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成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字(精選35篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字 1
秋風(fēng)清,秋月明。落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。相思相見(jiàn)知何日?此時(shí)此夜難為情。
成長(zhǎng)路上白霧茫茫,經(jīng)歷一段瑣事,體驗(yàn)一種馨香。小時(shí)候玩弄母親的長(zhǎng)發(fā)仿佛一束康乃馨的芬芳典雅雋;王安石的‘墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)體驗(yàn)另一種盡情揮灑苦寒后的花香;初中時(shí)課本里寫(xiě)出荷花的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的品質(zhì),可知荷花散發(fā)的是一種貞潔、純凈的花香……
然而成長(zhǎng)路上必然離不開(kāi)離別時(shí)觸人感傷的經(jīng)歷那是一種怎樣的花香,又是怎樣的芬芳?
曾經(jīng)的好朋友一個(gè)接一個(gè)的離開(kāi),如同勃勃春水續(xù)其以東。是不舍,那是一種在離別前雙方互贈(zèng)的回憶,淡淡的稀落著楊花催人淚下的氣息。是振奮,那是一種在離別時(shí)各自許下的祝愿,綿綿的散落著楊花撒下的縷縷纖細(xì)的馨香。是想念,那是一種離別后互相一起綻放的笑臉,濃濃的`銘刻在楊花泌人心脾的芳香中。正所謂長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶,短相思兮無(wú)窮極。
是的,友誼是人生的一部分,然而真摯的友誼更是人生的一筆財(cái)富,但成長(zhǎng)旅途中有聚有散,落花紛紛像樹(shù)葉道別的時(shí)候那是他為了追求與大地?fù)肀б魂囉颜x不會(huì)結(jié)束,因?yàn)樵?jīng)的記憶是一段永恒的、不變更的擁有!
楊花,是離別的笙簫,但她散發(fā)的卻是難忘的情懷,很深沉……成長(zhǎng)路上有人沐浴康乃馨的雋永,有人沐浴荷花的貞潔,有人沐浴梅花的堅(jiān)強(qiáng),而我沐浴楊花離別的不舍、振奮和難忘!
揚(yáng)子江頭楊柳春,楊花愁煞渡江人,數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚,君向?yàn)t湘我向秦。
成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字 2
生命本沒(méi)有色彩,成長(zhǎng)使它五彩繽紛。
生命本沒(méi)有芳香,成長(zhǎng)使它香遠(yuǎn)益清。
——題記
紅·梅
凌寒獨(dú)自開(kāi),是梅的傲氣。
“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!蔽鋭t天,一代女皇,猶如那峭壁上的梅花,她也曾一枝獨(dú)秀,在花叢中歡笑,世界上有九個(gè)女人敢這樣,把脆弱當(dāng)成了堅(jiān)強(qiáng)。
梅花,伴我成長(zhǎng),“零落成泥碾作塵,只有香如故”。它告訴我要有奉獻(xiàn)精神,要堅(jiān)強(qiáng)不屈。
白·蘭
幽谷自清香,是蘭的靜氣。
“蘭葉春威蕤,桂華秋皎潔”。李清照,宋朝著名的婉約派女詞人,雖沒(méi)有傾國(guó)傾城的容顏,但卻靜設(shè)如蘭花,知書(shū)達(dá)理,對(duì)愛(ài)情有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的執(zhí)著。
蘭花,伴我成長(zhǎng),“山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無(wú)泥”,它告訴我對(duì)人生要有一絲不茍的態(tài)度。
翠·竹
有節(jié)尚虛心,是竹的正氣。
“咬定青山不放松,立根原在破巖中”。文天祥,南宋一代愛(ài)國(guó)將領(lǐng),精忠報(bào)國(guó),至死不畏強(qiáng)權(quán),在惶恐灘頭詠出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的千古名句。
竹,伴我成長(zhǎng),“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花,”它告訴我要虛心。
黃·菊
霜后更無(wú)花,是菊的.霸氣。
“沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲”。陶淵明,田園詩(shī)派的創(chuàng)始人,他“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”,他給我們以“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑情雅趣。
菊花,伴我成長(zhǎng),“待到來(lái)年九月九,我花開(kāi)后百花殺,”它告訴我要不畏艱難。
紅梅傲霜,白蘭幽香,翠竹正直,黃菊迎霜。
花香伴我成長(zhǎng),使我的人生絢麗多姿。
——后記
成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字 3
踽踽前行,留下一地芬芳。
——題記
成長(zhǎng),意味著蛻變,還好有你們,一直陪在我左右,給我力量。
友愛(ài)——桂花香
九年級(jí),這是煉獄般的一年,最痛苦的磨難,便是體育考試前的訓(xùn)練了。每天早上的跑步,便讓人望而生畏。頭暈,眼花,耳鳴,肺像要炸開(kāi)一樣,我機(jī)械的揮舞著雙臂,拖動(dòng)著毫無(wú)知覺(jué)的雙腿,努力跟上隊(duì)伍……?墒牵哿,我跟不上了……。忽然,手被人握住,一股令人安心的力量從指尖傳遞到心臟。哦,原來(lái)是她。她和我一樣,累的連嘴角都揚(yáng)不起來(lái),可我從她的目光中讀到了鼓勵(lì)。瞬間,我又充滿了力量。
哦,原來(lái)這就是友愛(ài),濃濃的`,撲面而來(lái),如桂花一般芬芳。
師愛(ài)——蘭花香
似乎進(jìn)入九年級(jí)后,就不會(huì)對(duì)班主任有什么好感了。因?yàn)槲覀冏钪苯拥膲毫?lái)源于班主任。剛開(kāi)學(xué)時(shí),我也這樣認(rèn)為,認(rèn)為班主任是個(gè)不近人情的暴君,每日壓榨我們?墒呛髞(lái),我逐漸讀懂了她。那一聲聲嚴(yán)厲的苛責(zé),包含著濃濃的關(guān)切與期望,那嚴(yán)厲的懲罰,是為了我們能向好的方向發(fā)展。那嘶啞的嗓子和被粉筆腐蝕的手指,讓我看到了老師對(duì)我們的付出。
哦,原來(lái)這就是師愛(ài),像一叢空谷幽蘭,清香淡雅。
母愛(ài)——蓮花香
為了備戰(zhàn)二測(cè),我似乎任何時(shí)候都在做題。當(dāng)夜色籠罩了千家萬(wàn)戶,人們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我還在燈下奮筆疾書(shū)。忽然,門“吱呀”一聲被推開(kāi)了,我也無(wú)暇抬頭,繼續(xù)在題海中遨游。當(dāng)我做完一道題,抬起頭來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我身邊是一杯冒著熱氣的綠茶,還有一張紙條:女兒,早點(diǎn)休息!頓時(shí),一股暖意涌上心頭。
哦,原來(lái)這就是母愛(ài),雖不濃郁,卻一絲一縷的滲入我的生活,如蓮花般沁人心脾。
成長(zhǎng),伴一路芬芳,我會(huì)且行且珍惜。
成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字 4
我來(lái)到這個(gè)世上時(shí),就與花密不可分了,因?yàn)槲壹覡敔斈棠贪职謰寢尪紣?ài)種花,院子里、樹(shù)林里到處都種有花草。我的出生伴隨著陣陣花香,我的成長(zhǎng)也有花香陪伴。
春天,在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,總少不了花香。
每年到這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)走進(jìn)樹(shù)林,桃花、杏花自不必說(shuō),但有一種香氣撲鼻,卻不知花在何處。尋尋覓覓,滿園春色是關(guān)不住的,總能讓我驚喜發(fā)現(xiàn)一種叫“三月棗”的.花,芳香濃郁,摘一束戴在頭上,十分好看。母親撿起地上飄落的花瓣,把它們曬干后塞進(jìn)枕頭,不僅一個(gè)春天都是香的,而且讓你回味一年。
夏天,在這個(gè)炎熱的天氣里也不乏花兒盛開(kāi)。
初夏時(shí)節(jié),野紫荊和蘭花開(kāi)得正盛。園子里、樹(shù)林里到處都有它們的身影。到處可以聞到清香、濃香、幽香。進(jìn)入盛夏,金銀花香更是沁人心脾。在屋子里插上一枝,滿屋子香氣讓你陶醉。屋子里沒(méi)有了盛夏的炎熱,倒多了幾許清涼。
秋天是豐收的時(shí)節(jié),有一番與此景十分融洽的色彩。菊花、繡球、蔥蘭,雖沒(méi)有別的花那般香,卻也有獨(dú)特的趣味。菊花還可以曬干制成茶,泡上一杯,香氣自水中溢出,喝一口,滿口清香,即使再累也不覺(jué)疲憊。
冬天是一個(gè)白色的季節(jié),是雪的專屬派對(duì),但此時(shí)我家也有花兒散發(fā)香氣。
把臘梅花摘幾朵裝進(jìn)香包,淡淡的清香定會(huì)招人喜歡。在家里插幾枝,倒也覺(jué)得家中多了份雪的歡樂(lè)。再者,將紅梅和綠梅的花骨朵串一串,不論做手鏈還是項(xiàng)鏈,都很愜意,清香伴著你,冬天也不會(huì)無(wú)味。
春夏秋冬季節(jié)輪回,花香也在一次次輪回中沉淀下來(lái),在我的成長(zhǎng)路上,如甘霖,似雨露,滋潤(rùn)著我,我懂得了大自然的優(yōu)美,懂得了什么叫真善美,我就在這花香中漸漸長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字 5
漫步校園,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲,聞到小道上淡淡的花香,走近一看校園里都是美麗的鮮花。杜鵑花、菊花、黃花風(fēng)鈴木……長(zhǎng)滿了校園,使校園變得更加生氣勃勃了。
花朵們爭(zhēng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,你挨著我我挨著你。我覺(jué)得其中杜鵑花們開(kāi)得最嬌艷,最美麗。因?yàn)檎麄(gè)校園都有它們的'身影。
在每班教室門前都是它們,池塘旁邊是它們,操場(chǎng)旁邊還是它們似乎都在說(shuō):“全場(chǎng)我最美,全場(chǎng)我最艷!”看起來(lái)似乎不只是它們現(xiàn)在是如此,每一天都是如此。一年四季,它們每日每夜都一直只管堅(jiān)守著自己的崗位,把校園打扮的更美,裝飾的更漂亮。杜鵑花們不論風(fēng)沙還是雨雪;不論干旱還是洪水;不論暴風(fēng)、暴雪還是暴雨,它們總是那么美麗,那么挺拔,那么堅(jiān)強(qiáng);不軟弱,也不動(dòng)搖。它們不怕風(fēng)也不怕雨。
記得有一次,下午天上下起了狂風(fēng)暴雨。菊花們東搖西擺唱起了狂想曲;小草們也東搖西擺唱起了下雨歌;萬(wàn)年青也慢慢地跳起了搖頭舞。雖然杜鵑花們差點(diǎn)被吹得七零八落,但是杜鵑花們就是不屈服,還在頑強(qiáng)拼搏把根扎穩(wěn),不跳搖頭舞。似乎在跟風(fēng)雨們說(shuō):“我們是不會(huì)投降的!你們?cè)傧麓簏c(diǎn),吹大力點(diǎn),我們也不會(huì)屈服的!”過(guò)了許久,雨停了出現(xiàn)了陽(yáng)光,那陽(yáng)光是那么刺眼,似乎在給杜鵑花們一個(gè)代表著勝利、成功和喜悅的微笑。
成長(zhǎng)路上,花香滿徑!在我們身邊有多少令人難以忘懷的事情啊,又有多少伴隨在我們身邊的精彩一刻,那小道上五彩繽紛,美麗動(dòng)人的鮮花帶給了我們多少堅(jiān)強(qiáng)的故事,告訴了我們多少道理?那美麗的鮮花啊,那美麗的鮮花啊,永遠(yuǎn)都散發(fā)著那淡淡的清香!
