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上體育課的作文400字(通用53篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的上體育課的作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
上體育課的作文400字 篇1
前天上體育課,老師讓我們解散玩兒。男生都一窩蜂不約而同的選擇了籃球。我們男生都在拼命地奔跑,只有女生跟著王若琳玩兒找爸爸的游戲。它們都三個(gè)一群,五個(gè)一伙把我的好幾個(gè)好朋友都包圍了,包括我。我們男生都非常憤怒,就想把她們?nèi)繙愐活D。后來(lái),經(jīng)過(guò)我們男生堅(jiān)持不懈的情況下,我們終于解圍了。我和我的三個(gè)好朋友邊玩兒籃球,邊兒觀察著女生的一舉一動(dòng),生怕她們?cè)诎盐覀兡猩饋?lái),就像皇上座的轎子一樣。女生似乎發(fā)現(xiàn)了我們的舉動(dòng),她們竟然反過(guò)來(lái)攻打我們!我把我的好幾個(gè)小伙伴兒都召集起來(lái),都是用嚇唬的`方式,比如:“你們?cè)龠@樣,我們就告老師。”或者握緊拳頭使勁兒對(duì)著她們,表現(xiàn)出一副臉色難看的表情。我們男生不動(dòng)手是有原因的。一是因?yàn)槔蠋煵蛔屛覀兇蛉,而是因(yàn)槲覀兪蔷樱自捳f(shuō):君子動(dòng)口不動(dòng)手,好男不跟女斗。但是,我們都忍無(wú)可忍,有幾個(gè)大個(gè)子的把班長(zhǎng)大哭了,班長(zhǎng)的好朋友也都跟著哭,幾乎所有的女生都哭了,她們告訴了體育老師,我們所有的男生都被老師扇了一巴掌。我還說(shuō):“是因?yàn)榕馔鎯赫野职值挠螒颍覀儾畔率值,要不是她們女生找事兒,我們男生才不?huì)下手打”……還沒(méi)有等我說(shuō)完,體育老師就又打了我一巴掌。
老師,你應(yīng)該正確的看待問(wèn)題,不要以偏概全。
上體育課的作文400字 篇2
這個(gè)學(xué)期中,我最喜歡的一門(mén)課就是體育課了。你們是不是很想知道我為什么最喜歡體育課嗎?讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
體育課上,老師總會(huì)讓我們玩各種各樣的游戲,如打籃球、五十米賽跑、籃球折返跑等等。我最喜歡的兩個(gè)項(xiàng)目就是打籃球和五十米賽跑了。
先說(shuō)打籃球吧,老師讓我們一人一個(gè)球練投籃,我們覺(jué)得沒(méi)有意思,就組織在一起打比賽,我和章貽勛一組,謝昂汲和尤懿一組。我開(kāi)始進(jìn)攻了,我快速把球運(yùn)到了籃球架下,正準(zhǔn)備投籃時(shí),小謝追了上來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我立馬改變了方向,把球傳給了小章,他一投球,不偏不倚,投進(jìn)了,我和小章歡呼雀躍他們兩個(gè)則唉聲嘆氣。下一輪比賽又開(kāi)始了,我們十分努力地去進(jìn)攻、防守。但到了最后,哪一組也沒(méi)有投進(jìn),結(jié)束時(shí)我們以1:0取得了一場(chǎng)小小的勝利。
五十米賽跑也很好玩,最后一場(chǎng)是我和尤懿的對(duì)戰(zhàn),隨著老師一聲響亮的口哨,我們倆就像脫了僵的野馬似地向前跑,前面四十多米我們都不分上下,直到最后五米時(shí),我才超過(guò)了尤懿了一點(diǎn)點(diǎn),險(xiǎn)勝了!我聽(tīng)到尤懿自言自語(yǔ)地說(shuō):回家后一定好好練習(xí),下次要打敗我。我也在心里暗暗下決心,一定不會(huì)讓他成功的`。
我們的體育課真是豐富多彩,他既可以讓我們強(qiáng)身健體,又不會(huì)那么枯燥、無(wú)趣,最重要的是,體育課沒(méi)有一丁點(diǎn)作業(yè)!因此,體育課是我最喜歡的一門(mén)課。同學(xué)們,你們最喜歡哪門(mén)課呢?能不能和我分享一下呢?
上體育課的作文400字 篇3
今天上午,我們?nèi)嘁约?dòng)和忐忑不安的心情迎接了第四節(jié)課——體育課!體育課為什么會(huì)激動(dòng)呢?你不禁這么問(wèn),那我就告訴你,因?yàn)榱掷蠋煾嬖V過(guò)我們,這節(jié)體育課要拔河!
“叮咚——”上課鈴響了。我們快速的排好隊(duì),快速的跑完步,快速的做好了準(zhǔn)備活動(dòng),就開(kāi)始拔河了!
體育老師先將我們分成四排,并指定了比賽對(duì)手。分別是一、三排對(duì)二、四排。我是第三排的,我與我的伙伴排好隊(duì),準(zhǔn)備比賽了。在體育老師的一聲令下,我們隊(duì)員都使出吃奶的勁往后拔,可不知道怎么回事,繩子只前進(jìn),不后退。忽然,繩子似乎像一只全身滑溜溜的泥鰍,滑走了。這時(shí),繩子那頭發(fā)出一陣歡呼聲,我才意識(shí)到我們輸了。我們兩隊(duì)調(diào)換了位置,又開(kāi)始拔了起來(lái)。我想我一定要撈回一次面子!于是,我更用力、更努力、更鼓勵(lì)自己的`拔了起來(lái)。突然,一陣后浪,隨著體育老師的一聲口哨,我們這邊發(fā)出一聲歡呼,接著,更多人歡呼起來(lái)。我們又進(jìn)行了第三次比賽,我還沒(méi)使出全力就全組人摔倒了,還有幾個(gè)人被拖了幾步。緊接著,一陣細(xì)弱的哭聲傳進(jìn)了我的耳際,走去發(fā)出聲的“聲源”那兒,原來(lái)是胡芷卿重重地摔了一跤,正在流淚呢!我又看見(jiàn)我的旁邊圍了一大群人,原來(lái)是陳稀岐摔破了皮,王成等一大群人正在詢問(wèn)他有沒(méi)有事呢?又拔了幾次河,唉,都出師不利啊。
這次拔河比賽,不僅娛樂(lè)了,玩了,還看到了同學(xué)之間的情意!
上體育課的作文400字 篇4
星期五下午,我們上了最有意思的課,那就是體育課。
這節(jié)是體育課,郟老師讓我們學(xué)習(xí)后滾翻!昂鬂L翻?”全班同學(xué)一聽(tīng),嘴成了“0”字形,眼睛瞪得大大的,愣在那里,老半天說(shuō)不岀一句話。直到老師吹了一口哨聲,同學(xué)們才從“夢(mèng)”中“清醒”過(guò)來(lái)。
在我疑惑時(shí),老師讓我們?nèi)ツ糜珠L(zhǎng)又軟的墊子后,做了一個(gè)示范。我心里想:這么簡(jiǎn)單,我肯定一下子就能學(xué)會(huì)。
看完了一次示范,郟老師讓我們自己練習(xí),我先蹲下來(lái),兩只手手面朝上,放在耳朵上面,眼睛看到地上,最后,兩腳使勁一蹬,就在我快要翻過(guò)去的'時(shí)候,不知辦什么,我就像烏龜一樣四腳朝天了,我接著又試了幾次,但都是這樣。在我灰心喪氣不想再試的時(shí)候,一位小朋友走了過(guò)來(lái),拍著我的肩膀說(shuō):“失敗是成功之母,你別垂頭喪氣,我相信你能行的”。我聽(tīng)了,決定再次鼓起勇氣,再去嘗試。
我又一次蹲下來(lái),把手放在耳朵上面,雙腿使出九牛二虎之力。一瞬間,我就翻了過(guò)去,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
我覺(jué)得可以了,就做給郟老師看,我還是按照剛才一樣,不緊不慢地做,這一次,我很順利翻了過(guò)去。
郟老師笑著對(duì)我說(shuō):“這一次做得比前的好多了!”我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還要甜。
上體育課的作文400字 篇5
每周的今天,是快樂(lè)的一天,因?yàn)榻裉旒扔形覀兂矚g的信息課,又有好玩的體育課。而我最喜歡的就是體育課了。
這節(jié)課我們來(lái)玩‘打獵’!”孔老師的話一下去,大家立刻歡呼連連!暗牵比嗟臍夥沼志o張了起來(lái)!澳銈冃枰扰2圈!”下面的同學(xué)瞬間就像被潑了一盆冷水,一下在全都垂頭喪氣了。
終于熬過(guò)了2圈,我們來(lái)到“森林”,男生當(dāng)獵物,女生當(dāng)獵人,在一聲哨聲下,女生們紛紛拿出自己的“子彈(排球)”,向男生發(fā)動(dòng)攻擊。
每打下一個(gè)男生,我們就歡呼一聲。終于,一個(gè)球滾到了我的身邊,我拿起球,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),“砰”的一聲,我不偏不倚的打到了吳宇昂,他拖著沉重的.腳步,回到了他的原位,而我們這邊呢,則和那邊完全相反,我們這邊是歡聲一片,女生們都在歡呼,為那些不小心game over 的男生送行。
到了下一局,人物職業(yè)換轉(zhuǎn)了一下,男生獵人,女生獵物。男生好像跟我們結(jié)了什么深仇大怨一樣,不停地向我們?nèi)忧颉N矣忠淮巫钗kU(xiǎn),我跟劉浩宇碰上了面,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他手中有一顆“子彈”,把我給嚇一跳,說(shuō)時(shí)遲哪時(shí)快,劉浩宇瞬間拋出了他的“子彈”,我急中生智,馬上蹲了下來(lái),球從我的身體上半空掠了過(guò)去,我想:好險(xiǎn),要不然就“白”了。
我喜歡體育課!
上體育課的作文400字 篇6
今天下午,本來(lái)是平常的不能再平常的一個(gè)下午,可是世事瞬息萬(wàn)變,正當(dāng)我們?cè)诮淌依锿娴貌灰鄻?lè)乎的時(shí)候,我隱隱約約聽(tīng)到一陣急促的'腳步聲,便立馬把住了嘴巴。
果然,體育老師沖進(jìn)教室吼道:“這一節(jié)體育課到室外上!”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。也不知誰(shuí)帶的頭,全班突然爆發(fā)出興奮的叫喊聲。一時(shí)間,叫喊聲、歡呼聲、掌聲響成一片。
同學(xué)們跟著體育老師擠出了教室門(mén),飛奔到一片空地上。
我非常納悶:自從上了六年級(jí),體育課都是在教室里度過(guò)的,不是上語(yǔ)文,就是上數(shù)學(xué),今天怎么……正想著,遠(yuǎn)處走來(lái)了兩個(gè)人,原來(lái)是為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)的檢查。我的心頓時(shí)涼了半截。
領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)課,總不能讓老師丟臉吧。我們強(qiáng)打起精神,圍著“操場(chǎng)”跑了一圈又一圈,累得我們上氣不接下氣,嗓子眼像是在冒火似的,這時(shí)老師才喊了一聲:“立定!”接著,老師又領(lǐng)著我們做了幾個(gè)超級(jí)幼稚的游戲,我卻每次落后。不久,領(lǐng)導(dǎo)的臉上泛著滿意的笑容走了。
領(lǐng)導(dǎo)前腳剛走,我們就“呼啦”一下圍在了老師的周?chē),?wèn)這問(wèn)那!袄蠋煟w育課能不能打籃球呢?”“老師,能不能踢毽子?”“能不能跳健美舞?”“能不能……”看著我們眼里對(duì)體育課熱切的渴望,老師無(wú)奈地摸了摸我們的頭,他不想說(shuō),學(xué)校有規(guī)定,再也不會(huì)上體育課了,只淡淡地說(shuō):“好好學(xué)習(xí)吧!”我們失望地回到教室。
唉!什么時(shí)候再能上一次室外體育課呢?
上體育課的作文400字 篇7
體育課,顧名思義,就是身體教育。在小學(xué)時(shí),體育課等于玩,我非常喜歡它;到了初中,體育課就嚴(yán)肅了許多,當(dāng)然也累了許多。在今天這節(jié)課上,是我永遠(yuǎn)忘不掉的累。
來(lái)到操場(chǎng)上,太陽(yáng)十分識(shí)趣地鉆進(jìn)了云層,操場(chǎng)上很涼爽。老師讓我們跑一圈,我們既詫異又高興,因?yàn)樵诖酥,我們都是跑兩圈的,輕松跑完一圈,這讓我有些懷疑:王老師原本很?chē)?yán)厲,今天怎么這么“仁慈”?但我馬上就不懷疑了,因?yàn)橥趵蠋熀芸炀汀霸萎吢丁绷恕?/p>
回到集合地點(diǎn),太陽(yáng)露了出來(lái),原本涼爽的操場(chǎng),一下子變得熱氣騰騰。老師帶走了一排男生,并讓其他人練習(xí)跳繩。可我們就隨便跳了幾下,心思全在被帶走的男生身上。只見(jiàn)老師將他們帶到跑道上,并且說(shuō)了什么,然后吹了一聲哨子,一排男生爭(zhēng)先恐后沖向前去,緊接著老師又帶走了一排女生,與男生一樣,她們也沖向前去。
終于輪到我們了,老師說(shuō):“400米跑,兩分鐘以后的做下蹲!蔽覀兘K于明白了,那兩排同學(xué)為什么爭(zhēng)先恐后地跑了。老師一聲哨下,我們使勁往前跑。
剛開(kāi)始我向著第一名跑,甩開(kāi)了周?chē)娜,我的自信心爆棚了,并且越?lái)越快。跑了一半,周?chē)娜艘粋(gè)又一個(gè)超過(guò)了我,我自信心少了一大半。忽然,我發(fā)現(xiàn)終點(diǎn)已經(jīng)很清楚了,周?chē)娜艘猜聛?lái)了,我下定決心:不就是“死”一次嘛,沖!我又開(kāi)始了沖刺。經(jīng)過(guò)一段沖刺,我在一分四十四秒時(shí)沖破終點(diǎn)。
一次勞累的.體育課,讓我突破了自己,認(rèn)識(shí)到了拼搏的重要性。我累并快樂(lè)著。
上體育課的作文400字 篇8
這節(jié)體育課該不該上,是我家今天討論的話題。父母對(duì)孩子是呵護(hù)的,況且我的病還沒(méi)有好利索。老媽決定不去上了,給我寫(xiě)了假條。可我還想去試試。
跑操嘛,我沒(méi)有跑?擅靠吹酵瑢W(xué)跑,我總會(huì)想起很多。我又陷入了沉思。
老師讓大家練“開(kāi)火車(chē)”,喲,這我可不能不參加。什么?還要篩選?無(wú)疑,要淘汰一個(gè)人。這可怎么辦?多過(guò)意不去!趙杰她們組也太牛了,正正好好七個(gè)人,光練就行了。我們組……
算了,先練一練吧?凑l(shuí)誰(shuí)的活動(dòng)最不靈巧,就淘汰誰(shuí)八。最后匯總時(shí)還需篩掉幾個(gè)人,大家好好練,到最后也別篩下來(lái)。“快快快,排好隊(duì),按照從矮到高的順序!”大家找著相應(yīng)的`位置,都一絲不茍。這是一個(gè)為班級(jí)爭(zhēng)光、為自己加分,強(qiáng)身健體的活動(dòng)。這么好的事,誰(shuí)不想去參加呢?
