一件事初二作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的一件事初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事初二作文1
在我的回憶中，我的事情很多很多，其中有一件最難忘的事情，是我終生難忘。
春節(jié)的氣氛越來(lái)越濃了，我看見(jiàn)家家戶戶都開(kāi)始了貼對(duì)聯(lián)，于是便耐不住骨子里的興奮，嚷著要和媽媽一起去挑對(duì)聯(lián)。來(lái)到了書(shū)店街？，大街兩旁買對(duì)聯(lián)的人山人海。小攤上整齊地?cái)[著紅艷艷的對(duì)聯(lián)。我拉著媽媽，看得眼花繚亂�！皨寢專覀冓s快買吧，要不就被別人買光了。”媽媽笑著說(shuō)：“呵呵，傻孩子，這么多對(duì)聯(lián)攤，不會(huì)被人買光的。再說(shuō)，買對(duì)聯(lián)也要仔細(xì)挑挑，這叫門當(dāng)戶對(duì)�！薄伴T當(dāng)戶對(duì)？”我對(duì)媽媽的話有點(diǎn)兒丈二和尚——摸不著頭腦，可是我并沒(méi)有再追問(wèn)，生怕媽媽又說(shuō)我在犯傻。
我緊緊的跟著媽媽來(lái)到一個(gè)小攤上，媽媽指著一副對(duì)聯(lián)嘴里念叨著：“車行萬(wàn)里路，人播四美風(fēng)，一路順風(fēng)。這副對(duì)聯(lián)是賣給開(kāi)車的，開(kāi)車人買去，希望能平安開(kāi)車�！薄坝械览恚械览�！”我開(kāi)始理解這門當(dāng)戶對(duì)的含義了，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，我看到有一個(gè)人買了一幅對(duì)聯(lián)，只見(jiàn)上面寫(xiě)的是“笑嘗葡萄一窩蜜，喜吃甘蔗兩頭甜，生意興隆”。我猜想，這戶人家應(yīng)該是做水果生意的吧�？磥�(lái)對(duì)聯(lián)能夠反映人們的希望和職業(yè)，以及對(duì)祖國(guó)的祝福和欣喜之情。
對(duì)聯(lián)可真有意思，怪不得媽媽說(shuō)買對(duì)聯(lián)要門當(dāng)戶對(duì)。
一件事初二作文2
在生活的旅途中，我們總能從一件不起眼的小事中受到啟發(fā)，而有一件事到現(xiàn)在依然讓我記憶猶新。
那是一次數(shù)學(xué)測(cè)試。只見(jiàn)老師先把桌子拉開(kāi)，然后分發(fā)卷子，一聲令下，我開(kāi)始奮筆疾書(shū)，認(rèn)真地把每一道題做完了。收完試卷，我懷著一顆怦怦直跳的心，唯恐自己考不好。試卷一發(fā)，鮮紅的一百分掛在卷子的正中間。我高興極了！和一位同學(xué)并列第一名！我興致勃勃地回到家，一進(jìn)門，便向媽媽炫耀說(shuō)：“媽媽，快看，這次數(shù)學(xué)考試我得了第一名呀！”媽媽只是微微一笑，好像并沒(méi)有我得到第一名而感到非常高興，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，你可千萬(wàn)不能驕傲呀，因?yàn)椤撔娜f(wàn)事能成，自滿十事九空’，要謙虛……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我便不耐煩地說(shuō)了一聲：“知道了，知道了！”
過(guò)了兩天又是一次考試，因?yàn)榍皟商斓目荚囄业昧烁叻�，開(kāi)始有些飄飄然了，早已把媽媽告誡我的話拋到九霄云外去了。我心不在焉的寫(xiě)著，做完了也不檢查，信心十足地很有把握能考滿分。可是，天不遂人愿。卷子一發(fā)，幾個(gè)紅叉叉占領(lǐng)了對(duì)勾的基地，考的很不好。此時(shí)的我真是欲哭無(wú)淚，因?yàn)槲业牟辉诤醵嫉煤懿顒�。我磨磨蹭蹭的回到家，做好了要接受“狂風(fēng)暴雨”的準(zhǔn)備�？墒俏彝耆珱](méi)有想到，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我說(shuō)：“你可不能因?yàn)橐粋�(gè)小小的挫折而讓你低頭，雖然這次你考得很不好，但是不能灰心，要再接再厲，爭(zhēng)取下次考得更好，讓鮮紅的一百分永遠(yuǎn)掛在你的卷子中間！”“謝謝媽媽的教誨，我以后會(huì)更努力的！”
