描寫足球賽作文
【第1篇】
今天是我們學(xué)校一年一度的“校長杯”足球賽。而我們卻并沒有上次足球賽的興奮與激動，因為這次足球賽我們從頭到尾只練過了一次，都沒有配合過，我們能行嗎？
操場上,烈日炎炎，陽光熾烤著大地，這正是一天中最熱的時候，我們的足球比賽在烈日下正熱火朝天的進(jìn)行著。我們班先是和一班對決，一開球我們的心便隨之被提起來。沈夢婷先一腳朝對方球門方向踢去，不料被對方主干隊員攔截，朝我方球門踢去。不過還好，被我方后衛(wèi)葉子涵成功攔截。我們士氣大增，不由得喊起口號為他們加油鼓勁：“東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們五班怕過誰�。�！”一聲聲激揚的吶喊聲在天空中回蕩，此起彼伏，連綿不絕。此時對方似乎也發(fā)力了，以迅雷不及掩耳之勢，搶走了我們腳下的足球。還好一旁的袁濤反應(yīng)快，一腳將足球搶了回來，傳給沈夢婷。沈夢婷腳下生風(fēng)，一腳發(fā)力將足球向?qū)Ψ角蜷T發(fā)射出去。只要沈夢婷這一腳射進(jìn)了，我們就可以得一分了，只要后面嚴(yán)防死守，我們就有贏的希望了。沈夢婷似乎猜透了我的心思，一腳將球朝對方球門踢去，足球一路暢通安全抵達(dá)對方球門中�！耙�！”大家高興的歡呼起來。對方似乎也感覺到了危機感，奮力追擊，也進(jìn)了一球。最后我們兩方勢均力敵，1:1打成平局。
進(jìn)入點球大戰(zhàn)，我們的心都不由得再次提起來了，因為我們班的同學(xué)都不是很擅長點球，所以只祈禱他們能超常發(fā)揮了。沈夢婷先出場，我們高喊：“沈夢婷加油！”她果然不辜負(fù)我們的期望，成功進(jìn)了一球，我們高興的尖叫起來�？墒呛竺娴耐瑢W(xué)有些發(fā)揮失常，最終以2:3落敗，我們只能嘆息遺憾了。
第二場我們面對的是二班。二班可所謂是高手云集了，我們不禁不寒而栗了。不過我們士氣可不能丟呀！還是依舊給我們班的同學(xué)加油鼓勁。果不其然，二班一上來就帶著壓迫性的氣勢，朝我們發(fā)起了猛烈的“攻擊”，我方成員正在拼命的嚴(yán)防死守，為了我們的榮譽而戰(zhàn)。我看了實在是非常感動，大聲吶喊：“五班加油，五班加油！”一直反復(fù)重復(fù)著，到后來自己都有些熱血沸騰，熱淚盈眶了。我也說不清這是為什么，或許是被我方成員不放棄的精神感動了吧。這輪比賽的結(jié)果果然沒有懸念，我們輸了。
這次比賽我們雖然輸了，但我們雖敗猶榮。我們永不言敗，堅持不懈，持之以恒的精神，值得我們和我們的對手永遠(yuǎn)銘記！
【第2篇】
天熱極了，太陽像浸了鹽水的毒鞭，異樣的燙，異樣的亮，大街上沒有太多人在外面，似乎都害怕這毒辣的光線——然而，比起我們寧小六年級學(xué)子們的熱情，這點陽光又算得了什么呢？看哪！綠茵場上的足球隊員個個生龍活虎，小小的足球在飛快的滾動著，時而飛旋，時而升空，時而飛馳，時而停留······
沒有華麗的開場白，沒有絢麗的出場，待同學(xué)們準(zhǔn)備就緒后，老師一聲哨響，激烈的比賽便拉開了帷幕······
好容易等到了我們五班與一班的比賽，同學(xué)們個個士氣大漲——“五班五班，非同一般！活力四射，出腳不凡！”看，比賽還沒開始呢，我們便激動地喊起了口號，只是一班也不甘示弱，一陣陣的口號聲似乎要超過我們，仿佛是故意挑釁我們似的。比賽還沒開始，場上便彌漫著一股火藥味兒。
