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八年級下學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃（精選16篇）
時(shí)間流逝得如此之快，我們又有了新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的教學(xué)計(jì)劃，以下是小編為大家整理的八年級下學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級下學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃 1
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
1、培養(yǎng)學(xué)生樹立實(shí)事求是的科學(xué)精神。
2、掌握科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法。
3、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
4、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
二、實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)：
本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重點(diǎn)是部分演示實(shí)驗(yàn)分組實(shí)驗(yàn)。
三、實(shí)驗(yàn)難點(diǎn)
1、將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學(xué)中。
2、將演示實(shí)驗(yàn)變?yōu)榉纸M實(shí)驗(yàn)。
四、實(shí)驗(yàn)措施
1、按照本學(xué)期新課標(biāo)的要求有計(jì)劃地備齊備好所有的實(shí)驗(yàn)課程，使演示實(shí)驗(yàn)、分組探究實(shí)驗(yàn)達(dá)到開出率。對所有演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)都要填寫實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)記錄；認(rèn)真組織，精心輔導(dǎo)，嚴(yán)格要求，按程序進(jìn)行操作。
2、優(yōu)化演示實(shí)驗(yàn)。演示實(shí)驗(yàn)既能使學(xué)生深刻理解科學(xué)要領(lǐng)和規(guī)律是怎樣在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上建立起來的，又能培養(yǎng)學(xué)生的一定實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�，培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的興趣，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，所以，盡可能適當(dāng)?shù)卦黾诱n堂演示實(shí)驗(yàn)的.次數(shù)。教師除了在新授課演示實(shí)驗(yàn)，在復(fù)習(xí)課可適當(dāng)為個(gè)別學(xué)生再次演示。這有利于較難知識的理解和掌握。提倡自制教具與改進(jìn)教具，改裝不合理的裝置。適當(dāng)吸收學(xué)生參加自制教具的活動，這樣不僅改善了實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件還可以節(jié)約經(jīng)費(fèi)。把教師演示改為邊講邊實(shí)驗(yàn)，請部分學(xué)生參加演示，其他同學(xué)觀察并給予評論，增加學(xué)生動手的機(jī)會，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
3、改革分組實(shí)驗(yàn)。把部分演示實(shí)驗(yàn)改為分組實(shí)驗(yàn)。為學(xué)生創(chuàng)造動手機(jī)會，提高實(shí)驗(yàn)技能，調(diào)動學(xué)生積極性。把一些驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)改為探索性實(shí)驗(yàn)。使學(xué)生在教師事先設(shè)計(jì)好的實(shí)驗(yàn)方案中探索、發(fā)現(xiàn)。在教師的引導(dǎo)下，通過觀察、分析、歸納，讓學(xué)生自己得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
4、倡導(dǎo)學(xué)生尋找自己身邊的物理小實(shí)驗(yàn)，充分利用廢、舊物品自制物理實(shí)驗(yàn)教具，對有使用價(jià)值的教具進(jìn)行展示交流，并保存在物理實(shí)驗(yàn)室。這樣即可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)會自主的研究性學(xué)習(xí)，又能夠調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、自覺性和積極性。培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和分析問題的能力。每次實(shí)驗(yàn)要有實(shí)驗(yàn)的記錄、數(shù)據(jù)的分析及處理，還要寫出完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
八年級下學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃 2
一、指導(dǎo)思想：
物理實(shí)驗(yàn)是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，實(shí)驗(yàn)室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要場所，是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此，學(xué)校高度重視物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，配置必要的儀器和設(shè)備，確保每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動，為學(xué)生開展實(shí)驗(yàn)探究活動創(chuàng)造了良好的條件。
中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的與任務(wù)即是，通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識，培養(yǎng)初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)，使學(xué)生在獲取知識的同時(shí)提高自學(xué)能力、運(yùn)用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。
