埋在心底的自豪小學(xué)作文范文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的埋在心底的自豪小學(xué)作文范文，希望能夠幫助到大家。
埋在心底的自豪小學(xué)作文范文1
埋在心底的自豪孔玥如四（4）班我是一個(gè)小女孩，今年已經(jīng)有10歲了。我的臉圓圓的，身高大約1.4米。水汪汪的眼睛下有一個(gè)高高的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。我現(xiàn)在南京市棲霞區(qū)仙林小學(xué)上四年級(jí)，是班上的一名英語(yǔ)課代表，我也是老師的得力小助手。我喜歡每一門課程，在老師的指導(dǎo)下，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)得到過很多獎(jiǎng)狀，在班里的成績(jī)屬于中等偏上。我很喜歡看書，因?yàn)闀杏泻芏辔乙郧岸疾恢赖挠腥ぶR(shí)，所以，看書能夠使我不斷地增長(zhǎng)見識(shí)，獲得新的知識(shí)。
另外，我的性格很開朗、活潑，很喜歡和別人做朋友。我的愛好廣泛，如畫畫、書法、看書、跳繩、下象棋等。其中， 我的特長(zhǎng)是踢毽子，因?yàn)槲夷軓倪@個(gè)體育活動(dòng)中享受到很大的樂趣。我從一年級(jí)就開始練習(xí)，尤其在冬季，斷斷續(xù)續(xù)一直到現(xiàn)在。我最新的紀(jì)錄是一次連續(xù)踢24個(gè)，當(dāng)然是單踢。我的盤踢水平還不行，目前只能踢3個(gè)（左右腳各踢一個(gè)才算一個(gè)盤踢）。怎么樣，愿意交我這個(gè)朋友嗎？
埋在心底的自豪小學(xué)作文范文2
我叫巴豆豆，是一個(gè)活潑的女孩兒，我個(gè)子很低，頭發(fā)有點(diǎn)短，圓圓的臉、小小的眼睛。
我很自豪我唱歌很好，音樂老師說我唱歌很好，又有節(jié)奏感。
記得有一次，老師說我的歌唱條件比較好，就讓我參加了合唱隊(duì)，后來我推出了，現(xiàn)在想想真是太可惜了！你們可不要學(xué)我哦！不能半途而廢，一定要堅(jiān)持到底！
雖然，我半途而廢了，不過我也被選上了合唱隊(duì)，這就是我埋在心底的自豪。
埋在心底的自豪小學(xué)作文范文3
每個(gè)人都有自己最得意的一個(gè)方面，我的得意方面有很多，比如跑步、寫字、畫畫等等。但是我最得意的是我的跑步。
二年級(jí)時(shí)，我被選入了校女子田徑隊(duì)，每天下午都要訓(xùn)練跑步，為的是要在學(xué)校和縣里取得優(yōu)異的成績(jī)，為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光！有一天下午，我們正在跑步，突然，老師說我們都要參加一年一度的 秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我愣了一下，然后，我們都興奮不已，因?yàn)槊總�(gè)人都知道，為班級(jí)爭(zhēng)光的時(shí)候已經(jīng)悄無聲息的降臨了。我們會(huì)更加努力的。
埋在心底的自豪小學(xué)作文范文4
我是活潑、有力、柔韌好的男孩，活潑就不用說了，因?yàn)槟泻⒍己芑顫�，最自豪的就是我的力量和柔韌了。
下了課，毛欣宇在抱盧誠(chéng)可是怎么也抱不動(dòng)，可是我沖過去一下就把盧誠(chéng)抱了起來，毛欣宇驚呆了。