從那以后，每一次的考試我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待，力爭(zhēng)考得最好，老師的表?yè)P(yáng)聲一次次在我耳邊回蕩，媽媽的鼓勵(lì)聲一直促使著我進(jìn)步！媽媽的教導(dǎo)讓我一生受用不盡，她那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在促使我進(jìn)步，媽媽的教導(dǎo)給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
一件事初二作文3
“整潔干凈的.消防隊(duì)大院，如松挺立的消防隊(duì)員們，令人期待的消防車，神秘稀奇的消防用具。”我無(wú)比興奮的想象著消防隊(duì)中的一切，又想到自己馬上能如愿以償，又一次忍不住笑出聲來(lái)。
刺骨的寒風(fēng)，吹向每個(gè)人的臉龐，所有人捂著冰涼的臉：“真冷��！”盡管如此，寒風(fēng)依然敵不過(guò)我們的期待，大家滿心歡喜朝著消防隊(duì)方向前進(jìn)。到了，到了，我們到消防隊(duì)大門了！“公安消防隊(duì)”幾個(gè)大字映入眼簾，接著便聽(tīng)到了隊(duì)伍傳來(lái)激昂的操練聲。
幾位消防隊(duì)員熱情地接待我們，引領(lǐng)我們走進(jìn)了他們的生活。首先，我們參觀了宿舍，疊的如干凈利落的豆腐塊一樣的被子一下子就吸引了所有同學(xué)和家長(zhǎng)的眼球，我們一窩蜂似的擁到床邊，邊撫摸邊贊嘆著：“真整齊！”“哦，和豆腐一模一樣！”“他們好厲害呀！”同學(xué)們?nèi)滩蛔∽约旱捏@訝，家長(zhǎng)們也用手機(jī)不停地拍著照，這個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)給我們演示了疊被子的過(guò)程：鋪平——捋展——用手指來(lái)回刮，我看得目瞪口呆，不敢相信那被子是出自他們之手。我不禁感嘆：“要是每天我們也疊這么仔細(xì)，肯定得早起很久了！”他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度也從這一個(gè)細(xì)節(jié)中展示無(wú)遺，深深印在了我們所有人的腦海里，讓我們對(duì)“消防隊(duì)”這個(gè)詞有了新的認(rèn)識(shí)。
同學(xué)們下樓的過(guò)程中，還在異口同聲地感嘆那“豆腐塊”的技術(shù)，不知不覺(jué)消防車已經(jīng)開(kāi)到眼前。我立馬扔下“被子”話題，投入到消防車的研究了。紅白相間的外表帶一絲莊嚴(yán)，身上的消防用具多的眼花繚亂，長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂能升起30多米，“大奔”的標(biāo)識(shí)讓我難以忘記，它價(jià)格不菲，擁有自己別具一格的特長(zhǎng)。我們緊隨消防隊(duì)員的腳步，早已忘了什么整齊的隊(duì)伍，如同放出的小鳥(niǎo)，擠成一團(tuán)聽(tīng)著消防隊(duì)員的介紹，他拿出許多我不認(rèn)識(shí)從未謀面的器材，有的看起來(lái)就覺(jué)得很鋒利，像極了電視里光頭強(qiáng)手中的電鋸，那簡(jiǎn)直就是放大版一樣逼真。還有大大小小的滅火器，隊(duì)員們教會(huì)了我們滅火的技術(shù)，器械的用法�？傊_(kāi)闊了眼界，學(xué)習(xí)了技能，同學(xué)們都有了不同的收獲。
消防員還給我們講述了犧牲的消防員陽(yáng)軍的故事，讓我肅然起敬。他囑咐我們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)一定要為國(guó)爭(zhēng)光。我默默對(duì)他們說(shuō)：“放心吧，我會(huì)像你們一樣的！”
