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描寫足球賽的初中作文(通用23篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的描寫足球賽的初中作文,希望對大家有所幫助。
描寫足球賽的初中作文 1
在我記憶的沙灘上,許多事就像那一行行深淺不同的腳印,歲月的潮水一沖,他就無影無蹤了。但有一件事,像一棵枝繁葉茂的樹,深深扎根在了我的心中。
我非常喜歡足球,那是一個風和日麗的中午,我的足球教練王老師邀請我去操場踢球賽,我踏著輕快的步伐來到了操場,心想:這次我一定要贏。
比賽開始了,伴著哨聲,我?guī)е騻鹘o了一個隊友,隊友帶著球很快向前方跑去,快要射門了,來了一位不速之客——小雷來了。他抱走了我們的球,并把球傳給了小天,小陳直接來了一腳高飛,不偏不正地打在了我的頭上,球的沖擊力太大,把我給打得爬在了地上,我嘴里含著血,牙齒也被球打掉了,身上的痛、牙齒的'疼以及內(nèi)心的不甘使我難受極了,我忍著痛站起來,眼里噙著淚花,吐出一口血水,心想,爸爸對我說過,不忘初心,繼續(xù)前進。我都已經(jīng)說過,這次比賽一定要贏,那我這次就算排除萬難,也一定要贏!我暗暗對自己許諾。
于是,我重新爬了起來。再看看現(xiàn)在兩隊的形勢,外甥打燈籠——照舊,還是0:0。怎么辦?必須要沖一把!
我以百米沖刺的速度搶到了球兒,傳給了隊友段昊舍,他不管三七二十一,把球直接射門兒,守門員直接把球抱住,射給了左邊鋒,還沒等對方左邊鋒接到球,我們隊的右邊鋒早已把球搶到腳下,只見對方前鋒球向前奔來,正準備去搶,說時遲那時快,我們隊的右邊鋒用盡全力把球傳給了我,我把球帶到了禁區(qū),我隊守門員來了一個假動作,守門員把我的假動作當真,向右撲去,趁著這個好機會,我把球射進了球門,贏了!
我們隊以1:0的分數(shù)打敗了對方,我高興得一蹦三尺高,心里比吃了蜜還甜呢!
這件事讓我體會到只要努力向前就會有好的收獲,就像爸爸對我說的不忘初心,方得始終,只要不忘自己最初的夢想,就會成功,為自己找到自信,自信是讓我們獲得前進的動力。如果說人生是一艘帆船,自信便是那鼓起的風帆,可以讓人勇往直前。
描寫足球賽的初中作文 2
學校背后有一塊非常適合踢球的好地方。
放學后,大家來到這里,用書包和書堆成球門,正準備舉行一場精彩的足球賽。
一頭金發(fā)的守門員站在球門前,全神貫注地注視著比賽,他微微下蹲,兩手放在膝蓋上,精神抖擻,就算有傷也不去理會。
守門員背后站著一個穿紅色衣服的替補隊員,看來,他已經(jīng)迫不及待想上場大顯身手了。瞧!他雙手背在后面,挺著大肚子,一副很不服氣場上隊員的樣子。
再來看看觀眾席上。一個小女孩帶著她的小狗和洋娃娃也來看比賽了,不過,她面無表情,好像是被她哥哥姐姐強行拉到這兒來的。當然,她的哥哥就坐在她旁邊。她哥哥看起來很緊張,把脖子伸的老長,還不時拍拍腿說:“哎呀,真可惜啊!”哥哥背后是姐姐,姐姐更激動了,直接站著看比賽,一邊看一邊喊:“加油,加油!”坐在姐姐下面的一個女孩子似乎很討厭姐姐的`加油聲,她弓著背,把毛線帽拉到了耳朵,把耳朵遮住。
這是,比賽到了關鍵時刻,大家都屏住呼吸,空氣仿佛凝結(jié)了一般。突然,一個穿紅衣服、抱洋娃娃的小女孩把背挺得很直,還一邊大吼著:“加油!加油!你把這個球踢進了,我們就超過藍隊了!”終于,在小女孩的鼓勵下,比賽分數(shù)成了1:0。小女孩身旁有一個把自己包的像只熊似的小男孩,他聚精會神的看著比賽,一句話也沒說。
全場最激動的要數(shù)大個子叔叔了,他雙腳分開嘴巴大張著,想要說些什么卻又說不出來,好像很開心,又好像很惋惜。
忽然,一個球被場上的隊員踢了過來,就在球要進球門的這一關鍵時刻,守門員以迅雷不及掩耳之速擋住了足球,使紅隊獲得了勝利,大家開心極了,蹦呀,跳呀,笑聲響成一片。
描寫足球賽的初中作文 3
足球,“砰一一”的一聲,進了球門。足球呀,振奮人心、令人興奮的球類運動因簡單的規(guī)則而聞名于世。我參加過許許多多的比賽,可我忘不了某天下午那一場比賽。
放學了,放了,散了,我們幾個孩子聚在一起,寫好作業(yè),偷偷摸摸地帶上球,跑到操場上,用書包當門,畫了線,分了隊,就開始了比賽。 不久,場外來了一些人,邊看邊說:“那紅隊的守門員啊,真不行!開局就給自己隊輸了三個球!睅讉迷弟、迷妹在場外喊著加油。呀!我光顧看場外卻忘記了場內(nèi)的事情了。
藍隊的.前鋒帶球過人,一氣合成。超過了我們隊的前、左、右鋒,他向我方守門員來了,看來他想打門,可是我會給他機會嗎?我瞬間擠開那個過來擋我的人?熳!還有五米、四米、三米、兩米,很快就要接近了,看我后方搶球,一突一回,球就到我腳下了,只留下他在那風中凌亂……我很會把握機會,轉(zhuǎn)身凌起一腳向?qū)Ψ酱箝T踢去,歐耶!進了! 雖說那一腳是我瞎踢的,嗯嗯,不對,一定是我太厲害了,一腳射進了大門! 最后,我們窮追猛踢,終于把前落下的幾分補上,以7:6,比分贏得了比賽。
其實,我到現(xiàn)在還在納悶,為什么我當時可以那么厲害,一下把球拉回來踢入了球門,之后再也使不出來了,算了,算了吧,就讓那塵世隨風而去吧。
描寫足球賽的初中作文 4
“快點!”
