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總有一首歌初中生作文(精選25篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的總有一首歌初中生作文,歡迎大家分享。
總有一首歌初中生作文 1
一首歌,邁著輕快的步伐走來,他向我微笑,我也還它以笑顏,那樣美麗、粲。
一首歌,安安靜靜地流淌,不慌不忙。它向我緩緩傾訴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷,好像一個安然的少女,把心事與閨蜜分享。
一首歌,帶著激昂的青春奔來,浩浩蕩蕩,沖破一切。如此斗志昂揚(yáng),信心滿滿。它拉著我的`手,筆直地向前,堅(jiān)定而執(zhí)著。
一首歌,哀怨婉轉(zhuǎn),透著徹骨冰涼,委婉地哭訴動人的故事,又好似滿目瘡痍的戰(zhàn)場。我也不禁熱淚盈眶,安撫它受傷的靈魂,又好像安定自己。
一首歌,帶著灑脫和孤傲走來,堅(jiān)定而執(zhí)著地走,也不那么斗志昂揚(yáng),成熟穩(wěn)重,去尋找心中那片彩虹。
一首歌,有著飛快的速度,飛過一切,卻無法停止,帶著飛速的無奈。
總有那么一首歌,它是獨(dú)一無二的;它是默默無聞的;它是激情洋溢的;它是悲哀凄涼的;它是它是孤傲自由的;它是飛速向前的。但它們有一點(diǎn)是一樣的它們直擊你的心靈、給你留下深刻印象的。它們讓你解放自我,自由馳騁。
總有一首歌初中生作文 2
我依然清楚地記得,那年夏天,正走在回家路上的我,是怎樣的垂頭喪氣!
大街上的喧鬧,也無法吸引滿心失落的我。
轉(zhuǎn)眼,遠(yuǎn)離了熱鬧的街道,走進(jìn)一條小巷,巷子里只剩一盞路燈孤獨(dú)的亮著,照在孤獨(dú)行走的我的身上,走著走著,我禁不住渾身一顫。
我在學(xué)校里不說人品怎么高風(fēng)亮節(jié),但我也有自己的`原則,絕不會做嚴(yán)重違紀(jì)的事情。
那天下午,我肚子痛,跟老師請假后上廁所,當(dāng)時有個班正在上體育課,我看見有兩個男生跑廁所里去,我一進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)他們鬼鬼祟祟的樣子,原來是在偷看女生上廁所。
他們發(fā)現(xiàn)我后,立馬反咬一口,說我偷看,剛好有個女生出來了,聽后以為真是我。
他們一起把我送到年級組。
不管我如何發(fā)誓,如何解釋,還是敗下陣來。
哎!我的心里好難受。為了顧及我的顏面,主任決定私下解決此事,讓我寫一份檢討書并和那個女生道歉。
我雖然內(nèi)心憤怒得想把那兩個男生打死,但還是強(qiáng)忍了下來。
解決完此事,已到第四節(jié)課,回到教室,看到同學(xué)們異樣的眼神,我想是這件“丑事”傳了出去。
下個星期就要期末考試,出了這么個丟人的事情,我心里拔涼。
我也從中知道那個女生是一位老師親戚的孩子,突然覺得帶課老師對我也沒好臉色,我心里嘀咕,爸媽可能也知道這個事情了。
我心里忐忑不安。
那幾天,我心情壞到極點(diǎn)。一些我認(rèn)為相交甚好的同學(xué),卻在私下議論紛紛,平時我們相處融洽,現(xiàn)在卻也這樣說我。
那一刻,我心碎了。
回到家,看到爸爸一副恨鐵不成鋼的神情,聽到媽媽惱羞成怒的嘆息聲。我知道我讓他們失望了,他們對我寄托了很多的希望,而我……
第二天周末,早上起來,如同往常一樣,好像昨天的事都過去了,但我知道這件“丑事”只是我不愿想起罷了。我真的是比竇娥還要冤!
吃過早飯,我盡量避免去想這個事,但總是無法避免想起。
不多時,路邊一首歌曲的旋律傳入我耳朵,是一首經(jīng)典歌,許巍的《藍(lán)蓮花》,“穿過幽暗的歲月,也曾感到彷徨,當(dāng)你低頭的瞬間,才發(fā)現(xiàn)腳下的路……”高亢熱烈、激情澎湃的曲調(diào),使我如同打了一劑興奮藥,所有不悅的情緒一掃而光。
隨即我積極復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試。
周一再上學(xué),我一改常態(tài),不和那些所謂的好朋友一起玩耍了,也不在乎他們的態(tài)度,只潛心讀書,專心學(xué)習(xí)。
終于在期末考試中,我取得了理想的成績,老師也在班上表揚(yáng)了我,并公開說上次那件事情,經(jīng)年級主任調(diào)看錄像,證實(shí)做壞事的是另外兩個男同學(xué),我是無辜的。
同學(xué)們帶著微笑朝我看來,我心情激動的不知如何是好,心里委屈終于散去。耳邊又想起那高亢熱烈的旋律……
總有一首歌初中生作文 3
在我的心里,有一首歌,它一直在那兒,從未離開。
時常,踏著時光的碎片,走在繁華還未落盡的路邊。就那么一剎那,沒有征兆,它就襲進(jìn)我的心里,那是一種似曾相識的憂傷。隨之,一縷縷緩慢卻又熟悉的曲調(diào)也準(zhǔn)時出現(xiàn)。那是時代的洪流,沖破了華美的時光,碎了一地的不知是悲傷或是悠揚(yáng)。而就是那種感覺,我一直習(xí)慣于樂觀待它,縱然,那是憂傷。
我說不出它的名字,我也唱不會全它的曲調(diào),可是,我知道它在哪里,在我心里最深最柔弱的角落。那是深藏回憶的地方。每當(dāng)陽光縷縷明媚的午日,涼風(fēng)絲絲擾人心扉的下午,走過那條熟悉得讓人有些陌生的碎石路,那田盈得人滿眼碧青的綠茵場。它們和它一起,看過我哭,那黑馬眼珠中涌出的明亮淚水,似乎是一株黃百合上垂起的露珠,悲和歡的結(jié)晶。它們和它一起,看過我笑,自詡是寶石般的瞳仁中閃出藍(lán)色火焰,穿破烏云的太陽的微笑就是最好的收獲。
我心里有無數(shù)的'相遇,一半向往,一半回望;一個歸去,一個到來;一個回眸,一個轉(zhuǎn)身?此颇,卻又重生,都氤氳在那淡淡舊舊的老時光里。聽著那首屬于心底的歌,就這樣最好,就這樣不言不語著,靜成一堆老時光。其實(shí),舊時光是個美人,溫婉嫻靜,眼深如潭水。我們走了很遠(yuǎn),才回頭。舊時光是一首歌,抑挫悠揚(yáng),意深摻憂傷。我所最動容的不是全世界都喜歡我,而當(dāng)全世界都拋棄我時你們依然堅(jiān)定地接受我。多么想答應(yīng)你們,為你們唱一首歌,唱出你要的幸福,可我要唱的歌,還未張口,已成定局。多么想答應(yīng)你們,你們堅(jiān)持到底,一起分擔(dān)所有艱難,一同等待收獲成功,可我們的約定,還沒達(dá)成,便是分離。
舊時光是我們的歌,不會褪色的情。因此我并不害怕分離,因?yàn)槲覀冞有一輩子,一輩子的時間,去重溫那歌里的舊時光。
時光會泛舊,可這首歌,永遠(yuǎn)不老。
總有一首歌初中生作文 4
有一首歌可以讓虔誠的人們對未來充滿希望,讓忠誠的信徒堅(jiān)定信念。那是教堂的歌。
去年,我踩上了通向鄉(xiāng)村教堂的青石板。雨后的空氣中充滿了新鮮的土壤。我抬頭看著神圣莊嚴(yán)的十字架,伸向藍(lán)天。幾只白鴿飛過。突然,清脆的歌聲響起,在晨風(fēng)中飄蕩。這首歌感人,表達(dá)了人們對和平與安寧的渴望,以及對完美生活的祈禱。信徒們在教堂里唱頌歌。他們正在為世界的永久和平祈禱。這首歌優(yōu)美動聽,飄在每個人最善良的心中,飄在每個人最虔誠的耳朵里。這是和平之歌。我會從心里記住這首歌。這是一首永恒的歌。
有一首歌可以讓人們安睡,聞到愛的芬芳。這是一首母親的歌。