記得在老校區(qū)我穿了一雙暴走鞋一不小心打了一下滑，咔，我來了“一”字叉，毛欣宇又裝出不以為然的樣子，趴在地上折騰了半天，自己怎么弄也弄不了一個(gè)“一”字叉，毛欣宇慢慢爬了起來， 我說服了吧！毛欣宇只好點(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí)好多女孩也劈不了“一”字叉。嘿嘿，我真為自己有很強(qiáng)的柔韌性感到自豪。
埋在心底的自豪小學(xué)作文范文5
我是一個(gè)愛學(xué)英語(yǔ)的女孩，經(jīng)常在家沒事兒的時(shí)候就學(xué)英語(yǔ)，所以，我的英語(yǔ)成績(jī)一直很好。
有一次，我和爸爸媽媽一起看《白雪公主》的光盤。我剛坐在沙發(fā)上，只見媽媽正準(zhǔn)備把英文換成中文，我就對(duì)媽媽說：“媽媽，我要看英文版的�！眿寢屨f：“原版人物的對(duì)話速度很快，你根本聽不懂。有些你雖然學(xué)過，但是來不及翻譯就又過去兩句話了�！蔽蚁肓讼�，對(duì)媽媽說：“媽媽，這次先換成英文版，如果我聽不懂，下次再看中文版的，好嗎？因?yàn)椋蚁肟荚囈幌挛业挠⑽哪芰��！眿寢尶紤]了一下，同意了，我高興的在沙發(fā)上蹦來蹦去。
《白雪公主》開始了，一開始，我只能聽懂單詞和短句，我覺得可能是不太適應(yīng)的原因。過了一會(huì)兒，我能聽懂的越來越多了，有一些我覺得比較難的句子還翻譯給爸爸媽媽聽呢！媽媽高興的說：“甜甜，你真棒！看來你的英語(yǔ)學(xué)得真不錯(cuò)�！�
從那兒以后，我每次看光盤都看英文版的，而且，我現(xiàn)在英語(yǔ)也越學(xué)越棒了。爸爸媽媽經(jīng)常把贊許的目光投向我。
我覺得學(xué)英語(yǔ)不是一件很簡(jiǎn)單的事情，不過，要有了好的學(xué)習(xí)方法和技巧，學(xué)習(xí)就會(huì)變成一件很快樂的事情，而且還可以做到事半功倍。
埋在心底的自豪小學(xué)作文范文6
我是一個(gè)勇敢、自信的男孩，我會(huì)打籃球、乒乓球、下象棋、游泳，可最令我自豪的是，我那一口流利的`普通話。
上周，我們學(xué)校組織朗誦比賽，我很榮幸的代表我們班參加了比賽。
那天，我默默地坐在觀眾席上，該輪到我朗誦了，我的心里像有個(gè)小鹿在跳，緊張得不得了。我邊上臺(tái)邊鼓勵(lì)自己“別緊張，要沉住氣�！痹谧约旱毓膭�(lì)下，我慢慢地恢復(fù)了平靜。開始演講了，我用流利的普通話朗誦出那一句句優(yōu)美的詩(shī)歌，贏得了臺(tái)下陣陣掌聲。比賽結(jié)束后，我獲得了一等獎(jiǎng)。
我明白了：沒有努力，就沒有收獲！我為能參加這次朗誦比賽而感到驕傲、自豪。
埋在心底的自豪小學(xué)作文范文7
我叫張夢(mèng)琦，長(zhǎng)得胖胖的，但你們別以為長(zhǎng)的胖就沒長(zhǎng)處，我可是也有長(zhǎng)處的!下面就讓我來給你們說說我的長(zhǎng)處吧！
長(zhǎng)處一：打羽毛球
有一天，我和媽媽來了一場(chǎng)羽毛球比賽。只見老媽來了個(gè)大扣球，我還沒來得及，就被老媽的“拍蒼蠅”球法打到了我可憐的鼻子��！老媽看到了，連忙跑來問：“怎么樣？”我想：?jiǎn)鑶�，我可憐的鼻子呀，被你打得好慘啊，我一定會(huì)報(bào)仇的！我一看老媽那位置空了，連忙打了過去。老媽往后一看。趁她往后看的時(shí)候，我又打了一下老媽的屁股，真痛快呀！后來我們又光明正大、正兒八經(jīng)地打了一場(chǎng)。最后，比分11比6,我大獲全勝，心里可自豪了！
