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圖書(shū)館的員工工作總結(jié)范文
我校歷來(lái)重視圖書(shū)館建設(shè)，把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是自2011年至今，學(xué)校圖書(shū)館的硬件設(shè)施和運(yùn)作能力得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，學(xué)生的圖書(shū)借閱量再創(chuàng)新高，圖書(shū)館的育人效應(yīng)益加彰顯。今年，圖書(shū)館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能，從圖書(shū)館建設(shè)、讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)、教育活動(dòng)等入手，通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的努力，形成獨(dú)特的辦館特色，圓滿(mǎn)地完成了這一年的各項(xiàng)工作。
一、 加強(qiáng)圖書(shū)館建設(shè)，向高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的圖書(shū)館邁進(jìn)
�。ㄒ唬^舍建設(shè)方面
1、設(shè)施先進(jìn)，設(shè)備齊全
我校圖書(shū)館的建設(shè)具有超前性、發(fā)展性、先進(jìn)性的特點(diǎn)。圖書(shū)館分別設(shè)有采編室、藏書(shū)庫(kù)、資料室、音像庫(kù)、電子閱覽室、期刊室等多功能庫(kù)室，各庫(kù)室的辦公、消防、安全、通風(fēng)、衛(wèi)生消毒、防塵防盜等設(shè)施完備、先進(jìn)。
館內(nèi)備有圖書(shū)、工具書(shū)3萬(wàn)多冊(cè)，訂現(xiàn)刊、現(xiàn)報(bào)150余種，設(shè)閱覽桌24張，座位70余個(gè)，充分滿(mǎn)足了新課程標(biāo)準(zhǔn)條件下學(xué)生閱讀和學(xué)習(xí)的需要。
學(xué)校通過(guò)考查、篩選，經(jīng)過(guò)公開(kāi)招標(biāo)，購(gòu)置了書(shū)架、計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、打印機(jī)等30多種設(shè)備，保證了圖書(shū)館工作的順利開(kāi)展。
2、環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃
一年來(lái)，我們進(jìn)一步美化了圖書(shū)館的環(huán)境，制作了新牌匾，開(kāi)辟了新專(zhuān)欄。館內(nèi)窗明幾凈，環(huán)境優(yōu)美。排排書(shū)架整齊，冊(cè)冊(cè)新書(shū)飄香，學(xué)生遨游書(shū)海，網(wǎng)上沖浪，流連忘返。走廊里設(shè)置名人壁畫(huà)，開(kāi)設(shè)了圖書(shū)館簡(jiǎn)介、新書(shū)推薦、讀者園地、校園風(fēng)采等專(zhuān)欄。讀者一進(jìn)圖書(shū)館就置身于濃郁的文化氛圍中，受到熏陶和感染，達(dá)到環(huán)境育人的目的。
�。ǘC(jī)構(gòu)、人員、制度方面
圖書(shū)館是學(xué)校的書(shū)刊資料信息中心，是為學(xué)校教育教學(xué)和教育科學(xué)研究服務(wù)的機(jī)構(gòu)。因而，我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)圖書(shū)館的工作非常重視，由副校長(zhǎng)高萍主管圖書(shū)館的工作，教務(wù)主任陳蘭直接領(lǐng)導(dǎo)，重大問(wèn)題由校行政會(huì)決定。
圖書(shū)館實(shí)行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的館長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，并實(shí)行崗位責(zé)任制，以崗定編�，F(xiàn)在，學(xué)校為圖書(shū)館配備了5名專(zhuān)職人員，其中具有本科學(xué)歷的1人，大專(zhuān)學(xué)歷的4人；5人均是高級(jí)職稱(chēng)。全館5人都參加過(guò)省、市、區(qū)級(jí)不同規(guī)模的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，并取得證書(shū)。館員年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)及能力結(jié)構(gòu)更趨合理。高素質(zhì)的館員隊(duì)伍滿(mǎn)足適應(yīng)了目前自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化圖書(shū)管理的需求，保證了學(xué)校圖書(shū)館各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
圖書(shū)館實(shí)行科學(xué)管理。除省教育廳頒發(fā)的規(guī)章制度外，圖書(shū)館還聯(lián)系實(shí)際，逐步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度32項(xiàng)，包括管理制度、業(yè)務(wù)制度、安全制度、讀者制度等。做到有章可循，有據(jù)可依，分工明確，責(zé)任到人，使圖書(shū)館的各項(xiàng)工作規(guī)范化、合理化和科學(xué)化。
