關(guān)于描寫心田的作文四篇
1香溢清遠(yuǎn),情暖心田
指尖的光陰,伴著季節(jié)的暖,回眸,五月的天,一片蔚藍(lán)。擁抱著春意闌珊,捻一抹馨香,書一筆清遠(yuǎn)。
--題記
當(dāng)枝頭的鳥兒再次唱響了春的韻美,溫柔的風(fēng),已吹開了一幕幕姹紫嫣紅。如絲的雨,沁潤(rùn)了一片片青草綠地。靜靜行走陌上,有微風(fēng)輕輕拂過臉龐,伴著油菜花淡淡的清香,青青的麥苗隨風(fēng)起浪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一襲淺淺紫衣的女子輕攏一從花香,云髻高挽,笑靨盈盈,緩緩向我走來(lái)。奧,那是你嗎?依稀,仿佛遠(yuǎn)隔千里之外的你就在眼前。
相遇如你,在這馨香四溢的春季里。那么溫馨,如你輕柔的話語(yǔ)。你說(shuō),自你上網(wǎng)以來(lái)你只喜歡看文字,從此一發(fā)不可收拾。你說(shuō),你喜歡看我寫的文字,于是,便想認(rèn)識(shí)我是一個(gè)怎樣的女子,在你熱情的期盼和鼓舞里,我讀懂了你的善良和誠(chéng)意。
就讓這份溫婉的情誼脈脈流淌在彼此那清澈的心溪里,醉了如水的心,潤(rùn)了明媚嬌艷的春。用心把一種唯美的思緒篆刻在你我相遇的日子里。
相知如你,在你溫暖的情懷里,溫潤(rùn)的心婉如五月香溢清雅的芳菲。你關(guān)心著我的生活瑣事,分享著我的成功喜悅。你說(shuō),每當(dāng)你吃煎餅的時(shí)候你就會(huì)想起我,聽說(shuō)我愛吃煎餅,你竟要買一箱什么牌子的煎餅寄給我,感動(dòng)的我淚落。喜歡傻傻笨笨的你,電腦上那些簡(jiǎn)單的功能你都不會(huì),上散文網(wǎng)還是我教的你。喜歡善良溫柔的你,會(huì)容忍我善意的無(wú)理。喜歡質(zhì)樸聰慧的你,經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,你有成熟女人的內(nèi)涵,也懂不少大道理,有些地方我還得向你學(xué)習(xí)。我知道你有今天幸福的生活也不易,職場(chǎng)的艱苦磨練造就了樂觀向上的你。多么幸運(yùn),讓我與你成為姐妹。
春意盎然暖如潮,五月花開粉艷嬌。只緣分在常相念,便是相知飄彩橋。
相惜如你,遠(yuǎn)勝這明媚的春意,叫人無(wú)法忘記。記得你的笑,記得你的好,記得你予我無(wú)私的'相助。雖然與你認(rèn)識(shí)只有短短幾個(gè)月的時(shí)間,但那份溫情會(huì)時(shí)刻溢滿我寂寥的心田,那么溫暖。情由緣生,因由心起。那相惜的情誼是春天一樹一樹的花開,是一路流淌在花間的溪流,是愛,是暖,是清遠(yuǎn)……
流年若水,季節(jié)輪回。你我在各自的生活軌道上重復(fù)著平凡簡(jiǎn)單的人生,互相聆聽著彼此心靈的低語(yǔ),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,默默地關(guān)注著,讓這份友愛,如月光下的水霧,輕輕蔓延,散一路芬芳,待驀然回眸時(shí),卻是記憶里別樣的美麗……
生命里,會(huì)不斷遇見許多人,從陌生到熟悉,再?gòu)氖煜さ侥吧瑏?lái)了,走了,走了,來(lái)了。佛曰,花開是緣,花落無(wú)憾。我相信人間處處真情在,無(wú)論是友情還是愛情,緣來(lái)惜緣,珍惜遇見。
晚風(fēng)吹來(lái),頓覺絲絲愜意。你說(shuō)想看到我寫給你的文字,想了良久,卻不知從何落筆,一起走過的時(shí)光,已然在知己的情誼里,且行且惜。就讓風(fēng)捎去我對(duì)你最真切的祝福,你是幸福的,我便是快樂的。你若安好,便是春天。
清風(fēng)送花香,明月夜未央。窗外園子里的喇叭花兒瘋長(zhǎng),瞬間便開遍了五月。輕捻一抹馨香,書一筆清遠(yuǎn),那些淡淡甜甜的情誼悄然融化在相伴的時(shí)光里。愛與夢(mèng)被包裹為溫暖的模樣,是誰(shuí)的足音穿透心靈,把天涯拉作咫尺,伴我們一路笑語(yǔ)前行。
2師情暖我心田
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!鼻f(wàn)年來(lái),老師一直是一個(gè)受人尊敬的職業(yè)。年輕的教師把自己的青春都奉獻(xiàn)給了我們。教師,這是一個(gè)多么崇高的職位。最初的孔子學(xué)堂,孔子,老子……。他們都是從教師出身,教師的職業(yè)是最引以為豪的!
