放飛心靈初中作文
【篇一：放飛心靈】
沒有風(fēng)的輕拂，只有碩大的煙囪在吐著濃痰；沒有流水的季動(dòng)，只有一條條濃黑的臭水溝在招引著它的朋友；毒列的太陽仿佛要把一切都變?yōu)槿龉�，天空也不再蔚藍(lán)，只留下令人作嘔的灰蒙……
大街上的鋼鐵怪物橫沖直撞，林立的樓群象被考干的耶穌，就連旁邊的大山也變成了剛被槍殺的企鵝……
一只鳥從我頭上飛過，我想它是否會(huì)從天上掉落；一只貓從我眼前竄過，我想它是否會(huì)暴斃街頭；走過一個(gè)拿著棒棒糖的小孩，我認(rèn)為他正在舔食著青春的毒藥�？菸陌貥湓诳奁蛄愕幕ǘ湓诹鳒I，垂死的魚兒在訴說……
心靈被禁錮，巨大的枷鎖套住了通道。你給我一把鑰匙還是一把大錘？你要把枷鎖帶走還是就此把它毀滅？你要讓心兒輕松逃離還是帶傷歸去？你可能主宰一切還是被一切主宰……
命運(yùn)是一把階梯讓你見到上帝，也許你是耶穌，也許你是撒旦，可是你有什么，我有什么。命運(yùn)其實(shí)是一切，其實(shí)什么也不是。唯一的秘密只有心靈的飛翔，唯一的愿望只是一切都平安……
看見你翱翔一切都?xì)w于自然，看見你翱翔一切都通順流暢。也許辨別里是你對(duì)我的拋棄，也許拋棄才是最后的結(jié)局，所以讓我們來吧，把一切都忘掉放飛心靈。
【篇二：放飛心靈】
一花一世界，一鳥一天堂！
秋意頗濃的季節(jié)，黃花堆積成傷，秋風(fēng)輾轉(zhuǎn)流浪，血色殘陽，慢慢被黑暗吞噬那窗簾，卷起傷愁幾許；那窗欞，融進(jìn)凄迷幾分；那窗臺(tái)，被黃色染成空白！
我彷徨在這片憂傷的云雨下，感慨著漸行漸遠(yuǎn)的成績的背影，憂郁著那大片大片的冰涼！
徘徊復(fù)徘徊，哪里容的下自己滿腹的心事，那里可以雕刻自己無處擱淺的回憶一片灰色的云，被拋向天空，織成一個(gè)繭，我蜷縮其中，讓痛苦煎熬破碎的心靈！
一片深黃的秋葉，從我迷離的眼前閃過，打在我同樣破碎的夢里！
然而，我看到的是，一片深黃深黃的秋葉，悠悠然地飄落，像江心泛著的船兒，載滿童年的青蔥記憶，它清清地落在黃色的泥土上，被秋風(fēng)淡淡地一吹，有星星點(diǎn)點(diǎn)的塵埃，然后，它如嬰兒般被托起，打著旋兒落在陽光直射的位置，鮮亮的黃色秋風(fēng)蕭蕭的聲音，像一曲夏日豐盛濃烈的歌，飄揚(yáng)著秋葉，像美麗的童話！
我定格在時(shí)間的方向盤上，心中有液體流過，簌簌的，清涼的感覺，我緊縮的眉有了舒展的趨勢！
我費(fèi)力地蹲下，輕撫那片秋葉高低起伏的梗，讓我的手不禁一顫，指尖被刺痛略帶些殘破的身軀，透射著刻骨銘心的記憶抽盡晶瑩的干澀，美麗的像一首夏日絕句！
一滴淚，劃落在指尖，我將它抖落捧于手心，凝成顏色一滴的傾城容顏，凝聚成唯一不滅的記憶！
心靈被震撼著并感動(dòng)著，那是一種精神對(duì)肉體的升華，是心靈對(duì)軀殼的延伸泛著透明的黃色，帶著殘缺，讓完美的心靈完成了一次跨越，一次永恒！
我慢慢站起，身體仿佛要飛起來，我知道那是自己心靈的蠢蠢欲動(dòng)往日灰色的畫面染上橙色的艷麗，昔日破碎的瞬間化成完美的執(zhí)著！
破繭而出的我，彩衣斑斕，那是心靈的顏色！
放飛心靈，在湛藍(lán)如水的天空這是一種精神，更是一種境界！
【篇三：在黑夜中放飛心靈】
夜，來臨。在不知不覺中已蔓延在各個(gè)角落。黑色的精靈肆意地跳動(dòng)著，這一切對(duì)于我，都不再顯其神秘和與詭異。只是想象把自己溶入這一片寂靜的世界。去體驗(yàn)它與眾不同的核心，昏暗中似乎有什么聲響在耳旁回旋。