風(fēng)似乎小了些，吹在臉上有了些許暖意�；丶业耐局�，消防隊(duì)的一切如電影般回放，讓我久久難忘。
這是我寒假中最特別的一件事。
一件事初二作文4
每一天，在我們的學(xué)校里，都會(huì)發(fā)生很多事情，其中有一件事讓我明白了一個(gè)道理，也讓我刻苦銘心，難以忘懷。
這件事是這樣的，那天我們?cè)谏象w育課，我們女生都在投籃，但是每次我投籃都投不進(jìn)去，這讓我十分頭痛，祖一明白了就來(lái)教我投籃球，祖一先拿著球給我示范動(dòng)作，可我怎樣學(xué)也學(xué)不會(huì)，每次投也還是投不進(jìn)去，祖一告訴我投球的時(shí)候右腳要邁出一小步，雙手要握住球，我按著祖一教給我的動(dòng)作反復(fù)練習(xí)，有好幾次我都想放下了但是心里覺(jué)得還是有一點(diǎn)不甘心，因?yàn)槿绻畔铝司毩?xí)即辜負(fù)了祖一教我的苦心，我的辛苦也白費(fèi)了，畢竟學(xué)了好幾節(jié)課，以后還得測(cè)試，也不能老躲著這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)��！于是我又開(kāi)始練習(xí)，經(jīng)過(guò)了好幾周的練習(xí)我最后投進(jìn)去了幾個(gè)球了，我心里感到個(gè)性開(kāi)心，覺(jué)得這幾周的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，但是我覺(jué)得投進(jìn)去的次數(shù)還是很少，畢竟開(kāi)學(xué)五六周才投進(jìn)去三四個(gè)球，我又開(kāi)始了堅(jiān)持練習(xí)投籃，經(jīng)過(guò)這幾周的努力練習(xí)我最后能夠一節(jié)課投進(jìn)幾個(gè)球了，我真為自己感到自豪，也十分感謝祖一在這段時(shí)間教會(huì)我投籃。
這件事讓我刻苦銘心，難以忘懷是因?yàn)槲液妥嬉徽鎿吹挠亚�，祖一一遍又一遍的教我，沒(méi)有任何的不耐煩，而她鼓勵(lì)我的話，每當(dāng)我的腦海里閃過(guò)“放下”的時(shí)候，耳邊就重復(fù)著這些話，這件事是我明白了一個(gè)道理干什么事情都要有自信，干什么事如果沒(méi)有自信那什么事都不會(huì)做好。
一件事初二作文5
學(xué)校里每一天都會(huì)發(fā)生許多事情，這天我就要給大家說(shuō)一件使我難忘的事情。
在我的成長(zhǎng)中有一件難忘的事，一次，老師通知我準(zhǔn)備學(xué)�；顒�(dòng)主持，當(dāng)我精心準(zhǔn)備后卻得到通知，由于太矮與女生主持身高不搭配，所以換人啦。我當(dāng)時(shí)真的很委屈，甚至到了想哭的境界，被細(xì)心的張老師發(fā)現(xiàn)了，她溫和地對(duì)我說(shuō)：“陶詠曦，老師明白你利用休息日復(fù)印了稿件，而且還用彩筆標(biāo)出重音斷句反復(fù)練，老師為你的認(rèn)真高興��！”我低著頭，心里安慰了許多。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“不要悲哀了，其實(shí)你是幸運(yùn)的，已經(jīng)參與了這個(gè)活動(dòng)，得到鍛煉了。再說(shuō)了，人人都該有機(jī)會(huì)，讓給其他班的同學(xué)也很正常。而且，以后參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)多著呢，如果你有實(shí)力，還會(huì)輪到你的�！蔽曳路鹨幌伦颖稽c(diǎn)醒了，抬起頭說(shuō)道：“老師，我懂了，人最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手其實(shí)是自己，而不是其他人！”“對(duì)呀！你和原先的你比起來(lái)有很大的進(jìn)步呢！”于是，我真的想通了，要求再朗誦一遍，我充滿激情地朗誦著，一字不差，老師深情的望著我，笑著說(shuō)：“陶永曦，你真的長(zhǎng)大了，人生中有許多機(jī)會(huì)和考驗(yàn)，你經(jīng)歷過(guò)這一次考驗(yàn)，已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己！”