抬腿,放手,大家都小心翼翼,惟恐踩上別人的腳!芭懿阶,一二一,一二一……”大家都很開(kāi)心,因?yàn)殚_(kāi)門(mén)紅,很順利。沒(méi)怎么練,已經(jīng)很不錯(cuò)了。超過(guò)了10米,20米,30米……正當(dāng)我暗暗自喜時(shí),我又岔氣了。那滋味可不好受,但我一定要忍著,因?yàn)榇蠹叶紭?lè)此不疲。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小故障,而使樂(lè)此不疲的人也跟著受罪喲!因?yàn),我想看到這條長(zhǎng)龍永不停止,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
什么!下課了!
時(shí)間過(guò)得真快,還沒(méi)弄出個(gè)是是非非,就下課了……
上體育課的作文400字 篇9
今天下午,我們終于盼來(lái)了這學(xué)期的第一節(jié)真正的體育課。一下課,大家一窩蜂的沖向樓下,如同一個(gè)個(gè)精神小伙一樣,特別是男生,瘋狂極了。
之前每次體育課,老師都會(huì)早早的來(lái)到操場(chǎng),用出他那絕世神功(罰站和跑步)讓大家苦不堪言。而今天也不例外。不過(guò)后來(lái),在我們的軟磨硬泡下,老師終于大發(fā)慈悲讓我們休息一會(huì)兒了。
李易朗一過(guò)來(lái)就開(kāi)始娘娘腔了,竟學(xué)起了女生。嘿,演的真像?蛇@種“病”好像會(huì)傳播,黃崇豪也瘋瘋癲癲的跑了過(guò)來(lái),詭異的笑了笑說(shuō):“看我的小拳拳!蔽覐(qiáng)烈懷疑我的腦袋被燒焦了,耳朵也壞掉了。我真受不了這刺耳的聲音,于是我便捂耳逃跑,崇豪娘娘追。不久,我們?cè)诓賵?chǎng)上便成了一幅特別的景色。
正當(dāng)我們雙方交戰(zhàn)的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái):“你怎么帶玩具,張赫!”聽(tīng)到老師這質(zhì)問(wèn)的聲音,我倆頓時(shí)停下了腳步,怒氣沖沖地跑了過(guò)去,想一把搶下玩具?蓮埡兆蠖阌议W,加上他那強(qiáng)壯的身軀,我又被擠到了一邊?磥(lái)張赫估計(jì)被嚇蒙了,臉上驚魂未定。過(guò)了一會(huì)兒,張赫便傻笑起來(lái):“這個(gè)沒(méi)有啦呵呵我啊,我在做生意,別搶嘛,呵呵。”我裝作氣憤的`表情,趁時(shí)機(jī)成熟一把搶下玩具,指著他說(shuō):“帶玩具,違法,我是律師!”張赫呆住了,灰溜溜的跑走了!罢赖墓狻蔽液统绾罋g快的灑下一路的歌聲。(其實(shí)我什么都是假裝的,嘻嘻)
下課后,我們和張赫悄悄的拿走了玩具這節(jié)課可真好玩。
上體育課的作文400字 篇10
火辣辣的太陽(yáng)照射在我的臉上,豆大的汗珠從額頭滴答而下,撞擊在地面上,發(fā)出“轟”的一聲響。這節(jié)課是我們班的體育課,老師正組織我們正進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)的測(cè)試。
這節(jié)體育課測(cè)試一千米長(zhǎng)跑的比賽,我站在起跑線上,一只手橫放在身前,另一只手身在背后,腳下站成一個(gè)大大的弓字步,后腳略蹬在地面上,身體前傾,只聽(tīng)得老師哨聲一響,我直沖前去。
同學(xué)們一個(gè)一個(gè)飛快從我身邊掠過(guò)向前跑去,我不甘于落后,也加快了步伐,飛快的擺動(dòng)雙手,加速跟了過(guò)去,可是過(guò)了一會(huì),大部分人開(kāi)始慢了下來(lái),沒(méi)了力氣,我也和他們一樣。于是只要一跑到老師看不見(jiàn)的地方,就停下來(lái)慢慢走,以便于恢復(fù)一點(diǎn)體力。跑了幾圈后,就連停下來(lái)不走也恢復(fù)不了一丁點(diǎn)兒力氣,臉上的汗水像雨點(diǎn)一樣冒出滴下,雙腿像灌了鉛一樣沉重,連抬起來(lái)都很困難。我以前從沒(méi)有過(guò)這樣的.感受——太累了。但是我不能停下來(lái),我艱難的抬腿,放下,抬腿,放下,機(jī)械式的重復(fù)這一個(gè)動(dòng)作。
“只剩下最后一圈了。”我心里對(duì)自己說(shuō)著,腳下也不又恢復(fù)了點(diǎn)兒力氣,加速向前跑去?粗阱氤叩慕K點(diǎn)線,我確是滿臉的沮喪。我以為我是最后一個(gè),可當(dāng)我隨意向后一瞟時(shí),嘿!我后面竟還有一個(gè)人,頓時(shí)我全身充滿了力氣,加速?zèng)_過(guò)了終點(diǎn)線。
太陽(yáng)換了個(gè)位置繼續(xù)照著我們,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲響!扳彙扁徛曧懥,這節(jié)課終于結(jié)束了,我全身就像散架了一般,無(wú)力的走向教室!鞍Α边@節(jié)體育課真是太累了。
上體育課的作文400字 篇11
今天上午第四節(jié)課上體育課,老師讓我們站著對(duì)整齊點(diǎn)再做游戲,最后站的隊(duì)伍整齊了,老師還讓我們做運(yùn)動(dòng)體操:“1234567812345678…..”,最后做完的時(shí)候,我們覺(jué)得渾身有勁,就開(kāi)始打籃球了。
我、周志剛、賈玥澤、馬豪成一幫。比賽開(kāi)始了,他們發(fā)球,他們想傳給自己的.人,叫周光路,可是他一傳,被我搶到了,我到了籃球門(mén),一扔,幸好被我們的周志剛接住了,周志剛傳給了賈玥澤,賈玥澤傳給了馬豪成,因?yàn)樗麄兌疾粫?huì)進(jìn)球,所以傳給了我,我一扔,唉,怎么還是沒(méi)進(jìn),幸好我自己接住了,反正他們隊(duì)也不會(huì)進(jìn)球,我又一進(jìn),好球,進(jìn)球了!我們得了一分,1:0。
現(xiàn)在暫停時(shí)間到,商量商量怎么打球才進(jìn),比賽開(kāi)始了,不明白他們用的什么招數(shù)無(wú)法讓我們進(jìn)球,所以我們搶來(lái)?yè)屓,你?zhēng)我?jiàn)Z的看看誰(shuí)得分。
最后的時(shí)候,我一扣,可是被他們一跳擋住了,唉,都怪我們沒(méi)好好商量,如果好好商量的話,一定能贏,現(xiàn)在在戰(zhàn)場(chǎng)上你爭(zhēng)我?jiàn)Z,不分勝負(fù),整整打了50多個(gè)回合,最后的時(shí)候,我傳給A,A想扣,可是他扣了幾次都沒(méi)扣進(jìn),因?yàn)樗麤](méi)練回籃球。
最后的時(shí)候,因?yàn)槲覀兇蚯蛱哿,打的手都紅了,所以歇了一會(huì)兒,沒(méi)想到下課了,真是一場(chǎng)快樂(lè)的籃球賽。
上體育課的作文400字 篇12
室內(nèi)的體育課也很有趣
今天的太陽(yáng)十分的“毒辣”,即使躲在教室里,也會(huì)感到十分悶熱眼看就要上體育課,我十分絕望,在大太陽(yáng)下跑上幾圈,回來(lái)到教室可能就成干,可是,今天的體育課改該成了室內(nèi),我內(nèi)心有一萬(wàn)點(diǎn)興奮,不僅不用去太陽(yáng)底下曬,還可以寫(xiě)
上一會(huì)兒作業(yè)。
沒(méi)想到的是,老師沒(méi)有直接讓我們上自習(xí),以前都是直接上自習(xí)的,今天怎么改了?“我們來(lái)玩?zhèn)游戲聽(tīng)到這里,許多同學(xué)歡呼起來(lái),具體游戲怎么玩,其實(shí)就是上次葛泉老師來(lái)的時(shí)候教給我們串字成句,也就是同學(xué)們一人說(shuō)一個(gè)字,另一個(gè)人接下去,幾個(gè)人接成一句話,但這一次是一列為一組隨著老師開(kāi)始之計(jì)時(shí),各組絞盡的`腦汁去寫(xiě),到我了,我仔細(xì)看了看試卷”,“老,師,是
一,個(gè)”我想都沒(méi)想,直接在上面寫(xiě)了一個(gè)大,當(dāng)然是“大好人”了可是后來(lái)我才知回憶起我后
面只有一個(gè)人,這下好了一句完美的話,被我改成了“老師是一個(gè)大好”果不其然,在同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)句子時(shí)都哈哈大笑。下一輪緊接著就開(kāi)始,習(xí)這一次的句子我們寫(xiě)得更奇葩葩了,可還有比我們奇葩的“老八,老七老六”這是在玩查數(shù)嗎?一個(gè)!“絕”這么一個(gè)普通的游戲,被我們玩成了一個(gè)笑話。真是活笑點(diǎn)上的一個(gè)班級(jí)。
其實(shí)室內(nèi)的體育課,不自習(xí)很有趣嘛!
上體育課的作文400字 篇13
在學(xué)校豐富多彩的科目中,我最喜歡上體育課。
我為什么喜歡上體育課呢?那是因?yàn),體育課有趣又好玩。在上體育課的時(shí)候,可以打籃球、跳繩、轉(zhuǎn)呼拉圈、貼樹(shù)皮等等。讓我記憶深刻的是那一堂體育課。在體育課中,體育老師讓我們跑步比賽。輪到我了,我和龍睿、程夢(mèng)齊和陳汝婷一起跑步比賽。我在跑步之前,聽(tīng)到別人說(shuō):“龍睿跑那么快,不可能有人比過(guò)他的!”“是!依我看,吳海嵐可能會(huì)跑在最后!”“是呀!”……我聽(tīng)了以后,心里很不服氣,所以等開(kāi)始跑時(shí),我跑得飛快,竟然成了第一名。我好開(kāi)心。
而且,我的體育老師很好!她讓我們輪著喊口令,讓我們鍛煉膽量;她讓我們自由活動(dòng),而且分組玩,讓我們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié);她還讓我們練習(xí)打籃球,讓我們練習(xí)手腕……而且她還很了解同學(xué)們的心,按時(shí)讓我們休息。
我在體育課上還有很值得炫耀的`事。我跳繩,一分鐘能跳許多下,很棒噢!我仰臥起坐,一分鐘能做四十二下;我體力好,能一下跑很久;我能一直轉(zhuǎn)呼拉圈很多圈,連續(xù)不斷……你瞧,上了體育課后,大家的體質(zhì)都變好了。而且,只要體質(zhì)好,大腦也好了,就連素質(zhì)也提高了,所以,體育課對(duì)我們有許多的好處!而且能強(qiáng)盛我們的國(guó)家。
我喜歡上體育課,因?yàn)樗屛业纳眢w更強(qiáng)壯,生病也少了;而且,還讓我懂得了體育精神!
上體育課的作文400字 篇14
上了初中,連上體育課都和小不一樣。
記得小學(xué)的體育課,老師讓我們排了隊(duì),或者講幾句話,或者跑一圈,然后讓我們自由活動(dòng),于是我們就哄的散了,去打球、去自由玩耍。
現(xiàn)在呢,上體育課,一節(jié)課幾乎是在學(xué)廣播操。
看又上課了,老師早早就在操場(chǎng)等候著我們,筆挺地站在那里。我們的動(dòng)作慢了一點(diǎn),就受到了老師的`批評(píng),說(shuō)上課了,還要老師來(lái)等你們呀,運(yùn)作要快一點(diǎn)。然后,命令我們按廣播體操隊(duì)形排好隊(duì)伍,開(kāi)始教我們做操。
有的同學(xué)也真是的,一個(gè)動(dòng)作老半天也學(xué)不會(huì)。老師很著急,跑過(guò)來(lái),手把手地扶正。然后老師又跑到隊(duì)伍前面,重新讓我們重復(fù)一個(gè)動(dòng)作。這樣,每一個(gè)動(dòng)作都重復(fù)最少三遍。但是學(xué)完一節(jié)操,重頭做的時(shí)候,那個(gè)一個(gè)個(gè)動(dòng)作都要老師扶正的同學(xué)還是不會(huì),傻呆呆地立在那里,看他們也挺難為情的。唉,老師更覺(jué)得難為情呀。
老師說(shuō):“同學(xué)們,大家平時(shí)自己多看看人家是怎么做的,自己跟著做,多學(xué)幾遍就會(huì)了的。一定要勤快一點(diǎn),你們自己看哪,兩操的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)做操,像樹(shù)樁一樣站在那里,多難看呀。”
居然還有同學(xué)頂嘴,在那里小聲地嘀咕:“不難看呀,好帥!”聲音很小,老師一定是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。因?yàn)槔蠋煵](méi)有提出批評(píng)。
同學(xué)這樣的態(tài)度,只是白讓老師辛苦了,我真感到可恥。
幾個(gè)星期下來(lái),體育課一直這樣上,但同學(xué)們居然還是不會(huì)做操。哦,何時(shí)才能解放!
