- 相關(guān)推薦
走路學(xué)生作文800字（通用21篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的走路學(xué)生作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走路學(xué)生作文800字 1
作為人，走路自然是一件很自然的事。每個(gè)人自呱呱落地開始，都要開始學(xué)習(xí)走路，我也不例外。當(dāng)我剛學(xué)會走路時(shí)，那一步，一步，又一步便宣告著微小的成長。時(shí)常翻開幼時(shí)的像冊，看著那個(gè)一臉肉嘟嘟的小胖子一手扶著墻，一臉倔強(qiáng)地不讓父母扶，踉踉蹌蹌地走著，心中升起一絲暖意……
小學(xué)時(shí)，上學(xué)時(shí)間晚，去學(xué)校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐，再一邊欣賞景色，一邊漫步到學(xué)校，路途上的一草一木，我都一清二楚。沒有太多的作業(yè)、也沒有什么煩惱，由于小學(xué)時(shí)成績優(yōu)異，一路走來十分順利，于是渴望自己能快快長大，在那時(shí)的角度看來，以為長大就意味著無拘無束，沒有煩惱，可以想干什么就干什么。
然而隨著年齡的增長，開始逐漸學(xué)會心思稠密，總是在夕陽欲頹之時(shí)，慢慢地踱上木式復(fù)古陽臺，點(diǎn)上一橘黃的燭臺，泡上一杯上好的.碧螺春，靜靜地讀著紀(jì)伯倫的詩：
除了通過黑夜的道路，人們不能到達(dá)黎明。
直到上了初中以后，我才體會到詩中“黑夜”的含義。中學(xué)學(xué)習(xí)緊張，每天早晨五點(diǎn)多鐘，鬧鐘會準(zhǔn)時(shí)將我從美夢中驚醒。我便一個(gè)鯉魚打挺從床上起來，急匆匆地吃早餐。吃罷早餐，來不及讓這些飯充分消化，抓起書包便沖出了家門。永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)，熬不完的夜，越來越激烈的競爭，越來越重的學(xué)習(xí)壓力，讓我喘不過氣來……我感到“黑夜”真的降臨了。每天固定的時(shí)間起床，固定的時(shí)間出家門，每天像機(jī)器一樣的做著作業(yè)，沒有了歡樂，卻多了煩惱……我開始厭倦，厭倦這如同一轍的生活。
我多么希望能回到幼兒時(shí)代，希望在這平淡如水的生活中體驗(yàn)出一絲“樂趣”。然而，生活現(xiàn)實(shí)不允許我這樣，它時(shí)刻要求我“一心只讀圣賢書”，不讓我有一絲胡思亂想的機(jī)會。我仿佛成了一枚不斷高速成旋轉(zhuǎn)的陀螺，有一根鞭子時(shí)刻鞭打著我，還讓我無休止運(yùn)動(dòng)。就這樣，發(fā)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢想并不浪漫。
我懷著厭倦，木偶般地去機(jī)械地學(xué)習(xí)，然而效果可想而知。一天在不經(jīng)意間，我打開書櫥，在最角落里，我發(fā)現(xiàn)了那本書。由于早已不去看，所以書上已經(jīng)積了一些灰塵。輕輕翻開書頁，發(fā)現(xiàn)了那句讓我用紅筆勾的話：
除了通過黑夜的路，人們不能到達(dá)黎明。
是嗎？我輕輕苦笑，既然如此，為何不能再去好好讀書！從此，我沒有像以前一樣喊累。偶爾考試成績沒有達(dá)到目標(biāo)，也不再怨恨、不再懊惱。因?yàn)榧词拐f累負(fù)擔(dān)也不會減少，即使懊惱成績也不會再改變。在初中生活的二年多時(shí)間里，我仿佛長大了許多。
我知道我必須安于這種平凡而瑣碎的生活，耐得住寂寞，繼續(xù)跋涉。雖然這條路不會很平坦，但我一定會以我的毅力、信心堅(jiān)持走下去！我知道，黑暗之后就是黎明，走過黑暗才能到達(dá)黎明。我走在路上，走在成長的路上，走在成熟的路上
走路學(xué)生作文800字 2
有些哺乳動(dòng)物進(jìn)化為人類，最大的特征之一便是直立行走了。
我們從誕生之后，便開始學(xué)著說話，同時(shí)學(xué)著走路。
“走路很重要啊，”那次見到一個(gè)媽媽對一個(gè)剛記事兒的孩子說，“沒有走路的動(dòng)作，哪兒來的別的？”孩子聽懂了，用蹣跚的小碎步，搖搖晃晃的走著。
——題記
人生是在走路的，一直都在走。不只是指你用兩只腳走在或平坦、或崎嶇的道路上，而且是指在人生的旅途中，孜孜不倦地向前走啊走啊。走路時(shí)會遇到十字交叉路口，人生中也會遇上一次次艱難的抉擇。所以，走路與人生很相似的。那么，是不是走路的姿勢和在人生中的姿態(tài)也是類似的呢？我這樣想著，便這樣去比較。
見過那兩三歲抑或是四五歲的孩童走路的樣子嗎？
他們走得不穩(wěn)，但是慢慢的走得熟了，便開始調(diào)皮的蹦蹦跳跳起來，正如他們天真燦爛的笑臉。他們正是剛剛出現(xiàn)的朝陽，對于他們來說，一切都是新奇有趣的，一切都是活潑快樂的。他們看得見紅色的花、綠色的草，看不見黑色的肅穆、藍(lán)色的憂傷。
見過那十四五歲的少年走路的樣子嗎？
他們會走，走的沉穩(wěn)。他們背著書包，書包很重，壓得他們的背微駝。正如未來的重任壓在他們的肩頭上，他們的臉上出現(xiàn)了無奈與疲倦。他們邁著沉重的步伐。這些少年們開始看清世間的愁苦，逐漸的，那溫暖的彩色之上，籠罩上了一層薄薄的灰色。
見過那些中年人走路的樣子嗎？
他們緩慢地走著，他們步履沉重。生活的重?fù)?dān)壓在他們肩頭，他們的心如鐵器般沉重，他們看不到新奇的.世界，他們看到的也許是利益熏心，也許是上天弄人。正因如此，他們看到的世界，是黑灰色的。
但是，這并不是絕對的呀。假使你的心一直被痛苦囚禁，那你一定步履沉重，即使你才十幾歲，你的心靈也會比那些中年人更朽腐；假使你的心永遠(yuǎn)能看到幸福，那你就像四五歲的孩童，蹦蹦跳跳，哪怕你已近七旬，你的心靈也散發(fā)出沁人心脾的芳香！
走路學(xué)生作文800字 3
坦途在前，人又何必為了一些小障礙而不走路呢？——題記
