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描寫評書的作文（通用15篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的描寫評書的作文，希望對大家有所幫助。
描寫評書的作文 1
本人分外愛聽評書，聽《西游記》、《花木蘭》、《水滸傳》、《隋唐演義》、《三國演義》，近來聽《楊家將》。對本人的可大啦，本人最最信服秦瓊秦叔寶，期看本人的冤家也有他多。本人還喜好“大草包”程咬金，固然他的'本領(lǐng)，膽。他說話也風趣，“小白臉子，美意眼子。”、“說話不算數(shù)，拉屎往回坐�！倍汲闪吮救说男袆佣U。本人還要學臥龍鳳雛那樣伶俐、有戰(zhàn)略；另有雙王呼延丕顯，他很伶俐，分外會說話，并且跟王丞相學過文采，跟楊六郎學過武藝，本人也很信服。
娘親：每次用飯聽一回。本日午時用飯的本人卻聽了兩回，講十二歲的呼延丕顯抓潘仁美的事變，聽完后，本人央求再聽一回，回講到審問潘仁美就結(jié)束了，娘親把評書網(wǎng)關(guān)了。
本人連忙說：“再放一回吧！”娘親不滿意，本人一連求了好幾次，娘親也不愿。本人又哭又鬧：“就聽末了一回……”娘親撫慰本人說：“寫完作文愛聽幾次就聽幾次，你寫作文了！”接著聽評書，本人乖乖地先往寫作文。期看寫完作文能獲準接著聽，好想曉得潘仁美的終局。
描寫評書的作文 2
每個人都有自己的興趣愛好，我也有很多愛好，比如：打球、跳舞、聽歌等，今天我想說說我的另一愛好——聽評書。
我現(xiàn)在每天聽的評書是單田芳大師講的《三國演義》。因為看過書，我對三國中的`許多人物都有一定的了解，所以聽起來也格外熟悉，很快進入到故事情景當中。當聽到董卓、曹操等人因為疑心或政治目的而殺人如麻時，我的心里也不由得暗想：“真是太殘暴了！”當聽到關(guān)羽千里走單騎，歷盡千難萬險，每次在危險關(guān)頭總能憑借自己的正義和智勇化險為夷，也讓我不由得贊嘆。聽單田芳大師的評書，會覺得他的口技很厲害，尤其是他學馬蹄聲、喧鬧聲特別形象，給人身臨其境的感覺。
聽評書是我的樂趣，因為說書人繪聲繪色的講述總能很快把我?guī)нM一個個精彩的故事中，我還可以從中得到歷史知識，增長見識。正如老舍先生所說：“有喜有憂，有笑有淚”，我經(jīng)常會隨著評書中的人物時而高興，時而緊張，有時又會感到悲傷。
現(xiàn)在我每天晚上必須聽著評書才能入睡。它已經(jīng)成為我每天和吃飯一樣必須要做的事情了。
描寫評書的作文 3
唐僧師徒三人剛過白虎嶺，在金頂寶塔中，唐僧被黃袍怪捉住，黃袍怪編造出了唐僧是猛虎精的慌言，把他變成了老虎，關(guān)進了鐵籠子里受盡了折磨，被徒弟救出后，仍繼續(xù)趕路。在取經(jīng)的路上，經(jīng)歷了九九八十一難，每次都差點喪命，但他從未放棄過，意志堅定，最終取得真經(jīng)。
機智勇敢的孫悟空
唐僧師徒三人在一片樹林里休息，突然一張蜘蛛網(wǎng)把唐僧抓走了。孫悟空帶著豬八戒，去救唐僧，幾個回合的激戰(zhàn)，把蜘蛛精打敗了。是孫悟空用他的機智和勇敢一路保護師傅，完成取經(jīng)的任務(wù)。
吃苦耐勞的豬八戒
但年在高老莊的豬八戒，十分能干，挑水、砍柴、抗米樣樣都行。起早貪黑，耕地種田，收割莊稼，不怕苦、不怕累從不抱怨。是豬八戒的吃苦耐勞打動了高員外。
任勞任怨的.沙和尚
在取經(jīng)路上，沙和尚整天挑著師徒四人的行李。他少言寡語，卻在孫悟空和豬八戒吵架時，勸說調(diào)解。當悟空和師傅有矛盾時，他又能求悟空回來保護師傅，做了許多總是任勞任怨。