上體育課的作文400字 篇15
星期三下午的一節(jié)體育活動(dòng)課,是讓茅老師來(lái)上的。
當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)上的時(shí)候,我們就像一只只動(dòng)物,在不同的地方、不同的方向跑去。
我和周斌津、王斌在大操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,好沒(méi)意思,我們便坐下休息,我實(shí)在被曬地?zé)崴懒,我就跑到大?shù)下去了,雖然涼快多了但還是很熱,我一頭,忽然看見(jiàn)了體育館,我想:那里可能很涼爽吧!
于是,我把王斌和周斌津叫了過(guò)來(lái),一起走進(jìn)了體育館,里面果然不熱了,我就說(shuō):“讓我們來(lái)斗接著,我們站在不同的地方,準(zhǔn)備斗雞,游戲開(kāi)始了,我先撞了一下周斌津,他倒退了兩步,但周斌津不甘示弱,快速地像我撞來(lái),我急忙一閃,但他剎不住車(chē),像王斌撞去,王斌見(jiàn)狀,也飛速像他撞去,我怕他們的撞擊力受影響,便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)了,但我的想法完全錯(cuò)了,當(dāng)他們只有五六米遠(yuǎn)的時(shí)候,王斌減慢了一點(diǎn)速度,后來(lái)只有一二米的時(shí)候,王斌改變了方向,使他們倆人擦肩而過(guò),之后,王斌便停了下來(lái),周斌津因加速過(guò)度而摔倒在地上!
之后,我們便跑出了體育館,看見(jiàn)了一只機(jī)器,是可以旋的`,我便想起了柴油機(jī),我撿起一片落葉,插進(jìn)了齒輪里面,我開(kāi)始把齒輪旋起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我停了下來(lái),沒(méi)見(jiàn)著油 ,卻見(jiàn)到了粉末,過(guò)了一會(huì)兒,隨著下課的鈴聲,我們陸陸續(xù)續(xù)的上樓了。
上體育課的作文400字 篇16
“叮零零”上體育課了,同學(xué)們都興高采烈地向操場(chǎng)中間走去,大家又像往日不約而同地站在一起,等候體育老師發(fā)令。這時(shí)體育老師向我們緩緩地走來(lái),他心平氣和地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)跑步比賽”。大家各個(gè)歡呼雀躍,老師說(shuō):“我們比賽規(guī)則是:每排同學(xué)都是一組,一組中跑的最慢的再重新跑一圈,好,大家明白了吧?開(kāi)始比賽吧!”
同學(xué)們站好,老師一聲令下“預(yù)備——開(kāi)始!”第一組的同學(xué)像離弦的箭一樣“飛”了出去,比賽正激烈的進(jìn)行著,沒(méi)有輪到的同學(xué)在一旁摩拳擦掌,做了充足的'賽前準(zhǔn)備!袄畋,加油!”聽(tīng)到叫聲我扭頭一看,李斌正處于第一,潘澤華緊緊跟著他,比賽進(jìn)入白熱化,李斌加快了腳步向終點(diǎn)進(jìn)發(fā),潘澤華也不甘示弱仍緊跟著,最終李斌以0.2秒的微弱優(yōu)勢(shì)贏了潘澤華,他們一個(gè)個(gè)滿頭大汗。說(shuō)著說(shuō)著就該我了,我心里像揣著一只小兔子似的怦怦直跳,我站在起跑線上,老師一聲令下,我飛快地沖了出去,我們男生早已把兩個(gè)女生甩在了后面,前100米,我和張一凡在一條線上,到了150米了,我想:我一定要贏要贏,正在我走神時(shí),張一凡趁虛而入超過(guò)了我,眼看就要到終點(diǎn)了,我一咬牙用勁全身力氣向前沖去,我超過(guò)了張一凡,同時(shí)也跨過(guò)了終點(diǎn)線,在同學(xué)們的歡呼聲中我趴在了地上,比賽在我們的笑聲中結(jié)束了……
這真是一次有趣的體育課。
上體育課的作文400字 篇17
記得在一個(gè)春光明媚,陽(yáng)光送暖的一天,我們上體育課。老師讓我們玩“老鷹捉小雞!
老師讓我當(dāng)“老鷹”,“耶!我終于可以當(dāng)老鷹嘍!”我高興極了,可誰(shuí)知,“雞媽媽”卻是我們的體育老師。這一下,我有點(diǎn)緊張了。
游戲開(kāi)始了,首先我左撲右捉,可老師比我快,我的手剛剛上去,老師就往前一擋,我想從老師胳膊下鉆進(jìn)去,老師卻往下一擋,就擋住了我的“秘密通道”,唉!老師擋的太準(zhǔn)了,竟然一下子擋住了我的“秘密通道”,這可怎么辦呀?這下我無(wú)路可走了。唉!就差幾厘米的距離就捉住一只“小雞”了,真可惜!哎呦!這時(shí),我不小心摔倒了,老師把我扶了起來(lái),“我先歇一會(huì)兒,老師。 ”我說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,我偷偷的.猛地站起來(lái),往前面一鉆,“哈哈!我捉到了一只小雞!”我興奮不已的叫著……老師笑著搖了搖頭。這時(shí),我更又勁了,我想了一個(gè)歪點(diǎn)子,個(gè)同學(xué)們做了個(gè)花鬼臉,同學(xué)們看了都哈哈大笑起來(lái),我突然一伸手,想再次從我的“秘密通道”抓住“小雞”,卻不幸被老師發(fā)現(xiàn)了我的企圖,他很快的一擋,說(shuō):“雞寶寶們,小心點(diǎn)!”唉!這次失敗了!怎么辦呢?我正在想,這時(shí),“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,老師說(shuō):“老鷹,算你贏了!”我高興的蹦了起來(lái)!
老鷹捉小雞的游戲可真是太好玩了!這次體育課上的真是太有趣了!
上體育課的作文400字 篇18
好懷念以前能上學(xué)的日子!和同學(xué)們一起做課間操,一起上體育課。
在家里上體育課很不方便,因?yàn)樯舷聵嵌加腥俗,所以總不敢弄出很大的?dòng)靜,做動(dòng)作時(shí)就拘束了不少打長(zhǎng)拳不能踩得太用力、跳繩不能甩得太重,立定跳遠(yuǎn)不能有太大聲響,最重要的是沒(méi)法跑四百米!要知道體育課上所有運(yùn)動(dòng)除了拉筋我最喜歡的就是四百米跑了,再說(shuō)了,這么久都沒(méi)練習(xí),開(kāi)了學(xué)肯定得慢到1分50多吧?
在樓下也無(wú)法進(jìn)行體育課。一些比我們年齡小的學(xué)生可能是沒(méi)有網(wǎng)課,每天都在樓下玩兒、喊,而且他們的奶奶(應(yīng)該是)也會(huì)在樓下看著他們、聊天,這么多人,我可沒(méi)膽量堅(jiān)持四十分鐘!而且就算沒(méi)有人,手機(jī)也沒(méi)地方放,沒(méi)法看視頻學(xué)習(xí)!
在家不能跑躁。一是沒(méi)空間,沒(méi)地方可以跑步(就算折返跑也沒(méi)法計(jì)算距離)。二還是那個(gè)問(wèn)題擾民,別人肯定也在上網(wǎng)課啊!被打擾可不好受(就像我上課時(shí)樓上總是叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懹袝r(shí)還會(huì)哼幾句歌。沒(méi)錯(cuò),這就是一句吐嘈)。
在樓下也不能跑躁。這個(gè)就不用多說(shuō)了吧?和體育課一樣的道理。
不過(guò),我現(xiàn)在最疑惑的.是上體育課用不用帶口罩:如果帶,會(huì)不會(huì)呼吸不過(guò)來(lái)?但如果不帶嗯會(huì)不會(huì)感染上病毒?那難不成取消戶外課?那就更不行了!現(xiàn)在需要的就是運(yùn)動(dòng),教室里又沒(méi)空間唉!真是個(gè)不容易的問(wèn)題!
不過(guò)要知這些問(wèn)題還得先開(kāi)學(xué)才能知道啊!好像上學(xué),好像上體育課啊!
上體育課的作文400字 篇19
今天,我們升完旗之后是體育課。所以我們就在操場(chǎng)上翹首以待體育老師的到來(lái)。
等了一會(huì)兒,體育老師過(guò)來(lái)一吹哨子,那些在操場(chǎng)打鬧的同學(xué)、玩兒的同學(xué)都紛紛過(guò)來(lái)集合。站好隊(duì)伍后,老師先讓我們做一下準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),于是我們開(kāi)始練習(xí)。在練習(xí)的時(shí)侯,我們個(gè)個(gè)都精神抖擻。接著,老師又開(kāi)始說(shuō)這節(jié)課的內(nèi)容和規(guī)則。內(nèi)容是讓我們繞操場(chǎng)跑兩圈走兩圈,規(guī)則是不能停下來(lái)、不能抄近道、不能說(shuō)話。違反者就要再跑三圈。
我們先到操場(chǎng)的起跑線上,總共有十個(gè)起跑線,我站在第八個(gè)起跑線上。同學(xué)們提前擺好了跑步的姿勢(shì),我也跟著擺了起來(lái)。只聽(tīng)一聲哨響,同學(xué)們像離弦的箭一樣,沖出起跑線,跑了起來(lái)。我也不甘示弱,飛快的'跑了起來(lái)?墒莿偱芡甑谝蝗,大伙就累得筋疲力竭。連活力充沛的我也感覺(jué)有氣無(wú)力的。但是同學(xué)們并沒(méi)有服輸,仍然努力的向前奔跑著。雖然跑步速度慢了許多,但是同學(xué)們?nèi)栽陬B強(qiáng)的堅(jiān)持著。就這樣,第二圈終于跑完了,現(xiàn)在只剩下走兩圈了,這可就輕松多了。于是同學(xué)們悠閑地走了起來(lái)。體育老師看到我們出色的表現(xiàn)后笑著問(wèn)我們:“你們累不累?”我們異口同聲的大聲回答:“累!”“那我們休息休息,自由活動(dòng)吧!斌w育老師的話音剛落,同學(xué)們就傳來(lái)一陣陣歡呼聲。
這節(jié)體育課雖然很累,但是同學(xué)們既鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì)又從中明白了一個(gè)深刻的道理:凡事只要堅(jiān)持,只要努力就一定能夠成功!
上體育課的作文400字 篇20
“叮鈴鈴——”“上體育課啦!”同學(xué)們一邊尖叫一邊奔向操場(chǎng)。
剛到達(dá)操場(chǎng),沈嘉禾也不知怎么的,對(duì)我“咿咿咿”地吼了一陣,手腳亂顫,引得體育委員雙雙沖過(guò)來(lái),叉著腰,對(duì)他吼道:“沈嘉禾,你有病啊?”在沈?qū)殹鞍l(fā)狂”
的時(shí)候,誰(shuí)要是訓(xùn)他一句,他能頂上斷斷續(xù)續(xù)、結(jié)結(jié)巴巴的十句,而且,也能分到一部分憤怒。不出我所料,他一個(gè)90度大轉(zhuǎn)身,向前走幾步,一通“咿咿呀呀”、搖頭晃腦后,他因?yàn)閼嵟鴶鄶嗬m(xù)續(xù)地說(shuō):“干……干嘛?我……我干什……什么啦?你……憑什么教……教訓(xùn)我?”他邊說(shuō)邊吹“胡子”瞪眼,還一邊對(duì)體委發(fā)“沈氏癲狂”。這一來(lái),男體育委員青筋“當(dāng)”地一聲冒出來(lái),對(duì)沈嘉禾吼:“沈嘉禾,記一次!還來(lái),還來(lái)!再記一次!”
沈嘉禾也不是個(gè)自覺(jué)安靜的主,繼續(xù)唾沫橫飛,還想用腳去踢體委。男體委的臉變得通紅,青筋爬上他的.臉,火山就要爆發(fā)了。要是別人,估計(jì)也沒(méi)膽對(duì)沈嘉禾吼,因?yàn)橛腥耗猩o(hù)著他。男體委怒發(fā)沖冠,怒目圓瞪,以180分貝的聲音吼:“沈嘉禾,你膽大包天,記三次,記四次……”
女體委徐一嘉也開(kāi)始火了,說(shuō):“沈嘉禾,你要么閉嘴,要么出去!”徐一嘉發(fā)火,他沈嘉禾有再硬的靠山也沒(méi)有用,他就把氣出在我身上,對(duì)我拳打腳踢。這時(shí),錢(qián)嘉儀和王弈斐站了出來(lái),一起開(kāi)口:“沈嘉禾,你有沒(méi)有問(wèn)題啊!”