我小時候,媽媽總是唱歌哄我入睡。我記得母親靠在床背上,一只手放在我身上,拍拍我入睡。在優(yōu)美的歌聲中,溫暖著我的心的是綿綿的母愛,它直接進(jìn)入我的內(nèi)心,留下了溫柔的印記。在這有節(jié)奏的旋律中,我睡得很香。在我的睡夢中,這首歌仍然縈繞在我的夢中,像一個夢,像一個夢。這是母愛之歌。即使蛛網(wǎng)封住了我記憶的火爐,過去的灰燼在我心中嘆息著逝去的悲傷(隱喻,擬人化的聰明),我仍然記得那首歌,那首永恒的歌。
有一首歌可以感動災(zāi)區(qū)人民,震撼整個中華民族。這是一首祝福他們和平的歌。
在大地和山脈搖晃之后,人們的'意志沒有被困難摧毀。手拉手,心連心,人們自發(fā)地組成一個團(tuán)隊(duì),在晚上唱“給你和平”。在燭光下,一張淚流滿面的臉充滿了決心。他們深情地唱著“給你和平,給你和平”。這是一首充滿關(guān)懷的歌,震撼了人類的每一寸肌膚,但簡單的曲調(diào)表達(dá)了世界上最真摯的感情。這首歌將傳遍數(shù)千英里以傳達(dá)真相。這是一首永恒的歌。
母親之歌,溫柔細(xì)膩的教堂之歌,清脆悠揚(yáng)的祝福和平之歌,深情溫柔。這些歌穿越時間的距離,一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)入我的神經(jīng),震撼我的心。在廣闊的世界里,這些歌將永遠(yuǎn)被唱下去。它們將成為永恒的歌曲,為子孫后代歌唱。
總有一首歌初中生作文 5
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算是受傷也不閃淚光,我明白,我一向有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望——”
每當(dāng)這首歌的旋律在耳邊響起,我都情不自禁的想到一些往事猶如零零散散的碎片,我努力的將它們拼成一張完整的畫面。
外面的雨淅淅瀝瀝的下著,雨水打在我的身上,臉上,而此刻的我漫步在街上。耳邊一次又一次的響起考試前教師的囑托,父母的期望,還有朋友的鼓勵。然而,當(dāng)成績發(fā)下的那一刻,我楞住了,淚水悄然從臉頰滑落,我立刻沖出了人群,跑到街上,我無法理解,無法理解我用自我的努力換來的一張不及格的卷子,無法理解教師嚴(yán)厲的目光,無法理解父母對我的失望。整個世界似乎崩潰了一樣。我繼續(xù)向前跑著,當(dāng)我跑到音像社門口時,我腳步漸漸慢了,一首熟悉的歌傳人了我的耳朵,幾句歌詞讓我如夢初醒。是啊,一次失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗!“我要在徘徊孤單中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng);我要在受傷時也不要哭泣,相信“陽光總在風(fēng)雨后”,期望就像隱形的翅膀,會帶我飛過絕望。我已不再逃避,因?yàn)槲乙炎咴谄谕穆飞稀?/p>
小升初考倒計(jì)時還有100天,100天,多么漫長又多么短暫,我可愛的同學(xué)們,我們僅有100天相處的時間了,雖然舍不得,也終究要離別。還記得你們在運(yùn)動會上的颯爽英姿,還記得你們一張張可愛的笑臉。想到那里,我的'眼睛濕潤了,沒有什么要留下的,只想把這首《隱形的翅膀》送給你們,期望在你們在以后的人生道路中能一帆風(fēng)順,相信你們終究有一天乘長風(fēng)破萬里浪。
一首熟悉的旋律又在我耳邊響起:“不去想,他們,擁有美麗的太陽,我看見,每一天的夕陽也會有變化,我明白,我有一雙陰形的翅膀,帶我飛,給我期望——”
總有一首歌初中生作文 6
十五歲的女孩就像是五線譜,而她是為我跳躍的音符。
——題記
第一次見面看你不太順眼,誰知道后來關(guān)系那么密切。
突然想起第一次遇見你的時候,短短的頭發(fā),細(xì)長的眼睛,高高的像個男孩子。對于這樣子的女孩我真的無感?墒呛髞,原本應(yīng)該永不相交的平行線出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折。那一天,我們分別帶著自己原來的玩伴,四個人突然間聚集在一起。我老是好奇地看向你,我發(fā)現(xiàn)你很好相處,而且很可愛。不知是誰先捅破的窗戶紙,我們透過那個小孔觀察對方,搞笑的是我什么都沒有從她小小的眼睛中看出什么來,有的是友善吧。
我們一個像夏天一個像秋天,卻總能把冬天變成了春天
記得嗎?同學(xué)們老是說我們像瘋子,我們總能把冰凍住的空氣變得暖和,用我們的默契,用我們的`笑聲?赡氵記得嗎,就在很久之前,我們剛剛聊起來的時候,連手都不敢牽,搞得像背著老師背著家長偷偷交往的小情侶一樣。我們之間連說話都很客套,說實(shí)在的我真沒想到如此天真傻氣的你也是有腦子的嘛。但也多虧了你的傻氣,你的認(rèn)真堅(jiān)持不了多久,你開始露出你猥瑣的本性。一開始你的話你我多得多,我老扮演著一個微笑著的傾聽者,也許是你不滿意我的木訥,開始小心翼翼地試探我說出我的糗事。你說的話有時也讓我尷尬的無處可藏,不敢一個人大笑,只想跟你一起大笑。
遇見一個人然后生命全改變,原來不是戀愛才有的情節(jié)。后來的我們,只要是在學(xué)校里,我們都是成雙入對的,有你的地方,就一定有我。不怕你笑話,其實(shí)只要你離開我五分鐘,我就會不安,我就會像一只被遺棄的小狗一樣,不知所措。但這也并不代表我對你有什么別的別于朋友的情愫,你要相信我是正常的。
你了解我所有得意的東西,才常潑我冷水怕我忘形。熟悉之后的我們更加無話不說,無話不談,時時刻刻黏在一起。有一段時間,好像很流行秋水誓,好多人做不出來。可我突然發(fā)現(xiàn),我竟然做得出來!這對于一個悶騷的女生來說,一定是一個跟朋友炫耀的好點(diǎn)子,我開始把我引以為傲的這個技能炫耀給你看,我也想有人為我歡呼,為我喝彩?赡阒皇切π,并沒我想象中的大熊抱和星星眼,但我能感受到你在為我開心。我對我自己的技能有奇特的自信,明明并不是啥能破世界紀(jì)錄的動作,可能是有了比較吧,可能是因?yàn)槟阍谖业纳磉,我放開膽子向別人炫技,可你總是在別人面前不給面子,卻總是給我一句不過如此。啥?你以為你是李澤言么?后來啊我才知道,那個動作,你也是會的。
你知道我所有丟臉的事,卻為我的美好形象保密。日子算是一天一天過去了,也許是不滿對方的完美形象,開始互扒黑歷史,不管我們說得多過分,對方總是可以懟的更過分,我們也不會生氣,只會笑著在大腦中搜刮出更有意思的黑歷史,回憶當(dāng)時。連體嬰的我們有時也會加入別人的聚會,作為瘋子。作為游戲黑洞的我總是成為被群攻的焦點(diǎn)。有一次輸了的懲罰竟是說出一個黑歷史,五六雙眼睛齊刷刷地看著我,頗有想看穿我的趨勢。連亂說都不敢了,正煎熬著想著該說那個對我殺傷力最小的黑歷史時,只感受到身體一輕,雙腿一軟,我們迅速的離開了現(xiàn)場,成為逃犯的我才反應(yīng)過來,我是不是不用說了。一瞬間我的雙腿充滿了力量,連忙帶著你跑了。
我的弦外之音,我的有口無心,我離不開Darling更離不開你。雖然我沒有Darling,但是我有你呀!最讓我感動的是,有一次我無意間說出的話,竟然被你記的這么久,還是我不小心從你的話語中聽出來的。它就像一個小種子,也許它會開花,也許它會長高長出茂密的枝葉?晌腋M_花,要是它長高了,把你也帶高了,我不就更矮了嘛!