讀了《西游記》這步經(jīng)典作品我悟出了：在學習上遇到困難時，要像唐僧一樣心誠志堅；要像八戒一樣吃苦耐勞；要像沙僧一樣任勞任怨，就一定會克服困難。
描寫評書的作文 4
世人都愛電視劇，我獨愛評書。
在我咿呀學語時，我就在“被聽”評書了，為什么這般說呢，聽我給你細細道來。我的老媽就愛評書這一口，原來用收音機聽，現(xiàn)在用平板聽，為什么拋棄了她的摯愛收音機呢只因平板他聽話呀體貼呀----愛聽啥聽啥，愛啥時候聽啥時候聽。我媽又是受誰的熏染呢，對了，讓您猜中了———是我姥姥。
據(jù)媽媽說，她們小時候沒有電視啊電腦啊這些電子產(chǎn)品，家里電器，只有電燈泡，啊，還有一臺干電池的戲匣子（即收音機），這家伙可是姥姥的摯愛，“比我們都寶貝，堅決碰不得摔不得”，媽媽說，那時媽媽家在農(nóng)村，姥姥每天要去干農(nóng)活，回家來第一件事就是打開收音機，聽劉蘭芳的《岳飛傳》，《楊家將》、《呼延慶》，還聽單田芳的《水滸傳》《白眉大俠》《三俠五義》等等等等，聽了直播聽重播聽了中午聽晚上，姥姥真是不厭其煩百聽不厭，媽媽說其實那個年代幾乎家家都聽評書，只不過姥姥更加癡迷，說起癡迷，媽媽又打開了話匣子：“評書開播正好在飯點，姥姥全家圍在一張小木桌上邊吃飯，邊聽評書，那個戲匣子就放在姥姥飯碗邊，這時候所有人是不許說話的，一旦說話，就會遭到姥姥的'厲聲呵斥，就連盛飯，盛菜，拿饅頭，都是在大家無聲的默契下進行的，吃飯吧唧嘴也不成，舅舅原來有吃飯吧唧嘴的毛病，沒少被姥姥訓斥，毛病后來也居然消失不見了�！眿寢屨f起她們小時候的故事，就停不下來。我也是每次都聽得入迷。
聽評書的愛好姥姥傳承給媽媽，媽媽又潛移默化了我，我本人就覺得聽評書比看電視劇要好，記得好像有專家曾指出：聽比看，更能啟發(fā)兒童的想象力。我也覺得五顏六色動畫片，只是好看，沒有了想象的空間，大腦也會變懶，所以我更愛聽評書，愛聽廣播故事，聽完之后，還總愛天馬行空的想：岳飛是怎樣英武的一個男子漢，比我爸爸還要高大嗎，岳母刺字時岳飛疼不疼啊，岳云有多帥，為什么他和爸爸共同赴死，他不怕嗎？白眉大俠徐良太酷了，魯智深那么高大威猛，內(nèi)心怎么像女人一樣細一樣溫柔，翻江鼠蔣平在水上走如履平地，那是怎樣的令人嘆絕，……也正因為如此，我甚至不愿意去看電視劇，因為“一千個人眼中就有一千個哈姆雷特“，導演們心中的形象又怎么可能和我不謀而合呢？看了以后那些英雄形象反而會被毀掉，所以我就不去看：索性自己來做導演，再順便把想的畫出來，寫下來。我的作文還不錯，每次被老師點贊。
聽評書，豐富了我的知識，增加了我的讀書興趣，我愛評書。
描寫評書的作文 5
評書，是一種傳統(tǒng)的藝術(shù)形式，它以幽默的語言，引人入勝的情節(jié)把故事講下來，并且可以從小故事中映射大道理。
現(xiàn)在愛聽評書的人是越來越少了。小孩子的生活是游戲，成年人的生活是新聞，老年人的生活是戲曲，在這個什么都是高節(jié)奏的時代，能有幾個人可以從“生活”中靜下心來欣賞評書呢？我會毫不猶豫地說：“我！”
評書讓我著迷。每天早上，我就會把播放器打開，開始一天的評書之旅；一日三餐也要有評書的陪伴，無異于是一種獨特的“調(diào)料”；上學、放學的路上，評書又讓我少了寂寞，多了樂趣；晚上，引人入勝、精彩的故事又伴我進入夢鄉(xiāng)。