沈?qū)毜捏w育課,只有體委們和錢(qián)錢(qián)、王弈斐鎮(zhèn)得住他。
上體育課的作文400字 篇21
盼呀盼,終于盼來(lái)了下午的體育課。校長(zhǎng)——我們的體育老師,站在教室門(mén)口大手一揮:“到操場(chǎng)上自由活動(dòng)。”“歐——”我們歡呼著跑出教室。
如出籠的小鳥(niǎo),我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地游戲:跳繩、踢方格、擲沙包……校長(zhǎng)則在一旁笑瞇瞇地看著我們玩耍。正玩得開(kāi)心,突然一聲大喝,打破了這歡樂(lè)的氣氛:“就知道玩!”原來(lái)是數(shù)學(xué)老師抱著一摞作業(yè)本氣沖沖地過(guò)來(lái)了,“看看你們寫(xiě)的作業(yè),錯(cuò)了多少!”大家都面面相覷,呆立著。“我念到誰(shuí)的名字誰(shuí)就回教室重新寫(xiě)作業(yè)!睌(shù)學(xué)老師臉板得像鐵一樣,“菅紫薇,翟瀟峰……”被點(diǎn)名的同學(xué)看看校長(zhǎng),校長(zhǎng)也忙不迭地說(shuō):“學(xué)習(xí)第一,把作業(yè)寫(xiě)完再玩兒!彼麄冎缓棉抢X袋拿著本子慢騰騰地回去了。一共有十幾個(gè)同學(xué)“中獎(jiǎng)”,數(shù)學(xué)老師發(fā)完“獎(jiǎng)品”,余氣未消地走了。剩下我們這些人繼續(xù)游戲,可已經(jīng)提不起多少興致了。
好景不長(zhǎng),又一聲“霹靂”響起在操場(chǎng)上空:“誰(shuí)的課文沒(méi)背完?”語(yǔ)文老師又來(lái)了,他背著雙手威嚴(yán)地掃視著我們,“回教室背課文去!”同學(xué)們你看看我,我看看你,又有十幾個(gè)同學(xué)戀戀不舍地走了。校長(zhǎng)還是站在老師的立場(chǎng)上:“學(xué)習(xí)第一,把課文背會(huì)再玩兒!薄罢n文背會(huì)了,也該下課了!庇型瑢W(xué)小聲嘀咕。這時(shí)操場(chǎng)上只剩下我和另外七八名同學(xué),都是班上的'佼佼者。語(yǔ)文老師一改嚴(yán)肅的面容,微笑著對(duì)我們說(shuō):“你們玩吧,盡情地玩兒。”誰(shuí)還有心思玩呀!我們也知趣地回教室了。
唉,這節(jié)變味兒的體育課,讓人歡喜讓人憂。
上體育課的作文400字 篇22
在今天的體育課上,劉老師把我們分成六組練習(xí)打籃球。每組的第一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)籃球,這樣每個(gè)人都可以在打籃球的時(shí)候跑來(lái)跑去。男同學(xué)們一個(gè)個(gè)聽(tīng)著“V”的.手勢(shì),女生們驚喜地叫道:“怎么,我們根本不會(huì)打籃球!”“那,怎么辦?我好害怕……”女同學(xué)們議論紛紛,我好害怕,因?yàn)槲乙郧皬膩?lái)沒(méi)碰過(guò)籃球,更別說(shuō)打過(guò)了。于是我去找我們組第一人夏歡,讓她先借我籃球練。拿到球后,我深吸了一口氣,啪的一聲把它拍了下來(lái),但剛拍了幾下,比賽就要開(kāi)始了,我只好把籃球交給夏歡,回到自己的位置上。
“杜!”哨聲一響,我們組的夏歡就開(kāi)始投籃。“加油,夏歡,”同組的同學(xué)都在為夏歡加油。哇,夏歡拍的好。不管她怎么投籃,球都像磁鐵一樣粘在她手上,永遠(yuǎn)不會(huì)失去控制。她一跑完,我就急切地問(wèn)她:“夏歡,你是怎么學(xué)的?”“我以前學(xué)過(guò),”夏笑著說(shuō)。轉(zhuǎn)眼間,輪到我了。拿到球后,我深吸一口氣,邊跑邊拍。但這個(gè)球就像是在和我對(duì)著干,跑來(lái)跑去。我跟著球向左右移動(dòng),但我不能完全控制它。而是球給了“命令”,沒(méi)有一個(gè)方形矩陣,球后來(lái)被我拍了一下,居然滾出了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我不得不跑去撿球。因?yàn)槲壹夹g(shù)不好,球終于滾了回來(lái)......
通過(guò)這次練習(xí),我想我以后一定要把籃球練好。
上體育課的作文400字 篇23
今天星期六,上午第四節(jié)上體育。開(kāi)始我聽(tīng)別人說(shuō)不上了,可后來(lái)又上了。本來(lái)我想做點(diǎn)作業(yè),可現(xiàn)在做不成了,哎!
算了,不做就不做吧!現(xiàn)在悶得厲害,正好我出去活動(dòng)活動(dòng),試試我的身手。
在體育課上,我到處溜達(dá)溜達(dá)?纯从惺裁春猛娴摹N铱匆(jiàn)打籃球的,心想:這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)堅(jiān)決不能做。 想當(dāng)年,我搶球的時(shí)候曾經(jīng)被球狠狠的打了一下,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)太危險(xiǎn)了。
我又看見(jiàn)了有跳繩的,心想:這個(gè)也不能玩,萬(wàn)一被繩子絆倒,摔下來(lái)可就是個(gè)厲害的,再說(shuō)這里很少有男生,也不是我大顯身手的地方。我又看見(jiàn)……
最后我選來(lái)選去還是選擇了踢足球,我們分完幫便開(kāi)始了比賽。我就站在原地不動(dòng),就不信球不過(guò)來(lái)。忽然一個(gè)球飛來(lái),我看是個(gè)好機(jī)會(huì),便對(duì)準(zhǔn)球一踢,沒(méi)踢著。我又快速的去追那個(gè)球,終于追上了,我再次對(duì)準(zhǔn)球,把全身的力量都集中在這只腳上,使勁一踢。
你知道結(jié)果如何嗎?結(jié)果是:球不但沒(méi)踢著,我卻狠狠的摔了一跤。我在地上打了個(gè)滾,并大聲喊:“哎喲,疼死我了!”
我起來(lái)的時(shí)候,是別人扶起來(lái)的。起來(lái)的`時(shí)候,我當(dāng)時(shí)就不知道東西南北了,走起路來(lái)還晃晃悠悠的。
我摔倒了,可把楊昆高興的,在那里哈哈大笑,就像撿到錢(qián)一樣。幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō):“沒(méi)想到啊。你也有今天呀!”我想:“我就不信你不摔倒一回!
我又去搶球,可跑著跑著我又摔倒了。“哎,真倒霉!薄翱隙ǹ某鰜(lái)血了,我再也不敢玩這么危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)了,省得成為楊昆的笑柄。”我想。
上體育課的作文400字 篇24
“哎呀媽呀,體育課要遲到了!不知道要罰跑多少圈?”我一邊跑一邊拉著陳暢的手,喃喃說(shuō)道。跑下樓,心里想象著被罰跑的場(chǎng)面,不由分說(shuō)便拉著陳暢跑向了一樓的女廁所。因?yàn),我正好想到了肥仔(陶然)的博客。陳暢?jiàn)我進(jìn)了廁所,準(zhǔn)備等我去上體育課,我剛出來(lái),她就把我一起拉到了操場(chǎng)上。
操場(chǎng)上是一盤(pán)散沙,我們班上的人都“散”往各處。令我疑惑不解的是謝老師在一旁聊天。眼尖的陳暢發(fā)現(xiàn)羅馨怡她們,狠心“撇”下我,跑去問(wèn)了。過(guò)了一會(huì)兒,陳暢拉我去玩貼燒餅,原來(lái)是自由活動(dòng)了。
由于我來(lái)得晚,成為了被追者。董瑞萌來(lái)追我,我一個(gè)箭步“貼”在了陶然身上,后面的朱麗蓓就遭到了一場(chǎng)比1000米還累的追逐賽,她順勢(shì)一站,陳暢被追,董瑞萌輕而易舉碰到了暢子,扭頭就跑,她貼在李婕身上,正巧暢子抓到了吳雨萱,她來(lái)追暢子,我前面有一個(gè)朱若辰,她往那一貼,糟了是我!我跑不動(dòng)了,她碰了我,我又碰她,哈哈,被我騙了吧,我往何天佑那一貼……就那樣來(lái)回?zé)o數(shù)次。
后面玩的是抱團(tuán),正當(dāng)我們?cè)谔魣?bào)數(shù)人時(shí),紀(jì)頤中闖進(jìn)來(lái),李婕就把他指認(rèn)為報(bào)數(shù)人。我們一共有11個(gè)人,分成兩組,當(dāng)他報(bào)到6時(shí),我們所有人都要組成6人團(tuán),有時(shí)人數(shù)不夠,就從另一組團(tuán)中搶一個(gè)人過(guò)來(lái),抱成團(tuán)不讓別人加入,而另一組就要被OUT!
就在這時(shí),悅耳的下課鈴打響了,體育課結(jié)束。
多么好玩有趣的`自由活動(dòng),期待下一次體育課的到來(lái)。
上體育課的作文400字 篇25
今天,上體育課時(shí)楊老師讓我們自由活動(dòng)。
我和哲伊在一起散步。
這時(shí),一根“飛鏢”朝我“飛”來(lái),“啊”!我回頭一看,原來(lái)是金樂(lè)賢干的。我十分生氣,“你干嘛!”!拔冶緛(lái)是想打葉哲伊的,不小心“飛”錯(cuò)了!
剛想讓他跟我說(shuō)對(duì)不起時(shí),突然,感到一陣疼痛。我瞧了瞧,原來(lái)是手被金樂(lè)賢打破了。
我想,過(guò)一會(huì)兒大概會(huì)好吧,就跟哲伊一起去纏著楊老師了。
沒(méi)想到,哲伊她們很快就注意到了我的手,我想:不能讓她們知道,就拼命的逃。不料她們說(shuō):如果誰(shuí)抓到了我就重重有賞。
一聽(tīng)到這個(gè)消息,我就更加賣(mài)力地跑。我跑啊跑,跑啊跑,一直跑到她們的.注意力又回到了楊老師的身上為止。
我突然感到了寂寞,我覺(jué)得還是有人注意我好,就在想法子。
這時(shí),我看到夏宇添搬來(lái)了一株很大的樹(shù)桿。于是,我就去把那個(gè)樹(shù)桿搬了過(guò)來(lái)。
我搬起樹(shù)桿,向楊老師進(jìn)攻。
楊老師看見(jiàn)這么大的樹(shù)桿,被嚇了一大跳!這時(shí)候我已經(jīng)離楊老師很近了,誰(shuí)知,楊老師用手把我一把抓了起來(lái),在那甩呀甩!把我放下來(lái)時(shí)我已經(jīng)是頭暈眼花,連東南西北也分不清了。差點(diǎn)要摔倒了!
為了再一次報(bào)復(fù)楊老師,我抱起樹(shù)桿,不,應(yīng)該是神機(jī)大炮。我抱起神機(jī)大炮向楊老師沖去,眼看就要成功了,可我卻把神機(jī)大 炮放了下來(lái)。因?yàn),我不知道楊老師?huì)不會(huì)又使出那招(就是把人在那甩啊甩)所以我放棄了。
過(guò)了不久就下課了。
上體育課的作文400字 篇26
新學(xué)期新變化,我們的體育課發(fā)生了翻天覆地的改變,不再是單調(diào)的跑步、做操。我們有了“選項(xiàng)體育課”。
新學(xué)期我們的體育課有了許多的項(xiàng)目:輪滑、擊劍、柔道、籃球、乒乓球……,老師讓我們選擇其中自己感興趣的一項(xiàng)來(lái)學(xué)習(xí),這可把我們樂(lè)壞了。有的同學(xué)穿上了輪滑鞋瀟灑地滑行;有的同學(xué)穿上了厚重的擊劍服,一招一式的.和教練學(xué)習(xí)劍術(shù);還有的同學(xué)耐著性子和老師一起運(yùn)球練基礎(chǔ)。而我選擇了最喜歡的乒乓球。
一進(jìn)乒乓室我就看到了整整齊齊的球桌在訓(xùn)練室擺放著,靜靜地等待著學(xué)員們。因?yàn)槲乙呀?jīng)是老隊(duì)員了,所以直接被教練安排和其它老隊(duì)員練習(xí)對(duì)攻。
接著我看新的隊(duì)友們先練起了動(dòng)作,他們一個(gè)個(gè)都很認(rèn)真,就算一直重復(fù)相同的動(dòng)作也沒(méi)有怨言。因?yàn)檫@是他們自己選擇的項(xiàng)目,所以格外的起勁。而我這邊,我和我的伙伴們也不甘示弱,不會(huì)因?yàn)樽约菏抢详?duì)員而有一絲松懈。我們一直用著自己最認(rèn)真的一面來(lái)練習(xí);ハ嗲写、互相進(jìn)步。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我看到了新隊(duì)員們可以兩兩結(jié)伴在球桌上打球了。雖然他們都還不熟練,但是他們都用自己認(rèn)真的一面去對(duì)待每一節(jié)課。
很高興學(xué)校為我們安排豐富多彩的體育課,而我們也會(huì)一如既往認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)這些知識(shí),讓自己變得更博學(xué)多才。
上體育課的作文400字 篇27
有一次,我們上體育課,老師讓我們跑五十米,老師的要求是女生要跑十秒及格,男生要跑九秒及格。
因?yàn)槲遗懿綇臎](méi)有合格過(guò),最快的一次剛剛好十秒,我的心臟為此感到擔(dān)心:“萬(wàn)一跑完了我就加速了,萬(wàn)一跑到一半我驟停了怎么把?”我回答道:“你想的太多了,只要自己有信心就能成功!
“別想了,”我的大腸說(shuō)道,“你有想到我嗎?只要主人一跑,我就開(kāi)始打滾!闭f(shuō)著就開(kāi)始大哭起來(lái),小腸說(shuō):“主人跑步,我就四處亂撞,撞到主人的肚子,主人就會(huì)肚子痛,你讓我怎么辦呀,嗚嗚嗚!”
輪到我了,我站在起跑線上,等待老師的'一聲指令,同時(shí),我的內(nèi)臟也在做好充分的準(zhǔn)備。老師放下了秒表,我就開(kāi)始跑了,這是我內(nèi)臟大爆炸。
我的心臟不停地加速,而我的大腸小腸在劇烈地抖動(dòng),不一會(huì)兒,我的小腸撞擊了肚子。啊!我的肚子好痛,這是我的心臟說(shuō):“主人以前告訴我們,只要我們有序工作,不能盲目!贝蠹叶悸(tīng)從了心臟的話,紛紛點(diǎn)頭,開(kāi)始了有序工作,心臟開(kāi)始有節(jié)奏的跳動(dòng),肺也開(kāi)始一張一合,腸子也開(kāi)始有力地沖擊,我的肚子也不痛了。
眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了,我沖了過(guò)去,老師興奮地叫道:“太好了,合格了。九秒一四,創(chuàng)了記錄!蔽业膬(nèi)臟也開(kāi)始?xì)g呼,我問(wèn)我的內(nèi)臟:“下次還想跑五十米嗎?”“想!”心臟;小腸;大腸異口同聲的說(shuō)。
故事就是這樣,你喜歡嗎?