別再長高啦!我快追不上了,你不是說你喜歡我這個身高嗎,真巧啊我也是。
現(xiàn)在想想,還真是感慨啊,快三年了吧。喂!咱倆爭取爭取到十年,我請你吃飯啊!
總有一首歌初中生作文 7
有那么一首歌,縈繞在我的耳畔,存在我的腦部,用嘴唱出他,仿佛沐浴在堅(jiān)強(qiáng)的樹林,在勇敢的海洋里游泳,在傷心時唱出他就仿佛看見了黎明,在哭泣時唱出他,笑容又重現(xiàn)在臉上。
它是那么動聽,它讓多少人學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
每一次都在徘徊單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有一雙隱形的翅膀……這首歌唱出了多少中學(xué)生的心里呀,一首《同桌的你》傳遍了大學(xué)校園,他們倍加珍惜自己的.同桌,而這首歌傳進(jìn)了中學(xué)校園,讓我們在挫折、困難面前敢于奮斗、拼博。
記得媽媽給我講,誰我騎自行車晚于同齡人,媽媽經(jīng)常給我放這首歌,如果沒有這首歌,可能現(xiàn)在我還不會騎自行車吧!回想我學(xué)騎自行車,付出了多少汗水,擦了多少眼淚,那倆車子也被我折磨的不是掉鏈子,就是哪掉,那壞了,要不就是破胎了,但我還是堅(jiān)持了。
就是因?yàn)橛心敲匆皇赘,讓我學(xué)會了堅(jiān)持,懂得了持之以恒。
在我遇到學(xué)習(xí)上的困難我還是會堅(jiān)持下去,因?yàn)槟且皇住峨[形的翅膀》讓我懂得了克服困難。
因?yàn)槟且皇赘,讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
因?yàn)槟且皇赘,我懂得了遇困難后堅(jiān)持是有效方法。
因?yàn)槟且皇赘,我懂得了挫折是?qiáng)化人生的關(guān)鍵。
總有一首歌初中生作文 8
《一葷一素》這首歌是我最喜歡聽的,沒有之一。這是歌手毛不易寫給已過世的母親的.。
聽完這首歌,我眼睛里充滿了淚水。對啊,世界上所有山珍海味都比可是這一葷一素,油鹽醬醋是母親對我們細(xì)密的叮囑。
這首歌中每句歌詞都充滿了對母親深深的思念。我也有過這樣的感受。
那天,媽媽忙了一上午,做飯、洗衣、拖地、曬被單。可是直到媽媽午時去上班,我都沒有幫上一點(diǎn)忙。剛開始,媽媽在家的時候并沒什么感覺,可是媽媽上班去了之后,我邊練古箏,邊看著夕陽,眼淚不禁掉了下來。那時真得好想媽媽,感到好孤獨(dú),好愧疚。我什么忙也幫不上。
這種感覺應(yīng)當(dāng)和毛不易差不多,在的時候,沒有在意,可是當(dāng)真的失去的時候,真的好想念她。
也許我們吃著媽媽炒的菜時,總會因?yàn)椴似穯我粫г惯@不好吃,那不好吃;也會厭煩媽媽說這個又營養(yǎng)多吃點(diǎn),那個也要吃,不挑食。請不要忘記這一句話:
山珍海味比可是一葷一素,油鹽醬醋是母親細(xì)密的叮囑。
總有一首歌初中生作文 9
心中一直有一個樂段在循環(huán),叫童年。
記憶中的小巷總是“熱鬧非凡”,午后,陽光暖洋洋的灑下,小賣部前,幾個孩童正趴在冰箱上說著什么,蟬鳴連續(xù)不斷,偶爾幾聲自行車鈴聲打亂這演奏,剩下的,只有安詳了……
我記得,也就是在那個燥熱且非比尋常的夏天,爸爸帶回了架自行車,準(zhǔn)確的說,是把家里那架舊的重新“修飾”了一下,聽媽媽說,這是爺爺當(dāng)時在隊(duì)里工作是買的,有不少年“歷史”了……聽完這些,似懂非懂的我在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下坐上了它,是想了被稱為故土的地方……
彼時,我4歲……
青藤攀爬上院墻,偶爾有幾滴水滴下,濕漉漉的空氣中夾雜著泥土和花的芬芳,路邊,野草的生命力旺盛到讓人驚嘆的程度。早春。多雨。
眼睛被黑白兩種顏色充滿,床上那冰冷的尸體旁是一張張淚流滿面的臉,忍著哀痛,走到了院中。是父親,他也在——
“爸!”稚嫩的聲音劃破寂靜,父親眼中那滴淚似乎停止了,紅著眼的他對我笑著說:“走,我們出去走走!
騎上那輛擱淺已久的自行車,行駛在田埂上,土地有些潮濕,就如那時我和父親的眼!鞍,你說爺爺他是不是只是睡著了,還會醒?”“小傻瓜!”爸爸那略為沙啞的聲音顫抖著,思緒隨之飄蕩……
“爺爺,你會永遠(yuǎn)守在我身邊嗎?”田野的寂靜被打破———
“小傻瓜!”爺爺那蒼老的聲音中竟夾雜了一絲嗚咽……
4歲那年的回憶一下涌上心頭,同樣的聲音,同樣的車,同樣的地點(diǎn),卻是不同樣的`人。有些時候,物是人非真的讓人害怕……
彼時,我8歲……
巷中,來來往往的人群似乎都帶著淡漠的眼神。巷口的那顆槐樹下,幾個老人正在下棋,孩童們聚集在一塊兒,趴在地上打著牌。過了幾年?又有多久沒回來了?
穿過車流和人群,又看到了那熟悉的老房子,在夕陽的照射下,古樸沉重,打開門的那一刻,心中有一種難以表達(dá)的情懷涌出。院子里,那輛自行車上落了一層灰,爸爸擦去灰塵,又帶著我去了那片已成為馬路的田埂,回憶那過去的時光……
父親僂著背,發(fā)出了粗喘聲,在后座的我,眼前一陣模糊,原來,父親也老了,已不再如從前了……
“爸,我其實(shí)不用你帶了!”話音剛落,我明顯感到父親的身子講了一下,聽到了我心底的天籟“小傻瓜!”