“好的,我馬上就來!你在足球場上等我一下!”
放學了,孩子們收拾好東西,拿著書包,沖向足球場。小布丁的手里還抱著一個足球。
我們所說的足球場無非就是一個小空地,上面種著草,四周種著花,兩邊還有兩張石凳在那里。
我們把書包放在兩邊,堆成兩堆當作球門。我們商量了一會分成兩隊,兩個守門員、一個裁判。
“傳球,傳—!”
“給我,唉—!”
快樂的叫聲引來了一些過路人。有的是剛剛放學的孩子,有的是孩子的家長。不一會兒石凳上就坐滿了觀眾。
有個女孩看得津津有味。球遠了,她的脖子就伸長看著;球近了,就用手托著頭,眼鏡睜的大大的。有一位家長索性站了起來,瞇縫著眼。一個大一些的孩子抱著弟弟也聚精會神地看著。大哥哥是一個足球迷,邊看比賽,嘴里還說著“踢,踢!搶斷!”小弟弟雖然不是球迷,但也懂一些足球方面的'知識,也在為小布丁隊加油鼓勁。
24號一個長傳,球落在6號的腳下。6號左躲右閃直沖球門而來。守門員兩只手放在膝蓋上,隨時都可以來個飛身撲球。守門員后面站著一個裁判,挺著肚子,注意著運動員的一舉一動。
6號到了球門前,一腳踢出。咦?球怎么這么輕。坎缓,不是射門是傳球!只見21號沖到球門前,用頭用力一頂球,球從守門員的左上方呼一下飛進球門。
“嘩—”一片掌聲。
夕陽西下,足球賽結(jié)束了。最終6:4小布丁隊以勝利告終。運動員們手搭在肩膀上,回家了。
描寫足球賽的初中作文 5
今天我們迎來了我們這學期第一次足球賽,這次我們班是和六班打。
開球了,只見姚老師把球往上一拋,小徐就搶到了球,可是六班的隊員也拼命的搶球,許多只腳都在搶。一會兒六班的一名隊員搶到了球,由于我們班的`隊員又開始猛搶,他不得不將球踢出去,因力量太小被我隊的門將小李輕易地擋住了,擋住以后,小李一個遠球傳給小徐,小徐像一匹脫疆的野馬一陣狂奔,把球帶到禁區(qū)就是一腳,球進了!我們班的啦啦隊歡呼起來。
比賽繼續(xù)進行,隊員們又開始拼搶,只見六班一個高球,幸好被小唐斷掉了,小唐把球傳給小張,小張被幾個人包圍了,一個斜傳傳給了小徐,小徐往前一踢,力量有點大,被六班的隊員追上了,小徐在速度上占優(yōu)勢,他拿出了百來沖刺的速度又搶到了球,他一腳從六班門將身邊射去,球進了,我們又是一陣歡呼。
上半場結(jié)束了,我們以二比零領先。
下半場六班好幾個球都被小李擋住,有一次球被六班隊員搶到了,看樣子他要射門,只見小張猛一轉(zhuǎn)身,像以風之子的速度跑到了禁區(qū),擋住了那顆球。小浩有一次搶到了球,他飛快地帶球向六班禁區(qū)跑去,六班的兩個后衛(wèi)去斷球,只見小浩先晃過一個人,再越一個,一射,球進了,這次歡呼聲更大了!經(jīng)過激烈的拼搶,我們班因為六班在禁區(qū)犯規(guī)獲得一個點球,發(fā)點球時,小徐選好角度使勁一射,球又進了!
可是在最后,可能我們班的隊員沒在力氣了,讓六班進了一個球,只聽一聲哨響,比賽結(jié)束了,我們以4比1戰(zhàn)勝了六班。
描寫足球賽的初中作文 6
我們男生在足球場上以1:0贏得第一場比賽,女生上場時是否能保住我們班的勝利呢?讓我們拭目以待吧!
女生邁著從容的步子,沉穩(wěn)地走向了操場。她們面對如此強大的對手,毫無畏懼之心,反到像猛虎下山似的盯著406班的.隊員。
406班18號隊員開球了,那白色的足球就像一道閃電劃破天際,只見406班1號隊員接住了球,有規(guī)律的向門筐運球。我們班高安妮就像一條龍,猛地一蹬,差點搶到球哪!不料對方1號球員準確的把球傳給了32號球員。那32號球員邁開長長的腿,即將射門,“砰”小瑤巧妙地從空中奪走球,往敵方球門進攻。對方7號球員和6號球員飛速上前截斷小瑤的球,小瑤沉著地應對兩位虎將,快到門前時,小瑤冷笑一聲,呼的把球傳給了張晏陽。張晏陽機靈地虛晃一下,用了一個小腳,在即將進門的一瞬間———可惜!可惜!守門員毫不客氣地把球撲出門外!
