學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享的發(fā)言稿范文(通用21篇)
在不斷進(jìn)步的時代,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享的發(fā)言稿范文,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享的發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位叔叔阿姨:
你們好!
我是**。很多家長為自己孩子的學(xué)習(xí)而煩惱,其實(shí),成績的上升與下降與多種因素有關(guān)。就拿我的日常生活為例吧,只要自覺了,什么事情也阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。我每天放學(xué)回家,就會逐漸在腦海里形成一張計劃圖,應(yīng)該干什么,不應(yīng)該干什么,先干什么,后干什么,井然有序,有條不紊。
當(dāng)然,每位學(xué)生的條件、自制力是不同的,怎樣才能使孩子們十分自覺呢?首先是磨練孩子們的性格,做事千千萬萬不能馬馬虎虎,如果遇事不沉著冷靜,不會分析利害關(guān)系,只被眼前的小小利益沖昏頭腦,卻不知無底深淵正在向你逼近。學(xué)習(xí)就是這樣,當(dāng)我們想做會兒小動作時,沒有注意到這樣會影響聽課,有了第一次,就會有第二次,越來越頻繁,最后養(yǎng)成習(xí)慣,就麻煩了。一切的一切,都是因?yàn)樾愿瘢粫o下心來思考這樣做對不對,這樣做的后果是什么。
其次,家長的重視十分重要,小時候爸爸媽媽十分注重我的學(xué)習(xí),我的一家人以及我的大姨大姨父,思想高尚,我從小受到他們的熏陶,才能成就現(xiàn)在的輝煌。我相信,只要家長們注意了,在以身作則的前提下多多監(jiān)督我們的學(xué)習(xí),對我們實(shí)施教育,必能讓我們的成績快速提高。
再者,一定要提高閱讀量。一個人的舉止言談,所作所為,代表著一個人的文化修養(yǎng),而改變這一切的就是讀書。讀書,可以修身養(yǎng)性,可以提高寫作水平,好處不計其數(shù)。茫茫書海,必有你喜愛的一種:文學(xué)著作、百科知識、科學(xué)技術(shù)、名家小說……數(shù)不盡的書籍,數(shù)不盡的關(guān)于書籍的名人名言!
開啟我閱讀之門的書籍是歷史故事。在一年級的時候,我就精通春秋戰(zhàn)國,東漢西漢的諸多著名故事,隨著年級的增高,我關(guān)于歷史的知識普及開來,“十大名著”中凡事關(guān)于歷史的我皆讀盡,如:《水滸傳》《三國演義》《隋唐演義》《楊家將》《岳飛傳》等等。隨后我便開拓了各個領(lǐng)域的書籍種類:中外名著,著名作家的小說、散文集……各式各樣的書籍琳瑯滿目,隨便抽出一本,我便會陶醉其中,流連忘返。
所以,請叔叔阿姨們在百忙之中抽出寶貴的時間監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)吧,今日的勞累將全部化為白首時的欣慰!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享的發(fā)言稿 篇2
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
大家好!
很榮幸能夠再次站在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),今天,我將分為三點(diǎn)。盡管這里還是以前已經(jīng)說過的幾點(diǎn),但卻不是老調(diào)重彈,因?yàn)殡S著時間的推移,有一些不良之處會逐漸被淘汰,而一些新的理念則會油然而生——
科學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃
其實(shí),我們在規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)任務(wù)的時候,應(yīng)該分清輕重緩急,先完成最緊要的,比如說家庭作業(yè),比如說我昨天寫這一篇稿子,緊接著再是課外的資料,自己的額外任務(wù)等。如果你連最基本的家庭作業(yè)都不能完成,只是為了盲目拔高,那么,“基礎(chǔ)不牢,地動山搖”,反而會適得其反。
制定計劃不能毛躁,不能想著“一口吃成一個大胖子”,而是要結(jié)合自己的實(shí)際情況。如果沒有完成計劃,也不要急躁,因?yàn)閷?shí)際上,完成計劃的80%就已經(jīng)很不錯了,接下來要做的便是冷靜地分析,把主干抓住,一些沒有必要的就舍去,說到這里,我覺得我這個人每次定計劃都存在著一個最大的缺點(diǎn):那就是定得太滿,連完成80%都很吃力……但是,人各有自己的方法,也不必強(qiáng)求,適合自己的就是最好的!
合理安排學(xué)習(xí)時間
很多人抱怨,完成計劃時間不夠,但是,我要說的是“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!鄙偻嬉稽c(diǎn)游戲,少抱怨幾句,吃飯再快一點(diǎn)……諸如此類,這就是抓緊小時間的例子,當(dāng)然,如果假設(shè)自己把一天24小時投進(jìn)去都完成不了計劃的,那就要審視自己的計劃是否符合自己的真實(shí)情況,是否合理了,有時候不要學(xué)得太累,不要把自己逼得太緊,給自己一定的時間去放松和休整,畢竟,“磨刀不誤砍柴工”嘛!
抽小時間并不意味著晚上熬到很晚才睡,那并不是愛學(xué)習(xí),而是不理智!除了學(xué)習(xí),身體健康也很重要:它關(guān)乎著第二天上課能否聽進(jìn)去,學(xué)習(xí)效率是否高等等。所以,每晚按時睡覺是一定要保證的,我每天晚上一般是10:45睡覺,最遲上床也是11:00。如果當(dāng)天的作業(yè)還有一點(diǎn)沒有完成,那么我會立刻睡覺,給第二天早上留個念想,在第二天早上繼續(xù)把它做完,這個被我稱作“時間推移法”,也就是說,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)熬夜學(xué)習(xí)不適合我的時候,會考慮將任務(wù)的一部分推到早上來完成(當(dāng)然也不能完全依賴于早上完成所有作業(yè),這是萬萬不行的。耙蝗罩嬙谟诔俊,早上的時間是最高效的,這樣就可以實(shí)現(xiàn)在相同的時間內(nèi)提高學(xué)習(xí)效率。用一句話概括起來:“晚睡晚起不如早睡早起”。
正確面對焦慮心理
網(wǎng)課初期,我跟大多數(shù)同學(xué)一樣,總是喜歡焦慮和抱怨,因?yàn)樯?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)課,學(xué)習(xí)質(zhì)量會大打折扣,自己又沒有那么強(qiáng)的自控力去像在學(xué)校里一樣地完成規(guī)定的計劃,常常就會為此而低落,士氣難振,經(jīng)常會為一些小事情而大發(fā)脾氣,那時候我跌入了低谷,就像陷入了無底深淵。這時候,我尋求外援,通過與老師切磋交流,我意識到這不是技術(shù)問題,而是認(rèn)知水平太低,所謂提升認(rèn)知就需要換一個角度去想問題,自己的計劃沒完成就算了,不再用焦慮使自己煩惱,而是用實(shí)干使自己充實(shí)。在有限的時間內(nèi),能完成多少就完成多少。同前面所講,抓住主干,把老師上課所講一一落實(shí),這種狀態(tài)人人都會經(jīng)歷的,這種心情人人都會有的,而面對這種困境,一個人最需要做的就是永遠(yuǎn)不要等著它自動破解,不要用漫無目的的等待去內(nèi)耗自己,而是主觀上去改變,主動地嘗試,多試幾次,總能想出解決辦法,終將找到屬于自己的好方法,有朝一日,打破囚籠,翻過這座山,跨過這道坎,就會發(fā)現(xiàn),眼前的世界原來是自由徜徉的廣闊星空!
講了這么多,其實(shí),有六個字是最重要的:勤奮、堅持、落實(shí)!它們是我們接下來中考沖刺的根基,計劃定的再好、時間排的再好、心態(tài)再怎么樂觀,缺少這六個字,都是萬萬不行的!