上體育課的作文400字 篇28
雖然開(kāi)學(xué)已經(jīng)很久了,但回想起這一周,趣事有很多。讓我記憶最深刻的是這周的體育課了。
丁零零,上課鈴聲想了,同學(xué)們快速跑出教室,在門(mén)口站好隊(duì),準(zhǔn)備上體育課,剛開(kāi)始,因?yàn)槲覀兲沉耍蠋熣驹谝贿,沒(méi)有走過(guò)來(lái),等我們安靜些了,老師才走過(guò)來(lái),老師核對(duì)了一下人數(shù)后,就對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)一場(chǎng)比賽,規(guī)則是,將手放在后腳跟哪里,雙腳并攏,用手把腳提起,向前面一步步走去!甭(tīng)完規(guī)則后,感覺(jué)并不是很難,但事實(shí)并不是這樣。
在我們這條最前面的是個(gè)矮個(gè)子男生,他做這個(gè)動(dòng)作,十分搞笑,開(kāi)始比賽的時(shí)候,他半蹲著走,只想比別人快一些,但他半蹲著和其他人完全蹲下一般高,他原只想贏別人,卻得到了大家一片笑聲。他便順勢(shì),說(shuō)一些搞笑的話,惹得我們笑的直不起腰來(lái)。很快,就到我了,我認(rèn)為這十分簡(jiǎn)單,但走起來(lái),一步步的十分累,我走一會(huì),就摔一下,走到半路,感到腿十分酸,手也不停的脫落,我只好慢慢的`往終點(diǎn)走去,一路上跌跌撞撞的,終于到了終點(diǎn),我一下跪在了地上,覺(jué)得十分難。
過(guò)了不久,老師說(shuō)讓我們想一個(gè)好的辦法能快速到終點(diǎn),但我們有著一些喜歡搗亂的學(xué)生,并沒(méi)有想到很好的辦法。又開(kāi)始一輪比賽了,有的同學(xué)為了取勝,直接弓著背,不蹲下的樣子跑,有的弓著背,沒(méi)有蹲下跑,有的甚至直接向前跑去,無(wú)論怎么樣,都惹得我們哈哈大笑,十分有趣。
這就是我這一周,所發(fā)生的趣事了。十分有趣,搞笑,期待下一周也是這樣。
上體育課的作文400字 篇29
星期五的第四節(jié)課是我們班的最后一節(jié)體育課,因?yàn)轶w育老師要調(diào)換了。我們大家很不想換老師,因?yàn)轶w育老師教了我們班一學(xué)期,我們跟體育老師產(chǎn)生了感情,很不舍。
鈴聲一響就意味著最后一節(jié)體育課的到來(lái),我們排列有致的隊(duì)伍走向操場(chǎng),大家都想把自己最美好的`一面留給老師。到了操場(chǎng)我們立刻按對(duì)列站好,耐心的等待老師的到來(lái)。我們每個(gè)小組進(jìn)行慢跑,我們按照對(duì)列有序的慢慢跑著,有些同學(xué)開(kāi)始插對(duì)了,我心想這可是最后一體育節(jié)課呀!于是我嚴(yán)肅的說(shuō):“這可是我們班的最后一節(jié)體育課呀,難道你們不想給老師留下深刻的印象嗎?”他們啞口無(wú)言乖乖的歸隊(duì)了。老師看我這么說(shuō)欣慰的笑了。接下來(lái)是玩大漁網(wǎng)的游戲,男生當(dāng)漁網(wǎng),女生當(dāng)魚(yú),我們男生三五成群的圍成一條大網(wǎng),而女生都像魚(yú)一樣的到處游,但女生還是比不過(guò)我們男生的“飛毛腿”,女生們防不慎防,一個(gè)個(gè)的掉進(jìn)我們的漁網(wǎng)里,玩著玩著老師也進(jìn)來(lái)玩了,我們大家費(fèi)了九牛二虎之力都沒(méi)抓住老師,我們男生手拉手把老師給一圍,然后再一抓,老師就被我們給抓住了。時(shí)間不斷的像河水一樣流走,一會(huì)就下課了,我們大家跟體育老師依依不舍的告別之后,還跟老師說(shuō):“祝體育老師永遠(yuǎn)快樂(lè)!”老師同樣也不舍,在這種又快樂(lè)又難舍的氣氛中和老師告別了。
雖然我們沒(méi)有表現(xiàn)出最好的一面,但最后一節(jié)體育課真是永遠(yuǎn)忘不掉的美好時(shí)光呀!
上體育課的作文400字 篇30
今天下午,我正在操場(chǎng)上玩得熱火朝天,忽然,從廣播里傳來(lái)了一陣清脆的上課鈴。我抱起了排球,飛快地跑出教室。我把球放到樹(shù)下,趕緊集合。體育老師看見(jiàn)我們站好了,便讓班長(zhǎng)帶我們做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),我們飛快的做完了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。體育老師嚴(yán)厲地說(shuō)道:“接下來(lái),我們來(lái)做對(duì)墊排球,兩個(gè)人一組,聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有?”我們異口同聲地回答道:“聽(tīng)見(jiàn)了!”同學(xué)們都去抱球了。我也抱起了球,牽著熊晴瑤的.手,說(shuō):“熊晴瑤,我們一起練發(fā)排球,好嗎?”熊晴瑤聽(tīng)了,爽快地答應(yīng)了。
我們來(lái)到了操場(chǎng)的空地:“行,我們就在這里發(fā)球吧!”我來(lái)到另一頭,左腳向前,左手拿著球,右手放在側(cè)面,把球往空中一拋,右手再猛得一打,唉!都怪我動(dòng)作太慢,球沒(méi)打著,落在了地上。我和熊晴瑤哭笑不得,我想:我們女生發(fā)球就是沒(méi)有男生強(qiáng),真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)一下呀!我邊想邊看正在旁邊打球的陳科豪,他左手拿著球,右手緊握成拳頭,猛得一揮,“嘭”的一聲巨響,球打到了高高的天空,我眼睛睜得大大的,甚至不能相信。我下定了決心,一定要打好,準(zhǔn)備好十月份的發(fā)排球比賽。我對(duì)熊晴瑤說(shuō):“我們快好好練習(xí)吧!”熊晴瑤說(shuō):“好!边@次我也學(xué)著陳科豪一樣,“嘭”的一聲,我的球發(fā)出去了!我吃驚極了,心想:原來(lái)好好練也會(huì)像男生一樣呀!我和熊晴瑤就這樣一直認(rèn)認(rèn)真真地練到了下課。
一節(jié)體育課后,我特別高興,因?yàn),我終于能把球發(fā)過(guò)網(wǎng)了。
上體育課的作文400字 篇31
現(xiàn)在我們上了六年級(jí),體育課沒(méi)有以前那么輕松了。以前我們把體育課當(dāng)成一種娛樂(lè),現(xiàn)在上體育課,就跟闖十八層地獄一樣。
我們學(xué)校最恐怖的就是體育馬老師,還碰巧分到給我們班上課了,我們上輩子作了多少作孽啊啊。¢_(kāi)學(xué)第一節(jié)體育課,課間時(shí)男生們就像發(fā)了瘋一樣,邊往樓下跑邊大喊:“兄弟們,沖啊!”我們女生卻慢悠悠地往下滑,非常地不情愿。
剛一上課,馬老師就給我們來(lái)了個(gè)下馬威:“在我的課上,跑10圈都是小意思!
“10圈?啊”大家異口同聲。
“誰(shuí)再啊給我跑圈兒去!”老師大喝一聲。
一瞬間鴉雀無(wú)聲。
“先做5組壓腿,一組30個(gè)。女生先來(lái)!”老師命令道。
這可不是一般的'壓腿,先蹲下去,側(cè)壓,再跳起來(lái)。壓和跳之間停頓不能超過(guò)兩秒,跳的高度必須超過(guò)身高4厘米。有的女生一個(gè)也做不了,我做兩個(gè)還勉強(qiáng)行,第三個(gè)就堅(jiān)持不住了,第四個(gè)腿就軟了,第五個(gè)就大汗淋漓了。我剛想停下休息會(huì)兒,老師就大喊一聲:“誰(shuí)停下多做20個(gè),我看誰(shuí)停下!”我只能咬牙繼續(xù)做了。做完兩組后,馬老師還不讓我們休息。我說(shuō):“老師,讓我去死吧!薄澳悄闳ニ腊!崩蠋熜χf(shuō)。我真是沒(méi)辦法了。
跑道是藍(lán)色的,我們的手都變藍(lán)色了,褲子也都是藍(lán)色了,臉上也一抹一抹的藍(lán),我們都變成藍(lán)精靈了。回到班里,我們上氣不接下氣,很多女生都趴著睡著了。
雖然馬老師很?chē)?yán)格,體育課稱得上魔鬼課,但是以后我們的體能也會(huì)提升,所以一定要堅(jiān)持!
上體育課的作文400字 篇32
今天體育課上,劉老師把我們分成六個(gè)組練習(xí)打籃球。給每個(gè)組的第一個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)籃球,讓大家一邊拍籃球,一邊跑著繞個(gè)圈。男同學(xué)們聽(tīng)了一個(gè)個(gè)做著“v”的手勢(shì),女孩子們則驚的叫起來(lái)“為什么呀,我們根本不會(huì)打籃球!”“就是,怎么辦?我好怕…….”女同學(xué)議論紛紛起來(lái),我也好害怕,因?yàn)槲以瓉?lái)從沒(méi)摸過(guò)籃球,更說(shuō)不上會(huì)打了。于是,我走到我們這組的第一個(gè)人—夏歡那兒,讓她把籃球借我先練習(xí)一下。拿到球后,我深吸一口氣“啪、啪”的拍了起來(lái),可剛拍了幾下,比賽就要開(kāi)始了,我只好把籃球壞給了夏歡,回到了自己的`位置上。
“嘟!”哨聲一響,我們這一組的夏歡開(kāi)始拍球了,“夏歡,加油”同一組的同學(xué)都在為夏歡加油鼓勁。哇,夏歡拍的好好的,無(wú)論她怎么拍,球就像磁鐵一樣緊緊的粘在她的手上,從沒(méi)失控過(guò)。等她一跑完,我就急切的問(wèn)她“夏歡,你好厲害,怎么學(xué)的?”“我以前學(xué)過(guò)”夏歡笑了笑說(shuō)。一轉(zhuǎn)眼間,就輪到我了。我拿到球后,深吸一口氣,一邊跑一邊拍?蛇@球就像和我作對(duì)似的,到處亂跑,我也跟著球一下左邊,一下右邊,完全控制不了它,反而被球給“指揮”的沒(méi)了方陣,球后來(lái)被我拍著拍著竟然滾到了比賽場(chǎng)地外去了。我只好跑去撿球,由于我的技術(shù)太差,球最后是滾回去的……
通過(guò)這次練習(xí),我想我以后一定要好好練練籃球了。
上體育課的作文400字 篇33
今天是星期二,我們班上體育課。不知為什么,如果上體育課,同學(xué)們就興奮不已,也許是他們熱愛(ài)體育吧!同時(shí),這節(jié)課還有低年級(jí)的一個(gè)班,每人手里拿著跳繩,他們更是高興。
來(lái)到操場(chǎng)上,老師對(duì)我們說(shuō):“下星期五進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽,你們好好練練吧!”經(jīng)過(guò)體育委員的和其它同學(xué)的挑選找出了我們班的“精英”。體育委員說(shuō):“參加比賽的同學(xué)原地不動(dòng),其他同學(xué)解散!”
操場(chǎng)上,同學(xué)們有的跳繩,有的踢足球,還有的跳皮筋
看!南邊的場(chǎng)地上有一些比我們低的年級(jí)的同學(xué)正在跳繩?蓜e小瞧了他們,我跳得也沒(méi)他們好呢!繩子快的像清風(fēng)一樣,上下來(lái)回?cái)[動(dòng),使人眼花繚亂,繩子落在地上幾乎看不見(jiàn),只能聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的聲響。
再把視線轉(zhuǎn)到長(zhǎng)跑比賽的'運(yùn)動(dòng)員身上吧!體育委員說(shuō):
“我們先賽一場(chǎng)!你們看怎么樣?”
“好。
“那各就各位吧!”
體育委員一聲令下,他們猶如離弦的箭,“嗖”的沖出了起跑線。果然不出我所料,趙梓豪一路領(lǐng)先,越跑越有勁,其他人則氣喘吁吁、汗流浹背了。要沖刺了,突然,場(chǎng)上發(fā)生了巨大變化,在后面的李風(fēng)云加速,躍居第四、第三他的速度越來(lái)越快,和趙梓豪的距離越來(lái)越小他們兩個(gè)不分高低啊,并列第一!
一節(jié)課下來(lái),同學(xué)們玩的、鬧的、跑的滿頭大汗。不過(guò)這節(jié)體育課還蠻熱鬧的!呵呵!