我喜歡夜。在黑夜里，一切都是那么得安靜，平和。沒有了白天明媚的陽光，卻多了一匹鑲滿鉆石的黑綢，閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光；沒有了白天街市車如游龍，沸反盈天的熱鬧，而多了一份寧靜。夜撕去了虛偽的面紗，留下了赤裸裸的真實(shí)。人們不再為白天種種瑣事而繁忙，是夜給人們帶去了安祥，它輕輕地取下了人們臉上的“面具”，留下了純粹。天空中，繁星圍拱的銀河仿佛一條寬闊的白帶子，穿過無垠的.天際伸延開去。繁密的星如同海水里蕩漾起的小火花，閃閃爍爍跳動(dòng)著細(xì)小的光點(diǎn)。這是只有在夜晚才有的景象，如此美麗，令人神往。是夜送來了這種景象，也只有夜才擁有這種風(fēng)景。
在寂靜無人的黑夜中騎車，路顯得那么開闊，只有兩旁沒精打采的路燈光在照亮著前方的路。一陣又一陣的風(fēng)從耳旁呼嘯而過，冰涼冰涼的，空氣中也透著一股清新的味道，很好聞�；秀敝心撬鶡o盡遐想的大門打開了，天空中燦若明珠的星光像在朝我招手，而自己正向著它慢慢地飛去，飛向自己的夢想；潛入那深深的銀河底，去拿取最璀璨的明珠。這是脫離了喧鬧的遐想，是寂靜中的隨想，也只有在夜中才能擁有的感想，是因?yàn)橐沟牡咨珟Ыo我了寧靜和安祥。
黑夜過后就是黎明的到來，是新的開始。每一的黎明到來之際，夜便退去，它沒有一絲的不滿，沒有一絲的猶豫，就如同潮水一般慢慢地走來又悄悄地離去，直到下一個(gè)夜的來臨。正因?yàn)橛辛怂�，人們才能更好地面�?duì)嶄新的一天，所以，夜，不是終結(jié)，而是新生前短暫的美麗。
【篇四：放飛心靈】
當(dāng)我看到一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞時(shí)，總會(huì)想起童年的那段時(shí)光：在沙灘上散步，在河里捉魚，享受陽光的沐浴，欣賞大自然的一切一切。
不管現(xiàn)在我是否快樂，可至少那時(shí)是快樂的。
也許隨著時(shí)間的推移，人也會(huì)慢慢改變，無論你怎樣去遮掩，可有一點(diǎn)：事實(shí)無法改變。
我不敢奢望自己能夠完美無缺，擁有一片寧靜的天空，只希望能夠快樂，就算只有幾秒鐘也足夠了。
不知是自己已經(jīng)長大還是經(jīng)受不住時(shí)間的考驗(yàn)，我不再愛笑了，有時(shí)甚至沉默無語�？粗瑢W(xué)們的一張張笑臉，聽著銀鈴般的笑聲，我好想放聲大笑，卻無法做到。天空依然那么蔚藍(lán)，世界依然那么絢麗多姿，只是我已經(jīng)無法回到從前，享受快樂，品味憂傷。
我想做一棵小草，就像白居易的詩“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”一樣，無論狂風(fēng)暴雨，頑強(qiáng)不息。
我想做一只蠟燭，就像李商隱的詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”一樣，點(diǎn)燃自己，照亮別人。
我想做一顆閃亮的星星，在深沉的長空，欣賞美麗的夜景，也為人們指引道路。
我想做一只展翅高飛的小鳥，飛越藍(lán)天，去尋找屬于自己的快樂和天地。
我知道這是無法實(shí)現(xiàn)的，可我還是要這樣想，因?yàn)樗芙o我?guī)硐Ｍ瑤硇撵`的慰藉�？赡苓@種想法很幼稚，但在我的心里它是無價(jià)寶，是它陪伴我走過了這么多的日子，使我不斷成長，經(jīng)受住了挫折的考驗(yàn)。
【篇五：心靈放飛】
夢想，讓每一個(gè)人心中都充滿了熱血；夢想，讓每一個(gè)人都擁有快樂；夢想，讓每一個(gè)都懂得了生活的意義；夢想，讓每一個(gè)人的心中都不再迷茫；夢想，讓每一個(gè)人的心中都不再黑暗……雖然失敗了，但是心中擁有夢想，所以那只不過是一個(gè)小小的挫折而已。