最后,我用這次模擬考試的作文題來總結(jié):復(fù)學(xué)之后,讓我們砥礪前行、不負(fù)韶華,讓我們心無旁騖、只爭朝夕,讓我們壯志凌云,鵬程萬里;讓我們共同逆戰(zhàn)——中考!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享的發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位叔叔阿姨:
我是劉xx,首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進(jìn)入了前三,與第一名韓~~相差3.3分,與第二名張~~相差0.3分。我總結(jié)了一下這段時間的學(xué)習(xí)心得,希望能給同學(xué)們帶來幫助,大家共同進(jìn)步。
我在六年級起步時,成績大體在中游,此后到七年級上學(xué)期,班級排名一直在10到20之間,七年級下學(xué)期,終于邁進(jìn)前10的行列,并一直保持,我的感覺是,學(xué)習(xí)的過程是漫長的,在學(xué)習(xí)過程中,逐漸形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取長補(bǔ)短,不斷完善、改進(jìn),不要因?yàn)橐粌纱纬煽儾焕硐攵穸ㄗ约,針對學(xué)習(xí)中暴露出的問題,制定出短、中、長期學(xué)習(xí)目標(biāo),并堅持到底,逐漸解決問題,使各門各科都能進(jìn)步。
在這次考試中,英語、數(shù)學(xué)、物理是我的強(qiáng)項,我就先說說這三科的學(xué)習(xí)情況:
首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時候,作業(yè)完成的比較晚,我會在周末補(bǔ)上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。
日常學(xué)習(xí)過程中,按照老師的要求,聽五讀十認(rèn)真完成,楊老師總是說,背誦是學(xué)習(xí)英語的不二法寶,對于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。
數(shù)學(xué),上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,認(rèn)真改錯,現(xiàn)在功課比較多,平時做作業(yè),遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請爸爸幫忙,我爸爸?jǐn)?shù)學(xué)成績比較好,到目前我的數(shù)學(xué)題基本上都能解出來,但是在周末時間,花1個小時,也要自己解,從而開拓了我的解題思路。
物理,陳老師說過,學(xué)物理一定要學(xué)會改錯,不改錯的同學(xué)物理是學(xué)不好的,期末考試前,我把物理配套練習(xí)冊的錯題全部過了一遍,發(fā)現(xiàn),有些錯過的題目還是會錯,于是我在這些錯題上花了些時間,全部搞懂為止。
另外,從小學(xué)開始,爸爸媽媽對我的要求就是,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,不要對分?jǐn)?shù)有壓力,但是,任何時候,都不要說因?yàn)榇中臎]考好,粗心就是能力差,學(xué)的不扎實(shí)的表現(xiàn),媽媽常說的一句話,就是 “如果考題是一加一等于幾,你會錯嗎?”這個觀點(diǎn),隨著慢慢長大,我越來越認(rèn)同,在平時作業(yè)考試中,爭取做到“我會我必對”。
在這次期末考試中,我的化學(xué)、生物、地理成績都不是很理想,我認(rèn)真反思了這幾科的問題所在,針對這幾科制定出學(xué)習(xí)目標(biāo),希望能在下學(xué)期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績,總分差距不大,說明同學(xué)們水平都是相當(dāng)?shù),所以,我認(rèn)為,班里的同學(xué),只要努力,時機(jī)適宜,都有站在這里的機(jī)會。以上就是我這學(xué)期的心得感受。
最后,祝老師家長們:工作順利、身體健康!
祝我的同學(xué)們:開心快樂、學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享的發(fā)言稿 篇4
各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!
今天很高興作為一名學(xué)生代表在這里講話,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺我們已度過了半個學(xué)期,期中考試已經(jīng)過去了,留給我們的是深深的思考。
學(xué)習(xí)如建筑高樓大廈,基石是基礎(chǔ),建設(shè)是過程,我們不僅要打好基礎(chǔ),還要在有限的時間里建設(shè)出完美的大樓。我相信辛勤的蜜蜂不會有時間的悲哀,勤奮者也不會讓效率落后于時間的步伐,天道酬勤,恒者能勝,歷來的勝者不都是屬于勤奮并能持之以恒的人嗎
體驗(yàn)成功的喜悅固然令每一個人心向深徑,經(jīng)歷失敗的的痛苦也是每個人生活中的必然,但是失敗的逆境更能讓人富有生命力。荒原上的一棵小草,經(jīng)受暴風(fēng)驟雨的洗禮才能茁壯成長;懸崖邊上的一棵孤松經(jīng)歷嚴(yán)寒風(fēng)雪的肆虐才能傲然孤立。寶劍因;歷經(jīng)磨練而愈然鋒芒,梅花因飽受苦寒而愈發(fā)芳香。
天空沒有翅膀的痕跡,但鳥兒已飛過,時光亦是如此,不留痕跡的悄然逝去,所以我們更應(yīng)該在學(xué)海里努力遨游,在書山上奮勇攀登,這樣奮斗過的青春才不會留下痕跡。
最后借用泰戈爾的一句話送給大家:只有經(jīng)過鋼鐵般的磨礪,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有經(jīng)歷過流血的手指才能彈奏出世間的絕唱。希望大家能夠用奮斗的青春書寫自己的人生。謝謝。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享的發(fā)言稿 篇5
各位老師,同學(xué)們:
我是804班的余雪,今天,我國旗下演講的題目是《自信,走過期末》。
伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學(xué)們,下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試,此時的你,是怎樣的心情?在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功,F(xiàn)在,終于,要給自己一個答案了 ....
復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種折磨,仔細(xì)品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂?懂得了人生需要奮斗,你不快樂?創(chuàng)造了你的世界的真理,你不快樂?相信,都是肯定的!在考場中,讓我們以平靜的心去對待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對你們來說更是意義非凡,所以你們在拼,再奮斗,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠(yuǎn)方眺望,然后,會笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢想還很遠(yuǎn),但是我已在走向它!”
面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影! 要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。
自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點(diǎn),我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個人的水平,考出班級的綜合水平;貓鬄槲覀兙ぞI(yè)業(yè)的老師們。
最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享的發(fā)言稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是來自高一(7)班的xx。很榮幸今天可以站在這里與大家分享學(xué)習(xí)化學(xué)的心得。
必修一課本的引言告訴我們“化學(xué)是一門充滿神奇色彩的科學(xué),它通過探索那些肉眼看不見的粒子——原子、分子的特征和行為,引導(dǎo)著人們來認(rèn)識整個物質(zhì)世界!,對于這樣一門與各種物質(zhì)性質(zhì)息息相關(guān)的奇妙的學(xué)科,我們該如何才能做到學(xué)的得心應(yīng)手、水到渠成呢?在這里,有幾點(diǎn)個人的學(xué)習(xí)方法與大家分享:
1、認(rèn)真聽課,積極思考。課堂應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場,對于老師所講的內(nèi)容,要做到心中有數(shù)。學(xué)習(xí)知識的同時也要用心思考。比如:學(xué)習(xí)新知識時可與舊知識間類比,例如,在學(xué)習(xí)二氧化硅性質(zhì)時,可以與二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行對比。為什么會聯(lián)想到二氧化碳而不是二氧化硫或是其他物質(zhì)呢?這時,如果稍加思考,就會知道物質(zhì)的性質(zhì)是由其結(jié)構(gòu)決定的,硅元素與碳元素最外層都是4電子結(jié)構(gòu),所以性質(zhì)上才會有相似之處。在學(xué)習(xí)知識時,要多從其本質(zhì)入手,深入思考,這樣,既能深入思考,還能使知識真正屬于自己
2、課堂筆記也很重要。記筆記,就是在自己的理解的基礎(chǔ)上,記下一些重點(diǎn)、疑難點(diǎn)等。筆記不需要太多,能有助于對知識的理解才是最重要的。
到了高中,需要記憶的方程式的量也大量增加,對于海量的方程式,我們該如何記憶呢?
。1)結(jié)合老師上課所做的實(shí)驗(yàn)。如果想不起來一個方程式,可以回憶回憶老師上課是否做過這個實(shí)驗(yàn),有沒有令你記憶猶新的反應(yīng)現(xiàn)象,如果有,通過對課上實(shí)驗(yàn)的回憶,相信你一定可以記起這個反應(yīng)的方程式。
。2)從反應(yīng)原理入手。一切的反應(yīng)都遵循一定的原理。作為一個氧化還原反應(yīng),反應(yīng)中如果有化合價的升高,那么一定會有化合價的降低。在書寫反應(yīng)方程式的時候應(yīng)當(dāng)多加注意。具有類似的反應(yīng)原理的方程式可以放在一起記憶,找到其中的規(guī)律,會使記憶變得更加輕松有效。
。3)對于規(guī)律的記憶。比如,在書寫離子反應(yīng)方程式時,哪些物質(zhì)是可以拆分的,哪些物質(zhì)是不能拆分的。對此,只需要記憶可以拆分的強(qiáng)酸、強(qiáng)堿和可溶性的鹽,每每做到這種題,想想這種物質(zhì)是不是應(yīng)該拆分,才能根本解決這一類的問題。
常言道:“興趣是最好的老師”。與初中的基礎(chǔ)知識相比,到了高中,知識點(diǎn)變得更多、更深入,物質(zhì)變得更多了,需要記憶的方程式也隨之增加。但是,興趣可以作為發(fā)動機(jī)為學(xué)好這門學(xué)科提供充足的能量。最重要的是,要對自己有信心,不要因?yàn)橐粫r學(xué)不好而對自己喪失信心,從而失去前進(jìn)的動力。當(dāng)你體驗(yàn)到成功的喜悅后,一定會對化學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。
有了高昂的學(xué)習(xí)興趣,再佐以適當(dāng)?shù)姆椒。從本質(zhì)入手學(xué)習(xí)化學(xué),才能使化學(xué)學(xué)習(xí)更巧,更輕松!