成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字 6
一縷,兩縷,那幽幽的清香,伴隨著童年的回憶,永遠(yuǎn)被珍藏在了心中。
兒時(shí),許多個(gè)靜謐的夜晚,我在小房間里捧著一本童書(shū)閱讀。一縷一縷的清香繞進(jìn)我的鼻腔,我扔下書(shū)本,跑出門去。
“丫頭,鼻子真靈!”
外婆寵溺地用手指點(diǎn)了點(diǎn)我的小腦袋,將我抱到她的膝上。
“外婆,你在干嘛呢?”
“當(dāng)然是幫丫頭泡好喝的蜂蜜菊花茶啦!”外婆說(shuō)著將一杯蜂蜜菊花茶遞到我面前。
接過(guò),水霧朦朧中,我看見(jiàn)菊花在熱水中張開(kāi)一朵朵黃色的小花朵,舒展著,猶如在枝頭盛開(kāi)一般,重新綻放生命的精彩。夾雜著蜂蜜的甜香,散發(fā)著誘人的清香。
呷一口,那甜甜的伴著清香的感覺(jué),繞著我的舌尖,久久不能散去。
散發(fā)清香的菊花以及外婆的笑臉成了我童年最寶貴的`回憶。
長(zhǎng)大后,我開(kāi)始與書(shū)本打交道,每日沉浸在知識(shí)的海洋中。漸漸的,我與外婆之間竟夾雜著一絲陌生。
一日,與難題廝殺的我累得直不起腰。放下筆,我走出房門,正看見(jiàn)外婆獨(dú)自一人望著窗外,坐在沙發(fā)上愣神。
看著外婆臉上明顯歲月侵蝕的痕跡,想起每每她關(guān)心我時(shí),我都不耐煩地找各種理由拒絕了她。我鼻頭一酸,上前抱住了外婆。
“誒?丫頭,你作業(yè)寫(xiě)完了?”外婆欣喜地望著我。
“嗯,外婆,我想喝你泡的蜂蜜菊花茶了……”我撒嬌地說(shuō)。
“行,等著啊,外婆這就給你泡去!蓖馄拍樕涎笠缰倥銡g喜的笑容,那笑容,映在了我心尖。
那陌生而又熟悉的味道襲來(lái),那一刻,仿佛時(shí)間都靜止了,只剩下那散發(fā)淡淡清香的菊花以及外婆的笑顏。
后來(lái),每當(dāng)我憶起童年的情景,總能想起外婆,想起外婆笑顏間縈繞的幽幽菊香。
成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字 7
感嘆時(shí)間似箭,靜靜地凝視著逝去的歲月,回眸往事,成長(zhǎng)的道路上早已鮮花滿徑,那一朵朵朝陽(yáng)怒放的鮮花都是一個(gè)個(gè)精彩的回憶。
小時(shí)候,站在江邊,望著一江春水疾流而去,不禁感慨萬(wàn)千。“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”。身后賣糖人的吆喝聲融入了一逝不返的江水中,催促著我前進(jìn)的腳步。兒時(shí)的'我在父親的影響下喜歡上了寫(xiě)毛筆字,于是開(kāi)始懷揣夢(mèng)想勤學(xué)苦練,字好字丑,在我眼中并沒(méi)有什么,只要享受這份快樂(lè)就好了。每次,在媽媽的批評(píng)聲中,渾身沾滿墨汁的我還是不禁地笑了。
隨著時(shí)間的推移,我又迷上了爺爺“壓箱底”的笛子。聽(tīng)著那悠揚(yáng)的笛聲,“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”這千古絕唱不禁涌上心頭。想象穿著典雅的燕尾服,在碩大的舞臺(tái)上,吹著那如怨如訴的笛子,那是何等的榮光!我更加堅(jiān)定了學(xué)笛子的想法。從此,每天傍晚的陽(yáng)臺(tái)上便多了一老一少兩個(gè)身影,那美妙的笛聲更是親情的證實(shí)。一年,兩年,笛子換了一個(gè)又一個(gè),可我對(duì)笛子的癡迷還是不變。爺爺漸漸老了,而我在笛子的陪伴下越長(zhǎng)越高。
長(zhǎng)大后,看著一個(gè)又一個(gè)的病人在死亡的邊緣掙扎,我的心如笛子一樣有了缺口。這時(shí)我多希望將來(lái)能廣家舅舅一樣穿上那件象征著救死扶傷的白大褂啊!那是多少人生的希望。于是,我開(kāi)始纏著學(xué)醫(yī)的舅舅,問(wèn)他很多關(guān)于醫(yī)生的問(wèn)題,夢(mèng)想著有一天能幫助病人做手術(shù),替病人解除痛苦。漸漸地我長(zhǎng)大了……
成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有鮮花伴著歡笑,那一朵朵芳香四溢的鮮花,不只是往事的歡樂(lè)篇章,更是未來(lái)前進(jìn)的源泉。
成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字 8
花開(kāi)相惜,花落猶記,任時(shí)光匆匆,帶走素色流年,成長(zhǎng)在路上,回首望去,凝結(jié)時(shí)光的風(fēng)景,花香滿徑。
綿綿的雨絲零落地從空中飄下,輕柔地吻著大地。我撐起傘,步入潮濕的的雨霧中,在如水澄澈的空氣中,追尋時(shí)光的腳步。
腳一沾這條石子路,時(shí)光就仿佛倒轉(zhuǎn)了好幾年,我小心翼翼地繞過(guò)水洼處,周圍是幾片殘零的落葉,應(yīng)和著雨絲的歌聲在風(fēng)中演繹著轉(zhuǎn)瞬即逝的舞蹈,我似乎可以聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)下小花零落地嘆息,煙雨朦朧,一切都氤氳著雨季獨(dú)有的哀思。
我向前走著,一個(gè)身影指引著我,那是一個(gè)五六歲的孩子,像雨中的精靈,赤著腳丫,卻跑在石子路上。不知何時(shí),走到老屋前,老屋屋檐下的花草早已爬上泥墻,而上面的藤蔓干脆直接瀉下來(lái),在風(fēng)中招搖著,葉子上的露珠閃著晶亮的光,這里是童年的老屋!
又看見(jiàn)那個(gè)身影,采擷鮮花,躺在草地上,傻傻地看著日落時(shí)絢爛的美景發(fā)呆……她好像就在我身邊,伸出手,卻觸不及,雨絲落在傘上的`戰(zhàn)栗又那么清晰地傳入手心,南柯一夢(mèng),夢(mèng)碎了,老屋下的花草在雨中衰殘、零落。
四野的風(fēng)會(huì)夾雜著夜草的氣息,白楊樹(shù)的花絮飄了一季又一季,日月星辰像是準(zhǔn)時(shí)上崗的哨兵,在它們不慌不忙的輪番站崗中,童年就這樣無(wú)聲無(wú)息地落幕了。成長(zhǎng)的路卻在向無(wú)盡的遠(yuǎn)處延伸著;ㄩ_(kāi)、花落的風(fēng)景早已被鐫刻在時(shí)光深處,而花香卻經(jīng)久不散,花香交織出童年,不是幻境,而是真實(shí),是我在迷茫著苦苦追尋的東西,人漸漸長(zhǎng)大,總會(huì)迷茫,我不可抑制地去想象長(zhǎng)大的我,也該會(huì)慨嘆歲月流逝無(wú)聲,戀慕往昔甜美,感到內(nèi)心因布滿時(shí)光的腳印而粗糙起來(lái)吧。
無(wú)論在成長(zhǎng)路上走多遠(yuǎn),那花香滿徑總會(huì)指引你尋到遺失的回憶,感悟唯忘的真實(shí),無(wú)懼時(shí)光匆匆。
成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字 9
小學(xué)六年,我成長(zhǎng)、收獲了很多。老師、親戚對(duì)我的關(guān)懷,朋友之間的真誠(chéng)。它們像沁人心脾的花一樣,在我的成長(zhǎng)路上留下了一道的芬芳。
第一朵花,叫做“師恩”。小學(xué)一年級(jí)時(shí),家里出了事,記得那段時(shí)光,天總是陰沉沉的,我也開(kāi)心不起來(lái)。一天,教室還和往常一樣亂,老師走到了我面前,彎下腰輕輕地問(wèn):“你們家怎么了?”我看著老師,老師的眼睛里透露著擔(dān)憂。但我卻沉默不語(yǔ),過(guò)了一會(huì)兒。老師似乎明白了什么,站起身來(lái)看著我的.眼睛,我也看向老師的眼睛,那雙眼睛像是在說(shuō):“有什么我能幫上忙的,一定要跟我說(shuō),老師永遠(yuǎn)支持你!”我突然心里暖暖的,好像被太陽(yáng)照耀著一樣。
第二朵花,叫做“親情”。三年級(jí)時(shí),每當(dāng)我走出校門時(shí),便能看到,姥姥扶著一棵樹(shù)在等我放學(xué)。有時(shí)姥姥看到了我,便會(huì)大聲地叫我的名字,而有時(shí),直到我走到姥姥身邊,她也沒(méi)能看見(jiàn)我。姥姥每次來(lái)接我時(shí),都會(huì)問(wèn)我,書(shū)包重不重,用不用她來(lái)背著。看著姥姥那瘦小的身體,我實(shí)在是不愿意,每回都拒絕,但姥姥卻依舊每天問(wèn)一遍……
第三朵花叫做“友情”。在所有小學(xué)同學(xué)中,我最感謝的便是六年級(jí)時(shí)的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)活潑開(kāi)朗,聰明伶俐,才華橫溢。如果說(shuō),人的心情可以用天氣來(lái)描述的話,她應(yīng)該一直是太陽(yáng)當(dāng)空照的那種,因此大家都很喜歡她。班長(zhǎng)學(xué)習(xí)一絲不茍,學(xué)校有什么活動(dòng),她都會(huì)積極參加,有時(shí)還會(huì)拉著我一起。以前,我是說(shuō)什么也不會(huì)參加的,但是跟她在一起久了,我發(fā)現(xiàn)自己就像被她感染了一樣,變得敢于交際了起來(lái)。
小學(xué)的六年生活讓我收獲很多,對(duì)一部分人來(lái)說(shuō),這些可能是微不足道的,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是最美麗的花,最寶貴的財(cái)富!