初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)物理教學(xué)大綱》和新課程標(biāo)準(zhǔn)，其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件，能了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，會正確使用儀器，會作必要的記錄，會根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論，會寫簡單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容和重要手段，因此實(shí)驗(yàn)室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。因此實(shí)驗(yàn)室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制，實(shí)行規(guī)范的管理。
二、具體工作計(jì)劃：
1、制訂規(guī)章制度，科學(xué)規(guī)范管理
2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度，并認(rèn)真執(zhí)行。
3、制訂學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表、周歷表。
4、開足開齊各類實(shí)驗(yàn)，并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn)，積極服務(wù)于教學(xué)。
5、充分利用生活中身邊的.實(shí)驗(yàn)器材的作用，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。
6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
7、做好儀器的借出、歸還驗(yàn)收工作。
8、有必要時(shí)，可以自制一些教具。
9、做好儀器、器材的補(bǔ)充計(jì)劃。
10、做好各類臺帳的記錄工作。結(jié)合采用電子檔案。
11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理，保持實(shí)驗(yàn)室的常清潔。
三、具體實(shí)驗(yàn)進(jìn)度
1、要有明確的實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)
教師在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中都有體會：許多學(xué)生表現(xiàn)出對實(shí)驗(yàn)的興趣，往往是處于“好玩”、“有趣”。因此讓學(xué)生知道實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵�，是�?shí)驗(yàn)教學(xué)中的重點(diǎn)。只有這樣才能使學(xué)生產(chǎn)生積極的學(xué)習(xí)動機(jī)，思維才會有方向，操作才會認(rèn)真。如學(xué)生有時(shí)只對實(shí)驗(yàn)器材好奇而忘記實(shí)驗(yàn)的目的,使教學(xué)目標(biāo)不能完成。因此對這些實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重點(diǎn)應(yīng)放在學(xué)生操作的獨(dú)立性和準(zhǔn)確性上，指導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格操作，在學(xué)生的操作中要提出一個(gè)個(gè)“為什么”，從而加深學(xué)生對實(shí)驗(yàn)步驟的掌握。
2、精心設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)教學(xué)程序
教師在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序時(shí)，應(yīng)認(rèn)真構(gòu)思觀察操作過程中的每個(gè)環(huán)節(jié)，對實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)的問題、現(xiàn)象、失敗的原因要盡可能考慮得細(xì)致，盡可能設(shè)置“為什么”，以激發(fā)學(xué)生的思維，另外，不能單為做實(shí)驗(yàn)而做實(shí)驗(yàn)，應(yīng)全面系統(tǒng)地分析實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、操作要求、�?shí)驗(yàn)步驟等，要科學(xué)合理地安排好時(shí)間，避免出現(xiàn)學(xué)生無事可做的時(shí)間空檔，以提高教學(xué)效率。
3、重視指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真思考實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
如在探究“動能與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)時(shí)可讓學(xué)生思考：“如何選擇實(shí)驗(yàn)裝置?”“以前的什么實(shí)驗(yàn)可以給你點(diǎn)啟示”這些問題能培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力
4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中也要貫穿人文精神。
通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生意志堅(jiān)定、熱愛科學(xué)的精神，培養(yǎng)學(xué)生道德高尚、獻(xiàn)身科學(xué)的精神，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神。
八年級下學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃 3
物理是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是物理教學(xué)的重要組成部分，通過觀察和實(shí)驗(yàn)可以幫助學(xué)生加深對知識的理解，發(fā)展學(xué)生的動手動腦能力，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)精神。為了搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，現(xiàn)特制定本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃如下：
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