我的講話完了,謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享的發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是x班的xx。在上次的三選加英語考試中,我取得了 分的好成績,因此有幸在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
首先,在考試中,心態(tài)非常重要。保持良好的心態(tài),緊張而不慌張,有助于在考試中發(fā)揮出應(yīng)有的水平,甚至超常發(fā)揮。其實(shí)經(jīng)過幾個月的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練,大部分的知識點(diǎn)已經(jīng)被我們掌握的非常熟練,因此要相信自己能取得良好的成績。面對大型考試,許多人都會慌張,如果能保持良好的心態(tài),本身就是一大優(yōu)勢。
其次,平時的積累也至關(guān)重要。凡事都有一個循序漸進(jìn)的過程,穩(wěn)扎穩(wěn)打,走好每一步是很重要的。夯實(shí)基礎(chǔ)才能有更進(jìn)一步的`上升空間。抓住能得到的每一分,再尋求進(jìn)步。這都是積累的過程。
此外,就是要共同營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。在這次的考試中,我們301班大多數(shù)同學(xué)都取得了理想的成績,而這和我們班勤懇努力的學(xué)習(xí)氛圍是分不開的。好的學(xué)習(xí)氛圍能使身處其中的人更加努力,提高學(xué)習(xí)效率,達(dá)到事半功倍的效果。
相信老師,相信同學(xué),相信自己,就一定能在平時的學(xué)習(xí)中不斷壯大自己,取得更好的成績。
最后,祝大家都能在以后的考試中取得好成績。謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享的發(fā)言稿 篇8
大家好!
我是131班的謝雯婷。很高興今天能站在這里與大家交流。談到學(xué)習(xí),我們身邊一定有很多這樣的同學(xué):他們看上去很努力,可成績總是不理想。我認(rèn)為這與聰明與否沒有太大關(guān)系,重要的是沒有掌握科學(xué)的方法、科學(xué)的時間。下面我為大家也是為自己總結(jié)了三年來我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),希望能給同學(xué)們一點(diǎn)啟示。
語文成績好的同學(xué)是很占優(yōu)勢的,因?yàn)檎Z文相差十分、二十分非常容易。我認(rèn)為語文重在積累,對于課本上的現(xiàn)代漢字的字形、字音、詞語、成語的正確使用,文言文相關(guān)知識都應(yīng)該牢牢掌握,詩詞不僅要背,還要會寫每一個字。平時寫練習(xí)冊時最好不要抄答案,上面的閱讀理解是很好的訓(xùn)練平臺,做閱讀題時要緊密結(jié)合文章內(nèi)容和思想感情去想答案。作文要多運(yùn)用描寫,用恰當(dāng)?shù)脑娫~名句點(diǎn)綴,除此之外,注意觀察生活,感悟生活,常寫有感而發(fā)的隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。
初中數(shù)學(xué)比小學(xué)難了許多,聰明的腦袋已經(jīng)無法讓你輕松應(yīng)對,你需要更多的訓(xùn)練去鞏固去加強(qiáng),上課聽講是必須的,除了老師布置的作業(yè),最好在課外買一套聯(lián)系做,不要貪多,關(guān)鍵是要弄明白上面的每一道題,了解它的思路。準(zhǔn)備一本筆記本,把不會的題目記在上面,去問同學(xué)或老師,直到懂了為止。還有一點(diǎn),就是一定要注意二次函數(shù)和圓,這兩個地方是壓軸題?嫉,所以同學(xué)們應(yīng)該多做這方面的題,總結(jié)出解題思路與技巧。
英語最重要的是單詞和語法,單詞的記憶我一般是結(jié)合讀音來記的,抄常量時先抄中文,然后合上書,像聽寫一樣地寫下來,有時我會"神經(jīng)質(zhì)"地邊說邊寫。很多語法在課文中有,背熟課文自然就掌握了。初中英語作文并不需要太多復(fù)雜的句子,往往是簡單句的結(jié)合,我覺得英漢互譯是最好的寫作方法,把每個信息都成功地寫出來,再適當(dāng)加工,就是一篇好的作文了。
物理的學(xué)習(xí)一定不要松懈,要緊跟老師走,力學(xué)方面比較難,受力分析很重要。解題時要熟用課本知識,運(yùn)用公式,要善于在做題中發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),及時修補(bǔ)。另外有不會的題時,多去問問老師,你的成績會有很好的改觀。
化學(xué)重要的是嚴(yán)謹(jǐn),往往一個字決定一道題的對錯;瘜W(xué)方程式一定要背,但是不能死背,應(yīng)該結(jié)合反應(yīng)現(xiàn)象,要知道反應(yīng)物和生成物是什么,配平是不需要記的,完全可以自己配。在做探究題時一定要想全面。
政史無非是多背,政治還需要大量地刷選擇題,一些容易弄混的概念一定要重點(diǎn)記。每天晚飯時可以聽新聞,了解時事,同時結(jié)合自己課本的知識自行分析一下時事熱點(diǎn)。歷史,重要的是要有興趣,所以看紀(jì)錄片是很好的辦法,我往往是周末看,可以看一些央視播出的紀(jì)錄片。
除了學(xué)習(xí),我們也應(yīng)該注意其他方面,如充足的睡眠,晚上一定不要熬夜看書,這樣非但沒有效率,反而會傷害身體。中午堅持午睡,下午精神才飽滿。另外,適當(dāng)?shù)姆潘墒菓?yīng)該的,一個每天只知道苦學(xué)的人就像一根繃緊的弦,早晚有一天會崩潰的,可以聽聽音樂、看看電影、進(jìn)行體育鍛煉等,身體是革命的本錢,學(xué)習(xí)再忙,也不能忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來越弱,學(xué)習(xí)越來越力不從心,又怎么能提高學(xué)習(xí)效率?另外,在寫作業(yè)的安排上也要講究科學(xué),我建議把要動腦的放在前面寫,抄寫什么的放在后面,當(dāng)然也不要因?yàn)橐坏离y題而想一個晚上。最后一點(diǎn)是最重要的,保持愉快的心情,平和的心態(tài),這才是學(xué)好的前提!謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享的發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
上午好!
