的天空,就在我沉思的當兒,剛才的幾朵白云已經(jīng)變成了好多朵,繼而布滿了整個天空。“山雨欲來風滿樓”,這里雖然沒有山雨,但是在平原的樓上,還是能感覺到暴風雨到來之前的猙獰。
晨光中的校園一片寧靜,在肆虐的狂風中,婀娜的柳樹被吹得東倒西歪,像姑娘的長發(fā),在風中凌亂地飄舞著,在風中的柳樹更能體現(xiàn)出堅韌、堅強的本質(zhì)。
風緊了,所有的樹枝都發(fā)出“嘩啦、嘩啦”的聲響,組成了一支現(xiàn)代的《狂風交響曲》。風漸漸地又小了,雨點像斷了線的珍珠,從天際墜落下來,眼前是霧蒙蒙的一片,天與地,人與雨,似融為一體,在靜寂之中進入一個空靈的虛無的狀態(tài),讓我體驗著自然的偉力…… “六月的天,娃娃的臉!庇陙淼每,停得也快。就一頓飯光景,雨住了。大雨像一個淘氣的孩子,玩了一場惡作刷之后,又悄悄地溜走了。漸漸的,校園里的人多了。在涼爽的空氣中,我和同學們一道漫步在校園小徑,徜徉在雨后的清新之中……
雨中四年級作文6
一天放學的時候,老天爺突然下起了雨,幸好我?guī)Я藗悖贿^當我看見有些同學沒有打傘,直接沖進了雨里,就趕緊和他說:“我有傘,和我一起走吧!辈贿^他直接拒絕的說道:“我就喜歡在雨中奔跑的感覺。”我不是很明白這是怎樣的感受,于是我也把傘收進書包里,準備和他一樣,試試在雨中奔跑的感覺。然后,我就發(fā)現(xiàn)這是一件非常痛快的事,涼爽的雨滴打在臉上,浸濕了我的衣衫,我沒有一點感覺到難受,反而覺得多日來的煩惱都忘得一干二凈了,這種感覺實在是太棒了。
一路上,我無所顧忌的奔跑著,將所有的不開心都丟掉了,像是考試沒考好的郁悶、在家被父母念到的不耐煩,在那一刻似乎都不算什么了。我覺得我像是感悟到了什么,這是大自然賦予我的特殊的安慰法,我像一個壓抑了很久的人,突然間得到了釋放,真是舒服的不得了。
等到雨開始停了,太陽重新掛在了空中,彩虹也在天邊慢慢的浮現(xiàn)了。不過雖然沒有了雨,但是剛才的那種舒暢的感覺真是讓人難以忘記,以后如果有了不開心,我就不會找不到安慰的方法了。
雨中四年級作文7
“滴答,滴答……”雨下了起來,冰涼冰涼的雨點似一個調(diào)皮的小朋友,不聽云爸爸和云媽媽的訓斥與勸告,掙開他們的懷抱,沖向地面,想不到正好躍到了我的臉上。
一滴,兩滴,三滴……雨越下越大,雨點像是受到了驅(qū)趕,一個接一個,背著降落傘從天而降。同學們成群結(jié)隊地沖回教室,不約而同地抱怨:“體育課上得好好的,怎么就下雨了呢?”真是的!
回到教室,有的同學在開玩笑說是雨來搞的鬼;有的同學早已安靜下來在做做作業(yè),看書;還有的同學在班級里大吵大鬧,來回奔跑。只有我呆呆地望著傾盆大雨的天地,不禁有些發(fā)愁:“雨已經(jīng)下得那么大了,可我沒有雨傘怎么辦?唉,只能看著這雨停不停了,如果不停,那就完了!”