那天，給我留下了永久的會(huì)議和終生的啟示。
一件事初二作文6
今天，我和亭亭花店買幾朵康乃馨給媽媽。
到了店里，沒(méi)看見(jiàn)人。我們朝里面放聲大喊：“有人么？”忽然，一個(gè)嬌小的女孩走出來(lái)：“請(qǐng)問(wèn)，你們要買什么？是不是康乃馨？我也希望……”于是捂住嘴，“希望什么？”亭亭問(wèn)，“我爸媽離婚了，媽媽已經(jīng)去了我不知道的地方。今天是母親節(jié)，我好想投進(jìn)母親的懷抱，給她一朵紅艷艷的康乃馨，好好地親親她，像小時(shí)候一樣……哎！一切都是夢(mèng)不可能成真�！蔽覀儧Q定幫助小女孩，“你媽媽什么樣？”“我會(huì)畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)給你看�！庇谑�，小女孩拿出畫(huà)紙，用筆畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)好了，啊！是多么好看呀！我和亭亭贊嘆不已�！翱鞄臀野�！”
我和亭亭把畫(huà)貼在一張紙上，并寫(xiě)上：這位女士，您的女兒很想您！想送你康乃馨，想抱你親你，想……你快回來(lái)吧！你的女兒在等你，你快回來(lái)見(jiàn)見(jiàn)你的可愛(ài)的、嬌小的女兒吧！于是貼了張女孩的照片，放心地走了。
不久，我看見(jiàn)：女孩投進(jìn)一個(gè)婦女懷里，哭著喊：“媽媽！媽媽！這是給你的康乃馨！”女孩從兜里掏出一朵紅彤彤的康乃馨，婦女親了親女孩說(shuō)：“孩子，我不該丟下你，我不會(huì)離開(kāi)你了！”忽然一個(gè)男人跑來(lái)：“女兒呀！看到了這張尋人啟事，爸爸心痛極了！我也不該放棄你們，對(duì)不起！我愛(ài)你們！我疼你啊！”說(shuō)著一家人熱淚盈眶。
我忽然想起了母親，他是多么辛苦！是多么勞累！我跑回去，寫(xiě)了一封信：媽媽，我愛(ài)你！我不該調(diào)皮，惹你生氣。媽媽，我愛(ài)你！我不會(huì)再調(diào)皮搗蛋，會(huì)成為你的驕傲的。再將康乃馨放在信上，回到房間去了。
一件事初二作文7
在我的日常生活中，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些事情，在這些事情中，令我最難忘的是弟弟摔折了胳膊那件事。
兩年前爸爸給弟弟買了一個(gè)滑板，貪玩的弟弟，一寫(xiě)完作業(yè)就去玩滑板。奶奶總是說(shuō)：“別玩這個(gè)了，摔倒了怎么辦？”弟弟總是不聽(tīng)，擺了個(gè)鬼臉就跑到院子里去玩滑板了。漸漸地弟弟的膽子越來(lái)越大了，他自以為是的認(rèn)為自己學(xué)會(huì)了玩滑板。
一天，他跑到了客廳的地板上去玩。雖然地板很滑，但弟弟仍堅(jiān)持一只腳站在滑板上，另一只腳往后蹬，滑板便動(dòng)了起來(lái)，這時(shí)只聽(tīng)“呱唧”一聲，弟弟的頭碰到了沙發(fā)上。在沙發(fā)上睡午覺(jué)的我被驚醒了，看了看弟弟說(shuō)：“你沒(méi)事吧？這么不小心�！薄皼](méi)，沒(méi)事�！钡艿軞獯跤醯卣f(shuō)著便爬上沙發(fā)看電視去了。我真為這調(diào)皮的弟弟擔(dān)心。
記得周日的下午，我去找同學(xué)寫(xiě)作業(yè)，弟弟又悄悄地抱著滑板在屋里玩。傍晚，我剛到家，就聽(tīng)奶奶說(shuō)：“你可算回來(lái)了，你弟弟出事了。”“出什么事了？”我不安地問(wèn)。“他把胳膊摔斷了，已經(jīng)送去醫(yī)院了�！薄笆裁�？”我簡(jiǎn)直不敢相信。
原來(lái)弟弟一個(gè)人在家，把滑板拿到了臺(tái)階上去玩，可是還沒(méi)有準(zhǔn)備好就滑了一跤，連板帶人都滑了出去，這一滑胳膊就折了。
