亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

未來的校園六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-22 13:11:19 登綺 關(guān)于校園的作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

未來的校園六年級(jí)作文(精選21篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的未來的校園六年級(jí)作文,歡迎大家分享。

未來的校園六年級(jí)作文(精選21篇)

  未來的校園六年級(jí)作文 1

  2041年。這是新世紀(jì)的大好年月,激起我許多遐思!我已是水上小學(xué)的校長(zhǎng)了。請(qǐng)跟我一起來參觀我所設(shè)計(jì)的21世紀(jì)50年代的水上小學(xué)吧!

  瞧,“水上小學(xué)”是建在宇宙中的。有許多宇宙飛船在遨游,多熱鬧。飛船都是以水為燃料,排出的尾氣是凈化過的,毫無污染,并且可以自動(dòng)駕駛。上面還有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”,如果遇到障礙物,會(huì)自動(dòng)地停下來。

  學(xué)校里還建有宇宙閱覽室、生物生態(tài)館、西瓜氣象站、巧克力餐廳等等,都是我這位“總管”親手設(shè)計(jì)的?墒,我對(duì)自己設(shè)計(jì)最滿意的還是那如宮殿一般的四季教學(xué)樓了。

  春季樓,一個(gè)充滿希望的名字。萬物復(fù)蘇了,小草發(fā)芽了,果樹開花了,小朋友又長(zhǎng)大了一歲。春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘,同學(xué)們?cè)谶@里感到無比快樂。她能培養(yǎng)學(xué)生生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。

  夏季樓,一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱,昆蟲們忙忙碌碌,同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。夏季樓里一會(huì)兒晴,一會(huì)兒雨,變幻莫測(cè),像一個(gè)頑皮的.孩子。她能誘發(fā)學(xué)生的好奇心,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

  我們漫步在秋季樓里的林陰道上,秋日的黃昏是如此動(dòng)人!那西天的彩霞披著一層似紅似金的彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去夏日的蔥綠。黃色的落葉順著秋風(fēng)打著旋兒一片片飄落下來,地上已鋪滿了薄薄的一層,踩在上面發(fā)出沙沙的聲音,煞是好聽。我不由彎下腰,拾起一片落葉,!它并不像我們平時(shí)所說的那么枯黃,毫無生命?!巴掌大的葉片中間,星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著黃色的小花紋,還有綠色的條紋作伴,整片葉子上還鑲著一邊紅褐色的邊。我打開書將它夾在書里作書簽。你們看,秋季樓就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶著學(xué)生的情感,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、豁達(dá)的性情。

  冬季樓,安靜無聲的名字。雪靜靜地下著,誰也沒發(fā)覺。四周白茫茫一片,只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺,她向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛謹(jǐn)慎的美德。

  學(xué)校實(shí)行開放式的教學(xué)管理,學(xué)生可以自由選擇,想到哪個(gè)季節(jié)里學(xué)習(xí)都可以,說不定你上午還在春天里欣賞著那花花草草,下午就在冬天里堆雪人、打雪仗了。學(xué)校里不僅有地球人,而且有外星人來到四季樓學(xué)習(xí),來看看我們這里的四季。這里可以使同學(xué)們生活得更愉快,學(xué)習(xí)得更輕松。

  21世紀(jì)50年代的“水上小學(xué)”隨著科技的發(fā)展日新月異?墒菬o論如何,五星紅旗依然是那樣鮮艷,依然在迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  未來的校園六年級(jí)作文 2

  未來的學(xué)校與現(xiàn)在我們所在的學(xué)校是大不一樣的,未來的學(xué)校也是無法挑剔的。有學(xué)習(xí)樂園、游戲天地、圖書天堂和異想天開組成。

  學(xué)習(xí)樂園

  一走進(jìn)未來的學(xué)校,你就會(huì)聽到一陣陣瑯瑯的讀書聲,那就是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)樂園里快樂地學(xué)習(xí)呢!學(xué)習(xí)樂園不但會(huì)把無數(shù)的知識(shí)帶給你,還會(huì)送給你許許多多的快樂,讓你輕輕松松地把知識(shí)帶進(jìn)大腦里。學(xué)習(xí)樂園共有六座別墅,每一座別墅都有三層,每一層都是一個(gè)班和一個(gè)音樂教室組成。

  教室里有一張張嶄新的桌子,桌子的'里面很大,這樣同學(xué)們就不必把書包放到地上了,這樣既衛(wèi)生又不會(huì)影響坐的姿勢(shì)。地上鋪的是地毯,即使有同學(xué)不小心摔倒了也不會(huì)痛。窗子上裝的是變色玻璃,可以調(diào)節(jié)光線,就可以保護(hù)同學(xué)的視力了。同時(shí)教室里還配有投影儀、錄音機(jī)、電視機(jī)、電腦和空調(diào)。

  音樂教室更不用說了,鋼琴、錄音機(jī)、電視機(jī)、口琴……樣樣齊全。

  游戲天地

  游戲天地是一個(gè)非常大非常大的教室。地上的花盆里種著一些花花草草,可漂亮啦!地上鋪的是地板,兩邊有兩排凳子是讓一些玩累了的同學(xué)坐的。四周的墻上貼滿了紙,你們猜猜那紙上寫了什么?告訴你們吧,寫的是所有游戲的游戲規(guī)則。有切西瓜、找朋友、捉迷藏、老鷹捉小雞……

  圖書天堂

  圖書天堂是一座三層樓的洋房,走進(jìn)里面,地上鋪著大理石地磚,安裝了空調(diào)。左半部分是書架,書架上放了各種各樣的書,有關(guān)于天文的、地理的、作文的、故事的……右半部分全是書桌,同學(xué)們都在那里全神貫注地看書。這里十分寧靜,就連針掉在地上的聲音都可以聽見。

  異想天開

  異想天開會(huì)給你一種神秘感。你在里面可以造假房子,制造模型飛機(jī)等都可以。做好以后可以比一比誰做得好,如果你制造得很好,還可以獲得最優(yōu)秀的“巧手獎(jiǎng)”稱號(hào)呢!想不想來試一試?

  怎么樣,未來的學(xué)校還不錯(cuò)吧?