不學(xué)無術(shù)用一條腿站立，智周萬物用兩條腿走路。我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，就是為我們將來過美好的生活賺取資本。而學(xué)習(xí)知識就是我們走向未來美好生活的必經(jīng)之路。我們掌握的知識越多，就走的越快。反之，不學(xué)無術(shù)就好比一條腿在原點(diǎn)站立，永遠(yuǎn)停止不前。在若干年后的一天，智周萬物的人定能走上美好生活的頂峰，而不學(xué)無術(shù)的人永遠(yuǎn)只是停滯在原點(diǎn)。
走路無方向，好比瞎子摸溪灘。要想學(xué)好知識，就必須有目標(biāo)。小塞涅卡曾說：“有些人沒有目標(biāo)，他們在世間走，就像河中的一棵小草，他們不是行走而是隨波逐流。”所以在學(xué)習(xí)知識的道路上，沒有目標(biāo)是不可能成功的。不積跬步無以到千里，不積細(xì)流無以成江海。如果你想行萬里路，就請?jiān)鷮?shí)實(shí)的走好每一步；如果你想破萬卷書，就請老老實(shí)實(shí)的讀完每一本書。不要嘲笑燕雀沒有鴻鵠之志，燕雀的目標(biāo)雖然只是下一站，但這是它最聰明的選擇，因?yàn)樗芤淮未蔚竭_(dá)下一站而飛得更遠(yuǎn)。
我們大多數(shù)人都是凡夫俗子，沒有鴻鵠翱翔萬里的本事，那就不如老老實(shí)實(shí)做一個(gè)燕雀，找一個(gè)適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)奮斗，這也是在積累成功。天下若無難，世間哪個(gè)不成仙？在為目標(biāo)不懈奮斗時(shí)，必定是困難重重的。失敗可以折磨人，也可以鍛煉人；蜜可以養(yǎng)人，也可以害人，逆境是弱者苦難的歷程，卻是強(qiáng)者的成功之路。無論是成就一番大業(yè)，還是擁有一件珍品；無論是道德品質(zhì)，還是榮譽(yù)名聲，永存還是損毀，取決于長久的珍惜或揚(yáng)棄的`瞬間。堅(jiān)持不容易，因?yàn)橐叩穆泛荛L，可是一旦放棄，前面的所有努力都將功虧一簣，成功是從堅(jiān)持中來的。走路好比走人生，需要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印，雖然途中會遇到許多障礙，但它依然阻礙不了你前進(jìn)的腳步。
正如魯迅先生的其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。在我們前面有那么多的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，那就踩著前人的印跡，沿著自己選定的路，一路踏歌而行，汗水注滿腳印，折射無限風(fēng)光。
走路學(xué)生作文800字 4
走路對于每個(gè)人來說都不是一件難事，但要想走好人生的每一步，卻不是一件易事。去年的八月，是我人生中最刻骨銘心、最漫長的一段時(shí)光。暑假里，爸爸帶我到北京去爬長城，我的腳崴了一下，突然一陣劇痛。后來，爸爸帶我回到賓館休息，晚上，爸爸對我說：“睡一覺就不會痛了。”我也信以為真�？烧l知，第二天醒來，腳痛得更加厲害了。我對爸爸說：“爸爸，我想回家�！被氐郊依�，爸爸把我們爬長城的事一五一十地告訴了媽媽，媽媽非常擔(dān)心，決定帶我到醫(yī)院去拍片子。到了醫(yī)院，我的心情十分沉重，生怕自己會生病。拍完片子，我們坐在外邊等候，等了半個(gè)小時(shí)，還沒出現(xiàn)結(jié)果。爸爸便讓媽媽進(jìn)去看診斷結(jié)果，當(dāng)媽媽出來說我被醫(yī)生診斷為先天性髖脫位，如果治不好將不能走路了時(shí)，我被嚇蒙了。
得知這個(gè)消息之后，我和爸爸媽媽三個(gè)人幾乎跑遍了南通市所有的醫(yī)院，可醫(yī)生們個(gè)個(gè)都束手無策。我們失去了信心，難道我的病真是沒有醫(yī)生能治了嗎？后來，經(jīng)過多方打聽，終于知道了上海新華醫(yī)院里的骨科馳名中外。于是，我跟爸爸媽媽便去了上海。動(dòng)手術(shù)那天，我很害怕，擔(dān)心治不好就不能走路了。同時(shí)又很高興，因?yàn)槿绻磺许樌�，過不了多久，我將會走得更好。這一天，親戚朋友們都從南通趕到上海來看我，更使我堅(jiān)定了好好配合醫(yī)生治療，盡快恢復(fù)健康的信心。一個(gè)多月很快過去了，我終于盼到了出院的這一天。那天醫(yī)院里的護(hù)士們一直把我送到了醫(yī)院門口，但囑咐我，回家后還要休息三個(gè)月才能下床。漫長的.恢復(fù)過程終于結(jié)束了。
下床的第一天，我在爸爸媽媽的攙扶下，親戚朋友的鼓勵(lì)下，又向美好的人生邁出了第一步。��！一跨出去這一步我真的非常興奮，因?yàn)椋矣謱W(xué)會了走路，而且會走得更好。雖然現(xiàn)在走路的姿勢不是很好看，但我會為了所有那些關(guān)心我的人堅(jiān)持鍛煉。其實(shí)，人生的道路上，又有哪一步是容易的呢？我一定會克服一切困難，勇敢地走下去。
走路學(xué)生作文800字 5
世界上本沒有路，只是走的人多了，路才成路，也才有路……
每個(gè)人剛出生就在學(xué)習(xí)著走路，是在用腳走路，摔倒了一次、兩次、三次，再爬起來繼續(xù)努力走，直到不需要?jiǎng)e人的攙扶能自行行走為止。當(dāng)人長大了，又得開始學(xué)著走路，只是這一次不是學(xué)著用腳走路，而是用心走路，有人問走什么路，自不必說，當(dāng)然是我們的人生路，路不盡相同，有崎嶇，有平坦，個(gè)人起點(diǎn)不同，終點(diǎn)亦不同，這條路我們要一個(gè)人走過去，無論有多艱難，選擇的對錯(cuò)，只有到了終點(diǎn)才能知曉。
石頭將自己一次次地絆倒，一次次次爬起，心里只是想著那個(gè)目標(biāo)，想著辦法搬開攔住自己的那塊石頭，而不是想要跳過去，因?yàn)樘^去你不知道石板后面是什么，是沼澤是泥潭，是深不見底的洞，不可預(yù)知，老老實(shí)實(shí)地走完每一步，才是最好的選擇。