演示實(shí)驗(yàn)：以清楚、規(guī)范的操作讓學(xué)生觀察、討論，明白物理現(xiàn)象，理解物理規(guī)律，領(lǐng)悟物理思想。
分組實(shí)驗(yàn)：培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)精神，掌握科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法。培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�，讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)探究的過程。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：
第一組：觀察光的偏折、模擬閃電、認(rèn)識刻度尺、用刻度尺測量長度、用圖表處理數(shù)據(jù)、用表測量時(shí)間、長度的“間接”測量、測形狀不規(guī)則物體的體積、鐘擺實(shí)驗(yàn)。
第二組：觀察發(fā)聲物體的振動、把聲音顯示出來、傳聲試驗(yàn)、探究影響聲音高低的因素、探究影響弦樂器音調(diào)的因素、探究決定聲音響度的因素、辨別不同物體的聲音。
第三組：手影游戲、研究光的色散現(xiàn)象、探究光的反射規(guī)律、探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系、觀察光的折射現(xiàn)象、探究光的折射規(guī)律、觀察透鏡對光的作用、測量凸透鏡的焦距、探究凸透鏡的成像規(guī)律、研究近視鏡和遠(yuǎn)視鏡、認(rèn)識照相機(jī)、認(rèn)識顯微鏡、認(rèn)識望遠(yuǎn)鏡。
第四組：憑感覺能判斷“冷”和“熱”么、觀察溫度計(jì)、用常見的溫度計(jì)測量溫度、討論影響蒸發(fā)快慢的因素、探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)、觀察液化、探究汽化吸熱和液化放熱、探究海波熔化和凝固的特點(diǎn)、探究石蠟熔化和凝固時(shí)的特點(diǎn)、觀察碘的升華現(xiàn)象、觀察凝華現(xiàn)象。
第五組：用天平測量固體的質(zhì)量、用天平測量液體的質(zhì)量、查密度表、測量固體的密度、比較物質(zhì)的導(dǎo)電性、比較木筷和不銹鋼湯匙的`導(dǎo)熱性能、研究半導(dǎo)體的導(dǎo)電性等。
三、實(shí)驗(yàn)重、難點(diǎn)：
光學(xué)的實(shí)驗(yàn)、物態(tài)變化實(shí)驗(yàn)、質(zhì)量密度測量實(shí)驗(yàn)。
四、實(shí)驗(yàn)措施：
1、按照新課標(biāo)的要求，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和校本課程配備盡可能地開全開足實(shí)驗(yàn)。
2、精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和教學(xué)方法，做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，需要的提前先試做，保證演示實(shí)驗(yàn)和分組探究實(shí)驗(yàn)的順利開展。
3、重視利用身邊的物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，全面培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)和創(chuàng)新能力。
4、重視學(xué)生課前做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)，對實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理、步驟和方法作全面了解，保證課上順利地實(shí)驗(yàn)。
5、學(xué)生第一次接觸的實(shí)驗(yàn)，教師應(yīng)先示范，裝置復(fù)雜、難度大的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)在教師的指導(dǎo)下分步完成。
6、實(shí)驗(yàn)時(shí)，嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行規(guī)范操作，仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄，分析思考，得出結(jié)論。
7、在實(shí)驗(yàn)課上，教師要巡回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。對普遍存在的問題，在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，要做全班講評，對失敗的實(shí)驗(yàn)要幫助學(xué)生分析原因，有條件的允許學(xué)生重做。
8、做好演示實(shí)驗(yàn)的記錄，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的項(xiàng)目，做好實(shí)驗(yàn)記錄，并按要求寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
9、定期開放實(shí)驗(yàn)室，讓每個(gè)學(xué)生都動手，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室資源的效益，利用身邊的物品、材料為物理實(shí)驗(yàn)提供便利，并且鼓勵(lì)學(xué)生大膽地進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)、小制作、小發(fā)明和小創(chuàng)造。
10、在充分利用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有資源，搞好物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的同時(shí)，還要搞好教學(xué)儀器整理、建檔、修理，并做好記錄，全面服務(wù)于整個(gè)物理教學(xué)。
11、開展形式多樣的實(shí)驗(yàn)競賽活動，積極組織并指導(dǎo)物理課外興趣小組開展實(shí)驗(yàn)活動。
12、注意實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全進(jìn)行。
五、實(shí)驗(yàn)進(jìn)度表
第一組實(shí)驗(yàn)：9月20日前完成
第二組實(shí)驗(yàn)：10月25日前完成
第三組實(shí)驗(yàn)：11月15日前完成
第四組實(shí)驗(yàn)：12月5日前完成
第五章實(shí)驗(yàn)：1月10日前完成
八年級下學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃 4