  未來的校園六年級(jí)作文 3

  2060年9月1日,我騎著會(huì)飛的自行車來到了我的母校,深圳最有名的學(xué)!仙綄(shí)驗(yàn)小學(xué),F(xiàn)在的南山實(shí)驗(yàn)小學(xué)跟以前與眾不同了,現(xiàn)在的南山實(shí)驗(yàn)小學(xué)建得像泡沫一樣,美麗、五彩繽紛,而且十分堅(jiān)硬,任何人都摧毀不了它,就算用大炮轟,都毫無作用。

  教學(xué)設(shè)施可是一流的,教室里的黑板是會(huì)說話的機(jī)械黑板,講臺(tái)會(huì)變成地球儀、一條龍等各種形狀的有趣講臺(tái),書桌有兩個(gè)電腦小手,可以幫你拿書,也可以拿筆,當(dāng)你課桌一團(tuán)糟的時(shí)候,還可以自動(dòng)幫你收拾東西,上學(xué)可以不用拿書包,因?yàn)檎n本有課桌保管著。

  椅子可以幫你糾正坐姿,還能調(diào)到適宜的高度,就算坐久了也不會(huì)感到累。教室的墻會(huì)隨著四季的變化而變化,春天是青青草的顏色,夏天是海洋一般的藍(lán)色,秋天是五谷豐登的黃色,冬天像烈火一樣的紅色,就好像在大自然里學(xué)習(xí)。

  學(xué)校里還有一大片花園,花園寬大無比,花園里有許許多多的自然昆蟲,也有機(jī)械蝴蝶、機(jī)器蜻蜓,他們還有說話功能,精通九國語言,他們的'身體是用剛鐵所做的,還裝有高智能的芯片。有時(shí)他們還會(huì)跟你聊天,比如:“你今天考試怎樣?”“我可以和你玩嗎?”然后它們就圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),自己仿佛就像在五彩的無傷害的漩渦里。

  當(dāng)你要去運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,就會(huì)有機(jī)器人帶你去運(yùn)動(dòng)場(chǎng),一進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng),你就會(huì)看到同學(xué)們正在做著各種各樣的運(yùn)動(dòng),而同學(xué)們卻沒有出汗,因?yàn)樗麄冞\(yùn)動(dòng)場(chǎng)有自動(dòng)調(diào)溫器,自動(dòng)調(diào)溫器會(huì)跟著人需要多少溫度來調(diào)節(jié)。還有一個(gè)奇特之處就是說需要什么,什么就到,比如說我要水,在一秒鐘之內(nèi),機(jī)器人就肯定會(huì)把水送到。

  在學(xué)校里,我最欣賞的就是可以讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),讓孩子們就既能玩又能學(xué),我覺得是件很好的事情,這樣還能讓孩子覺得玩的時(shí)間夠多,又能勤奮好學(xué),這兩項(xiàng)功能合二為一。

  如果我能在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),我覺得我就在人間天堂,每一天學(xué)習(xí)我會(huì)很認(rèn)真,每天也懷著快樂激動(dòng)的心情去上學(xué),因?yàn)槲蚁胫灰诳鞓防飳W(xué)習(xí)就好,我一定會(huì)抓緊學(xué)習(xí)最美好的時(shí)光!

  希望我的學(xué)校能更加有趣!

  未來的校園六年級(jí)作文 4

  我們未來的學(xué)校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號(hào),我們把北海小學(xué)改成了哈拉西咯哈小學(xué),如果你也想去看看我們未來的學(xué)校的話,那就趕快來吧!

  我們未來的學(xué)校大門前有一個(gè)輸入密碼的臺(tái),旁邊還有一個(gè)見證器,即使你輸入的.密碼正確,如果見證器能見證你不是我們學(xué)校的,如果不是,那就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰,我們趕快進(jìn)去吧!

  哇!機(jī)器人也當(dāng)上了光榮的大隊(duì)干部了,我們未來的學(xué)校的門是鐵做的,還有電,只要你把機(jī)關(guān)改成10000,那就是在90000千米遠(yuǎn)的人也會(huì)被觸死的,我們學(xué)校的大門還有自動(dòng)開關(guān)門的功能呢?只要你戴上開關(guān)卡,你說開門它就開門,你說關(guān)門它就關(guān)門。

  我們未來的學(xué)校在中心還有一個(gè)大大的游泳池,炎熱的夏天,同學(xué)們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽,它是旁邊還有一個(gè)紅色的按鈕,你按一下他就會(huì)變成一個(gè)大大的操場(chǎng),同學(xué)們可以在這兒舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我們未來的學(xué)校的左邊還有一個(gè)大大的展標(biāo)欄,上面掛著許多同學(xué)們的作品,旁邊還有個(gè)繪畫欄,可以把自己想畫的東西都畫下來,還可以刪掉呢!旁邊還有臺(tái)練字機(jī),可以提高同學(xué)們的寫字水平。

  我們未來的學(xué)校的右邊還有高科技食堂,如果你想吃什么就告訴這臺(tái)機(jī)器,你想要的東西就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前,這樣既可以吃到美食,也不用請(qǐng)高薪的廚師,這不是一舉兩得嗎?

  趕快走進(jìn)教學(xué)樓看一看吧!哇!同學(xué)們的座位上還有一臺(tái)高科技電腦,而且不是一般的電腦,這臺(tái)電腦沒有鍵盤,也沒有鼠標(biāo),而是觸屏的,電腦旁邊還有一臺(tái)無線電話,這樣同學(xué)們可以給爸爸媽媽打電話了。

  “懶蟲,懶蟲快起來,太陽都曬到屁股了!”

  哦!是媽媽在叫我起床,原來這是一場(chǎng)神奇的夢(mèng)!

  未來的校園六年級(jí)作文 5

  隨著科學(xué)的發(fā)民,社會(huì)的進(jìn)步,未來的學(xué)校是機(jī)器操縱的,而且一個(gè)個(gè)這座學(xué)校非常大,比人們住的花園還大幾倍。

  來到學(xué)校的大門,就看見這座門很高,中間有一個(gè)小圓點(diǎn),同學(xué)們第一天來報(bào)名時(shí),就先把名字輸入電腦。當(dāng)上學(xué)時(shí),只要對(duì)著大門說出自己的名字,門便會(huì)自動(dòng)打開,走進(jìn)后才關(guān)上,還有四個(gè)保安人員守著門。進(jìn)了門,就看見有許多的機(jī)器人把課本里的人物換在自己身上,旁邊有許多教室圍著“看”。這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的教室。這些教室中有一個(gè)小房間,是有一個(gè)機(jī)器人在搖控去那個(gè)地方。每學(xué)到哪一課,就讓機(jī)器人扮演角色,讓同學(xué)們更加了解課文內(nèi)容。教室的地板和天花板是一些屏幕,如學(xué)到三峽之秋這一課時(shí),在這些屏幕上就會(huì)出現(xiàn)那里的`美麗景色,讓同學(xué)們覺得自己好像來到了三峽。教室里,同學(xué)們都有一張桌子,桌子里有很多東西,要上什么課,用到什么東西,桌子上就會(huì)打開一個(gè)洞,把東西“奉獻(xiàn)”上來。每人桌上還有一臺(tái)電腦,這種電腦對(duì)眼睛是沒有害處的。如果上課有誰說話,那位說話的同學(xué)的桌上就會(huì)出現(xiàn)一張鬼臉,在面前搖來搖去,讓人覺得心。這所學(xué)校里還有一些小車子,每個(gè)一輛,因?yàn)檫@所學(xué)校實(shí)在是太大了,得騎著車。學(xué)校的角落有一個(gè)機(jī)器人,六七層樓高,這就是老師的辦公樓。