教師的職責(zé)是為孩子著想,是教給孩子們知識(shí)……這件事發(fā)生在我上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候。我們班來(lái)了個(gè)新老師,她那一頭秀麗的頭發(fā)讓我感到很親切。由于今日是開學(xué)第一天要去交學(xué)費(fèi),大家紛紛去總務(wù)處教學(xué)費(fèi)了?倓(wù)處里,人聲鼎沸的,都快把我擠扁了!鞍⊙健,一聲尖叫傳進(jìn)我的耳朵。我循聲望去,原來(lái)是一個(gè)新同學(xué)掉了交學(xué)費(fèi)的錢。老師聞?dòng)嵍鴣?lái),了解了情況后便把我們叫到了教室里,大家紛紛議論說(shuō):“是誰(shuí)這么貪,偷了那么多的錢!也太不道德了!罢(qǐng)安靜”,老師說(shuō)“想必大家已經(jīng)了解整件事情的來(lái)龍去脈,那我們大家就一起想一個(gè)辦法來(lái)解決。大家說(shuō)好不好?”同學(xué)們一片歡呼!叭绻悄膫(gè)同學(xué)拿的請(qǐng)主動(dòng)交出來(lái)!
說(shuō)完,老師低下頭去翻著書本,時(shí)間在一分一秒的趕過去,大家的心都提到了嗓子眼,教室里連根針掉到地上的聲音都聽得到。終于有一位同學(xué)忍不住了:“老師,把小偷揪出來(lái)吧!”大家一致認(rèn)同:“就是么,太貪了,揪出來(lái)吧!”突然老師面色嚴(yán)肅的喊道:“我教的學(xué)生里沒有小偷!不許你們這么說(shuō)!”提到這句話,我的心里頓時(shí)涌起一股感動(dòng),眼淚差點(diǎn)涌眶而出。又過了一會(huì),老師有想出了一個(gè)辦法,老師說(shuō):“同學(xué)們,我這有一個(gè)黑色的塑料袋,大家往里面放東西,想放什么就放什么。”大家紛紛拿出東西往黑塑料袋里放。最后,老師從袋子里找出了錢,大聲喊道:“錢找到了!”這時(shí),我感動(dòng)淚水涌出了眼眶,小聲地哭了起來(lái)。這樣做就是為了保護(hù)同學(xué)的自尊心和不讓人出丑。這真是一位聰明又體貼的好老師啊!所謂男兒有淚不輕彈,可是如今這個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面,又有誰(shuí)能不流淚呢?
有人說(shuō),老師像蠟燭,是啊,老師把自己的青春無(wú)私奉獻(xiàn)給了我們,他就像蠟燭那樣默默燃燒著,有人說(shuō)老師像園丁。是啊,他就像園丁那樣默默照顧我們,知識(shí)就像肥料,灌溉了我們的心靈,使我們寬闊了視野,有人說(shuō),老師就像粉筆,是啊,白發(fā)一早就染滿了老師的頭發(fā),老師因?yàn)椴賱谶^度而提前衰老了,有人說(shuō)……
啊!師恩如山高,師恩似海深。而我唯一能做的,就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答恩師。
3真情暖心田
生活中有一種情無(wú)處不在,雖觸摸不到但用心感受,它就在我們每個(gè)人身邊,這便是真情。在一個(gè)人的人生中,都會(huì)經(jīng)歷許多真情故事。我身邊也有不少,而記憶最深的是我與同桌張璞妍之間的事。
因?yàn)榭釔劭磿,所以?dǎo)致我的眼睛有一點(diǎn)兒近視,使得每次做黑板上的作業(yè)時(shí),我總是很晚才交上去。這時(shí),張璞妍成為了我的同桌。
第一次與她合作,是老師在很黑板上抄題時(shí),教室里靜悄悄的,只有那沙沙的寫字聲,匯成一曲悠悠的小令。我盯著黑板上的字,一秒,兩秒……我快要失去信心了,心想:唉!又得晚點(diǎn)交作業(yè)了。這時(shí),一個(gè)聲音劃破眼前的模糊,溫暖了我的心田:“趙若彤,你在發(fā)呆干啥?作業(yè)很多的,要快點(diǎn)寫呢”我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,用蚊子般的聲音對(duì)她解釋道:“我看不清老師的字。”張璞妍沉思片刻,說(shuō):“我比你寫的快,你看我的題吧!”我目瞪口呆地盯著她問:“你難道不爭(zhēng)名次嗎?”她嘴角向上揚(yáng)了揚(yáng),露出兩個(gè)小酒窩來(lái),不,我不爭(zhēng)。以后我來(lái)幫你讀題好不好?張璞妍問。我微笑了一下說(shuō):“好,謝謝你,同桌!”我們相視一笑后,埋頭書寫。
