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上行下效初中作文

時(shí)間:2022-12-24 01:01:05 初作文 我要投稿
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上行下效初中作文

  篇一、上行下效初中作文

  春秋時(shí),齊景公自從宰相晏嬰死了之后,一直沒有人當(dāng)面指謫他的過失,因此心中感到很苦悶。

上行下效初中作文

  有一天,齊景公歡宴文武百官,席散似后,一起到廣場(chǎng)上射箭取樂。每當(dāng)齊景公射一支箭,即使沒有射中箭鵲的中心,文武百官都是高聲喝彩:“好呀!妙呀!”“真是箭法如神,舉世無雙。”

  事后,齊景公把這件事情對(duì)地的臣子弦章說了一番。弦章對(duì)景公說:“這件事情不能全怪那些臣子,古人有話說:“上行而后下效!眹跸矚g吃什么,群臣也就喜歡吃什么;國王喜歡穿什么,群臣也就喜歡穿什么;國王喜歡人家奉承,自然,群臣也就常向大王奉承了。”

  景公聽了弦章的話,認(rèn)為弦章的話很有道理,就派侍從賞給弦章許多珍貴的東西。弦章看了搖搖頭,說:“那些奉承大王的人,正是為了要多得一點(diǎn)賞賜,如果我受了這些賞賜,豈不是也成了卑鄙的小人了!”他說什么也不接受這些珍貴的東西。

  后人便把“上行下效”來形容上面的人喜歡怎么做,下面的人便也跟著怎么做。在我們的'現(xiàn)實(shí)社會(huì)里不是正多看這樣的人和這樣的事嗎?例如一家公司的主持人經(jīng)常在外吃喝玩樂,不理業(yè)務(wù),他的下屬也跟著不務(wù)正事,這便是“上行下效”。這成語約含義是否定的,所以它形容的也一定是不好的事情了。

  篇二、上行下效初中作文

  有一天,齊景公宴請(qǐng)各位大臣。酒席上,君臣舉杯助興,高談闊論,直到下午才散。酒后,君臣余興未盡,大家提出一起射箭比武。輪到齊景公,他舉起弓箭,可是一支箭也沒射中靶子,然而大臣們卻在那里大聲喝彩道:“好箭!好箭!”

  景公聽了,很不高興,他沉下臉來,把手中的弓箭重重摔在地上,深深地嘆了一口氣。

  正巧,弦章從外面回來,見此情景,連忙走到景公身旁。景公傷感地對(duì)弦章說:“弦章啊,我真是想念晏子啊。晏子死了已經(jīng)17年了,從那以后,就再也沒有人愿意當(dāng)面指出我的過失。剛才我射箭,明明沒有射中,可他們卻異口同聲一個(gè)勁地喝彩,真讓我難過呀!”

  弦章聽了,深有感觸。他回答景公說:“這就是大臣們的不賢啊。論智慧,他們不能發(fā)現(xiàn)您的過失;談?dòng)職,他們不敢向您提意見,唯恐冒犯了您。不過呢,話又說回來了,我聽說過這么一句話,就是‘上行下效’。不是嗎?國君喜歡穿什么衣服,臣子就學(xué)著穿什么衣服;國君喜歡吃什么東西,臣子也學(xué)著吃什么東西。有一種叫尺蠖(huo)的小蟲子,吃了黃色的東西,它的.身體就變成黃色;吃了藍(lán)色的東西,它的身體就又變成藍(lán)色。剛才您說,17年來沒有人再指出過您的過失,這是否是因?yàn)殛套尤ナ篮,您就不再喜歡聽人家批評(píng)您,而只喜歡聽奉承話所造成的呢?”

  一席話說得齊景公心里亮堂了,他不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“太好了,今天這一番話,教我豁然開朗。這是你做了先生,我做了學(xué)生了。”

  看來,只有真心愿意接受批評(píng),才會(huì)經(jīng)常聽到別人對(duì)你的批評(píng)、建議;如果總是聽到別人恭維自己,那恐怕原因就在自己身上。弦章的話是有道理的。