在文獻(xiàn)管理方面，所有館藏文獻(xiàn)采用計(jì)算機(jī)管理。在文獻(xiàn)資源的分類(lèi)、標(biāo)引、著錄及數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)等各項(xiàng)業(yè)務(wù)技術(shù)管理工作中，根據(jù)《中國(guó)圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)法》（第四版）、《中國(guó)圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)表》進(jìn)行分類(lèi)，并根據(jù)本校、本館的教學(xué)需要和實(shí)際情況，把圖書(shū)館業(yè)務(wù)管理納入現(xiàn)代化科學(xué)軌道。圖書(shū)到館后按程序蓋章、貼條碼、分類(lèi)、編目、數(shù)據(jù)錄入，然后上架流通。圖書(shū)賬目齊全，包括總括賬、流水賬、注銷(xiāo)賬等賬賬相符，帳物相符。書(shū)庫(kù)圖書(shū)排架按《中圖法》一條龍排列，標(biāo)示明確，科學(xué)準(zhǔn)確。期刊閱覽室雜志根據(jù)師生閱讀特點(diǎn)，分類(lèi)排架，使讀者查詢(xún)資料方便快捷。
二、 拓展圖書(shū)館功能，圍繞教育教學(xué)，力創(chuàng)特色服務(wù)
從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化，是當(dāng)前教育形式下對(duì)學(xué)校圖書(shū)館工作的全新要求�；谶@一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書(shū)館的各項(xiàng)教育功能，力創(chuàng)特色服務(wù)。
1、開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)
對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行入館教育；組織高年級(jí)學(xué)生參與圖書(shū)管理，培訓(xùn)“小小圖館員”；開(kāi)展圖情知識(shí)競(jìng)賽；進(jìn)行學(xué)生圖書(shū)資源利用課題研究；開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程……通過(guò)一系列培訓(xùn)教育，吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館。
2、 開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)
為豐富學(xué)生的課外讀書(shū)生活，帶動(dòng)廣大同學(xué)閱讀好書(shū)，圖書(shū)館協(xié)助各年級(jí)組織了讀書(shū)興趣小組，辦《讀書(shū)生活》小報(bào)，開(kāi)展各種主題讀書(shū)活動(dòng)。如：國(guó)慶節(jié)前夕舉辦“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”征文活動(dòng)，校慶前舉辦“迎校慶、學(xué)校友、立大志”讀書(shū)活動(dòng)，讀書(shū)節(jié)舉辦“傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較”讀書(shū)講座，建館日舉辦《我與學(xué)校圖書(shū)館》征文交流活動(dòng)等，累計(jì)參與學(xué)生達(dá)528人。
3、 開(kāi)展圖書(shū)館宣傳活動(dòng)
開(kāi)展對(duì)400名各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查活動(dòng)，了解學(xué)生閱讀需求，定期向?qū)W生推薦新書(shū)和優(yōu)秀書(shū)。每月通過(guò)本館網(wǎng)頁(yè)、《圖書(shū)苑》小報(bào)及新書(shū)專(zhuān)架，向?qū)W生報(bào)道圖書(shū)館動(dòng)態(tài)，發(fā)布新書(shū)通報(bào)，發(fā)布好書(shū)借閱排行榜，開(kāi)展圖書(shū)評(píng)論及閱讀交流。
4、 開(kāi)展教育情報(bào)服務(wù)
圖書(shū)館在做好書(shū)刊借閱的同時(shí)，還以服務(wù)教師教學(xué)科研為重，積極開(kāi)展課題跟蹤服務(wù)、專(zhuān)題服務(wù)、個(gè)性化服務(wù)。如我校語(yǔ)文組確定了“閱讀為主，以讀代替寫(xiě)，讀寫(xiě)相長(zhǎng)，全面發(fā)展”的教學(xué)實(shí)驗(yàn)，圖書(shū)館全力配合，不僅提供場(chǎng)地，還精心挑選書(shū)刊500冊(cè)，供實(shí)驗(yàn)班師生使用。在我校開(kāi)展的全員參與的教科研活動(dòng)中，學(xué)校申報(bào)立項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題4個(gè)，省級(jí)課題7個(gè)，市級(jí)課題12個(gè)，區(qū)級(jí)課題20個(gè)。圖書(shū)館有針對(duì)性的為參與課題研究的老師提供了大量的書(shū)刊資料。為方便教師利用教育教學(xué)期刊，及時(shí)看到各學(xué)科最新教科研信息，圖書(shū)館資料室編印了學(xué)校所訂期刊的分類(lèi)索引、主要教育教學(xué)現(xiàn)刊篇目索引、過(guò)刊篇目索引，提供給各科教師使用，最大限度發(fā)揮圖書(shū)館作為文獻(xiàn)信息中心的作用。
現(xiàn)在，我校圖書(shū)館良好的軟硬件設(shè)施、豐富的信息資源、優(yōu)雅的環(huán)境以及為師生提供的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，已在學(xué)生自主學(xué)習(xí)和發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用，促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的深入發(fā)展，為學(xué)校教育教學(xué)優(yōu)異成績(jī)的取得作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。圖書(shū)館卓有成效的工作，受到師生的交口稱(chēng)贊，受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。今后，我們將繼續(xù)加強(qiáng)圖書(shū)館的內(nèi)部管理建設(shè)，以爭(zhēng)取發(fā)揮為教學(xué)服務(wù)的最大效能，取得更大的成績(jī)。
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