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國旗下講話稿以讀書為榮以讀書為樂(精選10篇)
在當(dāng)下社會,越來越多人會去使用講話稿,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。那要怎么寫好講話稿呢?下面是小編精心整理的國旗下講話稿以讀書為榮以讀書為樂,歡迎閱讀與收藏。
國旗下講話稿以讀書為榮以讀書為樂 1
親愛的老師、同學(xué)們:
以前,我不太喜歡讀書,媽媽一直讓我讀課外書,我當(dāng)時(shí)很不情愿,讀得也不認(rèn)真。自從我看了一本書,改變了我對讀書的態(tài)度。
記得我過生日的那一天,媽媽給我買了一本拼音、圖畫的兒童讀物——《影響孩子一生的讀書故事》當(dāng)作生日禮物送給我。書中的一個(gè)個(gè)小故事吸引著我,《孔子學(xué)琴》讓我懂得了在學(xué)習(xí)過程中,要不怕疲倦、學(xué)而不厭、做到最好;《以德報(bào)怨》讓我學(xué)會了要對大家有好相待,大家才會對你有好、和睦相處;《曾子殺豬》告訴我要誠實(shí)、守信、這是做人的基本的準(zhǔn)則。還有許多故事讓我讀得津津有味,增加了我對讀書的興趣。
我還讀了《雷鋒的故事》,懂得了要做好人好事、減省節(jié)約;《十萬個(gè)為什么》讓我懂得了花草樹木、動(dòng)物、宇宙、軍事等方面的'知識;《魯濱遜漂流記》告訴了我在困境中要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的面對。在讀書的過程中,我可以和故事中的人對話,與他們共呼吸、同命運(yùn),我會為他們的高興而高興,為他們的悲傷而難過,我還可以游覽祖國的大好河山。
一本你喜愛的書就像一座金山,也是香甜可口的奶茶。我要用我的勤學(xué)和智慧,要學(xué)到更多知識,讓書伴我成長。
國旗下講話稿以讀書為榮以讀書為樂 2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
兩三歲時(shí),媽媽給我念書,我聽的是樂趣,一年級讀書,我目的是認(rèn)字;二三年級,我讀的是做人的道理;而四年級讀書,我體會到人間的愛與大自然的美。我印象最深的是楊紅櫻的《笑貓日記——青蛙合唱團(tuán)》講了一個(gè)沒星星和月亮的夜晚,幾千只青蛙排著長隊(duì)浩浩蕩蕩的來到公園,可人們的'貪欲,使它們厄運(yùn)連連。它們給人們捉害蟲,可人們卻把它們當(dāng)做餐桌美味。
我想:這是不公的,青蛙這一生都在為人們做貢獻(xiàn),而人類呢?這不是《農(nóng)夫和蛇》在重演?
我每讀到這種書時(shí),便會融入其中,不能自拔,和它們一起快樂、一起悲傷、一起落淚、一起想辦法。所以我成了一個(gè)多愁善感的孩子。每當(dāng)我無緣無故傷心落淚時(shí),媽媽便把我讀的書當(dāng)成“罪魁禍?zhǔn)住薄獩]收,可書的吸引力太大,我總有辦法把它們——“偷”來,沉浸其中。
有一次,我被媽媽逮住,可我才不甘心呢!我打算偷回來。我躡手躡腳像野獸似的,貓著腰走進(jìn)屋,到書架旁,只聽一聲:“干什么?”我靈機(jī)一動(dòng),急中生智,“嗖”的一下,把書塞進(jìn)衣服里,我連忙說:“我。我去。個(gè)廁所!”十分鐘,三十分鐘,一個(gè)小時(shí)!败詢,粘到馬桶上了,還不出來!”我才如夢方醒,假裝沖了一下馬桶,才匆匆走開。
每當(dāng)讀完一本書,我便有無數(shù)遐想,即使偷著讀也令人回味無窮!這就是我和書的故事。讀書使人明智,讀書使人聰慧,我愛讀書!
國旗下講話稿以讀書為榮以讀書為樂 3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
前天(4月23日)是世界讀書日。我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
對于讀書,也許,有些同學(xué)認(rèn)為是是老師布置的,爸爸媽媽逼迫的,我要為完成任務(wù)而讀書、做摘抄。如果是這樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們,中東有個(gè)以色列國家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時(shí),須穿上新衣服,由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的。當(dāng)我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的'視野會更開闊和久遠(yuǎn),我們的思想會更充實(shí)和健康。
同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識所吸引,被書中的情節(jié)所感動(dòng),你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!