  長(zhǎng)大后,我還要設(shè)計(jì)更多的東西,做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,為孩子們?cè)旄!?/p>

  未來的校園六年級(jí)作文 6

  市一小原來是個(gè)環(huán)境臟臭,窄小的教室、高矮不齊的房屋,黑乎乎的,就像被火燒了一樣的那種情形。

  過了14年,我從美國留學(xué)回來,很想念我的學(xué)校,于是我就來到了我的老學(xué)!幸恍。一走進(jìn)學(xué)校門口,突然,有一道紅光向我射來,往我身上掃來掃去,原來這是個(gè)掃描器,以前我用的是平安卡,戴在脖子上很不舒服,總想把它拿掉。走進(jìn)校園,我第一個(gè)看到的就是一片綠綠的操場(chǎng),以往的操場(chǎng)是黑乎乎的',在那跑步會(huì)被石塊絆倒而受傷,F(xiàn)在的操場(chǎng)環(huán)境優(yōu)美,中間還有一個(gè)意外事故器,如果你摔倒了,他會(huì)跑過去扶你起來治療等,如果下雨了,會(huì)自動(dòng)有一個(gè)超大透明平臺(tái)把整個(gè)學(xué)校合起來。操場(chǎng)旁邊的球場(chǎng)變成了實(shí)驗(yàn)樓,三年級(jí)以上就可以做實(shí)驗(yàn),有實(shí)驗(yàn)課上,第二樓是足球場(chǎng),沒有窗戶,但有空氣清晰器,他有鐵保護(hù),以防學(xué)生踢足球踢到它,還有球網(wǎng)和保護(hù)欄……

  走進(jìn)主教學(xué)樓,看到的教室都是一塵不染、干干凈凈、沒有一點(diǎn)垃圾,而且老師也不用站著上課,有凳子和電腦,電腦投影器用,每一個(gè)學(xué)生都也有一臺(tái)電腦,做作業(yè)也可以在電腦上做,作文就發(fā)送給老師,讓老師來檢查。走到植物園門口,我很驚訝地說:怎么植物園在半空中,原來這是空中植物園,地下有一個(gè)云朵,踩在云朵上就可以慢慢飄在植物園上,就可以看到美麗景色。植物園里面的植物讓我吃驚,西紅柿有西瓜那么大,玫瑰花有電視一大朵,里面的植物全那么大,我看了看它的土,原來是太空的一種稀有泥土,能把小的植物種成大的,這種土很少見。

  鈴鈴鈴、鈴鈴鈴,鬧鐘響了,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。如果想要這樣的環(huán)境,那我們就共同努力吧!

  未來的校園六年級(jí)作文 7

  "我們現(xiàn)在的校園很美麗也特別大,但是比我腦海中想象的未來校園還是差了點(diǎn)距離,F(xiàn)在校園中總有一些不講文明,不講道德的人,亂扔垃圾和破壞公物,我覺得未來校園一定會(huì)有阻止這種行為發(fā)生的,智能機(jī)器人取代。

  未來校園不但更加智能,時(shí)刻提醒著學(xué)生該上下課了,不該亂扔垃圾,不該破壞公物,還有一種會(huì)幫助我們注意玩耍中安全問題。他有著圓圓的頭,方方的身體和長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊。只要有一個(gè)人亂扔垃圾,那個(gè)機(jī)器人就會(huì)提醒她,并撿起來可回收的放入自己的嘴里,把它壓扁,這樣既可以節(jié)約空間,又可以提醒他不要亂扔垃圾。這種機(jī)器人不用充電也不用電池,因?yàn)榈厣系睦涂梢越o他補(bǔ)充能量,特別方便。這樣就不用擔(dān)心有人亂扔垃圾了。上課時(shí)他也會(huì)在操場(chǎng)里巡邏,一旦發(fā)現(xiàn)有用的垃圾就趕快撿起來放入嘴里,不可回收的就會(huì)放進(jìn)垃圾桶。

  還有人破壞公物的現(xiàn)象,就把每個(gè)公物做成智能的,會(huì)拍照取證,只要有一個(gè)人破壞公物,他不但是提醒這個(gè)人,也會(huì)每周通報(bào)一次,扣除所在班的班級(jí)分。只要校園里有這些智能機(jī)器,再也不用環(huán)衛(wèi)工人,叔叔,阿姨那么辛苦了。

  校園只有這些可不夠,我覺得未來的'校園一定會(huì)更加漂亮。智能上體育課。整個(gè)校園就變成體育模式,所有的器械自動(dòng)從地下升起,讓同學(xué)們好好鍛煉身體。一下課,校園里就立刻恢復(fù)平靜,器械就會(huì)自動(dòng)隱蔽。但是校園里還缺點(diǎn)什么呢?哦,對(duì)了,我覺得缺點(diǎn)娛樂設(shè)施。下課了,同學(xué)們一定會(huì)來到校園里玩,比如打羽毛球,踢足球等等,還容易傷到人。所以在學(xué)校建一個(gè)防止傷害的活動(dòng)場(chǎng)所,讓同學(xué)們?cè)诶锩姹M情游玩活動(dòng)。

  這就是未來的校園又大又美又智能。"

  未來的校園六年級(jí)作文 8

  “叮……!恕魅四愕乃邥r(shí)間已充足,上學(xué)時(shí)間已到!”一陣鬧鐘的音樂將我吵醒,睜開眼睛,機(jī)器人寧寧已在我床頭。我大喊:“寧寧,換衣服!”不到一秒,衣服換好了,寧寧又變成飛船,我點(diǎn)下一個(gè)按鈕,就已在飛船內(nèi),均衡營養(yǎng)的早餐也已經(jīng)在我手上了。在我吃早餐的間隙,寧寧又拿來學(xué)校課程選擇表,由我來排上課時(shí)間!