經(jīng)過錢老師的訓教,女生超常發(fā)揮,今天跟昨天簡直今非昔比。昨天是被對方吊在門前打,幾乎都在自己的門前開球。我們看得都心驚膽戰(zhàn);今天呢!守門員張嵐都幾乎沒有碰過球呢,女生真是改過自新啊!
我們班的輸贏呢?
當然勝利了,以1:0的分數(shù)戰(zhàn)勝了406班。都因為女生用頑強的精神讓女生對戰(zhàn)一場0:0的比分,為我們班爭了無限的光彩。
描寫足球賽的初中作文 7
放學了,小朋友們來到小村莊的空地上,因為是冬天,地面上有一層薄薄得雪,可是他們不管三七二十一,丟下書包,準備開始一場專屬他們的球賽。
看!守門員比利上場了,觀眾們都很高興,因為他在上一場比賽受傷了,現(xiàn)在還包著紗布呢,可他絲毫不在意。他還是隊長,厲害極了!他正在做準備活動,他身邊有一個穿紅衣服的替補門將,教練時刻做好讓替補門將上場的準備,因為比利的傷口隨時有可能再次裂開!
觀眾席上,那位紅色衣服的小女孩兒是她妹妹,她咬緊嘴唇,擔心極了,生怕哥哥再次受傷。前鋒們正在摩拳擦掌的熱身,似乎很希望把自己的全部能力都發(fā)揮得淋漓盡致,毛胡子大叔若有所思地望著孩子們的熱身。
隨著裁判的'一聲哨響,第二場比賽開始了,紅隊率先發(fā)起了進攻,中鋒正觀察著局面,組織隊員進攻;5號傳給7號,7號直接一腳射門,幸好比利注意力非常集中,一個飛身就把球撲了出去。藍方開始打反擊,經(jīng)過細膩的配合,打到前場7號見守門員還沒有回位,就直接挑射,打了個對方的守門員措手不及,“球進了!”隊員們高興極了,緊緊擁抱在一起,小白狗都激動得搖起了尾巴。
在觀眾們的熱烈歡呼下,比賽繼續(xù)進行著。忘說了,守門員比利沒有再次受傷,不過帶傷比賽真是太危險啦!
描寫足球賽的初中作文 8
天高氣爽,鳥語花香,燦爛的一一光照射著綠茵茵的足球場,蔥綠的草坪在一一光的普照下顯得更加生機勃勃。
下午,一一光燦爛,孩子們都早早的放了學。他們甩掉身上的負重物,分成兩對,站在一個大草地的兩端。也不知道是誰拿來了幾堆黑乎乎的東西,當作球門。嘿,一場激烈緊張的足球賽拉開了帷幕。
那個守門員最引人注目,他彎著腿,弓著背,也不管腿上的'傷有多么得痛,那帶著手套的手還是放在雙膝上,擺出準備的架勢。在守門員的后面,站著一個紅衣小男孩。他昂首挺胸,好像是個小小裁判,威嚴的注視著這場上的所有人。一旁的觀眾也是目不轉(zhuǎn)睛的盯著球常最左邊的哪個黑發(fā)小男孩,樓著他幼小的妹妹,好像生怕她會走丟。在他的一旁的小女孩雙手叉腰,眉頭輕皺,好像對某個球員表示不滿。那個戴紅帽子的小男孩探出頭來,好像有什么遮住了他的視線。他旁邊的那個有著金色卷發(fā)的男孩伸長了頭頸,生怕漏掉一幕精彩的瞬間。一個戴著黑帽子的卷發(fā)小女孩和她的弟弟一起靜靜的坐著,但卻非常的全神貫注。戴紅色帽子的小女孩被別人擋住了,她身體急力向前傾,觀看比賽。坐在旁邊抱著洋娃娃的小女孩呆若木雞,仿佛這場比賽與她毫不相關。和他們不同,那只黑白小狗則懶洋洋地趴在一旁,對足球賽沒什么興趣。那個身穿黑色西裝的高個字紳士看的非常入迷,一臉微笑,仿佛想起了小時候踢球的美好回憶臉上露出微笑。
精彩的比賽繼續(xù)進行著……
描寫足球賽的初中作文 9
“太棒了!”正在埋頭寫自主作業(yè)的我,突然聽見了一陣呼聲,隨之而來的是一陣陣喊叫聲,我抬起頭,只見同學們個個手舞足蹈,我一打聽才知道,原來老師同意我們下去來看,我們班和一班的足球賽,太棒了!我立即“投筆看賽”。
我們個個興奮地排著隊,一路上有說有笑。
“我們贏了一局!”還沒有到場,謝凱文就興奮地飛奔過來,我們又興奮了起來,高興地坐在了操場的一邊。
原本就落后的'一班,一看我們班一下子來了這么多的人來,慌了,于是便對我們開始了瘋狂的進攻,他們個個振作起來,朝著球家必爭之地足球進行了瘋狂的搶奪,一搶到,自己就變成了機關槍,開起了大招瘋狂掃射,對著我方營地就是一退亂掃。頓時,操場變成了戰(zhàn)場,戰(zhàn)火紛飛,足球在場上飛來飛去,就像一只沒頭蒼蠅,到處亂撞。但是并沒有起效果,球要么是飛了出去打偏了,就是被姜鑫磊擋了出去。真沒有想到,一班原本想讓我們消一消士氣,不料沒成功,使我們士氣更旺了,我們班球員個個都被逗笑了,心想原來一班也不厲害,我們沖。∏騿T們個個生龍活虎,在一班球員中穿梭,最后一腳進了!我們歡樂起來。如果把操場當作海洋,那我們就是一陣風,將勝利之舟駛向遠方。
