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孩子自我意識很強的解決方法

　　自我意識很強的孩子樂觀向上，開朗活潑，富有進取心，對自己的能力充滿信心，容易成功。但是如果引導(dǎo)得不正確，也可能使自我意識強的孩子向極端發(fā)展，變成專橫霸道、以我為中心、天下獨我、自高自大的性情。因此，對自我意識很強的孩子關(guān)鍵在于怎樣引導(dǎo)。下面是小編帶來的孩子自我意識很強的解決方法，希望對你有幫助。

孩子自我意識很強的解決方法

　　孩子自我意識很強的解決方法1

　　1、對于好的方面進行鼓勵，引導(dǎo)孩子向更好發(fā)展。

　　(1)保護孩子的進取心。自我意識很強的孩子喜歡嘗試新事物，充滿自信，他們不怕挫折，勇于克服困難，渴望成功。對此，爸爸媽媽要給予表揚鼓勵，使孩子感受到進取后的喜悅。

　　(2)滿足孩子的好奇心，發(fā)展孩子的創(chuàng)造力。成人要重視孩子創(chuàng)造力的萌芽并創(chuàng)造機會去發(fā)展。如孩子對電器感興趣，成人應(yīng)教會他正確的操作方法。有條件的可以打開、拆開讓孩子看一看或給他一個廢棄電器擺弄，以滿足孩子好奇心并發(fā)展創(chuàng)造力。

　　(3)培養(yǎng)孩子樂觀開朗的性格。自我意識很強的孩子熱愛生活，開朗活潑。成人要發(fā)展孩子這些性格特征，因為它們對戰(zhàn)勝困難更有信心，更容易形成良好的個性品質(zhì)。

　　2、及時克服已產(chǎn)生的不良傾向和行為，引導(dǎo)其向好的方向發(fā)展。

　　(1)讓孩子受挫折。自我意識很強的孩子領(lǐng)導(dǎo)意識強且聰明，別的孩子光聽他的，大人也順從他，使他覺得無所不能，容易形成天下獨我、專模霸道的性格。給這樣的孩子適度地制造一些困難，讓他“品嘗”失敗的滋味，同時讓孩子了解失敗的原因，認識到許多事情自己無法做到，某些想法也不能實現(xiàn)，使他正確評價自我。當(dāng)然對孩子的失敗不能斥責(zé)，否則會挫傷孩子的自尊心。

　　(2)讓孩子吃點“虧”，學(xué)會正確生活的方法。如讓吃“獨”食的孩子與別人分享食品，讓以我為中心的孩子把好的玩具讓給別人等，使孩子學(xué)會關(guān)心人。帶孩子外出，在現(xiàn)實中讓孩子了解到有許多“不能”、“不允許”的準則要遵守，學(xué)會自我調(diào)節(jié)。

　　總之，要引導(dǎo)孩子正確認識自己，使孩子的自我意識得到良好的發(fā)展。

　　孩子自我意識很強的解決方法2

　　1、認識孩子的“不聽話”。

　　很多時候，家長總以為孩子沒有按他的方式發(fā)展，那是孩子大了不聽話了，事實上，聽話是什么概念？一代人有一代人的思考，一代人有一代人的價值取向，孩子認識新潮的東西很多，如果家人再談一些過時的東西，孩子會反感，眼睛眨都不眨一下�；剡^頭來說，孩子理解家庭的付出時，家長不可三番五次進行強調(diào)，說多了讓孩子覺得他是家里的負擔(dān)，孩子覺得拖累了家人，從而可能選擇極端的方式逃避親情，尋找自己的一個自由空間。