成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字 10
又是一個(gè)炎熱的夏天。
準(zhǔn)備去補(bǔ)課班的我,焦急的穿梭在小區(qū)的綠化帶上。炎熱的天氣是我很煩躁,嘴邊正嘟囔著,突然一股香味撲鼻而來(lái)。頓時(shí),煩躁的心情煙消云散。
這股熟悉的香味就像一把打開(kāi)我心門的鑰匙,回憶如潮水般涌出,不斷地敲擊著我的.心。
這是梔子花香,我的家鄉(xiāng),一個(gè)十分熱愛(ài)梔子花的地方。
每到夏天,你登山眺望。就會(huì)發(fā)現(xiàn)田野里一片生機(jī)。許多潔白如乳白色毫無(wú)瑕疵的梔子花點(diǎn)綴在綠色的田野里。像一幅油畫(huà),一點(diǎn)也不真實(shí),如夢(mèng)般的夢(mèng)幻。艷麗鮮紅的玫瑰比不上它,清新淡雅的野花比不上它。它永遠(yuǎn)那樣高潔,世界萬(wàn)物都配不上它。
我就是在這種環(huán)境下長(zhǎng)大的。每到夏天,我會(huì)跟著一群小伙伴們?nèi)ネ骠[。我們穿著短衣短褲在梔子花叢中和風(fēng)奔跑,我們手拉手在歡呼,歡呼聲響徹云霄。
我的成長(zhǎng)總有梔子花。傷心時(shí),我會(huì)來(lái)到梔子花叢中,對(duì)著梔子花楠楠私語(yǔ)。它借陽(yáng)光怪訴我,不要傷心,不要難過(guò),悲痛的日子將會(huì)過(guò)去。沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我聽(tīng)見(jiàn)了它借陽(yáng)光對(duì)我說(shuō)的話,從此我保持樂(lè)觀。
高興事,我躺在梔子花叢對(duì)著梔子花興奮的大叫。它借著白云對(duì)我說(shuō)真為你開(kāi)心。
驕傲?xí)r,我在梔子花叢中亂蹦亂跳對(duì)它大聲嚷嚷。它借著微風(fēng)對(duì)我說(shuō)驕傲使人退步,一定要謙虛。我感受到了它對(duì)我說(shuō)的話,從此我遠(yuǎn)離驕傲。
現(xiàn)在,我已不在家鄉(xiāng),我的成長(zhǎng)仿佛空缺了什么。
直到今日,我又一次聞到了梔子花的香味。我才明白原來(lái)?xiàng)d子花香一直都在。只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它在我的心里一直生根發(fā)芽,陪伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)之路,清香氤氳;你若陪伴,歲月無(wú)恙。
成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字 11
8點(diǎn)鐘,我們來(lái)到花店。哇,許多漂亮五彩繽紛的鮮花看得我眼花繚亂。有紅艷艷的步步高、有雪白的馬蹄蓮、有粉紅的百合花、還有紅色的玫瑰花,還有我最喜歡的是像太陽(yáng)一樣的扶郎花,我聞了一下,有葵花子的味道。媽媽告訴我:“扶郎花又叫非洲菊,還叫太陽(yáng)花,和向日葵一樣同屬菊科,和葵花是親戚,所以會(huì)有葵花子樣的味道!
我們又來(lái)到花店的地下室,那里非常漂亮,到處都是鮮花,簡(jiǎn)直是花的海洋。舞臺(tái)上的彩燈像一只只小蝴蝶在展翅飛翔翩翩起舞。那里有好多人,特別熱鬧。
活動(dòng)開(kāi)始了,一位阿姨請(qǐng)大家上臺(tái)作自我介紹。冬冬阿姨第一個(gè)作了自我介紹,我也很勇敢地走上臺(tái),告訴大家:“我叫賀纓茈,今年六歲半,我很喜歡這里,我下次還要再來(lái)。”大家都為我鼓掌,阿姨還送給我一支漂亮的扶郎花,我高高興興地下臺(tái),把花送給我親愛(ài)的`媽媽。媽媽摟著我親了我一下說(shuō):“這可是媽媽收到的最好的禮物,因?yàn)槲业呐畠汉苡赂、自信,特別棒。”
然后,阿姨又出了一道搶答題,問(wèn)劍蘭表示什么意思?我把小手高高地舉起,說(shuō):“劍蘭代表步步高!卑⒁陶f(shuō):“答對(duì)了,送給小朋友一個(gè)禮物。”另一位阿姨遞給我一個(gè)紅色的香氣撲鼻的紅色干花香囊,我收到禮物非常興奮。阿姨又出了幾道題,我又搶答到一題,得到一串藍(lán)色的干花香囊。
最后,媽媽參加了插花比賽,百合隊(duì)獲勝。冬冬阿姨是組長(zhǎng),得了一大盆插花;媽媽是主創(chuàng)人員,也得了一盆漂亮的插花;百合隊(duì)的隊(duì)員每人還得到了一支粉紅的百合花。今天的收獲真不少。
今天的花藝茶座真好玩,我下次還要再來(lái)。
成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字 12
三年一夢(mèng)。夢(mèng)醒以后,你是否會(huì)回憶起我們現(xiàn)在所生活的這座幻城!
——題記
早上六點(diǎn)鐘的空氣還有些冷冽,東方的天空被霞光映得發(fā)紅,在梧桐的掩映下斜斜地灑在路面上破碎成一地。街道上只有些賣早點(diǎn)的小販和行色匆匆的你們。我深呼吸了一口氣,那是青春的味道。
十字開(kāi)頭的年紀(jì)充滿了熱血與活力,想起去年這時(shí)我還在另一所學(xué)校里為了自己的夢(mèng)想而奮斗,小小的教室里承載了無(wú)數(shù)個(gè)孩子的夢(mèng)。課本上一道道難題被手心里的汗水濡濕,模糊的字跡下演算步驟密密麻麻。我不知道是什么力量支持我度過(guò)那么些個(gè)日子,那些浸滿了汗水與血淚的日子。我想,大概是因?yàn)檫有夢(mèng),還有追逐夢(mèng)想的勇氣,還有青春。
我不知你們是否也同那時(shí)的我一樣,每天頂著各方面的壓力痛苦得想要落淚?赡銈円嘈懦晒鸵税叮M管夢(mèng)想是一段注定孤獨(dú)的旅程,而逐夢(mèng)的過(guò)程必定痛苦。我不知道那痛到底有多痛,可不經(jīng)歷痛又怎么有破繭成蝶的蛻變。
窗外的薔薇花又開(kāi)得爛漫,照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光映得世界一片溫暖,天空中飄著大團(tuán)大團(tuán)的棉絮,就像你們張揚(yáng)的青春,在這個(gè)十八歲明媚如花的'季節(jié)。我知道這個(gè)十八歲對(duì)你們而來(lái)注定不凡。你們需要為了自己的夢(mèng)想而奮斗,你們需要為了自己的未來(lái)而努力,你們就要離開(kāi)這里到達(dá)遠(yuǎn)方,你們就要告別一切去另一處天地。當(dāng)這里的一點(diǎn)一滴就這樣侵入你的骨血,成為你生命中不可磨滅的一部分,你還會(huì)不會(huì)想起曾經(jīng)我們都是這么急切地盼望長(zhǎng)大?
忘了是誰(shuí)說(shuō)過(guò)“青春是一本倉(cāng)促的書(shū),我們含著淚,一讀再讀!睕](méi)有誰(shuí)能在成長(zhǎng)的道路上一路順風(fēng)。你要記得,有陰影的地方,必定有光
愿這年六月,時(shí)光與你們好運(yùn)。
成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字 13
淡淡的果味淡淡的甜,淡淡的花香淡淡的情。寂靜的夜晚,大地披上一層清冷的月光,晚風(fēng)拂過(guò),一抹淡淡的花香,似有若無(wú)的繚繞在我身旁,微笑著,飛舞著……
荷香,跳動(dòng)著!把剑趺聪掠炅?”正在公園晨練的我剛要回家,卻發(fā)現(xiàn)天空下起了牛毛細(xì)雨,一滴一滴,雨點(diǎn)小但很密,“算了,先在公園里等會(huì)兒吧!”漫不經(jīng)心地環(huán)繞四周,突然眼前一亮,看見(jiàn)了一朵荷花,她綠色的腰彎的像有石頭壓著一樣,粉嫩的頭不住地點(diǎn)著,在雨中搖擺不定。我的心一顫,是什么支持她不倒呢?百思不得其解中,突然發(fā)現(xiàn)荷花底下有小水泡,走近一看,幾條紅色的小魚(yú)在嬉戲,哦!是信念,矢志不渝的.信念。一抹荷香隨著心不斷跳動(dòng),沁人心脾。
菊香,挺拔著,“咦,怎么刮這么大風(fēng)!”正寫(xiě)作業(yè)的我,眉頭一皺,緊忙去關(guān)窗戶,卻不幸被風(fēng)沙迷了眼睛,流出了淚水。待我把窗戶關(guān)上時(shí),一群在風(fēng)中挺拔的身影吸引了我的目光。是菊花!他們緊挨著,有的似乎在緊緊擁抱著,盡管如此,他們的背依舊直,依舊挺拔,頭驕傲的揚(yáng)著,不向風(fēng)兒屈服,他們似乎期盼著什么。哦!是希望,堅(jiān)定不移的希望。他們希望狂風(fēng)過(guò)后,依舊會(huì)迎來(lái)美好的明天。一抹菊香在我心中挺拔著,屹立不倒。
梅香,閃爍著!鞍,怎么下雪了?還有風(fēng)!”我驚訝地說(shuō)道,因?yàn)槲铱匆?jiàn)白茫茫的天地間,出現(xiàn)了一抹紅,只有那一抹紅屹立在天地間,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”這句話說(shuō)得真不錯(cuò)!此時(shí)的梅花正在與暴風(fēng)雪抗?fàn)帲粫?huì)兒派雪精靈攻打梅花,一會(huì)兒派風(fēng)使者對(duì)梅花用毒。但一個(gè)好像是給梅花沐浴,一個(gè)好像是誒梅花撓癢癢,梅花依然紋絲不動(dòng)。暴風(fēng)雪生氣了,發(fā)怒了,他親自去跟梅花搏斗,你一刀我一劍,你劃傷我手臂,我刺入你大腿不一會(huì)兒,暴風(fēng)雪敗下陣來(lái),灰溜溜地逃跑了。梅花依舊傲然挺立在天地間,盡管她傷痕累累。哦!頑強(qiáng)!一抹梅花在我心中閃爍,感人肺腑,
我在花香中成長(zhǎng),堅(jiān)定信念,充滿希望,頑強(qiáng)拼搏,花香那么淡,那么淡……
成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字 14
同心梔子徒夸艷,合穗嘉禾豈解香。
她的身上有與梔子花相似的氣息,平淡而不失雅致,朦朧中帶著些許神秘,讓人捉摸不透。
無(wú)論細(xì)雨綿綿,塵埃散落,總有種氣息在她身旁縈繞、徘徊,有時(shí)真讀不懂她眼角眉梢的神情。
“媽,你考駕照要多久?”我漫不經(jīng)心地問(wèn)了一句。她輕聲迎了一句:“三天!蔽矣行┎豢欤骸斑@么久?我一個(gè)人在家嗎?”她沒(méi)有回應(yīng),默默收拾著行李,只是在她疊衣服時(shí),我嗅到了一股淡淡的梔子花香。
第二天一早,她便走了。走的時(shí)候,她再三叮囑,錢在抽屜里,鑰匙在包最外面的袋子里……
一天很快過(guò)去了。繁華隨夜幕褪色,所有喧囂都沉默在畫(huà)上,一個(gè)人躺在床上,耳也似乎有風(fēng)卷起庭前落花穿過(guò)回廊的聲音,手心直昌冷汗。
突然她打來(lái)電話:“冰箱里有吃的,餓了自己找東西吃,晚上要早些睡覺(jué)……”過(guò)了半天,我才吐出一句話:“我不敢自己睡!薄皠e怕,正好鍛煉你的膽量。好好睡一覺(jué),媽媽馬上就回來(lái)了。”迷離幻象中,畫(huà)面遙遠(yuǎn)是如此熟悉,恍惚中有一縷幽香縈繞鼻尖。
無(wú)意識(shí)地打開(kāi)了房間的燈,書(shū)桌上的一抹靚麗吸引了我的眼球。
忍不住走近,伏案端詳一番。盆栽中梔子花碧色的外緣與花蕾相映熠熠生輝,猶如玉琢瓊雕,彌漫著沁人心脾的淡香,清麗可人。
花盆上貼著一張便條,那字跡雖不漂亮,但很工整:把這盆梔子花當(dāng)作媽媽,有它陪著你,就不會(huì)害怕了吧?這潦潦數(shù)字猶如三月的春風(fēng)拂過(guò)我心。給我勇氣,給我支持,給我希望……
后來(lái)的晚上,我不再害怕,伴著梔子花的香氣入睡,久久不散,使人陶醉。
火光描摹歲月燃盡了時(shí)間,數(shù)日后,無(wú)時(shí)無(wú)刻牽掛著的`媽媽,終于帶著考試通過(guò)的好消息回來(lái),那香味追逐著我復(fù)雜的情緒流淌,勻散一縷過(guò)往。
院中的梔子花樹(shù)包裹著動(dòng)人的暖暖情意,枝繁葉茂,留下淡雅,伴我成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字 15
在成長(zhǎng)路上,我們會(huì)種下許多種子,等回首觀望的時(shí)候,一路上花香滿徑。
幾年前,我和爸爸的關(guān)系非常不好,很多時(shí)候,我們倆都在吵架?墒怯幸患虑楦淖兞宋覍(duì)他的看法。
“兒子,你的生日要到了,需要我給你買什么東西嗎?”