路邊果實(shí)熟透了，看起來很好吃，可是我們不能隨便摘，即使餓得胸貼后背了，還是不能摘。你會忍不住問我為什么，我會告訴你這條路是未知的路，我們是開拓者，果實(shí)是否有毒也是未知的'，我們不能拿自己的生命開玩笑，因?yàn)槿松缙�，一子錯(cuò)，滿盤皆輸，或許因?yàn)槲覀兂韵逻@么一個(gè)果實(shí)，而永遠(yuǎn)躺在這里，等著后人為我們默哀，然后過個(gè)幾年就將我們淡忘，我們要的是成功，那才是我們的目標(biāo)，到了終點(diǎn)哪怕餓死，也能留名青史。
路邊有著岔道，不知道哪邊是正確的方向，只有憑著感覺去走，但是絕不能一下子走到底，那可能會讓你失望，一步步走過去，左右觀望，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了就不要留戀，回頭才是岸，否則就是深淵，我們不僅僅得學(xué)會走路，還得學(xué)會分辨路，抵擋路邊的誘惑，我們還年輕，有著犯錯(cuò)的時(shí)間和資本，因?yàn)槲覀冞�能改正，不要等著老了才知道悔改，那時(shí)候已經(jīng)沒有機(jī)會了。
因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候路已經(jīng)不再是路，而是一個(gè)獨(dú)木舟，一個(gè)不能回頭的獨(dú)木舟，一個(gè)輕動(dòng)就會摔入萬丈深淵的獨(dú)木橋。選好我們自己的路吧，不要讓后悔沾濕我們的鬢發(fā)，這或許是我給同我一樣年齡的朋友們（當(dāng)然包括我自己哦）的一個(gè)忠告。
走路學(xué)生作文800字 6
走路，相信我們每天都要走路;而這時(shí)我們生活中最平凡的一件事了！我是一個(gè)喜歡走路的人，喜歡雙腳邁動(dòng)的節(jié)奏，感覺很舒服！
還記得自己小時(shí)候在地上一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)會走路，開始自己走免不了有些磕磕碰碰，坐在地上哇哇的大哭，爸爸每次都不會去扶我，用那種堅(jiān)定的眼神看著我，不管我怎樣的求他，鬧他，他都不理我，我哭夠了，也鬧夠了，自己也就會，爬起來，爸爸在那個(gè)時(shí)候，就已經(jīng)告訴我，自己的路要自己走下去，要給自己定一個(gè)目標(biāo)，所走的每一步都要為這個(gè)目標(biāo)，奮斗��！
升入初中的我，好像肩上的負(fù)擔(dān)重了，學(xué)習(xí)壓力大了，沒有小學(xué)那么輕松，加上爺爺?shù)耐蝗浑x世，我一度跌入了谷底，心里亂亂的，一點(diǎn)目標(biāo)都沒有!沒有了前進(jìn)的'動(dòng)力，沒有了永恒的目標(biāo)，我不知道該怎么辦！在人生的十字路口徘徊，好像很累，世上的一切都沒有了色彩，一切都是黑的，沒了魂似的學(xué)著，結(jié)果那個(gè)學(xué)期的成績很不理想，想都沒有想過，我還會考到60分！
那時(shí)的我，真的沒有了向前走的勇氣，沒有了向前走的動(dòng)力，只在原地久久的徘徊，爸爸對我的成績顯然很不滿意，我們長談了一次。最后決定讓媽媽回家陪我，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)！
起初，我對媽媽的回家有些介意，我每天都和媽媽鬧別扭，可能是因?yàn)閶寢尩墓ぷ?年多都沒和她在一起的原因吧！慢慢的適應(yīng)了和媽媽在一起的生活，成績也穩(wěn)步提升，等到初一最后的一次期末考試，我的成績提升到了全班第14名，我自己也重新認(rèn)識了自己，擁有了希望~
那是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，說我重新認(rèn)識了這個(gè)世界，使我有了動(dòng)力和希望，重新認(rèn)識了自己，從此以后我一直在努力地向前走著，走著~
人生就像是一次田徑比賽，比的不是速度，而是堅(jiān)持，每天都在前進(jìn)，你不能有一絲松懈~每天都在走著，努力地走，為了那個(gè)目標(biāo)，走著~~
踏著前進(jìn)的節(jié)拍，努力地走~
走路學(xué)生作文800字 7
出生那會兒，我們只是一個(gè)唄抱在懷中不能自主活動(dòng)的嬰孩。后來，我們會爬、會坐，之后學(xué)會了站立，然后開始沿著桌子一點(diǎn)一點(diǎn)的往前邁。聽媽媽說我剛會走路那會兒，不閑著，蹦跶蹦跶的推著嬰兒車，再到后來便是整天屁顛屁顛的跟在她身后。
幼時(shí)的我，活潑好動(dòng)，喜歡看著地面上的方格板塊跨著踩，然后回過頭看看自己走的`路，心中充滿喜悅。那是走路對我來說，只是兒時(shí)的一種樂趣。
到了上學(xué)那會，因?yàn)榧依镫x學(xué)校近，所以每天走路去上學(xué)。那時(shí)的我，早已厭倦了走路，我渴望著剛跨出步子便能到達(dá)目的地。在那時(shí)，走路就像一個(gè)任務(wù)，但在我的肩上，使我不得不接受。于是走路對我來說，只是職責(zé)所在。
初中時(shí)，搬了家，換了學(xué)校，而我也擺脫了那項(xiàng)任務(wù)。我每天只需要乘著電梯到樓下，等著校車將我送到學(xué)校。剛開始，我感到快樂，只因得到了解脫，有一種無以言比的滿足感，可是，到了后來，我竟懷念起了走路的那段時(shí)光，才發(fā)現(xiàn)，走路其實(shí)也是一種享受。
再到后來，我每天上學(xué)、放學(xué)都要走很長的一段路。這條路雖然很長，但走起來卻覺得短暫。這條路，好似人生，一步一個(gè)腳印的往下走，走出精彩。我仿佛覺得走路成了我生活中的一部分，邊走，便仔細(xì)的看著周圍，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)周圍的事物都有著與生俱來的美，只是我腳步匆匆忽視了他們。邊走路邊背書，慢悠悠地走，最終默念著，感受書中的境界；邊走路邊聽音樂，呼吸著新鮮的空氣，感受著生命的氣息，這樣，即使路過喧鬧的街道，或是蔥郁樹下的人行道，都是一種風(fēng)景，優(yōu)美的風(fēng)格、美的氣息。