只要你用心讀書,你就會發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機(jī)會。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因?yàn)樽x書,你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因?yàn)樽x書,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因?yàn)樽x書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發(fā)生根本改變
同時(shí)我們很欣喜地看到,我們學(xué)校部分班級、部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,并取得了初步的成果,起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長作用,希望我們老師和同學(xué)們能認(rèn)識到讀書摘抄活動(dòng)的重要意義,堅(jiān)持不懈地開展下去。
“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,同學(xué)們,讓我們在老師的引領(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)書籍之滄海,成就精彩人生吧!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話稿以讀書為榮以讀書為樂 4
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我們演講的題目是《與好書為友,以讀書為樂》。
書籍是人類最寶貴的精神財(cái)富,它帶給人們智慧與文明,教人思索與進(jìn)取。世界上沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹馬能像一頁跳躍的詩句那樣,把人帶到智慧的高地。每本書都收藏著人類的記憶和夢想。
風(fēng)弄云散流觴,聽歌聲悵悵是誰家羽衣霓裳,幾頁霜楓染就卻又菊色斜陽,滿階亂落天香,昨夜小樓細(xì)雨桂堂,傘下我踮腳望,詩中徜徉,蒹葭蒼蒼。如花的歲月,如夢的季節(jié),書陪我們走過春風(fēng)夏雨,秋日冬雪,用心讀書,人生的真諦已然沁入心脾。我們有幸在讀書中成長,在讀書中收獲。
書籍將我們引入一個(gè)群賢畢至的高尚社會,在那里我們與辯者論道,與古圣先賢心心相印,同歷悲歡,樂趣無窮。石板竹露悠長,聽書聲朗朗是誰家三百月光。從古至今,凡是文人志士沒有一個(gè)不愛讀書。陸游筑“書巢”自得其樂;歐陽修家藏萬卷書,書籍之多令人驚嘆;毛澤東上學(xué)時(shí)省吃儉用,只為購得一本好書,用心良苦令人欽佩。
供銷社的商店是少年夢想,三國演義看到第幾章,尤記那一年的火龍很長,戲院里的`白素貞有婉轉(zhuǎn)唱腔,書記憶著時(shí)光所有的摸樣,時(shí)間來去他站在原地,直至鉛字變重書頁泛黃。墨落宣張,提筆書成顏色中勾勒蓮紅鵝黃,折扇字兩行,是不會憂怨卻道盡少年何愁志滿胸腔。幾葉楓凜霜,卻又泛黃,滿街傾顧無方,只記書中自有白玉堂。
在此,我們提議:
1.保證閱讀時(shí)間,養(yǎng)成良好習(xí)慣,制定一份個(gè)人讀書計(jì)劃,充分利用課余時(shí)間,進(jìn)行課外閱讀。每個(gè)同學(xué)每天課外閱讀時(shí)間應(yīng)不少于半小時(shí),閱讀量不少于5000字。
2.選擇適當(dāng)?shù)淖x物,提高閱讀質(zhì)量,名著是人類精神文明的瑰寶,平時(shí)多閱讀名著,豐富個(gè)人文化修養(yǎng),強(qiáng)化自身素質(zhì),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
3.養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的習(xí)慣,閱讀過程中,應(yīng)適當(dāng)在作品中對重點(diǎn)、難點(diǎn)、精彩語句做批注,還可將好句、好段或自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行摘抄。
4.積極參與讀書交流活動(dòng),討論讀書的收獲與困惑,讓讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)效果結(jié)合起來。
知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來。希望大家與好書為友,以讀書為樂。行動(dòng)起來,讓書籍成為我們成長的基石,讓濃濃的書香溢滿我們的校園。
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
國旗下講話稿以讀書為榮以讀書為樂 5
老師們,同學(xué)們:
早上好!我今天的講主題是“以讀書為榮以讀書為樂”。
有人說:“一個(gè)人的精神發(fā)育史,實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平!