“哎喲,你還知道我的生日呀!真是稀奇!
我諷刺地說(shuō)道?沙龊跷乙饬现獾氖牵核尤灰稽c(diǎn)也不生氣,還追著問(wèn)我想買什么。我便想:他只不過(guò)是在故弄玄虛,想表現(xiàn)得像一個(gè)很愛(ài)兒子的父親罷了,但我是不會(huì)上當(dāng)?shù)。我便有意提出:買一個(gè)很貴的禮物,就是電動(dòng)自行車。本來(lái)我想他一定會(huì)非常猶豫而最后不給我買的`,因?yàn)閮r(jià)格很貴。哪知道他竟然二話不說(shuō),就在當(dāng)天就給我買了,只不過(guò)在生日那天才拿出來(lái)。在我看到這個(gè)禮物的那一刻,我的心被深深的地觸動(dòng)了。從那一刻起,我的心里種下了一個(gè)名叫“愛(ài)”的種子……
我讀小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,班上有一位同學(xué)和我耍得非常好。但我始終對(duì)他非常警惕。怕他迷惑我,搶走我班上成績(jī)第一名的位置。所以有些事情我不敢對(duì)他說(shuō)實(shí)話。
可是,有一天,我們學(xué)校舉行一次郊游。我和他一起去報(bào)名參加。路上,他問(wèn)我是否相信友誼。我不敢對(duì)他說(shuō)真話,所以我說(shuō):相信。
后來(lái)我們坐車到了郊外,那時(shí)天已經(jīng)黑了。所以老師們組織我們一起搭帳篷。晚上,我可能是睡帳篷不習(xí)慣,一晚上都睡不著。于是來(lái)到河邊尿尿,哪那知我腳一踩滑,跌進(jìn)了河里。
在那千鈞一發(fā)的一刻,有一只堅(jiān)定的手抓住了我的手,把我從河里拉了上來(lái)。轉(zhuǎn)危為安的我內(nèi)心極為復(fù)雜,我睜開(kāi)眼,看見(jiàn)他正站在我面前。在那一刻,我心里播種下了一顆叫“友誼”的種子……
現(xiàn)在,那愛(ài)和友誼的種子,正生根,發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)為參天大樹(shù),回首在成長(zhǎng)的路上,真是花香滿徑。
成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字 16
淡淡的花香彌漫著這條小路,微風(fēng)拂過(guò),隨風(fēng)而來(lái)的清香沁入我的心脾。我置身于一片花海中,沉醉于桂花香之中。小小的桂花淡而香,擁有著一種不可抗拒的力量。
我站在桂花樹(shù)下,踮著腳尖品味這桂花的清香。桂花樹(shù)下,一朵朵桂花隨風(fēng)飄落下黃色的花瓣。我捧住了一片花瓣。雖然小,但是湊近花瓣,那股清香依然飄蕩在眼前的空氣中。我格外的小心翼翼,生怕一不小心就將這小花瓣捏碎。回到家中,我將這花瓣夾著于一本書(shū)中......那年,我僅僅七歲。
又是一年秋季,我漫步于鄉(xiāng)間小路之時(shí),偶而發(fā)現(xiàn)路的兩旁種滿了桂花樹(shù)。我走進(jìn)其中的一株,只見(jiàn)片片桂花像一只只蝴蝶似地在空氣中隨風(fēng)飄舞著。村里的孩子們也都相約來(lái)到這片“桂花林”,望著他們,我依稀看到了七歲時(shí)的自己,那個(gè)天真的小女孩。猛地,我想起了那一片花瓣。我毫無(wú)心情再欣賞眼前這美如仙境的桂花林,我加快了回家的腳步,我急于回家尋找那片曾經(jīng)被我視為無(wú)價(jià)之寶的桂花瓣。
我回到家中,尋找著那年的那本夾著我對(duì)桂花無(wú)比珍愛(ài)的花瓣的書(shū)。我?guī)缀醴榱苏麄(gè)家,終于在一個(gè)不起眼的書(shū)柜的角落里找到了。我小心翼翼的翻開(kāi)那本書(shū),讓我驚奇的是,桂花依然完好無(wú)損的夾在書(shū)中,雖然沒(méi)有了桂花香,但我依然能想到桂花當(dāng)年的那種清香。我想將這一片花瓣拿出,可就在我拿出的那一刻,花瓣頓時(shí)碎了,化為了一片灰似的.東西。我的心情突然被這一場(chǎng)面驚得幾乎停止了心跳......
雖然那片桂花的花瓣在這世界上消失了,但它依然在我的心中,陪伴著我成長(zhǎng)。如今的我,每到桂花盛開(kāi)的季節(jié),總會(huì)來(lái)到桂花林,觀賞桂花的美麗,但總不舍得取下其中的一朵。我寧愿每年像這樣的觀賞桂花的清香,也不愿再摘下一片花瓣夾在書(shū)本中。
那片桂花瓣,會(huì)一直存在于我的心中。那種清香,會(huì)一直讓我懷念。
成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字 17
母愛(ài)之花
第一聲啼哭,是我生命的第一個(gè)樂(lè)章,我呱呱落地的那一天起,母親便陪伴在我身邊,一日又一日。終于,我長(zhǎng)大成人。現(xiàn)在,已經(jīng)到中考的倒計(jì)時(shí),母親看上去似乎比我更緊張,那天早晨,一打開(kāi)廚房門,一股蛋香便涌入鼻孔,隨之其后的,還有香噴噴的粥和溫?zé)岬呐D。雖然是早晨,天氣很冷,可一顆顆豆大的汗珠掛在媽媽的臉上,晶瑩的閃爍著,透過(guò)那顆顆汗珠,我似乎看到了母親帶著疲倦,早早起床,為我準(zhǔn)備早餐的情境。抱住母親,依舊是那熟悉而清淡的香味,彌漫在我心頭。母親就像一朵溫馨雋永的康乃馨綻放在我心中,母愛(ài)之花香彌漫我的世界。
師愛(ài)之花
剛步入初中時(shí),還未踏進(jìn)教室門的我邊對(duì)她的高大所驚詫,她是我見(jiàn)過(guò)最高大,看上去最嚴(yán)肅的班主任,心中對(duì)她不免有些畏懼?善鋵(shí)不然,經(jīng)過(guò)三年的相處,我發(fā)現(xiàn)她是如此的和藹可親,循循善誘。前段時(shí)間,我因?yàn)閴毫μ螅瑢W(xué)習(xí)一直不在狀態(tài),作業(yè)頻頻出錯(cuò),見(jiàn)狀,他打電話和我的父母交流,商量,有耐心的教導(dǎo),開(kāi)導(dǎo)我,使我卸下心理負(fù)擔(dān)的背包,在前進(jìn)的`道路上更加從容。老師就像一朵生機(jī)勃勃的太陽(yáng)花,把我引向陽(yáng)光,師愛(ài)之花香彌漫心頭。
友誼之花
進(jìn)入初中以來(lái)結(jié)交了不少朋友,她,是最知心的一個(gè)。上一次月考,本以為物理能考的不錯(cuò)的,還能讓媽媽高興一下,可結(jié)果卻不盡人意。那一個(gè)晚自習(xí),分?jǐn)?shù)出來(lái)了,那個(gè)分?jǐn)?shù)聽(tīng)起來(lái)那么刺耳,希望就像肥皂泡一樣,一個(gè)一個(gè)的破滅。放學(xué)鈴聲響起,我極不情愿的被她拉出教室,她給我撐起傘,走在學(xué)校里,我實(shí)在無(wú)法接受這個(gè)分?jǐn)?shù),一氣之下將傘打落在地,在大雨中大哭,是她,為我打傘;是她,給予我鼓勵(lì);是她,耐心安慰我。朋友就像一朵月季,永遠(yuǎn)綻放在我心中。
成長(zhǎng)路上,母愛(ài)之花,師愛(ài)之花,友誼之花,花香滿徑。
成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字 18
春日融融,春燕呢喃,又是一個(gè)好春。
路邊的花壇里郁郁蒼蒼,草一改冬日里的凄涼凋零,都爭(zhēng)先探出了頭。那些草綠得零零星星,但每一叢都富有它們的勃勃生機(jī),引得不少人躬腰欣賞。我也是其中一員。我細(xì)細(xì)撫摸它們,油亮的葉子盛著昨晚的雨露,一觸真是冰冰涼。我的笑立即蕩漾在臉上。細(xì)細(xì)觀察,一簇簇別樣的草出現(xiàn)了。我的大腦解釋著:這是苜蓿草。它們不像別的草那樣普遍,一條細(xì)細(xì)的莖撐著三片葉子,每一瓣葉子都呈愛(ài)心形。好一個(gè)可愛(ài)的對(duì)稱圖形!我贊嘆著。抹平它的葉片,中央還長(zhǎng)著幾個(gè)半月形的斑點(diǎn),側(cè)頭一看,它似乎在對(duì)我笑呢!隆起的葉片像娃娃的胖臉,月一樣的白色斑點(diǎn)如孩子臉上瞇起的眼睛。我不得不贊嘆大自然的鬼斧神工,創(chuàng)造出一個(gè)笑遍世界的小生靈。
我就這樣贊嘆著回到了家里,打開(kāi)電腦,查了查關(guān)于這些苜蓿的資料:草本植物,花為白色。這樣的小草竟有花!更令我驚愕的還有:苜蓿也稱三葉草,據(jù)統(tǒng)計(jì),找到四葉草的幾率為一萬(wàn)分之一。而傳說(shuō)找到四葉草的人是最幸運(yùn)的`。
我不由得呆了。
三葉草(即苜蓿)并不是最幸運(yùn)的,但它仍那樣微笑著,努力地生長(zhǎng)著,并且笑遍世界,這是為何呢?