夢想，就像是給心靈插上了翅膀�？墒菈粝牒艽嗳�，心靈及時(shí)插上了翅膀，但是當(dāng)你不相信自己的時(shí)候，夢想就會(huì)變得黑暗；當(dāng)心中最后一絲夢想燃燒滅亡的時(shí)候，你的心靈就黑化了。如果你不相信自己，不相信自己能夠做到，不相信自己能夠“飛翔”，那是不是有一些遺憾呢？夢想、心靈，只有你自己才能夠做好，當(dāng)你自己給自己的夢想捆綁上枷鎖的時(shí)候，那雙翅膀就會(huì)萎縮，你的心靈就會(huì)退縮，你的夢想就會(huì)破碎。
只要有自己的夢想就好，不要在乎那一絲絲挫折，不要在乎那一點(diǎn)點(diǎn)失敗，不要因?yàn)槟阋唤z絲挫折、一點(diǎn)點(diǎn)失敗就輕易的放棄自己的夢想。當(dāng)已經(jīng)飛向藍(lán)天的天使，突然被折斷了翅膀，成為了折翼的天使，那是不是太可惜了？當(dāng)被折斷了翅膀的天使還想要飛翔的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)被感動(dòng)？是的，擁有夢想的人就應(yīng)該像她一樣，不放棄。當(dāng)你失去夢想的時(shí)候，你就踏進(jìn)了迷茫的世界。不要在乎失誤，那只是一時(shí)的；不要過于炫耀自己的成功，因?yàn)槟侵皇且粫r(shí)的；失誤會(huì)過去的，成功也會(huì)過去的，一切都會(huì)過去的。
當(dāng)你的夢想被別人說三道四的時(shí)候，你心中那夢想是否會(huì)因?yàn)槟且恍┖湍銐粝霟o關(guān)的話語失落？如果有，那你是否太過于相信別人，將自己的想法全部都拋棄了呢？不要在乎別人怎么說，走自己的路就好，相信自己不要忘記自己內(nèi)心的根本。
夢想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但，那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要相信自己內(nèi)心的光芒。光芒，不要被那些和你夢想沒有關(guān)系的質(zhì)疑和嘲笑而遮擋。要好好的相信自己，支持自己。
【篇六：放飛心靈的翅膀】
生命在瘋狂地追逐中淡化、演練甚至毀滅。生命中一切的細(xì)胞與靈魂以隨波逐流。生命的意義到底是什么？生命中所有的瞬間難道又將成為一個(gè)供人參考的提示。也許，那僅限于我那來自瘋狂而天花亂墜的念頭。一絲風(fēng)掠過，有些蒼白，也有些凄涼。有時(shí)我連自己在寫什么都一無所知，也許，那正是來自心靈的感知，靈魂的交流。風(fēng)中孩童那甜美的哭聲以嘎然而止，剩下的是那來自大自然所創(chuàng)造的惟美。靈魂在空中飄散，它在尋找所要附著的軀體。
它虎視耽耽地注視著每一個(gè)人，希望從他們身上得到再一次生命的延續(xù)、升華。
但它錯(cuò)了，污濁的空氣以讓每個(gè)人的靈魂扭曲，身體被腐蝕，發(fā)出一股惡臭，充斥著天地與孩童們稚嫩的靈魂與軀體，它在蔓延，在飄散。
陽光如此明媚，我們的心卻如此陰暗，為何？生命在成長，在擴(kuò)散，為何會(huì)有那一把把冰冷的斧頭將它攔腰截?cái)�，將它毀滅，讓它在陰暗中沉淪。
生命，由許多細(xì)胞構(gòu)成，然而，這些細(xì)胞中，卻蘊(yùn)涵著極其邪惡的細(xì)胞：自私、無能、懦弱………。，為何人類會(huì)有這諸多先天的缺陷，那是為何所致？
空氣中，風(fēng)仍在飄散，記憶仍是永存。那紛飛的鴿子，周而復(fù)始地在天空中翱翔，雖無趣，卻不失斗志，它演繹著它自己的一生，飛翔。
既然這樣，我們又何不能展翅高飛，將我們的一生演繹得更加惟美，而不失斗志。
放飛心靈的翅膀，讓它在天空中自由地翱翔，自由得放出它耀眼而明亮的光芒，最完美的演繹出生命的升華。