可出乎意料的是,這雨非但不停,竟還想再“膨脹”些許,“唉?你們來看!地上都有積水了!”一個同學在走廊上大喊。聽到此話,我的心好像提起了一塊大石頭,不管發(fā)生了什么,都不會落下來。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一節(jié)課就在我的“提心吊膽”中過去了。
同學們都在歡天喜地抓起書包就跑,而我則慢吞吞地收拾好書包,拎起來放在背上,雙腿像是灌滿了鉛,重得抬不起來,因為老爸說過,他今天事情很多,讓我去校門口等他。
當我慢悠悠一步步挪到教室門口,淋著大雨走到傳達室,突然沒雨砸在身上的疼痛感沒有了,抬頭一看,原來有一把黑色的巨傘,罩在我的頭頂,耳后傳來那熟悉的聲音:“不能淋雨,會感冒的!鞭D(zhuǎn)過頭。定睛一看,是爸爸!“你不是說有事嗎?”“現(xiàn)在沒了!
我笑了,他也笑了,兩道笑聲傳向遠方……
雨中四年級作文8
整個國慶節(jié)都在下雨,哪都去不了。一天,吃過午飯,我靠在陽臺的欄桿上,聽著淅淅瀝瀝的雨聲,看著馬路上匆匆趕路的.人們,不由得哼起一首歌:“嘩啦啦啦啦下雨了,看到大家都在跑……”臉上也露出了燦爛的笑容。
腦海里突然憶起一個陰雨的中午。放學了,我剛想找鄭一心結(jié)伴回家,卻看見她在校門口一邊打著電話,一邊焦急地東張西望。講完電話,臉上露出失望的表情。見狀,我急忙跑了過去,問:“怎么了?你沒有帶傘嗎?”她點了點頭。我說:“我有傘,送你回家吧!”她高興極了,連聲答應道:“太好了!”我撐開傘,和她一起說說笑笑地走進雨里。
不知不覺,雨越下越大。豆大的雨滴像頑皮的小娃娃,不斷地拍打著我們的傘,發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。我擔心鄭一心的位置太少了,便悄悄地把傘向她那邊挪。她發(fā)覺到了,說:“看,雨都把你淋到了!庇职褌阃屏嘶貋!皼]事!蔽艺f:“我們靠近一點就好了!彪S后把她的手一挽,兩個人緊緊地依偎在一起。忽然,從遠處傳來隆隆的雷聲,我們被嚇得心驚膽戰(zhàn)。雷聲過后,我看了一眼鄭一心,只見她還有一些害怕,便安慰她:“別怕!要不我們來唱歌吧!我教你。嘩啦啦啦啦下雨了,看到大家都在跑……轟隆隆隆隆打雷了,膽小的人們不敢跑……”“哈哈哈,我才不膽小呢。”于是我們一起大聲地唱了起來。雨聲和雷聲似乎都消失了,雨中只剩下我們歡快的歌聲和笑聲。
其實“善”并不是那么復雜而遙遠,它就在我們生活的一點一滴里,在我們的每一個善念里,在我們幫助別人的快樂里。
雨中四年級作文9
“沙沙沙,沙沙沙”小雨滴兒坐著滑滑梯“嘩”地一下滾了下來。
大樹搖著樹枝,“啪啪”地為它們鼓掌。每片樹葉上都住著小雨滴兒,它們躺在樹葉的懷抱里滾來滾去,樹葉被小雨滴兒弄得碧綠極了!像一塊翡翠。當然,漿果也不例外,它被小雨滴兒淋得酸甜可口。
一只小刺猬撐著傘路過,看到漿果,心想,這可是細雨淋過的漿果呀!一定很好吃!
于是,它用小手搖了搖漿果樹,漿果一個個地落了下來。小刺猬在樹下打了幾個滾兒,身上便扎滿了一個個漿果,好像小刺猬身上長滿了不是刺,而是酸甜可口的漿果,有趣極了!
小刺猬回到家,把漿果一個一個拿下來,裝在筐里,裝了整整一大筐呢!小刺猬嘗了一個,一股又酸又甜的汁沁入心脾,它說:“真好吃!我要把這一筐漿果和森林里的動物朋友們一起分享!