比賽開始了。球在綠茵場上飛快的滾動著，在逼近敵方球框時，我們都激動地站起來，生怕放過一個精彩的畫面······忽然，球被敵方守門員踢中，一下逼臨我方球框······怎么辦？萬一對方進(jìn)球了該怎么辦？幸好，趁敵方球員還沒跑來的時候，守門員童凱煜接住了球，并又拋回去——這真是一個美麗的拋物線。太棒了！童凱煜，好樣的！敵方球員跑過來又跑過去，都轉(zhuǎn)暈了。趁這個時候，我方球員猛踢一腳——球進(jìn)了！全班沸騰了！同學(xué)們向老師借來話筒，再一次喊了口號“東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們五班怕過誰？！”我們要讓全校都知道，我們605班是好樣的！
可是，一班的`球技也不差，他們馬上開始了反擊，依靠靈活的走位和默契的配合，居然在比賽的最后幾分鐘進(jìn)了一球。于是，兩班球員便進(jìn)入了激烈的點球大戰(zhàn)之中——
前面三球，我們的分?jǐn)?shù)與一班相等，但在第四球的時候，我方球員章哲，不知是因為緊張，還是因為疲勞，抑或是因為急迫，這一腳下去，竟踢歪了，與白色的球框擦肩而過，落后了一班一分；但我們還沒輸，只要對方也沒進(jìn)，我們依然可以打平，然而，這概率實在是太小太小，球橫沖直撞的進(jìn)了球框······
我們輸了，因一球之差輸了，輸?shù)耐纯啵數(shù)恼媸�。為此，不少同學(xué)留下了悲傷的眼淚，整個班沉浸在傷心之中······
我想，這場比賽我們輸了，但我們的團(tuán)隊精神是最棒的，是任何一個班都無法比擬的！是全校最團(tuán)結(jié)的班級！我為我的班級感到驕傲！
【第3篇】
今天下午,我們在學(xué)校操場踢了一場足球賽，對陣的雙方是我們?nèi)?9)班和三(10)班，我們班上場的是守門員劉宇涵，后衛(wèi)張家鳴，前衛(wèi)蔡雨洋、劉子豪，前鋒朱漢雄。
一聲哨響，比賽開始了。上半場是十班先開球，球一發(fā)出，雙方立刻混戰(zhàn)在了一起。你看，場邊的同學(xué)都大聲呼喝著為自己班隊員加油，而場上隊員們更是個個如同下山猛虎般奮勇爭搶，互不相讓。我方隊員技術(shù)嫻熟，跑位準(zhǔn)確，射門果斷，不一會兒就由張家鳴梅開二度，劉子豪錦上添花也打進(jìn)1球，以3： 0領(lǐng)先了。我們班上的同學(xué)們更是興高采烈，士氣如虹，大家高呼“九班加油、九班加油”“火箭火箭，一飛沖天”的口號給場上的勇士們助威。我們都認(rèn)為今天肯定能輕輕松松打十班個落花流水，然而我們高興的太早了。這時候十班的家長教練站了出來，他首先換了個厲害的守門員，又專門派專人像強力膠一樣死死地貼住朱漢雄防守，同時還派人切斷了朱漢雄、蔡雨洋之間的傳球線路。再次開球后，這些招數(shù)開始起作用了。十班不甘落后，團(tuán)結(jié)一致，發(fā)起了瘋狂的反撲，而盯防朱漢雄的隊員也十分賣力，他緊緊的挨著朱漢雄不讓他輕易拿球，甚至不惜一把抱住朱漢雄，氣得朱漢雄火冒三丈、急躁暴跳的。而我們隊員也因領(lǐng)先較多而出現(xiàn)了驕傲情緒，各自為戰(zhàn)，團(tuán)隊配合意識逐漸降低，防守的漏洞也隨之暴露出來。十班馬上就抓住了兩次機會，對我們還以顏色，踢進(jìn)了兩球。這時我的心直接提到了嗓子眼兒了，心想：十班進(jìn)了兩球了，一會兒說不定就會把比分扳平了呀，真是捏了一把汗��！