落葉載著飄零的思緒，在天空中飛舞，太陽從那群峰山巒中崛起，陽光從指縫間劃過，那來自大海的呼嘯讓我不禁為之一嘆，陽光普及到大地，到山川，到世界的每一個(gè)角落，它不遺余力地展現(xiàn)給我們它那耀眼的光芒。生命的崛起如此光輝而耀眼，為何我們不能放飛心靈的翅膀，讓它自由的翱翔，那來自大自然的韻律會(huì)讓我們沉醉的靈魂從一次次昏暗中崛起。
生命，如此美麗而壯觀，為何我們不能放開胸懷，讓生命之歌在一次次沉淪中崛起，讓心靈的翅膀背負(fù)著陰暗遠(yuǎn)去，讓我們在自己有限而精彩的生命中最完美的演繹出生命的升華，在這人生的舞臺(tái)上如太陽一般演繹好生命的光輝與燦爛。
那紛飛的落葉在天空中飄散，也許，那正是生命的吶喊，來自我們那沉醉的心靈，等待某一天，太陽會(huì)讓陰影離去，光明重現(xiàn)，那一天，也許正是生命的終結(jié)，但我相信，那并不是死亡，因?yàn)�，紛飛的群鴿早已在天空中等待已久，讓我們那飄散的靈魂在陽光中得以延續(xù)，在陽光中能夠崛起。
放飛心靈的翅膀，讓它自由飛翔，在那一次次陽光的崛起與生命的升華目光的交匯中得以延續(xù)，讓它更好地演繹出我們那脆弱而短暫的一生。作文
【篇七：放飛心靈】
告別了蒙蒙陰雨天，天氣漸暖，春花開放，陽光總是伴在身邊，世界一片歡愉，但我心中的失落仍揮之不去。
佇立江畔，碧水粼粼，雖已是初春，楊柳仍黯然無澤，又不禁想起我自己，月考出師不捷，各科平平，擔(dān)心著成績?nèi)邕@楊柳，該鮮艷時(shí)仍然沉寂，便從此一蹶不振。
我尋根望去，企圖發(fā)現(xiàn)一絲新綠，好讓心中有些安慰，可望到的只是藍(lán)天白云下殘端枯槁的楊柳，唯一一絲希望也破碎了。在要離開的瞬間，猛然抬頭，看見一只燕子，不，是一只風(fēng)箏從對(duì)岸升起，彩色的翅膀在耀眼光下熠熠生輝。
風(fēng)有些大，“燕子”在空中努力尋求著平衡，沖破風(fēng)的阻力，搖搖晃晃地飛向更高更藍(lán)的天空。它勇敢著，努力著，奮斗著，但他一次又一次的失敗，可他不放棄。突然，一個(gè)踉蹌，它要掉下來了，任風(fēng)吹著，東搖西晃，但它無畏，它努力尋求重心，揮動(dòng)翅膀，終于在即將失敗的那一剎那又飛了起來，我不禁為它松了一口氣。我暗自佩服這個(gè)放風(fēng)箏的人，他一定經(jīng)常放吧，思襯著，卻發(fā)現(xiàn)，主人竟是一位殘疾人，他有親人陪著坐在輪椅上……線漸漸放完了，突然，這位殘疾人做了一個(gè)驚人的舉動(dòng)，他拿來一把剪刀，“咔”，剪斷了風(fēng)箏線，聲音清脆而響亮，他望著風(fēng)箏，目光里滿含期待與憧憬。
我恍然大悟，脫離了線，風(fēng)箏不就能飛的更高更遠(yuǎn)嗎？它之前那么努力不就是為了這一刻嗎？即使它最后會(huì)掉下來，即使它最后的結(jié)局并不美好，但他曾經(jīng)高飛過，自由過，幸福過，它不會(huì)留下任何遺憾。再看看這位殘疾人，他的身體雖然殘缺了，但他的心靈比任何一個(gè)人都要完整，他的心靈還是自由的。他和風(fēng)箏都那么執(zhí)著的面對(duì)苦難，我又有什么理由消極，我不是應(yīng)該更努力，不管結(jié)局如何嗎？
的確，人生就像一次旅行，重要的不是目的地，而是旅途中的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情，是放飛心靈，讓心靈去旅行，讓心靈獲得自由。即使在我們最無助、最困頓的時(shí)候，只要心靈是自由的，我們就能不驚不懼、樂觀向上；我們就能撥開生活的迷霧，放下身邊的瑣碎，把塵封的心胸敞開。所以，只要我努力了，問心無愧了，我不就成功了嗎？
放飛煩惱，放飛無奈，放飛心靈，放飛希望，放飛幸福，無論何時(shí)，都微笑著去唱生活的歌謠。
【篇八：放飛心靈】