大概五六歲的時間，爸爸讓我聽了孫敬修爺爺講的《三十六計》，三十六計內(nèi)容有趣，每集不同，語言詼諧，道理深刻，每一計都讓我了解一個故事，明白一個道理，歡欣不已。我聽完了一遍又一遍，以至于每一計的名字我都能隨口說出來。從那時起，評書就開始慢慢進入我的生活，為我的童年生活涂上了絢麗多彩的一筆：有三足鼎立，群英薈萃的《三國演義》；有好漢蕓生，替天行道的《水滸傳》；有不畏艱險，降妖除魔的.《西游記》；也有赤膽忠心，精忠報國《岳飛傳》；有一門忠烈，英勇抗遼的《楊家將》；還有俠肝義膽，功夫甲天下的《白眉大俠》；更有談?wù)摎v史，詼諧幽默的《明朝那些事兒》
……
我很喜歡聽袁闊成先生講的評書。他的語言幽默風趣，像《水泊梁山》里時遷的神態(tài)、動作、語言，能讓我笑到肚子疼。袁闊成先生講的評書很多，我最喜歡聽的還是他講的《三國演義》。這部評書將三國時期的所有事件“一網(wǎng)打盡”，像“關(guān)羽溫酒斬華雄”，“諸葛亮火燒博望，火燒新野，火燒赤壁”，“諸葛亮草船借箭”，“陸伯炎火燒連營八百里”等等，至今仍為人們廣為傳誦。《三國演義》更刻畫了一個又一個栩栩如生的人物形象，好多人物至今仍然活在人們心中：一身都是膽的常山趙子龍，一心報國的張遼張文遠，白衣渡江的呂子明，還有那“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的周郎……。袁闊成先生把三國講得“酣暢淋漓”，故事引人入勝，我是聽了一集還想聽下一集，實在是令人百聽不厭。至今我已經(jīng)聽了至少三遍。
評書，讓我積累了許多好詞佳句（僅一部《三國演義》，里面就有約200個成語）：身不由己，初出茅廬，舌戰(zhàn)群儒，招兵買馬；身在曹營心在漢，賠了夫人又折兵，射人先射馬，擒賊先擒王；山重水復疑無路，柳暗花明又一春；也讓我認識了許多名人：曹操，宋江，孫悟空，岳飛，展昭、朱棣……從他們身上我也學到了很多做人的道理：從張居正身上明白了“天才在于勤奮，成功需要靠實力，不可能靠瞎混”；從曹孟德身上知曉了“兵不厭詐，驕兵必敗”；從時遷身上知曉了小人物也能“發(fā)光”的道理；從房書安身上明白了“改邪歸正，十年不晚……”
評書，中國傳統(tǒng)文化的奇葩，將繼續(xù)伴我成長！
描寫評書的作文 6
三年前我在當當網(wǎng)上買了一套《評書大師名作經(jīng)典套裝》。當時晴朗六歲，那年暑假，我?guī)е犕炅艘徊俊端逄蒲萘x》，但現(xiàn)在，晴朗對此已完全沒有記憶，說起程咬金、單雄信，一臉茫然。
自從我在網(wǎng)上買回了一臺CD機，晴朗就又瘋狂地迷上了聽評書。
短短幾個月時間，聽完了180回的《三俠五義》，117回的《岳飛傳》，現(xiàn)在正在聽《三俠五義》續(xù)集《龍虎風云會》，已經(jīng)聽到了160回。
每天早上起床，睜眼第一件事就是打開CD；從外面回來，第一件事又是開CD；每晚也都是在劉蘭芳單田芳的精彩講述中進入夢鄉(xiāng)。有一天，我一早起床發(fā)現(xiàn)單田芳老先生還在“舌燦蓮花”，原來，昨天晚上，晴朗聽著聽著睡著了，CD機工作了一整夜。晴朗一起床就趕緊按“快退”鍵�？梢哉f，除了做作業(yè)，讀書時被強制暫停，其他晴朗在家且沒睡著的狀態(tài)下，CD機都是在工作著。
每一部評書都很長，一旦按了“停止”鍵，或是拔去了電源，要回到前一次聽過的地方就得按老半天“快進”鍵，于是晴朗要求我們誰也不能按“停止”，只能按“暫�！��？墒遣话坞娫�，CD機就不能靈活轉(zhuǎn)移，放在房間里吧，在客廳里又聽不到。晴朗總是會想辦法。找出了我們家接線最長的插線板，這樣，她就可以隨心所欲地把“單田芳”搬到餐廳，浴室或是她的小閨房。
每天晴朗最享受的莫過于泡在浴缸里聽評書的時光。泡浴缸，晴朗所欲也，聽評書，晴朗所欲也。現(xiàn)在二者可以得兼，別提多愜意！