幸好中場休息時間到了，焦教練嚴(yán)肅的批評了我方隊員的精神狀態(tài)，并仔細(xì)的分析了上半場的失誤，制定了下半場的攻防打法。經(jīng)過了教練的悉心教導(dǎo)，我方隊員如夢初醒。下半場上場后馬上掀起了如同大海怒濤般一浪接一浪的進(jìn)攻狂潮，把十班徹底壓制在了他們的后半場。同時冷靜下來的朱漢雄，也憑著高超的腳下技術(shù)、靈活的跑位技巧甩開了防守隊員，并靠著靈敏的搶點嗅覺打進(jìn)三球，上演了“帽子戲法”。最后我們班以6： 2的比分贏得了勝利，獲得了小組賽的兩連勝。
比賽已經(jīng)結(jié)束，但我的心情還很激動。通過這場比賽讓我明白：我們不能輕視任何一個對手，更不能因為兩連勝而驕傲自大，因為還有一個實力強勁的對手—三(八)班，正對我們虎視眈眈。
【第4篇】
5月28日下午，在金口嶺小學(xué)的綠茵場上，我們迎來了校園足球聯(lián)賽的第三輪小組賽，此役我們對陣人民小學(xué)。
“噓”！隨著裁判的一聲哨響，球賽開始了。如我們所料，開場后，人民小學(xué)的球員們積極拼搶，沒有給我們?nèi)魏螜C會。此時，球正在對方2號隊員的腳下。他一個人在我們?nèi)齻�隊員的夾擊下竟然成功將球分給了他們的小個子前鋒。只見他們的小前鋒帶著球，一步步向我方球門逼近。一個后衛(wèi)被他晃過去了，又過了一個，緊急關(guān)頭，我們的隊長———5號鐵衛(wèi)！他一個大腳，把球破壞了。好懸啊，我長吁了一口氣。
對方發(fā)邊線球，我方8號隊員成功搶斷。他把球傳給了15號———我們的女隊員。女隊員不緊不慢把球又回傳給了8號。此時，球已在對方大禁區(qū)弧線不遠(yuǎn)處。人民小學(xué)的隊員正在回防，后防空虛，8號瞅準(zhǔn)機會，拔腳怒射，球就像炮彈似的，嗖地飛向球門。只聽一聲巨響，球打在了門框上又重重地砸在門線上往外彈。“哎呀，太可惜了�！贝蠹野l(fā)出一聲嘆息。
此球雖然未進(jìn)，但我隊球員們卻找到了進(jìn)球的感覺，一直牢牢地將球控制在自己的腳下，屢屢給對方的球門制造壓力。球在雙方隊員的腳下時而向前，時而折回；時而高高彈起，時而又在地面滾動�？磪�，我們的8號隊員，他再一次搶斷！憑著高超的球技，一步步向?qū)Ψ降慕麉^(qū)突進(jìn)。對方的后防線都被他吸引過去。7號隊員穿插跑位，穩(wěn)穩(wěn)地接到球，趁著防守隊員還未上來，他便使勁一腳把球踢向?qū)Ψ角蜷T，守門員本能地下蹲撲球，但還是慢了半拍，球進(jìn)了。頓時，整個操場成了歡樂的海洋。
棋逢對手，進(jìn)球不易呀！有了一球領(lǐng)先，我們都稍稍放松了些。后面的比賽雙方勢均力敵，各進(jìn)一球，最終我們以2：1險勝，這場勝利來之不易。此后的比賽也將會更加激烈，預(yù)祝我們的隊員能將勝利一直延續(xù)下去。
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