  快到學(xué)校了,機(jī)器人寧寧飛回家了。這時(shí),在海邊出現(xiàn)了一艘水母校船,我坐上水母校船飛向?qū)W校。在校船里有一面穿越鏡,我一看手表,“哎呀!7時(shí)40分啦!”于是我按下穿越鏡的一個(gè)按鈕,一束白光照在我身上,我立刻到了校門口。

  校門口有一臺(tái)水母微型掃描機(jī),它能把學(xué)生的臉掃描到儀器里進(jìn)行識(shí)別,如果掃描機(jī)確定你是青年小混混,有危險(xiǎn)系數(shù),就會(huì)伸出觸角電你,直到你逃跑。

  進(jìn)了校園,藍(lán)光會(huì)引你到你選擇的課程教室。實(shí)際上是沒有教室的,那么教室在哪里呢?就在一條大鯨魚上,黑板就是一條小目魚,當(dāng)老師想要講課文時(shí),小目魚會(huì)根據(jù)老師的意念講課,發(fā)出的聲音也是老師本人的聲音。如果你上課不專心,你可要慘了,你的椅子下有個(gè)噴水口,它會(huì)噴出水,把你淋個(gè)痛快。教室的墻壁也有它特殊的功能,它可以把所有課文顯示出來,你記下的所有筆記可以通過它傳送到你家里的`電腦里!如果上午課程結(jié)束,你只要開啟墻上的按鈕,說:“請(qǐng)把我的機(jī)器人叫來”,話音一落,機(jī)器人就會(huì)駕到,為我送來午餐。

  在學(xué)校一天的課程里,我在螃蟹跑步機(jī)上運(yùn)動(dòng)了半個(gè)小時(shí)。在海豚教練的指導(dǎo)下練習(xí)了籃球投籃訓(xùn)練;在海獅老師的指導(dǎo)下,練習(xí)了舞蹈;還和藍(lán)鯨比賽口算……

  21世紀(jì)的學(xué)校還有很多奇特之處,說也說不完,等待著更多小朋友來體驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  未來的校園六年級(jí)作文 9

  在2030年,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里都沒有垃圾、廢水、飯菜油了。這全靠我發(fā)明的環(huán)保清潔狗。

  環(huán)保清潔狗由不怕火、不怕水、不怕摔的太空材料做成的。它的外表是一只米白色的小型卡通狗,身體是一個(gè)長(zhǎng)方形的廢物轉(zhuǎn)化器,能把廢物化為空氣和水。身體下是四只白色有力的腳,能以每秒鐘6000千米的速度奔跑,一條絨毛的尾巴。你造成不要小看它,它的.功能可是又強(qiáng)大又實(shí)用的。

  功能一,可以清除垃圾,不管是陸地上的還是水里的,不管是水上漂的還是空中飛舞的,它都可以清除。它靠著靈敏的嗅覺,可以長(zhǎng)出陸地上隱藏在暗處的垃圾。它一看到在空中飛舞的垃圾耳朵就會(huì)變大然后不停扇動(dòng),從后爪內(nèi)噴出氣流就可以在空中清理垃圾了。環(huán)保清潔狗會(huì)用嘴巴內(nèi)的強(qiáng)力吸塵器,把垃圾吸入廢物轉(zhuǎn)化器,轉(zhuǎn)化器就把垃圾分解成水和空氣,如果轉(zhuǎn)化器有不能分解的東西,環(huán)保清潔狗會(huì)自動(dòng)把里面的東西加工成化肥。

  功能二,強(qiáng)大的智能芯片。環(huán)保清潔狗在把垃圾分解和加工時(shí),分飛到花叢中,然后再把化肥和水撒在花叢中。

  功能三,不用電池,環(huán)保清潔狗的轉(zhuǎn)化器上的外殼中間有一層太陽能電池。白天吸收太陽能發(fā)電,晚上用白天吸收的太陽能。

  功能四,提醒人。環(huán)保清潔狗看見有人扔垃圾,會(huì)發(fā)出警告,將尾巴立直,如果那人撿了起來,清潔狗會(huì)走在他身邊,表示友好。如果那人還不撿,清潔狗會(huì)向他發(fā)出第二次警告——對(duì)那人狂叫。如果那人還是置之不理的話,清潔狗會(huì)變成一個(gè)有100KG的腳套,直到那人把垃圾撿起來,喂給清潔狗,腳套才會(huì)松開。

  這就是我發(fā)明的環(huán)保清潔狗,你說好不好?

  未來的校園六年級(jí)作文 10

  轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,我憑著記憶來到了變得有點(diǎn)陌生的學(xué)校,剛到校門口,就看見一個(gè)機(jī)器人向我走來,用很有禮貌的口吻說:請(qǐng)你對(duì)我說一句話。我便出于禮貌說了一句:你好!我以前曾在這里上學(xué)。機(jī)器人用手往電腦上一按,過了兩秒鐘,便讓我進(jìn)入學(xué)校了,而且還帶我參觀。原來,這是通過聲音來驗(yàn)證身份的。每個(gè)在這所學(xué)校上過學(xué)的學(xué)生,都會(huì)留下聲音,一旦聲音符合的話,就可以進(jìn)學(xué)校。

  來到教學(xué)樓前,我走進(jìn)了教室。哇!好寬敞,好明亮!地板鋪上了藍(lán)色的地毯,軟綿綿的。每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)電腦,電腦旁邊有兩顆不同顏色的按鈕。機(jī)器人走過來對(duì)我說:綠色按鈕是考試用的,只要輕輕一按,就會(huì)出現(xiàn)考試題型,你可以根據(jù)自己的能力選擇階梯式的考題,逐一過關(guān)。黃色按鈕是師生互動(dòng)時(shí)用的,只要輕輕一按,老師就會(huì)提問你或回答你所問的問題。教學(xué)設(shè)備挺先進(jìn)的。

  參觀完教室,我們又向操場(chǎng)出發(fā)。來到了操場(chǎng),我看見的是一個(gè)巨大的花壇,隨處可見五顏六色的'鮮花。我疑惑不解地問機(jī)器人:這原來不是操場(chǎng)嗎?怎么只看見花壇呀?那學(xué)生想要活動(dòng)怎么辦? 因?yàn)楝F(xiàn)在是上課時(shí)間,所以只看到花草樹木。只要下課鈴一響,這花壇就會(huì)向四周隱藏起來,操場(chǎng)就會(huì)從地下升到地面上來,學(xué)生就可以干很多事情。機(jī)器人正說著,我正半信半疑,下課鈴就響了,我真的不敢相信自己的眼睛,花壇居然向外散開,花草樹木排得挨挨擠擠的,而操場(chǎng)一瞬間就出現(xiàn)在眼前,這一切真像變魔術(shù)一般。同學(xué)們可以在寬闊的操場(chǎng)上愉快地玩耍,歡聲笑語充溢著整個(gè)校園。

  未來的學(xué)校真神奇!

  未來的校園六年級(jí)作文 11

  我們學(xué)校教學(xué)樓一側(cè)的墻壁上赫然貼著幾個(gè)大字:教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。這句話從1983年被提出后就被印成了各種各樣的大字,“飛”進(jìn)了中國大大小小的學(xué)校。

  爸爸常說,時(shí)代變了?刹宦,校園也變了好多,F(xiàn)在的我們擁有最現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備:一體機(jī)在窗明幾凈的教室里讓我們更好地遨游在知識(shí)的海洋里;智慧教室里,ipad大顯身手,及時(shí)統(tǒng)計(jì)和反饋我們的答題情況;錄播室里,老師們將我們的課堂表現(xiàn)上傳云端,與家長(zhǎng)共享。這些是爸爸以前讀書所享受不到的,身處教育新時(shí)代的我們多么幸福!