那時,我14歲……
記憶斑駁的深處,是那句“小傻瓜!”,或許,它沒有旋律,沒有音符,沒有一切,但它仍是我心中最美的聲音,最好聽的歌,而演唱者,是三代人……
總有一首歌初中生作文 10
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返!鼻G軻立于山頭,茫然凝視遠(yuǎn)方,他,將告別友人,告別燕國,刺殺秦王。
臨行前,高漸離肯定問過荊軻:“朋友,可知此行的危險?”荊軻答:“九死一生!彪m然這樣,高漸離沒有勸阻,因?yàn)樗,他的朋友為報答太子的知遇之恩,為了燕國的百姓,已做好了一切?zhǔn)備。他們的勸阻,改變不了朋友的心意,只求天佑荊軻,天佑燕國,只有贈曲一首。
荊軻含淚告別家人,告別他的妻子和孩子。孩子天真的'問荊軻:“爸爸,你到哪里去?”荊軻的淚水劃過臉龐,“到很遠(yuǎn)的地方!薄澳悄闶裁磿r候回來?”“也許不回來了。”荊軻拍拍孩子的頭,吻了吻他的臉頰。而站在一旁的妻子,早已泣不成聲。
路上,荊軻必定思念家人,思念友人,而那首歌,必定縈繞于心。
到達(dá)秦王宮,荊軻拿過地圖,心平氣和地翻著地圖。而后放到秦王案前,指著燕贈秦的城池。圖窮見匕,荊軻拿起魚腸劍,想要劃過秦王的喉嚨,秦王一驚,忙往后退,匕首從秦王眼前閃過。荊軻見一擊不中,便又一刺,正好被秦王躲過。
這時,秦王的劍已拔出,魚腸短劍不敵七尺長劍,荊軻被刺中大腿,無法起身,傷痕累累的英雄臨死之前,使出全身力氣,將手中匕首向秦王拋去,又不中。此時,秦王兵已進(jìn)宮,將荊軻亂劍砍死。他死前大喊:“我今日沒殺了你,是因?yàn)槲蚁雽⒛慊钭!?/p>
消息傳到高漸離的耳中,不知他有沒有為友人而泣?我想是有的,而且是獨(dú)自一個人,流著淚,彈唱那曲子。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”,歷史,如塵逝去,只留下壯美而凄麗的清音。讓這首歌長留我們心間,緬懷一個個壯烈的英雄吧!
總有一首歌初中生作文 11
“東方紅太陽升,中國出了個毛澤東……”當(dāng)那熟悉的深沉蒼老的歌聲響起,梨子知道:奶奶又在唱那首唱了一輩子的歌,奶奶又想起了她的青春歲月。
奶奶是什么時候喜歡上唱歌的?年幼的梨子曾經(jīng)很好奇。
奶奶告訴梨子說那是很久很久以前的事了——
那一年奶奶終于進(jìn)了學(xué)校,一切都是那么新奇。有一天她突然聽到了一陣歌聲。循聲而去,只見操場中簡陋的舞臺上,一位身穿大紅棉襖的長辮子姑娘正在放聲高歌“東方紅,太陽升……”。奶奶立刻被她那動聽的嗓音吸引了,就一直靜靜的`站在臺下,目不轉(zhuǎn)睛地看著臺上的長辮子姑娘。
一曲終了,奶奶拼命地鼓掌。
從那以后,長辮子姑娘和奶奶成為了好姐妹。天天一起唱歌,一起上學(xué),一起回家,一起唱著那首不知唱了多少遍的《東方紅》。
從那以后,奶奶便愛上了唱歌,她和長辮子姑娘多想給敬愛的毛主席去演唱。在歌聲中她們慢慢長大,一起入團(tuán),一起入黨,一起被評為“先進(jìn)工作者”。在每年的節(jié)慶聚會上,《東方紅》成了她們的拿手曲目,每當(dāng)唱起這首歌,她們就仿佛獲得了無窮的力量,幫助她們克服困難、永遠(yuǎn)前進(jìn)……
一晃幾十年過去了,長辮子姑娘成了短頭發(fā)婆婆,因丈夫身體不好,需要靜養(yǎng)搬到鄉(xiāng)下去住了。
一晃幾十年過去了,流行歌換了一首又一首,只有奶奶還是經(jīng)常唱“東方紅,太陽升……”奶奶的聲音很好聽,雖上了年齡大了,但是她的嗓音一點(diǎn)兒都沒有改變,只是多了些滄桑。
那年秋天,奶奶得知了短頭發(fā)婆婆癌癥晚期的消息。奶奶一言不發(fā),兩行清淚,從她蒼老的臉頰滑落。
梨子第一次真正覺得奶奶老了。
第二天,奶奶趕到省城醫(yī)院,直沖短頭發(fā)婆婆的病房。當(dāng)看到躺在病床上消瘦的連頭發(fā)都沒有的婆婆時,奶奶在車上想好的千言萬語全都說不出來了,所有的話都化為了一句“我來了”。
婆婆勉強(qiáng)睜開了眼睛,她的臉暗淡無光,她用沙啞的聲音說道:“你來了”。她的聲音輕而小,說起話來都十分費(fèi)力。奶奶緊緊地握住了她的手。婆婆微微一愣。輕輕地拍了拍他的手:“傷心個啥,我活了這么久了,唱了這么多年的歌,我已經(jīng)知足了。不要傷心,要不我唱歌唱歌給你聽!
還沒等奶奶說話,婆婆已經(jīng)唱了起來,“東方紅太陽升,中國出了個毛澤東……”等到最后一個字清晰地落在病房里時,婆婆的眼睛永遠(yuǎn)的閉上了。只有那悠悠的歌聲,久久的回蕩在病房里;厥幵谀棠痰男睦铩
總有一首歌初中生作文 12
小朋友們,看了這個題目,你們會不會想:是哪首歌這么好聽,讓你心動了呢?這是一個漫長的故事,請聽我慢慢道來:
有一天,我在家無所事事,于是打開電視機(jī)看湖南衛(wèi)視的節(jié)目。當(dāng)時湖南衛(wèi)視正在播放《微笑百事達(dá)》電視劇,這集講的是何群的音樂隊(duì)要挑戰(zhàn)阿桃的音樂隊(duì),何群左思右想,最終決定用《北極星的眼淚》這首歌來打動阿桃的心。于是何群動情地唱了起來,讓其他成員學(xué)。這首歌在這部電視劇里是阿桃和何群一起做的,以前他們曾經(jīng)是一個音樂隊(duì)的,因?yàn)槌臣,所以分開了。當(dāng)何群邊唱邊想著當(dāng)時的情景時,就不由自主地流下了眼淚。我心里挺納悶的:這么好的音樂隊(duì)為什么要一分為二呢?當(dāng)節(jié)目播放到最精彩的時候,插播了煩人的廣告。我是個急性子,等不住,連忙關(guān)掉了電視,但覺得那首歌很好聽,還想聽,于是靈機(jī)一動,準(zhǔn)備上網(wǎng)去查找。
我打開電腦進(jìn)入自己的博客,在我的音樂播放器里加入了“新成員”——《北極星的眼淚》這首歌,這樣隨時都可以聽,而且可以推廣給大家。就這樣,《北極星的眼淚》在我的'音樂播放器里迅速“走紅”了。
一天,我心情極差,回到家我打開我的博客,閉著眼聽起了《北極星的眼淚》:像斷了線,消失人海里面……我抬頭看著愛不見,整個宇宙都流眼淚。聽著聽著,忽然感覺自己的心情好多了,我百思不得其解:為什么音樂有這么大的感染力呢?于是我翻閱了有關(guān)音樂方面的書,原來,音樂可以啟迪思維陶冶情操,我恍然大悟,心想:這音樂的魅力可真大,我今天算是大開眼界了。
就因?yàn)橐皇赘瑁屛叶昧艘魳,讓我愛上了音樂?/p>
總有一首歌初中生作文 13
花兒的夢,是能怒放枝頭,香艷四方;樹葉的夢,是永遠(yuǎn)待在樹媽媽溫暖的懷抱里,永不分離:旅行者的夢,是徒步旅游全世界,飽覽各地美麗的風(fēng)景……
在每一個人的心靈深處,都有一個美好的夢。這個夢在每個人的.心底里扎根。而每個人的夢卻不同:有人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有人想當(dāng)老師,教書育人……
“追追追,我追過狂風(fēng),追過我自己,不會退縮,沒有后悔,有夢就去追……”耳畔又響起了這首熟悉的老歌—《追夢》。我的夢并不像別人那樣鴻鵠之志,但是我的夢卻是那樣的與眾不同。
從小到大,書一直是我的益友。藏克家曾云:“讀過一本好書。像交了一個益友!弊x書,就像一只小蜜蜂在不斷地采蜜,像饑餓的人撲在面包一樣。我的夢想就是能博覽群書,使自己變得學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸……