隨著教育教學(xué)的改革，新課程標(biāo)準(zhǔn)、新的教學(xué)大綱及新高考方案都再一次強(qiáng)調(diào)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性。學(xué)�，F(xiàn)已把實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理工作放在重要地位，并不斷地加大投入、完善硬件建設(shè)，加強(qiáng)規(guī)范管理，創(chuàng)造高標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境。實(shí)驗(yàn)教師工作的好壞對任課教師的教學(xué)質(zhì)量有直接的影響，這就要求實(shí)驗(yàn)教師要樹立全新的思想觀念，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中樹立大局意識、一體意識，將實(shí)驗(yàn)室工作融入到整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作中去，我認(rèn)為新形勢下實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)做好
一、 服務(wù)教學(xué)一線，努力提高質(zhì)量。
以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)。隨著新課程的實(shí)施，實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)量增大，在實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器少的情況下，充分利用現(xiàn)有設(shè)備和人才資源，加班加點(diǎn)，保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行。能結(jié)合新課程要求，開足開齊演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)和探究性實(shí)驗(yàn)，演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)
二、 強(qiáng)化過程管理，充分發(fā)揮效益。
要做好實(shí)驗(yàn)室工作，必須依靠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆桨�、周密的�?jì)劃、有效的措施。
三、 建好臺帳，加強(qiáng)程序性。
為了使實(shí)驗(yàn)室做到有條有理，認(rèn)真按照教育局的要求，臺帳，做到帳、物、卡相符，并及時(shí)做好新增儀器和登記和儀器的報(bào)損工作。
每學(xué)期初，為了確保各室臺帳的.質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改正，從而確保每學(xué)期有良的開端。學(xué)期中途還進(jìn)行不定期的抽查，使實(shí)驗(yàn)室管理一直處在正常的軌道上。
四、 規(guī)范要求，提高學(xué)生的自覺性。
實(shí)驗(yàn)室作為育人的場所，要求學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室必須對號入座，實(shí)驗(yàn)過程也要有完整的記錄，做到每個(gè)實(shí)驗(yàn)都有記錄單，要學(xué)生填寫好實(shí)驗(yàn)名稱、所用器材、實(shí)驗(yàn)學(xué)生姓名，以便實(shí)驗(yàn)員及時(shí)查對儀器損壞情況，因此，有了這一舉措，學(xué)生對儀器愛護(hù)意識有了進(jìn)一步提高，從而使儀器損壞率大大降低。
五、 強(qiáng)化安全、科學(xué)管理。
本學(xué)期，按照上級規(guī)定，加強(qiáng)藥品管理力度，并將相關(guān)制度上墻公布。對有毒藥品、危險(xiǎn)品重新分類存放，并嚴(yán)格保管制度，以保證安全。
八年級下學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃 5
物理學(xué)是一門以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。其一切現(xiàn)象和規(guī)律都源于生活、生產(chǎn)實(shí)踐之中，所有新穎有趣的實(shí)驗(yàn)和新奇美妙的現(xiàn)象都能引起學(xué)生的興趣，激發(fā)學(xué)生的求知欲，是引導(dǎo)學(xué)生探索物理規(guī)律，學(xué)好物理知識的重要方法。物理實(shí)驗(yàn)的教學(xué)有其自身的特點(diǎn)，它有別于直觀的理論教學(xué)，又必須以理論教學(xué)為指導(dǎo)。課堂上實(shí)驗(yàn)教學(xué)的成功與否直接影響著教學(xué)效果的優(yōu)劣，因此物理實(shí)驗(yàn)在物理教學(xué)中起著至關(guān)重要的作用。
1.關(guān)于演示實(shí)驗(yàn)的教學(xué)
演示實(shí)驗(yàn)是向?qū)W生提供學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律所必備的感性材料，是培養(yǎng)學(xué)生觀察能力的重要途徑。它對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)方法的學(xué)習(xí)起示范作用，有助于學(xué)生深化和鞏固所學(xué)的物理概念和規(guī)律，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。因此對演示實(shí)驗(yàn)的教學(xué)要符合下列要求：
1.1演示實(shí)驗(yàn)首先必須確保成功性
演示實(shí)驗(yàn)的直接目的是把物理現(xiàn)象復(fù)制一遍，讓學(xué)生親眼目睹或自身感受到物理現(xiàn)象的效果，同時(shí)把產(chǎn)生這種現(xiàn)象的方法告訴學(xué)生。只有確保演示成功，目的才會達(dá)到。決定演示成功與否的因素是多方面的，首要的是掌握實(shí)驗(yàn)的原理，抓住關(guān)鍵。如在大氣壓一節(jié)中進(jìn)行的演示，當(dāng)紙片蓋住杯口后，不能讓空氣進(jìn)入，這是關(guān)鍵。又如在一節(jié)進(jìn)行來說明慣性的存在的演示，在抽紙條時(shí)速度要快，這是關(guān)鍵。如果演示不成功，學(xué)生就會感到失望，對老師的講解不信任和失去學(xué)習(xí)的興趣。
1.2演示現(xiàn)象必須明顯、直觀，可見度大
演示實(shí)驗(yàn)的目的在于使學(xué)生對物理現(xiàn)象有清晰的了解。在進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)時(shí)要讓全班同學(xué)都看見，而且要看清楚。因此演示的現(xiàn)象一定要
