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誠(chéng)實(shí)的故事的作文

時(shí)間:2022-10-24 17:29:27 事作文 我要投稿

誠(chéng)實(shí)的故事的作文100字(精選37篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的誠(chéng)實(shí)的故事的作文100字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

誠(chéng)實(shí)的故事的作文100字(精選37篇)

  誠(chéng)實(shí)的故事的作文 篇1

  誠(chéng)信是中華的傳統(tǒng)美德,每個(gè)人都應(yīng)該做到言而有信。誠(chéng)信,是人與人溝通的橋梁,它能使我們的生活更加美好。

  有一次,我借了同學(xué)的一塊橡皮,過(guò)了許久,那同學(xué)卻從來(lái)沒(méi)向我要過(guò)。我心想,我不能把同學(xué)的橡皮占為己有,便在第一時(shí)間將橡皮還到了同學(xué)手中。后來(lái),我再向同學(xué)借東西,她都二話(huà)不說(shuō)借給了我。

  由此可見(jiàn),守信用,還能給人以誠(chéng)實(shí)的好印象。

  我一定要繼續(xù)堅(jiān)持,做一個(gè)有誠(chéng)信的人!

  誠(chéng)實(shí)的故事的作文 篇2

  今天我看了小馬寶莉的動(dòng)畫(huà)片。其中第二十四集:講到龍寶寶穗龍和貓頭鷹都想當(dāng)紫悅的助手。貓頭鷹在狂風(fēng)不止的晚上幫紫悅整理紙張,紫悅就讓貓頭鷹當(dāng)助手。穗龍不開(kāi)心就撒慌說(shuō):地上的死老鼠是貓頭鷹吃的,弄臟了紫悅家的地板。后來(lái)紫悅知道了真相,穗龍不得已離家出走了。

  我覺(jué)得穗龍欺騙了紫悅,無(wú)中生有,對(duì)貓頭鷹不公平。它應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取大家的原諒。

  誠(chéng)實(shí)的故事的作文 篇3

  今天我們班會(huì)課講了二個(gè)誠(chéng)信故事,二個(gè)誠(chéng)信故事:《小櫻桃樹(shù)的故事》和《買(mǎi)火柴的小男孩》。老師讓我們討論小櫻桃樹(shù)的故事里的小喬把爸爸的櫻桃樹(shù)怎么了他做了什么。我說(shuō);小喬向爸爸道歉了他說(shuō)爸爸對(duì)不起我以后我不會(huì)這樣了,小喬說(shuō)爸爸我們?cè)俜N一個(gè)吧。老師還說(shuō)讓我們討論賣(mài)火柴的小男孩怎么了他讓他的弟弟干什么,我說(shuō);買(mǎi)火柴的小男孩被馬車(chē)撞了他讓他的弟弟把零錢(qián)給伸士。

  下課的時(shí)候老師說(shuō)舉手的人可以到老師那里拿獎(jiǎng)品,我舉手了可以到老師那里,我很開(kāi)心。

  誠(chéng)實(shí)的故事的作文 篇4

  做人首先要正直,要做到正直首先就要誠(chéng)實(shí),就連誠(chéng)實(shí)都做不到還何談?wù)崩?/p>

  我聽(tīng)小學(xué)的老師將過(guò)一個(gè)小小的故事沒(méi)有自創(chuàng)

  陸元方,唐朝大臣,武則天時(shí)官至鸞臺(tái)侍郎、同平章事。為人誠(chéng)實(shí)不欺,信守約定,為官清廉謹(jǐn)慎。

  誠(chéng)實(shí)的故事的作文 篇5

  星期一,我們班進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)測(cè)試。我有一個(gè)子不會(huì)寫(xiě),那是光輝的輝。老師說(shuō)過(guò)只要一個(gè)一百分就加5分。老師念得100分名單的時(shí)候居然念到我的名字,我覺(jué)得很奇怪。結(jié)果我一看卷子,我得了85分。我給老師一說(shuō),老師就扣了我們5分,但是因?yàn)槲业恼\(chéng)實(shí)老師又給我們加了10分。