人人皆有一顆屬己的心靈；人人皆愿屬己的心靈蘊(yùn)含美質(zhì)。著名童話故事《綠野仙蹤》中，有一位笨拙木訥又憨態(tài)可掬的鐵皮人，他整日悵然若失、悶悶不樂，只因他無法像其他人那樣，擁有一顆屬于自己的“心”。
人無心，則猶樹無根，無生發(fā)之泉源；人心之不美，則如日月之形隱，失燦然之華章。童話中鐵皮人的困擾，是否暗示我們：一個(gè)人沒有心，一個(gè)人的心靈缺少美麗，永遠(yuǎn)只會(huì)是一部死灰槁木般的機(jī)器？因而，放飛心靈，需要先行擁有一顆美麗的心靈。
世界之美，美在千姿百態(tài)；心靈之美，美在寒木春華。孟子“夫物之不齊物之情也”，《左傳》“人心之不同，如其面焉”，以及古羅馬詩人奧維德“像這大千世界一樣，人的心也是千差萬別的”，凡此種種，皆在強(qiáng)調(diào)人心自有其不同特質(zhì)之理。
世界既然尚無兩片相同的樹葉，千人一面之念，未免苛求。放飛心靈，就是要探索、發(fā)現(xiàn)和感知一己具有的心靈之美，也就是在放飛個(gè)性。惟其如此，才能有深入的自我認(rèn)知和認(rèn)同，才能收獲自信，最終成就豐富多彩的人生。
然而，人生之多彩，非在渲染其形似皮毛之光鮮，實(shí)為感言其質(zhì)同山路泥徑之遍布坎坷磨難。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基在《給兒子的信》中寫道，“把自己培養(yǎng)成為人，這是頭等重要的事。五年寒窗固然能培養(yǎng)出工程師，但學(xué)會(huì)做人，則需要一輩子。要培養(yǎng)自己具有人的心靈。”培養(yǎng)具有“人的心靈”，就是培養(yǎng)人的寬廣心胸、溫良品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)意志和博大精神。惟有如此的身心諧和，一旦遭遇人生逆境，方能勇于放飛心靈。
貝多芬27歲時(shí)聽力就開始減退，這一不幸?guī)捉剐闹靖哌h(yuǎn)、風(fēng)華正茂的年輕音樂家精神崩潰。“在沒有把我內(nèi)心感覺到的東西全部創(chuàng)造出來之前，我還不能離開這個(gè)世界。因此，我只好忍受這慘痛的人生�！睉{借強(qiáng)大的精神力量，貝多芬放飛了籠罩于死神魔力之下的心靈，成功扼住了“命運(yùn)的咽喉”，創(chuàng)作出《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》等不朽華章，同時(shí)也譜寫了人之生命旋律的最強(qiáng)音。
孔圣弘道，難免厄蔡之困；劉邦霸業(yè)，尚有白馬之圍。人生是一種修行，一帆順境雖言可遇，實(shí)不可期。鋒從砥出，香自寒來。物猶如此，人何以堪？！放飛心靈，就是要以博大的精神，恢弘的氣度，勇敢地面對(duì)人生困厄之境。惟其如此，方能更好地承受和應(yīng)對(duì)生活的考驗(yàn)與磨難，寶劍般飛散鬼魅之魂膽，梅花般不失迎雪之傲然。
放飛心靈不僅撫慰人生，還帶來促生發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造的契機(jī)與靈感。阿拉伯民間故事集《一千零一夜》中“阿拉丁神燈”的故事家喻戶曉。在那只破舊的毫不起眼的燈盞中，蘊(yùn)藏著能使乾坤巨變的神秘力量：只要輕輕擦拭燈身，就會(huì)喚醒沉睡其中的精靈，實(shí)現(xiàn)持神燈人夢寐以求的夙想宏愿。
阿拉丁的神燈和寓居其中法力強(qiáng)大的精靈，是否只存在于故事？現(xiàn)實(shí)里能否有此等的神跡？其實(shí)，如若把神燈看作人的腦袋瓜兒，而萬能的精靈就是人無拘無束“接千載”、“游萬仞”的心靈，可別小看了它哦，它的“法力”絲毫不遜于故事中的神秘精靈。