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們高20XX級全體教師安排這樣一次學(xué)習(xí)機(jī)會。也感謝上屆高三教師給我們這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。
今天是學(xué)校為高20XX屆取得喜人的成績舉行的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)大會,同時也是我們07級全體教師向他們學(xué)習(xí)的大會,看到他們的成績,我們感到明年我們的責(zé)任重大,壓力也很大,俗話說“沒有壓力就沒有動力”,我們要把壓力變?yōu)閯恿Α?/p>
作為班主任,特別是平行班的班主任,我們的責(zé)任重大壓力也更大,平行班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)直接影響著整個年級的風(fēng)氣。良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是學(xué)校取得好成績的前提條件,那么我們怎樣才能把平行班的班級管理工作搞得更好呢?怎樣才能在來年高考中達(dá)到或接近這屆的水平?在聽了上屆高三教師們的發(fā)言,我心中豁然開朗,他們的經(jīng)驗(yàn)給了我們很大的啟發(fā),他們的經(jīng)驗(yàn)使我們看到了希望,他們的經(jīng)驗(yàn)給我們結(jié)我們增加了無窮的動力,他們的經(jīng)驗(yàn)給我們指明了方向,我們一定要很好的向他們學(xué)習(xí)。
第一要學(xué)習(xí)他們勤跟班勤到場。除了特殊情況外,我要盡量與學(xué)生多接觸,從早操到上課前清點(diǎn)人數(shù),從自習(xí)課到課外活動,到寢室,經(jīng)常到寢室走走,盡量去控制學(xué)生違紀(jì)情況的發(fā)生,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
第二要學(xué)習(xí)他們關(guān)心熱愛學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生,不管是成績好的還是成績不好的,是表現(xiàn)好的還是表現(xiàn)不好的,不能讓學(xué)生說你偏心,不公平。經(jīng)常找學(xué)生談心,關(guān)心學(xué)生的生活,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),特別是每次月考后一定要找學(xué)生談心,對于考好的學(xué)生要好好鼓勵,也要找出存在的問題;對于考得不好的學(xué)生要給他們信心,找出考差的原因。
第三要學(xué)習(xí)他們嚴(yán)格管理,強(qiáng)化學(xué)生團(tuán)隊意識,使班級富有凝聚力。嚴(yán)格的管理是形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的前提,特別是平行班,因此我們既要關(guān)心熱愛學(xué)生,又要嚴(yán)格管理嚴(yán)格要求,要寬嚴(yán)有度。還要讓同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,經(jīng)常搞點(diǎn)集體活動,增強(qiáng)班級的凝聚力。
第四要學(xué)習(xí)他們?nèi)后w教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),班主任的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。學(xué)生犯了錯誤,全體老師在辦公室批評教育,要讓犯錯誤的學(xué)生感他那么做是錯的,是不得人心的,同時也要讓他感到所有的老師也是關(guān)心和愛護(hù)他的,使他以后不會再犯。班與班之間的學(xué)生發(fā)生了沖突,大家共同解決,不包庇本班的學(xué)生,或者發(fā)現(xiàn)其他班的學(xué)生違紀(jì),也要大膽指出,并告之其班主任。
第五要學(xué)習(xí)他們轉(zhuǎn)化差生,縮小分母,增大分子,培養(yǎng)優(yōu)生的經(jīng)驗(yàn)。我們這一屆本來生源就不好,在高二時又轉(zhuǎn)進(jìn)幾十個學(xué)生,其中有些學(xué)生表現(xiàn)很差,組織紀(jì)律關(guān)念也差,這給我們的班級管理工作帶來了很大的困難,特別是我們的平行班,這些學(xué)生經(jīng)常違紀(jì),給我們的班主任帶來了很多麻煩,當(dāng)然我們也要有信心,對于這些差生不能歧視他們,要關(guān)心他們、愛護(hù)他們,要能容忍他們犯錯,對他們要動之以情,曉之以理,要做好他們的轉(zhuǎn)化工作,使他們少犯錯或者不犯錯,讓他們把精力投入到學(xué)習(xí)中去,對于實(shí)在不想學(xué)的可以動員他們?nèi)④娀蛘夜ぷ,這樣就可以減小分母,提高我校的各種升學(xué)率了。對于優(yōu)生,要嚴(yán)格要求,要注意對他們的弱科的輔導(dǎo),要讓他們更加優(yōu)秀,不能埋沒了他們的才能。
第六要學(xué)習(xí)班主任協(xié)調(diào)各科任教師的工作經(jīng)驗(yàn)。做為班主任一定要協(xié)調(diào)好本班各科的時間分配,不能某一科搶時間太多,要合理分配時間,要讓學(xué)生能夠平衡發(fā)展。
總之我們一定要好好的向他們學(xué)習(xí),要長期學(xué)習(xí),要創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)他們的各種經(jīng)驗(yàn),并把它發(fā)揚(yáng)光大,把它作為羅中人的一筆寶貴財富永遠(yuǎn)傳承下去。我們決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)之下,在各位老師的共同努力下,我們明年高考將會再次取得喜人的成績。謝謝大家。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享的發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師、家長和同學(xué)們:
您們好!
我是xxx。首先感謝韓老師給我這次介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。我就學(xué)習(xí)方面談一談自己的體會。
首先,我們對學(xué)習(xí)應(yīng)該有一個正確的認(rèn)識。我們不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),更不能是一種任務(wù)。學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種樂趣,如果不喜歡學(xué)習(xí),就很難學(xué)好。下面我就介紹一下我的學(xué)習(xí)方法吧。
上課時,充分利用課堂時間,不做小動作,不走神,集中精力認(rèn)真聽講,積極回答問題,弄不明白的積極向老師提問,把不會的知識及時的弄會。
回家后要先寫作業(yè),認(rèn)真書寫,不能老想著寫完作業(yè)后玩。不會做的題也不空著,及時查找資料或詢問家長、同學(xué),直到弄懂為止。特別是主觀性的題目,更是發(fā)揮優(yōu)勢的時候,應(yīng)該盡最大努力做好。
完成作業(yè)后,要認(rèn)真檢查,然后復(fù)習(xí)今天所學(xué)內(nèi)容,做到及時鞏固。很多時候,爸爸媽媽會和我一起檢查、修改作業(yè),再給我講解不懂的地方。如果第二天講新課,我就提前預(yù)習(xí),做到心中有數(shù)。除此之外,我會抽空閱讀一些課外書籍,不僅可以增長見識,還能提高寫作能力。有時我還會用復(fù)讀機(jī)聽一會英語磁帶。做完這些,我才去玩。
每天按時休息,我睡覺的時間一般都在九點(diǎn)鐘左右,從不因?yàn)樨澩娴胶芡聿潘X。因?yàn)橹挥行菹⒑,精力才能旺盛,學(xué)習(xí)才能有保障。
決不迷戀電腦和電視。雖然我也很想玩,但我知道沉迷網(wǎng)絡(luò)只會浪費(fèi)時間,使人意志消沉,學(xué)習(xí)成績就會下降。所以我只在星期六或星期天玩1到2個小時的電腦。
學(xué)習(xí)是一個漫長的積累過程,貴在持之以恒,只有勤奮的人才能立于不敗之地。
我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹完了,謝謝大家。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享的發(fā)言稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我在這里和大家交流一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望對大家能有所幫助。說實(shí)話,我也沒有什么好的學(xué)習(xí)方法,只是想把我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與大家分享一下,取長補(bǔ)短。下面就讓我為大家介紹一下我的學(xué)習(xí)過程。
1、勞逸結(jié)合
長期只顧學(xué)習(xí),最后會導(dǎo)致記憶不清,理解不透,不會靈活運(yùn)用,更缺少創(chuàng)新。所以我們要有適時的調(diào)整,適時地玩樂不僅可以放松心情,減緩焦慮的情緒,還可以提高學(xué)習(xí)效率。聽音與、聊天、唱歌、看電視等,都是放松心情的好方式。
2、課上認(rèn)真
排除一切干擾,走進(jìn)課堂就不要去想與課堂無關(guān)的事情;集中精力,不東張西望,聽不懂的就做個標(biāo)記,課后及時請教同學(xué)或老師;多舉手爭取課堂發(fā)言要跟著老師走;前一天晚上要預(yù)習(xí)第二天老師要講的新課,這樣,第二天你聽課的時候就會比較有針對性的聽課,會取得較好的效果。
3、會做筆記
把困擾自己的某個問題的若干篇文章或材料,加以分析、歸納、概括和整理,使之成為一份簡明扼要的材料。老師的板書往往是上課的主要內(nèi)容、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),把老師提綱的板書記下來,便于日后復(fù)習(xí)。課堂上記下的內(nèi)容一般比較凌亂,而且不夠完整,課后要加以整理,對筆記進(jìn)行補(bǔ)充或訂正。
4、不恥下問