上體育課的作文400字 篇34
體育課對(duì)我們而言是神圣的,同學(xué)們都會(huì)把體育課當(dāng)做放松身心的好機(jī)會(huì)。而今天的休育課卻有些不同以往。
第三節(jié)課一下,我們便抓起跳繩,飛奔下樓,生怕來(lái)晚了被體育老師罰做下蹲。平常上體育課我們只跳繩,跑400米和坐位體前屈。來(lái)到操場(chǎng)時(shí)來(lái)到,老師忽然說(shuō):“先整體跑兩圈。”這可把我們嚇了一跳,但是師命難為!排列好隊(duì)形后,我們開(kāi)始跑這“前所未有”的神圣兩圈。
我們的心里犯著嘀咕,隊(duì)也跑得十分散亂,體育老師十分生氣。說(shuō)男生還要加跑兩圈,我們都唉聲嘆氣。有的甚至還發(fā)牢騷,說(shuō):這樣跑下去,何年何月才能跑完!”可抱怨后還是要跑的,有的同學(xué)想出的小伎倆——圍著操場(chǎng)走,想要混水摸魚(yú)。
奈何體育老師有一對(duì)火眼金睛,又跑完一圈后,揪住了走著的'某某某,殺雞儆猴,狠狠地懲罰了他。其他的同學(xué)都不敢耍小聰明了,老師又說(shuō)這圈我們還是沒(méi)有跑好,放學(xué)后留下來(lái)再跑一圈。我真是欲哭無(wú)淚,實(shí)在是不知道為什么還要加跑。
接下來(lái),我們又跑了500米和600米。剛想休息片刻,老師又讓我們起立,繼續(xù)跑。結(jié)果最后我已累得汗流浹背,喘氣也十分吃力。好不容易下課鈴響了,可是我們還要再跑一圈,每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿了不情愿。
我們竭盡全力,全力以赴的去跑,可最后老師還是不滿意。因?yàn)槲覀冞不夠團(tuán)結(jié)。
老師這樣做完全是為了讓我們的體育成績(jī)得以提高,一點(diǎn)一點(diǎn)的訓(xùn)練我們。我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心認(rèn)真對(duì)待。這真是一節(jié)令我難忘的體育課。
上體育課的作文400字 篇35
在我們看來(lái),體育課簡(jiǎn)單普通。但也正是因?yàn)樗暮?jiǎn)單,我們常常懷念,只能看著體育課感嘆。
通常我們每周上兩節(jié)體育課,但是能補(bǔ)上的很少。比如我們上周五的第四節(jié)課是體育課,因?yàn)樾聛?lái)的語(yǔ)文老師上課的時(shí)候,教室很吵,說(shuō)話,玩,不看課文。這種情況被班主任看到了,勃然大怒,罰我們不上體育課,多留了三張卷子。我們別無(wú)選擇,只能?chē)@息,唉!
記得還有一次上體育課,語(yǔ)文老師看到有些同學(xué)字寫(xiě)得太難看,就把這些人都叫回來(lái)練字。班上的75名學(xué)生中,有42名被召回。體育老師見(jiàn)人少,就把剩下的送回去了。看,這個(gè)體育課又泡湯了。
期末音樂(lè)等輔修課程停課,體育課就更不用說(shuō)了,這是注定的.。然后,幾百份數(shù)學(xué)老師的卷子涌了進(jìn)來(lái)。語(yǔ)文老師也用了她特有的——字,作文,閱讀500篇文章的技巧……我們可憐的體育課!
其實(shí)老師的目的是讓我們分?jǐn)?shù)高,在年級(jí)組里排第一,第二,第三。成績(jī)好了出來(lái),老師滿意,家長(zhǎng)滿意,學(xué)校滿意,我們不滿意。小身體經(jīng)不起風(fēng)雨。就算成績(jī)?cè)俸糜钟惺裁从茫?/p>
在老師和家長(zhǎng)眼里,體育課小而小,數(shù)學(xué)語(yǔ)文大而大,體育鍛煉不在一個(gè)班里。但是我們通常根本沒(méi)有時(shí)間。從周一到周五,周六周日都要上課外班。唉!
如果我是上帝,我會(huì)填滿我們所有的體育課。但我還不是神,只能對(duì)著藍(lán)天大喊:“還給我們體育課!”
上體育課的作文400字 篇36
“哦耶!”一下課我趕忙跑到講臺(tái)上去,看了一眼課程表,“這節(jié)課上體育!”
“太棒了!”同學(xué)們跟著我大喊。有的手舞足蹈,那樣子別提有多好笑了;有的哼起了小曲兒,悠閑自在得很;還有的和朋友聊起天,個(gè)個(gè)都開(kāi)心得不要不要的!“大家在走廊上排隊(duì),靜悄悄的到操場(chǎng)上去。”老師一聲令下,我們來(lái)到操場(chǎng)上。做了操,跑了步后,就開(kāi)始自由活動(dòng)了。
我和十幾個(gè)好朋友一起商量著玩什么游戲,忽然,班長(zhǎng)柳增一想了個(gè)好主意:“不如我們來(lái)玩老鼠偷米糧吧!”“好!”大家一致贊同。
老鼠VS貓咪大戰(zhàn)開(kāi)始,我自告奮勇地帶著“吳米糧”朝“鼠洞”飛去。半路來(lái)了只“大貓咪”,擋住了我的`去路,不過(guò)這對(duì)我并無(wú)阻礙。只見(jiàn)我左沖右突,再來(lái)個(gè)“假?zèng)_擊”。我假裝往左邊沖,腳卻迅速往右邊跑!柏堖洹币粫r(shí)半會(huì)兒還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),像個(gè)木頭似的站在那里,我成功回到了鼠洞。嘿!隊(duì)友可真給力,也偷來(lái)了兩袋。突然,我看見(jiàn)那三只狡猾的“貓咪”正在討論計(jì)劃,哈哈,竟然還在想辦法抓我們。我低頭和伙伴們耳語(yǔ)一番,大家一致同意。
“準(zhǔn)備!薄袄鲜蟆眰兂眯∝堖在商量時(shí),一下子全部跑出去。這突如其來(lái)的事件讓貓咪措手不及。它們愣住了,不知該對(duì)哪一只“老鼠”下手才好,結(jié)果輸了個(gè)一塌糊涂。正好下課鈴響了,同學(xué)們“飛”回教室。
真期待下一次體育課上的游戲呀!
上體育課的作文400字 篇37
體肓課選的是籃球。
體肓課有很多可以選則的項(xiàng)目,比如網(wǎng)球、足球、排球、乒乓球,還有體能訓(xùn)練。我會(huì)打羽毛球,也會(huì)打乒乓球,但是我覺(jué)得乒乓球和網(wǎng)球都需要很強(qiáng)的反應(yīng)能力,我有些應(yīng)接不睱,所以我選擇了籃球。而且籃球最后的期末考試是三分投籃,這個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō),不需要很強(qiáng)的反應(yīng)能力。
其實(shí)我說(shuō)不上會(huì)打籃球。但也不能說(shuō)一點(diǎn)不會(huì),因?yàn)樵谥暗捏w肓課上的休閑活動(dòng)就是打打籃球。然而也就只是打打,組成隊(duì)伍的人中會(huì)打的其實(shí)沒(méi)有幾個(gè)。對(duì)籃球的.規(guī)則懂的也不是很多;旧弦彩遣欢。
上課時(shí)老師教幾個(gè)打籃球的技巧,讓我們分組做一遍,就讓我們自己打,并不做過(guò)多的要求,所以我也能應(yīng)付的過(guò)來(lái),因此體育課上的體驗(yàn)也不算差,甚至還有些不錯(cuò)。
今天上課時(shí)因?yàn)椴賵?chǎng)上有院里辦活動(dòng),占了兩個(gè)籃球場(chǎng),只剩下兩個(gè),所以不能再對(duì)打籃球了,就在場(chǎng)上練投籃。好幾個(gè)球就幾個(gè)人投,都會(huì)幫忙撿球,玩得不亦樂(lè)乎。班里的人都不認(rèn)識(shí)彼此,但是還是能這樣在一起,覺(jué)得挺不錯(cuò)的。不光在一起上課的同學(xué)挺好,體育老師也是一個(gè)不錯(cuò)的人。他很陽(yáng)光,也很有活力,教起課來(lái)也很負(fù)責(zé)。
我投籃沒(méi)有準(zhǔn)星,就在那練三分投籃。咣咣得往籃上扔,就進(jìn)了幾個(gè)球,后來(lái)甚至都碰不到板了。累極了,不過(guò)還是很開(kāi)心。也覺(jué)得體育課沒(méi)有白選,挺有意義的。
上體育課的作文400字 篇38
昨天上午的第三節(jié)課是體育。班長(zhǎng)問(wèn)了老師,回來(lái)告訴我們可以在外面上體育課的消息,同學(xué)們聽(tīng)了,都大聲地歡呼起來(lái)。要知道,我們已經(jīng)好久不能去外面操場(chǎng)上體育課了。
我們?cè)跍?zhǔn)備上大課間時(shí)就穿好衣服準(zhǔn)備去上體育課了。到了操場(chǎng),老師還沒(méi)有來(lái),我們自己就盡情地玩了起來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間,體育老師來(lái)了,不知他在忙些什么,沒(méi)有時(shí)間管我們了,就讓我們自由活動(dòng),這節(jié)課就是自己玩了。我們一聽(tīng),又大聲地歡呼起來(lái)。于是,操場(chǎng)上的同學(xué)們都各自找自己的玩伴了。而我找自己的`好朋友高佳、田銘等四個(gè)同學(xué)一起比起青蛙跳來(lái)。
田銘不知從哪兒找來(lái)一條圍巾當(dāng)終點(diǎn)線,我和高佳在起跑線的后面準(zhǔn)備起跳。我的對(duì)手高佳個(gè)子和我差不多,眼睛大大的,水汪汪的像二顆亮晶晶的寶石,一張不大不小的嘴巴上面長(zhǎng)著一個(gè)又黑又小的痦子,樣子可真可愛(ài)呀!她不但可愛(ài),她的青蛙跳也很厲害!伴_(kāi)始!”田銘喊了出來(lái)。聽(tīng)到這兩個(gè)字,我和高佳就像兩只小青蛙一樣跳起來(lái)。說(shuō)實(shí)話,我是不喜歡這個(gè)游戲的,所以平時(shí)很少玩,可和我正相反,高佳可是無(wú)人能比的,不用看最后都知道誰(shuí)贏了。操場(chǎng)上的同學(xué)們還在快樂(lè)的玩著呢,雖然我也輸了,但我依然像其他同學(xué)一樣開(kāi)心的笑著。
其實(shí)我們需要的就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單開(kāi)心又快樂(lè)的玩!
上體育課的作文400字 篇39
飛向籃筐的衣服
星期四第二節(jié)課,我們飛奔向操場(chǎng),正在等待時(shí),同學(xué)們向籃球場(chǎng)眺望過(guò)去,然后一個(gè)個(gè)向脫了繩的野馬跑到了那里,我的好奇心驅(qū)使我快速跑去,近了一看,原來(lái)是一件衣服飛向了籃筐。有位同學(xué)猛得一跳,手一伸,可是,可是沒(méi)有夠到,梁瑞暄出馬了,試了一次又一次。還是沒(méi)有夠到。這時(shí)他說(shuō)出一個(gè)令人驚訝的問(wèn)題:“你們誰(shuí)能把我抱起來(lái)?這樣我就可以夠了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都散開(kāi)了。這時(shí)老師過(guò)來(lái),看見(jiàn)了衣服,蹦了起來(lái),一下子就夠到了。這個(gè)老師體形有點(diǎn)胖,但可真是身輕如燕。果然人不可貌相,海水不可斗量。
玩飛盤(pán)啦
老師讓我們跑了五圈后,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)不高興,一問(wèn)原來(lái)是上節(jié)課王老師說(shuō)下節(jié)課玩飛盤(pán),結(jié)果老師沒(méi)讓我們玩,老師聽(tīng)后立即去拿了飛盤(pán)。在操場(chǎng)上老師教我們?nèi)绾文蔑w盤(pán):首先中指要沿邊扣住,其他四個(gè)手指頭主要起輔助的作用,中指的方向決定飛盤(pán)的走向。
這時(shí)老師讓我散開(kāi)準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn),這時(shí)王子璇把飛盤(pán)扔了起來(lái),我雙手張開(kāi),看好時(shí)機(jī),扣,這時(shí)飛盤(pán)已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的落在了我的手心里,我又順手把飛盤(pán)扔了出去,接著又來(lái)了一個(gè),我一看是張珂寧的,在多次較量之下,我成了一名合格的接球手,這時(shí)王子璇夸道,“你真是一個(gè)優(yōu)秀的接球手。”張珂寧補(bǔ)充道:“而且是百接百中!边@時(shí)我的'臉?biāo)⒌囊幌孪袼⒘思t漆似的。
飛盤(pán)真好玩!
上體育課的作文400字 篇40
下午,只聽(tīng)苑子文和王權(quán)一聲令下:“上體育課!”同學(xué)們就像一只只活蹦亂跳的小鹿一樣沖進(jìn)了操場(chǎng)上。當(dāng)然,我也不例外。 老師來(lái)了!我們一見(jiàn)到老師,便像小綿羊見(jiàn)到了牧羊人一樣乖乖地站好了隊(duì)。為啥這么聽(tīng)話?哈哈,這是因?yàn)槔蠋熆墒潜辉u(píng)為“我們心目中的魔鬼教練”了哦!如果你想嘗嘗我們老師的.厲害的話不好意思,你一定會(huì)被老師整得慘慘的,因?yàn)槔蠋熯^(guò)于嚴(yán)厲,所以我們一般都不敢“反其道而行之”。但是極少數(shù)同學(xué)除外—他們因此而付出了“慘痛的代價(jià)”!