長(zhǎng)處二:騎自行車
有一天，我，吳馨怡和她的朋友去騎自行車，比賽誰騎得快。開始時(shí)，你爭(zhēng)我奪，不相上下�？刹胚^了一會(huì)，我竟然就變成了最后一個(gè)。我見她們正在邊騎邊聊，心想：她們騎得真快，我一定要開足馬力沖上去！說著，我兩眼盯著前方，雙腳不停地踩，沖啊沖，沖啊沖，不一會(huì)兒的功夫，我就第一個(gè)來到了終點(diǎn)！我等了她們足足有60秒，她們才到呢！哈哈，我心里可自豪了！
你們看了，一定也發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處了吧，寫下來吧。
埋在心底的自豪小學(xué)作文范文8
我是一個(gè)活潑、可愛的小女孩�；顫娋筒挥谜f了，最令我自豪的是我的作文寫得好。
記得有一次，要作文比賽了，所以要選幾個(gè)同學(xué)去參賽。經(jīng)過老師的精心挑選，最終選中了幾位同學(xué)，其中就有我。我當(dāng)時(shí)心里好緊張呀，但想到我的作文在班里寫得還算可以，想到這，我心里寬慰了許多。開始比賽了，這次參賽是以“棉花姑娘”為題來寫。我一拿到作文題，二話不說，拿著筆“唰、唰、唰”寫了起來。幾分鐘就寫完了，最后還得了二等獎(jiǎng)哦！我拿著獎(jiǎng)狀，高興得又蹦又跳，那天我真為自己感到自豪。
每次老師讀作文都要讀我的，而且我的作文基本每次得的都是好成績(jī)呢！
我的作文寫得好是老師的辛勞呀，這是我埋在心底的自豪！
埋在心底的自豪小學(xué)作文范文9
每當(dāng)我想起那件事，心里總是甜滋滋，比吃了蜜糖還要甜。
那時(shí)一個(gè)星期三中午， 我正在爸爸的店鋪里玩耍。只見前方藥鋪一群外國(guó)人正朝著我們走過來，友好地跟我們打招呼，我也向著他們揮了揮手。他們走了進(jìn)來，我用剛學(xué)會(huì)的英語(yǔ)跟他們進(jìn)行交談，我這叫做：王婆賣瓜--自賣自夸。不懂英語(yǔ)的爸爸就像一根木頭似的，呆呆地站著，丈二和尚摸不著頭腦似的。我便成了一個(gè)"小小翻譯家"。但是我這個(gè)"小小翻譯家"做工作也做不了多久，便"下崗"了。外國(guó)朋友用流利的英語(yǔ)說出了他們需要的東西。我傻了，呆呆地站著。四處張望著。爸爸想要放棄了這樁生意了，突然，我看見了爸爸那臺(tái)不起眼的手提電腦，像見到了救星一樣 。
我靈機(jī)一動(dòng)，打開了電腦中的金山譯文，便馬上把自己想說的話用中文輸入進(jìn)去，再翻譯成英文了。外國(guó)朋友也似乎也明白了我的意思，用電腦把話打了進(jìn)去，這可讓旁邊的爸爸更呆了。半個(gè)多小時(shí)轉(zhuǎn)眼便過去了，一樁生意就被我這個(gè)"小小翻譯家"給談成了!爸爸與他們簽成了合同，一邊簽合同一邊夸獎(jiǎng)我，向我投來了贊許的目光，他們用結(jié)結(jié)巴巴的中文對(duì)我說："中國(guó)......女孩......好......樣......的!"就在他們夸獎(jiǎng)我的那一瞬間，我驕傲了，我覺得自己比平凡人高了一檔次。
我想：假如我只為這小小的事情而感到驕傲，那么世界該有多少人自滿啊。世上是沒有十全十美的人，每個(gè)人都有失敗的一面，只有我們從成功中汲取不足的地方，才能夠成為比成功更加成功的人!成功是走向世界的一條光明之路，只有從失敗中汲取教訓(xùn)，方能成功!