走路，見證了生命的美、世界的美。我留下的腳印，同樣是一個(gè)見證，蔥郁的樹下，陽光透過樹葉的縫隙照在地上的點(diǎn)點(diǎn)星光，小道上滿是愜意，在我的背后，沿著腳步，稱下一道光線，那是屬于我的青春活力。
路，沒有盡頭；的腳步，不曾停歇；事，還在延續(xù)。
走路學(xué)生作文800字 8
有一枝鉛筆，雖然它日夜為小主人抄作業(yè)、寫字，小主人卻不愛惜它，還用小刀在它身上劃來劃去的，劃出一道道傷疤。使鉛筆每時(shí)每刻都在抱怨：我怎么遇上個(gè)這么不愛惜文具的小主人，要是我能走路就好了！
終于有一天，鉛筆發(fā)現(xiàn)自己會走路了！于是，它決定離開它現(xiàn)在的小主人，去尋找一個(gè)新的小主人、愛護(hù)它的小主人！
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，鉛筆悄悄地離開了小主人。走到一位編輯先生的家門口，透過窗戶�？匆娋庉嬒壬�在趕寫劇本，他手中的鉛筆已經(jīng)很短很短，短的已經(jīng)沒法用了，編輯先生也已經(jīng)起身，將鉛筆扔入垃圾桶，拉出抽屜，準(zhǔn)備再削一枝鉛筆。這時(shí)，鉛筆走到編輯先生面前，說：“編輯先生，你用我吧！”編輯先生看看身材高挑的鉛筆，點(diǎn)頭答應(yīng)了。
于是，鉛筆幫編輯先生趕完了這篇?jiǎng)”�，也成為了編輯先生的新鉛筆。
此后不久，鉛筆開始討厭編輯先生了，因?yàn)�，編輯先生一到腦子不開竅時(shí)，老用它的腦袋，去敲自己的腦袋，疼得鉛筆整天叫苦。于是，它又決定換主人了。
第二天，趁著編輯先生和編輯夫人去超市的時(shí)候，鉛筆又從編輯先生的家，走到了一位特困生的家門口。
鉛筆從窗戶往里看，只見特困生在昏暗的燈光下，從一只臟兮兮的鉛筆盒里，取出一枝很短的鉛筆，開始做作業(yè)。而且那枝鉛筆的鉛筆頭粗得不得了！于是，鉛筆走到他的'面前，輕聲地說：“如果你需要，可以用我�！碧乩@喜極了！拿著鉛筆看了又看，摸了又摸，才將鉛筆放進(jìn)鉛筆盒。
在鉛筆盒里，鉛筆看到特困生僅有一枝鉛筆，加上外面的一枝，總共兩枝，橡皮也只有一小塊。雖然特困生的文具很不起眼，可是它的文具，卻沒有一點(diǎn)兒被他破壞過的痕跡，鉛筆心想：我找對主人了！
果然，特困生對文具們都是倍加珍惜，鉛筆想：我要將我余下的生命，全部奉獻(xiàn)給這位特困生。
走路學(xué)生作文800字 9
人生中每個(gè)人都會從幼稚過渡到成熟的階段，每個(gè)階段都是為“修路”做鋪墊的過程，再讓它們連串起來，便可以走在寬闊，無阻礙的大道上了。
五歲，“媽媽，媽媽，快來幫我穿衣服啊!”“好好好，馬上就來了!”這是每天我與媽媽之間的必然對話，記得在我生日那天，我起來早早的，一如既往的叫媽媽，這次媽媽沒有很快的過來，過了一陣子，我有些不耐煩了，就又大叫起來，這時(shí)媽媽才過來，他看到我在床上躺著，似乎有點(diǎn)不滿意的神情�！耙院笞约阂獙W(xué)會穿衣服，都這么大了!”他很嚴(yán)肅的跟我說，我于是大哭起來，卻無論如何也不肯自己穿衣服，媽媽見到我這樣，于是溫柔的語氣跟我說“今天是你的'生日，證明你又大了一歲，也該學(xué)會自己穿衣服了，以后的路要學(xué)會自己走�！蔽业男那榈玫搅税参�，“嗯嗯�！边@樣，我就學(xué)會了穿衣服。
十歲。那時(shí)的我并不愛學(xué)習(xí)，作業(yè)從來不按時(shí)完成，上課還被老師點(diǎn)名，因此我的成績很差，在小學(xué)統(tǒng)考中，試卷大部分的題都不會做，于是我開始作弊，卻被老師抓住了三次，考完試和老師叫我去辦公室，他說:“路是自己走出來的，你要學(xué)會自己走路，而且要走的完美!”我那時(shí)很是懵懂�！班培��！蔽尹c(diǎn)頭回應(yīng)，從此我是靠自己的努力獲得成果，沒有靠別人。
十三歲。在一次考試中，我不幸落榜，失去了對學(xué)習(xí)的信心，自甘墮落。迎來的確是老師的批評，同學(xué)的嘲諷，父親見到我這樣失望的對我說：“以后的路還很長，怎么能遇到一點(diǎn)點(diǎn)的障礙就停滯不前呢，要學(xué)會怎么走路，可不是像你現(xiàn)在這樣�！蔽页了剂艘煌砩希赣H的話意味深長，而我也領(lǐng)悟其中。于是，我學(xué)會了將路上的障礙，一點(diǎn)點(diǎn)分解，成果只有自己明白。
把我兒時(shí)學(xué)會“怎么走路”的經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來，我就不會迷失方向，不會跌倒，因?yàn)槲覍W(xué)會了怎么去走路。
走路學(xué)生作文800字 10
夏日的陽光耀眼卻又灼人皮膚，我坐在涼席上，看著一旁玩耍的弟弟，心中很不是滋味：別人家的小孩在這么大時(shí)，早就會走了，可他……
我越想心中越覺得苦悶，不停地用扇子扇風(fēng)，耳畔的發(fā)絲輕輕揚(yáng)起，右腳不停地抖動(dòng)。沒一會兒，我把扇子一扔，抬腿向弟弟走去。
“寶寶，來，走起�！蔽曳銎鸬艿�，心里只想著讓他盡快學(xué)會走路，室內(nèi)的空氣很沉悶，壓得我似有些許的透不過氣。
我一松手，弟弟搖搖晃晃地開始走路。剛一開始，弟弟右腳向前邁去，又吃力地將左腳向前邁進(jìn)，那表情好像擔(dān)著百斤重的重?fù)?dān)，如此勞累�？粗艿茏呗返哪樱也挥傻孟肫鹆恕耙徊饺龘u”，又不禁翻了個(gè)大大的白眼。一個(gè)不注意，弟弟左腿忽然向左側(cè)彎去，側(cè)著身子倒在了地上。我有些惱怒，怎么這么笨!
弟弟興許是摔著了，大哭起來。我心中的火更甚，正準(zhǔn)備發(fā)火，媽媽走了過去，一把扶起弟弟，用責(zé)備的語氣對我說：“不是讓你看好弟弟嗎?”
我嘆了口氣，說：“他學(xué)不好走路怪誰，誰叫他那么笨!”
母親一邊安慰弟弟一邊頗有深意地看了我一眼，說：“我可不記得你一生下來便會走路，當(dāng)初你還不是一樣，經(jīng)常摔倒�！比缓笥謱χ艿苷f：“乖，不哭，來，走路給媽媽看，有沒有走得更遠(yuǎn)呢?”