我們擔(dān)心的事還是發(fā)生了。都怪弟弟太貪玩，太任性，不聽(tīng)奶奶的勸告，才受到這么大的傷害。
同學(xué)們，滑滑板是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，可是要選對(duì)環(huán)境，并在有大人監(jiān)護(hù)的情況下才能去練習(xí)，為了你的安全，千萬(wàn)不能去逞能�。�
一件事初二作文8
讓人感動(dòng)的事她，臉上總露著喜悅的笑容，說(shuō)起話來(lái)總是和藹可親的，她，并沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，但她做的每一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)，總是令我們感動(dòng)萬(wàn)分，她，就是我們的班主任——段老師。
段老師是一個(gè)善解人意的老師。剛開(kāi)學(xué)的幾天，同學(xué)們還沒(méi)有恢復(fù)到學(xué)習(xí)中來(lái)，做作業(yè)時(shí)懶洋洋的，做起來(lái)速度也很慢，原來(lái)很少的作業(yè)，在我們看來(lái)就是“堆積如山”，如果語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的作業(yè)加在一起，晚上自習(xí)課的短短的時(shí)間，根本不夠我們用。段老師知道后，連著好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有布置語(yǔ)文課作。后來(lái)，我們做作業(yè)的速度漸漸加快了，老師才布置很少的一些作業(yè)……段老師是一個(gè)不隨便批評(píng)我們的老師。上學(xué)期的期末考試，我們班取得了十分不理想的成績(jī)，不僅我們臉上不光彩，我們的班主任段老師臉上也不好看，她畢竟是我們的班主任��！我們沒(méi)有考好，段老師不僅沒(méi)有批評(píng)我們，反而不斷地鼓勵(lì)我們。經(jīng)過(guò)段老師長(zhǎng)期的鼓勵(lì)，我們?cè)诤髞?lái)有了很大的進(jìn)步，這令我們對(duì)段老師充滿感激之情。
段老師是一個(gè)綜合性的老師。段老師是我們的語(yǔ)文老師，但她關(guān)心我們所有的學(xué)科。去年臨近歷史、地理、生物，思品考試，但由于我們?cè)谏险n的時(shí)候都沒(méi)有把這幾門學(xué)科看重，所以上課并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，我們的幾次小考都不理想，段老師很替我們著急，一有空余時(shí)間并不是布置作業(yè)給我們做，而是耐心地勸導(dǎo)我們多看看這幾門學(xué)科的書(shū)。
段老師并不是什么轟轟烈烈的大人物，也沒(méi)有做出過(guò)什么轟轟烈烈的大事，但她做得點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令我們感動(dòng)，都使我們受到了心靈的凈化。
一件事初二作文9
小學(xué)時(shí)，大隊(duì)組織的一次活動(dòng)讓我記憶猶新，至今難忘因?yàn)樵谀莻�(gè)活動(dòng)里，我得到了別人沒(méi)有的，不同的感受與體會(huì)。
那天，大隊(duì)委們肩披綬帶，在校門口發(fā)垃圾分類的傳單。別看我平時(shí)厲害，一到這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我總是掉鏈子。這不，我正站在那一動(dòng)也不敢動(dòng)，盯著來(lái)往的路人發(fā)傻。這是小學(xué)妹過(guò)來(lái)問(wèn)：“姐姐你還有多的傳單嗎？”我才回過(guò)神來(lái)，見(jiàn)別人都發(fā)的正歡，不禁臉紅。我可不想讓小學(xué)妹看我的笑話。我看著一個(gè)路人向她走去，可無(wú)奈腳怎么也邁不出去。小學(xué)妹看了看我，走開(kāi)了。我臉上更是一陣發(fā)熱。試上一試，談何容易？