埋在心底的自豪小學(xué)作文范文10
我是一個(gè)愛畫畫的小女孩。我最喜歡畫畫了，老師都夸我畫得很好。
記得有一次，星期六的下午二點(diǎn)鐘，媽媽帶著我去名揚(yáng)美術(shù)學(xué)校學(xué)畫畫。那還是我第一次上美術(shù)課，我當(dāng)時(shí)并不知道上什么課？老師讓我先在三級(jí)基礎(chǔ)班學(xué)畫畫，等我畫得很好就把我調(diào)入四級(jí)提高班。開始上課了，老師說學(xué)線描，于是就在黑板上畫了一組點(diǎn)、線、面組成的圖形，還給我們畫了很多線條，有波浪線、直線、曲線……接著，老師又讓我們畫一只蝸牛。蝸牛里面有很多紋理。首先要學(xué)會(huì)定位，它的外殼是螺旋的。老師先教我們畫一個(gè)很大的圓圈，里面畫上螺旋。再畫它的身子，它的身子是彎曲的形狀。然后在它的身子上面畫上兩根觸角，。
最后再畫上兩只可愛的小眼睛和一個(gè)小嘴。畫完后，老師又讓我們用黑色筆描，這幅畫就完成了。我看看自己畫的那幅畫，覺得好看極了！最好看的地方是它的小眼睛，因?yàn)槲野阉嫷暮芸蓯�。這時(shí)，老師走過來對(duì)我說：“你畫得非常好，想象力真豐富！這是一幅很有自信的畫�！甭犃死蠋煹脑�，我心里很高興。那次我的了全班最高分A+。還有一次，我也是去學(xué)畫畫。老師這一次讓我們畫一條熱帶魚，熱帶魚里面有很細(xì)小的條紋。老師說：“條紋可以自己編�！笔紫龋�(dāng)然要定位啦！老師先教我們畫它的輪廓，再畫它身上的條紋。人后，畫它的魚鱗和海底的一些小沙子、石頭、水草。最后也是要用黑色筆來描。這一次，還要涂顏色，我有涂得很好看。老師說我顏色搭配得很好，我心里非常自豪。如今，我已經(jīng)升級(jí)為六級(jí)素描提高班了。
瞧！我多么棒！
埋在心底的自豪小學(xué)作文范文11
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，我也不例外。我的特長(zhǎng)不是唱歌，不是跳舞，而是鋼琴。
記得上三年級(jí)的時(shí)候媽媽建議我學(xué)鋼琴，我聽了可高興了，鋼琴是多么高雅的樂器啊，我滿口答應(yīng)。媽媽把我?guī)У搅_老師琴藝館。剛進(jìn)門我就看見了許許多多的樂器，有電子琴，吉他，鋼琴。我發(fā)現(xiàn)鋼琴是其中最大的一個(gè)樂器，頓時(shí)仿佛看到了自己坐在那架鋼琴前，優(yōu)雅的揮動(dòng)著雙手彈出了一首美妙的音樂。
老師幫我想了一個(gè)好辦法，那就是自己的手里假裝捏著一個(gè)雞蛋，這樣學(xué)起來就順利了。我一開始還是學(xué)得比較好的，可是后面越學(xué)越難，每次上課總是心不在焉的，老師就開始批評(píng)我，我就更加不耐煩了，開始有了放棄學(xué)習(xí)的念頭。后來，我冷靜下來想了想，別的孩子都能學(xué)得會(huì)，我就那么笨嗎？既然做了這件事就一定要堅(jiān)持到底，于是我每天回家就刻苦練習(xí)，爭(zhēng)取一次性過關(guān)。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，后來老師上課就夸我：“你真棒，你是怎么做到的？太厲害了。”我紅著臉說：“其實(shí)我并不聰明，只是我每天堅(jiān)持不懈的練習(xí)才練會(huì)的�！�
從此，我又開始喜歡鋼琴了。這種堅(jiān)持不懈的精神伴我一天天進(jìn)步著，成了我埋在心底的自豪！
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