清楚、直觀，可見度大。所用的儀器要足夠大，靈敏度要高。儀器置放的位置要達(dá)到一定的高度，使全班同學(xué)足以看清。個(gè)別實(shí)驗(yàn)無法滿足上述要求時(shí)，應(yīng)讓學(xué)生靠近觀察，然后由作實(shí)況報(bào)告，如在做冰的熔解實(shí)驗(yàn)中就可采用這種方法，事實(shí)證明效果較好。在教學(xué)中可能一節(jié)課要做幾個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，這就要求突出每個(gè)實(shí)驗(yàn)的重要性，如暫不用的儀器不要拿出來，以免分散學(xué)生的注意力。對于不明顯的現(xiàn)象可采取背景襯托和演示的方法，想方設(shè)法的使學(xué)生觀察到明顯、清晰的現(xiàn)象。例如在觀察壓強(qiáng)計(jì)里水面升高或下降的實(shí)驗(yàn)中，可以將水染紅，并在U型管后面襯一劃有橫線的白屏作為背景。又如在演示磁體的磁場時(shí)可采用幻燈投影的方法，使學(xué)生對磁感應(yīng)線產(chǎn)生深刻的認(rèn)識。
1.3演示的器材結(jié)構(gòu)要簡單，操作要方便，推理要簡單
演示實(shí)驗(yàn)簡便易行，操作方便，得出結(jié)論的推理簡單易被學(xué)生接受。如在講時(shí)可利用學(xué)生手中的塑料鉛筆與干燥的頭發(fā)相摩擦來吸引輕小的紙屑;又如在講的實(shí)驗(yàn)中可利用一端削尖的'鉛筆，讓學(xué)生用大拇指和食指夾住鉛筆同時(shí)用力，由凹陷程度的不同學(xué)生很容易的便得出的結(jié)論;再如在做驗(yàn)證存在的實(shí)驗(yàn)中可讓學(xué)生把一普通的喝水玻璃杯頂在嘴上，吸氣后杯子不下落的現(xiàn)象即證明了大氣壓強(qiáng)的存在。這樣利用學(xué)生身邊的小事來說明物理上的問題，簡便易行，同時(shí)引起學(xué)生的興趣。使他們感到自己生活在自然科學(xué)之中，周圍到處存在在著物理知識，增強(qiáng)了親切感，易使他們接受知識和運(yùn)用所學(xué)的物理知識去分析研究周圍的事物。
2.關(guān)于學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的教學(xué)
因此為了搞好分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)，首先必須培養(yǎng)好學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)及習(xí)慣。初中的學(xué)生年齡小，自制力不強(qiáng)，又沒有實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)。有的甚至認(rèn)為實(shí)驗(yàn)只是玩玩而已，學(xué)生實(shí)驗(yàn)較難組織，效果也不理想。因此一開始就應(yīng)要求學(xué)生做到：
2.1實(shí)驗(yàn)前必須完成預(yù)習(xí)內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)是保證學(xué)生進(jìn)行正確操作并獲得正確結(jié)果的前提。通過實(shí)驗(yàn)前的預(yù)習(xí)，學(xué)生對實(shí)驗(yàn)原理、方法、步驟及儀器的使用有了正確的認(rèn)識，在實(shí)驗(yàn)過程中才會做到心中有數(shù)，目的明確，從而提高實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量。
2.2進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后必須要求學(xué)生按分好的實(shí)驗(yàn)小組坐到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)桌前，不得亂動器材
由于班內(nèi)的人數(shù)較多，可能實(shí)驗(yàn)的器材較少，所以必須合理的分組，一般3–4人為一組，按優(yōu)、中、差三類學(xué)生平均搭配，做到取長補(bǔ)短，協(xié)助分工，一人操作，一人讀數(shù)，一人計(jì)錄，并設(shè)立實(shí)驗(yàn)小組長加以監(jiān)督，這樣就不會出現(xiàn)亂哄哄的場面。
2.3實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)要求學(xué)生不能大聲喧嘩
在實(shí)驗(yàn)過程中若出現(xiàn)異�，F(xiàn)象，可要求學(xué)生舉手提問，不得出現(xiàn)亂穿他人小組的現(xiàn)象，在實(shí)驗(yàn)過程中教師要巡回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。對于好的做法要及時(shí)肯定表揚(yáng)，對于典型的實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤可與全班同學(xué)一起討論分析，要讓實(shí)驗(yàn)課始終處在探索、討論的氛圍中。
2.4實(shí)驗(yàn)完畢應(yīng)要求學(xué)生整理好器材及時(shí)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并填寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理是學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作后的一個(gè)重要步驟，學(xué)生對所測數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、處理，作出合理的結(jié)論，從而培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力。通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，有的學(xué)生由于實(shí)驗(yàn)測得數(shù)據(jù)誤差太大，得不出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，因而會出現(xiàn)編造數(shù)據(jù)，或按規(guī)定推算數(shù)據(jù)的現(xiàn)象。對這些現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)則必須加以批評，并要及時(shí)幫助他們重新安排實(shí)驗(yàn)，從而發(fā)現(xiàn)其出現(xiàn)誤差過大的原因。實(shí)驗(yàn)中應(yīng)要求學(xué)生尊重事實(shí)，如實(shí)記錄，養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
八年級下學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃 6
一、學(xué)生基本情況分析
初三學(xué)生通過初二全學(xué)年的學(xué)習(xí)獲得了一定的物理理論和實(shí)驗(yàn)操作技能，形成了一定的實(shí)驗(yàn)意識，初步掌握了一些實(shí)驗(yàn)的步驟和方法，對實(shí)驗(yàn)充滿著濃厚的興趣和探索欲，這對我們的實(shí)驗(yàn)工作的順利開展有一定的幫助。但學(xué)生仍在實(shí)驗(yàn)時(shí)不按正確方法操作，態(tài)度目的盲目等現(xiàn)象。
二、主要教學(xué)措施