我不解地睡了。夢(mèng)里,我走在一條長(zhǎng)滿苜蓿草的小徑上,它們依然隨風(fēng)搖曳,依然微微地笑著。我問(wèn)它們:“為何不是最幸運(yùn)的,卻仍要努力地笑呢?”“為了開(kāi)花!彼鼈冃Σ[瞇地應(yīng)者。隨后,我醒了。“為了開(kāi)花”,多么樸素,多么簡(jiǎn)單的四個(gè)字。∷鼈?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地活著,只為開(kāi)一朵潔白的小小的花兒。
我終于讀懂它們了。在我成長(zhǎng)的小徑上,也許會(huì)有迷茫,也許會(huì)有陰霾,也許還有許多不解的嘲諷。但只需學(xué)它們,微微一笑,一切事物云淡風(fēng)輕,我的天空才能純凈,充滿陽(yáng)光。我理想中的小徑才能更幽靜更平坦。
小小的苜蓿啊,我將笑遍世界;小小的苜蓿啊,我將頑強(qiáng)成長(zhǎng);小小的苜蓿啊,我會(huì)開(kāi)出美麗的花。
成長(zhǎng)路上,你的花香滿徑。
成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字 19
當(dāng)生命的樂(lè)章奏響,一個(gè)生命開(kāi)始了它的旅途。
——題記
還是襁褓中的娃娃時(shí),睜開(kāi)清澈的眼眸,整個(gè)世界就只是一方天,那便是家。母親傾盡的疼愛(ài)便是所有的溫暖。沐浴著母愛(ài)的溫馨,我們學(xué)會(huì)了在地上連滾帶爬地到達(dá)我們的目的地,偶爾夾帶著被撞傷的啼哭,卻又在到達(dá)目的地時(shí)掛著淚珠和心滿意足的微笑。那時(shí),成長(zhǎng)是跌跌撞撞的快樂(lè)。
不久我們學(xué)會(huì)了蹣跚著走路,變得依賴母親了,總喜歡用小小的手牢牢地圈住母親的指頭,深一腳淺一腳地跟在母親背后,累了就依偎在母親的懷抱中,央求母親講述爛漫的童話。那時(shí),成長(zhǎng)是揣著童夢(mèng)的.幸福。
時(shí)間的齒輪載著我們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼我們就要上學(xué)了,有了許多伙伴,開(kāi)始不再眷戀母親的懷抱。每天在母親細(xì)心的打點(diǎn)下,整潔干凈地邁入園門,傍晚渾身臟兮兮地步出樂(lè)園。那時(shí),成長(zhǎng)是不識(shí)人間愁滋味的灑脫。
懷著憧憬與畏懼,我們來(lái)到了新的環(huán)境。坐在窗明幾凈的教室,分明地聞到了書(shū)香的氣息,周圍陌生而稚嫩的面孔與新書(shū)上的知識(shí)都吸引著我們。懷著好奇我們?nèi)琊囁瓶实劐塾卧谥R(shí)的海洋里。那時(shí),成長(zhǎng)是學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
再接著,我們長(zhǎng)大了,懵懵懂懂地步入了青春的花季,步入了令人備感壓力的初中校門。這時(shí),我們常常開(kāi)始厭倦學(xué)習(xí),厭倦千篇一律的作息,開(kāi)始懷念以前的曾經(jīng)。有人曾這樣說(shuō)過(guò):“我突兀地站在南南北北的回歸線里,不知所措,忘了我該何去何從!笔堑,有些成長(zhǎng)是令人苦悶的,但成長(zhǎng)也是必要的。為什么不在成長(zhǎng)路上細(xì)細(xì)品味一翻呢?成長(zhǎng)就像一杯咖啡,入口的剎那,苦澀充斥著味蕾,如果因此你就丟棄了那杯咖啡,那你永遠(yuǎn)不知道下一秒出現(xiàn)在你生命中會(huì)是怎樣的另一番風(fēng)味。
相信成長(zhǎng)路上總會(huì)有不經(jīng)意間為你綻放的風(fēng)景,相信穿越過(guò)跌宕起伏的坎坷會(huì)有勝利的掌聲為你響起,相信成長(zhǎng)路上總是花香滿徑。
成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字 20
姥姥告訴我那是一棵桂花樹(shù),在我出生前就早已站在了那里。那是一棵時(shí)時(shí)散發(fā)著獨(dú)特氣息的樹(shù)。在我放學(xué)歸家的路上,總能看到她的身影,那個(gè)相對(duì)于其他花木高大一些的身影,總是靜靜地站在那粉紅色的瓷花壇里。
我曾觀察過(guò),在溫和陽(yáng)光里,第一眼便是那小小的淡黃色的花,我不清楚在那小小花瓣的包裹下,究竟是怎樣,才會(huì)讓她散發(fā)出如此迷人的香氣,也始終弄不明白為什么這嬌嫩的花兒會(huì)長(zhǎng)在這似飽經(jīng)風(fēng)霜枯槁憔悴的樹(shù)干上。我不禁用手輕輕地?fù)崦鴺?shù)干,讓溫暖的香氣緩緩流入心田。大腦中思緒萬(wàn)千,似忘卻了時(shí)間,忘卻了世界,忘卻了自我,只是那樣靜靜地站在樹(shù)旁。
幼兒園,我一蹦一跳地走著,姥姥在身后萬(wàn)般叮囑別摔著別磕著,我怎會(huì)管呢,我的眼前只看到她在向我招手,嗅到她那迷人的香氣,還有她身旁玩樂(lè)的.孩子沖我喊著;小學(xué),我歡快地跑著,面對(duì)學(xué)習(xí)壓力的增加,我依然快樂(lè)著,因?yàn)槲抑豢吹剿o靜地矗立,微笑地看著我,用陣陣沁人心脾的香氣撫走我的煩惱;初中,我安靜地走著,偶爾與朋友談笑,偶爾獨(dú)自一人,可我的目光總會(huì)被她吸引,那熟悉的香氣將我包圍。只是,有什么地方不一樣了,她的花壇邊圍上了一圈鐵欄桿,周圍再也沒(méi)有了孩子。
一個(gè)雷雨夜,我做了個(gè)夢(mèng),狂風(fēng)暴雨中,她矗立著,那么堅(jiān)定?上乱幻胨臀⑿χf(shuō)她要離開(kāi)了,接著便是一聲巨響……。我從夢(mèng)中驚醒,隱隱地不安,窗外的雷聲雨聲還在繼續(xù)。
清晨,我急急地沖出家門,跑到她的面前,枯焦的樹(shù)干,被雷劈成了兩半,空氣中雨水的氣息蓋住了以往的花香。我呆住了,心在那一刻難受的不能自已。
放學(xué)后,當(dāng)我的目光習(xí)慣性地落向那個(gè)位置,鼻子習(xí)慣性地尋著那抹香氣時(shí),才發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了她的身影。后來(lái)她的位置被草坪取代了。
直到現(xiàn)在,我也不清楚自己為什么會(huì)在草坪中嗅到那抹熟悉的香氣,也許是在心底的某個(gè)角落依然矗立著她的身影吧!
那抹迷人的花香,就像我成長(zhǎng)的銀線串起了我的記憶。
成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字 21
家中有一塊向陽(yáng)的窗臺(tái),那有一塊花圃,一年四季都要花朵盛開(kāi),成長(zhǎng)的路上,一路都有花香陪伴。
花影搖曳
清晨的陽(yáng)光吸收著每一滴露水,它的光亮射進(jìn)每一個(gè)人的心中,讓人溫暖無(wú)比。
時(shí)間隨著大鐘的擺動(dòng)一分一秒的過(guò)去。我依偎在媽媽的懷里,聽(tīng)著她講那一個(gè)個(gè)古老又美好的故事。我迷茫地望著母親,撲朔著眼睛,飛舞的睫毛像蝴蝶舞動(dòng)的翅膀,在粉紅的臉頰上灑下一片陰影,繼而又玩弄那些在空中漂浮的小灰粒。
媽媽的故事在這,陽(yáng)光從窗外射進(jìn)室內(nèi),將話影印在掛滿照片的墻上。窗外的薔薇花開(kāi)了,清香襲人而來(lái),我走在有花香的成長(zhǎng)路上。
花香浮動(dòng)
正午的陽(yáng)光,懶懶的爬進(jìn)室內(nèi),慢慢地將整個(gè)室內(nèi)鋪滿。
我把門打開(kāi),向室內(nèi)探了探頭。風(fēng)吹向我濕漉漉的背上,冷冷的,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我一下子就穿到室內(nèi),轉(zhuǎn)過(guò)身,躡手躡腳地把門關(guān)上。我深呼了一口氣,心里的那塊石頭終于落下。我轉(zhuǎn)身往房間里走。忽然,一個(gè)黑色的陰影將我罩住,我怯怯地轉(zhuǎn)過(guò)身去,手不自覺(jué)的揉捻著衣服,眼淚隨著衣服上的水‘啪嗒’一聲落在地板上,濺起一個(gè)個(gè)王冠似的小水花!炜,把衣服換了,別穿那濕衣服了……’
窗外,梔子花開(kāi)了。淡淡的清香讓人陶醉。奶奶的`慈愛(ài)在這,牽著我走在有花香的成長(zhǎng)路上。
花香襲人
月將它橙黃的光色披在與題目奮斗的女孩的背上。
筆在紙張上飛舞著,而紙也像雪花一樣一張一張的落下。我的耐心像洋蔥一樣被一層一層的剝開(kāi),我放棄了,等待著眼淚的到來(lái)。爸爸手拿著一杯溫水站在旁邊。他過(guò)來(lái),看了看題,慢慢的將那一團(tuán)亂麻理清。
窗外,夜來(lái)香開(kāi)了。它的香,毫無(wú)聲色地闖入房間里。爸爸的講解在這,引導(dǎo)著我走在有花香的成長(zhǎng)路上。
時(shí)間像一個(gè)奔跑的孩子,永不停歇。我走在有花香的成長(zhǎng)路上……
成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字 22
獨(dú)倚軒窗,握一杯秋日暖陽(yáng),執(zhí)一支中秋黃菊,遙望那如盤明月,閉上雙眼,似是嗅到了那春桃的清香怡人,夏日里柚花的沁人心脾,那些時(shí)光如此美好,從那萬(wàn)物復(fù)蘇的那一刻起,一路走著,一路花香。
這里是蜂蝶的舞臺(tái),隨著微風(fēng)的節(jié)奏,支支八字舞精彩上演,伴隨著歌聲,次次撲閃間,翩翩飛飛。只有歌舞的舞臺(tái)怎能叫春天呢?那朵朵桃花為春天染上了粉嫩的顏色,晶瑩的花蜜給春浸上了甜甜的味道,淡淡的.花香在春天身邊繚繞。春天里可不只這些呢,孩子們奔跑的腳步聲似近似遠(yuǎn),還未見(jiàn)到他們的身影,陣陣歡笑已經(jīng)傳來(lái)。小小的身影掛在低矮的枝丫上,粉嫩的桃花與孩子們紅撲撲粉嫩嫩的臉蛋相映成趣,孩子在花香中睡去了,醒來(lái),桃花香味仍在,花卻是謝了。孩子奔跑著去尋找桃花,步子漸漸更穩(wěn)了,速度更快了,終于,孩子找到了,在一棵柚子樹(shù)下,桃子留下了信:孩子,哦,不,應(yīng)該叫你少年了,以后柚子花會(huì)陪伴你成長(zhǎng)。
少年辭別了桃花,在樹(shù)下靜靜做著功課,不知不覺(jué)間,柚子花開(kāi)了。悶熱的天氣,只有知了還在快樂(lè)地玩耍,少年覺(jué)得煩悶極了,嘟著嘴靠在柚子樹(shù)下,無(wú)聊極了。似有微風(fēng)吹過(guò),少年聞到了風(fēng)中夾雜著的花香,沁人心脾。抬頭望著,翠綠的枝丫間星星點(diǎn)的白色,純潔美麗,少年丟下煩悶,露出微笑,陣陣花香繚繞身旁,又有陣陣芳香飄到遠(yuǎn)處,引來(lái)了不少少年。少年一起游戲一起學(xué)習(xí)一起歌唱,朗朗書(shū)聲和嘹亮歌聲與聲聲蟬鳴和唱著,想起了盛夏的三重奏,趕走了炎熱送來(lái)了涼爽,可這是柚子花匆匆離開(kāi)了。少年慌忙追尋著花香,懇求柚子花留下,追著追著,大片雪白和嫩黃與翩躚落葉映入已長(zhǎng)成青年的少年眼中,青年想著,這便是柚子花想要給我的吧。于是,停了下來(lái)與菊花在陣陣秋風(fēng)中共同努力著。
睜開(kāi)眼,嘴角不知何時(shí)掛了笑,窗外雨絲橫斜,織成一張白紗,菊花多了一份朦感,輕嗅著,花香舒心腳步仍在向前向前。
一路成長(zhǎng),一路花香!
