生長需求磨練作文
我今年已經(jīng)13歲了，即將步入人生的另一個階段——初中，在這13年的成長過程中，我有過笑，有過淚，還有過磨難。
剛上幼兒園時，媽媽把我送到學(xué)校，看到園里新奇的一切，我熱切的加入了小伙伴們的隊伍，盡情地玩耍�？墒峭媪艘粫䞍�，我怎么也找不到媽媽了，便嚎啕大哭起來。這時老師過來安慰我說：“小朋友，長大了就要上幼兒園，不能總讓媽媽陪你，你看，其他小朋友都是不哭的喲�！甭犃死蠋煹脑�，我似乎懂得了什么，便不哭了，乖乖等待媽媽放學(xué)來接我。剛上幼兒園的我，必須克服離開媽媽的恐懼，我做到了！
上一年級時，媽媽讓我出去幫她買菜，因為膽怯，我不敢去，便對媽媽說：“媽媽，我不知道菜的價錢，還是你去比較好。”媽媽聽后對我說：“你是不敢去吧，膽小鬼�！甭牭綃寢尩脑挘壹绷�，“才不是呢，我不是膽小鬼，媽媽你等著看吧，我一定能買回來的�！蹦蒙襄X，我便怯怯地來到超市門口，徘徊許久，也不敢進(jìn)去，掌心直冒汗，眼看時間已經(jīng)不早了，心里越發(fā)焦急，如果兩手空空而歸，媽媽一定會嘲笑我的，終于，我還是克服膽怯，鼓起勇氣推門進(jìn)去，告訴阿姨我要買的菜，阿姨很仔細(xì)地幫我裝好，還夸我真是一個勇敢的孩子。從那以后，我便不再膽怯，做什么事情都很勇敢。上一年級的我，必須克服對媽媽的依賴，獨立去做一些事情，我做到了！
三年級時，我看到有許多比我小的孩子在騎車，心里很是羨慕，便告訴爸爸：“我想學(xué)騎車，您能教教我嗎？”爸爸說：“當(dāng)然可以�！彼衍囎油瞥鰜碜屛覍W(xué)，我剛開始學(xué)時是讓爸爸跟在后面用手扶住后座，我騎著騎著，感覺還不錯，所以我讓爸爸把手放開，結(jié)果我摔倒了，我站起來又試了幾次，可還是摔倒了，爸爸對我說：“摔跤是必須的，多摔幾次你就學(xué)會了”，聽了爸爸的話，我似懂非懂。在我的刻苦練習(xí)下，雖然滿身是傷，但我學(xué)會了騎車。我有一股不服輸?shù)腵勁兒，我堅信，只要堅持就一定能成功。上三年級的我，明白了只有“摔跤”才能學(xué)會騎車，我做到了！
上六年級時，我的作文是一個弱項，寫的作文常常是流水賬，連自己都不想看，于是，很著急，老師很想幫我提高，給我講了很多寫作方法，并告訴我要多讀課外書，積累好詞好句，就能加以運用，終于在老師的耐心的指導(dǎo)下，自己的努力下，我的作文水平提高了。上六年級的我，從一個作文“菜鳥”到有所提高，經(jīng)歷了很多磨難，可是，我做到了！
13年的成長中，我遇到很多磨難，在我的堅持與努力下，我都克服了。在以后的成長之路上，我定會遇到更多磨難，我想說的是：磨難，請盡情地來吧，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備來迎接你。
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