我心中一怔，走得更遠(yuǎn)嗎?外面刮起了輕風(fēng)，室內(nèi)沉悶的空氣被驅(qū)趕了些。
好一會兒，弟弟在母親的.指導(dǎo)下，邁步向前走，仍是如此搖晃，這不是沒有多大差別嗎?我如此想著，挑了挑眉。
讓我驚訝的是，母親口中不停地念著：“一步，兩步……十一步�！痹捯魟偮�，弟弟重心不穩(wěn)，倒在了地上，媽媽扶起弟弟，笑著說：“太棒了!比上次多走了兩步!寶寶最厲害了�！蔽毅躲兜赝�，笑了!然后大步向前走去，蹲下，對弟弟說：“真棒呢!”弟弟望著我，燦爛地笑著。
是啊，沒有一步登天的事!即使起點(diǎn)再低，若每天都能走得更遠(yuǎn)，都能有些許進(jìn)步，又何嘗不是好事?我心中如此想著。
夏日蟬鳴，似也在說著：是的，是的。
走路學(xué)生作文800字 11
在日常生活中：有鄉(xiāng)間小路，有寬闊的大馬路，還有曲折的山路和布滿荊棘的小徑，還有一個(gè)就是盡頭是懸崖的歪路。
在學(xué)習(xí)生活中，我們就是如走一個(gè)有許許多多岔口的路。在最終，誰會走向鄉(xiāng)間小路？誰會走向盡頭是懸崖的歪路？誰會走向?qū)掗煹拇篑R路？都是決定于現(xiàn)在。
只要你現(xiàn)在的步子穩(wěn)了，你只要一心向前去，你最終會走向?qū)掗煹拇篑R路；可是只要你心存歪想，那么你最終走向的就是盡頭是懸崖的歪路。
雖然現(xiàn)在走的路，時(shí)常有些小石子兒，難免會有磕磕絆絆的，一不留神，還會栽個(gè)大跟斗。但是，不要緊，在哪里跌倒，就要在哪里站起來，并且要自信的往前邁，而且吸收上一次跌倒的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這樣你以后跌倒的次數(shù)就會很少了。
現(xiàn)在的我們就像嬰孩剛學(xué)會走路一般，走路時(shí)的步伐很不穩(wěn)健，但是只要我們走得慢一點(diǎn)，并且步伐小一點(diǎn)，這樣你就會走得很穩(wěn)健了！久而久之，你就不用讓別人幫助你了，因?yàn)槟阋呀?jīng)學(xué)會“走路”了。
即使你不留心走向了曲折的山路和布滿荊棘的小徑，但你只要勇往直前，克服困難，接受挑戰(zhàn)，那么最終還是會走到寬闊的大馬路上！
人的一生不可能事事都很如意的。只要你敢于創(chuàng)造，并且有勇士一般的勇氣，那么，你是會成功的，你是會走向?qū)掗煹拇篑R路上的；而相反的是你什么都做不成，沒有正義感，渾渾噩噩的混了一生，那么你最終會走向盡頭是懸崖的.歪路。
如果你和你的朋友同時(shí)一塊兒走路，他走到了寬闊的大馬路，而你卻走到了鄉(xiāng)間小路上，不要?dú)怵H，只要你的信念還在，只要你不放棄，并存有一顆有正義感的心，不斷創(chuàng)新和開辟新的道路，你最終會和走在寬闊馬路上的朋友會合。
所以要走向?qū)掗煹拇篑R路，就要有正義感，有一顆勇于創(chuàng)造和挑戰(zhàn)的心，并且要有永不放棄的精神，那么，你最終會成功的，相信自己！
走路學(xué)生作文800字 12
獨(dú)自一人走在田間小路上，迎面吹來一陣涼爽的風(fēng)，使人心曠神怡。太陽的余暉把天空染得紅彤彤的，仿佛進(jìn)入了夢境。路邊的小花像漫天的繁星一樣，還眨著眼睛。記憶中美好的時(shí)光又重現(xiàn)，我陷入了深思……
春天來了，我走在上學(xué)的路上，這條小路更美了，小草從土里探出頭來，小花也露出了微笑，更有趣的是，連小鳥也來為春天歌唱，好一派生機(jī)勃勃的景象，我懷著好心情，來到學(xué)校，老師對我們公布了一件“糟糕”的事情——今天進(jìn)行單元測試，我的好心情跑的無影無蹤�？荚囋谶M(jìn)行中，天氣不知怎么的，下起了蒙蒙細(xì)雨，我的心也在掙扎：該看？不該看？怎么辦？不看回家又要挨罵、挨打�？戳�，成績不真實(shí)，虛偽。怎么辦，在再三斗爭下，決定了——看！此時(shí)，雨下得更大了，也刮起了大風(fēng)，打起了霹靂啪啦的雷聲，我的臉發(fā)起了高燒，心在怦怦的跳，考試結(jié)束了�；丶視r(shí)，仍然走在這條曾經(jīng)很美的小路上。可不知怎么的，小花枯萎了，失去了生機(jī)，耷拉著耳朵。小草也無精打采的趴在地上，我心情沉重的走著，一進(jìn)家門就聽到爸爸對媽媽說：“只有自己真真正正付出努力，得到才最真實(shí)、心里也是最踏實(shí)的，是啊！我陷入了深思只有真真正正自己得到的才是最真實(shí)的、心里最踏實(shí)的，我明白了我立刻飛奔回學(xué)校，只見兩邊的.花草飛快的往后跑，不知多久，我氣喘吁吁的回到學(xué)校，向老師坦白了事實(shí)，老師給我說了很多：有一句我記憶深刻：成績是虛假的關(guān)鍵是在你學(xué)到了多少，只有付出了，自己的收獲才是踏實(shí)的。我走在回家的小路上，小花又重現(xiàn)了生機(jī)，小草也露出自己的堅(jiān)韌不拔，小鳥又來唱歌了，我的心情也愉快起來。
那次，我學(xué)會了走路。在虛榮與誠信之間，我走錯(cuò)了一次，但更重要的是我最終走向了誠信之路。他真的很美很美，確實(shí)，只有自己真真正正得到的才是最真實(shí)的，心里最踏實(shí)。
走路學(xué)生作文800字 13
人的一生，坎坎坷坷，想走過這條路，都會經(jīng)歷許多磨難。但在遭受這些挫折中，它讓你學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，從中爬出來，變得勇敢起來。
在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都有想實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)的時(shí)候，如果想夢想成真，就必須得從小刻苦學(xué)習(xí)，并努力奮斗。
大街上，那些穿著帶有補(bǔ)丁衣服的乞丐，在四處流浪。他們之所以今天變成這個(gè)樣子，就是因?yàn)樵?jīng)沒有好好學(xué)習(xí)，走過的路斷斷續(xù)續(xù)，一會兒停，一會兒不停�，F(xiàn)在后悔，也無法挽回了，來不及了。
我非常喜歡音樂，因?yàn)槲矣X得音樂可以帶來許多快樂，帶來許多美好的回憶，帶來無窮的樂趣和享受。每當(dāng)我一聽到音樂，就會跟著音樂節(jié)奏一起唱。
我很想報(bào)一個(gè)音樂的特長班。于是，就在二零零六年的時(shí)候，我開始學(xué)習(xí)了彈古箏。