雨停了,太陽公公露岀了笑臉,彩虹姐姐向我們招手,小雨滴兒們都回家了。
雨中四年級作文10
雨中偶遇
星期六的早上,我去菜市邊吃早點。
走在去菜市場的路上,天突然陰下來,還刮起了大風,眨眼間,雨就下下來了,我沒帶傘,怎么辦?我只好飛速走到一個小吃店里避雨,順便叫了一碗面。我邊吃面邊等雨下完。可是,我面吃完了,雨連綿不絕,并沒有停的意思。
我決定冒雨回家,當我走到一半的時候,雨越下越大,可以稱得上是傾盆大雨,而且電閃雷鳴,好不怕人。我只好跑到一家店面的屋檐下避雨。我剛立住腳,這時,我聽到一位小孩子的大哭聲,一位老奶奶走過來,溫和地對小男孩說:“小朋友,你哭啥?”我細細打量起這位小男孩,約五六歲的樣子,長得虎頭虎腦,小男孩說:“我不知道媽媽去哪兒了?”老奶奶說:“小乖科,別慌,奶奶來幫你找媽媽!毙∧泻⑼A丝蘼暎瑴仨樀匾蕾嗽诶夏棠痰纳砼。
我細細端詳著那位老人,六十多歲的樣子,慈眉善目,額上掛著幾縷白發(fā)。老奶奶問小男孩:“你知道***媽的電話號碼嗎?”小男孩說:“知道。”小男孩報出一串電話號碼,老奶奶掏出手機打給了小男孩的媽媽,不一會兒,一位少婦就興沖沖地趕來了,少婦抱起她的小寶貝,激動地對老奶奶說:“謝謝您,謝謝您,我都快急死了,幸好遇到了你這位好心的奶奶!”
老奶奶說:“謝什么,我也做過母親,以后,不管去哪里,都要看好孩子!
至今,那位陌生的老奶奶還留在我的心里在。
雨中四年級作文11
今天是一個天氣明媚的日子,可是,轉(zhuǎn)眼間,烏云娃娃就跑來啦白云妹妹們,帶著太陽爺爺躲起來了。
鈴鈴鈴熟悉的鈴聲在我耳邊響起,我四年級了,每年幾乎都會聽到這鈴聲,有時它是同學們最喜歡的,有時它是同學們最討厭的。隨著,語文老師溫和的聲音同學們下課。我的同桌早已把書裝進書包,等著老師下命令。我慢悠悠的收拾好書包,看見一道道影子飛快的閃過。突然,發(fā)現(xiàn)外面傾盆大雨,嘩嘩嘩像是在提醒我一件事。我急忙把書包一翻,我居然那么糊涂蟲把傘給忘在家里了,這可怎么辦?我的心里像螞蟻在爬來爬去,用一句俗語來說,就是十五個吊桶打水——七上八下。
看著同學們一個個離去的身影,我仿佛失去了靈魂,沒聽見在一旁喊我的小瑤。等我回過神時,才發(fā)現(xiàn)她拿著一把雨傘,站在我旁邊,小瑤見我回過神,便輕聲說:婷寶,你沒事吧?怎么還不回家,你媽媽肯定很著急的。我沉默了半天,才說出幾個字,我忘記帶傘了。隨后,我可以感覺到,我臉蛋肯定像火燒云一樣紅了,哎呀!羞死人了!小瑤微笑地說:沒事啊!我撐你回到家里就好了,反正我們的家很近。走吧!我心里一聽,說不出的滋味,心里有一種莫名其妙的涌流留到眼眶,眼眶一熱,淚水翻滾!我們有說有笑的回到家里。
第二天一早,我背著書包來到學校。一走進班級,準備向小瑤感謝,卻發(fā)現(xiàn)她沒來上學。后來,我問了她的家人,原來,她是為了我,被雨淋到了,感冒了。
小瑤!我想你是我最好的朋友!
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