1、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，無論是對演示實(shí)驗(yàn)還是學(xué)生實(shí)驗(yàn)，都應(yīng)提前做到精心準(zhǔn)備，盡可能使大部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯，操作規(guī)范，數(shù)據(jù)測量及結(jié)論盡可能準(zhǔn)確。
2、精心設(shè)計(jì)，正確指導(dǎo)，確保實(shí)驗(yàn)的成功率。
3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)管理，規(guī)范操作，形成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，確保儀器正常使用。
4、重視實(shí)驗(yàn)過程，養(yǎng)成實(shí)事求是的習(xí)慣，尊重實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)
初三物理實(shí)驗(yàn)是在初二物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上的'過度，旨在通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手能力、實(shí)事求是的科學(xué)探究精神及通過實(shí)驗(yàn)獲得觀察分析問題的能力。
培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ闹髦际牵?/p>
要有目的性。弄清觀察者的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模紤]相應(yīng)的觀察對象及其變與不變的條件。
培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰τ校簞邮帜芰Γ_操作實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的能力，歸納總結(jié)能力，結(jié)論分析應(yīng)用能力，同時(shí)會寫簡單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
綜合新《大綱》和《會考綱要》對實(shí)驗(yàn)考察的內(nèi)容用以下要求：
1、實(shí)驗(yàn)操作技能：如對實(shí)驗(yàn)儀器的正確操作，對實(shí)驗(yàn)操作過程的掌握程度。
2、實(shí)驗(yàn)原理和方法。
3、實(shí)驗(yàn)分析：正確觀察、記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論，評價(jià)實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)果等。
4、實(shí)驗(yàn)探究能力：在一定的條件下設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以及實(shí)驗(yàn)探究的過程與方法。
5、實(shí)驗(yàn)安全：正確、安全使用實(shí)驗(yàn)儀器。
八年級下學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃 7
物理是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是物理教學(xué)的重要組成部分，通過觀察和實(shí)驗(yàn)可以幫助學(xué)生加深對知識的理解，發(fā)展學(xué)生的動手動腦能力，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)精神。為更好地實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)，現(xiàn)做計(jì)劃如下：
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康腵
1.培養(yǎng)學(xué)生樹立實(shí)事求是的科學(xué)精神。
2.掌握科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法。
3.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
二、實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)：
本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重點(diǎn)是部分演示實(shí)驗(yàn)分組實(shí)驗(yàn)。
三、實(shí)驗(yàn)難點(diǎn)：
1.將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學(xué)中。
2.將演示實(shí)驗(yàn)變?yōu)榉纸M實(shí)驗(yàn)。
四、實(shí)驗(yàn)措施：
1.對所有演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)都要填寫實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)記錄。
2.嚴(yán)格要求，按程序進(jìn)行操作。
3.認(rèn)真組織，精心輔導(dǎo)。
4.開展形式多樣的實(shí)驗(yàn)競賽活動。
5.積極組織并指導(dǎo)物理課外興趣小組開展實(shí)驗(yàn)活動。
八年級下學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃 8
經(jīng)過一年半的物理知識的學(xué)習(xí)，初三的同學(xué)現(xiàn)在對物理應(yīng)該有大部分的知識已經(jīng)掌握，這學(xué)期面臨著升學(xué)考試，而中考物理實(shí)驗(yàn)操作是這學(xué)期的重要任務(wù)，也是學(xué)生和老師面臨的一個(gè)重要任務(wù)，所以我對本學(xué)期的物理實(shí)驗(yàn)做了如下計(jì)劃：
一、注重學(xué)生操作細(xì)節(jié)
這學(xué)期主要做的實(shí)驗(yàn)就是為中考預(yù)備實(shí)驗(yàn)，嚴(yán)格按照要求，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，要求每個(gè)學(xué)生都過關(guān)
二、注重學(xué)生操作的規(guī)范性
很多學(xué)生做實(shí)驗(yàn)總是不按照老師的規(guī)定去做，這學(xué)期我一定要重點(diǎn)抓這部分學(xué)生，并進(jìn)行仔細(xì)輔導(dǎo)，一定按照中考的要求規(guī)范學(xué)生的操作過程。
三、重點(diǎn)以中考要求為教學(xué)要求
這學(xué)期我主要對初三學(xué)生認(rèn)真教中考的五個(gè)實(shí)驗(yàn)：用天平測固體物塊，測浮力的大小等于什么，探究凸透鏡成像的規(guī)律，用電壓表測串聯(lián)電路其中一燈泡兩端的電壓，用電流表測并聯(lián)電路其中一支路電流。
四、嚴(yán)格把握學(xué)生的.不足地方