我經(jīng)常和女兒一起聽，但我很多時候不能不佩服女兒：我聽過了只記住大概情節(jié)，很多內(nèi)容便如東風過耳，而晴朗卻連細節(jié)都很清楚。比如說，三俠、五義、小五義分別姓甚名誰，綽號是什么，擅長什么招數(shù)，使的'什么兵器，她都能如數(shù)家珍。最近常跟我探討的就是什么“玉面小達摩”白云瑞，“細脖大頭鬼”房書安，“白眉大俠”徐良……當然她也知道了什么叫“采花大盜”，什么是“綠林中人”……
晴朗聽評書很投入，常有聽得手舞足蹈，哈哈大笑的時候，當然也有聽得黯然神傷的時候。上次聽《岳飛傳》，聽到秦檜陷害岳飛一回時，憤憤難平，趴在床上哭起來。
面對晴朗對評書如此癡迷的狀態(tài)，我并不反對。我相信，穿越過這些評書，讓晴朗收獲的不僅是詞匯量的增大，口頭表達能力的提高，晴朗的精神發(fā)育史將會變得不同，這樣的熏染也正是作用于人生的根部的，基本的忠奸善惡觀念將會在她的頭腦中奠基。還想得更遠一些，孩子們將來會在更加國際化的環(huán)境中生活，評書這樣真正“中國”的東西，會讓孩子內(nèi)心深處更有“根”，更有民族的歸屬感。
描寫評書的作文 7
和我同齡的女孩子，有“書控”，“漫畫控”，“游戲控”，而我呢，嘻嘻，是個標準的“評書控”！我真的超級喜歡聽評書。
這事要從我七歲時說起。那年暑假，爸爸媽媽開車帶我出去旅行，因為路途遙遠，爸爸為了打發(fā)時間就一直在聽評書，當時播放的是單田芳的《隋唐演義》，我一聽就被吸引住了，一共216回的評書我一回不落地全部聽完了。里面有很多人物令我印象深刻：單雄信耿直淳厚卻自視甚高，程咬金魯莽卻又風趣善謔，羅成勇猛而年少氣盛……枯燥的旅途由于有了精彩的評書，立刻變得生動起來。那次旅行回來后，我便一發(fā)不可收拾，讓爸爸給我找了很多評書來聽。單田芳，田連元，劉蘭芳，袁闊成等很多名家的'評書我都聽過，其中我最喜歡的還是袁闊成的《三國演義》，一共365回，我聽了整整四遍。
袁闊成的《三國演義》并沒有完全按原著來說，而是加入了他自己很多的想法和觀點，以及很生動的描述。我特意去查了資料，發(fā)現(xiàn)袁闊成在說《三國演義》之前，曾經(jīng)查閱了大量的史料，并且請教了很多精通三國歷史的學者，還親自到三國古戰(zhàn)場和當時的名城重鎮(zhèn)去實地參觀。他嚴謹認真的工作態(tài)度讓我佩服不已。他的表演不同于傳統(tǒng)的評書形式，而是借鑒了話劇、相聲、戲曲等藝術(shù)的精華，再加上自己獨特的表演手段，所以說出來靜動互存，神形兼?zhèn)��！度龂萘x》里有一段是說袁術(shù)看見玉璽，袁闊成形容的非常傳神：“袁術(shù)眼睛都直啦，恨不得從嗓子眼兒里伸出只小手來，把那玉璽吃到肚子里。“我聽見這句話的時候，腦子里立刻出現(xiàn)了一個貪婪的袁術(shù)的形象，真的太逼真了！還有，他形容蔣干的胡子：“黃而短，短而稀，齊不冷登，二寸七�！币痪湓捑桶岩粋�有心計卻略猥瑣的形象描繪出來了。
聽評書不僅能打發(fā)時間，還幫助我了解了很多歷史故事和歷史人物，這都是平時課本上學不到的東西。而且評書里描述人物形象和人物關(guān)系都非常傳神，用詞生動，對于我的寫作也很有幫助。如果你也喜歡評書，那么就和我一起去欣賞中國傳統(tǒng)藝術(shù)之美吧！
描寫評書的作文 8
今天下午我們要去聽評書。剛吃過飯，我們就跑到聽評書那里，聽說，茍銀春爺爺可是一個評書高人。他開始給我們講了起來，主要講了苴國的來歷，講了苴國的大小，共管了三江流域、嘉陵江支流、白龍江主流和清江流域。這里是歷史巴蜀大地最大的水陸碼頭，也是最大的物流集散中心和是文化傳播中心。