有一次,張璞妍交作業(yè)交晚了,被數(shù)學(xué)老師斥責(zé)了一下。我心想:“哎呀,可能是因?yàn)槲业腻e(cuò)……我不能連累了她……她那么好心的幫我……我得去告訴她!背了剂季煤螅覍(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,是我不好,以后,以后請(qǐng)別給我讀題了!”張璞妍愣住了,但她很快緩過神來(lái),對(duì)我說(shuō):R18;不,這不怪你的,是我自己太慢了……不過,說(shuō)實(shí)話,老師說(shuō)我時(shí)我一點(diǎn)也不難過,因?yàn)橥瑢W(xué)之間應(yīng)該互幫互助!“真的?”“真的”她看我不信,又舉起手來(lái)并攏四個(gè)手指說(shuō):“我發(fā)誓!”我的右手也握成和她一樣的樣子,開心的笑道:“我發(fā)‘四’哦!彼愤^來(lái),我連忙跑開了。這時(shí),上課鈴聲響起……
有人說(shuō):真情是冬天里的一把火光,真情是炎炎夏日中的一片綠蔭;真情是漆黑的夜晚里的一束微弱的亮光,真情是大海中的一艘小小帆船……我覺得,真情更是照亮人們心田的一束陽(yáng)關(guān),雖然微弱,但其力量確是無(wú)窮的。
人間處處現(xiàn)真情,生活中的一點(diǎn)一滴都有真情,心田因真情而溫暖!
4情暖心田
深深的自責(zé)在那一刻將我緊緊地包裹,也同樣是在那一刻,我才體會(huì)到了老師對(duì)我們的良苦用心……
一步一步走上臺(tái)階,心里的焦急被垂下的頭掩蓋,上課鈴已經(jīng)響了很久,同學(xué)應(yīng)該都進(jìn)教室了吧。體育課下課后同學(xué)們?nèi)韵裢R粯咏Y(jié)伴往教室走去,不同的是今天大家的表情都有些不自然。自從中午老師生氣地撕了那兩張考卷后,就沒有人再敢大聲說(shuō)一句話,連體育課都沒有任何的釋放。記不得這是老師第幾次談到班級(jí)的紀(jì)律問題了,可不管是多嚴(yán)厲的批評(píng),過了一天幾乎就沒有人再記得紀(jì)律的重要性,依舊乘著老師不在時(shí)我行我素,就像今天中午一樣,遭殃的永遠(yuǎn)是我們自己。
跟著同學(xué)們一起走向教室,卻依舊想著該如何是好。然而,季老師卻在教學(xué)樓不遠(yuǎn)處叫住了我。擔(dān)憂頓時(shí)占據(jù)了我的心,再也透不進(jìn)一絲陽(yáng)光。跟著季老師走在班級(jí)最后,看著同學(xué)們漸漸走遠(yuǎn),上課鈴也在不安中響起。到底會(huì)有什么事呢?疑惑使我的眉毛越湊越近,幸好沒有被季老師看見!澳阌袥]有英語(yǔ)答案?”“沒有”我毫不猶豫地回答。暗自松了一口氣,原來(lái)是問這件事啊,反正我沒有藏,也不用怕她問!皼]有就好,離考試已經(jīng)沒有多少時(shí)間了,你要加把勁啊,等明年中考以后我希望聽到的是你考上了哪所高中,而不是被普通高中拒之門外。你的成績(jī)你自己應(yīng)該知道,我覺得你是一個(gè)有潛力的女孩子,平時(shí)也挺乖的,我希望你能在學(xué)習(xí)上多花一點(diǎn)工夫,懂嗎?”“嗯!币粫r(shí)間我竟不知道該說(shuō)些什么好,只能用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
進(jìn)教室以后我還在思索季老師說(shuō)的那番話,我真的需要好好努力,憑我現(xiàn)在的成績(jī)要達(dá)到父母的期望真的很難,身為班級(jí)的一份子,老師不在時(shí)不幫忙維持好紀(jì)律,害的大家因紀(jì)律問題被老師批評(píng),真的很不應(yīng)該。其實(shí)老師做什么都是為了我們好,她們看到我們被罰其實(shí)也不好受。季老師和我們相處了這么長(zhǎng)時(shí)間,一直都像家人一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們,而我們卻一直無(wú)法理解她的良苦用心。她平日對(duì)我們的放松也是為了減輕我們的學(xué)習(xí)壓力,可我們太不爭(zhēng)氣了。她的一番話就像一束陽(yáng)光,射入了我那密不透風(fēng)的心,點(diǎn)燃我內(nèi)心深處那快被掩埋的斗志。
人間最了解自己的除了父母之外應(yīng)該就是老師了,她們有時(shí)甚至比父母還懂得自己的心思。她們的愛就像火焰一樣熾熱,深深溫暖著我的心。
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