在學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)會尋找問題、提出問題、解決問題。如果自己解決不了,也可以去詢問同學(xué)或老師,讓他們幫助我們解決自己的難題,在此過程中,我們自己也要認(rèn)真思考,不能完全依賴他人,解決問題后,要認(rèn)真整理解題過程,注意每一個細(xì)節(jié)。
5、完成作業(yè)
也許有的時候,老師會給我們布置很多的作業(yè),有的人認(rèn)為作業(yè)太多,所以就不愿意寫,但往往老師布置的作業(yè)都是典型的問題,都是重點(diǎn)和考試容易考得內(nèi)容。所以,要想成績好,前提就是認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
同學(xué)們,要相信:心有多大,舞臺就有多大。要做到學(xué)最好的他人,做最好的自己,要記住今天的我就是明天的你。我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享的發(fā)言稿 篇12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!今天是個特殊的日子,我很榮幸能在此與各位家長們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。常言道:一份耕耘,一份收獲,有了辛勤的勞動,我們才會采摘到勝利的果實(shí)。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)之迷就會不攻自破了
1、激發(fā)學(xué)習(xí)斗志:
斗志是積極的情緒,也是待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量。每節(jié)課上我都以‘我一定成功’的語言激勵自己,這樣怎么能學(xué)不好呢?”所以,不妨鼓勵你的孩子寫幾句激勵人心的話,每天大聲朗讀,把將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境中。
2、實(shí)施計劃學(xué)習(xí):
不要忽視了學(xué)習(xí)計劃,不要覺得今天不學(xué)了,明天補(bǔ)上就是了,要知道計劃沒有變化快,明天一定還會有別的事情要做。為了有規(guī)律的學(xué)習(xí),我每天都按定好的計劃完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),不輕易讓任何的事情沖擊了學(xué)習(xí)的需求。學(xué)會了計劃學(xué)習(xí),就能夠做到勞逸結(jié)合。
3、學(xué)會課前預(yù)習(xí):
在每節(jié)課的教學(xué)開始之前,我都要知道哪些是比較難的,哪些是比較易的,能夠進(jìn)行預(yù)習(xí),課后進(jìn)行復(fù)習(xí)。具備了這種狀態(tài),就能和教師的教學(xué)平臺自然銜接。這要比教師已經(jīng)開講,那些被動聽課的同學(xué)來說,學(xué)習(xí)心理意識要積極得多。
4、學(xué)會學(xué)習(xí)反思:
學(xué)習(xí)反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)得好不好,方法對不對,怎么提高效率常常是通過反思來實(shí)現(xiàn)的。按計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知。
5、學(xué)習(xí)交流:
一些同學(xué)之所以落后是在學(xué)習(xí)信息上,不如成功的者來得豐富。事實(shí)上,學(xué)習(xí)狀態(tài)不好的同學(xué)如能多和成功者在一起,通過同學(xué)之間的交流,分享成功的同時,就會將自己和對方比較,就能實(shí)現(xiàn)對自己學(xué)習(xí)策略的管理,從而激發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能。我經(jīng)常和同學(xué)交流解題方法和學(xué)習(xí)心得。
6、合理安排時間。
時間是一個老生常談的話題,但我們不得不認(rèn)為,它確實(shí)十分關(guān)鍵。對于時間的利用,一定要講究效率,其實(shí)考試就是在一定時間內(nèi)完成規(guī)定的題目。我們即將進(jìn)入沖刺階段,要特別注意時間的利用,如果在平時養(yǎng)成了漫不經(jīng)心松松松散散的習(xí)慣,那么想要在考試中盡快進(jìn)入狀態(tài),最大程度的集中注意力就不是件容易的事。怎么利用時間呢?,我的方法就是平時嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)時集中精神,提高效率。學(xué)習(xí)的效率高了,在學(xué)校就可以利用零碎的時間完成作業(yè),晚上回家就可以騰出些時間多做一些習(xí)題,專攻難題,尤其是自己的弱項。
以上幾點(diǎn)就是我的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。
我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有家長的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,家長的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享的發(fā)言稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,
大家好!
我們踏著金秋的陽光,帶著對知識的渴望,懷著激情,懷著夢想,走進(jìn)高二,開始了新的學(xué)習(xí)征程。
高二是承前啟后的一年。作為高二年級的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之一,回望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭。因此,我們最需要做的,是增強(qiáng)自己的緊迫感,要始終有這樣的想法:高考就在眼前,高考離我不遠(yuǎn),F(xiàn)在所走的每一步,都是為高考所做的準(zhǔn)備。
升入高二的我們,在經(jīng)過一次次心靈的叩問之后,對于文傾和理傾,已經(jīng)有了自己的選擇。經(jīng)歷了人生的第一個十字路口,我們要做的,就是堅定信念,勇往直前。不要徘徊,不要猶豫,不要總是設(shè)想:“如果我學(xué)的是另一科,那會怎么樣?”既然已經(jīng)決定,何不奮力前行?
對于理科班的同學(xué),我想提醒你們,一定要學(xué)會思考。高一的時候,在物理學(xué)科上我有著慘痛的教訓(xùn)。為了趕上老師的進(jìn)度,盡快把發(fā)的學(xué)案提前做完,我只顧刷刷地做題,卻沒有靜下心來,認(rèn)真地研究過哪怕一個小題。后來,我感到做題越來越找不到思路,不會的題越來越多,擔(dān)憂,著急,也都來不及了。同學(xué)們,我想要說的是:把試卷填滿并不是目的,哪怕一節(jié)課只弄懂了一個題,也比做10個你已經(jīng)熟練了的題收獲要多。分科后,你們將有更多的自習(xí)時間,也將有更多的精力去思考,去總結(jié)。另外,看到難題不要害怕,“人難我
難我不怕難”,經(jīng)過老師的講解,再難的題也是可以弄明白的。 而對于文科班的同學(xué),我認(rèn)為我們首先要保證充足的精力。只有精力十足,而不是昏昏欲睡,才能保證每個晨讀的效率,才能在有限的晨讀時間里背過更多的知識點(diǎn)。因此,熬夜是絕對不可取的。另外,分科之后,我們的空余時間會比較多,千萬不要讓它白白地流失,可以看看課本,看看做過去的問答題,想想老師是怎么組織答案的。我們還要重視數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),因?yàn)閿?shù)學(xué)是太關(guān)鍵的一科了,基礎(chǔ)較弱的同學(xué),可以找時間復(fù)習(xí)一下前面的內(nèi)容,尤其是必修四,它與現(xiàn)在學(xué)習(xí)的正余弦定理關(guān)系密切。
同學(xué)們,高一的一切已經(jīng)成為歷史,高二的藍(lán)圖需要我們用嶄新的姿態(tài)去描畫。作為高二年級的學(xué)生,我們深知“青春是不耐久藏的珍寶”。我們不會面對晚霞幻想,而要迎著晨曦實(shí)干,與時俱進(jìn),讓生活的分分秒秒都閃放光芒。我相信:只要走得足夠堅定、足夠遠(yuǎn),就能走出許多別人不曾走出的距離,就能到達(dá)許多別人不曾到達(dá)的地方,就能看到許多別人不曾看到的風(fēng)景。我們一定不會辜負(fù)父母的重托,恩師的期望,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,我們一定更加努力,一定能夠交上一份令人滿意的答卷!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享的發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位家長、教師、同學(xué):
大家好!
我是初一(2)班的于玉,今日,我很榮幸站在那里發(fā)言。
牛頓說:”無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的!拔蚁耄骸睂戇@句話適用于每個人,只可是需要毅力去追求成功。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自寒苦來!边@句話是我的座右銘,它,一向讓我嚴(yán)格要求自己。所以,我覺得給自己找一個對自己有意義的座右銘十分重要。
有了激勵自己的座右銘,下頭就是用適合自己的學(xué)習(xí)方法去學(xué)習(xí)。此刻實(shí)行“團(tuán)隊合作”學(xué)習(xí)模式,基礎(chǔ)知識就是完全靠自學(xué)完成。在課前如果沒有預(yù)習(xí)好及記住基礎(chǔ)知識,上課時就會聽得一頭霧水。其次,就是在上課時認(rèn)真聽講,跑神兒是一個巨大的敵人。到底為什么會跑神呢我想歸根結(jié)底就是沒有集中注意力。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)來看,如果你對這方面沒有興趣,就會無法集中注意力。所以,要培養(yǎng)對各科的興趣。一些同學(xué)說對這種課堂不適應(yīng),我要告訴大家的是“當(dāng)你無法改變環(huán)境時,就要去改變自己”。
還有一點(diǎn)我也覺得十分重要,那就是在一次考試過后,及時分析一次考試結(jié)果,做出計劃及時調(diào)整自己。這一點(diǎn)上次我也說過。因?yàn)榭荚嚲头从匙约旱膶W(xué)習(xí)情景,考試過后的總結(jié)是十分重要的,也算是個查漏補(bǔ)缺吧!