茍爺爺又講了天府之國是怎么來的。巴蜀原是西海，3000年前，出現(xiàn)了一個開明王，是第一位巴蜀之王，他開通了四條江，分別是：泯江、沱江、涪江和嘉陵江，還開通了四條峽，把成都平原的水全部引進了江和峽中，這里變成了肥沃的.土地，大家過上了幸福的日子，這就是天府之國。
茍爺爺講得最精彩的是張飛大戰(zhàn)馬超的戰(zhàn)斗場面，講得真是栩栩如生，把每個人的樣子都描繪得好形象、好生動！張飛與馬超戰(zhàn)斗了幾天幾夜未分勝負，而劉備很愛才，他讓與張飛戰(zhàn)斗得又累又餓的馬超休息三天再與他戰(zhàn)。結(jié)果，劉備沒有戰(zhàn)斗一下，就在葭萌關(guān)把馬超收了。
聽完了評書，大家都給茍爺爺豎起了大拇指，給茍爺爺熱烈的掌聲。我也要向茍爺爺學習，學習他讀書的精神。
描寫評書的作文 9
從一年級開始，我便迷上了聽評書。
五年來，我已經(jīng)聽完了《三國演義》、《水滸傳》《西游記》《封神演義》、《三俠五義》、《小五義》……目前正在聽的是《洪武大帝》。聽了這么多，有人也許會預言總有一天我會產(chǎn)生“聽覺疲勞”，從此遠離評書。我想告訴這些朋友，不好意思，讓你失望了！到目前為止，我不僅從未厭煩過，而且越來越覺得，聽評書能帶給我一種精神上的娛樂，用媽媽的話說，我甚至都有些“上癮”了。
聽評書早已成為我生活的一部分。我是吃飯聽、睡前聽，旅游路上聽、上廁所聽……只要有一會兒空閑，甭問，我百分之九十都在聽評書。以至于媽媽有時會抱怨道：你要是能把聽評書的勁頭用在學習上就好了。這時我就笑嘻嘻地逗她：“媽媽，我聽評書的興趣，就像一個學霸對考試的興趣。”
平常爸爸媽媽總是批評我注意力不夠集中，但在聽評書時，我絕對全神貫注，總是得媽媽叫上好幾遍，才能從評書世界中回過神來。關(guān)于我聽評書軼事，那可是一籮筐都裝不下。今天別的按下不表，單說最近發(fā)生的一件有趣的“倒霉事”。
這一天，數(shù)學老師因為匆忙，忘記將作業(yè)寫在黑板上了，我不禁心中一陣竊喜：哈哈，聽評書的機會來了！于是，放學回到家，我飛快地完成了語文作業(yè)，然后心安理得地準備享受聽評書的歡樂時光。打開手機的`時候，我無意中點到一條消息，��？竟然是數(shù)學老師在班級群布置的數(shù)學作業(yè)！這時，我心里十分矛盾，心想：到底是該先寫作業(yè)，還是先聽評書呢？一陣思想拉鋸戰(zhàn)之后，我還是沒能經(jīng)受得住評書的誘惑，決定先聽一會兒再說�？墒牵犞犞揖屯浟藭r間，也把數(shù)學作業(yè)的事忘得一干二凈。直到吃晚飯的時候，媽媽說：“都聽了兩個多小時了，你也該讓耳朵歇一歇了�！比缓笏闷鹗謾C去翻看班級QQ群，突然問我：“你數(shù)學作業(yè)有沒有寫完？”我一下子呆住說不上話來，媽媽臉上的表情瞬間晴轉(zhuǎn)多云，批評像雨點一樣噼里啪啦向我的頭上砸來。
這時候的我，只好自認倒霉，心里默念：且息雷霆之怒，莫發(fā)虎狼之威！同時在腦海中把媽媽的聲音想象成是袁闊成、劉蘭芳、單田芳……，對比來看，我還是最喜歡單田芳，他的聲音雖然略帶沙啞，忽高忽低，但語言風趣，常常把我逗得哈哈大笑。
媽媽還在喋喋不休，而我的心，早被評書塞滿了，根本聽不清她在播講什么。
描寫評書的作文 10
評書，是我國民間的傳統(tǒng)文化，是我國文化的精髓。一次偶然的機會，我接觸到了評書。從此，我與評書結(jié)下了不解之緣，一發(fā)不可收拾地迷上了它。
經(jīng)過別人的介紹，我在電腦上找到了“我愛評書網(wǎng)”。這個網(wǎng)站上的評書都是全免費的，而且品種非常齊全，不但擁有像劉蘭芳、單田芳、孫一等這樣的評書大家，還有百家講壇，甚至連武俠小說、偵破系列都有，真可謂包羅萬象，無所不有。