  我懂了誠(chéng)實(shí)比學(xué)習(xí)好還重要。誠(chéng)實(shí)是最可貴的美德。

  誠(chéng)實(shí)的故事的作文 篇6

  一天又結(jié)束了。

  我們正在站隊(duì),準(zhǔn)備放學(xué)的時(shí)候,我心理想著應(yīng)該又是爺爺奶奶來(lái)接我。正在我想著的那一刻,爸爸突然出現(xiàn)來(lái)我的眼前,這太意外了!我想爸爸應(yīng)該很晚才回來(lái)的,今天怎么這么早來(lái)接我呢?我就問(wèn)爸爸。爸爸告訴我說(shuō),他說(shuō)過(guò),只要他在家就要經(jīng)常來(lái)接我和送我的。

  我覺(jué)得爸爸真是一個(gè)說(shuō)話(huà)算數(shù)的人。我一定要像爸爸學(xué)習(xí),做一個(gè)像爸爸一樣誠(chéng)實(shí)的人。

  誠(chéng)實(shí)的故事的作文 篇7

  上課了,語(yǔ)文老師把上次考的考試卷發(fā)了下來(lái)。小明拿到卷子看了看,看到上面一個(gè)大大的100分,他開(kāi)心地說(shuō):“我得了一百分!焙髞(lái),他仔細(xì)地看了一下發(fā)現(xiàn)卷子上有一個(gè)小錯(cuò)誤,老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

  他想著應(yīng)該去讓老師給我改回來(lái),于是他就跑到辦公室跟語(yǔ)文老師說(shuō):“老師,我有一題錯(cuò)了,您沒(méi)給我改出來(lái)!崩蠋熆戳讼,確實(shí)錯(cuò)了就把分?jǐn)?shù)改了回來(lái),打上99分說(shuō):“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”小明靦腆地笑了笑。

  誠(chéng)實(shí)的故事的作文 篇8

  本周的語(yǔ)文單元測(cè)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我看到我得了97分,后來(lái)在檢查時(shí),我看到老師忘了扣1。5分。我就去告訴老師,程老師夸我很誠(chéng)實(shí)。

  回來(lái)我告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢部湮易龅煤。因(yàn)榉謹(jǐn)?shù)高低并不重要,重要的是做人的品德!誠(chéng)實(shí)就是做人非常重要的品德。我想起木偶奇遇記里的匹諾曹一開(kāi)始因?yàn)槿鲋e,鼻子越變?cè)介L(zhǎng),后來(lái)他改正了,成為了一個(gè)真正的男孩。我要做一個(gè)真正的男孩!

  誠(chéng)實(shí)的故事的作文 篇9

  有一個(gè)星期五下午放學(xué),我給我的朋友朱錦琪打電話(huà),星期六去我家玩電腦。

  星期六下午媽媽要帶我去購(gòu)物中心買(mǎi)東西,我說(shuō):“下午朱錦琪要來(lái)我們家!眿寢屨f(shuō):“你讓朱錦琪明天下午來(lái)我們家玩!蔽艺f(shuō):“我們倆個(gè)一星期才見(jiàn)一次,我不能錯(cuò)過(guò)!毙瞧谌瘴乙彩怯悬c(diǎn)忙,我下去找小區(qū)的朋友玩捉迷藏,所以我只能星期六和他一起玩。媽媽說(shuō);“那你就在家里和朱錦琪一起玩吧!”

  朱錦琪來(lái)了,我們倆高興的玩著電腦。

  誠(chéng)實(shí)的故事的作文 篇10

  那天,高老師在值日表上排著讓我:洗黑板、洗講桌、還有黑板從下面的墻,每天我先把布子沾濕,然后先拿濕布子洗一遍,第二遍再拿干布子擦一遍。

  每天,我要把講桌上的東西放整齊,然后我再把講桌拿濕布子擦2遍,再拿干布子擦一遍,干凈把講座地下地柜擦干凈,把墨水放整齊,每天我都是最后一個(gè)走的。

  我希望大家都要誠(chéng)實(shí)守信哦!