剛開始學(xué)彈古箏的時(shí)候，老師講的什么，我一句都聽不懂。什么八分音符、四分音符的，什么勾、托、抹指法之類的，再加上老師布置的作業(yè)，回到家又要練習(xí)，我頭都疼了。我覺得太難，不想學(xué)了，想放棄，甚至有一段時(shí)間變得浮躁了。媽媽有時(shí)就告訴我，說：“孩子，你要是不好好學(xué)，咱們就把琴賣了。”我當(dāng)時(shí)還小，什么也不懂，就裝作沒聽見一樣，嗯了一聲。
現(xiàn)在，我長大了，覺得我小時(shí)候太不懂事了，不珍惜練琴時(shí)的美好時(shí)光。如今的'我，已不再像以前的自己一樣，已經(jīng)變得成熟了。因?yàn)楣殴~這門特長我已經(jīng)練了四年了，現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)八級。我覺得每一個(gè)人都要有一門特長。有一門特長，是一件多么高興的事啊。在練習(xí)的時(shí)候，一定要好好的去珍惜它，千萬不要輕易放棄。
人生總會遭受到許多坎坷，經(jīng)歷許多挫折。因?yàn)檫@條路還很長，在這中間的時(shí)候，它就像絆腳石一樣，讓你得到一些很深刻的教訓(xùn)。珍惜吧！走過的路，不要再斷斷續(xù)續(xù)了。因?yàn)楫?dāng)你已意識到錯(cuò)誤時(shí)，已經(jīng)晚了。
走路學(xué)生作文800字 14
有人說，人生如戲，我們是舞臺上的主角，自導(dǎo)自演的重復(fù)著人生。我卻覺得人生像走路，只有一步一步的努力才能前進(jìn)，從第一次走路，我們的人生才開始！
第一步，感知努力
看著已微微發(fā)黃的照片，心中的回憶，被一絲一絲的勾起。照片上的我，第一次用自己的力量踩踏大地，人生邁出的第一步，是用汗水與淚水換來的。那天，正逢春季，春暖花開，鳥語花香，我迎著升起的`太陽，走在開滿花兒的草地上，。那年，我一歲半。
第二步，遭遇坎坷
人生沒有一帆風(fēng)順，走再熟悉的路也會摔倒，更何況做人做事呢？剛進(jìn)入小學(xué)，我對漢字很迷茫，簡單的筆劃我也會寫錯(cuò)。老師總拿我當(dāng)“典范”，告訴大家不要跟我學(xué)。同學(xué)們會遠(yuǎn)離我，覺得我是一個(gè)不會寫字的孩子，不跟我玩。年幼無知的我面對這一切，只有哭泣，我就像是在另一個(gè)世界，被大家遺忘。我想過放棄，但直覺告訴我，放棄的話，就什么也沒有了，我只會等待，等待有人來幫助我。那年，我不到六歲。
第三步，永不放棄
我在黑暗中尋找一只能將我拉進(jìn)光明的手，終于，一只帶著愛的手出現(xiàn)在我面前，將我拉起，并告訴我，摔倒并不可怕，可怕的是放棄。這個(gè)人，便是母親。
從那天起，母親手把手的教我寫字，教我做人的道理。記憶最深處的就是母親的那句話：“只要你永不放棄，堅(jiān)持下去，你就會成功！”。我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。發(fā)憤練習(xí)。那年，我七歲。
第四步，收獲喜悅
只要能再次爬起，迎接你的，就不僅僅是喜悅！我的努力并沒有白費(fèi)，在多次考試中，我的成績都較為理想，成功讓我收獲喜悅，丟失的全部，都回來了！只要努力，就會成功！
人生，就是一條沒有盡頭的路，路上，你會收獲喜悅，也會遇到坎坷，但只要努力就會成功！
一條路，一輩子。
走路，走出來的人生。
走路學(xué)生作文800字 15
“走自己的路，讓別人去說吧。”這似乎已經(jīng)成了這個(gè)時(shí)代學(xué)生中最流行的座右銘。好像這傲然地抬首間，就足以彰顯“智者”們的特立獨(dú)行或是堅(jiān)定信念，所以諸如各類學(xué)生會中的領(lǐng)袖們都愛把這句話氣度不凡地掛在嘴邊，讓擁護(hù)者們佩服得五體投地。
其實(shí)我們讀懂這句箴言了嗎？我的英雄們啊，但丁所處的牢籠般的中世紀(jì)的黑暗與沉悶讓他發(fā)出這一聲吶喊，用意是什么？誠然，每個(gè)時(shí)代都呼喚個(gè)性與勇氣，但并不應(yīng)成為我們閉門造車、一意孤行的借口或理由！
我很欣賞那句波蘭諺語：“常問路，人不會迷失方向�！背缟袀�(gè)性，并不是以犧牲這種“問路精神”為前提的。
腦海中浮現(xiàn)孔夫子向七歲孩子討教時(shí)的和顏悅色，我心領(lǐng)神會地點(diǎn)頭：我們民族的圣賢“不恥下問”，可他還是在“走自己的路”啊。
因?yàn)榭追蜃佣�，他所�?yīng)拒絕的是惡意的嘲笑、誹謗，而不是善意的幫助。這是一種謙遜、博大的胸襟，這無疑也是一種大徹大悟的智慧。
我們同時(shí)又在漲紅了臉，面對真誠的勸導(dǎo)者固執(zhí)地?fù)u頭：“抱歉，我走我自己的路，走上歧路、掉下深淵在所不惜！”可我聽了卻想，在這野蠻的勇氣背后，肯定能夠找到盲目、狹隘和愚蠢。
每個(gè)人都應(yīng)該走自己的`路，但要講方法，這就是“問路精神”之所在。問路不是唯人言是從。我想起了魯迅先生曾說過：“世上本來沒有路，走的人多了，也便成了路。”這里“成了路”，恐怕也并不是后人踏在前人的腳印上走過吧。每個(gè)人都朝著至善至美這個(gè)大目標(biāo)前進(jìn)，在個(gè)性紛繁中原本可以走出不同的足跡，共同踏出一條雖然泥濘但又寬闊的“大路”——這原本就是很好的，在全人類這條路上，我們相互扶持，不是很溫馨的場景嗎？
不過一味地相信別人，聽信別人為你所指的方向，自己卻不假思索地前進(jìn)，那么，你必?zé)o法走遠(yuǎn)而越陷越深，直至那無底的深淵。
而你，我的英雄，卻僅僅是為了你的特立獨(dú)行，拋下一句“讓別人去說吧”，就朝我們揮手說你要背道而馳了——我實(shí)在為你擔(dān)心！
走路學(xué)生作文800字 16
人不是生來就會走路的，而是經(jīng)過了長期的訓(xùn)練。
你可能不記得你是怎么走路的，可我卻看見自己的弟弟是怎么走路的。
弟弟學(xué)走路是在去年暑假，他雖然走的不太穩(wěn)，可他卻十分執(zhí)著，還是堅(jiān)持下去。
起初，弟弟走路是三步一小跌，五步一大跌。弟弟那小腦門上每天都是傷疤，從來沒斷過，雖然弟弟每次摔倒時(shí)雖然也哭了，可是卻只是哭兩聲就不哭了。也許你們認(rèn)為傷的并不重，可你們又親眼見過嗎？雖然只是擦破了點(diǎn)皮，可你們又知道嗎，弟弟那時(shí)才剛剛一歲呀！年齡那么小就承受了那么多的.疼痛，不得不令人佩服。