我聽評書的時間還不長，只聽了孫一的“二戰(zhàn)經(jīng)典戰(zhàn)役”系列評書。其中給我印象最深的要數(shù)臭名昭著的日本聯(lián)合艦隊司令長官山本五十六。對于他這個奇怪的名字，還有一番有趣的來歷呢！原來山本五十六的父親五十六歲的時候生下了他，于是取名高原五十六。但第二年，他的'父親就去世了。母親改嫁山本，就改名山本五十六。舉世聞名的偷襲珍珠港事件就是他一手策劃的。
現(xiàn)在的我對評書已是達到了如癡如醉的地步，簡直是一天不聽評書就像缺少什么似的。每天放學回家，我都會準時打開電腦，把音量調(diào)得很高，全神貫注地沉浸到評書中。聽到高興時，我不禁開懷大笑；聽到緊張?zhí)�，我仿佛連呼吸都停住了。最可惡的是，每逢雙休日，電腦總是被爸爸占據(jù)。不過，我總是千方百計地見縫插針。只要爸爸一有事兒，我立馬溜進書房，陶醉在評書的世界里自得其樂。
有時，我還會到“我愛評書網(wǎng)”的論壇上去看一看。我發(fā)現(xiàn)大家對青年表演藝術(shù)家孫一先生獨創(chuàng)的“評書快餐”藝術(shù)形式給予了很高的評價，他的評書深受廣大聽眾朋友的喜愛。當然，這其中少不了我這個鐵桿“粉絲”嘍！
描寫評書的作文 11
我是一個愛聽評書的女孩，一回家，我就守住我心 愛的CD機，聽個沒完沒了。比如說早上起床，中午回家，下午放學等等時間我都要大飽耳福。前天晚上，我正在床上聽評書，這時，媽媽進來了，對我說：“快睡 吧，不然明天起得太晚要遲到哦！”“好！”我說。可是我只說沒做，聽著聽著，竟睡著了。第二天早上，我一起來，媽媽就跟我說：“你的CD機為你講了一晚 上，可是你一句也沒聽見�！保ㄎ覀儌z都不約而同地選擇了這件事。這一段晴朗的語言比媽媽的鮮活。）
還有一次，我正在邊吃邊聽，突然CD機不動了，我氣急敗壞的跑去一看，原來是爸爸這個可惡的家伙，拔掉了電源。我對他大喊大叫說：“你干什么呀，害得我又要重新聽，討厭死了�！睆哪且院�，我就規(guī)定，誰也不準把插頭拔掉，誰也不準按停止鍵。
大家不要以為是我霸道，（有點欲蓋彌彰哦�。┢鋵嵤俏姨珢勐犃�，不想讓別人破壞我的情緒。到現(xiàn)在，我已經(jīng)聽完了180回的《三俠五義》，117回的'《岳飛傳》，而320回的《龍虎風云會》也聽到了154回。
評書給我?guī)砹丝鞓罚覑墼u書。
描寫評書的作文 12
作為一名學生，每天一睜眼就是學習、作業(yè)、上課……馬不停蹄，周而復始，有時累了想藏都沒地方藏。
不過，兩年前的某一天，我找到一處將自己“藏”起來的好地方——評書。
在評書的世界里，“我”仿佛置身其中，“我”就是那梁山的好漢、精忠報國的將士、足智多謀的謀士。聽評書讓我感到十分輕松、愉快。
在袁闊成的《三國演義》中，“我”遇見了劉備、關(guān)羽、張飛他們?nèi)藗b肝義膽，桃園結(jié)義三顧茅廬爭天下�！拔摇币部吹搅恕吧鄳�(zhàn)群儒”、“草船借箭”、“火燒新野”上知天文下知地理的諸葛亮�！拔摇笨吹米钋宄�，也是讓我佩服得五體投地的便是那老謀深算，“笑”到最后的司馬懿。他態(tài)度樂觀、懂得控制情緒、會察言觀色、會忍氣吞聲，更是善于思考，在戰(zhàn)爭不斷的三國，他不僅保全了自己，更是培養(yǎng)出了優(yōu)秀的子孫，開創(chuàng)了“東晉”這一新時期。