成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字 23
我們都在跌跌撞撞中成長(zhǎng),褪去稚嫩的外殼,換上華麗的衣裳,從此變成一個(gè)小大人模樣。走過(guò)花香滿徑成長(zhǎng)路,我們都將不再迷茫!}記
窗外,雨絲橫飛,真是有些沒(méi)完沒(méi)了。雨停后,踏出家門,在橋上百無(wú)聊賴地走著,毫無(wú)目的。橘黃色的街燈顯得格外溫暖,不明白十五歲的花季意味著什么,只覺(jué)身上的擔(dān)子愈發(fā)沉重,透不過(guò)氣來(lái)。
忽然,視線被前方五六歲的小女孩吸引:明朗純真的微笑,上揚(yáng)的嘴角,穿著小公主裙,手中握著可能懇求了好久才買來(lái)的冰淇淋,開(kāi)心得不能自已。
記憶被拉回六年前。當(dāng)時(shí),九歲的我,在樓下玩耍。騎著新買的自行車、嘴中含著繽紛的.糖果,嘴角咧得無(wú)限大。身后伙伴的呼喊,使我好奇地回頭,卻忘記注意前方有人。一聲慘叫劃破天際,我才發(fā)現(xiàn)我已撞到前方的人。
我連忙下車,發(fā)現(xiàn)被我撞倒的人是與我同校不同班、身著鵝黃色連衣裙的女孩。她的膝蓋摔破了,磨掉了一層皮。我懷著惴惴不安的心情詢問(wèn):“你、你沒(méi)事吧?”她強(qiáng)忍著疼痛,露出兩個(gè)可愛(ài)的梨渦,笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你也是我們小學(xué)的吧?看著面熟!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。她言笑晏晏地對(duì)我說(shuō):“那我們交個(gè)朋友吧!”
從此以后,我家樓下總能聽(tīng)見(jiàn)她喊我下樓的聲音,學(xué)校門口臺(tái)階上也有我們倆小小的身影。她教我疊千紙鶴,我教她折愛(ài)心手工。我們一起騎著自行車,一起坐在滑板上頂著炎炎夏日,吃著五毛錢的冰棍,好不快活!
那時(shí)候,天很小,地很寬,最好的朋友就在身邊。后來(lái)的后來(lái),我們也像大多數(shù)兒時(shí)小伙伴一樣漸漸失去了聯(lián)系。時(shí)過(guò)境遷,現(xiàn)在的我已經(jīng)想不起初次見(jiàn)她時(shí)嘴里糖果的味道,只是記憶深處那股沁人心脾的香甜永記心田。
時(shí)光如棧橋,好的壞的都經(jīng)過(guò),青春成長(zhǎng),每一份相遇,都如日月星辰。經(jīng)歷著世事,往事似一縷芬芳四溢的花朵,花的馨香彌漫在空氣中,花香滿徑,許在心間,刻在光陰里!
成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字 24
一朵朵潔白的白玉蘭在里靜靜地開(kāi)放。
“真是一個(gè)愜意的早晨!”我伸伸懶腰站在晨跑的隊(duì)伍中。正是玉開(kāi)的季節(jié),的早晨格外清新可人。我?guī)е鴦倓偺K醒的活力,帶著滿腔的好心情,呼吸這伴著花香的新鮮空氣,跟著們一致的步伐,在跑道上像一條長(zhǎng)龍似的移動(dòng)。
“摔倒了,姍姍摔倒了!”小雙的這句話立即打破了晨跑的平靜與安寧,同時(shí)也打亂了同學(xué)們一致的步伐。
“姍姍在后面摔倒了!”苗兒轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看姍姍那無(wú)助的身影,大聲地向隊(duì)伍后方傳遞著這個(gè)消息,并自覺(jué)地繞過(guò)路旁的她。后面的人一撥接著一撥傳遞著這個(gè)消息,一個(gè)又一個(gè)繞過(guò)路旁的她,整個(gè)隊(duì)伍像在跑道上畫(huà)了一個(gè)大大的弧線,更像張開(kāi)了的弓。議論聲蔓延開(kāi)來(lái),不斷地傳入了我的耳朵。
我探過(guò)頭向后看了看,姍姍蜷縮在跑道一旁,眼神是那樣的無(wú)助。在一次次試圖想站起來(lái)又跌倒后,她的眼角似乎溢出了淚花,只得待在原地不停地揉搓著自己的腳,應(yīng)該是腳崴了吧。我伸出手示意性地拍了左邊的.同窗?赏暗穆曇魠s嚇了我一大跳:“干嘛呀?”
“哦,沒(méi)什么,姍姍跌倒了!蔽一剡^(guò)神來(lái)。
我右邊的欣呢?我正在疑惑,又禁不住再次向姍姍望去,與此同時(shí)我看見(jiàn)了欣熟悉的身影。她穿著一襲藍(lán)衣正向姍姍跑去。也許就在我伸出手將要把消息告訴她時(shí),她就已經(jīng)退出了隊(duì)伍,誰(shuí)也不知道。跑步的隊(duì)伍仍然前進(jìn)著,更多的人向后不停地張望。
隊(duì)伍漸漸跑遠(yuǎn)了,那襲藍(lán)衣在我的視線中哪怕已經(jīng)變成了一個(gè)點(diǎn),可是仍然那樣醒目。隱隱約約看到那點(diǎn)藍(lán)色在視線中跳動(dòng),我想那一定是欣一次次地?cái)v著姍,然后小心翼翼地伴著她回到教室。
跑完一圈后,那襲藍(lán)色再次出現(xiàn)在我的身旁,像往常一樣,她什么也沒(méi)有說(shuō)。但是我發(fā)現(xiàn)今天的她是那樣的美麗,也突然覺(jué)得藍(lán)色是那么的好看,好像廣闊的藍(lán)天。隊(duì)伍又恢復(fù)了平靜,我又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們一致的腳步聲。
跑道兩旁,玉蘭花開(kāi)得正盛,一縷縷清香縈繞在我心間。
成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字 25
漫步在花海之中,朵朵鮮花代表著我的成長(zhǎng)。微風(fēng)親吻著我的面頰,為我送來(lái)陣陣芳香。
我的目光落到了一片薰衣草花海上,回憶調(diào)皮的鉆入我的腦海。
小時(shí)候,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯年P(guān)系,我一直住在奶奶家。奶奶無(wú)微不至的照顧我,那時(shí)奶奶是我唯一的依靠。
我喜歡陪在奶奶的身邊,像奶奶撒嬌求她給我講故事,每次奶奶都會(huì)對(duì)我寵溺一笑,無(wú)可奈何的給我講故事。奶奶洗過(guò)的衣服上總帶有薰衣草的香味,傻傻的我以為那是奶奶手上帶有的香味。每當(dāng)她洗完衣服我都會(huì)拿起她的手聞一聞,之后就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)奶奶的手上沒(méi)有味道。后來(lái)還是奶奶告訴我的那是洗衣液的味道。
每每回味起來(lái)我都會(huì)笑,然后看向桌上我和奶奶的合照,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)薰衣草花海,就連鼻孔中也鉆入了那令人安心的薰衣草香。
這是我童年時(shí)期最快樂(lè)的時(shí)光。
一抹純潔的白色吸引了我的視線,那是一株水仙花;貞浿匦路祷亓宋夷X海的樂(lè)園。
上小學(xué)時(shí)媽媽把我接回了家,那個(gè)有爸爸媽媽和我的家。說(shuō)真的,那個(gè)時(shí)候我不想回來(lái),我怨恨他們,住在奶奶家是他們很少來(lái)看我,整天都說(shuō)沒(méi)時(shí)間,所以我沒(méi)有體會(huì)過(guò)父愛(ài)和母愛(ài)的味道;氐郊視r(shí)我就在那個(gè)屬于我自己的小房間呆著,我沒(méi)有開(kāi)口叫他們爸爸媽媽,因?yàn)椴涣?xí)慣。有一日,我無(wú)意之間看到媽媽的房間有一盆很漂亮的花。那話有著小巧的雪白花瓣,嫩黃的'花蕊,簡(jiǎn)直就像落入人間的天使。媽媽似乎知道了我的心思就開(kāi)口對(duì)我說(shuō):“寶貝,那叫水仙花,生長(zhǎng)在水中!敝笪颐刻於紩(huì)去看那株“天使”漸漸的我與媽媽之間熟絡(luò)起來(lái),終于有一日我開(kāi)口叫了她一聲媽媽。她很高興眼中閃爍著晶瑩。
那晚我躺在媽媽的懷中,聽(tīng)著她唱的催眠曲,睡去。我和媽媽之間就因?yàn)槟侵晁苫ㄓ辛烁星,我覺(jué)得媽媽就像一朵水仙那么美好。
微風(fēng)拂過(guò),用她那帶有花香的唇親吻我的臉頰,嗅著那絲絲芳香,嘴角禁不住勾起一個(gè)弧度。
成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字 26
在成長(zhǎng)的路上,有美麗花朵,有陣陣芳香。
我想起了小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,在一節(jié)復(fù)習(xí)課上,我突然肚子很痛,好像有什么東西在攪著。我用手抵著腹部,希望可以減輕一點(diǎn)疼痛的感覺(jué),可是沒(méi)多大用處。身邊的朋友發(fā)現(xiàn)了我的異樣,著急地問(wèn):“怎么了?怎么了?”我只能用微弱的聲音告訴她我很難受。她立刻舉手報(bào)告老師,并送我到醫(yī)務(wù)室。當(dāng)我們回到教室時(shí),課已經(jīng)差不多上完了,那是很重要的復(fù)習(xí)課啊!我愧疚地看著她,她卻無(wú)所謂,還借來(lái)別人的筆記和我一起抄寫(xiě),并笑著說(shuō):“我們是朋友嘛!”