  誠(chéng)實(shí)的故事的作文 篇11

  今天上完數(shù)學(xué)課,嘉軒就找劉老師,說(shuō):“我的一盒筆芯不見(jiàn)了,一定是藝樺偷的!”

  下午午練的時(shí)候,扈老師就說(shuō)了這件事,說(shuō):“今天中午放學(xué)時(shí),我去拿飯盒時(shí),只見(jiàn)有四個(gè)人放學(xué),我就去問(wèn)劉老師,誰(shuí)知道這件事的,請(qǐng)舉手!”許多人都舉了手。最后,老師說(shuō)明了原因,才知道不是藝樺偷的,而是嘉軒編出來(lái)的故事,嘉軒還要給藝樺道歉。

  誠(chéng)實(shí)的故事的作文 篇12

  今天我讀了一篇文章,叫《誠(chéng)實(shí)和信任比金錢(qián)更重要》。這篇文章講了一個(gè)感動(dòng)的故事。作者在駕車(chē)的途中撞壞了一輛小紅車(chē)的反光鏡,看主人不在就留下了一張紙條。車(chē)主打電。作者主動(dòng)要付錢(qián)修理。車(chē)主說(shuō)了一句話(huà),誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià),讓作者深深的印在了腦海里。

  有一次,在上學(xué)的時(shí)候撿到了五塊錢(qián)。我的朋友讓我花掉,可我把錢(qián)給了老師。

  讀了這篇文章,讓我知道了誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  誠(chéng)實(shí)的故事的作文 篇13

  圣誕節(jié)那天,小鼴鼠收到的禮物是一把小鐵鍬。他非常高興在家里用小鐵楸挖洞玩的非常開(kāi)心。

  小鼴鼠用鐵楸把土挖出來(lái),玩得開(kāi)興極了。洞越挖越深,忽然,小鼴鼠挖到了一塊硬梆梆的東西。小鼴鼠試著碰了碰覺(jué)得像是一面墻壁。小鼴鼠用爪子扒了扒,卻一下子扒出了一個(gè)大窟窿,大窟窿里是個(gè)小房間,房間里的窗戶(hù)緊閉著,窗戶(hù)前掛著厚重的黑色窗簾,房間十分的幽暗。

  預(yù)知后事如何,請(qǐng)聽(tīng)下回分解。

  誠(chéng)實(shí)的故事的作文 篇14

  有一天,我在家里聽(tīng)寫(xiě)。我忽然看見(jiàn)媽媽把語(yǔ)文書(shū)放的離我特別的近,我說(shuō):“媽媽你把語(yǔ)文書(shū)為什么要放在我跟前,這樣我會(huì)看見(jiàn)的!眿寢尵桶颜Z(yǔ)文書(shū)放到另一個(gè)地方。

  過(guò)了一會(huì)兒,我又看見(jiàn)媽媽又把語(yǔ)文書(shū)放在我跟前,我說(shuō):“媽媽你怎么又把語(yǔ)文書(shū)放在我跟前?”媽媽說(shuō):“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,對(duì)自己的要求很?chē)?yán)格,這樣很好!蔽矣X(jué)得做一名少先隊(duì)員應(yīng)該誠(chéng)實(shí),就像珍珍一樣犯了錯(cuò)要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。

  誠(chéng)實(shí)的故事的作文 篇15

  我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。星期五放假了,老師給我們抄的作業(yè),我回到家里媽媽說(shuō):“孩子,你趕緊寫(xiě)做業(yè),我說(shuō):”好吧!