以前,我并不喜歡讀書,覺得書枯燥無味,甚至覺得那些讀書的人,簡直就像是一個“書呆子”。有時,媽媽非要我讀,為了不挨罵,只好接過書,走馬觀花,一目十行地看了起來。但是,我坐在那里,總是定不下心來,坐立不安,左瞧瞧,右看看,那時,我總少不了媽媽的挨罵。有一次,我讀到了一篇文章《我與英子比童年》不知為什么,平常讀書不安分地我突然安靜地坐著,字斟句酌地讀了起來。這不僅讓媽媽感到意外,連我自己也感到意外。英子家里很貧窮,買不起書,但她沒有放棄愛看書的習(xí)慣,為了讀書,她要拼命幫家里干活……她只怕在大庭廣眾之下被書店老板驅(qū)趕而不能讀書。我讀完后,想想自己,英子即使那么貧窮也堅(jiān)持看書,而我呢,這真讓我感到羞愧,F(xiàn)在,我讀書有時會廢寢忘食,挑燈夜讀直至通宵達(dá)旦是常有的事。一到假日,只要一經(jīng)過書店,我便會吵著要進(jìn)去,買幾本喜歡的書。
在追夢的道路上,我們一定會遇到不挫折、坎坷,但是我知道不能畏懼,只能勇往直前,就像英子一樣執(zhí)著和狂熱。
“追追追,我追過狂風(fēng),追過我自己,有夢的明天,那就是我的未來……”心靈深處又唱起了那首熟悉而銘心的歌……
總有一首歌初中生作文 14
池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。小時候,總喜歡一邊和同學(xué)喝著果汁,一邊浴著六月初夏的明媚陽光。那時候的時光真好。那時,一首歌也伴著留在了我心間。
開學(xué)第一天,我和一個嘴里天天哼著歌的男生成了同桌。
一天,好奇心旺盛的我問:你天天在哼什么?我記得很清楚:窗外是蔥蔥綠樹,陽光從窗簾縫里射出來,像聚光燈一樣打在他臉上,他夸張的握著一個卷成筒狀的書,一臉自豪的唱了起來池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。從那以后,這首歌就像一顆種子埋在了我的心里。
一天傍晚,他給我打電話約我出來玩,我欣然同意。那是初夏的一個靜謐的夜晚,我倆一邊打著籃球,一邊回憶著小學(xué)的趣事。回家的路上他說:記不記得屬于咱倆的歌了?一起唱出來啊。于是我倆在回家的路上一邊唱著《童年》,一邊風(fēng)馳電掣的騎著自行車,把近來心中的壓抑都隨歌聲丟在了風(fēng)里。開心的時候,我就會感到樂曲留在我的心里,便自然地想起這首《童年》。
在一次考試后,我領(lǐng)到了成績單。家長對我的'不滿,老師對我的失望,同學(xué)對我的看不起都讓我盡收眼底。忽然一個電話打了進(jìn)來,有事不,出來陪我來聊聊唄。到了我倆的接頭地點(diǎn),我向他傾訴了我的悲傷。他云淡風(fēng)輕的說:沒事的,誰難道還沒有失誤的時候?一次代表不了次次,你自己對你的評價才是最重要的。你要傷心的話,你就像那天晚上一樣,邊騎車邊唱著《童年》,把什么煩惱憂愁都丟在風(fēng)里吧。聽完這些話,我些許醒悟。對著他騎車漸行漸遠(yuǎn)的背影,我揮了揮手。傷心的時候,我就會像他說的那樣,唱著《童年》,讓樂曲留在我心里,把煩惱丟進(jìn)風(fēng)里。
可是終究會有曲終人散的時候。
去年,他家搬到了外地,出發(fā)前留下的QQ號卻被我抄錯了一個數(shù)字。這段友誼就在時間的沖刷中悄然模糊了自己的樣子。
猶記得那句歌詞一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰,一天又一天,一年又一年迷迷糊糊的童年。是的,我知道,雖然我的童年可能沒有那么快樂,但是這首《童年》卻是一段回憶,一段故事,一段時光。
想到《童年》,就會想到你。
想到你的時候,我的心中就流淌著那一首《童年》
心中的歌仍在流淌著一句問候:你還好嗎?
謹(jǐn)記那個人,那首歌,和那段時光
總有一首歌初中生作文 15
聽了蘇打綠的小情歌后,我仍然在腦海中回放著這一場景。不久前我和我的好朋友吵了一架,戰(zhàn)爭是我引起的。
每個星期六,我們都同意一起去操場跑幾圈,今天才是第三天。本來,這是一個非?鞓返娜兆。最后,你明天不必起得太早。然而,發(fā)生了一起事故。我被一個同學(xué)抱著,沒想到我會再跑。我很固執(zhí),但我不得不放棄。但我計(jì)劃等一段時間,繼續(xù)努力工作。像我這樣懶惰的人,這還是第一次。從高中起我就不想在操場上跑步了。
這應(yīng)該是一件多么令人興奮的事情,但我看到這位朋友停了下來,沒有完成他同意跑的圈數(shù)。我堅(jiān)持要再跑一次,但她認(rèn)為我在操場上看見了人。
我能見到誰?
我只想跑得好。雖然有一些男生在操場上打籃球,但這不關(guān)我的事。他認(rèn)為我很生氣,因?yàn)槲铱吹搅四莻男同學(xué),她對一個男同學(xué)的判決成了我爆炸的導(dǎo)火索。
我知道發(fā)脾氣是不好的。這會傷害我們的感情。說我虛偽或固執(zhí),我就是我。
一個想堅(jiān)持但別無選擇,只能接受批評的人,一個努力腳踏實(shí)地,偶爾仰望天空的人,一個不在乎的人。
她很好。在老師和家長眼里,她一直是一個勤奮的女孩。當(dāng)然,她的努力也贏得了她的成就和尊重。我很窮。在大多數(shù)人眼里,我工作不努力,不認(rèn)真,不執(zhí)著。我很固執(zhí),泥巴幫不上我的忙。這是云和泥的'區(qū)別。
當(dāng)然,我也很自豪。我為自己漂亮的外表、漂亮的字體、良好的人氣和開朗的性格感到驕傲。我的自尊心也很低。母親經(jīng)常教我,和朋友們一起玩,說我輕浮、浮躁、躁動不安。
此刻,我仍然迷茫,無法把握我的夢想。即使是瑣碎的事情也會困擾我一段時間,但我相信即使是最小的努力也是值得的。我們讀過的書,走過的路,吃過的飯,最終都會變成我們的血和骨。
總有一首歌初中生作文 16
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”這首《世上只有媽媽好》是我第一首歌,通過它,我接觸到了母愛這個簡單而玄妙的詞。
從小到大,隨著我知識與感情的不斷增多,對于母愛的理解也不斷改變,我逐漸意識到母愛是無法用言語來形容的。
七歲,自無聊的鬧鈴響起時,母親已早起了半小時。洗衣,做飯,叫我起床……看著母親慈祥地幫我穿衣服時,我認(rèn)為母愛就是溫柔。
九歲,我在學(xué)校貪玩,成績考砸,忐忑不安地望著母親,母親仁慈地?fù)崦遥跋麓蝿e再這樣了,要好好聽課,這次不行還有下次!痹谀赣H的愛撫與話語中,我感覺母愛就是寬容。
十歲,學(xué)校有個出國計(jì)劃,去新加坡,費(fèi)用一萬二千人民幣。父親說這次就別去了,初中再去。母親卻說:“孩子想去就讓他去,多見見世面也是好的`!痹谛录悠轮,我見到了什么是世面:高大的魚尾獅,人造瀑布,填海造陸……這個發(fā)達(dá)的島國勾起我對世界的渴望,明確了我的目標(biāo),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)興趣。母親的遠(yuǎn)見讓我在小時就比別人跨出了一大步,這時我感覺母愛是賢明的。
十二歲,我與母親參加志愿大掃除,沿路掃著各種垃圾。母親做得非常認(rèn)真,每一片樹葉,每一個煙頭,都被掃得干干凈凈,兩大個垃圾袋裝得鼓鼓的。當(dāng)我問起為何做得這么人真是,她這樣說:“那是為了你和其他人一個良好的環(huán)境,路上干凈了,人的心情不也便好了嗎?”母親無私的善意下,我感覺母親是慈悲的。
溫柔、寬容、賢明、慈悲四詞便是我對母愛的理解,而《世上只有媽媽好》這首歌是完全將這四個詞融合,來詮釋母親。簡單而深奧的曲中,我感到的是對母親的愛和母親對我的愛。
有一首歌長留在我心間。
總有一首歌初中生作文 17
春,是生命的季節(jié),河水初暖,草色若隱若現(xiàn),告別南方的寒氣,人們也在這個草長鶯飛的時節(jié)里,開始了新的征程。這是我所經(jīng)歷的第三個南昌的春日了,從初一的“少年不識愁滋味”到了如今的“剪不斷,理還亂,是離愁”,真是日月如梭,光陰似箭。已經(jīng)是八點(diǎn)了,我卻發(fā)現(xiàn)奕還沒有來,是怎么了呢?撇開心頭疑惑,我認(rèn)真聽起老師講課?煜抡n時,卻見一抹高挑的身影怯生生地打開了門。是奕。老師沒有多問,讓她回了位,我也沒有多想。誰道最后一節(jié)課時,老師突然問我們,知道奕做什么事了嗎?