可是好景不長,一班競破天荒贏了兩個球,我們的頭上都冒出了豆大的汗珠,我們的加油聲更大了。果不其然,我們又進了一球,以3:2的優(yōu)勢贏了一班。
真是一場精彩的比賽。
描寫足球賽的初中作文 10
在一個空曠的場地上,一場小足球賽正在悄悄進行中。
紅隊的人正在傳球,馬上就要到藍隊的守門員前了。突然,藍隊一個人以及快的速度沖上前去,一個大跨步,搶回了足球。觀眾們立刻響起一片歡呼聲和掌聲。紅隊不敢怠慢,馬上去追藍隊的人。紅隊主力呲著牙、兇著臉,就像一只大老虎要搶回屬于它的'肉一樣。藍隊主力往后一看,紅隊快要追上來了,來不及多想,就把足球踢向紅隊守門員。觀眾們隨著藍隊主力的方向而改變頭的方向,眼睛緊盯著藍隊主力,像是要看透一切,臉上露出了許多種表情。就在藍隊主力把足球踢出去的那一刻,就連一直在旁邊懶洋洋睡大覺的小狗都突然睜開了眼睛,還“汪汪汪”的叫了幾聲。此時此刻,紅隊守門員正彎下腰,雙手抱著膝蓋,眼睛緊盯足球,汗水一大顆一大顆從臉頰上落下來。足球越來越近了,兩米、一米、五分米!只見紅隊守門員右腳往后一蹬,再往前一甩,剛要進門的足球就被踢回去了。紅隊球員見狀,立馬搶到足球,朝藍隊守門員“進攻”。藍隊球員緊跟在紅隊球員后面。紅隊主力使盡全身力氣,把足球踢向了藍隊守門員。藍隊守門員想要阻擋,可已經(jīng)來不及了,球準確無誤地從藍隊守門員的雙腳之間沖了過去!“紅隊萬歲,紅隊萬歲……”紅隊球員,守門員和觀眾們立刻歡呼著,吶喊著!藍隊則垂頭喪氣。
紅隊給藍隊來了個下馬威,哪下一次是紅隊贏,還是藍隊贏呢?讓我們期待下一次的足球賽吧!
描寫足球賽的初中作文 11
“叮鈴鈴!”下課鈴響了,只見一群男孩像風一樣沖向綠茵茵的草地。他們把書包擺在草地上,一個男孩從他書包里拿出了一個足球,把書包擺成“球門”。這時許多人過來圍觀這場草地足球賽。
比賽快結(jié)束了,雙方踢成了平局。一位球員全神貫注地盯著球門,就要射門了,如果他進了,他們隊就會贏,否則就輸了。
不遠處的守門員一頭金發(fā),臉漲得通紅,彎著腿,雙手放在膝蓋上。他的右腿上纏著白色的繃帶,那是昨天踢球時劃破的口子,今天踢球時,也把身上弄了一個口子,還流了一點血。但是他堅持參加比賽,因為他是主力。此時,他生怕自己一不留神球就踢了過來。他的小狗趴在不遠的地方,也在擔心地看著他。
大家的目光都投向了那名踢球的隊員,投向小小的足球。這時突然一個清脆的聲音高聲喊道:”麥格里芬加油!”大家把頭看向了這個聲音發(fā)出者,是麥格里芬的'妹妹,麥格里芬是這個小守門員的名字。他聽到了這句話,頓時感到自信百倍。
球員一個抽射,皮球飛出,大家的心隨著皮球被揪起。“呯!”守門員向右撲去,穩(wěn)穩(wěn)接住了這個球。觀眾們發(fā)出了雷鳴般的掌聲。小守門員感到非常自豪,隊員們跑過來把他高高地舉了起來,向空中拋去,觀眾席上熱烈的掌聲經(jīng)久不息。
這真是一場激烈的足球賽啊!
描寫足球賽的初中作文 12
在我的記憶中,有許多有趣的、令我難忘的事。它們多得就像天空中的星星,沙漠中的沙子,數(shù)也數(shù)不清。可其中讓我印象最深刻的還是那一次足球賽。
記得那是一次體育課,一向面如鐵色、嚴以厲行的體育老師竟同意讓我們踢足球。這真是一個千載難逢的好機會!
為了慶祝這次難得的機會,我們舉行了一次隆重的足球賽。我們把球放在學校長方形大操場的中心,立刻以對抗的`形勢分成了兩隊。咦?為什么他們隊士氣這么足?原來,我們班的大部分運動健將都被分到他們隊里去了。不過,我們隊也絲毫沒有退縮的意思。
話不多說,球賽立刻開始了。只見他們隊的前鋒小龍,一腳把球踢到了半空中?晌覀兊暮笮l(wèi)小恒也不甘示弱,一躍就把飛到了半空中的球給頂了回去,我們借著小恒的那股勁兒,向?qū)Ψ秸归_了一場了猛烈的進攻。你踢我擋,你傳我攔。嘿!還真是熱鬧!快看,球快進了!只見小深借著那球的速度,一下就把球射進了球門!真是太棒了!