  第二天,媽媽問(wèn)我:“孩子你把作業(yè)寫(xiě)完了嗎?我說(shuō):”寫(xiě)完了。媽媽又說(shuō):“讓我看。我說(shuō):”好吧!然后我到了房子就躲在房子想啊想啊我應(yīng)該誠(chéng)任錯(cuò)誤嗎?我想媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我。我就出去了,我就給媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  誠(chéng)實(shí)的故事的作文 篇16

  我看過(guò)很多關(guān)于做人要誠(chéng)實(shí)的故事,每次看完以后我都會(huì)告訴自己我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,然而當(dāng)我真的要在誠(chéng)實(shí)與撒謊之間選擇的時(shí)候,我卻選擇了撒謊。

  現(xiàn)在想起來(lái)這樣做不僅不應(yīng)該,而且很對(duì)不起我的姥爺,因?yàn)槲覍?duì)姥爺撒謊了。經(jīng)過(guò)這一次我懂得了有些事情做不到并不可怕,受到批評(píng)也沒(méi)有那么令人難以接受,最不能讓人原諒的便是為了害怕受到批評(píng),害怕做不到而去撒謊。

  誠(chéng)實(shí)的故事的作文 篇17

  今天,我早上玩去了,忘記做作業(yè)了,媽媽下午回到家問(wèn)我:“你作業(yè)做完了沒(méi)呀?”我支支吾吾地說(shuō):“做完了!眿寢尣幌嘈,要我摸著自己的心再回答一次,我羞愧地說(shuō):“我沒(méi)有做”,媽媽生氣了。

  我沒(méi)完成作業(yè)就錯(cuò)了,還撒謊那就錯(cuò)上加錯(cuò)。這件事讓我明白了小孩子要誠(chéng)實(shí),不要撒謊,誠(chéng)實(shí)的孩子才是好孩子。

  誠(chéng)實(shí)的故事的作文 篇18

  在我一年級(jí)一次考試中,我遇到一道非常非常難的題目。

  我打了很多遍草稿仍舊沒(méi)有算出答案,我非常著急,突然我的腦海里蹦出一個(gè)“抄”字。然后我謹(jǐn)慎地抬起頭來(lái)東張西望,希望能找到答案?晌彝蝗蛔兞朔ㄗ,然后我立刻低下頭認(rèn)真地思考著,我終于悟出簡(jiǎn)便的方法。

  我希望能得九十多分,果然我得到了。這件事情告訴我一定要誠(chéng)實(shí)。如果考試中作弊,就是得到了高分,那也是不光彩的,也不是誠(chéng)實(shí)孩子。

  誠(chéng)實(shí)的故事的作文 篇19

  小時(shí)候,我在幼兒園時(shí)老師歸定不許帶零食回學(xué)校吃,可是,有一個(gè)同學(xué)竟帶了零食回學(xué)校,沒(méi)多久,就被我發(fā)現(xiàn)了,他告訴我不要告訴老師聽(tīng),否則不給我吃他的零食,那時(shí)我很貪吃,他說(shuō)我把零食給你吃,你不準(zhǔn)告訴老師聽(tīng),我說(shuō)哦,可是如果我告訴老師聽(tīng),肯定沒(méi)東西吃,如果我不告訴老師聽(tīng),老師肯定責(zé)怪我,最后我決定了,我要告訴老師聽(tīng),老師當(dāng)著全班的同學(xué)說(shuō)我很誠(chéng)實(shí),老師還表?yè)P(yáng)了我,我真開(kāi)心。

  誠(chéng)實(shí)的故事的作文 篇20

  今天下午第三節(jié)課是班會(huì)。我們班會(huì)的主題是“誠(chéng)實(shí)守信”,老師講了我們學(xué)習(xí)部?jī)H是為自己學(xué),還是為了祖國(guó)而學(xué)的,干什么事都要守信用,而且要誠(chéng)實(shí),做錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系,只要能勇于承認(rèn),就是好孩子。只有我好好學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)又守信,才能為國(guó)家立功勞,像愛(ài)因斯坦一樣成為著名的科學(xué)家。總之,只有誠(chéng)實(shí)守信,才能把祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大,像愛(ài)因斯坦一樣創(chuàng)造原子彈。

