個體賦能讀后感3000字
《個體賦能》是YouCore出版的按其上架建議來說是“暢銷書·成功勵志”的書，然而我們卻不能將其與市面上眾多雞湯文混為一談。它的副標題是“新時代加速成長隱性邏輯”，在它的封面上兩次提到了意蘊相同的詞，——“底層邏輯（規(guī)律）”——“你需要的不是經(jīng)驗，而是經(jīng)驗背后的底層邏輯”，“你掌握的方法離底層規(guī)律越近，你的成長速度就越呈現(xiàn)為指數(shù)式加速”。
就讓我們一起來見識這個神秘的底層邏輯，以及它是如何已經(jīng)或即將高效地為我們一個個個體賦能的。
在前言中，透過人類幾百萬年來漫長的演化歷程，我們看到人是如何靠腦力一步步站上生物鏈頂端的。而大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實、基因工程等一系列前沿科技可能興起的未來，對高級腦力的探索與應用將成為必須。
遵循底層邏輯，賦予自己運用高級腦力的核心能力加速成長，便是“個體賦能”。對此，YouCore提出了四大個體能力提升底層邏輯：格局，觀念，方向，方法。以及一種個體能力放大底層邏輯：人脈。
PART1格局�！皼Q定你人生高度的從來不是能力，而是格局�！蔽覍⒈静糠至鶄�章節(jié)的言說歸納為三個方面：重建互信（1.1,1.2,1.4），自我意識（1.3,1.6）和系統(tǒng)思維（1.5）。
重建互信：獲取積累信任，遵守心理契約。信任是這個社會最大的成本，以最小的成本獲取信任并維持下去是人生最大的捷徑。工作中要正確認知并規(guī)避達克效應，并做到不違約，即遵守心理契約。
自我意識：為自己工作，內(nèi)在、低調(diào)。我們應“主觀為自己奮斗，客觀為團隊創(chuàng)造價值”，正視個人私欲，找到其與工作內(nèi)容的利益交集，以對此的實現(xiàn)為驅(qū)動去完成工作，唯如此，我們才能為團隊創(chuàng)造更大價值，從而走的更遠。另外，做人需在保持低調(diào)的同時發(fā)揮自己的影響力，關照自我內(nèi)心，向前看。
系統(tǒng)思維：整體意識、結(jié)果意識。把工作當成自己的事業(yè)，建立整體意識，提升高見和遠見，也要擁有成果意識，增加自身價值，以終為始，整體推進。
PART2觀念�！芭まD(zhuǎn)觀念，你的發(fā)展再無瓶頸�！蓖瑯拥�，我將本部分六個章節(jié)的分解統(tǒng)合為兩個層面：認知賦能（2.1,2.2,2.6）和行動賦能（2.3,2.4,2.5）。
認知賦能：內(nèi)職業(yè)發(fā)展，能力增長觀，主動成長。做好能力規(guī)劃，構(gòu)建個人能力樹，以工作目標驅(qū)動不斷提升可遷移性。樹立能力增長觀（成長型思維），努力歸因，積極面對挑戰(zhàn)。用GAP模型主動成長。
行動賦能：高效積累，正確犯錯，不怕“吃虧”。丹尼爾·卡尼曼在《思考，快與慢》中提到，我們的大腦是偏愛惰性思考的，因此我們就要有意識的鍛煉我們的大腦，走出虛假勤奮的困境，做到高效學習、積累。工作中我們要在避免不必要錯誤的前提下敢于犯錯，控制好犯錯成本，提高犯錯回報（正視錯誤、結(jié)構(gòu)化復盤、更高層次反思）。吃虧是福，視野放寬，擁抱未來更多的可能性。
PART3方向�！胺较虮扰Ω匾�，路對了自然事半功倍�！边@一部分有兩種意義上的詮釋：近取諸譬（3.3,3.5,3.6），遠觀于物（3.1,3.2,3.4）。
近取諸譬：近距離感受優(yōu)秀，安全型親密關系，高效工作。工作中，我們可以從身邊學到諸多東西：優(yōu)秀的管理方式、優(yōu)秀的人、優(yōu)秀的思維高度與格局（眼界）……而與我們最親密的人，我們需建立起安全型成人依戀關系，自信、平等、欣賞。這樣，輔以真實需求下的高效、彈性工作，生活也將變得輕松而美好。
遠觀于物：“可遷移”能力、通用能力。不確定的時代，需要我們學會正確的工作。做好內(nèi)在的自我定位，跳出舒適區(qū)，提升自己可遷移的通用能力，努力進入前20%，創(chuàng)造源源不斷的發(fā)展機會。