這學(xué)期的重要任務(wù)已經(jīng)很明確，要求每位學(xué)生都能夠在中考實(shí)驗(yàn)操作中表現(xiàn)很好，這也是我最大的一個(gè)任務(wù)，所以我一定多花時(shí)間在這方面。要求每位學(xué)生都能很好的掌握這五個(gè)實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作和具體步驟。
總之，這需要大家的共同努力，我也將認(rèn)真努力的來教實(shí)驗(yàn)，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)所托和大家的期待！
八年級下學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃 9
一、指導(dǎo)思想
物理是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，實(shí)驗(yàn)教學(xué)是物理教學(xué)的重要組成部分，通過觀察和實(shí)驗(yàn)可以幫
助學(xué)生加深對知識的理解，發(fā)展學(xué)生的動手能力動腦能力，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)精神，為更好實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)，現(xiàn)計(jì)劃如下：
二、教材分析
本學(xué)期一共有三章，內(nèi)容為主要功和機(jī)械能、比熱容、及物理與社會。分組實(shí)驗(yàn)比較少，主要時(shí)間用來復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接中考。
三、 學(xué)情分析
經(jīng)過八年級、九年級上半期的學(xué)習(xí)，帶學(xué)生做了一系列的實(shí)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)基本操作來看，已經(jīng)從原來的無從下手，到現(xiàn)在的獨(dú)立完成，有了很大的`進(jìn)步。但是在實(shí)驗(yàn)過程中，仍然需要進(jìn)行大量的練習(xí)，將所學(xué)的知識進(jìn)一步熟悉，能利用所學(xué)解決在實(shí)驗(yàn)過程中遇到的問題。
四、教學(xué)目標(biāo)
1. 培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)精神。
2. 掌握科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法。
3. 培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
4. 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
五、教學(xué)措施
讓學(xué)生熟悉并掌握每一個(gè)分組實(shí)驗(yàn)，能按要求獨(dú)立操作完成實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)報(bào)告。按照課本上的步驟一步步完成實(shí)驗(yàn)，是比較容易的，但是，我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的最終目的，是要讓學(xué)生在完成之后，能對實(shí)驗(yàn)有一個(gè)自己的認(rèn)識，并對實(shí)驗(yàn)提出改進(jìn)方法與意見，在認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)原理步驟之后，能自主設(shè)計(jì)一定的實(shí)驗(yàn)，這才是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的難點(diǎn)。
1. 對所有實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)都要填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)記錄。
2. 嚴(yán)格要求，按程序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。
3. 認(rèn)真組織，精心輔導(dǎo)。
4. 開展形式多樣的實(shí)驗(yàn)競賽活動。
八年級下學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃 10
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹國家教育方針，落實(shí)初中物理新課程計(jì)劃，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�、科學(xué)思維能力、分析解決問題的能力，提高學(xué)習(xí)興趣，從而進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的動手能力和實(shí)驗(yàn)水平，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神，本學(xué)期特制定如下工作計(jì)劃：
二、主要工作
1、及時(shí)做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作
物理是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，實(shí)驗(yàn)教學(xué)是物理教學(xué)的關(guān)鍵所在，因?yàn)槲锢韺?shí)驗(yàn)教學(xué)給學(xué)生提供了更加廣闊的活動空間和思維空間。實(shí)驗(yàn)演示能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓(xùn)練。而新教材中的演示實(shí)驗(yàn)比以前增加了許多，為此，首先要督促教師做演示實(shí)驗(yàn)。其次要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和任課教師的要求，及時(shí)做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作，由實(shí)驗(yàn)工作被動變?yōu)橹鲃�。對于演示�?shí)驗(yàn)所需的儀器的種類和性能，作為一名實(shí)驗(yàn)員，首先要較熟悉。根據(jù)需要我校已新添許多新的儀器設(shè)備，對于這些儀器，更應(yīng)盡快地熟悉其性能。若無現(xiàn)成的儀器，要設(shè)法用其它適當(dāng)?shù)膬x器來替代。最好能自行動手制作一些簡易的實(shí)驗(yàn)操作儀器。
2、配合任課教師做好學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)