  我一定要做到誠(chéng)實(shí)守信,把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大。

  誠(chéng)實(shí)的故事的作文 篇21

  今天,我讀了《小飛俠彼得·潘》中的第一個(gè)故事,讓我明白了誠(chéng)實(shí)守信的道理。

  這個(gè)故事講了有個(gè)小男孩叫彼得·潘,他會(huì)飛,每天都會(huì)來(lái)到溫迪家。在溫迪媽媽去參加晚會(huì)的時(shí)候,彼得·潘來(lái)到溫迪的育兒室,引誘溫迪跟他一起去了他居住的永無(wú)國(guó)。最后,溫迪和他的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾跟著彼得·潘一起到了永無(wú)國(guó)。

  這個(gè)故事告訴我們:要誠(chéng)實(shí)守信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  誠(chéng)實(shí)的故事的.作文 篇22

  期末考試后,老師把語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái),小明看到試卷考了一百分很高興。

  突然,小明發(fā)現(xiàn)有一道題是老師改錯(cuò)了,他連忙去老師的辦室,

  對(duì)老師說(shuō):“這道題本身是錯(cuò)的,你卻給我打?qū)α。”老師認(rèn)認(rèn)真真的看了看,原來(lái)是錯(cuò)的,老師又把對(duì)號(hào)又改成錯(cuò)號(hào),把一百分改成九十九分。老師夸獎(jiǎng)了小明,你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。小明很高興。

  回到家里,小明又把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢部洫?jiǎng)小明是誠(chéng)實(shí)的孩子。

  誠(chéng)實(shí)的故事的作文 篇23

  有一次,數(shù)學(xué)考試我考得不好,分?jǐn)?shù)不高。突然我產(chǎn)生了一個(gè)想法:卷子不給媽媽看,免得她打我。

  轉(zhuǎn)念一想,這種想法是錯(cuò)誤的,我應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不管考得好與壞,都應(yīng)該讓媽媽知道我的成績(jī)。

  最后還是把這張卷子給媽媽看了,虛心接受了媽媽的批評(píng)。我表示以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),考試不粗心大意。爭(zhēng)取考出好成績(jī)。

  誠(chéng)實(shí)的故事的作文 篇24

  還記得我六歲那年夏天的一個(gè)周末,我和幾個(gè)小朋友在家門(mén)口玩,玩得口渴了就跑回家喝水;氐郊液,我發(fā)現(xiàn)外婆不在家,只有我的兩個(gè)哥哥和姐姐在家看電視,于是我就沒(méi)有叫他們幫我倒水,自己拿起熱水瓶準(zhǔn)備倒水,可是一不小心就把熱水瓶打碎了,我一下子慌了,不知道該怎么辦。

  過(guò)了一會(huì)兒,我就想:等外婆回來(lái)還是告訴她真相吧!我不能做一個(gè)說(shuō)謊話(huà)的小孩。于是,我就趕緊把碎片掃得干干凈凈。

  誠(chéng)實(shí)的故事的作文 篇25

  一天早上,天氣很晴朗,我在客廳里喝水。我喝完水后,我把水杯放到茶幾上,我剛想去寫(xiě)作業(yè),突然,啪!鏡子被水杯撞到地下去了。啪!又一聲。

  我一看,糟糕!鏡子碎了!下午,媽媽回來(lái)了。我把這件事告訴了媽媽。媽媽沒(méi)有批評(píng)我。只是摸摸我的頭,說(shuō):“你很誠(chéng)實(shí),下次一定要小心哦!蔽艺f(shuō):“知道了。”

  誠(chéng)實(shí)的故事的作文 篇26

  “誠(chéng)信”這個(gè)詞想必每個(gè)人都知道吧!下面我就給你說(shuō)一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的事情吧!