在團(tuán)隊中,要進(jìn)取發(fā)言,發(fā)表自己的見解,為自己的團(tuán)隊工程增磚添瓦。對于組長來說,應(yīng)及時協(xié)調(diào)好組員的參與分工,及時發(fā)現(xiàn)和解決組中的問題,使自己的團(tuán)隊又良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,讓每個人都更好的學(xué)習(xí)。
在未來的學(xué)習(xí)中,期望大家能腳踏實(shí)地,從容不迫;多一份沉穩(wěn),少一分浮躁;多一份勤奮,少一分懶散,一十足的信心,百倍的努力和萬分熱情去攀登只是高峰,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享的發(fā)言稿 篇15
敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自初二四班的何XX,很榮幸站在那里代表提高生發(fā)言。
到此刻為止,我仍清晰的記得上一次期中考試之前,我犯了許多人都會犯的錯誤——懶惰和放棄。成績也隨之一落千丈,這并不意外。在這次月考之前,我加倍地復(fù)習(xí),在教師的無私指導(dǎo),家長的默默支持,同學(xué)的真摯鼓勵和自己的日夜付出下,成績提高了。
沒錯,當(dāng)我們成績下降時就應(yīng)當(dāng)學(xué)著變得勤奮、刻苦、堅持。
所以我們不妨努力地沖向目標(biāo)、克服困難。
首先,我們要在心理上戰(zhàn)勝陰影,時刻堅持一顆進(jìn)取心。那些不良惡習(xí)便不會干擾我們了,久而久之,便對自己、對未來有了動力,同時也要肯定自己,無論何時,要堅信自己是快金子,只要把握好機(jī)會,就會展現(xiàn)自己的價值。
其次,我們要有策略地學(xué)習(xí)。我們要學(xué)會自主學(xué)習(xí),增強(qiáng)對學(xué)習(xí)的目的性、主動性,增強(qiáng)對知識的熱愛性、渴望性,這樣才會承擔(dān)起學(xué)習(xí)的職責(zé)。也要提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)有許多環(huán)節(jié),我們要把握每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量,課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。更要科學(xué)合理安排時間,初中科目增多,難度加大,有個切實(shí)可行的時間安排十分重要,有計劃的學(xué)習(xí),要做到心中有數(shù),從容不迫。
最終,我們要注重細(xì)節(jié),能夠把目標(biāo)貼在你隨處可見的地方,時刻激勵你,你也能夠把上課別人不注意的重點(diǎn)記在筆記本上,不論怎樣,這點(diǎn)所包含的知識,永遠(yuǎn)屬于你,許多細(xì)節(jié)只是小小的差距,但卻是一大提高。
失敗并不可怕,可怕的是你再也燃不起成功的火焰,如果你這次沒考好,那就為下一次努力,同學(xué)們,不要放棄,要相信,功夫不負(fù)有心人,付出必須會有收獲!
最終,祝教師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)提高!
多謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享的發(fā)言稿 篇16
親愛的叔叔阿姨們:
我今日很榮幸站在這個講臺上,既然教師要求我做個講話,我就應(yīng)教師的要求,做一個簡短的經(jīng)驗(yàn)交流。
英語,它和語文數(shù)學(xué)不一樣,它是一種語言,需要每一天用心去讀,去記。學(xué)習(xí)英語就像學(xué)音樂、打網(wǎng)球、游泳、開車一樣,有效地、定期地、反復(fù)地練習(xí)是掌握這門技能的關(guān)鍵。還有就是課文。這次考試做完了聽力其余部分都是填空,而資料基本都是課文里的句型,由此看來,練好基本功是學(xué)好英語的必要條件,沒有扎實(shí)的英語基礎(chǔ),就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí),更談不上有所成就。要想基本功扎實(shí),必須全神貫注地上課認(rèn)真聽講,上好每一英語節(jié)課,提高課堂效率,腳踏實(shí)地、一步一個腳印做到五到:心到、手到,耳到、眼到。
另外,回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)也是能否學(xué)好英語的一大要素學(xué)英語,詞匯的記憶是更必不可少的,詞匯是學(xué)好英語的基礎(chǔ),沒有了詞匯,也就談不上句子,更談不上文章。我在家里每一天堅持記憶必須量的詞匯,過幾天再回頭復(fù)習(xí)一次,這樣周期循環(huán),反復(fù)記憶,經(jīng)常使用,就會變短時記憶為長時記憶并牢固掌握。需要注意的是,這種方法一旦開始,就必須要堅持下來,千萬不能半途而廢,切不可三天打魚,兩天曬網(wǎng)。
那里再教大家一招:把枯燥乏味的英語字母變成鮮活趣味的東西,寓學(xué)習(xí)與娛樂之中的記憶單詞的方法能夠把幾個單詞用漢英混用的方法編成順口溜串起來如果用一個順口溜把生詞連起來記,就會感到效果也就好多了,我就是用這樣的方法,記住了很多單詞。
總之,如果你帶著一顆歡樂、熱情的心、有效地去學(xué)英語,就必須能成功!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享的發(fā)言稿 篇17
各位老師、叔叔阿姨:
大家好
我叫xxx,是五二班的學(xué)生,今天我給大家匯報和交流一下我的學(xué)習(xí)心得體會。在本學(xué)期期中考試后,對照我的各科成績,我認(rèn)為學(xué)習(xí)成績是平時學(xué)習(xí)的一種集中體現(xiàn),但這也不能完全代表平時的學(xué)習(xí)情況。
從新學(xué)期開始我就給自己樹立了幾點(diǎn)學(xué)習(xí)計劃:
1、學(xué)習(xí)語文:上課要認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),并認(rèn)真完成作業(yè),將需要背誦的東西背熟。另外,多利用空閑時間多讀有益的課外讀物。
2、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué):上課要認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真做題,并把題目搞懂,搞“徹底”。要做到舉一反三,下次再遇到類似的題也照樣會做。同時要多做題,擴(kuò)大視野,以便熟悉更多的題型,在考試當(dāng)中做到認(rèn)真審題,從容不迫。還有一點(diǎn)就是要提高答題速度,這讓我在多次考試中吃了不少虧,答題速度慢,以致后面的題答不完或來不及檢查。
3、學(xué)習(xí)英語:其實(shí)就把練習(xí)冊上的題掌握了問題就不大了,有時間可以多看一些課外英語輔導(dǎo)書,既增長我們的知識還可以提高英語理解能力,可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞,提高詞匯記憶。
4、針對副科:上課要認(rèn)真聽講,并及時背誦需要特殊掌握的內(nèi)容,做好標(biāo)記,如果有時間和興趣,還可以查閱相關(guān)資料,了解更多相關(guān)內(nèi)容的事物。
我想:不論學(xué)習(xí)什么科目,首先我們應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠做到上課時認(rèn)真聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠及時完成;對不懂的問題,要敢于提問,虛心向老師請教!皩W(xué)而不恥下問”就是我的學(xué)習(xí)原則。對于每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長幫助講解,特別是以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,知道問題到底出在了那里,保證以后不犯同樣的錯誤。
就這樣,我改進(jìn)了以前的學(xué)習(xí)方法,擴(kuò)展了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我沒有浪費(fèi)老師的一片心血,這學(xué)期我的考試成績受到了家長的表揚(yáng),我心里非常高興!
我的心得體會匯報完了,謝謝各位叔叔阿姨和老師!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享的發(fā)言稿 篇18
親愛的同學(xué)們,敬愛的教師們:
大家好!
很榮幸能夠再次站在那里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),今日,我將分為三點(diǎn)。盡管那里還是以前已經(jīng)說過的幾點(diǎn),但卻不是老調(diào)重彈,因?yàn)殡S著時間的推移,有一些不良之處會逐漸被淘汰,而一些新的理念則會油然而生——
科學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃
其實(shí),我們在規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)任務(wù)的時候,應(yīng)當(dāng)分清輕重緩急,先完成最緊要的,比如說家庭作業(yè),比如說我昨日寫這一篇稿子,緊之后再是課外的資料,自己的額外任務(wù)等。如果你連最基本的家庭作業(yè)都不能完成,只是為了盲目拔高,那么,“基礎(chǔ)不牢,地動山搖”,反而會適得其反。
制定計劃不能毛躁,不能想著“一口吃成一個大胖子”,而是要結(jié)合自己的實(shí)際情景。如果沒有完成計劃,也不要急躁,因?yàn)閷?shí)際上,完成計劃的80%就已經(jīng)很不錯了,接下來要做的便是冷靜地分析,把主干抓住,一些沒有必要的就舍去,說到那里,我覺得我這個人每次定計劃都存在著一個最大的缺點(diǎn):那就是定得太滿,連完成80%都很吃力……可是,人各有自己的方法,也不必強(qiáng)求,適合自己的就是最好的!