又想起六年級(jí)時(shí),有一次去合唱團(tuán)上課,有一段樂(lè)曲我老是唱不好,很著急。身旁的朋友投來(lái)關(guān)切的目光:“我可以幫你嗎?”然后,她給我唱了一遍又一遍,并耐心地糾正我的錯(cuò)誤。終于,我學(xué)會(huì)了,可一看手表,已經(jīng)下課十幾分鐘了。而她家離上課的地方比較遠(yuǎn),只通一路公交車,可現(xiàn)在……我很不好意思,她卻說(shuō):“我們是朋友,當(dāng)然要互相幫助!
“朋友”,這是個(gè)多么溫暖的詞。成長(zhǎng)的`路上,我一直離不開(kāi)朋友。是朋友的幫助,伴我走過(guò)春夏秋冬。成長(zhǎng)路漫漫,朋友是開(kāi)在路邊的美麗花朵。若沒(méi)了花,沒(méi)了花香,這成長(zhǎng)的旅程該是多么無(wú)趣,這成長(zhǎng)的路該走得多么艱難。
在成長(zhǎng)的路上撒下友誼的種子吧,它會(huì)開(kāi)出美麗的花朵,散發(fā)怡人的芳香,讓這成長(zhǎng)之路不再荒涼。而這成長(zhǎng)路上的花香,將會(huì)永遠(yuǎn)伴著我,一直溫暖著我。
成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字 27
在人生的旅途中,我們時(shí)常能聞到淡淡的清香。這也許是路旁競(jìng)相開(kāi)放的野花所散發(fā)的氣味,又也許是心中所感受到生活的美好。
那天,天氣明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我在鄉(xiāng)間的小路漫步。叢中成千成百的蜜蜂“嗡嗡”地叫著。而在路上,我似乎能聞到淡淡的.清香。這是桂花開(kāi)了!我心里暗想。那花中的清香使我不寧的心緒散盡了。我不再胡亂走,而是緩緩地,緩緩地朝著路盡頭,那香味的源泉走去。
沒(méi)過(guò)多久,我便到了桂花林。在我還離它們十幾米遠(yuǎn)時(shí),那花的香味就變得十分濃郁,但那濃郁的香味并不刺鼻,反而給人一種沁人心脾的感覺(jué),使我神清氣爽。
這美麗而又充滿香氣的桂花不禁使我想起了我的母親。冰心曾將自己的母親比作荷葉,而我更愿將我的母親比作桂花。她雖渺小,但卻馨香。她從不像玫瑰那樣展露自己,也不像許多花那樣花枝招展,她有的只是樸素和辛勤,她就像桂花,只是默默地在一旁,散發(fā)著自己獨(dú)特的香氣,雖默默無(wú)聞,可對(duì)我們的幫助則是潛移默化的。
蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò),一朵桂花被吹落了下來(lái)。我的內(nèi)心受到了極大的感觸,是啊,桂花雖為人間帶來(lái)了清香,可終究無(wú)法逃過(guò)生老病死。我拾起它,將它放回了枝頭,不舍地看了它一眼后,便走了,我雖然望不見(jiàn)桂花了,可它那清香卻彌漫著這條小路,久久不散……
是啊,成長(zhǎng)路上,花香滿徑!讓我們感受這人生中的處處美好,并珍惜它們,因?yàn)樗鼈円矔?huì)消逝在歲月無(wú)情的齒輪中。
成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字 28
初出茅廬
小時(shí)候的我就像是一個(gè)小毛驢,倔強(qiáng)、任性、頑皮、天真……擁有一切孩子的特性。
出門相貌整潔的我再進(jìn)門時(shí)已是“慘不忍睹”、“狼狽不堪”、滿臉粘“灰”,衣冠不整,活像一只頑皮的猴子。于是便招惹來(lái)奶奶的一句罵:“看看你,女孩子家的整天弄得就跟個(gè)男孩似的!蔽铱偸菨M不在乎的笑笑說(shuō):“哎呀,管那干嘛,反正好玩就行了!边沒(méi)等奶奶回話,我就又一溜煙地跑遠(yuǎn)了。
小時(shí)候的時(shí)光總是那么無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,但隨著時(shí)光的飛逝,慢慢地,我長(zhǎng)高了,我的心智也隨著“長(zhǎng)高”了,迎來(lái)了我“奮斗的`汗水!
浴血奮斗
步入中學(xué)的我,面對(duì)著學(xué)科數(shù)目的增多,難度的增大,我也由以前的放肆玩耍轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)在的努力拼搏,學(xué)習(xí)也變成了我生活的主旋律,整日為學(xué)業(yè)而努力拼搏的我漸漸忘了以前那個(gè)放蕩不羈的身影。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)如行原走馬,易放難收。我若是松懈一下,就會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面,所以我不得不奮起直追,勇往直前。
超越極限
即將面臨中考的我夜以繼日地奮斗。一節(jié)節(jié)課擺在我的眼前,一道道難題浮現(xiàn)在腦海,一句句刻骨銘言回蕩在耳邊……都促使著我不斷進(jìn)步,超越自我,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”便是我真實(shí)的寫(xiě)照。
成長(zhǎng)的路上,用出生牛犢的沖勁,浴血奮斗的精神,超越自我的勇氣,一路前行,花香滿徑!
成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字 29
在成長(zhǎng)的道路上,你是否哭過(guò)、笑過(guò)、傷過(guò)、痛過(guò),那么可以說(shuō)你是完整的。我們每一個(gè)人都會(huì)遇到困難,這時(shí)必定有一個(gè)人會(huì)伸出援助之手,你還記得嗎?
她就是我的老師,一位全心全意,無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
如果沒(méi)有你,我在路上還會(huì)一帆風(fēng)順嗎?
如果沒(méi)有你,在這無(wú)邊無(wú)際的學(xué)海中我是否還會(huì)繼續(xù)迷茫呢?
回憶六年的學(xué)習(xí)生活,總有一位老師帶著我們前行。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槭《嗤磿r(shí),是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槌晒Χ湴磷詽M時(shí),是你讓我學(xué)會(huì)了踏實(shí);當(dāng)我在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槭肿銦o(wú)措而焦急煩燥時(shí),是你讓我學(xué)會(huì)了冷靜。
感謝在成長(zhǎng)的道路上,一路有你!
時(shí)間的齒輪在不停地轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)來(lái)到了新的環(huán)境,坐在窗明幾凈的教室,分明地聞到了書(shū)香的`氣息,周圍有著無(wú)數(shù)陌生的人,陌生的你。懷著好奇我們?nèi)琊囁瓶实劐塾卧谥R(shí)的海洋里。那時(shí),成長(zhǎng)是學(xué)習(xí)的快樂(lè),我也在找尋那位給我在學(xué)習(xí)中,指標(biāo)導(dǎo)向的老師,老師就像是一味良藥,雖然,有時(shí)她會(huì)對(duì)您嚴(yán)厲但都是對(duì)我們好,正所謂嚴(yán)師出高徒。
不管怎樣,感謝成長(zhǎng)的路上,一路有你!
相信成長(zhǎng)路上總會(huì)有不經(jīng)意為你綻放的風(fēng)景,相信空載過(guò)跌宕起伏的坎坷會(huì)有勝利的掌聲為你響起,相信成長(zhǎng)路上總是書(shū)香滿徑。
成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字 30
在一生當(dāng)中,“人”沒(méi)有完美的,只有盡量去做到完美!但如果怕去犯錯(cuò)或是做錯(cuò)了不反省,那你只會(huì)離“完美”愈來(lái)愈遠(yuǎn)喔!所以“犯錯(cuò)”并不是壞的事,并且最重要的是在反省后,你得到了什么收獲、經(jīng)驗(yàn),才是最重要的喔!
有一次月考,數(shù)學(xué)因?yàn)榭剂司攀,?dāng)時(shí)害怕不敢跟媽媽說(shuō)實(shí)話,因此,就隨便說(shuō)老師還沒(méi)有發(fā)回來(lái),等到過(guò)了一陣子,我才拿給媽媽簽名。當(dāng)時(shí),因?yàn)槲因_了媽媽,所以她大發(fā)雷霆?dú)饬撕脦滋。事后,媽媽再和我溝通了一下,讓我知?說(shuō)謊是不對(duì)的",任何事情都要勇于表達(dá)。這次經(jīng)驗(yàn)讓我感受最深的是"考試分?jǐn)?shù)不重要,重要的是在考試當(dāng)中學(xué)到了什么?"那才是考試的意義啊!
還有一次,四年級(jí)上學(xué)期時(shí),班上某位女同學(xué)提議去打另一位男同學(xué)。到了放學(xué),一伙人到了活動(dòng)中心,女生和男生就互捏了起來(lái)!當(dāng)時(shí)我和我的好友站在旁邊觀看,也覺(jué)得他們只是在玩玩而已,所以不在意,也沒(méi)向老師報(bào)告。到了隔天,東窗事發(fā),果然老師馬上把我們叫過(guò)去溝通,說(shuō)這些行為無(wú)論是否有動(dòng)手,都已經(jīng)有霸凌的'傾向,更何況大家都是在同一班,即使沒(méi)捏推,也不能袖手旁觀。經(jīng)過(guò)這次事件,讓我學(xué)習(xí)到對(duì)事情要有警覺(jué)性、敏感性,不管對(duì)方是男是女,只要他們需要幫助,我一定會(huì)伸出援手幫忙,立即告知老師,不要成為間接霸凌的幫兇。切記!霸凌是很不好的行為喔!
在那些犯錯(cuò)的事件當(dāng)中,我學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和體悟,但我最大的收獲就是"犯錯(cuò),不要怕""勇于認(rèn)錯(cuò),我最棒!"大家不要懷疑,趕快來(lái)加入我的行列吧,共同迎向完美旅程吧!
成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字 31
我在這慢長(zhǎng)的少年時(shí)期的道路上,和你一起踏過(guò)這路上的所有荊棘與坎坷,你在前方艱難的解決,而我在后方無(wú)憂的走來(lái),就不知是你一直在幫我,走著走著,猝然回首,才知道你的默默幫助。
謝謝你的一路陪伴,一直到交叉路口,各奔西東,很難再相見(jiàn)。
在我進(jìn)入六年級(jí)的前一天晚上,千萬(wàn)家的燈火都熄滅了,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),唯有我家不同,在你的房間中,還有一只蠟燭還在燃燒,你在一旁一絲不茍的弄著什么,我悄悄的走進(jìn)一看,咦!這不是我的備用被子嗎?由于你的專注,完全不知我在身后,一針一線地縫著,偶爾還停下,揉揉發(fā)酸的眼睛,還在喃喃地說(shuō);“天氣冷了,還得加層棉絮才行……”又繼續(xù)f縫著,原來(lái)這么晚還不睡是因?yàn)槲已!那昏黃的`燭光火仿佛竄入了我的心中,如種子一樣拔散在我心田上,長(zhǎng)出一株株幼苗。不由自由的想起了孟郊的《游子吟》;“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”你就像一支蠟燭,為我而點(diǎn)燃,在黑暗中給我光明;你就像一陣清風(fēng),為我而吹拂,在炎熱中給我清爽;你就像一朵牡丹,為我而生存,在暗淡中給我色彩;你就像一只螢火蟲(chóng),為我而存在,在迷失中給我指路……
母親,我的母親呀!你給我的太多。太多了,如果說(shuō)我對(duì)你的愛(ài)是溪流,那么你對(duì)我的愛(ài)將會(huì)是汪洋大海!