　　2、尊重孩子的獨立性。

　　面對問題，孩子也有自己獨特的見解，愿意讓自己作為獨立的個體需要來承擔(dān)責(zé)任。如果家人牢騷滿腹，只有對孩子的不滿意，孩子就會去嘗試自己的成功，以此證明給家人看。在他們?nèi)コ晒Φ穆飞希蛟S錯誤地理解了“成功”這兩個字。但家庭在他們的心中也許僅僅成了一個他們棲身的建筑，而不是他們思想交流的場所，就像一間教室里上著自習(xí)課，沒有老師的指導(dǎo)與教學(xué)，教室里難免里會有不守紀律的同學(xué)，甚至還會影響別人學(xué)習(xí)的`同學(xué)，這樣的課堂時于并沒有多少自控能力的孩子來說，就沒有實際的意見。

　　3、講究互動的效果性。

　　家庭是孩子成長的第一課堂，父母是啟蒙老師。家長是成長中的孩子的綜合性老師，將各種教師的職責(zé)“兼職”于一體，或者并不能傳授更多的知識，但在明辮是非曲直方面起到不可忽視的作用。每個家庭成員都要發(fā)揮他的作用，培養(yǎng)，個孩子不是一個人事，而是一個家庭的共同努力，那么，在這個過程中，家庭課堂既要父母起領(lǐng)導(dǎo)作用，又要有互動的過程，讓孩子也積極地參與進來，對一個問題，不是父母說了算，要尊重孩子的意見，讓孩子的意見得到充分的接納和梳理，這樣才會讓家庭活躍起來，才能有一個健康向上的成長環(huán)境。

　　孩子自我意識很強的解決方法3

　　孩子出現(xiàn)自我意識過強，沒有感恩意識的情況，主要原因是從小受到長輩的過分溺愛，養(yǎng)成嬌慣放縱的性格�，F(xiàn)代家庭中，父母以及長輩容易集萬千寵愛于一身，處處遷就孩子，使孩子從小就意識到“我想要什么就能得到什么，得不到只要一哭一鬧也能得到�！庇谑蔷腿菀桩a(chǎn)生過分的占有欲望以及自大、獨尊的心態(tài)，時時處處要別人遷就，常常提出無理要求。

　　俗話說：解鈴還須系鈴人。作為家長應(yīng)當(dāng)從哪些方面來幫助孩子解決這一問題呢?

　　1、家長應(yīng)改變以前盲目溺愛，一味嬌慣孩子的做法。對孩子的具體要求分清是否合理，對于一些不合理的、過分的要求應(yīng)予以指出、拒絕，并對孩子耐心地講明道理，指出他的不對之處，提出批評。當(dāng)然要孩子一下子接受肯定是不可能的，這期間必然有一個適應(yīng)的過程，因此對于孩子的哭鬧，家長應(yīng)有充分的心理準備，一是不要再因為孩子的哭鬧而盲目遷就；二是不要因為孩子的哭鬧而大發(fā)雷霆，給孩子一個冷處理過程，讓他意識到哭鬧是解決不了問題的。

　　2、疏導(dǎo) 逆反心理。兒童因為受逆反心理作用，容易產(chǎn)生對立情緒，故意和父母唱對臺戲，其實逆反心理形成的一個重要原因也是孩子自尊心的成人感增強，希望自己的獨立意向得到尊重。家長應(yīng)教育孩子待人處事要持實事求是的態(tài)度，啟發(fā)孩子學(xué)會心理“移位”，設(shè)想自己處于別人的位置上考慮問題的心理，設(shè)身處地為別人著想，從而疏導(dǎo)逆反心理。

　　3、幫助孩子克服心理依賴性。孩子自我中心過重的其中一個原因就是因為從小家長包辦代替、過分的照顧保護和嬌慣遷就，對于很多事情，孩子都不用想不用做，因而不能體會到父母的艱辛。所以應(yīng)該要求孩子從日常生活、勞動做起，養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣，幫助孩子建立科學(xué)合理的生活制度，培養(yǎng)其獨立能力。

　　4、批評與表揚。在日常生活中，要通過批評的約束與表揚的激勵，能夠使孩子逐漸意識到一件事該不該做、怎樣做好。家長批評與表揚孩子的時候，應(yīng)當(dāng)向他指出為什么要批評他，該如何改正；孩子做得好，及時表揚。