可好景不長,轉(zhuǎn)眼間整個球賽就進入了白熱化階段?煜抡n了,這就意味著這場球賽就要結(jié)束了。我們隊以4:5的形勢落后了,只要再進一球就可以扳平局面了,我鼓足了勁,一個勁地往對方球門那攻。對方球員想要攔住我,我絲毫不敢松懈,瞅準時機,我對準球門,一下把球踢了出去。碰到了門的邊緣,可神奇的是球居然打了回旋進了球門!“耶!”我大喊。終于扳回了局面,真是太好了!
那一次球賽,真是令我印象深刻!
描寫足球賽的初中作文 13
陽光明媚今天心情不錯!內(nèi)心很激動很興奮,也許是因為有足球賽的原因。課間操結(jié)束了真開心!要開始與四班的足球比賽了,我們團結(jié)的二班幫助男生去班里拿水瓶,一個個笑臉,一朵朵花,陣陣笑聲在操場上突然響起,寂靜的操場熱鬧了起來,活躍了。
在歡聲笑語中比賽開始了,男生們開始了他們瘋狂的踢球模式。瞧!副隊長正在被對方幾個隊員圍著,但他仍在努力的踢著,真好!一個球把對方球員也開了,球員們像餓狼一樣直奔球去,這是經(jīng)過好長一段時間的踢球,我們拉拉隊在扯著嗓子給他們吶喊,加油,加油,加油……一遍又一遍的吶喊聲響徹整個操場,我們正在熱情似火的吶喊聲,隊長一個球打進了他們的球門,真開心,我們隊贏得了上半場的勝利,我們似乎在拍電視劇一樣讓他們球員下了場,我們拉拉隊球員紛紛為他們祝賀,還紛紛給他們送上紙,給他們擦汗,當我看到了這一幕,我不得不感嘆這個大家庭真暖。
下半場的比賽又開始了,我們?nèi)詧猿种习雸龅臍夥张c熱情,去為他們加油,他們在操場上奔跑,他們?yōu)榱粟A得比賽去摔跤也不怕,他們,即使不會踢,也不放棄,用權(quán)力去踢球,在下半場我們沒有進球,對方也沒有進球,我們最終一比零的成績贏得了勝利,這場比賽是友誼賽,我看到了真正男子漢,我看到了他們最帥的一面。
足球賽上的吶喊,足球賽上的'奔跑,足球賽中途的有愛,因為我們是團結(jié)的大家庭,團結(jié)的二班,所以我們在什么時候都不怕勇往直前。
描寫足球賽的初中作文 14
“咦?那邊的球賽好激烈!過去看看吧!”我來到教堂旁邊,觀看起了足球賽……
瞧,那個守門員全神貫注的死盯著前方,雙腿彎曲,將戴著皮手套的雙手搭在膝蓋上,嚴陣以待:“呼,球要來了,我一定要小心。”此時,足球離門越來越近,觀眾里的一位小男孩,上身前傾,注視著球場,好像在想:“球要過來了,守門員能不能守住呢?”在他旁邊的一位金頭發(fā)的男孩把頭抬了起來,觀察著球賽的進行。而他后面的`一位小女孩干脆站了起來,雙手插著腰,好像在抱怨別人擋住了自己。就在此時,形勢來了一個大反轉(zhuǎn),球往對方那里去了,守門員喘了一口氣,有一動不動地注視著前方了。原本在守門員后面的替補隊員也是緊繃著臉的,見球往對方那里去后嘟起了嘴,仿佛在說:“要是我上場,一定早就把球踢進球門了,哼!”
“汪嗚~”一只全身雪白的小狗打了一個哈欠,它貌似對球賽沒有一點興趣,在地上圍成一團,呼呼大睡起來。突然,一位叔叔激動的站起身,臉上露出了喜悅的表情,他帶著一頂小禮帽,穿著西裝,雙眼激動地望著前方,可能想到了他無憂無慮的童年,也可能想到了他的青春……“太棒了!”守門員和球員們激動的跳了起來,歡呼雀躍著。
勝負已分,小球員們互相談笑著背起了書包,在灑滿夕陽的道路上越走越遠……
描寫足球賽的初中作文 15
放學了,我們像飛出籠的小鳥沖出了教室,奔向操場。今天小錚爸爸組織我們?nèi)タ次迦耸覂?nèi)足球比賽,大家都興奮極了。
下午四點半我準時來到二中體育館,我發(fā)現(xiàn)同學到了不少,不一會兒人就齊了,我們排著整齊的隊伍走進體育館。體育館可真漂亮!館里己經(jīng)坐了不少人,大家剛找好自己的位置,比賽就在雄壯的國歌聲中開始了。
這次比賽是大連普區(qū)湖大隊對戰(zhàn)河南隊,我們是主場作戰(zhàn),所以來了許多普蘭店的球迷,館里到處響起助威聲,有一位老爺爺特別興奮,他光著膀子手里拿著一面大旗,頭上綁著方巾,像天平天國里的紅巾軍,后背,胳膊上都刻著字,滿滿的正能量。他不停地帶領大家吶喊助威。據(jù)說,這個老爺爺是個鐵桿球迷。我們班有的同學說,你們知道什么是鐵桿粉絲嗎?看這位老爺爺,就是真正的鐵桿粉絲。我們在老爺爺?shù)膸ьI下大聲的為湖大隊加油。湖大隊的隊員也拼盡全力,上半場4:0,戰(zhàn)勝河南隊。掌聲和歡呼聲,不停地回蕩在體育館內(nèi)。湖大隊有兩個厲害的外員,他們分別是10號和15號,他倆技術特過硬,每次都是他們射進球的`。
最終以大連普區(qū)湖大隊以8:0的比分戰(zhàn)勝了河南隊,全場爆發(fā)出熱烈的掌聲,最后我們還和最敬佩的兩個外籍球員合影,我們都開心極了!