老師讓我們跑步了!不過(guò),這次跑步跑幾圈還是個(gè)未知數(shù)。但我知道,這次跑也一定是六圈以上的圈數(shù)。不過(guò),我們老師讓我們慢點(diǎn)跑。當(dāng)然走也是不可以的。于是,我們都很賣(mài)力地小步跑著。但還有一些人在搞“徒步大行動(dòng)”,老師看見(jiàn)了,二話不說(shuō),直接走上前去,狠狠地教訓(xùn)了那些搞好“徒步大行動(dòng)”的同學(xué)?匆(jiàn)這一聲景的同學(xué)基本上都不吭聲了,就算有些“反動(dòng)派”搞好“徒步大行動(dòng)”都不會(huì)考慮在老師看著我們時(shí)“發(fā)起行動(dòng)”。所以,在老師看著我們時(shí),我們基本都乖乖得小步跑著
跑完了第八圈,我們綞可以休息了!這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),我們都感到好涼爽!急忙躺下來(lái),閉上眼睛,好舒服。 我真喜歡上體育課。‰m然跑步時(shí)有點(diǎn)累。
上體育課的作文400字 篇41
今天體育課像軍訓(xùn)一樣,一上課老師就宣布今天上課的內(nèi)容,就是老師要對(duì)我們進(jìn)行耐力跑訓(xùn)練。
我們做完了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,耐力跑訓(xùn)練就開(kāi)始了。我們總共分成4組,老師說(shuō)要一組一組的跑,這次耐力跑訓(xùn)練是要慢慢來(lái)的,不能一下子就跑幾千米。第一次先跑四百米,第一組是我們組,還沒(méi)跑的'時(shí)候我就想:為什么把我排在第一組呢?要是排在最后一組就好了。而且這是比賽!老師的紅旗一揮,我馬上沖了出去。還好我跑步的速度現(xiàn)在在慢慢地提高,不然我跑不到兩百米就會(huì)跑不動(dòng)的。我看到有兩個(gè)同學(xué)超過(guò)了我,我急了,馬上加快了速度。四百米跑完我是第三個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的,我累得氣喘吁吁。等我們4組全部跑完以后,老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò),跑得還不錯(cuò)!蔽乙詾槟土ε芙Y(jié)束了,但老師又說(shuō):“這次我們?cè)偌哟簏c(diǎn)運(yùn)動(dòng)量,繞著操場(chǎng)跑4圈,就是跑八百米!崩蠋熣f(shuō)完以后我差點(diǎn)嚇暈過(guò)去,但我最后還是堅(jiān)持跑完了八百米。
就這樣一次又一次地加大運(yùn)動(dòng)量,我每次跑完都會(huì)累得趴在地上休息幾分鐘。我們跑了幾次后終于不跑了。
接著體育老師讓我們做游戲。一聽(tīng)到做游戲,我們又來(lái)了精神,哪里知道,游戲還是訓(xùn)練,天哪!
下課了,我們個(gè)個(gè)腰酸背痛,我心想:“總算知道軍人的辛苦了。
上體育課的作文400字 篇42
我的往事,就好像沙子,數(shù)也數(shù)不清,隨便拾起一粒沙子,都會(huì)讓我想起一件往事……
“鈴,鈴,鈴”,清脆的鈴聲回蕩在校園里!1、2、3……”這是哪兒的聲音?仔細(xì)一看,原來(lái)是我們班在報(bào)數(shù)。報(bào)完數(shù),跑了幾圈后就自由活動(dòng)了,我們拿著籃球,如雄獅般奔向籃球場(chǎng),到了那兒,我們說(shuō)了說(shuō)怎么玩,就開(kāi)始了。
我把球傳給了趙子嘉,趙子嘉就開(kāi)始猛跑了,到籃板底下了,使勁兒一拋,球碰到籃板后又反彈回來(lái),我使盡平生力氣一蹦,接住了球。這時(shí)趙子嘉沖我擠了擠眼,我心領(lǐng)神會(huì)。于是,我舉起球,虛張聲勢(shì)地朝著趙子嘉做出投球的姿勢(shì),“敵人們”的注意力被吸引過(guò)來(lái)了,這時(shí),我后退一步,瞄準(zhǔn)球籃,投了一個(gè)三分球。球在半空中旋轉(zhuǎn)著,我們的'心就和球一樣,也在半空中旋轉(zhuǎn)著。好!進(jìn)了!還是空心!“哦——”我們歡呼起來(lái)。趙子嘉贊許地對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)!蔽业靡獾幕卮穑骸澳鞘,我是誰(shuí)!”不過(guò),驕兵必?cái)。疫是小心為妙。果然,在這個(gè)回合,被閆旭搶走了球,。幸運(yùn)的是,閆旭投了個(gè)“后跳球”,沒(méi)進(jìn)。我趕緊搶過(guò)來(lái)球就往回跑。卻被力大如牛的張鋒攔住了,無(wú)奈,我只好把球傳給了趙子嘉。可誰(shuí)知趙子嘉接到球后興奮得過(guò)了頭,竟然朝敵方陣地跑了過(guò)去。我一邊大喊著提醒他一邊跑過(guò)去接應(yīng)他,可卻被張鋒絆到了。一霎時(shí),我的膝蓋鉆心的疼。不過(guò),也就是磨破了點(diǎn)皮,并無(wú)大礙。可是,畢竟行動(dòng)不便,只好讓趙子嘉一個(gè)人“戀戰(zhàn)”了……就在這時(shí),下課鈴響了。
學(xué)校生活可真快樂(lè)。
上體育課的作文400字 篇43
話說(shuō),上初二后的這兩個(gè)月內(nèi),在體育老師的刻意壓制下,我們本應(yīng)該十多節(jié)的體育課,被硬生生的壓縮成兩節(jié),甚至從九月中旬后,我們就沒(méi)有再上過(guò)體育課。今天下午第二節(jié)課下課,我們抱著無(wú)所謂的心態(tài),到操場(chǎng)上去享受下課的十分鐘。打了上課鈴,老師仍不見(jiàn)蹤影,教學(xué)區(qū)空無(wú)一人。嘆了口氣,我們無(wú)奈地往班里走?蛇@時(shí),體育課代表的一聲大喊讓我們立刻歡呼雀躍:“去籃球場(chǎng)站隊(duì)!”
到了籃球場(chǎng),體育老師陰沉著臉:“速度這么慢,自習(xí)課沒(méi)上夠啊!”同學(xué)們都乖乖地低下了頭,沒(méi)辦法,“生殺大權(quán)”掌握在人家手中呢,人在屋檐下,不得不低頭啊。跑完兩圈,做了做操,再練了練籃球的傳球和投籃,終于可以解散了。
我無(wú)聊地圍著籃球場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈,踱到瑩和璐瑤的位置,赫然看見(jiàn)她們兩個(gè)人正在不亦樂(lè)乎地重溫著小學(xué)一二年級(jí)時(shí)玩的游戲,諸如“獅子小人槍”。呆呆地看了一會(huì),認(rèn)命地走開(kāi)了,回想起前一段時(shí)間下課時(shí),我看見(jiàn)班上七八個(gè)女生在玩“丟手絹”時(shí)的表情。好吧,可能是我已經(jīng)失去了童真了吧。
到了操場(chǎng),看見(jiàn)班上幾乎一半的女生都在砸沙包,我很快加入了進(jìn)去,心中感嘆,還是這種游戲更適合我些吧,順便,還能鍛煉鍛煉身體,練練胳膊的'爆發(fā)力,嗯,不錯(cuò),是個(gè)好游戲。
上完體育課后,緊接著,便去打排球。算了算,今天下午進(jìn)行了快兩個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng),只能說(shuō)一聲:過(guò)癮。當(dāng)然,帶來(lái)的后果就是現(xiàn)在的我已經(jīng)累的不停地打哈欠了。
上體育課的作文400字 篇44
轉(zhuǎn)眼間三節(jié)課又過(guò)去了,本想輕松一下,但又想起馬上而至的體育課,我不僅又心情沉重了!鞍,又上體育課”“我一點(diǎn)也不想去”“走。∠蚶蠋熣(qǐng)假去...”教室里一片唏噓聲,大家明知道胳膊擰不過(guò)大腿仍“賴”在教室里,不肯下去。終于,上課鈴響了,我們邁著緩慢的步子下了樓。
一出樓外,氣溫驟地變冷了,雖然已接近中午,但冬日的太陽(yáng),猶如籠罩著許多層白色的面紗,透出的光,微弱無(wú)力。我門(mén)縮著脖子來(lái)到操場(chǎng),照舊是三五一群,湊在一起聊天,不時(shí)爆發(fā)出一陣哄笑,“老師來(lái)了!”一報(bào)告,大家立馬站好了隊(duì)偷偷瞄了一眼,我門(mén)縮著身體,歪歪斜斜佇立著人數(shù)也少得可憐,大概又有幾位逃去玩了
“怎么這么少啊?”老師那單調(diào)的面部表情稍微變化了一點(diǎn),便打發(fā)體育委員找他們?nèi)チ,雖然老師不高興,但我們還是們又提起精神,在老師不注意的情況下,仍竊竊私語(yǔ)不停。
一會(huì)體育委員會(huì)來(lái)了,不過(guò)那幾位同學(xué)卻沒(méi)有被叫回來(lái)。老師冷著臉向教室走去,看來(lái)老師真的生氣了。不過(guò)我們并沒(méi)有太注意,一會(huì)老師黑著臉去了,站起隊(duì)時(shí),丹丹她們姍姍而至,一問(wèn),結(jié)果去宿舍換鞋去了。老師真的得爆發(fā)了。開(kāi)始訓(xùn)起了我們,然后就是可怕的幽默,最后拋了一句:“今周你們的體育課上自習(xí)!”就氣呼呼的'離開(kāi)了。
我們默默地站在那里,陽(yáng)光有了絲絲的暖意,灑在身上,這不是我們一直希望的結(jié)果嗎,為什么我的心情一點(diǎn)也不興奮?水泥路上是我們默默低著頭的身影。
上體育課的作文400字 篇45
體育課現(xiàn)已成為了各地小學(xué)生的娛樂(lè)課程,只有個(gè)別學(xué)校教足球或者籃球,我們最近在練習(xí)足球。但每個(gè)班級(jí)中,都有一些奇葩。
第三節(jié)課的上課鈴打響了。熱身跑步三圈之后,我們便拿到了足球,老師講,這節(jié)課我們來(lái)練習(xí)一下。如何不用腳穩(wěn)住球而是直接傳球,可當(dāng)我和同學(xué)練習(xí)的時(shí)候。去發(fā)現(xiàn)我的搭檔是琳玲,他可是我們班出了名的踢不準(zhǔn),每當(dāng)我把足球傳給他時(shí)。他居然用腳接住了,我拼命的跟他說(shuō),是不用接。可是他偏不聽(tīng),依然我素我行的重復(fù)著單節(jié)課的內(nèi)容,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間他才恍然大悟。可他這一腳可嚇?biāo)辣緦殞毩恕V苯犹叱隽艘粋(gè)“竄天猴”飛也就飛吧!大不了我接住就是,可偏偏這個(gè)球越飛越歪,從我身邊擦肩而過(guò),本來(lái)應(yīng)該是他去找球的'。但是他非不聽(tīng),非要叫我去。雖然說(shuō)我很想跟他理論一下。可總有一個(gè)人去找吧?再說(shuō)球越滾越遠(yuǎn)了,先把它找回來(lái)再說(shuō)。
跟我熟的人都知道,我最不能跑步了,而且球還在滾,想要讓它停下來(lái)也要費(fèi)一番功夫和時(shí)間。我首先運(yùn)用了餓虎撲食法,但球比人快,撲了個(gè)空,還是向前滾動(dòng)著;后來(lái)我采用有型地停止它,可結(jié)果比我預(yù)想的還要慘。當(dāng)我在一次追上它時(shí),我把腳往上一踩,當(dāng)時(shí)足球沒(méi)有氣,軟塌塌的,還一直在滾,導(dǎo)致我在空中倒掛金鉤,下一秒跑到地上鯉魚(yú)打滾不得不使我眼冒金星。
對(duì)于琳玲這種人我不得不用撲踩接跑來(lái)找球,可讓我累死了。
上體育課的作文400字 篇46
自從期中體育考試我已經(jīng)從體育分?jǐn)?shù)中,我吸取了教訓(xùn),所以我現(xiàn)在最最最希望就是上體育課了。
但誰(shuí)知,今天我期盼已久的體育課變成了一一魔鬼體育課。
今天先是400米熱身,由于我們女生隊(duì)的隊(duì)尾跑步時(shí),有人電話手表掉了,所以后面的隊(duì)微微的有一些亂。我們就有被罰加了400米。
因?yàn)槟猩年?duì)比我們還亂,他們又加了400米。在他們跑步時(shí),我們看著他們的隊(duì)亂不亂。因此我們比男生要少跑了400米。
接下來(lái)的才是真正的魔鬼一一老師說(shuō):“你們從這個(gè)起跑線跑一圈以后不要停下來(lái),繼續(xù)跑到一會(huì)我站的`地方,一共500米!薄疤靺,跑400米都?jí)蛄,你還多加100米!”我小聲嘀咕。
先是男生上道,男生跑了幾十米后,女生上跑道。“嘟一一”的一聲,我們跑的像風(fēng),跑在后面的我意識(shí)到,如果再按照這個(gè)速度跑的話,我就別說(shuō)倒數(shù)第十名了,連倒數(shù)第五也進(jìn)不了。于是,我就向前盡快跑去。
剛跑完的我們,本以為就這樣結(jié)束了,一個(gè)個(gè)的癱倒在地上。
老師把我們叫起來(lái),又讓我們跑了600米。這時(shí)的我們已經(jīng)跑不動(dòng)了,抱怨道:“啊一一?”“這還讓不讓活了?!”“累死我了!”“……”
“快點(diǎn)!”老師吼了一聲,我們都快速地站起來(lái)了。
這600米跑完了以后,我們個(gè)個(gè)面紅耳赤,上氣不接下氣。
放學(xué)路上我的腿都是軟的。我的“救星”一一媽媽來(lái)接我了。
哎,這個(gè)一千九累死我了。
上體育課的作文400字 篇47
這一節(jié)是體育課,我們一做完眼保健操,就如潮水一般涌出教室。一眨眼,教室里便沒(méi)了人影。
來(lái)到操場(chǎng),同學(xué)們排好隊(duì)伍,便嘰嘰喳喳地議論起來(lái),像一只只吵鬧的小鳥(niǎo)。這時(shí),體育老師無(wú)聲無(wú)息地走到隊(duì)伍前面,同學(xué)們立刻停止討論。體育老師今天神神秘秘的,所有同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。老師輕聲地說(shuō):“今天有一個(gè)好消息!辈賵(chǎng)上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋!袄蠋,是什么事?”“你就別賣(mài)關(guān)子了!薄熬褪前。 薄
可讓大家掃興的是,老師輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句:“跑完步再說(shuō)好消息。”大家的`興奮頓時(shí)一掃而空,但是因?yàn)楹闷,大家還是乖乖地跑完了步。這時(shí),老師一字一頓地說(shuō):“我們來(lái)玩老鷹捉小雞!”同學(xué)們們立刻尖叫起來(lái)。
開(kāi)始玩了,我被大家推選為“母雞”!袄销棥庇靡浑p銳利的“鷹眼”緊盯著我,我也瞪大眼睛看著他!袄销棥蓖蝗晦D(zhuǎn)起圈兒來(lái),我寸步不離地跟著,帶著我的“雞寶寶們”轉(zhuǎn)圈;“老鷹”突然變了個(gè)方向,我也立刻轉(zhuǎn)變方向抵擋;“老鷹”突然剎了車(chē)似的定在那里,我也定在那里與他針?shù)h相對(duì)。我的“雞寶寶們”也都非常靈活,隨機(jī)應(yīng)變。就這樣,東躲西藏,東奔西跑,“老鷹”竟然一只“小雞”也沒(méi)捉到!岸×懔恪毕抡n了,我們只好依依不舍地回教室。
這一節(jié)體育課,因?yàn)橥媪死销椬叫‰u的游戲,我們都感到特別快樂(lè)!