  我讀三年級(jí)下冊(cè)的時(shí)侯。我的同學(xué)郭陣煬帶來(lái)了一本名叫,《小故事大道理》的書(shū),他說(shuō):“誰(shuí)能把我提出的問(wèn)題給解答出來(lái)我就把《小故事大道理》送給他!”當(dāng)他說(shuō)題目時(shí)只有我一個(gè)人在那里,所以,被我解答了出來(lái)。

  當(dāng)三年級(jí)下冊(cè)快要放假時(shí)他便把書(shū)送給了我。

  從那時(shí)起我便知道了誠(chéng)信的真正的涵義。

  誠(chéng)實(shí)的故事的作文 篇27

  第二天,老師檢查了他的作業(yè)。所有的學(xué)生都提交了作業(yè)。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我欠的也是這個(gè)東西……同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了,趕緊給我抄作業(yè)。沒(méi)等老師來(lái)我就趕緊抄了(我坐在第四組,老師先檢查第一組)。

  很快,老師來(lái)檢查我的作業(yè)?赐曛,有一絲疑惑。(因?yàn)榍闆r緊急,字跡潦草),他問(wèn)我:“什么時(shí)候?qū)懙模俊蔽倚睦锿蝗弧翱┼狻币幌,知道如果我說(shuō)了剛才寫(xiě)的話(huà),老師可能會(huì)打我,試圖說(shuō)謊。但是我覺(jué)得做人不能不誠(chéng)實(shí)。最后,我決定。說(shuō)實(shí)話(huà)。

  老師沒(méi)有像別人的文章一樣摸我的頭,說(shuō)老實(shí)是好孩子!但是用鞭子打我。

  不知道該怎么辦,不知道該怎么辦,不知道該撒謊,不知道該挨打。

  誠(chéng)實(shí)的故事的作文 篇28

  星期六,明明、丁丁、冬冬,在王奶奶家門(mén)前踢足球。

  他們你一腳,我一腳踢的正開(kāi)心。只聽(tīng)“砰”的一聲。球飛到王奶奶家的玻璃上,把玻璃打破了。明明和丁丁立馬躲進(jìn)了旁邊的草叢中,只有冬冬沒(méi)跑。

  王奶奶生氣的從屋子里走了出來(lái)。冬冬趕忙上前道歉:“王奶奶,是我踢球不小心把玻璃打破的!闭f(shuō)著他拿書(shū)口袋里的五元錢(qián):“奶奶這個(gè)賠給您,您別生氣了。”王奶奶被冬冬的誠(chéng)實(shí)感動(dòng)了說(shuō);“沒(méi)關(guān)系!倍阍谝慌缘亩《『兔髅髂樇t了。

  誠(chéng)實(shí)的故事的作文 篇29

  今天我們考試了,我們班有兩個(gè)一百分,我考了98分,但我不是很后悔,因?yàn)槲铱嫉氖钦\(chéng)實(shí)的98分。

  考試是我一點(diǎn)也不緊張,考試快結(jié)束了,我旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了我的題,說(shuō)我這道題錯(cuò)了,要選A,但我怎么也算不出來(lái),我想我要堅(jiān)持我自己的答案,我要相信自己。到最后我還是堅(jiān)持自己的答案選C,滿(mǎn)懷信心的把試卷交給了老師。

  第二天,老師把試卷發(fā)了下來(lái)。我一看,得了98分,還是那道題選錯(cuò)了,但我一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)椴拍鞘俏艺鎸?shí)的成績(jī)。

  通過(guò)了這件事,我明白了我們要相信自己,要誠(chéng)實(shí)做事!

  誠(chéng)實(shí)的故事的作文 篇30

  我上大班的時(shí)候和我最好的朋友劉璐玩。她就住在我們家房后,她還是我們家親戚,還是我最好的朋友。有時(shí)候我們倆弄一些小脾氣,不過(guò)我們過(guò)一會(huì)兒的話(huà)又和好了。

  記得上一次我們倆約好星期六和我兩個(gè)哥哥以及她的姐姐玩捉迷藏。一開(kāi)始是我們藏,她和她姐姐找我們。我已經(jīng)藏好了,我看到哥哥沒(méi)藏好被捉住了,我看她們走了,沒(méi)想她們也把我捉住了。然后,我們又玩了幾把就回家了。