  不知不覺,距離1983年已經(jīng)36年了。走在校園里,有時(shí)我忍不住會(huì)想,伴隨科技的騰飛、教育規(guī)模的擴(kuò)大,下一個(gè)36年,校園又會(huì)有怎樣的變化呢?

  假如我是校園設(shè)計(jì)師,我希望一進(jìn)校門就有一個(gè)大花園,綠草如茵,鮮花盛開。在花園下建有一個(gè)巨大的多功能廳。當(dāng)老師按下藍(lán)色的按鈕時(shí),就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一道絢麗的`大門,沿著樓梯進(jìn)入一個(gè)巨大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谀抢镞\(yùn)動(dòng)、做操、集會(huì)等,不怕風(fēng)吹雨打。場(chǎng)館四周的墻壁上有一些小孔,能將外面的陽光輸送進(jìn)來,為場(chǎng)館照明;地板能自動(dòng)模擬現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景,給同學(xué)們更豐富的體驗(yàn)。

  假如我是校園設(shè)計(jì)師,我會(huì)在圖書館里安上自動(dòng)調(diào)節(jié)光線的系統(tǒng),隨著不同的時(shí)間和天氣的變化來自動(dòng)調(diào)節(jié)同學(xué)們看書的光線。桌面是智能電腦,不用輸入文字,只需說出書名,書本將自動(dòng)浮現(xiàn)。如想要?dú)w還,只需說出“書本歸還”,它們就會(huì)消失。

  怎么樣?你是不是也很期待這樣的學(xué)校?同學(xué)們,讓我們一起好好學(xué)習(xí),共同努力,未來的世界由我們來創(chuàng)造!

  未來的校園六年級(jí)作文 12

  如果未來的校園建在花園中,我們每天能在鳥語花香中上課那該有多好;如果未來的校園里,機(jī)器人代替老師上課,讓我們老師能多休息那該有多好;如果未來的校園建在大樹上……

  “您好,001號(hào)小同學(xué)!歡迎來到大樹學(xué)校!”一個(gè)聲音甜美的小女孩出現(xiàn)在我眼前!拔疫@是在哪兒呀?感覺像是在公園里,有花、有草還有大樹,風(fēng)景好美呦!”“待會(huì)兒你就知道了!”竟然不告訴我!好吧,我來這里也是人生地不熟的,只能客隨主便了!

  想著想著,突然腦袋撞上了一個(gè)硬硬的.東西,抬頭一看,“哇!原來是一棵樹,是一棵巨大的樹,每根樹枝上怎么都有一間木屋!”“這是我們2030年的大樹學(xué)校,一間木屋就是一間教室,而且每一間教室里只有一種課程,您可以選擇自己喜歡的課程去上課!毙∨⒄f著便輕輕敲了敲樹根,只見巨大的樹枝中間竟然打開了兩扇門,門上寫著“大樹學(xué)校”四個(gè)大字,充滿好奇的我迫不及待的飛奔而進(jìn),我最喜歡數(shù)學(xué)了,所以第一個(gè)去的是數(shù)學(xué)教室,一位機(jī)器人老師站在講臺(tái)上正準(zhǔn)備講課,我趕緊找了個(gè)位置坐下聽課,一下子變沉浸在數(shù)學(xué)的海洋里,直到身旁的同學(xué)都走了才回過神來。剛從數(shù)學(xué)教室出來,我就看見了語文教室,嗯,下面該去聽聽語文課了,雖然我比較偏科,語文成績(jī)不是特別好,但是說不定能讓我的語文成績(jī)好一些呢!奇怪,真奇怪!剛踏入教室我就喜歡上了語文,詩詞、文字、成語……原來語文也能這么有趣,當(dāng)我走出教室時(shí),我竟然能背誦50多首古詩,能夠?qū)懺S多優(yōu)美的文章,能新認(rèn)識(shí)600多個(gè)生字。哇,真是太神奇了!

  這時(shí)那聲音甜美的小女孩又出現(xiàn)了,我知道他要帶我回去了,唉,再見了,神奇的教室!再見了,大樹學(xué)校,咱們2030年再見!

  未來的校園六年級(jí)作文 13

  你想看看21世紀(jì)中期的校園嗎,那就讓我?guī)闳タ纯窗?

  走進(jìn)學(xué)校大門,剛踏下一步,地下的滑輪式地毯就會(huì)根據(jù)你的腦電波帶到你想去的地方。怎么樣,很神奇吧!可這是學(xué)校里的一個(gè)小玩意兒呢!

  再將你的目光轉(zhuǎn)向教室時(shí),你一定會(huì)疑問的,怎么只有兩層樓高呢?可是,當(dāng)你走進(jìn)教室里時(shí),空間競(jìng)是如此地寬闊。這是怎么回事?原來這是科學(xué)家們根據(jù)科學(xué)家愛因斯坦的結(jié)論發(fā)明的一種程序:可將多余的空間引化成透明的。

  這種程序既不會(huì)干擾車輛人馬的通過,也增加了許多空間。怎么樣,不錯(cuò)吧!

  可學(xué)校卻不僅僅只有這幾個(gè)"好朋友",再看看我們的課桌,咦,怎么和普通的課桌一樣呢?那你一定是被騙了,你瞧,課桌上的有一個(gè)按鈕,只要一按下去,課桌左上角和右上角針孔般大小的影射器就會(huì)射出一道電子電腦,同時(shí),課兩旁就會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)機(jī)械手臂,讓你調(diào)整好正確的坐姿,保護(hù)好你的視力。并且,在下課時(shí),學(xué)校會(huì)自動(dòng)播放出華爾茲般動(dòng)聽地音樂,與此同時(shí),椅子下也會(huì)自動(dòng)地伸出機(jī)械手臂,給你按摩,讓你感到神輕氣爽,無比舒服。很不錯(cuò)吧!

  更讓你感到驚奇的是,全校競(jìng)?cè)恢挥幸幻蠋煛iL(zhǎng)。當(dāng)同學(xué)們上課的'時(shí)候,就會(huì)走來一位機(jī)器人給同學(xué)們講課,可能是與眾不同,同學(xué)們聽得興致勃勃。當(dāng)檢查作業(yè)時(shí),機(jī)器人只需在它的電腦上用上個(gè)三下五除以二得功夫,即可一目了然得知道同學(xué)們的作業(yè)情況,一下子就能知道哪些同學(xué)沒完成作業(yè)。怎么樣,是不是很歷害呢?