合理安排學(xué)習(xí)時間
很多人抱怨,完成計劃時間不夠,可是,我要說的是“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!鄙偻嬉稽c(diǎn)游戲,少抱怨幾句,吃飯再快一點(diǎn)……諸如此類,這就是抓緊小時間的例子,當(dāng)然,如果假設(shè)自己把一天24小時投進(jìn)去都完成不了計劃的,那就要審視自己的計劃是否貼合自己的真實(shí)情景,是否合理了,有時候不要學(xué)得太累,不要把自己逼得太緊,給自己必須的時間去放松和休整,畢竟,“磨刀不誤砍柴工”嘛!
抽小時間并不意味著晚上熬到很晚才睡,那并不是愛學(xué)習(xí),而是不理智!除了學(xué)習(xí),身體健康也很重要:它關(guān)乎著第二天上課能否聽進(jìn)去,學(xué)習(xí)效率是否高等等。所以,每晚按時睡覺是必須要保證的,我每一天晚上一般是10:45睡覺,最遲上床也是11:00。如果當(dāng)天的作業(yè)還有一點(diǎn)沒有完成,那么我會立刻睡覺,給第二天早上留個念想,在第二天早上繼續(xù)把它做完,這個被我稱作“時間推移法”,也就是說,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)熬夜學(xué)習(xí)不適合我的時候,會研究將任務(wù)的一部分推到早上來完成(當(dāng)然也不能完全依靠于早上完成所有作業(yè),這是萬萬不行的。耙蝗罩嬙谟诔俊,早上的時間是最高效的,這樣就能夠?qū)嵈丝滔嗤臅r間內(nèi)提高學(xué)習(xí)效率。用一句話概括起來:“晚睡晚起不如早睡早起”。
正確應(yīng)對焦慮心理
網(wǎng)課初期,我跟大多數(shù)同學(xué)一樣,總是喜歡焦慮和抱怨,因?yàn)樯?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)課,學(xué)習(xí)質(zhì)量會大打折扣,自己又沒有那么強(qiáng)的自控力去像在學(xué)校里一樣地完成規(guī)定的計劃,常常就會為此而低落,士氣難振,經(jīng)常會為一些小事情而大發(fā)脾氣,那時候我跌入了低谷,就像陷入了無底深淵。這時候,我尋求外援,經(jīng)過與教師切磋交流,我意識到這不是技術(shù)問題,而是認(rèn)知水平太低,所謂提升認(rèn)知就需要換一個角度去想問題,自己的計劃沒完成就算了,不再用焦慮使自己煩惱,而是用實(shí)干使自己充實(shí)。在有限的時間內(nèi),能完成多少就完成多少。同前面所講,抓住主干,把教師上課所講一一落實(shí),這種狀態(tài)人人都會經(jīng)歷的,這種心境人人都會有的,而應(yīng)對這種困境,一個人最需要做的就是永遠(yuǎn)不要等著它自動破解,不要用漫無目的的等待去內(nèi)耗自己,而是主觀上去改變,主動地嘗試,多試幾次,總能想出解決辦法,終將找到屬于自己的好方法,有朝一日,打破囚籠,翻過這座山,跨過這道坎,就會發(fā)現(xiàn),眼前的世界原先是自由徜徉的廣闊星空!
講了這么多,其實(shí),有六個字是最重要的:勤奮、堅持、落實(shí)!它們是我們接下來中考沖刺的根基,計劃定的再好、時間排的再好、心態(tài)再怎樣樂觀,缺少這六個字,都是萬萬不行的!
最終,我用這次模擬考試的作文題來總結(jié):復(fù)學(xué)之后,讓我們砥礪前行、不負(fù)韶華,讓我們心無旁騖、只爭朝夕,讓我們壯志凌云,鵬程萬里;讓我們共同逆戰(zhàn)——中考!
我的發(fā)言完畢,多謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享的發(fā)言稿 篇19
敬愛的教師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:
大家好!
我是原196班的xx,今日很榮幸為母校的學(xué)弟學(xué)妹們交流經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)這個場景我不止一次的預(yù)想過,中考前,我們上一屆的學(xué)長學(xué)姐來班里傳授經(jīng)驗(yàn),大家可能會聽說過冀偉這個名字,她就是我們的上一屆也就是xx屆的中考狀元,就是在她向我們演講后,我才在心中樹立了上衡中的念頭,當(dāng)時看她在臺上演講時,我在臺下也忍不住的構(gòu)想是否有一天我也會這樣很酷地作為母校的驕傲回到母校呢。今日,這個構(gòu)想最終成為了現(xiàn)實(shí),我想,這離不開學(xué)校和教師的栽培,當(dāng)然,也離不開我自己的聰明才智哈哈。
當(dāng)然,聰明才智只是開玩笑,我想,今日演講的幾位同學(xué)倘若只是靠智力是絕不會站在那里的,更重要的,是拼搏。
記得在我們中考百日誓師時一位家長代表引用了容國團(tuán)的名言:人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。初三的別名,在我那里,叫拼搏。初中的三年生涯中,我記憶最深刻的是初三,當(dāng)然,可能是離此刻時間最近,更重要的是,初三最苦,最累,卻也是最充實(shí)。在我初三那年,我瘦了十斤,以前初一初二的教師還有我的七大姑八大姨見了我說的第一句話就是你怎樣瘦了這么多。我不是聰明的孩子,卻是專心的孩子,認(rèn)定了衡中,我就必須要上衡中。體育中考前一個月,我每個晚上都會被腿抽筋疼醒,甚至一個晚上可能會疼醒兩回,文化課中考前幾個月,我?guī)缀跆焯熳鰤舳际窃趬粢姼鞣N鹽酸稀硫酸,甚至有一次還夢見我和同學(xué)坐在杠桿上。努力終究會得到回報,從小體質(zhì)差還低血糖的我考體育那一天第一次考了全滿分,而中考,也考出了對得起自己的成績,學(xué)校第四,桃城區(qū)第九。
從小到大,我的座右銘是努力不必須會成功,但不努力必須會失敗。當(dāng)然,大家可能會聽說過另一個版本,努力不必須會成功,但不努力必須會很舒服。玩笑背后,我們也忍不住深思,此時的舒服,會是永遠(yuǎn)的舒服嗎?我想,這就是我們所說的適者生存的道理,強(qiáng)者有本事適應(yīng)環(huán)境,而弱者有本事安慰自己。頹廢的美麗,可是是為失敗找的借口。如果你想要中考前幾天臨陣磨槍,狠抓猛補(bǔ),如果你想在中考時發(fā)揮超常,脫穎而出,如果你想在中考前一個月再努力學(xué)習(xí),成為教師口中的黑馬,那么我告訴你,不要白日做夢了,你不是上帝的寵兒,他不會將這幸運(yùn)降臨于你,成為黑馬的,也絕對不會是你,唯有腳踏實(shí)地,在能在中嶄露頭角,越努力,越幸運(yùn),不曾感受過拼搏的汗水的人生,是可悲的人生。
努力固然重要,方法必不可少,方向比前行重要,過程比結(jié)果重要,自己比傀儡重要,主人比奴隸重要,要我怎樣樣,永遠(yuǎn)都是一種被動,我要怎樣樣,時刻都會有新創(chuàng)造。很多人每一天都在學(xué),不吃飯不睡覺,成績卻不盡人意,于是,你便歸咎于智商,歸咎于別人聰明,而我要說的是,我們努力的程度還輪不上和別人品質(zhì)上,你的努力只是表面上的努力,效率比生硬的努力更重要,每個班里總有那么一兩個玩的比別人痛快,學(xué)習(xí)也比別人好的人,那不是因?yàn)樗麄兟斆,而是他們效率高,上課消化掉所有知識,下課就少花時間復(fù)習(xí)整理。
這也就是我想說的第一點(diǎn),抓住上課效率,很多人指望著放假補(bǔ)課,然而,在學(xué)校這么好的教師這么好的環(huán)境你都學(xué)不好還指望能在補(bǔ)習(xí)班學(xué)好嗎?第二點(diǎn),便是整理,上課聽不懂的題先記在一張紙上,字跡只要自己能看明白就能夠,不要沉浸在自己的世界中而忽略教師講的下一個知識點(diǎn)。充分利用好改錯本,不只是抄一抄錯題,而要分類整理,學(xué)一道會一道是很低效的學(xué)習(xí),而學(xué)一道會一類則是高效的學(xué)習(xí)。第三點(diǎn),樹立目標(biāo),要做到心中有數(shù),你想上衡中二中還是十三中十四中,要敢想,那些學(xué)校沒有你想象中的不可攀登,就像馬云說的一樣,夢想總是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢。
最終再說一說衡中,衡中常年被外界所妖魔化,說是監(jiān)獄說沒人性,而我身邊的同學(xué),從來沒有一個說上衡中后悔的人,那里有圖書館,科技館,有能容納一個年級的會堂,會有數(shù)不盡的名家名人來做報告,食堂衛(wèi)生也好吃,學(xué)校各處都有飲料自動販賣機(jī),食堂里的小賣部隨便去,只要在食堂里吃完就不違紀(jì),冬天夏天教師宿舍都有空調(diào),春天百花齊放,秋天還有五顏六色的菊花,學(xué);顒迂S富多彩,十大道德模范評選,十大學(xué)星,學(xué)校十佳歌手,元旦晚會,教師節(jié)晚會,還有我還沒有經(jīng)歷過的遠(yuǎn)足,成人禮,衡中用實(shí)際行動證明自己是一所素質(zhì)高教育好的優(yōu)秀中學(xué)。
多謝大家的聆聽,我在xx等你!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享的發(fā)言稿 篇20
各位親愛的家長,老師,同學(xué)們:
大家下午好!