  篇三、上行下效初中作文

  五年前的那天天氣真好,萬里碧空飄著朵朵白云。

  小榮牽著阿姨的手,高高興興地來到湖邊,觀賞美麗的荷花。

  剛來到湖邊,一股濃郁的香氣撲鼻而來,幾只蜻蜓飛過來,落在荷葉上,陶醉在這幽雅的香氣中。

  “哎呀!”遠(yuǎn)處傳來一聲尖叫,小榮循聲轉(zhuǎn)過頭看發(fā)生了什么事,原來有一位小女孩摔了一跤。坐在地上的女孩哭得真厲害,眼淚像斷了線的珠子,不停地往下掉,她心里肯定希望有個(gè)人伸出一只手把她拉起來。

  小榮看到這情景,正想跑過去把小女孩扶起來,當(dāng)個(gè)“無名英雄”,阿姨似乎看出了小榮的心思,一把抓住小榮的手,小榮看了不明白,“阿姨,您怎么了,干嘛拉住我?我只想跑過去拉小女孩起來,沒別的意思。”小榮搔搔后腦勺說。

  “小榮,別人摔跤,這不關(guān)你的事,要是你去扶了,旁人會(huì)認(rèn)為是你推了她呢!”阿姨用手指了指那個(gè)小女孩。

  小榮聽了,心里覺得阿姨說的似乎也有點(diǎn)道理,但這樣不大好吧。小榮無奈地跟阿姨走了。

  眼前就是一個(gè)不淺的洞,可小榮他們沒注意到。突然阿姨右腳一踩空,左腳慣性地跪在地上,原來阿姨掉進(jìn)了這不淺的'洞。她急忙把兩只手伸出來向小榮求救,小榮看到這情景,六神無主。忽然他腦里呈現(xiàn)出一個(gè)念頭:“我還是繼續(xù)走吧,要是我把阿姨拉起來,別人會(huì)認(rèn)為是我把阿姨推下去的呢!

  “阿姨我走了,你自己起來吧,要是我把你拉起來,旁人會(huì)認(rèn)為是我把您推下去的!”小榮繼續(xù)往前走。

  阿姨聽了這句話,驚訝萬分……

  當(dāng)今社會(huì)不正需要樂于助人、舍己為人的人嗎?可是有些大人生怕別人誤會(huì)是自己闖的禍而不去管別人,最終還是會(huì)自食其果的。

  和諧社會(huì)需要我們每人都伸出援助之手去幫助需要幫助的人!如今十一歲的小榮是這樣想的。

  篇四、上行下效初中作文

  某人在街邊開了個(gè)包子鋪,為招攬生意,再鋪前掛了一個(gè)招牌,上面寫著“天下一絕大肉包”。這時(shí),走來一位老爺爺,看到包子鋪的招牌,對(duì)賣包子的人說:“小小年紀(jì)敢稱天下一絕,你也夠膽大的!辟u包子的人說:“我爹膽更大,連藥書都看不懂,也敢稱名醫(yī)!边@下,那位自稱“名醫(yī)世家”的父親可著急了,旁邊的老爺爺也大吃一驚,啞口無言……

  上面所說的就是華君武的漫畫《上行下效》中的內(nèi)容。

  在社會(huì)生活中,一些商家為了謀取利益,不惜把自己吹得天花亂墜,把大話說得無與倫比,甚至拿別人的性命開玩笑。這些人做出如此不道德的`行為,他們的孩子看到了,也自然地會(huì)去學(xué)父母,認(rèn)為父母能做的事自己照樣能做。父母批評(píng)孩子時(shí),孩子便會(huì)以父母的所做所為作為自己的理由。父母到那時(shí)才注意起自己在孩子心目中的地位、形象,已經(jīng)太晚了。

  反過來想,如果父母無論做什么事都把德放在首位,那孩子還會(huì)做出不道德的事嗎?人們常說:“父母是孩子的第一任老師,也是最好的老師。”是啊,哪個(gè)人的成功和父母的教導(dǎo)能沒有一點(diǎn)關(guān)系?父母的言傳身教對(duì)孩子的一生具有重要的影響。因此,作父母的應(yīng)該時(shí)時(shí)處處嚴(yán)以律己,以自身的言行為孩子樹立值得效法的榜樣。切不可像漫畫中那位自稱“名醫(yī)世家”的父親一樣,給兒子心中留下所謂“上行下效”的陰影。

  我們做子女的,發(fā)現(xiàn)父母有錯(cuò)誤的行為,不僅不能效仿父母,還要?jiǎng)褡杷麄,向他們講道理。大多數(shù)父母的行為畢竟是正確的,所以,我們要學(xué)習(xí)父母的品質(zhì),這才是正確的“上行下效”。

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