當(dāng)然沒有人回答,好一會兒我才知道,原來她竟是在上學(xué)途中遇見了摔倒的老人,為幫助對方才來晚了。疑惑與驚訝如初夏的柳絮般飄然而至,絡(luò)繹不絕。為什么她能在這個“黑心”的時代將人們聞風(fēng)色變的“摔倒老人”云輕風(fēng)淡地扶起?我沒有問出口,因?yàn)槲抑溃昂谛摹敝员粨纹,是因(yàn)橛幸黄瑵崈舻、善良的心情穩(wěn)穩(wěn)矗立,時不時就會如一首美好的歌流入心間,化去黑暗,露出“性本善”的深嵌于心的“道”。不由得想起,初一那年,從未經(jīng)歷社會的.我,告別父母,踏上陌生的土地求學(xué),卻看見了與曾經(jīng)截然不同的一幕。能看見,一些老人微微顫抖地坐著,陽光照亮了他們經(jīng)歷的歲月年輪碾磨是凹凸不平的面容,心中不免有些悲哀,難道這些老人都沒有子女嗎?只能在喪失勞動力后,日復(fù)一日地等待陌生人的施舍嗎?
再往前走,我又看見了幾個正值壯年的男子,他們擁有健康的身體,卻自甘墮落,用尊嚴(yán)換取物質(zhì),何其不可悲?將口袋內(nèi)的零錢給了老人之后,我就大步走開了。雖是春天,我卻倍感寒冷,是哀其不幸,怒其不爭嗎?也許我還是希望他們能用自己的能力去勞動吧?這又是不是一種善良呢……晃了晃腦袋,我再次將眼神投向奕,一股暖流自胸口流出,感謝這個世界,讓我在經(jīng)歷過夜的黑暗之后又看見光的明亮,讓我在經(jīng)歷心寒后又感到人間的溫暖。恍惚之間,有熱烈的掌聲響起,奕的行為令人感動,一時間,疑惑煙消云散,雜亂的聲響匯成一首溫暖的歌,滑入心田,散去了我心中的陰霾。也許多年之后,我會淡忘這件事,會淡忘奕,但這首善良的歌將會永存于我心間。
總有一首歌初中生作文 18
成長的道路誰都要走過,雖是荊棘遍地,可我仍會付出辛勤的汗水,甚至是苦澀的淚水,一路披荊斬棘。因?yàn)槟鞘孜乙恢闭洳氐母,給了我前行的勇氣,讓我一路追尋夢想。
它就是周杰倫的《蝸!。也許我就像歌中的蝸牛,一步一步往上爬。
才上初一,我的學(xué)習(xí)成績一直很不理想。班級排在十幾名,而年級排在四十幾名。我經(jīng)受不了這樣的打擊,因?yàn)樵?jīng)的我一貫是領(lǐng)頭人。我灰心、放棄,甚至認(rèn)為自己無能。半學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯就是在渾渾噩噩中度過,對于以后的期末考試,我都不愿去想。每次想到老師失望的眼神和父母憔悴的面容,我都有一種想哭的沖動。我需要清靜,我只想一個人待著。
習(xí)慣地打開電腦,上了音樂網(wǎng)。網(wǎng)上推薦的是周杰倫第一張專輯《依然范特西》中的《蝸!。我有意無意地點(diǎn)了一下,歌聲如潮水般涌來。我沉浸在歌聲中,我喜歡那優(yōu)美的音樂,也喜歡周杰倫那不清的吐字。聽他的歌,如同夢囈般。更讓我銘刻于心的是那勵志的歌詞:“無論前方有多大的'困難,我都要一步一步往上爬……”這不正像此時的我嗎?難道我就這樣灰心喪氣嗎?不!不能這樣!我的心中頓時充滿了勇氣,仿佛有使不完的勁。我是優(yōu)秀的,為了自己的目標(biāo)與夢想,永不言棄,一步一步往上爬。
我把自己的生活安排得滿滿當(dāng)當(dāng):每天早晨“三部曲”——聽英語磁帶,讀英語書,背古詩名句;中午放學(xué)回家,拉二胡并看電視上的英語節(jié)目;下午二節(jié)課后,與同學(xué)打球、跑步,豐富自己的課余生活;晚自習(xí)做好作業(yè)后,完成相應(yīng)的資料,還預(yù)習(xí)新內(nèi)容。我的生活不會使我感到勞累,而且豐富多彩。漸漸地,我養(yǎng)成了開朗的性格,成績也有所提高。功夫不負(fù)有心人,在學(xué)期結(jié)束考試中,我考了年級第四名。
一切似遠(yuǎn)而又并不遙遠(yuǎn),是那首歌,給了我前行的勇氣和力量,不斷超越自我,突破一個又一個極限,使生命綻放出最美麗的光彩。
珍藏一首歌,是那首歌,讓我不怕困難,一路追尋我的夢想。
總有一首歌初中生作文 19
人生是什么?悲觀的人說,人生如水火。樂觀的人說,人的一生就是進(jìn)行嘗試。而我認(rèn)為,人生是一首壯麗而又浪漫的歌。人生是一首歌,一天就是一個音符,一月就是一節(jié),一年就是一段。其中的每一個音符都是人生最最真實(shí)的寫照。
高音符號
人生是一首壯麗而又浪漫的歌,高音符號灑落在未完帶待續(xù)的五線譜中,高潮接連不斷,俯拾皆是。難道不是嗎?一次考試的成功,一場比賽的勝利,一次努力的結(jié)果……這些生命中一絲一抹的光輝,照耀著我們的人生,照亮了我們前進(jìn)的道路。人生之歌因高音符號而壯麗浪漫、流光溢彩。
低音符號
人生是一場壯麗而又浪漫的歌,但是僅有那些高音符號,那些接連不斷的高潮,再壯麗的歌曲也會變得單調(diào)。自然那些低音音符也緊密地團(tuán)結(jié)在我們生活的周圍。一次測驗(yàn)的粗心,一場比賽的失利,一次放縱的`教訓(xùn)……生活中的低音符號或許擊垮了自己的信心,但是我們應(yīng)牢記,風(fēng)雨之后就是彩虹!為了成功,風(fēng)雨中的這點(diǎn)痛算什么?擦干淚不要怕,至少我們還有夢!
