雨中漫步四年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的雨中漫步四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雨中漫步四年級(jí)作文1
今天去爺爺家,恰巧下起了一場(chǎng)讓我求之不得的大雨,下雨天在爺爺家欣賞雨景是我最喜歡不過的了。8點(diǎn)鐘,我來到了爺爺家。那時(shí)雨下得十分大,雷聲大作,大雨如注。隔窗望去,外面被雨水遮掩的模模糊糊,欣賞雨景,這會(huì)兒恐怕不行吧!
可我并沒有放棄這個(gè)念頭。雨越來越小,最后從原來的滂沱大雨變成了淅淅瀝瀝的小雨,我便迫不及待地打了一把小白兔采蘑菇的兒童型小花傘,漫步在雨中。雨后的情景真是妙不可言,空氣無比清新,清爽之際,略帶一絲甜味,不知怎么讓人有些爽口爽心的感覺。總而言之,這是用我拙劣的文筆無法表達(dá)出來的,我走到棗樹下,見往日那綠油油的葉子更加碧綠清翠,掛滿了晶瑩剔透的小“珍珠”,忽然,我的傘鉤掛到了樹枝,幾滴調(diào)皮的小水珠坐著樹葉滑梯溜下來。
我突發(fā)奇想,我何不制造一場(chǎng)樹葉雨呢?也就算是人工降雨吧?我把雨傘丟在一邊,使出吃奶的力氣搖晃棗樹,雨點(diǎn)伴著雨珠落下來,童年的記憶伴著我的笑聲與這小棗樹一起成長(zhǎng)……
雨中漫步四年級(jí)作文2
“沙沙撒謊,沙沙沙……”啊,下雨啦!我懷著興奮地心情跑到外面與期待了許久的雨來了個(gè)親密的擁抱。
這是我期待已久的雨,是溫柔的雨,報(bào)喜的雨,喜人的雨。
當(dāng)我跑到雨中的一瞬間,就會(huì)感到頓時(shí)振奮。你看,那閃著微小光點(diǎn)的細(xì)雨,絲絲可見,風(fēng)兒吹來,猶如懸空掛下的絲簾,籠著七色的夢(mèng)。那清晰,略帶芬芳的氣息撲面而來。當(dāng)你伸手去迎接它時(shí),你會(huì)覺得手心涼絲絲的,癢酥酥的,給人一種沒得享受。令人陶醉其中。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!辈徽菍憣(duì)“雨”的`贊美嗎?我向來是不愿打傘,穿雨衣的,甘愿在雨中沐浴,自有一番情趣。在纖塵不染的空氣里漫步,涼意沁人心脾;雨絲牽著人的興致走,引人冥想;令人遐想。
但是“雨”并不都是溫柔的,和藹的!坝辍币灿携偪竦,暴虐的。漸漸地我想起雨中的植物。在暴雨來臨之時(shí),人們都躲在屋子里,因?yàn)楸┯晔强膳碌。而正因(yàn)楸┯甑目膳,那些小樹,小草才因此變得?jiān)強(qiáng)。只有面對(duì),勇往直前才能生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。只有這樣才能長(zhǎng)成參天大樹,都是因?yàn)樗粦诛L(fēng)暴。
雨后陽(yáng)光照在我的臉上,在這雨中,我不僅領(lǐng)略到雨的柔美,而且學(xué)到了像小樹那樣堅(jiān)強(qiáng),勇敢的意志。
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