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關(guān)于描述我的課余生活的作文
【第1篇】
我不像很多同學在外面報很多興趣班,因此我有了很多空閑的時間。這些時間我干嗎?要么學習,要么玩車。玩什么車?汽車玩具模型!
你可能 會問:你都三年級了,怎么還玩車?我雖然也是把車推來推去,但我不像小寶寶那樣玩玩而已。我在玩車時還會發(fā)出發(fā)動機的轟鳴聲,在玩公交車時更會停車、開 門、播廣播。在玩車時我很投入。我會根據(jù)這個車的類型來模擬一個場景,比如轎車:一家人開著它去旅行;商務(wù)車:去接重要人物,因為這樣更顯商務(wù)車的尊貴; 越野車:參加拉力賽等。
我玩電腦的時候也是一直圍繞著一個字:車。在網(wǎng)上收集資料一直是我一大愛好。我特別喜歡看哪個新車上市了,因為它能告訴我未來汽車的發(fā) 展 方向。
玩車,使我倍感快樂;看車,使我感知未來!
【第2篇】
我的課余生活豐富多彩,有看書、彈琴、溜冰、跳繩。
我最喜歡彈琴,每當我彈琴的時候,都會高高興興地。我一蹦一跳地跳到書架前,拿起鋼琴書,走到鋼琴前,把鋼琴書放在了架子上,我就彈了起來。在我手指的彈奏下琴鍵立刻響起了美妙的音樂,聽到這聲音我心里美滋滋的。這次我又通過了鋼琴的級別考試,我非常感謝我的媽媽。
我還喜歡跳繩。我用兩只手拿起繩子,繩子的中間放在腳后跟,把繩子從背后甩到前,可是腳老是踩到繩子,我跳了好幾遍,還是不行。我不灰心繼續(xù)試,,功夫不負有心人,我會慢慢地跳起來了。我真高興自己又學會了一樣新本領(lǐng)。
【第3篇】
我喜歡敲架子鼓,我是個快樂的小鼓手。
我有一套顏色象綠寶石一樣的架子鼓。它有三個釵和五個鼓,五個鼓大小不同,有三個叫桶鼓,一個叫軍鼓,另外一個叫底鼓。
我每天都要練鼓。先練基本功,再進行上鼓練習;竟Φ木毩暫芸简炍业哪托,單調(diào)的節(jié)拍器節(jié)奏聲,有時都要把我催眠了,但我還是要堅持。
我還是比較喜歡上鼓練習。坐在鼓前,音樂一響,我就會立刻精神抖擻,奶奶說我象打了雞血一樣;身體會不由自主地晃動起來,手腳忙個不停,鼓棒跟著節(jié)奏在鼓面上、釵片上上下飛舞。這時候我覺得很自由、很痛快!
學習架子鼓讓我的課余生活里充滿了快樂的節(jié)奏。今年暑假我通過了五級考試,我要繼續(xù)努力,爭取考上十級,一直快樂向前!
【第4篇】
我的課余生活是豐富多彩的。
我愛彈古箏,我是一個小演奏家。有一天我急急忙忙地回家里,把書包一放用三秒鐘速度打開古箏盒子,迅速把手指甲包好。我全神貫注地彈著琴,彈著彈著我一會兒唱著曲子,一會兒打著節(jié)拍。
我愛做作業(yè),我是一個小博士。我彈玩琴后我去做作業(yè)了,我認真地做呀做,哎呀,一難題堵住了我怎么辦呢﹖我想了想翻開書本在里面找呀找,終于找到了我要找的東西,我高興地一蹦三尺高。
我愛看書,我是一個小書蟲。我翻開了課外書認真地一頁一頁翻過去,看見優(yōu)美的句子和好奇的成語我會多看幾遍,有時候我看見了搞笑的句子我會忍不住哈哈大笑。
這就是我豐富多彩的課余生活。
【第5篇】
除了上課,我在課余也在一點一滴地學習。因為我報了興趣班。
我上的興趣班有小提琴、奧數(shù)、英語等。其中,作文是我的最愛。
每次去作文課時,我總懷著一顆激動的心。作文分三節(jié)課,第一節(jié)閱讀理解;第二節(jié)也做閱讀理解;第三節(jié)寫作文。做作業(yè)了,教室里十分安靜,只有像蠶寶寶吃桑葉似的鉛筆聲的沙沙聲。有的運筆如飛,有的趴在桌上沉思,突然又寫起來……
收卷了,有的交了卷,走出了教室,有的還死盯著作業(yè),慢慢地交了卷,還有的飛快地添上幾筆。而我才把最后一題做了一半。老師走過來,我心急火燎地說:“再過一分鐘!”過了一分鐘,我終于寫完了。
這就是我的課余生活!有疲倦又有快樂。
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