書中,記載著人類歷史發(fā)展的軌跡;書中,閃耀著人性真善美的光輝。讀書,可以讓我們擁有文明與和諧;讀書,讓我們變得更加聰慧與睿智。
同學(xué)們,打造書香校園,開展讀書活動(dòng),我們至少要達(dá)到四個(gè)目的:
一是喚醒大家的讀書意識;
二是探討讀書方法;
三是交流讀書成果;
四是提升大家的綜合素質(zhì)。
同時(shí),讀書必須要明確三點(diǎn):為什么讀書;讀什么書;怎樣讀書。
為了進(jìn)一步推動(dòng)我校的讀書活動(dòng),在此,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議——
1.學(xué)會選擇,多讀好書。培根不是說嗎!讀史使人明智,讀詩使人聰慧,可見,書海泛舟,學(xué)會選擇,對有效讀書是很有幫助的。
2.尋找時(shí)間,主動(dòng)讀書。讀書,對人對己都大有裨益的'。與書為友,方能給養(yǎng)不止;與書為伴,方能行者無疆。希望同學(xué)們擠時(shí)間讀書,讓讀書成為一種生活常態(tài)。
3.做好摘記,有效讀書。在讀書時(shí),我們要把好詞、好句、好段落摘下來,從而記在心里,讓知識慢慢堆積成一座巍峨的大山,這將成為你一生的寶貴財(cái)富。
同學(xué)們,“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。書,是春天一樹一樹的花瓣;書,是沁人心脾的美麗詩篇;書,是永遠(yuǎn)無法讀透卻又賞心悅目的畫盞;書將是我們心中永不隕落的春天……
讓我們都來讀書吧!
國旗下講話稿以讀書為榮以讀書為樂 6
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是:《熱愛讀書》
有人說:“讀書足以怡情,足以長才!睍谷碎_茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
在祖國和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動(dòng)聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進(jìn)書的世界中。有的書如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。正是她,教我認(rèn)識了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理:“忘記了祖國的歷史,就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香。
夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛。夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬物的命運(yùn)……傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的.心也隨之平靜下來了。
我愛書,她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,同時(shí)讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識………
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,朗誦《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動(dòng)容;瀏覽《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過……。魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了28年,終于他成功了,回到英國。賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世!
在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。
而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!書是我們最忠誠的朋友,時(shí)光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!謝謝大家!
國旗下講話稿以讀書為榮以讀書為樂 7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自五一班的xxx,今天我國旗下講話的主題是“以讀書為榮,以讀書為樂”。
書,是人類的精神食糧,是打開心靈枷鎖的鑰匙。古人云:“書猶如藥也,善讀可以醫(yī)愚”。德國著名的劇作家歌德也這樣說過:“讀一本好書,就像和一位高尚的人在對話”所以要做一個(gè)有道德的人,一個(gè)高尚的人,就需要走進(jìn)浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,尋找到人生的真善美。
我們中國有上下五千年的文明歷史,歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族之所以被稱為“禮儀之邦”,成為文明古國,其中一個(gè)重要原因就是我們中國——是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),勤奮讀書,善于思考的國家。進(jìn)入21世紀(jì)以來,信息每天都在不斷更新,知識每天都在不斷變化,我們唯有多讀書,讀好書才能不斷獲取新知識、新信息,才能更好的適應(yīng)社會發(fā)展,不會被社會無情淘汰。同學(xué)們,也許你們會抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,沒有時(shí)間、沒有精力去閱讀更多的書籍。但魯迅先生這樣說過:“時(shí)間就像海綿里的.水,只要愿意擠,總是會有的!敝灰銦釔圩x書,重視讀書,處理好讀書與學(xué)習(xí)的關(guān)系,無論是課內(nèi)還是課外,我們的生活都會顯得格外精彩。
老師們、同學(xué)們,人生因讀書而美麗,民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強(qiáng)。在此,我想向全校師生發(fā)出倡議:
1、崇尚讀書、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,在讀書中陶冶情操,在讀書中健全人格。
2、品讀經(jīng)典。中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深,我們要從經(jīng)典文化中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。
3、學(xué)以致用。如今,時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)的復(fù)合型人才,我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷讀書,從書中汲取營養(yǎng),從書中去獲取知識,這樣才能在未來的社會環(huán)境中認(rèn)清真理,以扎實(shí)的知識構(gòu)建我們的美好人生……
老師們、同學(xué)們——讀書破萬卷,下筆如有神。今天,此刻——就讓我們捧起書本——與書為友、與書為伴,用朗朗的讀書聲來震顫我們生命的琴弦,用淵博的知識來豐滿我們?nèi)松挠鹨,讓校園的每一個(gè)角落都飄逸著濃郁書香!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話稿以讀書為榮以讀書為樂 8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《熱愛讀書,與書為樂》。
1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的4月23日定為“世界讀書日”。每年的這一天,世界各地會廣泛開展各種與閱讀相關(guān)的活動(dòng),以此鼓勵(lì)人們,特別是年輕人去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。西漢時(shí)有一位著名的經(jīng)學(xué)家名叫匡衡,自小家境貧寒。白天,他靠砍柴割草,換點(diǎn)糧食度日;晚上,他想讀書,可是沒有錢買油燈。他看到鄰居家燈火明亮,就在墻上動(dòng)手鑿個(gè)洞,引一點(diǎn)微弱的亮光。每天晚上,他就靠這點(diǎn)兒亮光如饑似渴、專心致志地讀起書來……后來,為了能讀到更多的書,他甚至愿意給一位家中藏書豐富的人做奴仆而不計(jì)報(bào)酬,目的只有一個(gè)——希望讀到更多的.書。古代還有“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦等等,他們?yōu)闀瑸闀鴺,幾千年來演繹了許多可歌可泣的感人故事。
莎士比亞曾經(jīng)說過:生活里沒有書籍,好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我們讀史書,感受歷史的殘缺與完美;我們讀詩歌,感受作者的壯志與豪情;我們讀童話,感受童年的異彩紛呈。讀書帶給了我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給了我們平和的心態(tài),讀書讓我們心靈充實(shí),腹有詩書氣自華。
同學(xué)們,讀書是一種興趣,也是一種需要;讀書是一種積累,也是一種成長。愿同學(xué)們都能熱愛讀書,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀的好習(xí)慣。
我的話講完了,謝謝大家!