“再試一次吧！可要是被人拒絕了怎么辦？沒(méi)事，剛好吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)然后再來(lái)一次。不論怎樣也不能鬧笑話”我心里經(jīng)過(guò)兩方激烈對(duì)戰(zhàn)，最終決定，再試一次！
我又向一名路人走去，面上帶著上刑場(chǎng)般的悲憤，所以結(jié)果當(dāng)然是——被拒絕了！怎么又試了一次，但還是沒(méi)成功？我想著，一邊觀察別人是怎樣做的。只見(jiàn)剛剛那小學(xué)妹燦爛地笑著，邁著輕盈的步伐向路人走去。原來(lái)要這樣做！
我學(xué)著笑了笑，瞄準(zhǔn)一個(gè)和藹的中年大媽，深呼吸，扯起嘴角，輕快地向大媽走去。還有三步、兩步、一步……我的心隨著腳步聲跳得越來(lái)越快。短短幾步，在我心里卻像是過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。終于到了！我在大媽面前站定，扯出自認(rèn)美麗的笑容，將傳單遞上前，用甜美的嗓音溫聲介紹。只見(jiàn)那大媽眉毛一揚(yáng)，便接過(guò)傳單。我看著接過(guò)我傳單的路人，仿佛入定般動(dòng)也不動(dòng)。我不敢相信那是真的。一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)：是的，我成功了！我看了看周圍的伙伴，壓下心里的狂喜，帶著得體的笑容向另一名路人走去。轉(zhuǎn)眼，傳單便被派光了
不再試一次，又怎么知道自己行不行呢？不做好準(zhǔn)備，再試一次時(shí)又怎能取得成功呢？“再試一次”就像一道坎，只有真正有勇氣的人才能跨過(guò)�！霸僭囈淮巍本拖褚簧乳T，你沒(méi)有造好開(kāi)門的鑰匙，沒(méi)有做好準(zhǔn)備，你又怎能打開(kāi)門呢？再試一次！再試一次！成功后，你將獲得更多快樂(lè)！
一件事初二作文10
今天下午，我像往常一樣在樓下的空地里和其他小朋友一起騎自行車。
正當(dāng)我們騎得高興的時(shí)候，站在一旁打羽毛球的楊家杰特意把球拍打在我的自行車后面，還差點(diǎn)把我弄得摔倒。我很不甘心，于是在第二次經(jīng)過(guò)他身邊時(shí)打了他的肩膀一下。我見(jiàn)他在后面兇神惡煞地朝我直沖過(guò)來(lái)，眼睛也好像燃燒著一堆火一樣直直地盯著我。我心一慌，馬上從自行車上跳下來(lái)，打上架子，慌忙朝樓梯口直奔下去。在我心驚膽戰(zhàn)地再次上樓梯時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我的自行車被他推倒了，而他自己又躲在家里在窗口譏諷我。我不禁怒火沖霄，我來(lái)到他家門前，用腳使勁踢他家的門，但我踢了兩下見(jiàn)他仍舊躲在家里譏諷我，于是我隨手撿起一塊大大的鋪路磚朝他家的門直打下去�？蓱z那門被我硬擊三下后連前面那快大大的有機(jī)玻璃也被我打碎了。
當(dāng)我打碎了他家門上的玻璃后我馬上意識(shí)到我已經(jīng)闖了一個(gè)大禍。但我又不甘心他把球拍打在我的自行車后面和推倒我的自行車。所以我裝作若無(wú)其事地扶起我可憐的自行車，坐在一邊心驚膽戰(zhàn)但又不動(dòng)聲色地和別人玩。
后來(lái)他媽媽回來(lái)了。在他媽媽沒(méi)回來(lái)的時(shí)間里我很害怕也很自責(zé)，很后悔當(dāng)初為什么要把人家門上的玻璃打碎。他媽媽回來(lái)后我鼓足勇氣去到他家門口跟他和他媽媽說(shuō)對(duì)不起。他媽媽原諒了我，并告訴我們以后要作回好朋友。楊家杰也跟我說(shuō)了對(duì)不起，他說(shuō)他不應(yīng)該把球拍打在我的自行車后面和推倒我的自行車。
我一定要改掉自己的壞脾氣，要有一顆能容納別人的心，不要斤斤計(jì)較，只有互相原諒才會(huì)有美好的結(jié)局。
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