慢慢的，弟弟走路就走得更穩(wěn)了，如果走得快，還能小跑呢！可是，弟弟就是走的再穩(wěn)，厄運(yùn)還是降臨到他的頭上來了。那一天不知道怎么回事，一直摔跤，那次的經(jīng)歷，我依然記憶猶新。那一天，我和媽媽帶著弟弟玩耍，一不小心，弟弟摔倒在地，頭重重的摔在地上，頭上起了個(gè)大大的包，因此，我和媽媽十分心疼弟弟，我心如刀割，厄運(yùn)似乎還不滿意，又讓弟弟摔了一跤，這次，弟弟剛摔倒時(shí)留下的包上又擦了一層皮，結(jié)果又起了一個(gè)包。此時(shí)此刻，我心如刀絞，心痛得眼里泛起了淚花。所以，這時(shí)我和媽媽都十分小心弟弟的舉動(dòng)，弟弟今天是怎么啦？我和媽媽的腦袋上打了一個(gè)大大的問號。結(jié)果，這一個(gè)不留神，弟弟又摔倒了，這一次，弟弟嗷嗷大哭，他的小腦袋鮮血直流，我和媽媽手忙腳亂，我從兜里拿出了紙，最后，弟弟的血終于止住了。
現(xiàn)在，弟弟走路很穩(wěn)，很少再摔倒了。弟弟之所以走得這么穩(wěn)，不就是他堅(jiān)持不懈的結(jié)果嗎？
要知道，要讓一件事成功是需要經(jīng)歷磨難的，沒有一件事可以風(fēng)雨無阻的通過，哪怕是一件再簡單不過的事也不可能風(fēng)雨無阻。
我十分佩服弟弟的毅力，因?yàn)榈艿艿氖虑楣奈枇宋�，讓我有勇氣克服困難。
弟弟做事都能堅(jiān)持不懈，難道我就不能嗎？
記住，任何事都不可能風(fēng)雨無阻，哪怕是走路，也需要我們堅(jiān)持不懈的去努力奮斗，堅(jiān)持，就會取得勝利！要見到彩虹就要先經(jīng)歷風(fēng)雨！
走路學(xué)生作文800字 17
走，“走”和“路”是兩個(gè)不顯眼的詞。當(dāng)人們在路上行走時(shí)，他們就形成了道路。
走路總是給我一種穩(wěn)定和腳踏實(shí)地的感覺。我非常喜歡這種感覺，所以我經(jīng)常在發(fā)呆的時(shí)候思考走路的意義。走著走著，不難想象這樣一個(gè)場景:一位慈愛善良的母親帶著她的孩子走在小路上，穿過小巷，來到橋邊，孩子猶豫了，他眨著可愛的大眼睛，盯著母親，困惑地?fù)u著頭。他很困惑，但他母親堅(jiān)定地站在一旁。這孩子在她的眼里看到了堅(jiān)持，但出于對母親的一種依賴，他跑向她。畢竟，他只有三歲。母親果然躲開了。但我仍然堅(jiān)持用那種執(zhí)著的眼神看著他，那眼神似乎在說:寶貝，你能做到，你能做到，媽媽相信你。那孩子邁著孩子氣的步子走著，顫抖著，每走一步都蹣跚著，跌倒了，爬起來，擦了擦眼淚，然后走了...多次失敗后，他終于到達(dá)了橋的頂端，發(fā)現(xiàn)他的母親在他身后。他迅速奔向他的母親。直到這一刻，他才意識到自己已經(jīng)學(xué)會了走路。
行走從一個(gè)簡單的`單詞升華為一種意義。事實(shí)上，“行走”如果你能仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)一只小腳，它正悠閑地走在森林小徑上，有時(shí)它會在沙漠中行走并變得強(qiáng)壯。有時(shí)，它會踏上熱帶雨林，感受被陽光和雨水浸泡的滋味，感受前所未有的舒適。有時(shí)候，走在平坦的道路上似乎缺少了什么，變得很無聊。此時(shí)，生活已經(jīng)取代了行走，成為一個(gè)新的定義。
行走的意義無法解釋清楚，數(shù)字也無法計(jì)算。有時(shí)候，它會感動(dòng)你，甚至讓你哭泣。有時(shí)候，它需要某種調(diào)料來變得美味。有時(shí)，它是行走的，沒有人能復(fù)制它。也許，它只是一個(gè)簡單的代名詞。但是有時(shí)候，它的意思很有趣。有些人需要一生都經(jīng)歷它，即使他們不能一生都經(jīng)歷它。有些人只需撥動(dòng)手指就能感覺到。
行走是一首甜美而清脆的歌，永遠(yuǎn)無法唱出。但有時(shí)，它是如此短暫和短暫。它太脆弱了，一碰就會碎。一旦被抓住，一定要珍惜！
走路學(xué)生作文800字 18
近幾天，媽媽身體很不舒服。但她上班前還習(xí)慣性的將屋子收拾好，特別是拖鞋也要擺放好，我們才可以出發(fā)。每天我看見媽媽低著頭擺拖鞋的樣子，我總想去幫媽媽擺拖鞋。但每次都被媽媽的“花言巧語”拒絕了，讓我先下樓。
今天早上，我們七點(diǎn)半才走，在我裝書包的時(shí)候，突然看見拖鞋橫七豎八的在地上“躺”著，可能是時(shí)間來不及的原因，媽媽沒有擺拖鞋，我遲了幾秒鐘，急急忙忙的擺好拖鞋，三步并成兩步去追下樓的媽媽。
中午，我剛回家，媽媽就把我叫到身邊。
“陽陽，今天我一回家就看到與早晨走時(shí)不一樣�！�
我歪著頭皺著眉回答：“有什么不對的嗎？”我又把話“還”給了媽媽。
媽媽故意板著臉問：“今天早上還亂七八糟的拖鞋怎么還會回到自己的‘崗位’呢？還有，你為什么要我先走，你后走呢？”這一連串的問題像炮彈一樣朝我“拋”來。
“這，這……我在裝書包啊！”我不知怎么回答，支支吾吾地說了好幾個(gè)“這”。
媽媽打斷了我的`話，說：“裝書包？不會是咱們家拖鞋會走路吧！”我無言以對，心想：肯定瞞不過去了，只好說：“對，對，應(yīng)該是吧！”媽媽敵不過我，微微一笑，讓我去彈鋼琴了。但我感覺到，媽媽覺察到了什么。
果然，第二天放學(xué)回到家，媽媽又把我叫到身邊，說：“陽陽，今天早上你怎么又晚下樓呀？”
我裝出一副很無辜地樣子說：“沒有��！”媽媽幽默地說：“陽陽，我都看見了，咱家的拖鞋會走路�！蔽抑缓眉t著臉得意洋洋地說：“咱家有會走路的拖鞋唉！”媽媽把我擁到懷里，整個(gè)客廳洋溢著歡樂的笑聲�，F(xiàn)在，我估計(jì)，以后我家的拖鞋每天都會“走路”的。
這樣一來，媽媽的辛苦也能減少一份，而拖鞋呢？它們天天都能把他們送到溫馨的小屋——鞋柜。
我夢想著有一天，能夠研制出自動(dòng)櫥柜和會走的拖鞋。
走路學(xué)生作文800字 19
走路時(shí)，如果我們總是抬著頭，不注意腳下，那就很容易出危險(xiǎn)。所以，我們要學(xué)會低頭走路。
學(xué)會低頭走路重在“學(xué)會”二字。那怎樣才能學(xué)會低頭走路呢？其實(shí)，低頭走路并不難。只要我們走路時(shí)多看看腳下，就能避免跌跤了。
我的一個(gè)同學(xué)騎自行車，就是因?yàn)闆]有學(xué)會低頭走路才吃了虧。
那是一個(gè)星期六的下午，我和同學(xué)張莉等約好了騎自行車去公園玩。在去公園的路上，我們邊騎邊聊天，其中有一個(gè)同學(xué)叫王娟的，她在我們的前面騎，在轉(zhuǎn)頭與我們聊天時(shí)，因?yàn)闆]有看清前方，一下子摔進(jìn)了一個(gè)泥坑中，弄得全身都是泥。
“學(xué)會低頭走路”的道理不光適用于生活中，在其他方面也有很大的意義和作用。比如學(xué)習(xí)方面。如果我們不腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，那也會走彎路，跌跤。