  我們就在這充滿知識(shí)與智慧的校園里盡情地學(xué)習(xí)。

  未來的校園六年級(jí)作文 14

  我很愛現(xiàn)在的校園,但是現(xiàn)在的校園有一些地方我不滿意。

  比如:校園里經(jīng)常飛浮著白色垃圾,操場(chǎng)上的塑料顆粒經(jīng)常被“踢”了出來,塑料顆粒很臟,讓人一摸一手灰,就連樹坑里有時(shí)也會(huì)有垃圾,校園里的一些建筑物、水泥抹過的外表都已面目全非,臟水都能從裂縫中漏出來。但是現(xiàn)在校園里的松樹我認(rèn)為它很美,它無論是春夏秋冬都會(huì)為你奉獻(xiàn)出一絲綠色。讓大自然可以再美一點(diǎn)兒。

  所以我希望未來的校園能是這樣的:我希望在校園的一角可以讓我們來養(yǎng)小動(dòng)物,我們可以利用業(yè)余時(shí)間去野外給小動(dòng)物尋找食物。操場(chǎng)上的塑料顆?梢杂靡环N膠把他粘在上面,并且也不臟,不會(huì)讓我們一摸一手灰了。

  我希望未來的`校園在大門的左側(cè)有一個(gè)音樂噴泉,它可以根據(jù)校園的動(dòng)態(tài)發(fā)出悅耳的聲音。上課時(shí)它安婧,下課時(shí)它隨著校園的活躍隨之跳躍。左側(cè)有一個(gè)小花園,開滿玫瑰花、月季花……

  走進(jìn)校門,看到了幾幢嶄新的教學(xué)樓;教學(xué)樓的前方種著幾排翠綠茂盛的松樹、洋槐樹、白楊樹、沙棗樹。校園里的左邊有一個(gè)大亭子,前面有兩條石子路上有葡萄架,四周有蘋果樹、梨樹,地上有一條小溪,小溪邊種著蝴蝶蘭、紫丁香、吊蘭、太陽花……亭中有一個(gè)石桌,十個(gè)石凳,旁邊是木椅,因?yàn)檫@樣可以讓同學(xué)們?cè)谶@兒乘涼、吃果子、吸花蜜,聞香味兒。

  !時(shí)不時(shí)刮一陣微風(fēng),傳來清香的沙棗花香味,沁人心脾,令人心曠神怡……校園正中是一個(gè)大操場(chǎng),這是最高級(jí)的塑膠跑道,毛茸茸的像綠色大地毯。升國旗的旗桿就在操場(chǎng)前面,旗桿下的臺(tái)階是金黃色的。校園的右邊是同學(xué)們的健身器材——乒乓球案、單雙杠、跑步機(jī)、劃船器、蹬腿練習(xí)器、健騎機(jī)……

  我相信終究有一天我們能帶著美好的愿望去動(dòng)手實(shí)踐自己的夢(mèng)想。

  未來的校園六年級(jí)作文 15

  2035年我通過了育才京杭小學(xué)的教師選拔,再一次的回到了我夢(mèng)想起航的港口。一大早我懷著期待的心情向?qū)W校走去,一路上鳥兒們嘰嘰喳喳的鳴叫聲是那么的清脆歡快,柳條兒綠綠的,彎著腰好像在對(duì)我親切地問好道:“您好啊,陳老師!

  不一會(huì)兒,我就來到了校門口,有節(jié)奏的滴滴聲隨即傳來!斑@是怎么回事?怎么校門開始報(bào)警了?”我心里正犯著嘀咕。原來校門正像一位醫(yī)生在為我測(cè)溫體檢!皻g迎來到我們校園,您的體溫正常,沒有病毒!毙iT一個(gè)字一個(gè)字地說著,作為語文老師的我,對(duì)它的朗讀水平,簡(jiǎn)直想打分為0。哈哈哈,我不由自主地笑了起來。

  邊笑邊向著我的一四班走去。一走到教室我就發(fā)現(xiàn)黑板上多了一個(gè)卷軸,我好奇的按了按旁邊的按鈕,卷軸自動(dòng)轉(zhuǎn)了起來,給黑板換了一件干凈的新衣服。溫暖的陽光,照進(jìn)了整潔的教室,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都到了,大家自覺的開始卯辰之讀。早讀結(jié)束后,一些同學(xué)的課桌嗒嗒嗒地響了起來,我走近一看,原來他們抽屜里的'測(cè)聲儀正閃著光在提醒我需要表揚(yáng)他們了。于是我給他們一人發(fā)了一個(gè)零食小麻花。上課時(shí),一四班的小朋友們積極思考踴躍發(fā)言,我的幽默式教學(xué)法,也讓同學(xué)們玩中有學(xué)、學(xué)中有玩。

  白駒過隙,歲月流淌。在夕陽的照耀下,快樂的一天就要結(jié)束了。同學(xué)們,排著整齊的隊(duì)伍,伴著余暉伴著夕陽走出校門!袄蠋熢僖姡瑢W(xué)再見!甭牭竭@句話也讓我想起了15年前一四班的那個(gè)小男孩。那個(gè)我也曾站在夕陽下與我慈愛的方老師揮手告別。

  未來的校園六年級(jí)作文 16

  閑暇時(shí)間讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗外的小豆豆》,感想可多了。文章描繪的校園里發(fā)生的趣事和小豆豆的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我不由得想象我在未來的校園里也能有如此奇幻的體驗(yàn)。我設(shè)想的未來校園是多功能、全智能、高效率、多顏色的,那里是知識(shí)的海洋、快樂的源泉,它可以教我們知識(shí),讓我們成長(zhǎng),給我們的起步充足的力量,它有個(gè)好聽的名字“知行學(xué)園”。

  “知行學(xué)園”的整體基調(diào)是古色古香的`,它有著藍(lán)白黃相間的門框,還有手感厚重的木制門,手柄是會(huì)隨著體溫變化的,非常人性化。在門的右側(cè)有人臉識(shí)別系統(tǒng),一旦發(fā)現(xiàn)哪位學(xué)生忘戴紅領(lǐng)巾了,它會(huì)自動(dòng)給學(xué)生準(zhǔn)備紅領(lǐng)巾供學(xué)生使用。走進(jìn)校園,樹木蔥郁,花草鶯鶯,自動(dòng)控制的噴泉無時(shí)不在顯示校園的生機(jī)勃勃。校園的衛(wèi)生是由幾個(gè)機(jī)器人負(fù)責(zé)的,它們會(huì)在固定的時(shí)間穿梭在校園的各個(gè)角落,讓灰塵無處躲藏。如此高的執(zhí)行力,你們也很驚奇吧?

  走進(jìn)教室,則是另一番景象。全智能化的設(shè)備,整齊化一的課桌,每張課桌上都有一臺(tái)微型的筆記本電腦,它可以幫助學(xué)生在課堂上記錄老師的講義,也可以實(shí)時(shí)發(fā)送疑惑,課后老師再解答,形成老師和學(xué)生良好的互動(dòng)。黑板可以自由升降,能由遙控器指揮,也可以聲控。老師在課堂上的板書,可以用消除鍵消除,也可以用恢復(fù)鍵恢復(fù),神奇吧?