中國古代就有這么一個(gè)“阿拉丁”，不過他的名字叫張衡。正是這位幼年愛瞪大了眼睛數(shù)星星的苦孩子，成年后轉(zhuǎn)動(dòng)腦瓜兒，放飛了內(nèi)心的精靈，在天文學(xué)、地震學(xué)、機(jī)械技術(shù)、數(shù)學(xué)乃至文學(xué)藝術(shù)等眾多領(lǐng)域辛勤耕耘一生，成就之卓然斐然，令后人徒留望塵之嘆！
大科學(xué)家牛頓的故事亦不例外。一顆落下的蘋果，砸到了正在樹下看書和思考問題的年輕人牛頓。這一下觸動(dòng)了他內(nèi)心的“精靈”，啟發(fā)他揭示出蘋果落地的亙古秘密——地球萬有引力。此后，經(jīng)多年努力，他最終實(shí)現(xiàn)了對(duì)萬有引力定律的闡述、數(shù)學(xué)證明及公式推導(dǎo)。
試想，如若當(dāng)初蘋果沒有“擦拭”牛頓頭上的那盞“神燈”，如若他沒有放飛自己“神燈”中的“精靈”，如此重大且影響深遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)，將會(huì)何時(shí)以何面目得以呈現(xiàn)呢？有多少改變了人類文明進(jìn)程的偉大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明與創(chuàng)造，最初不是源于苦苦冥思之人放飛心靈時(shí)的靈機(jī)一動(dòng)？！
人生舞臺(tái)，演繹世間百味；生活天地，涵養(yǎng)萬眾心靈。生活是個(gè)萬花筒，也是塊兒演練場，既讓我們觀賞斑斕絢麗的五色七彩，又讓我們體味辛酸苦澀的失意悵惘。然而，不必遺憾生活的色彩不如心愛的衣衫，可以隨時(shí)更換；不必感嘆生活的滋味不像中意的菜肴，可以任意調(diào)拌。只要用心地走進(jìn)生活、擁抱生活和熱愛生活，生命就能煥發(fā)青春，青春就能充滿活力。放飛心靈，是讓我們放飛一顆愛生活的心；放飛心靈，是讓我們積攢對(duì)生活的愛。
生活是一本無字“書”，而書教會(huì)我們過有教養(yǎng)的生活。莎士比亞說，“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！币晃唤懈窭锩罓査购郎牡聡苏f，“沒有教養(yǎng)，沒有學(xué)識(shí)、沒有實(shí)踐的人的心靈好比一塊田地，這塊田地即使天生肥沃，但倘若不經(jīng)耕耘和播種，也是結(jié)不出果實(shí)來的�！笨磥恚诵撵`這塊“田地”要靠教養(yǎng)和學(xué)識(shí)的耕耘、播種，才能長出鳥兒一樣自由翱翔的翅膀，才能迎來生活溫暖和煦的陽光。然而，何來對(duì)教養(yǎng)和學(xué)識(shí)的獲�。繜o他，唯有親近涵養(yǎng)人文精神的書籍！
人文精神，維系著一個(gè)人、一個(gè)社會(huì)和國家的健康和良善。人文精神的力量，是放飛心靈的力量，是戰(zhàn)勝生命坎坷磨難的力量，是創(chuàng)造、革新、改變?nèi)祟愇拿鬟M(jìn)程的力量。然而，這種力量的獲取，唯有通過親近傳承人文精神的寶貴典籍，唯有通過滋養(yǎng)心靈的教育，唯有通過使教育面向無比廣闊的現(xiàn)實(shí)生活。無論如何，真正貼近人生命和靈魂的教育，才能使心靈真正得到滋養(yǎng)，才能給心靈以真正放飛的力量。
放飛心靈，我們能否回到心靈得以放飛的原點(diǎn)？放飛心靈，我們是否已清晰需緣何而起？
【放飛心靈初中作文】相關(guān)文章：
初中生作文-放飛心靈06-26
心靈的放飛作文02-02
放飛心靈作文 12-17
作文：放飛心靈04-18
心靈放飛作文01-17
放飛心靈作文01-04
放飛心靈的作文02-25
放飛心靈作文07-27
放飛心靈小學(xué)作文03-15