休止符
人生如歌,終有完結(jié)。人生如歌,結(jié)局有好有壞。好的結(jié)局需要一生的奮斗才可能得到,壞的結(jié)局卻觸手可及。是重于泰山,還是輕于鴻毛?這是一個問題,需要我們用一生的時間來追尋、探索。最終,休止符將會如何,只有自己明白……
人生跌宕起伏,有好也有壞。人生五花八門,各不相同。人生到底是什么?我想那是一首歌,一首壯麗而又浪漫的歌!
總有一首歌初中生作文 20
深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐,才有風(fēng)和日麗,繽紛的世界容留了清新綠葉一時的傲氣,才有春意盎然。
——題記
寬容是一首歌,一首美妙動聽的歌。從那一刻,明白了。
嘿,大家好,我叫寬容,與大度,幸福等人是朋友,我們共同支撐人的大腦活動與精神,也是必不可少的一部分哦!
憶往昔,我是何等的低沉,何等的自卑,總是被人無情的拋棄在角落里,獨(dú)自品嘗著人生苦果,直至有一天連角也容納不下我時,便開始人生的第二個旅程。
我四處游走著,鳥兒嘰嘰喳喳地說:“寬容,寬容,這是哪來哪去?”我正大疲憊的雙眼,微笑道:“我來自“自私國”的.一個角落里,現(xiàn)準(zhǔn)備去尋找能屬于的幸福!薄笆裁,去哪兒找呢?別癡心妄想了,嘻嘻……”小鳥曰。便飛走了。
仍一臉微笑著邁著沉重的步伐前進(jìn)著。
一路上我遇到了財富,虛榮,云雀等等,他們都是不停的給予我打擊,一致認(rèn)為是異想天開。
知道在愛的轉(zhuǎn)角處的一片草地上,睡得迷迷糊糊的被人推了一推,睜開朦朧的雙眼,見一位美麗動人,臉上洋溢著快樂的少女。
只見她微微笑了一下,天籟之音從那普通的喉嚨里傳出:“你是寬容吧!我叫幸福,歡迎你來到我正準(zhǔn)備建的“和諧國”,我非常需要這個伙伴來陪伴一塊建立這個“和諧國”。
我爬起來,睜開眼睛看著這美麗的世界:花兒盛開著燦爛的笑臉與“仙子”——蝴蝶在熱情交談,“翠綠仙子”——小草包圍在樹的周圍,享受著愛的甘霖,一切的一切都是這樣的美好,不禁精神抖擻,與幸福在這林蔭小道種快樂的結(jié)伴行走。
忽然前面一個小孩子不小心踩壞了花仙子的甘霖,只見花仙子小聲地說:“你這個壞人,快來陪我的甘霖!薄皩Σ黄,我不是故意的!薄安恍,必須陪,嗚嗚!
幸福見這場面,輕輕地轉(zhuǎn)過頭,微笑著說:“寬容,這是老煩了!”說完給予我一個肯定的眼神,頓時,鼓起勇氣,走上前和藹地說道:“花仙子,不要哭了,你有是這樣的漂亮,在哭可要變丑啦,他不是故意的,你大人有大量,一定會原諒他,對吧!”又轉(zhuǎn)過身對小孩子說:“你以后要小心一點(diǎn)哦,花仙子姐姐說了,只要以后你會隨時隨地的寬容所有害你的人,她就原諒!毙∧泻⒈牬笱劬,似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
一路上,與幸福淡了不少,也從中獲得了勇氣與自信。
現(xiàn)在,我正與幸福攜手共同創(chuàng)造和諧的家園,我相信,我們的足跡將會遍布所有的角落,讓每一個人的心中都留有我們的身影,們將如陽光讓世界充滿愛。
遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有洶涌澎湃。
總有一首歌初中生作文 21
這是一首音符很簡單,歌詞很樸實(shí)的一首動人心弦的歌曲。它沒有優(yōu)美的詞語,也沒有高亢的音調(diào)。但演奏起來是那么的優(yōu)雅,那么的動人。我喜歡這首平淡的`歌曲。我喜歡她,我愛她。那就是我最親近的,心目中慈祥可親的奶奶。
從我剛剛來到這個世界上。第一位看到我的是奶奶。是她從產(chǎn)房中把我抱出來。光陰似箭,日月如梭。在這十五年里,無論在生活還是學(xué)習(xí)是都給了我關(guān)懷和體貼。奶奶是一名退休工人為人正直,熱情。在生活中和學(xué)習(xí)中積累了許多知識和經(jīng)驗(yàn)。退休后一直在家照顧我陪伴我成長。由于身體情況,小時候走路總是東倒西歪的,她怕我摔跤,每天彎著腰扶我走路,并且還得照顧我吃,穿,一天天盼我長大。長大了奶奶教我,要對自己有自信,自強(qiáng),自愛的信念。我的身體抵抗力差。發(fā)燒感冒時經(jīng)常發(fā)生在我身上爸爸的工作忙的很,每次守護(hù)在我身邊的總是奶奶。看著她那疲倦的身影我感到很難過。奶奶在我的心中就像一個大樹,讓我依靠著您使我在風(fēng)雨中不會受傷,不會害怕。您的情感像盆烈火激勵我勇往直前。奶奶的雙手,猶如古老的樹干,還在一針一線地為我打毛衣。但她的笑容還是那么的安詳,和氣。
奶奶老了,但她在我的心里永遠(yuǎn)是年輕的。我漸漸長大了。應(yīng)當(dāng)做一個懂事的孩子。要聽話,不讓她為我多操心,奶奶您老了,我伺候您。十五年來我們之間的感情是最深厚的。一曲曲歌兒唱的那么的好聽。普普通通的詞語扣人心弦。奶奶我愛您,我永遠(yuǎn)不想離開您。
是您給我力量和信心讓我在這個世上走下去?朔刂乩щy,勇攀高峰。您給我特殊的愛。奶奶我愛您。!