母親,謝謝您的一路相伴,您的付出如大海,每當(dāng)我的人生之船遇到困難,你就會(huì)托起我這只船,帶我到安全的地方,你總是那么偉大、那么無(wú)私!
謝謝你的一路相伴,謝謝您,我的母親!在我遇到困難,你總會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)幫助我,讓我感到“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!敝x謝您的一路相伴……
成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字 32
時(shí)光流逝,青春已去,綠葉伴隨著花兒成長(zhǎng)。
緩緩的微風(fēng),暖暖的陽(yáng)光,甘甜的雨露。一大片的新綠,一朵朵的鮮花,風(fēng)吹拂著綠葉,如吹動(dòng)著母親黑色的長(zhǎng)發(fā),吹過(guò)母親細(xì)嫩的肌膚;吹動(dòng)著花兒,如吹過(guò)孩子紅嫩的臉龐。
隨著時(shí)光的.流逝,短短的青春隨著風(fēng)兒緩緩消散。柔美的花苞迫不及待的看這美好的世界,綠葉漸漸生長(zhǎng)著,花苞漸漸開(kāi)放著…
綠葉的溫柔伴隨著花兒成長(zhǎng)。暖暖的陽(yáng)光照在我成長(zhǎng)的道路上,母親溫暖的手拉著我的手,一步兩步的走過(guò)這條成長(zhǎng)的路,伴隨著我走過(guò)春夏秋冬,在我傷心流淚時(shí),母親會(huì)幫我分擔(dān)憂傷;在我高興時(shí),母親會(huì)陪我一起高興。在這匆匆的幾年時(shí)光中,母親用她的時(shí)光來(lái)?yè)Q取我的成長(zhǎng),從蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語(yǔ)再到朗讀詩(shī)書(shū)。慢慢的,母親陪伴著我走了這條被陽(yáng)光照射的道路。
天空中的鳥(niǎo)兒伴隨白云,大地上的綠草伴隨花兒。萬(wàn)物相依,鳥(niǎo)兒給天空送來(lái)歡樂(lè),花兒給綠草送來(lái)芬香。懵懂無(wú)知的我和母親走過(guò)的日子里,竟發(fā)現(xiàn)母親的長(zhǎng)發(fā)中有一根銀白色的發(fā)絲。又是一個(gè)蕭瑟的秋天,窗外的樹(shù)葉一片一片地掉落,它們?cè)诳罩酗w舞著,也許這一刻是它們最后的光彩了吧。母親坐在窗前欣賞著這畫(huà)面,母親看這窗外,我看這母親,在這一次中,我偶然的發(fā)現(xiàn)母親的一根白發(fā)絲和這不再細(xì)嫩的肌膚。樹(shù)可以在明年的春天里生長(zhǎng),但時(shí)光卻是一去不復(fù)返。我珍惜和母親的每一天,在母親傷心時(shí),我替母親分憂;在母親快樂(lè)時(shí),我陪母親一起快樂(lè)。我也知道,母親已老,我已成長(zhǎng)。
時(shí)光的匆匆,花兒已經(jīng)在風(fēng)中微微搖曳,她把最芬香的味道贈(zèng)給她最愛(ài)的葉。
成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字 33
漫步在這條生機(jī)盎然的路上,從幼年走到少年,從少年走到青年,有失去的,也有得到的。不變的是家人的陪伴。
我的奶奶,要說(shuō)她很好,卻不太好。要說(shuō)不好,也不對(duì)。小時(shí)候,因?yàn)槲业恼{(diào)皮搗蛋,她可沒(méi)少操心。有一天,下午沒(méi)課。幾個(gè)同學(xué)約我去別人家玩,一路上,我們穿過(guò)鐵路,繞過(guò)一座座山,有兩個(gè)膽小的同學(xué)被火車嚇回去了。
我?guī)е婢撸渌嗽谔锟采贤嫫鹆擞螒,歡笑聲回蕩在山腳。卻不知奶奶在河的另一頭焦急地找我。當(dāng)我回到家時(shí),奶奶已經(jīng)急得滿臉通紅。她哽咽地沙啞地說(shuō):“你跑哪兒去了!不知道跟家里人說(shuō)一聲嗎?”我有些生氣,反駁道:“我只不過(guò)玩了一會(huì)兒,又沒(méi)呆多久!”奶奶聽(tīng)了,更氣憤了,拿著棍子要打我。她右手緊緊地握住棍子,但看見(jiàn)我知道了事情的嚴(yán)重性而后悔時(shí),她扔掉了棍子。對(duì)我說(shuō):“下次記得要經(jīng)過(guò)我們的同意才能去!闭f(shuō)完,她將我抱在懷里。
我的爸爸是一個(gè)普通的電焊工人,他是一個(gè)不善表達(dá)的人,喜歡與弟弟開(kāi)玩笑,玩游戲,買零食,和我在一起卻經(jīng)常尷尬得不知說(shuō)些什么,我從他那感受不到一點(diǎn)父愛(ài),而我也完全不是爸爸的小棉襖。直到那天,爸媽離婚了。上午他到法院離婚,我和弟弟由爸爸撫養(yǎng)。從法院回來(lái)后,爸爸一直心不在焉,靜靜地坐著,他拉住了我,叫我坐下,說(shuō):“女兒,爸爸真的好累,你和弟弟我會(huì)照顧好的`!蔽抑溃@句話從爸爸的口中說(shuō)出來(lái)的話,那他真的承受不住了。
“爸,你要相信,我們家會(huì)更好的!”我堅(jiān)定地說(shuō)著,鼓勵(lì)爸爸站起來(lái),爸爸聽(tīng)了,熱淚盈眶。
我們長(zhǎng)大了,那些在我們成長(zhǎng)路上陪伴的人卻老了,他們付出汗水,付出心血,給我們一個(gè)溫馨的家,陪伴我們的重要時(shí)期,而感恩的花,也會(huì)開(kāi)滿路上。
成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字 34
在人生漫長(zhǎng)而又遙遠(yuǎn)的路上,正因?yàn)樯L(zhǎng)著感恩的花,才不會(huì)讓整個(gè)人生平淡枯燥而又無(wú)味,而是精彩萬(wàn)分,感恩的花一路上有許多:有感恩父母的花,感恩朋友的花,有感恩同學(xué)的花,有感恩……,而我要感恩的,是我初中的英語(yǔ)老師。
英語(yǔ)老師但我比其他同學(xué)差許多時(shí)不斷鼓勵(lì)我,樹(shù)立起了我的信心。他經(jīng)常在全班面前說(shuō)我敢于張口說(shuō)英語(yǔ),雖然說(shuō)不好,會(huì)被同學(xué)們嘲笑,不像有些同學(xué)能說(shuō)英語(yǔ)卻總是不敢說(shuō),敢說(shuō)英語(yǔ)的會(huì)越來(lái)越好,而不敢說(shuō)的卻不會(huì)有長(zhǎng)進(jìn),反而會(huì)退步。她的話讓我瞬間充滿信心,更加敢于說(shuō)英語(yǔ)了。老師,你的你的讓我感激萬(wàn)分。
英語(yǔ)老師對(duì)我的學(xué)習(xí)十分關(guān)心,常常詢問(wèn)我作業(yè)的情況。有一次我做的作業(yè)簡(jiǎn)直糟透了,才一個(gè)D級(jí),錯(cuò)了很多道題老師在課間時(shí)問(wèn)我為什么作業(yè)那么差。我如實(shí)回答。就在最近英語(yǔ)老師還問(wèn)我做作業(yè)勾線索沒(méi)有,我回答說(shuō)有時(shí)勾線索,有時(shí)沒(méi)勾線索。老師聽(tīng)完說(shuō):“做題時(shí)一定要勾線索,要養(yǎng)成勾線索的習(xí)慣,對(duì)以后有很大的幫助!崩蠋煂(duì)我的關(guān)心我感激在心。
當(dāng)然除了鼓勵(lì)和關(guān)心,還有教育。在一節(jié)英語(yǔ)課上,我和我的搭檔一起舉手回答問(wèn)題,我們兩個(gè)回答完問(wèn)題后,英語(yǔ)老師大為生氣,說(shuō)我們不按要求回答問(wèn)題,叫我們坐下,禁言整整三節(jié)課。下課后,我的搭檔便拉著我去解除禁言,給老師道歉,起先我因?yàn)樗麃y說(shuō)而害我受罰,所以我沒(méi)去。但后來(lái)還是去了,老師說(shuō)我要向他學(xué)習(xí)敢于去道歉,不能坐等受罰。老師接著批評(píng)我們沒(méi)按要求回答問(wèn)題。從此以后我和他都不再亂發(fā)言了。老師的.教育使我進(jìn)步。
啊,老師,你是人類靈魂的工程師,塑造了我們的靈魂,感謝你對(duì)我的鼓勵(lì),關(guān)心,教育,在成長(zhǎng)的路上能有你相伴,是我的榮幸。謝謝您,老師!
成長(zhǎng)路上我沐浴花香作文600字 35
在人生的旅途中,有過(guò)坎坷,有過(guò)遺憾,卻沒(méi)有失去青春的美麗。
在成長(zhǎng)的路上,我們難免會(huì)遇到許多事情,總有一些煩惱。都需要我們自己去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,這正因?yàn)槲覀兌夹枰砷L(zhǎng),需要成熟,煉就自己。
最初的我們很童稚,但經(jīng)歷了一些事情,會(huì)使自己成熟成長(zhǎng)。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這樣的事情,總有一天,我們就會(huì)和父母一樣了。
成長(zhǎng)總是在青春的相伴下成長(zhǎng),我記得我看過(guò)一個(gè)電影,男主人公說(shuō)過(guò)這樣一句話:中學(xué)時(shí)期,沒(méi)有打過(guò)幾次架,喝過(guò)幾次酒,逃過(guò)幾次課,我們都覺(jué)得青春不完美,充滿了遺憾。
其實(shí),成長(zhǎng)就是這樣,總想去嘗試父母、老師不讓做的事情,都會(huì)犯錯(cuò)誤。但是長(zhǎng)大之后,回想起來(lái),真的會(huì)覺(jué)得當(dāng)初的自己真的很幼稚,很幼稚。但是這就是青春,這就是成長(zhǎng)。
每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都會(huì)有一個(gè)屬于我們自己的故事,F(xiàn)在的我們,正在努力學(xué)習(xí),暢游在知識(shí)的海洋中,為未來(lái)努力拼搏奮斗。
我們要經(jīng)歷困難挫折,讓自己蛻變成另一個(gè)自己。我們要以正確的心態(tài)與方法去對(duì)待挫折,克服困難,我們就可以健康的'成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)的路上,我們會(huì)受到別人的質(zhì)疑與不屑,但只要隨著自己的心去做,哪怕全世界都不看好你。
走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!相信自己!只要相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),我不哭泣,否則,我們將錯(cuò)過(guò)了月亮和星辰。
這樣,我們的成長(zhǎng)之路才會(huì)變得更加充實(shí),更加高尚,更加光彩,更有意義!
未來(lái)掌握在我們自己手中。
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