上體育課的作文400字 篇48
今天,我們班在上體育課時(shí)做了一個(gè)游戲,名叫搶凳子。與其說(shuō)是搶凳子,不如說(shuō)是搶墊子——那是在地上把墊子擺成一圈的。
體育老師先給男生們說(shuō)了游戲的規(guī)則,后來(lái)又讓他們給我們女生做示范,男生們都興致勃勃的,好像馬兒在圍著墊子自由的奔跑。女生里不知道是誰(shuí)說(shuō)了一聲“坐!”有幾個(gè)男生立刻都有幾個(gè)男生立刻就上當(dāng)了!我們都知道那是開(kāi)玩笑,沒(méi)想到他們真坐了!
該我們女生了,老師的哨子吹響著,我們都緊張起來(lái),都支著耳朵聽(tīng)著那聲命令——坐!我們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著墊子,腳在地上慢慢的挪動(dòng)著,恨不得就釘在那個(gè)位置上不動(dòng)了。哨聲時(shí)緩時(shí)快,這時(shí)的一秒鐘就像有一萬(wàn)年那么長(zhǎng),每一秒都過(guò)得心驚肉跳的!皣u——”哨生突然打住,“坐!”體育老師終于下令了,他就是在打我們個(gè)措手不及!不過(guò),我迅速往下一坐,“還好!”我長(zhǎng)吁一口氣。不過(guò),在我后面的哪位就是有點(diǎn)不幸了——她沒(méi)有坐住,而是坐到了我的腳邊!不過(guò),我坐的比較多。她那種欲哭無(wú)淚的`表情,現(xiàn)在回想起來(lái)都忍不住讓人發(fā)笑。
游戲繼續(xù)進(jìn)行,我們依然認(rèn)真地聽(tīng)著哨聲,繼續(xù)跑著,這時(shí)哨聲突然停住了,大家都坐到了墊子上,只有我坐到了別人的腿上,我被淘汰了,我很惋惜的走下場(chǎng)地。
比賽在一片歡笑中謝幕了,可同學(xué)們還沉浸在對(duì)這次活動(dòng)的美好回憶中。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我知道了這個(gè)游戲不僅培養(yǎng)了我們的反應(yīng)能力,還鍛煉了身體。
上體育課的作文400字 篇49
下一節(jié)是體育課,是一天中最開(kāi)心的課。
“叮--!!鄙险n的鈴聲催促著在操場(chǎng)上玩樂(lè)的同學(xué),同學(xué)們便飛也似的跑回各自的教室。體育老師“甄大俠”是我們同學(xué)之間給傅老師起的外號(hào),今天遲遲沒(méi)有來(lái)到教室,難道是他放我們鴿子?班級(jí)里開(kāi)始嘰嘰喳喳地?zé)狒[起來(lái)。爭(zhēng)辯、喧嘩、說(shuō)笑,悶在鍋里發(fā)酵、擴(kuò)散。
過(guò)了好一會(huì)兒,突然一個(gè)高大魁梧的身體映在窗戶上方,不知是誰(shuí)叫了一句:“老師來(lái)了!”亂成了一鍋粥的教室立刻安靜下來(lái)?衫咸炀拖褚欢ㄒ臀覀冏鲗(duì)似的,非要讓“甄大俠”知道,如悶雷低低地喝道:“要不要多跑幾圈步?”
“不要!不要!”我們果斷地回答道。
我們開(kāi)始去排隊(duì),排隊(duì)中,我們的話匣子沒(méi)擰緊,東一句,西一句,像抽不完的蠶絲!罢绱髠b”生氣了,嚴(yán)厲地瞪著,那眼神似乎披了狼皮似的說(shuō)道:“一圈……七圈,八圈!卑巳,整個(gè)操場(chǎng)八圈,這是氣話,是警告我們,千萬(wàn)不要?jiǎng)诱娓駟?
下樓后,鐵塔般一橫,叫道:“今天跑8圈,不可以走,現(xiàn)在跑五圈,快下課時(shí)跑三圈!”
瘦瘦小小的彭思思臉色蒼白,看著認(rèn)真的老師,如纖弱的.小兔子驚叫道:“不要啊!我會(huì)跑死的!”
“那么你跑十圈!”似乎擒賊先擒王,果然一片寂靜。
我們因?yàn)橹v話違反課堂紀(jì)律跑了8圈。后來(lái),彭思思真的跑了十圈!跑完后,渾身顫抖,有氣無(wú)力地呻吟。
上體育課的作文400字 篇50
天,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一堂體育課。同學(xué)們都興高采烈地走到操場(chǎng),我心里一直在好奇,這位新老師是誰(shuí)呢?無(wú)意中卻發(fā)現(xiàn)一位上穿黑T恤衫,下穿黑色中褲的男老師朝我們大步走過(guò)來(lái)。我抬頭一看,嚇了一跳,居然是那最嚴(yán)厲的王老師。
因?yàn)樘炜照轮G豆大小的雨點(diǎn),他一臉嚴(yán)肅地領(lǐng)著我們來(lái)到風(fēng)雨長(zhǎng)廊。 “這學(xué)期由我來(lái)?yè)?dān)任你們的體育老師,以后一切聽(tīng)我指揮!睖喓竦统恋哪兄幸敉钢豢煽咕艿膰(yán)厲!鞍!”李逸涵驚訝的語(yǔ)氣中帶有一絲不情愿!跋旅嫖襾(lái)講一下立正的要求。腳呈八字形,并且是60度!蔽业'腳很快變成八字形,但好像是90度,在老師未檢查時(shí),我快速調(diào)整過(guò)來(lái),并長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。盛敏同學(xué)可沒(méi)這么好運(yùn)氣了,他傻乎乎地站在原位,腳也不知呈八字形。老師見(jiàn)前面的同學(xué)都很好,便走到后面,碰巧一眼看見(jiàn)盛敏同學(xué)。他生氣地指著盛敏,說(shuō):“你為什么不做?”盛敏這才回過(guò)神,不知所措地低下頭。老師一看更來(lái)氣,提高了音量:“稍息怎么做?”盛敏看我們都呈八字形,自作聰明也作了個(gè)八字形,全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑。老師的臉被氣得跟紅氣球一樣了,在盛敏肩上拍了一下,“上課給我認(rèn)真點(diǎn),不要開(kāi)小差!”盛敏點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師這才走到前面,沒(méi)想到盛敏還厚臉皮地笑了笑。在丟臉的形式下還能笑得這么開(kāi)心,我真“佩服”他!“唉!”李逸涵也無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。
突然,一聲清脆的下課鈴響了,我和同學(xué)們陸續(xù)回到了教室。
上體育課的作文400字 篇51
受疫情問(wèn)題的影響,原本應(yīng)該早開(kāi)學(xué)的我們,被迫停課了。但是學(xué)校肯定不會(huì)輕易地放過(guò)我們,所以就有了停課不停學(xué),推出了線上網(wǎng)課,進(jìn)行學(xué)習(xí)。
本來(lái)想著,上網(wǎng)課就上網(wǎng)課嘛,也沒(méi)什么大不了的,但是,令我震驚的消息傳來(lái)了,我們也要正常上體育課。這著實(shí)令我有點(diǎn)找不到頭腦,網(wǎng)課的形式,上上文化課倒也是沒(méi)什么問(wèn)題,體育課,需要戶外,需要運(yùn)動(dòng)的一門(mén)課程,到底要怎么進(jìn)行呢?很快,我就得到了回答。
“同學(xué)們,準(zhǔn)備好,打開(kāi)老師剛剛發(fā)過(guò)去的`課件,進(jìn)行自主練習(xí)訓(xùn)練,練習(xí)時(shí)需要拍攝不少于十分鐘的視頻!崩蠋煖(zhǔn)時(shí)在體育課開(kāi)始前,發(fā)來(lái)了消息。好家伙嘛。體育課上要學(xué)習(xí)的武術(shù),老師把教學(xué)視頻放在了課件中 ,自己觀看并練習(xí),竟然還要拍攝,難上加難啊。
深知任務(wù)重,不敢有一絲怠慢,趕緊打開(kāi)課件,操練起來(lái),可是,哪有那么容易呢,由于教學(xué)視頻是老師從網(wǎng)上找到的,并非實(shí)體拍攝,畫(huà)質(zhì)不是很好,方位也不全,看不清具體部位及動(dòng)作,苦惱。詢問(wèn)老師過(guò)后,老師也愛(ài)莫能助,幫不上什么忙,自己只好去網(wǎng)上找一些清楚一些的視頻。好不容易找到一個(gè),開(kāi)始了學(xué)習(xí),但由于拍攝的過(guò)程中,不是很順利,一次又一次,檢查,刪除,重新拍攝。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,滿頭大汗,也沒(méi)弄出個(gè)所以然,第一次感到在家上體育課是這么的累啊。
最后,休息過(guò)后,重振旗鼓,熟悉動(dòng)作之后,調(diào)整鏡頭位置,一鏡到底一次過(guò)?戳丝醋约呵寥f(wàn)苦的十分鐘精華,欣慰的笑了。
上體育課的作文400字 篇52
只有運(yùn)動(dòng)高手才喜歡體育課嗎?不愛(ài)流汗而且綽號(hào)胖蚯蚓的我,最喜歡的一堂課偏偏就是體育課。體育課的老師是我們班班主任,她幫我們安排各式各樣的球類運(yùn)動(dòng):有時(shí)打輕盈跳躍的`羽毛球、有時(shí)打急停跳投的籃球、有時(shí)打戰(zhàn)況激烈的籃球,每一種都很好玩。
我最喜歡在體育課打羽毛球,原因是我從小就開(kāi)始練習(xí),所以打得很好,很有成就感。第一次上課時(shí),我就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們好像都是初學(xué)者,每次輪到他們發(fā)球時(shí),我總是會(huì)等到睡著。還有一點(diǎn),平常跟爸爸打球時(shí)我只能當(dāng)?shù)诙,可是在學(xué)校我的球卻發(fā)得像職業(yè)選手一樣,同學(xué)們都稱贊我很厲害!
除此之外,打籃球也是有趣的事。打籃球時(shí)我最喜歡當(dāng)外場(chǎng),這樣我就可以名正言順的把敵人砸得落花流水、片甲不留。我當(dāng)內(nèi)場(chǎng)也很厲害,最常使用聲東擊西的方法,把外場(chǎng)唬得一愣一愣的,每一場(chǎng)都是過(guò)癮的球賽!不過(guò)只要被打出場(chǎng),我的心情就像枯萎的花朵,迅速凋謝,心里有萬(wàn)般不愿,不過(guò)還是得心甘情愿的走出場(chǎng)外,運(yùn)動(dòng)規(guī)則一定要遵守,這是老師常說(shuō)的“運(yùn)動(dòng)家的精神”。
我最喜歡上體育課,因?yàn)橹挥心菚r(shí)候才有這么多人一起打球,平常一個(gè)人打真是太沒(méi)意思了。不過(guò)最后我還是要給老師一些意見(jiàn),希望以后的體育課可以更多元化,像跳繩、桌球、高爾夫、游泳、保齡球……等,這樣我們小朋友就太幸福了。如果每種課都像體育課這么好玩,就沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)意興闌珊了。
上體育課的作文400字 篇53
今天周老師給我們上了一節(jié)體育課,使我終生難忘。
“叮鈴鈴!鄙险n鈴響了,同學(xué)們高興極了,但對(duì)于我這個(gè)胖子來(lái)說(shuō),不是特別喜歡體育課,因?yàn)槲易钆屡荛L(zhǎng)跑。
說(shuō)什么來(lái)什么,周老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了操場(chǎng)。整好了我們的隊(duì)伍后,就讓我們繞操場(chǎng)慢跑一圈,這一圈足足有三百米。啊!三百米,以前我跑兩百米都已經(jīng)氣喘吁吁了,跑三百米,怎么吃得消。∥倚闹邪蛋档叵。周老師先把我們分成四個(gè)小組,再讓我們每個(gè)小組輪流跑,輪到我們了,一開(kāi)始我跑了一百米,腿就有一點(diǎn)酸了,快跑到終點(diǎn)的時(shí)候,我的腿就不聽(tīng)我的'使喚,開(kāi)始堅(jiān)持不住了,但是我還是咬著牙跑到了終點(diǎn)。
我們跑完了一圈之后,周老師竟然讓我們男生來(lái)一次三百米測(cè)試!叭⒍、一,預(yù)備,跑!敝芾蠋煹目谏诼曇豁懀揖拖窦粯記_出去,我調(diào)整好呼吸,賣(mài)力地跑著,但還是有一些跑步快的人超過(guò)了我。跑到一百米的時(shí)候,我的腿有一點(diǎn)兒麻了,畢竟剛才跑了三百米,我已經(jīng)很吃力了,腿像灌了鉛一樣提不起來(lái)。最后,還剩五十米的時(shí)候,我跑得速度簡(jiǎn)直像烏龜一樣慢了,但是我咬咬牙還是堅(jiān)持了,跑到終點(diǎn)的時(shí)候,我身上全都是汗,真想趴在地上睡一覺(jué),養(yǎng)養(yǎng)力。
下課了!我的心還快速地跳著。今天的體育課雖然累,但是讓我明白了一個(gè)道理:只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)取得成功。
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