關(guān)于我的發(fā)現(xiàn)作文范文5篇
【第1篇】
你知道青蛙為什么有的叫聲大，而有的叫聲小嗎？
原來(lái)，青蛙分為兩類(lèi)，一類(lèi)是雄蛙，一類(lèi)是雌類(lèi)，雌蛙的叫聲小，雄蛙的叫聲大，因?yàn)樾弁茏炖镉幸粋�(gè)小嗉囊，雌蛙嘴里面沒(méi)有嗉囊 ，而那個(gè)“東西”可以增加音量，所以，雄蛙叫聲和雌蛙的叫聲就有區(qū)別，一個(gè)大，一個(gè)小了。
你知道樹(shù)里面的那些“大圓圈”是什么東西嗎？它們又代表什么嗎？
原來(lái) ，那些大圓圈是樹(shù)的年輪，是樹(shù)活了多少年的依據(jù)，一年便是一圈。比如，這棵樹(shù)活了五十年，它便是五十圈，比如這棵樹(shù)活了一千年，它便有一千個(gè)圈······很神奇吧？
你知道魚(yú)的身上為什么有那么多魚(yú)鱗嗎？它們又有什么作用呢？
原來(lái)，魚(yú)鱗和樹(shù)里的年輪都是一樣的，都是一年一圈魚(yú)鱗，我們叫它“麟紋”。它們?cè)隰~(yú)兒的身上起很大的作用，如果沒(méi)有那些魚(yú)鱗，魚(yú)兒在海里便會(huì)被那些細(xì)菌傷害，魚(yú)鱗非常光滑，可以減少魚(yú)兒在水里的阻力，當(dāng)魚(yú)兒遇到危險(xiǎn)，就可以很快逃離，所以，它起到了保護(hù)小魚(yú)兒的重大作用。
大自然里處處都有奧秘，它們都在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
【第2篇】
一天晚上，我房間的燈怎么也按不亮�！鞍�，你快來(lái)，房間的燈壞了�！蔽抑钡暮啊０职帜弥蛛娳s來(lái)，經(jīng)查看，是電線(xiàn)斷了。一會(huì)兒，爸爸把電線(xiàn)接好了。
又一個(gè)晚上，電燈又不亮了，爸爸用手電照了照，發(fā)現(xiàn)電線(xiàn)又?jǐn)嗔恕Ｒ徽�，我都在想這怪事，決定弄個(gè)明白。晚上，我悄悄的來(lái)到門(mén)前，把耳朵帖在門(mén)上，看有什么動(dòng)靜。一會(huì)兒，房里傳來(lái)“咯吱，咯吱”的聲音，那聲音就象狗在啃骨頭似的。聽(tīng)得我兩腿瑟瑟發(fā)抖。我鼓起勇氣，把門(mén)使勁一推，拉亮電燈，只見(jiàn)電線(xiàn)在一搖一晃，什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。見(jiàn)鬼了，我明明聽(tīng)到屋里有聲音。我準(zhǔn)備采取第二次行動(dòng)。到了晚上，我事先埋伏在書(shū)桌底下，等待那個(gè)神秘之物出現(xiàn)。等呀，等呀，正當(dāng)我不耐煩想出來(lái)的時(shí)候，那“咯吱，咯吱”的聲音出現(xiàn)了。我把電筒往電線(xiàn)那邊一照，嘿嘿，你猜我看見(jiàn)了什么？一只老鼠在電線(xiàn)上搖晃著，它反應(yīng)挺快的，唰的一聲，逃到墻洞里去了。我終于松了一口氣。我想，它為什么喜歡咬電線(xiàn)？為什么不會(huì)被電著呢？第二天，我到學(xué)校圖書(shū)室借了一本有關(guān)用電知識(shí)的書(shū)，在書(shū)中我找到了答案。 因?yàn)槔鲜笤诳罩�，電流不能在它身上形成通路，所以它沒(méi)被電著，也許它咬斷的只是零線(xiàn)，零線(xiàn)里沒(méi)有電流通過(guò)，就更沒(méi)事了。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，只要用心觀(guān)察，認(rèn)真思考，就能學(xué)到很多很多的知識(shí)。
評(píng)語(yǔ)：小作者好奇心很強(qiáng)，有一種凡事都得弄明白的鉆研精神。文章通過(guò)置疑，觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)，明白道理這一條線(xiàn)，讓人有一種揭開(kāi)神秘面紗的感覺(jué)，開(kāi)頭，結(jié)尾簡(jiǎn)潔，且能做到前后呼應(yīng)。
【第3篇】
一聲春雷，換醒了萬(wàn)物。一場(chǎng)春雨，把校園裝點(diǎn)得更加生機(jī)勃勃。
走進(jìn)校門(mén)，校園里又充滿(mǎn)了春天的氣息。一棵棵小草從土里探出頭來(lái)；柳樹(shù)發(fā)芽了�？晌易钕矚g的還是玉蘭花。每當(dāng)我走近玉蘭花兒，就會(huì)聞到淡淡的清香。玉蘭花兒是長(zhǎng)在樹(shù)上的，抬頭仰望，這些玉蘭花兒有的才展開(kāi)兩三片花瓣有，的花瓣全都展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。這么多的玉蘭花，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵很美，看看那一朵也很美。玉蘭花一共有兩種顏色一種是紫色，一種是白色。潔白的`玉花兒純潔、美麗就像一位高貴、優(yōu)雅的女士穿著一件潔白的婚紗在大殿上跳著優(yōu)美的舞蹈，但我這最喜歡紫色的玉蘭兒。仔細(xì)觀(guān)察，我們就能發(fā)現(xiàn)：每朵花兒都有一個(gè)墨綠色的花托，每朵花兒都有九片花瓣。紫玉蘭的花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一個(gè)個(gè)小水滴�；ò甑耐鈱邮亲仙�，而里面卻是白色的。我用手摸了一下，玉蘭花的花瓣像一條絲巾一樣，很細(xì)膩、很滑，我不禁被玉蘭花兒深深地吸引住了。
