幼兒園第二學(xué)期中班三月份工作小結(jié)范文
春暖花開(kāi)，是多么美好的事��！這個(gè)三月里，我們不僅和孩子一起感受了大自然給予我們的美好環(huán)境，還通過(guò)特別的節(jié)日知道了美好的情感，感受到內(nèi)心的溫暖。
一、春暖花開(kāi)之“景”開(kāi)
本月，我們班將班級(jí)的環(huán)境進(jìn)行了創(chuàng)設(shè)。
首先，對(duì)自然角環(huán)境進(jìn)行了創(chuàng)設(shè)：在自然角中擺放一些花卉，供幼兒觀(guān)看；我們種植了種子，并請(qǐng)孩子一起照料和記錄種子的變化。
其次，我們?cè)诎嗉?jí)的'角色游戲區(qū)，將銀行和醫(yī)院的牌子進(jìn)行了更換；設(shè)計(jì)了“病歷卡”；還制作了公共汽車(chē)。這些都豐富、深化了幼兒的游戲情境。
此外，為了讓孩子從多角度感受春天，我們提供一些有大自然的輕音樂(lè)供幼兒欣賞，如：大自然情詩(shī)、寂靜山林等。激發(fā)孩子對(duì)大自然的喜愛(ài)之情，感受濃濃的春日氛圍。
二、春暖花開(kāi)之“情”開(kāi)
本月，我們開(kāi)展了與本月節(jié)日相關(guān)主題的活動(dòng)：“學(xué)雷鋒”的節(jié)日主題教育，并學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)；“三八節(jié)”讓孩子認(rèn)識(shí)在不同崗位工作的母親，知道母親養(yǎng)育孩子的辛勞，感受親人朋友以及對(duì)辛勤勞動(dòng)者的美好祝福；“三一五”消費(fèi)者權(quán)益日，讓孩子了解有些生活用品是對(duì)我們有害的，我們可以打投訴電話(huà)，豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。
在主題活動(dòng)的開(kāi)展上，我們圍繞主題：《我有多愛(ài)你》、《我對(duì)你說(shuō)》。第一個(gè)主題活動(dòng)深化了孩子們對(duì)愛(ài)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解愛(ài)的表達(dá)方式的多樣性，并鼓勵(lì)幼兒對(duì)家人表達(dá)愛(ài)。第二個(gè)主題，突出的亮點(diǎn)是我們切合主題的開(kāi)展，創(chuàng)設(shè)了“電話(huà)亭”的游戲：在科學(xué)區(qū)制作電話(huà)；在建構(gòu)區(qū)搭建電話(huà)亭；在角色游戲中幼兒通過(guò)電話(huà)亭打電話(huà)給好朋友。
三、春暖花開(kāi)之“心”開(kāi)
開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，是孩子的心愿所在。園部的“春之爛漫閱讀節(jié)”活動(dòng)，就給孩子的生活帶來(lái)了一抹光彩。在活動(dòng)前期，我們?yōu)榧议L(zhǎng)做好宣傳工作，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)繪本、了解繪本閱讀的意義所在；之后，我們將幼兒帶來(lái)的圖書(shū)布置在幼兒園門(mén)口的展廳，提供給孩子一個(gè)氛圍。
在日常生活中，我們關(guān)注孩子更多的認(rèn)知發(fā)展。利用中午飯后的時(shí)間，和孩子一起玩手指游戲、講故事、安全教育等，豐富了孩子的生活；我們還請(qǐng)個(gè)別小朋友為大家表演節(jié)目，相互分享自己的經(jīng)驗(yàn)。
春意盎然的三月在豐富多彩的活動(dòng)中轉(zhuǎn)瞬即逝，我們將和孩子一起走向絢麗的四月。
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