  校園的操場(chǎng)是廣闊整潔的,它可以隨學(xué)生的需求自由轉(zhuǎn)換,它有專業(yè)的足球場(chǎng)地、乒乓球場(chǎng)地及其他供學(xué)生運(yùn)動(dòng)的地方。一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì),只需按轉(zhuǎn)換鍵,操場(chǎng)會(huì)自動(dòng)切換成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)模式。此時(shí),機(jī)器人就可以大顯身手了,它們會(huì)將場(chǎng)地打掃的干干凈凈,纖塵不染,給你帶來愉悅的享受。

  這就是我想象中生機(jī)盎然、垂柳依依的“知行學(xué)園”,我未來的校園。

  未來的校園六年級(jí)作文 17

  我坐著時(shí)光穿梭機(jī)來到2056年,地球上的一切發(fā)生了翻天覆地的變化。我的母校當(dāng)然也變了,變成了一座高大,雄偉,氣勢(shì)磅礴的高科技建筑。

  未來的校園有高科技的識(shí)別系統(tǒng)。在入學(xué)注冊(cè)的時(shí)候,你就被識(shí)別了,把你的學(xué)生卡在上面一刷,大門就開了。走進(jìn)校園,你就會(huì)奇怪的問:學(xué)校怎么空蕩蕩的,教學(xué)樓怎么不見了?原來為了節(jié)省面積,發(fā)明了浮空大樓,用月球引力讓教學(xué)樓浮起來。來到教室,你就會(huì)奇怪的問:教室里為什么沒有黑板呢?原來,現(xiàn)在是采用電腦教學(xué)。教室里的玻璃有多種功能,有的可以防聲,當(dāng)外面的聲音是四十八貝分的時(shí)候,傳到教室里就只剩下十二貝分了。也可以根據(jù)室外光線的'強(qiáng)度改變顏色,調(diào)節(jié)室內(nèi)光線。

  這節(jié)是數(shù)學(xué)課,奇怪了,上課為什么沒有老師呢?這時(shí),電腦上出現(xiàn)了一位長(zhǎng)頭發(fā),穿著黑裙子的年輕女老師。老師和藹可親地說道:“同學(xué)們,早上好,我是你們的數(shù)學(xué)老師,現(xiàn)在我們開始上課!鄙狭诉@節(jié)課我學(xué)到了小數(shù)在我們的生活中無處不在,向右移動(dòng)小數(shù)點(diǎn),小數(shù)就擴(kuò)大,向左移動(dòng)小數(shù)點(diǎn),小數(shù)就縮小。

  我們又迎來了同學(xué)們喜愛的大課間。我程著電梯來到頂樓,沒想到電梯也這么方便,不到十秒鐘就到了。為了同學(xué)們的活動(dòng)更寬闊一些,就把操場(chǎng)的面積增大了一些。四周都是仙人掌。上體育課的時(shí)候還

  有一個(gè)機(jī)器人教練,它會(huì)隨時(shí)看著同學(xué)們,以防發(fā)生意外,如果有同學(xué)亂丟垃圾它就會(huì)及時(shí)上前制止。

  其時(shí),我和你們一樣,是21世紀(jì)的小學(xué)生,不過我相信,在未來的22世紀(jì),我們所期盼的,都會(huì)擁有。愿我的母校,明天比今天更加美好,燦爛輝煌!

  未來的校園六年級(jí)作文 18

  在某市的中心有一座電腦學(xué)校,里面的一切都是由900臺(tái)電腦來操控的。大門外是一個(gè)識(shí)別系統(tǒng),從識(shí)別屏可以進(jìn)到大門的電腦里面,如果可以進(jìn)去的話,會(huì)發(fā)出綠色的一行字,上面寫著“通過成功”四個(gè)字,如果沒有通過,上面就會(huì)有“危險(xiǎn)入侵”四個(gè)字顯示,會(huì)有電腦操控的機(jī)器人來守護(hù),還有一個(gè)秘密通道來疏散學(xué)員和老師用。地震時(shí),只要老師按下逃生按鈕,全班學(xué)生都會(huì)藏躲在一個(gè)保護(hù)膜里面,會(huì)飄到操場(chǎng)放下師生,逃離危險(xiǎn)。

  有了這種工具,危險(xiǎn)一下子減去了許多,在地震火災(zāi)時(shí)這套工具就該出馬了,來到了操場(chǎng)可以看到一個(gè)大大的足球場(chǎng),接著在足球場(chǎng)上響起了哨聲,正在進(jìn)行著一場(chǎng)刺激又好玩的足球比賽,負(fù)一樓是籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng),負(fù)二樓是乒乓球場(chǎng),在操場(chǎng)的一邊有一個(gè)亭子里面冬天有暖風(fēng),夏天有涼風(fēng),還有機(jī)器人服務(wù)員在提供服務(wù)。

  教學(xué)樓的顏色更是奇怪了,里面有著不同的.顏色,控制員今天把樓房操控裝扮成粉色,后天是另外一種顏色,大后天又會(huì)變化,里面的顏色各不相同,有太陽紅的,牛奶白的,葡萄綠色的,還有一些說也說不盡,想也想不出來的顏色,一個(gè)比一個(gè)好看,一個(gè)比一個(gè)好玩,還有壁畫上面的人物……

  教學(xué)樓里的學(xué)生每人都有臺(tái)電腦,上語文課時(shí),害怕老師說的沒有聽清楚的話,在電腦上還可以戴上耳機(jī)重聽一遍,上數(shù)學(xué)課時(shí)有視頻講解,可以直接看到怎樣做的,還有內(nèi)容,如果聽不明白,還會(huì)找出一個(gè)老師,給你仔細(xì)認(rèn)真的解答。這個(gè)電腦還有護(hù)眼功能,你看累了或者時(shí)間到了,它就會(huì)提醒你稍休息一會(huì)兒。

  在過節(jié)的時(shí)候給電腦輸入兩個(gè)字,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來的燈泡比以前還要亮,窗簾上有了幾個(gè)氣球,氣球上還有不同的表達(dá)語氣。

  希望在不久的將來,這所學(xué)校能成立。

  未來的校園六年級(jí)作文 19

  未來的校園是什么樣的呢?讓我們來看看吧。

  來到學(xué)校的墻邊,咦?怎么沒門?哈哈,原來必須靠這個(gè)學(xué)校的學(xué)生證,墻才會(huì)消失,進(jìn)去之后,墻又封上了。校園中寂靜無聲,只是聽見鳥雀的鳴叫,這明明是上課呀!哦,原來是因?yàn)樗薪淌业拈T、窗都是隔音的。進(jìn)了教室,不見了司空見慣的黑板,學(xué)生們的書桌上,鉛筆盒、書全都不見蹤影,他們每人面前都有一臺(tái)電腦,更奇怪的是老師上課時(shí)竟一言不發(fā)!畢竟是高科技時(shí)代啊,哪用得著危害人體健康的粉筆在上面跳舞的黑板,老師們現(xiàn)在都戴上了“能控制學(xué)生面前電腦的帽子”。老師把知識(shí)通過帽子發(fā)出信息,學(xué)生的電腦會(huì)接受到,所以老師用不著頻繁開口說話。學(xué)生們可以在電腦上做練習(xí)題,鉛筆盒也就沒有了用武之地,工作人員更不會(huì)生產(chǎn)大量的'鉛筆盒了。下課時(shí)同學(xué)們閱讀網(wǎng)上的新聞、故事、玩語文、數(shù)學(xué)、英語游戲,這樣一來,專門的電腦課自然早已被取消了。