國旗下講話稿以讀書為榮以讀書為樂 9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,
大家早上好!
我是六年級9班的xxx,我是六年級9班的xxx,今天我們演講的主題是《以讀書為榮,以讀書為樂》。
書,是我們每一個(gè)人的朋友;讀書的身影,是校園里最美麗的風(fēng)景;讀書的人是校園里最可愛的人;朗朗的讀書聲,是我們校園里最動(dòng)聽的`音樂。在讀書這個(gè)樂園里,我們將以名著為友,與經(jīng)典為伴,暢游書海,沐浴書香,靜靜地感受書籍帶給我們心靈的愉悅,讓文學(xué)的光和熱溫暖我們的心靈。
中華民族自古以來就很重視讀書。劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚! “頭懸梁,錐刺股”、“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”這些語句生動(dòng)地向我們展示了古人讀書的艱苦條件?勺x書人知道讀書的重要性,哪怕鑿壁偷光、螢?zāi)矣逞┮惨獔?jiān)持讀書。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書就像一個(gè)指南針,在你迷失方向的時(shí)候,為你指引前程。書是無窮的寶藏,為我們增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我們忘記了所有的憂傷。
讀書,真快樂!它可以讓足不出戶的我們欣賞到小橋人家,大漠孤煙,長河落日;它可以讓我們穿越時(shí)空的隧道,看楚漢之爭,火燒赤壁,與蘇軾攙弓天狼,與李商隱剪燭西窗;它可以讓我們感受李白的豪放風(fēng)格和奇特想象力,體會杜甫憂國憂民的情懷…它還可以讓我們明白《鋼鐵是怎樣煉成的》,明白“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,選擇了希望與收獲; 選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,選擇了理智與自由;在這里,讓我們大聲呼吁,同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
與書為伴,快樂成長!
國旗下講話稿以讀書為榮以讀書為樂 10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
大家早上好!
我是五年級六班的xxx,今天我演講的主題是《以讀書為榮,以讀書為樂》。
書,是我們每一個(gè)師生的朋友;讀書,是校園里最美麗的風(fēng)景;讀書的人是校園里最可愛的人;朗朗的讀書聲,是我們校園里最動(dòng)聽的音樂。在讀書這個(gè)樂園里,我們將以名著為友,以經(jīng)典為伴,暢游書海,沐浴書香,靜靜地感受書籍帶給我們心靈的愉悅,讓文學(xué)的光和熱溫暖我們的心靈。
中華民族自古以來就很重視讀書。劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!惫糯俗x書是件多么苦的事情,“頭懸梁,錐刺股”、“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”這些語句生動(dòng)地向我們展示了那時(shí)候讀書的艱苦條件?勺x書人知道讀書的重要性,哪怕鑿壁偷光、螢?zāi)矣逞┮惨獔?jiān)持讀書。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的'“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書就是一個(gè)指南針,在你迷失方向的時(shí)候,為你指引方向。書是無窮的寶藏,為我們增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我們忘記了所有的憂傷。
讀書,真快樂!它可以讓足不出戶的我們欣賞到小橋人家,大漠孤煙,長河落日;它可以讓我們穿越時(shí)空的隧道,看楚漢之爭,火燒赤壁,與蘇軾攙弓天狼,與李商隱剪燭西窗;它可以讓我們感受李白的豪放的風(fēng)格和奇特的想象力,杜甫憂國憂民的情懷…它還可以讓我們明白《鋼鐵是怎樣煉成的》,明白“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,只要堅(jiān)持下去,成功一定屬于自己。讀書真快樂!
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;在世界讀書日4月23日來臨之時(shí),我們大聲呼吁,同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
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