PART4方法�！罢覍Ψ椒�，2年頂別人10年�！睂W習（4.1,4.4,4.5,4.6,4.7），行動（4.3），系統(tǒng)（4.2），精力（4.8），技巧（4.9）。
學習：新工作上手三板斧，復盤，創(chuàng)造環(huán)境，成為專家，F(xiàn)BM行為改變法則。關于職場學習，王世民老師《學習力》介紹了三大學習策略：讀后感功利性、框架、可遷移。而要做到這些也是有套路的：理清楚新工作的內(nèi)容、搭建新工作的個人知識庫、主動往知識庫填充內(nèi)容、成套使用并迅速積累經(jīng)驗。在實行一段時間后，我們便需要追求學習的高效率了，復盤是一個有效地讓學習落地的方法。學習中，環(huán)境也是至關重要的，創(chuàng)造最低行動阻礙的環(huán)境是一個不錯的選擇。學了那么多，我們距專家還有多遠？看看成為專家的這三條必經(jīng)之路吧：元認知監(jiān)控（發(fā)現(xiàn)薄弱地帶，創(chuàng)建心理表征）、提煉方法論（抽象出一般普適規(guī)律）、主動性訓練（刻意練習，條件化、情境化、場景化）。最后，人總有不想學習的`時候，怎么辦呢？試試FBM行為改變法吧：即時反饋、輔以獎懲機制促發(fā)學習動力，自然啟動、簡化步驟降低執(zhí)行難度獲得實施能力，增加正向觸發(fā)創(chuàng)造積極的觸發(fā)環(huán)境。你還會不愿學習嗎？
行動：“承諾與一致”原則�！俺兄Z與一致”原則可以有效提升個人執(zhí)行力，當我們主動做出承諾給能影響我們的人，我們做這件事的可能性便會大大增加。
系統(tǒng)：以終為始，要事第一�！耙越K為始”的工作理念包含兩層涵義：心智創(chuàng)造與實際創(chuàng)造。我們要緊緊盯住核心指標，以此為鵠的制定內(nèi)容、列出計劃并根據(jù)實際需要及時調(diào)整，確保方向的準確與有效推進。
精力：掌握睡眠原理，提升工作效率。研究證明，睡眠可以鞏固我們大腦網(wǎng)絡中形成的有意義的成果，因此睡眠不僅僅是休息，同樣的也是學習。睡眠的重要性讓我們探索它的原理，在此基礎上保證睡眠周期，合理規(guī)劃，有效睡眠。
技巧：職場穿衣技巧。著裝得體能夠降低認知成本，也會影響我們潛意識下的表現(xiàn)，因此，懂得合適的穿衣技巧，穿出自己的標識度對自我良好形象的塑造大有裨益。
PART5人脈�！安蛔龉吕�，借助別人放大你的能力。”主體價值（5.1），客體特質(zhì)（5.2），職場交互（5.3,5.4,5.5）。
主體價值：“可交換價值”�；袈沟摹吧鐣粨Q理論”指出：任何人際關系，其本質(zhì)上就是交換關系�！翱山粨Q價值”=個體價值×可交換系數(shù)。因此要實現(xiàn)個體價值的最大化，就要努力踐行“人脈三部曲”：建立自身價值，放大交換系數(shù)，分層維護關系。
客體特質(zhì)：愿意幫你的人。真正值得交往的人，是能給予你幫助且愿意幫你的人。而與值得交往的人維系真正的連接需要滿足等價交換，因此提升自己是最本質(zhì)、最有效的途徑。
職場交互：向上溝通，平級協(xié)作，向下管理。一個人的能力=自身水平×人脈。與領導溝通有四大原則：明確意圖、有效編碼、充分解碼、選準通道。與同事溝通不要害怕沖突，沖突后達成的共識才能經(jīng)受住各種隱藏問題的考驗，當然在此過程中我們要極力規(guī)避關系型沖突，事后更要善于主動引導關系的回溫。與下屬溝通要做好選人、搭配、管理與培養(yǎng)，選對成員、優(yōu)化配置、要素管理（目標、計劃、流程與方法、溝通、檢查調(diào)整、領導力）、精準培養(yǎng)（態(tài)度、能力）。
至此，對《個體賦能》的梳理便宣告結(jié)束了。正如本書后記里說的，它是一本讀者與作者涉及“從格局、認知，一直到方法和工具”的“立體的交流”。
書讀完了，書遠沒有讀完。在“個體賦能”的路上，希望讀到更多YouCore出品，在個人核心力提升的躍遷之路上，一路同行！
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