在單田芳的《水滸傳》中，“我”看見了那位昏庸無能的宋徽宗，他雖然不善于治理國家，但卻是一位難得的大藝術(shù)家，他善于字、畫，特別是他獨創(chuàng)的“瘦金體”，是留給后人的一筆偉大財富，更是中國歷史中一顆璀璨的明珠。相比于無能的宋徽宗，梁山好漢頭一把交椅——宋江，他慧眼識珠善于管理人才。他派孫立孫興和顧大嫂潛入祝家莊，里應外合攻占了機關(guān)重重的祝家莊。“我”看見了武義高強的玉麒麟—盧俊義、料事如神的.智多星—吳用、打石子百發(fā)百中的沒羽箭—張清、在水中如履平地的浪里白條—張順、能打死老虎的行者—武松……那一百零八將或騎著駿馬，或手持著武器，表情各不相同地站在“我”的面前，“我”只需再向前一步，便能觸手可及。
“我”藏在評書的世界里，像鳥兒一樣自由，任憑“我”在魏國、蜀國、吳國或北宋間飛翔，“我”藏在評書的世界里像魚兒一樣歡暢，親眼目睹了“草船借箭”、“水淹七軍”、“赤壁之戰(zhàn)”的前因后果。
“我”藏在評書的世界里，看著歷史對比著現(xiàn)在，我感到生活無比充實且幸福。
描寫評書的作文 13
3月2日，驚聞評書大師袁闊成逝世，不禁勾起了我對評書的回憶。
一般來說，“00后”很少有聽評書的，有些人甚至不知道評書為何物�？晌覐男W一年級到三年級共聽了30多部評書。這也許是因為“70后”的爸爸曾癡迷于評書，才把這一愛好也傳遞給了我。
我很喜歡聽評書。我覺得聽評書是一種輕松有趣的學習、休閑和娛樂方式，玩耍、坐車、休息的時候都可以聽，自由自在！
我那時聽評書已經(jīng)不用收音機了，而是用MP3。別人的MP3里是歌曲，我的MP3里全是評書。用MP3聽非常方便，想聽什么就聽什么，想聽幾回，想聽到什么時候都可以。
聽評書解放了眼睛和頸椎，身心自由放松，不會疲勞。評書不像歷史書那樣嚴肅、一本正經(jīng)，書中的情節(jié)經(jīng)過評書表演藝術(shù)家的演講，增添了趣味，聽時引人入勝，聽后回味無窮。聽評書更比天天對著電腦、電視要好，不僅對眼睛好，更能放飛想象。
評書是我的好朋友，我們每天形影不離，大有“一日不見，如隔三秋”之感。它更是我的好老師。評書教給了我許多歷史知識，培養(yǎng)了我對歷史和文學的興趣，特別是對中國幾千年的歷史和文化有了一種莫名的親近感；評書還教給了我很多精彩、精練的語言；評書中有好多生活中的道理，它教給我為人處世的方法；評書中的忠臣良相、俠肝義膽的英雄，更是深深地影響著我……
那時，我最喜歡的.評書藝術(shù)家有袁闊成、單田芳、劉蘭芳和孫一。袁闊成在講評書時，常常有自己獨到的見解。有人稱袁闊成版《三國演義》是評書史上藝術(shù)水平最高的作品。這與原著和袁闊成本人都有關(guān)。在幾大評書家中，他是最溫文爾雅的一位。他的《三國演義》未脫離原著，也未照本宣科，而是時常借鑒史實予以發(fā)散。
單田芳講評書的語氣特別豐富；劉蘭芳講得特別入戲，仿佛評書里的故事是她親眼所見一樣，她會“拽”著你走入評書的世界；孫一最年輕也最幽默，最善于古為今用。
我最喜歡的評書人物有武藝高強、足智多謀的白眉大俠徐良，沒什么大本事卻總能想出“壞”點子、出其不意而制勝的程咬金，忠肝義膽的常勝將軍趙云，神機妙算的軍師劉伯溫……
如果想了解歷史，正史不能不看，野史不能不聽。前者是史官記載的官方意志，后者是老百姓口口相傳的民間褒貶，缺了哪一方，都是蹩腳的、不完整的歷史。評書就是野史，它貼近生活，用通俗易懂的故事來打動聽眾的心靈，教會了我要從不同的角度來解讀歷史、分析問題。
然而我曾鐘愛的評書，為什么從許多“70后”“80后”的集體記憶變得逐漸式微了呢？聽父母說，在他們小時候，物質(zhì)與文化都極度匱乏，評書是難得的娛樂，有收音機處便有評書�？涩F(xiàn)在年輕人的娛樂形式太多了，評書也就逐漸地被淡忘了。若是聽音頻，年輕人更愛聽音樂；而若是看視頻，評書藝術(shù)家的表演形式和動作又有些單一，怎比得上那些新潮的電影、電視劇吸引人呢？評書這種曲藝形式，若是想再繼續(xù)存活下去，就必須有所突破，比如采用跨界的形式，等等。