我為我們的湖大隊喝彩,我為我們的湖大隊自豪,相信我們湖大隊會越來越棒!中國的足球明天會更好!
描寫足球賽的初中作文 16
今天我比任何人都高興,因為我們班小錚的爸爸給了我們足球比賽的門票,我和小伙伴們將一起去看一場特殊的足球比賽。
這場比賽之所以說它特殊,是因為它是五人制的室內(nèi)足球比賽,在我看過的所有足球比賽中,五人制是我頭一次見的。由于對足球的熱愛,我一完成學習任務,就趕緊讓媽媽跟帶我去比賽場地,一點也不想耽擱失,生怕因為晚到而少看了一分一秒。一路上,我和媽媽小跑著來到了二中。
來到了體育館內(nèi),我們被擠得前俯后仰,最終被“人海”推到觀眾席的頂端。耐心地等待比賽的開始。
雄壯的國歌聲拉開了本次比賽的序幕,第一場比賽由大連的湖大對對戰(zhàn)河南中科。比賽的哨聲響起,我目不轉(zhuǎn)睛地地盯著每一位球員的一舉一動。只見大連隊的一號球員果斷地把腳下的球轉(zhuǎn)給了七號,七號又傳給了三號,經(jīng)過走位之后又傳給了十號,而十號,虛晃一腳。直接射門,沒想到,球進了!全場一片歡呼!啦啦隊們的鑼鼓敲得更響了,大家的吶喊助威聲更亮了。而這個10號球員,就像開掛了一樣,隊員們把球傳給他之后,他都能穩(wěn)穩(wěn)地射進球門,真是超級無敵的神射手!
不知什么原因,十號被替換下去,大連的`球隊陷入低迷。但是大家很快就調(diào)整過來,新的隊員上場之后,經(jīng)過了不斷的配合,齊心協(xié)力又進了三球,最終以8:0,大連普區(qū)湖大完勝河南中科運動城。事實證明,一個人的力量遠遠不夠,只有團隊配合的力量才能打敗一切。
這次的足球比賽讓我受益匪淺。
描寫足球賽的初中作文 17
“嘿!這真是個好天氣。我們?nèi)ヌ咦闱虬桑 薄昂弥饕,但是我們(nèi)ツ睦锿?”一個小男孩撓了撓頭。"我知道一個踢足球的好地方。"一個戴眼鏡的小男孩說!霸谀睦?快把我們帶走。”孩子們異口同聲地喊道。
孩子們來到一片空曠的草坪上。"這是一個踢足球的好地方。"“還等什么,踢它!”孩子們放下書包,以書包和衣服為目標。比賽開始了。
這場比賽非常精彩,吸引了許多孩子,甚至一個大叔叔也來看他們的比賽。
小守門員,彎著腰,身體前傾,雙腿分開,他不在乎膝蓋是否受傷。在小守門員后面站著一個大肚子的紅色男孩。他是候補門童,雙手背在背后,心里盼著早點打!看他的樣子,似乎對自己很有信心。
守門員和觀眾都在看球場中央,雙方球員都在激烈的戰(zhàn)斗。戴帽子的小男孩怕錯過一場小比賽,就俯下身,不停地喊:“加油!加油!向左!對!”小女孩帶著小弟弟時不時的看著場地中央,時不時的照顧小弟弟。懷里的.小哥哥用嘴給了她大拇指,有時候她好像在說:“加油!”在那個戴著紅帽子的小男孩旁邊,一個金發(fā)男孩挺直了背,脖子伸得很長,沒有眨眼。
那個紅蝴蝶結(jié)的女生被前面的金發(fā)男生擋住了視線,她干脆站了起來。他旁邊的小男孩和他的弟弟一起走過來,坐在邊上。在大叔叔旁邊,有一個小男孩。他極度緊張。他的手呈拳頭狀,手心出汗。不知道是誰家的泰迪狗,還來看足球賽。但是,他好像對足球不感興趣,就躺在旁邊閉上了眼睛。
大叔叔哈哈大笑,可能是看到了孩子們的認真讓他笑了,也可能是他叔叔看到了他們踢球的樣子,回憶起了他有趣的童年…
描寫足球賽的初中作文 18
明天下午,我興致勃勃地拿著足球去樓下找我的好冤家洋洋、圓圓、小楠。我找他們來干什么?不必說也曉得,踢足球唄!很快,我們分好了組,我、圓圓一組,洋洋、小楠一組。
足球賽開端了。我和小楠好像風普通向兩頭那顆正在呼呼睡著大覺的球狂奔而去,我先搶到那球,不過我可沒那么傻,不像小楠那么只曉得蠻力。我把球往右邊一帶,一個輕巧的過人,再小跑幾步,就將他遠遠的甩在了前面。我用右腳背一扳,再用盡全身力氣對著球的底部一腳踢過來。踢的中央不偏不倚,既踢在了球的.下局部,腳又沒有觸到地。球“砰”地一聲飛了起來。我快樂的跳起來,等待著球飛入對方的“門框”。但是,洋洋雙腳一蹬,縱身一跳,“空”的一聲,成功的撲住了球,擋住了我的第一波攻勢。洋洋拿到球之后,先舉起球,作出要扔的很遠的樣子,然后一個地滾球扔給了早在一旁等候的小楠。小楠接到球后大吼一聲:“高速導彈!”足球“嗖”的一聲劃破天際,直奔球門而來。圓圓看見球來勢洶洶,咬一咬牙,飛身一跳,用頭狠狠一頂,援救了敗局,但圓圓也被踢得眼冒金星,不斷在邊上喊:“我要暈了,我要暈了!”我大笑著看看圓圓,腳下一點不模糊的停住了球,向前打破。這次小楠變聰明了,不斷逼住我,不讓我轉(zhuǎn)身。這是窮途末路的我,只好將球狠狠的踢回給圓圓。圓圓一抬腳,球飛過了我和小楠。我立馬疾速跑過小楠,一個大腳,球“轟”的一聲飛了起來,劃過一條完滿的弧線,然后慢慢地落入球門。
我們贏了!