  還有一次我們倆約好一起去上學(xué),我們還在一個(gè)班,還是我爸爸開(kāi)車(chē)送我和她上學(xué),不過(guò)放心的時(shí)候我們倆的爸爸都站在一起說(shuō)一會(huì)兒話(huà)我們就出來(lái)了。

  我覺(jué)得我們倆都是誠(chéng)實(shí)守信用的好孩子。

  誠(chéng)實(shí)的故事的作文 篇31

  星期天的上午,小華和小剛寫(xiě)完作業(yè)后,一起高高興興地下來(lái)踢足球。他們踢的可高興了。

  小華和小剛正踢的高興時(shí),小華猛的一踢只聽(tīng)“砰”的一聲,踢到了小剛家的窗戶(hù)玻璃。小剛正要說(shuō)小華,小華嚇的趕緊跑掉了。小華跑回家,把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V他:“你應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,把別人家的窗戶(hù)玻璃砸碎了就應(yīng)該給賠償!毙∪A聽(tīng)了媽媽的話(huà),慚愧的低下了頭,便用自己的零花錢(qián)給小剛家買(mǎi)了一塊玻璃裝上了。

  小剛說(shuō):“謝謝你,我的好朋友!

  誠(chéng)實(shí)的故事的作文 篇32

  皇帝以誠(chéng)待臣下,臣下以誠(chéng)待皇帝,這在唐朝蔚然成風(fēng)。有一次,唐高宗來(lái)到濮陽(yáng),竇德玄和其他大臣騎馬跟隨在后。高宗問(wèn):“濮陽(yáng)又叫帝丘,是怎么回事呢?”竇德玄誠(chéng)實(shí)地說(shuō)答不出來(lái)。另一個(gè)大臣許敬宗從后面策馬上來(lái),回答說(shuō):“從前古帝王顓頊在這里住過(guò),所以叫帝丘!备咦诜Q(chēng)贊答得好。

  許敬宗退下后對(duì)別人說(shuō):“大臣不可以沒(méi)有學(xué)問(wèn),竇德玄回答不出,我實(shí)在為他害臊。”竇德玄聽(tīng)了這話(huà),說(shuō):“每個(gè)人都有自己能做到和做不到的事,我不勉強(qiáng)回答自己不知道的事,這才是我能夠做到的。”

  唐朝之所以強(qiáng)盛有很多原因,不知群臣之間以誠(chéng)相待,互相信任,是不是原因之一?

  誠(chéng)實(shí)的故事的作文 篇33

  阿伯拉罕·林肯是美國(guó)歷史上位很有名的總統(tǒng),他出身卑微,但為人和藹公正,誠(chéng)實(shí)厚道。

  林肯21歲那年,在朋友開(kāi)的一家商店里當(dāng)?shù)陠T。有一天,一位老婦來(lái)買(mǎi)紡織品,多付了12美分錢(qián)。林肯當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)覺(jué),等他結(jié)賬發(fā)現(xiàn)多了錢(qián)之后,當(dāng)晚就步行趕了六里錢(qián),把多收的錢(qián)退給了那個(gè)老婦。

  又有一次,一位女顧客來(lái)買(mǎi)茶葉,林肯少稱(chēng)了四盎司,為此他又跑了好長(zhǎng)一段路把少給的茶葉補(bǔ)上。附近的居民都很尊敬和喜愛(ài)這個(gè)瘦瘦高高的年輕人。親熱地稱(chēng)他“誠(chéng)實(shí)的林肯”。

  誠(chéng)實(shí)的故事的作文 篇34

  《曾子殺豬》這個(gè)故事大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,它寫(xiě)了誠(chéng)信的重要。我欣賞什么?欣賞誠(chéng)信與誠(chéng)信的人。

  記得有一次,一個(gè)狂風(fēng)怒號(hào)的寒冷的夜。為了準(zhǔn)備第二天的比賽,我來(lái)到一家理發(fā)店理發(fā)。我與理發(fā)師傅一邊理發(fā)一邊聊起天來(lái):“你家住哪兒?”“就在新安!蔽艺f(shuō)。理完發(fā)后,我無(wú)意中多付了2元錢(qián)。