我是胡冰玉,擔(dān)任本班的中隊長。今天很高興能站在這個講臺上與大家一起分享學(xué)習(xí)的方法。
時光飛逝,眨眼間又過了半個學(xué)期,我們也考完了期中考試。
在這次期中考試中,我的成績還算不錯,總分為526分,五門科目全a,在班上是第二名。
也許有的同學(xué)的家長會問我怎樣取得優(yōu)異的成績。我認(rèn)為答案并不是去到處補(bǔ)課,也不是在考試前臨時抱“豬腳”,而是幾個學(xué)月以來長期的日積月累。只有每節(jié)課心平氣和地聽完老師的課,弄懂所學(xué)的知識,那么,在期末的時候考出一個高分自然不是問題。
當(dāng)然,許多知識在課后是會很容易忘記的,所以,就需要我們定期復(fù)習(xí)一次,鞏固所學(xué)的知識,找出自己沒有理解清楚的知識,通過查詢書本和資料或詢問老師同學(xué)得到問題的答案。
作為一名剛進(jìn)入初中不久的中學(xué)生,我深深地感受到了初中學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重。七門科目,門門都要背,在我們學(xué)習(xí)的知識中,很多知識還是要靠死記硬背的,這時候,考驗(yàn)的就是耐心、態(tài)度和進(jìn)取心。
如果沒有耐心,在巨大的壓力下,很多同學(xué)會選擇偷懶,不去背,對學(xué)習(xí)感到不耐煩,甚至產(chǎn)生厭惡的情緒。當(dāng)我背得厭煩的時候,我也會覺得枯燥乏味,覺得學(xué)習(xí)是一件很無聊的事情,這時候,我就會休息一下,讓自己浮躁的心變得平靜下來,漸漸放松心態(tài),再去繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以,擁有足夠的耐心是我們學(xué)好的關(guān)鍵。
在小學(xué)的時候,我的班主任老師就經(jīng)常跟我們說“態(tài)度決定一切”,現(xiàn)在,在我們的學(xué)習(xí)生活中,也確實(shí)是這樣。如果沒有一種對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度,那么根本就無法重視學(xué)習(xí),也無法學(xué)到知識,從而整天在學(xué)校無所事事,成為一個被老師和家長操心的人。一個人只要有認(rèn)真的態(tài)度,哪怕他學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)并不好,也可以一步一步地往上爬。所以,請記住,態(tài)度決定一切。
最后一個我要講到的是進(jìn)取心,大家應(yīng)該都知道,逆水行舟,不進(jìn)則退,在這個競爭激烈的社會當(dāng)中,處處都存在著競爭。所有人都在努力奮斗,而你只是在原地不動的話,就很快會被社會所拋棄,落后于所有人。進(jìn)取心就是能讓我們想要在競爭中超越別人的一種心理狀態(tài),這樣一個人就會有了動力,有了方向,知道自己想要的是什么,可以說,進(jìn)取心就是通向成功的一條道路。
說了這么多,我想各位家長都一定很想知道我是如何將所有科目都達(dá)到一個不錯的水平的吧!接下來,就讓我說說我是如何學(xué)習(xí)的。
每當(dāng)新學(xué)期開學(xué),我就會告誡自己,不能再像假期那樣放松學(xué)習(xí)了,而應(yīng)該開始有一個學(xué)習(xí)的目標(biāo),開始努力奮斗。
一般,在每節(jié)課上,我都會認(rèn)真聽,因?yàn)橐坏┞┑袅四硞知識點(diǎn),就會導(dǎo)致作業(yè)不會做,考試丟分,造成這個知識點(diǎn)永久的疑惑。并且,在老師講到重點(diǎn)時,我會格外留心聽,并且記好筆記,方便以后復(fù)習(xí),往往老師說是重點(diǎn)的地方,就是期中期末考試的難點(diǎn)和考點(diǎn),一定會考到,而且所占分值比較大,在這方面要懂得得分的技巧。
在很多情況下,一旦我們沒有掌握好這方面的知識,就會在考試類型一樣的題目中連環(huán)出錯。比如說數(shù)學(xué),如果沒有掌握好求多邊形內(nèi)角和的公式和知識,那么在一套試卷中所有這類型的題目都會出錯,如果錯的是大題目,那么丟分就會很嚴(yán)重。英語也是這樣,就像第三人稱單數(shù)一樣,如果不知道要在動詞后面加“s”,那么在所有的這種題目中都會忘記加“s”。因此,在學(xué)習(xí)中,不能漏下知識點(diǎn)。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享的發(fā)言稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是XX班的薛重洋,很高興能和大家在那里一齊分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得。
首先,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,尤其是預(yù)習(xí),第一天晚上把作業(yè)做完后,應(yīng)當(dāng)把第二天教師要講的例題和知識點(diǎn)先看一遍,把例題的答案蓋住,自己試著推一遍,做完后再和例題的答案對照一下,這樣預(yù)習(xí)的效果最好,再把自己的問題匯編下來,第二天上課時要及時的問教師。
第二,上課要認(rèn)真聽講,跟著教師的思路走,把教師講過的每一個知識點(diǎn)全都記錄下來,等到復(fù)習(xí)的時候把這些知識點(diǎn)全都溫習(xí)一遍。還有,做練習(xí)題時要仔細(xì)演算,不要急著把題做完,因?yàn)槟阍郊本驮饺菀壮鲥e。
第三,回家后要認(rèn)真完成教師布置的作業(yè),做完后再仔細(xì)檢查一遍,有些答案頂不準(zhǔn)的要再演算一遍,檢查出錯題時要及時訂正,并匯編到錯題本上,等到考試時把這些錯題溫習(xí)一遍,避免再犯類似的錯誤。
下面,我將介紹一下我的學(xué)習(xí)妙招。
很多同學(xué)很頭疼英語學(xué)不好,考試總考低分,那我問問你,每個模塊,每個單元的知識點(diǎn)和教師講的例題你都記住了嗎?學(xué)好英語只需要八個字:“多讀、多寫、多聽、多說!倍嘧x指的是每一天早上或晚上多把課文熟讀幾遍,默記在心。多寫指的是多做一些練習(xí)題來鞏固所學(xué)過的知識點(diǎn)。多聽指的是要多聽一聽課文錄音,跟著錄音多讀幾遍,模仿它的發(fā)音。多說指的是要多運(yùn)用你所學(xué)的英語,要學(xué)以致用,不能讀死書。你記住了嗎?
作文是令大家十分頭疼的事情,那么,怎樣才能寫好作文呢?四個字:“多讀多寫!作文寫不長,就是因?yàn)槟阍谡n下沒有積累好詞好句,多讀一些課外書和名著,比如說《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》等等。再找一個語文積累本,把看到的、讀到的好詞好句摘抄下來,再背一背,肚里的墨水多了,文章自然不就寫的長了嗎?在星期天的時候,你不妨找些作文題目來練練筆,等到考試的時候,不就能應(yīng)對自如了嗎?
相信大家還有比我更好的學(xué)習(xí)方法,只要堅持下去,大家必須會比我更優(yōu)秀的,我也要向你們學(xué)習(xí)喲!
這就是我的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)妙招,多謝大家!
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