描寫足球賽的初中作文 19
藍藍的天,綠綠的草,運動場上奔跑的球員,還有那黑白的足球,勾勒出了一幅天衣無縫的足球賽的畫面。
不知為什么,反正大人們總是奇奇怪怪的。瞧!今天又心血來潮,玩起足球來了!
“啾啾啾啾!嘀嘀!”哨子聲響了起來,清脆又響亮。球員們聽了都為之一振,調(diào)整了情緒,哈著腰,弓著背,一副信心十足,準備起跑搶球的樣子。
終于,比賽開始了,場上的色彩流動起來,白色、黃色,這兩種鮮明的`顏色,成了一道亮麗的風景線。黑白的的足球,更是顯得頗為顯眼。
嘿!你瞧!多好的一個動作!身穿白色衣服的球員在球快要進了的時候,把腳一勾,球猛地彈了回去,另一個白衣球員看見了,立刻沖上去接球。不料一個黃衣球員看見了,也急急的跑了上去,就在這關鍵時刻,兩人同時伸出腳,“啪!”球“偏心”了,又一次滾向白隊的球框,本以為這球白隊就肯定輸了,但另黃隊隊員“錯腳不及”的是,白隊的那個球員不服輸,伸出腳來,狠狠地踢了回去!芭九九!”球和腳又一次發(fā)出碰撞的聲響。球彈了回去!全場肅靜,黃隊望著白隊一腳踢進的那個球,呆了,有點傻。
“嘀嘀嘀!”裁判吹響了哨子,隊員們回過神來,足球又開始滾動起來,依舊是黑白兩色。正當隊員們打得火熱,不分上下的時候,突然插進了一個色彩——棕色!
哦!那是一條狗,一條想當裁判的狗吧!只不過,它被那在賽場的,高飛的足球嚇的魂飛魄散了吧!小步的,它跑開了,站在遠處,看著這場驚心動魄的足球賽!
黑白兩色的足球,在黃白隊員足中傳遞,高高的啊!飛起來了……
描寫足球賽的初中作文 20
這片草地可真是一個踢足球的好地方!“丁零零——”,放學了,孩子們?nèi)绯彼阌砍隽私淌,向著草地奔跑而去?/p>
孩子們打算進行一場小足球賽,他們用幾個書包和帽子搭了兩個“臨時球門”,哈!比賽就要開始了,每一個球員都堅守著自己的位置,等待比賽開始。一旁可愛的小弟弟、小妹妹都被這場面吸引過來了。不知是誰家的小白狗也跟隨主人,微瞇著眼睛,也趴在場外觀看著比賽的動靜。旁邊一位穿著西裝,打著領帶的.大個子也找了個位置,靜靜地觀賞著這場球賽。
紅方守門員小強正目視前方,身子微微向前傾,手按著膝蓋。他前幾天不小心弄傷了膝蓋,但他此刻疼痛全無,像一頭獅子一樣認真。他看著在場中飛騰的足球,更是緊張。站在他后面的小斯仔細地注視球員,他腆著肚子,希望趕快換自己上場,為隊伍盡一份力量。
場中比賽打得可激烈了,每一個球員都十分認真。他們時而帶球,時而傳球,時而射門。這時,紅方的一名球員過掉了藍方的后衛(wèi),射門!”進球了” ”進球了”,草地上忽然吶喊了起來。場外的觀眾們都鼓起了掌,激動地把手都拍紅了。那個戴紅蝴蝶結(jié)的女孩和她的弟弟一直都站著,雙眼不停地盯著草地,生怕別人擋著他們似的。一個穿迷彩衣的小男孩抱著妹妹,眼睛卻盯著紅方的前鋒,坐在長椅中間的老婆婆也好奇地看著比賽。
足球向小強飛來,他看準時機,身子一側(cè),足球便安安穩(wěn)穩(wěn)地“躺”在了他的掌心。這時,藍方球員嘆了一口氣,等待下一個時機在發(fā)起進攻。
那個穿著西裝,打著領帶的大個子叔叔突然開心地笑了!也許,這場比賽讓他想起了自己無憂無慮的童年時光吧!