  我走后,那師傅發(fā)現(xiàn)了這一情況,連忙披上大衣向新安小學(xué)奔去。風(fēng)呼呼地刮著,卷起大片黃沙再空中翩翩起舞。理發(fā)師傅冒著刺骨的寒風(fēng)飛速過(guò)了石橋,不顧自己發(fā)抖的身體,向宿舍狂奔。他為的是什么?是不失誠(chéng)信。到了宿舍,理發(fā)師傅頂著飛沙快跑,終于到了我家。

  誠(chéng)實(shí)的故事的作文 篇35

  自從老師讓孩子在家要學(xué)講誠(chéng)信的故事開(kāi)始,我就一直提醒孩子要做一個(gè)講誠(chéng)信的小學(xué)生。曾問(wèn)過(guò)他,什么叫誠(chéng)信?他說(shuō)就是要說(shuō)到做到。多么簡(jiǎn)單易懂!每天上午、下午送孩子去學(xué)校的路上,我就反復(fù)地叮囑他,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,要積極發(fā)言。

  孩子說(shuō):“知道了。”我又對(duì)他說(shuō),不能嘴上光說(shuō)知道了,我要看實(shí)際行動(dòng)啊。上午接到老師的喜報(bào),表?yè)P(yáng)孩子上課坐得端正,聽(tīng)課專(zhuān)心,讀得準(zhǔn)確。我很高興孩子說(shuō)到做到了。中午到家先給他讀一下老師的喜報(bào),再給予表?yè)P(yáng),讓他繼續(xù)努力!

  誠(chéng)實(shí)的故事的作文 篇36

  小花貓和小花狗是一對(duì)好朋友。一天,小花狗出去買(mǎi)菜,請(qǐng)小花貓幫忙看房子。可是回來(lái)后,小花狗驚奇地發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里那條心愛(ài)的金魚(yú)不見(jiàn)了。

  一定是小花貓吃掉了小花狗的金魚(yú),小花貓對(duì)小花狗說(shuō):“對(duì)不起,我實(shí)在是太餓了,忍不住吃掉了你的金魚(yú)。”小花狗沒(méi)有責(zé)怪小花貓,還對(duì)它說(shuō):“沒(méi)有金魚(yú)沒(méi)關(guān)系,但是不能不誠(chéng)實(shí),你是一只誠(chéng)實(shí)的小花貓!毙』ㄘ堈f(shuō):“謝謝你原諒我,還告訴我這個(gè)道理,我實(shí)在不應(yīng)該吃你的金魚(yú),明天我再給你買(mǎi)一條金魚(yú)!

  就這樣,兩人再也沒(méi)有發(fā)生矛盾了。

  誠(chéng)實(shí)的故事的作文 篇37

  星期一,天氣晴朗,今天我值日,我早早地來(lái)到學(xué)校,佩戴好紅領(lǐng)巾,系上上值日絲帶,站在學(xué)校門(mén)口等待同學(xué)們的到來(lái)。

  等到我們要關(guān)上校門(mén)的時(shí)候,我看見(jiàn)同班同學(xué)小龍騎著自行車(chē)趕到學(xué)校。只見(jiàn)小龍飛快地騎著自行車(chē),腳下生風(fēng),額頭上已經(jīng)冒出汗珠,書(shū)包的拉鏈都沒(méi)顧上拉上,看來(lái)他今天起晚了。

  唉!一名同學(xué)就要扣除班級(jí)積分3分,“小龍!3分!我該怎么辦呢?”我心里很苦惱,小龍也苦苦哀求,最后我決定把小龍的名字記了下來(lái)。因?yàn)槲覀兌家鲆粋(gè)誠(chéng)實(shí)的少先隊(duì)員。

  今天我們班雖然沒(méi)有得到小紅旗,但是我做到了誠(chéng)實(shí)!

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