這，我可有過一段親身經(jīng)歷和教訓(xùn)。以前學(xué)習(xí)，我從不重視復(fù)習(xí)。時(shí)間一長，就暴露出來基礎(chǔ)不扎實(shí)的不足，總是學(xué)了后面忘了前面。表面看也很用功，但成績總是上不去，反反復(fù)復(fù)。我在老師和家長的引導(dǎo)下，從“學(xué)會低頭走路”的道理中得到啟發(fā)，變調(diào)正和改變了自己的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，不僅注重課前的預(yù)習(xí)新課，而且，每學(xué)完一課，都不忘及時(shí)地復(fù)習(xí)，還會抽出一些時(shí)間復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識點(diǎn)，“溫故而知新”，我的基礎(chǔ)得到了鞏固，成績也比以前有了明顯的提高。這段經(jīng)歷，讓我真正懂得了，所謂“千里之行，始于足下”的深刻道理。學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的走好，就能取得好成績。
雖然“低頭走路”很重要，但是，“抬頭看路”也同樣很重要�！暗皖^”與“抬頭”本來就是相輔相成的，光低頭不抬頭，走路時(shí)，可能會撞到電線桿這類的障礙物。學(xué)習(xí)時(shí)，光埋頭讀書也是不行的，還要“抬頭看路”，看清目標(biāo)，明確方向�！疤ь^”能讓我們有前進(jìn)的動(dòng)力，能讓我們?nèi)〉酶觾?yōu)異的成績。
總之，“低頭”與“抬頭”兩者缺一不可�！皩W(xué)會低頭走路”，本身就包含了“抬頭看路”的內(nèi)容，缺少哪一點(diǎn)都不能成功！
走路學(xué)生作文800字 20
在一棟別墅里住著一條活潑的金魚。自從被主人買下來帶回家里，它每天都幻想著自己能跳出魚缸，在地上自由地走路，甚至可以到處玩耍，參加比賽。于是，它下定決心要學(xué)走路。
這天，主人一大早就出門了。這條金魚毫不猶豫地蹦出水缸，開始練習(xí)站立�？梢徽酒鹕韥�，它就栽了個(gè)跟頭。好不容易用尾巴支撐住了，它又摔了個(gè)狗啃泥。魚缸里的其它金魚都甩著尾巴，捧腹大笑，有的還對它說：“你這只笨金魚，我們魚類是不能走路的，否則會摔得很慘。你悠著點(diǎn)兒，可別把小命給丟了！”它卻堅(jiān)定地說：“不會的，我就不相信魚不會走！”然后，它開始沒日沒夜地練習(xí)。
就這樣，它慢慢地學(xué)會了站立，心里美滋滋的。不過，它沒有驕傲自滿，又開始學(xué)習(xí)走路。它用尾巴左搖右擺，一天、三天、一個(gè)月、三個(gè)月……這條金魚終于學(xué)會走路了。其它金魚都大吃一驚。接著，金魚開始加快速度，一邊賣力地甩動(dòng)尾巴，一邊給自己加油打氣：“加油！加油！快速！快速！”它信心滿滿，越走越快。一天、一個(gè)星期、兩個(gè)星期……金魚走路的速度變快了。
有一天，這條金魚覺得自己已經(jīng)走得夠快了，于是決定去找小雞比賽。它胸有成竹地走到小雞面前說：“小雞，我要和你比賽，走路回我家，看誰先到，誰輸了就要接受懲罰�！毙‰u想：金魚怎么會走路呢？不可能的！便隨口答應(yīng)了。比賽開始了，小雞一邊慢悠悠地走著，一邊小聲嘀咕道：“反正金魚也不會走路，我怎么走都能贏�！笨蓻]想到，金魚竟然大步流星地趕上了自己。小雞費(fèi)力地跑哇跑，可是一直追不上它。金魚拼命地往前跑著，最后毫無懸念，金魚成了最后的贏家，而小雞被主人抓去燉湯吃了。
自從這條金魚贏過了小雞，朋友們都對它刮目相看，很羨慕它會走路。主人也目瞪口呆，覺得自己養(yǎng)的'金魚可真棒。于是，主人每天晚上都會帶它去散步，看看外面的世界。
不管做什么事，只要我們堅(jiān)持不懈地努力，總有一天會成功的。
走路學(xué)生作文800字 21
當(dāng)王老師說讓我們玩“盲人走路”的游戲時(shí)，我覺得這簡直就是小菜一碟，一個(gè)人扮演“盲人”，另外一個(gè)人來指導(dǎo)他繞過桌子或椅子，最后讓“盲人”拿到筆就算勝利。
游戲開始了，我和另外一個(gè)小伙伴是第一組，他先扮演“盲人”，我來指揮他。一開始我還是很有耐心地一步一步地教他走，到了后來，我看到他那緩慢的身影，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。恨不得直接把他拉到終點(diǎn)，可是不能違反游戲規(guī)則呀！沒辦法，只能一步一個(gè)腳印，教他慢慢走。終于，他到達(dá)了終點(diǎn)，拿到了老師放的筆，我心中的一塊大石頭也終于可以放下了。
哈哈，該我出場了！我告訴我自己：我一定可以快速地到達(dá)終點(diǎn)�？墒鞘聦�(shí)經(jīng)常與夢想相反，剛一開始，我就不小心地碰到了一個(gè)桌子，這下我可得高度集中注意力，仔細(xì)地聽同學(xué)的指揮了�！皞�(cè)過來�！甭牭交锇榈奶崾�，我就把身子旋轉(zhuǎn)90度，然后小心翼翼地邁著小步走過去了。突然，伙伴大聲喊道：“停！”我一驚，馬上停下了腳步。他又說：“抬起腳，跨過前方的'垃圾筒�！蔽也桓沂韬�，緩緩地抬起腳，向前邁了一大步，再把另外一只腳跨過。就這樣，我成功地繞過所有的桌子和椅子，來到了終點(diǎn)。筆在哪兒呢？“把右手舉起來，筆在桌子上面的凳子上”。我正想著，我的伙伴提示我。我慢慢抬起了手，突然碰到了凳子，離筆不遠(yuǎn)了！我心里一陣激動(dòng)。我沿著凳子的角，一點(diǎn)點(diǎn)摸過去，這時(shí)我的手碰到了一樣?xùn)|西，直覺告訴我，那就是筆！哇，我終于成功啦！怪不我的同伴走得那么緩慢，看來這個(gè)游戲真的有些難度�。�
其他的小組成員也與我們小組的情況大同小異，有的不小心碰到了桌子，有的搞錯(cuò)了方向，還有的路線走錯(cuò)了……看來這個(gè)游戲?qū)Υ蠹襾碚f都很難。
做完這個(gè)游戲后，我不禁陷入了沉思：我們只扮演了一分鐘的盲人，就碰到了如此多的障礙，如果是真的盲人呢？他們的生活一定十分艱苦，所以我們今后一定要多幫一幫殘疾人，讓世界變得更加和諧、美好！
【走路學(xué)生作文800字】相關(guān)文章：
走路的作文08-22
關(guān)于走路的作文07-21
[薦]走路的作文09-21
關(guān)于走路作文10-16
學(xué)走路作文02-25
關(guān)于走路作文11-10
走路的作文(必備)11-29
用心走路作文10-02
雨中走路作文07-15
走路回家作文07-16