緣系今生，評書，我愿與你一路相伴。
描寫評書的作文 14
我特別愛聽評書，已經(jīng)聽完了《西游記》、《花木蘭》、《水滸傳》、《隋唐演義》、《三國演義》，最近正在聽《楊家將》。它們對我的影響可大啦，我最最佩服秦瓊秦叔寶，希望我的朋友也有他那么多。我還喜歡“大草包”程咬金，雖然他沒有很大的'本事，可是很勇敢。他說話也有趣，什么“小白臉子，沒有好心眼子�！薄ⅰ罢f話不算數(shù)，拉屎往回坐。”都成了我的口頭禪。我還要學臥龍鳳雛那樣聰明、有計謀；還有雙王呼延丕顯，他很聰明，特別會說話，并且跟王丞相學過文采，跟楊六郎學過武藝，我也很佩服。
可是，媽媽規(guī)定：每次吃飯時間只能聽一回。今天中午吃飯的時候我卻聽了兩回，講十二歲的呼延丕顯抓潘仁美的事情，聽完后，我央求再聽一回，這一回講到審問潘仁美就結(jié)束了，媽媽把評書網(wǎng)關(guān)了。
我連忙說：“再放一回吧！”媽媽不同意，我連續(xù)求了好幾次，媽媽也不肯。我又哭又鬧：“就聽最后一回……”媽媽安慰我說：“寫完作文愛聽幾回就聽幾回，但是現(xiàn)在，你必須寫作文了！”為了接著聽評書，我只好乖乖地先去寫作文。希望寫完作文能獲準接著聽，好想知道潘仁美的結(jié)局。
描寫評書的作文 15
有那么一群人，著一大褂，手拿折扇，笑談古今。醒木一拍，揚袖間，使我沉醉在評書的世界里。
街衢的一邊，一間小茶館安靜地立在那里，古樸的氣息，與城市的浮躁匆忙截然不同。一直想聽一場評書，忙里偷閑，隨著母親來到此處。
拾步進門，屋內(nèi)別有洞天，幽幽的檀香趕在前頭迎接了我，古琴的泛音似從九霄之上涌來，格外綿延悠揚。找了兩個空位，點了一壺茶，便落座等待。龍井茶的清香甘醇在空氣中彌散，不一會兒，一個身著大褂的男子闊步上臺，古琴之聲停止�！班保宦曅涯敬囗�，我知道，他已準備評說一場江湖。
臺上人折扇一開，念道：“一塊醒木七下分，上至君王下至臣一塊落在江湖手，流落八方，勸世人！”慣用的開場白，他已說了上千遍吧，但這神情除了越來越嫻熟之外，其余的熱情歡喜都如第一次上臺那般，絲毫沒有懈怠。說書人清了清嗓子，未出聲卻先晃起頭來。扇子一合，放在桌上敲了敲“自昨日說那陳涉連克铚、酂、苦、柘、譙等五縣，便起兵至中原”抑揚頓挫的語調(diào)流露出來，那雙清澈的眸子始終亮著，語速時而緩時而急，神情時而緊繃，時而舒緩，有時也瞪大了雙眼，作金剛怒目狀。講到關(guān)鍵的情節(jié)也敲起桌來，疏密有間，說是“大珠小珠落玉盤”也不為過。
一段評完，只見那說書人緩身站起，醒木用力一敲，“欲知后事如何，且聽下回分解！”說罷，瀟灑離去。我仍沉醉在剛才說書人口中那個磚縫間都隱匿著權(quán)謀血腥的江湖世界，古琴聲又起，每一個顫音都如我激動的心情，難以平復。
說書人，出將入相，進退有度，長衫在身，三尺桌旁。一把折扇，開疊春秋，一方醒木，敲定乾坤。我從那說書人身上看到了不一樣的'世界，是自幼在傳統(tǒng)文化中浸泡而后形成的最純粹的世界，這世界由一個又一個老師傅用一生漂泊保留下來的，是傳承，那折扇，那醒木，那桌臺，都見證著這個世界的傳承。
后來，我聽過很多場評書，他們眉眼間的氣宇軒昂，身段間的瀟灑傲骨都是那么相似。
茶香縈繞，一群人將我領(lǐng)進評書的世界中，那樣純粹的熱愛，讓我沉醉其中。
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