  下面,我們來看看操場(chǎng),操場(chǎng)上空空蕩蕩,只見每隔十米,地上就有一個(gè)很大的正方形口,朝口子下面望去,一層層階梯通達(dá)地底,每個(gè)正方形口旁都有幾個(gè)字,我選了一個(gè)“游泳”進(jìn)去了。里面竟是一個(gè)非常大的泳池,咦?里面怎么是陽光明媚,外面還是陰天呢!原來,地面上安裝了微型聚光燈,太陽出來時(shí),這些燈把陽光聚集起來,不論過了幾天,陽光都“跑不掉”,需要時(shí),按下開關(guān),燈便會(huì)將陽光散射到泳池里。泳池中,有的同學(xué)在比賽、有的同學(xué)在練習(xí)游泳…….

  讓我們攜起手來,為實(shí)現(xiàn)這美好的生活而一起努力。

  未來的校園六年級(jí)作文 20

  每個(gè)人心中對(duì)未來都有著美好的憧憬,12歲的我對(duì)未來校園也充滿了好奇心。我常常遐想著校園的美好藍(lán)圖,想著想著,我突然掉入了時(shí)間的旋渦,來到了未來的學(xué)校。

  首先映入我的眼簾的是校門口的兩個(gè)機(jī)器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器,只要同學(xué)們一靠近,身份就能被自動(dòng)確認(rèn),大門也就會(huì)自動(dòng)打開,有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。為了更全面地欣賞到園內(nèi)的美景,我踏著歡快的.腳步走進(jìn)了這美麗的校園,只見操場(chǎng)中央有一棵參天大榕樹,樹下停放著一張張智能學(xué)生椅。它能懸浮在地面上,還可以載你到校園里的任何地方。下雨時(shí),椅背上會(huì)自動(dòng)跳出一個(gè)透明保護(hù)屏。只要按下椅背上的服務(wù)鍵,機(jī)器人保姆就會(huì)送來點(diǎn)心和茶水。它還可以隨時(shí)更換顏色和圖案,夜晚還會(huì)發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。

  我從同學(xué)們的口中得知國雄教學(xué)樓下建了一個(gè)巨大地下室,那是多功能場(chǎng)景變換室。需要時(shí)一按遙控器,地面上就會(huì)打開一道神秘之門,順著門內(nèi)的樓梯我便進(jìn)入到一個(gè)長(zhǎng)100米,寬50米的特大運(yùn)動(dòng)場(chǎng),同學(xué)們?cè)谀抢镒霾、集?huì)、文藝匯演不用害怕風(fēng)吹雨打。場(chǎng)館四周的墻壁是一塊塊屏幕,場(chǎng)內(nèi)有個(gè)場(chǎng)景轉(zhuǎn)換器,它運(yùn)用了海市蜃樓的原理,不但能把地面上的陽光輸送進(jìn)來,還能將你最喜歡的場(chǎng)景隨意更換進(jìn)來,令人仿佛身臨其境,感覺奇妙極了!

  當(dāng)我正想試試這場(chǎng)景的更換功能時(shí),突然覺得臉上火辣辣的,感覺好像有人掐我似的,我突然從甜美的睡夢(mèng)中醒來。原來是美夢(mèng)一場(chǎng)啊!為了實(shí)現(xiàn)這未來的夢(mèng)想,就讓我們共同努力,讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)吧!

  未來的校園六年級(jí)作文 21

  我們學(xué)校是風(fēng)景秀美的北國小江南——舞鋼市的第一所小學(xué),當(dāng)然就叫“舞鋼市第一小學(xué)”,學(xué)校里有兩幢均為三層的教學(xué)樓和兩個(gè)小小的操場(chǎng),由于建校時(shí)間比較早,這些教學(xué)樓已經(jīng)很破舊了,所以我要為我們學(xué)校設(shè)計(jì)一幢新的教學(xué)樓。

  我們未來的教學(xué)樓是一幢“高聳入云”的建筑物,樓體是長(zhǎng)方形的,建筑師們采用的是高科技的防震建筑法,建筑用的全是既環(huán)保又防火、防水、耐酸堿等物質(zhì)腐蝕的材料,而且還透明,房頂有隔熱層,在隔熱層的上面裝有太陽能接受裝置,這些裝置能夠?qū)⑻柲苤苯愚D(zhuǎn)化成電能,足夠供全校師生使用,在房頂?shù)拇钸吷弦b上雨水回收系統(tǒng),把雨水收集起來經(jīng)過消毒處理后供學(xué)生使用。

  教室里的黑板將變成一個(gè)播放器,老師只用在講臺(tái)前進(jìn)行遙控操作,發(fā)出信號(hào),黑板里的電子裝置接收到信號(hào)以后,就將老師要表達(dá)的信息以文字、圖片等形式顯示播放出來,這樣就不用老師們辛苦地在黑板上寫字啦!

  教室里的窗戶上裝的是超級(jí)防彈玻璃,能擋住一切子彈,當(dāng)然更能擋住外界的`一切干擾。每個(gè)教室的面積都非常大,都非常寬敞,每個(gè)學(xué)生使用的課桌全是不使用木材的環(huán)保課桌,課桌的高度可以根據(jù)學(xué)生的身高自動(dòng)調(diào)整,方便極了。

  教室四周裝的有3D播放墻,在教室里就可以感受到南極和北極等世界各地的風(fēng)光。教室具有模擬系統(tǒng),可以把各種災(zāi)難展現(xiàn)在學(xué)生面前,并教學(xué)生們學(xué)會(huì)怎樣躲避災(zāi)難。教室同時(shí)還可以通過控制按鈕讓學(xué)生體驗(yàn)太空失重的情景,從而感受到太空的獨(dú)特與神奇……

  這便是我設(shè)計(jì)的教學(xué)樓,怎么樣,不錯(cuò)吧!等這幢建筑建成了,我一定邀請(qǐng)您來參觀體驗(yàn)喲!

【未來的校園六年級(jí)作文】相關(guān)文章:

未來的校園六年級(jí)作文12-11

未來的校園作文10-14

未來校園作文07-12

未來的校園作文07-05

未來的校園08-21

未來的校園02-17

未來的校園優(yōu)秀作文12-22

[熱門]未來的校園作文01-29

未來的校園作文[精品]10-15

【熱】未來的校園作文06-27