總有一首歌初中生作文 22
歌無所不在,不管是快樂時、傷心時我們都需要聽歌、唱歌來舒解情緒,也會在洗澡時或是工作時唱歌來放松心情。當(dāng)然每個人也一定有最喜歡的歌,流行音樂阿、古典音樂等都是,而我也有最喜歡的歌,就是《馬德里不思義》”。
《馬德里不思義》是歌手蔡依琳的歌,它的旋律很輕快,詞也很有創(chuàng)意,但我當(dāng)初是被它的旋律所吸引的。我向來只喜歡抒情歌,對于快歌根本不熟,但當(dāng)我聽到這首歌時,我才覺得快歌也不錯嘛!不一定是難聽的。我漸漸喜歡上這首歌后,才開始去看它的詞。后來我發(fā)現(xiàn),其實(shí)詞也是有關(guān)愛情的,但卻唱的很輕快,讓人覺得這并不是一般那種痛苦的愛情,而是快樂的、不一樣的。
我越來越喜歡這首歌!我常在快樂的時候聽,偶爾傷心時會用來舒解情緒,每當(dāng)我這樣做時,總會覺得心情好很多。而現(xiàn)在我喜歡的.音樂越來越多了,不管是慢歌、快歌、西洋音樂,我都會存放在電腦和隨身碟。這樣當(dāng)我想聽時,便可以運(yùn)用自如。
大家都需要歌,當(dāng)心中響起輕快或是美妙的旋律,心情便會跟著快樂。我喜歡不斷的聆聽歌曲、追尋歌曲,讓心中的旋律永不滅。
總有一首歌初中生作文 23
如果說整個一生是華麗的樂章,那么青春就是序曲,流淌著年少輕狂的光。
如歌盯著黑板發(fā)呆。密密麻麻的板書猶如爬山虎般瘋狂肆虐,班主任是個中年老頭,正在滔滔不絕地講課。他的前額飽滿闊大,為數(shù)不多的幾根頭發(fā)在空中顫栗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像塊荒蕪的責(zé)任田。
可是如歌的心思卻越飄越遠(yuǎn),她想起了表姐。很小的'時候,姐姐就是如歌心中的天神,如歌就像她手下的小嘍啰,什么都聽她的。家里人經(jīng)常對如歌說,你要向姐姐學(xué)習(xí)哦,姐姐又是年級第一呢。如歌從小便在姐姐的光環(huán)下長大。她覺得,姐姐的青春一定格外精彩。
姐姐大如歌五歲。如歌十歲時,姐姐去城里上了高中。頭一年還常寫信給這個妹妹,抱怨班主任老田多么多么兇。她還說老田的腦袋真像塊荒蕪的責(zé)任田,真是人如其名。想到這里,如歌又看了眼正在上課的曾經(jīng)擔(dān)任過姐姐的班主任老田。
后來,她們的通信漸漸斷了,一連幾年也沒有聯(lián)系。如歌依稀聽說,姐姐變壞了。
一向品學(xué)兼優(yōu)的姐姐怎么會變壞呢?自然有她的道理罷。去年,如歌考進(jìn)了姐姐曾就讀的高中。她滿懷希望地向高三的學(xué)長們打聽姐姐,得到的回復(fù)卻是:“哦,是上上屆那個染頭發(fā)打耳洞因打架而被勒令退學(xué)的大姐大嗎?”
十幾年來姐姐光芒萬丈的形象土崩瓦解。如歌有些發(fā)蒙。這竟是姐姐的青春。
再次見到姐姐,是前天。如歌有千言萬語,到頭來只說出一句別來無恙。姐姐穿著超市收銀員的制服,看著妹妹,一臉苦澀與滄桑。
如歌沒有問,卻聽見了姐姐的回答。因?yàn)橄霌]霍那所謂的青春。姐姐的聲音很輕很輕,又很重很重。她的眼里,藏著首憂傷的歌。
故事戛然而止。如歌突然握緊筆,端端正正地抄下那密密麻麻的筆記。正走來的班主任見她突然用功了,嚇了一跳。
“老田,青春是什么?”如歌抬頭問班主任。
“青春?大概是一首歌吧,而你就是作曲家!
青春是一首歌,或歡快,或憂傷,或沉靜,或張揚(yáng)。沒有誰的青春不朽,更沒有什么“再不瘋狂就老了”,若不珍惜青春,才是真的老了。
樂章奏起,是動聽的旋律。青春如歌。
總有一首歌初中生作文 24
激越昂揚(yáng)的旋律,伴著鼓點(diǎn)般踩出的舞步,衣袂飄飛,輕舞飛揚(yáng),青春之歌,
如此正好。
臨近期末,各科試卷紛至沓來,迷了我的眼,我生活成了一首旋律固定的進(jìn)行曲,節(jié)拍韻律每天如出一轍,那是一首歌,不是我真正想要的青春之歌。
午休的鈴聲剛剛打響,放下手中緊握已久的筆,摘下壓著鼻尖兒一個上午的眼鏡,拉實(shí)帽子,準(zhǔn)備安然入夢,卻聽得窗外悠悠揚(yáng)揚(yáng)、裊裊飄來的陌生的律動,是初一初二的同學(xué)們在操場上排練藝術(shù)節(jié)的節(jié)目吧!我拉緊帽子,不愿理睬,那是一首歌,卻是一首早已不屬于我的歌。
歡快的節(jié)奏越變越近,活力與激情呼之欲出的歌聲卻絕不容許我們漠視它的存在,“我們是祖國的花朵……”終于,歌詞如調(diào)皮的精靈沖破了我帽子的防線,鉆入我的心里,我心中多了一層暖暖的覆蓋。同學(xué)們像我一樣,都聽到了這首熱情洋溢的歌,笑聲歌聲也從我們教室里傳出。我透過窗戶,看到操場上高聲吟唱、盡情躍動的學(xué)弟學(xué)妹們,整齊的,橘黃色。那校服在廣闊的.綠茵場上,跳躍,旋轉(zhuǎn),宛若廣袤田野中自信滿滿的向日葵以夢為心,向陽而生;伸直的手臂就如向日葵的短劍一般灼灼張揚(yáng)的花瓣,向人宣告自己的青春熱情;那風(fēng)中如蓮般作響的歌聲就是風(fēng)吹向日葵,而發(fā)出的颯颯英氣。毫無顧忌地以天地為舞臺,唱響屬于自己的青春之歌。
眼神在凝望中迷離,心卻在歌聲中越發(fā)的清晰起來:曾經(jīng)的我不也如此青春洋溢?成長壓力消磨不了這一切,卻能讓我唱歌的信念更加堅(jiān)定,讓我的歌聲更加成熟優(yōu)雅。
在綠茵場上用汗水為音符,用每一次跳躍、奔跑、投擲奏樂,唱出拼搏之歌;在實(shí)驗(yàn)室里用思維為譜,用每一次討論、實(shí)踐、探索譜曲,唱出創(chuàng)新之歌;考場上用堅(jiān)持為指揮棒,用筆耕、沉思匯合,唱出成長之歌……
上課鈴打響了,它不再是那一聲尖銳的號角,而是我青春之歌的前奏……
總有一首歌初中生作文 25
東漢末年分三國,一代梟雄應(yīng)運(yùn)而生。他是這個時代的雄主,他的一生宛若一曲氣勢雄渾的打擊樂,坎坷傳奇。
樂章初奏,鎮(zhèn)壓黃金軍,討伐董卓,杰出的軍事才華鋒芒畢露。時光漸進(jìn),歌曲也愈發(fā)的急促,鏗鏘有力的旋律詳實(shí)地敘說著故事的發(fā)展。
董卓死后,他野心勃勃喀什發(fā)展自身勢力,但憑借著知人善用的品質(zhì)與洞悉對手心理的素養(yǎng),縱橫亂世。南征北戰(zhàn)伊始,戰(zhàn)勝關(guān)中李傕,又三征徐州,擊殺了曠世猛將呂布。討伐宿命敵手張繡,迫使張繡舉城投降。曹操像一只正漸漸成熟起來的雄獅,張牙舞爪地侵襲了整片中原。
一個音接著一個音的雄壯厚重,歌曲終于在此刻被推向了高潮。官渡之戰(zhàn),盡管劣勢頗多,但曹操依舊殺得袁紹血本無歸,一舉鏟平袁氏一族,基本統(tǒng)一中原。在對手眼力,或許他一直都像是一個主宰戰(zhàn)場的神,全身散發(fā)著令人恐懼的暴戾感,他的實(shí)力更像一個深不見底的黑色沼澤,無法企及。
祥和的局面被微妙的打破。一個不和諧的`音跳出,悲愴感突生。赤壁之戰(zhàn),他把疑心留給了自己軍營的人,卻把信任交給了不該信任的敵人。一世英明,一時糊涂,黃蓋的苦肉計(jì)使他放下了警惕,火光霹靂間,他只有落魄逃竄。若非關(guān)羽念舊情,一代奸雄的一生可能就此畫上句號。前所未有的失敗,使唾手可得的一統(tǒng)只得淪為三足鼎立。
旋律漸漸舒緩下來,多年征戰(zhàn),他疲了,不想取代漢朝了,回家吧。建安二十五年正月,曹操駐軍洛陽,當(dāng)月病逝。
曲終人散,一代梟雄的一生就這樣拉下了帷幕。
他的人生就像是一首歌,充滿激情,又高迭起伏。只留給我們無盡的思考與回味。
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