咦！怎么玉蘭花兒開(kāi)花的時(shí)候不長(zhǎng)葉呢？別的花兒都是先長(zhǎng)葉子再開(kāi)花的，為什么玉蘭花兒會(huì)這樣呢？帶著疑問(wèn)我去問(wèn)老師，老師告訴我說(shuō)：“玉蘭花兒和別的花的區(qū)別就在于花朵，因?yàn)橛裉m花的花朵能在十?dāng)z氏度以下開(kāi)放，而它的葉子卻要在二十?dāng)z氏度以上才能生長(zhǎng)。
我又在學(xué)校里觀(guān)察了一番，我發(fā)現(xiàn)像玉蘭花一樣的花兒還真不少呢！有紫荊花，有木棉，還有結(jié)香等。
大自然可真奇妙呀！
【第4篇】
冬爺爺把春姑娘請(qǐng)來(lái)，春姑娘一聲叫喚，雷叔叔就在天上打起鼓來(lái)，一聲鼓響，把萬(wàn)物喚醒了，一場(chǎng)春雨過(guò)后，校園變得更加美麗了。
走進(jìn)校門(mén)，校園里到處彌漫著春天的氣息。一棵棵小草從土里探出了腦袋。柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī)骸Ｎ易钕矚g的是玉蘭花。
每當(dāng)我走近玉蘭花，就會(huì)聞到一股淡淡的清香。玉蘭花是長(zhǎng)在樹(shù)上的，抬頭仰望，只見(jiàn)紫色的、白色的玉蘭花掛滿(mǎn)枝頭。潔白的玉蘭花純潔、美麗，像一個(gè)個(gè)小天使守護(hù)者玉蘭樹(shù)，但我更喜歡高貴的紫玉蘭。仔細(xì)觀(guān)察，我們就能發(fā)現(xiàn)：每朵花都有一個(gè)墨綠色的花托，每朵花都有九片花瓣�；ò觊L(zhǎng)長(zhǎng)的，像一片片葉子，外層是紫色的，里面卻是白色的。我用手摸了摸，花瓣滑滑的，像絲綢一樣，我不禁被玉蘭花深深吸引住了。
咦！玉蘭花怎么只有花而沒(méi)有葉子呢？別的花都是先長(zhǎng)葉后開(kāi)花的。我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)老師，老師告訴我：“玉蘭花和別的花的區(qū)別就在于花朵，因?yàn)橛裉m花的花朵能在10攝氏度以下開(kāi)放，而它的葉子卻要在20攝氏度以上才能生長(zhǎng)。”
我又在學(xué)校里觀(guān)察了一番，我發(fā)現(xiàn)像玉蘭花一樣的植物還真不少呢！有紫荊花、櫻花、桃花。我相信：只要你留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然真奇妙��！
【第5篇】
這個(gè)星期，我們學(xué)了一篇課文叫《蘋(píng)果里的五角星》，學(xué)的時(shí)候，我就很驚訝，原來(lái)橫切蘋(píng)果，還會(huì)有這樣有趣的圖案藏在里面啊，我急切地盼望著自己也能換一種方法切水果，看看我到底能發(fā)現(xiàn)什么。
看著媽媽買(mǎi)回來(lái)這么多的水果，有鴨梨、香蕉、獼猴桃，還有檸檬和橙子，我好高興��！我的實(shí)驗(yàn)就要開(kāi)始了。我先把一個(gè)鴨梨洗干凈，然后也像書(shū)中小男孩那樣，不豎切，而是橫切，結(jié)果，令人驚奇的圖案出現(xiàn)了，也是一個(gè)五角星唉�！斑祝瑸槭裁带喞婧吞O(píng)果一樣，里面藏著的也是五角星圖案呢？”我興奮、激動(dòng)，同時(shí)又覺(jué)得有些不可思議。
接著，我又看了看水果盤(pán)里的香蕉和獼猴桃，心想：“是不是每種水果橫切一下，里面都會(huì)有一個(gè)五角星圖案呢？”我非常想看一看。于是，在征得媽媽的同 意后，我又嘗試橫切了香蕉，把它切成一段一段的，發(fā)現(xiàn)香蕉的橫切面是一個(gè)六邊形，中間有一個(gè)中心點(diǎn)，由延伸出去的射線(xiàn)，把六邊形隔成了六個(gè)小三角形，一個(gè) 小三角形顏色深，一個(gè)小三角形顏色淡，間隔排列，有點(diǎn)像三個(gè)三角形花瓣的風(fēng)車(chē)。最后，我把一個(gè)獼猴桃先豎切，再橫切，看到了兩種圖案，橫切時(shí)，展開(kāi)的是一 個(gè)橢圓形，周?chē)邢窨兹赣鹈拿利悎D案，而豎切時(shí)，得到的圖案卻像一棵小樹(shù)。
大自然造出的水果可真神奇��！原來(lái)每種水果里面都藏著美麗的圖案， 有的圖案相同，有的圖案不同，換一種方法切水果可真讓我見(jiàn)識(shí)不少。
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