描寫足球賽的初中作文 21
今天下午,我們俱樂部和百花湖聯(lián)合舉辦了一場活動。
活動有三項:1、參觀三棵樹美術館;2、友誼交流賽;3親子足球游戲。
下午2點,我們就從家出發(fā),到了百花湖售樓部,我們休息了一會兒,就跟隨隊伍去參觀了三棵樹美術館。里面都是些家具,木制品,也沒什么好說的。最讓我感興趣的,就是那場友誼交流賽了。
這個球場跟以往的球場大不相同,以前是五人制球場,現(xiàn)在是七人制球場,原來是塑料草,現(xiàn)在是純天然的.草。它的門,也比我們以前的大許多。我本以為真草地比假草地好太多,因為可以鏟球,且不疼,也因為之前沒在真草上踢過,有好奇心,但當我真正踏在草地上時,我感覺塑料草比真草好一百倍,因為這個草很厚,可以把腳陷進去,阻力非常大,跑都跑不動。
我們分好隊就開始踢了,我們是雛鷹隊,先休息看別人踢,第一場綠隊贏。該我們上了,本來我們有個主力,而他們只有兩個,本來是必贏的局,但也出了差錯。
比賽開始后,雙隊就這樣踢著,誰也沒進,但當比賽剩兩三分鐘時,我們的失誤從此刻開始,門將按耐不住想進球的心愿,就和我換了一下。但他打前,后面就沒人了,在后面的幾個小孩也是百花湖業(yè)主的小孩,他們也想進,就拼命的向前跑,所以后面沒人了。又經(jīng)過了一會兒的爭搶,我出現(xiàn)了失誤,對方前鋒突破,一腳射門,本來我可以守住但站位太靠前,讓球被我看著滾了進去,我想鏟出來但也晚了。在最后一分鐘,我們有機會進一球,但在補時時,我方后位像臥底一樣把球傳給對方,對方再下一城,2:1輸了。但好在下一場,我們配合默契以4:2贏了,趙宇軒竟從門前一個射門,進了對方大門。
結(jié)束時我們也發(fā)了獎品,就走了。這次雖然累得要”死”,但也十分開心。
描寫足球賽的初中作文 22
“小心!”“壓住!薄吧溟T!”這是從哪里發(fā)出來的吶喊聲?原來,操場上正進行著一場“五人制”足球賽。
隨著裁判員的一聲哨響,我們班的足球少年們,登上了他們足球場的舞臺。
一聲清脆悅耳的哨聲,比賽正式開始。首先,我們的'隊員搶到了球,他帶著足球,沖向了對方的陣營。突然,他腳下一滑,失去了控球權(quán)。但他并沒有放棄,立刻爬了起來,去爭奪屬于他的球權(quán),旁邊的啦啦隊此刻賣力地跳著、喊著……
比賽越來越激烈了。我們班的足球小將——小德,搶到了球。只見足球在他腳下像一個聽話的孩子,由他指揮,任他帶動。突然,他開了一個大腳,球隨著空中的氣流飛向了對方的球門,當球沿著一條弧線從空中落下時,就像隕石劃過天空一樣。旁邊的啦啦隊發(fā)出了震耳欲聾的尖叫,可惜,球還是被對方守門員接住沒收了。
一分鐘過去了……五分鐘過去了……十分鐘過去了……場上比分還是0:0,難道,我們就要這樣告別比賽?就在這時,裁判員吹響了哨聲,迎來了點球大賽。
點球大賽開始,我們的守門員——翁士涵,自信滿滿地走向球門。幾個點球下來,我們隊領先一分。決定勝負的最后一個點球開始了,旁邊的啦啦隊、家長、老師都不停地給守門員加油。對方最后一個操刀點球的球員一腳踢起了足球,足球好像積蓄了所有的力量快速射向球門。這時,時間仿佛暫停了一般,場上只有那球和守門員在運動。我們的守門員以迅雷不及掩耳之勢,伸出了他那雙大手,一下子接住了球。
此刻,在場的家長、老師、同學都沸騰起來了,大聲歡呼:“我們贏了!”
在足球少年的奮力拼搏中,這場足球賽多么精彩,讓人難忘。
描寫足球賽的初中作文 23
“加油!奧利給!"咦?這是從哪里發(fā)出的聲音?哦!原來是我校舉行的"校長杯”足球比賽。
“足球小子”和“足球女子們”個個整裝待發(fā),躍躍欲試,摩拳擦掌。裁判一聲令下,我們班藍隊開始開球,迅速傳給另一個隊員,大前鋒奮力向前一踢,可是沒有進。這時候,就連空氣也好像緊張起來了,我們非常懊惱,也很生氣。
在這下來的比賽中,我們攢足了勁兒,一定要進球。對方白隊守門員,振臂奮力一扔,球像長了翅膀的向我們這里飛來。我攔腰截住,上去來了一個飛球,球迅速飛向白隊領地。這時候,小陽一腳射門,那個精彩瞬間,贏得場上一片歡呼。同學們像猴子一樣上躥下跳地拍手叫好。我們以1vs1的成績平局。
隨后的比賽更加激動人心,該我們進行了點球分勝負,隊友們心潮澎湃、熱血沸騰。我第三個發(fā)球,我的'心就像十八個吊桶七上八下,害怕自己失敗。這時候,我們藍隊隊長先進行發(fā)球,"哦,不。"我們一起說,結(jié)果隊長踢在到門框上,彈走了。我們失望極了。這下我們扛起了進球的重擔!
下面到小涵,她躍躍欲試準備著,我們的心提到了嗓子眼兒里。她迅速的一提,一擊進球。耶!我們一起歡呼起來!現(xiàn)在的情況是:1比1,守門員對守門員,我們班守門員順利進入兩球,成為這場比賽的冠軍。
雖然,我們這次得了第一名。可是,我發(fā)現(xiàn)了,我們團隊的最大缺陷,就是沒有默契,做事情不團結(jié)。希望在以后的生活學習中,我們能夠慢慢團結(jié),做一個團結(jié)友愛的集體!
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