根據(jù)物理課程教學(xué)目標(biāo)和每學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合本校的實(shí)際情況，與各任課教師一起，合理安排好各年級的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。學(xué)期初要與各年級任課教師一起，制定好本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，明確各分組實(shí)驗(yàn)的大致時(shí)間，以便妥善安排。對于實(shí)驗(yàn)所需的所有儀器，最遲在上課的前一天，應(yīng)重新檢查一遍，在確認(rèn)合格后再將之分組準(zhǔn)備好。在無課的情況下，要積極配合任課教師做好實(shí)驗(yàn)時(shí)的指導(dǎo)工作。
另外，本學(xué)期還有一項(xiàng)較大的.實(shí)驗(yàn)任務(wù)，就是初三學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力考核。應(yīng)根據(jù)要求盡早安排好，要保證學(xué)生有足夠的操作訓(xùn)練時(shí)間，以便保證全體學(xué)生能一次性通過。而且這項(xiàng)工作任務(wù)較重，需使用的實(shí)驗(yàn)儀器將很多，且實(shí)驗(yàn)時(shí)間相對集中，更增加了工作的繁重性。
3、進(jìn)一步熟悉各種儀器的性能和存放情況
由于本人接手做實(shí)驗(yàn)室工作只有兩年的時(shí)間，對許多實(shí)驗(yàn)儀器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而，要設(shè)法擠出時(shí)間盡可能將各演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)做一下，以便
能對任課教師有所指導(dǎo)。另外分組實(shí)驗(yàn)后，對于實(shí)驗(yàn)儀器要做大量的歸類整理工作，要使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性，儀器的提拿要方便。所以，要盡快熟悉，特別對于各儀器的存放情況更應(yīng)極早記清位置。
4、建立健全各種臺帳資料，進(jìn)行科學(xué)化管理
要建立健全各種臺帳資料。要求所有教師做到演示實(shí)驗(yàn)應(yīng)提前二天將實(shí)驗(yàn)申請單送給實(shí)驗(yàn)員，以便將儀器準(zhǔn)備好。并要求教師們辦理好儀器借還登記手續(xù)，對儀器的損壞更應(yīng)登記清楚。分組實(shí)驗(yàn)應(yīng)提前一周將實(shí)驗(yàn)通知單送給實(shí)驗(yàn)員，以便能夠及時(shí)安排好。實(shí)驗(yàn)時(shí)要學(xué)生填好實(shí)驗(yàn)情況登記表、實(shí)驗(yàn)儀器對驗(yàn)卡及實(shí)驗(yàn)室使用情況記錄表，并做好一些相關(guān)的臺帳資料的記錄。根據(jù)《國家教委儀器配備目錄》所規(guī)定的分類、編號、標(biāo)準(zhǔn)數(shù)，做好實(shí)驗(yàn)室所有儀器的造表登記，填寫好總帳冊、分類帳冊、物品存柜卡等，給所有儀器貼上規(guī)定的標(biāo)簽。
學(xué)期初，要根據(jù)需要及時(shí)做好應(yīng)增加儀器的申購手續(xù)，特別是低值易耗品的申購。
學(xué)期末，要將在使用中消耗和損失的儀器設(shè)備及時(shí)做好損耗報(bào)廢和損失賠償工作，并報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審批。
開展管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，以提高教學(xué)儀器的完好率和實(shí)驗(yàn)開出率為中心課題，在任課教師配合下，邊干邊研究，以不斷提高管理水平，進(jìn)一步為教育教學(xué)服務(wù)。
5、做好實(shí)驗(yàn)儀器的保養(yǎng)及維修工作
如何發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用，提高儀器的利用率，使儀器經(jīng)久耐用，關(guān)鍵一點(diǎn)，就是要保養(yǎng)和維修好儀器，使儀器不丟失、不損壞。對于保養(yǎng)，要根據(jù)不同儀器的特點(diǎn)，做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等，安全衛(wèi)生貫串始終。在梅雨季節(jié)，要做好實(shí)驗(yàn)儀器的防霉工作，注意經(jīng)常地給實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)。為此，作為實(shí)驗(yàn)員要以“勤”為本，勤學(xué)習(xí)、勤動手、勤用腦，保證儀器的利用率。對于維修更是實(shí)驗(yàn)室工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，因?yàn)橛行﹥x器經(jīng)常使用必有損壞，壞的儀器就要及時(shí)修理，以節(jié)約資金，保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行。而維修需要有一定的專業(yè)知識，固要注意不斷進(jìn)修，以提高自己維修儀器的能力。
6、做好實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生工作
實(shí)驗(yàn)儀器的保養(yǎng)，其中主要的一點(diǎn)就是要做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實(shí)驗(yàn)室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室，除了要做到前面的幾點(diǎn)外，還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此，要保證做到每周一次大清掃，平時(shí)注意經(jīng)常性的掃、拖、抹、擦等工作。
八年級下學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃 11
一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：
(一)知識與技能目標(biāo)
1）知識目標(biāo)
1、知識點(diǎn)：
�、胖啦ㄩL、頻率和波速的關(guān)系。了解波在信息傳播中的作用。知道光是電磁波。知道電磁波在真空中的傳播速度。
�、颇苊枋鑫镔|(zhì)的一些屬性。嘗試將這些屬性與日常生活中的物質(zhì)的用途聯(lián)系起來。了解物質(zhì)的屬性對科技進(jìn)步的影響。
�、浅醪搅私獍雽�(dǎo)體的一些特點(diǎn)。了解半導(dǎo)體材料的發(fā)展對社會的影響。初步了解超導(dǎo)體的一些特點(diǎn)。了解超導(dǎo)體對人類生活和社會發(fā)展可能帶來的影響。初步了解納米材料的應(yīng)用和發(fā)展前景。有保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的意識。
�、韧ㄟ^實(shí)例了解能量及其存在的不同形式。能簡單描述各種各樣的能量與我們生活的關(guān)系。通過實(shí)例認(rèn)識能量可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化。
�、芍滥芰渴睾愣伞Ｄ芘e出日常生活中能量守恒的實(shí)例。有用能量轉(zhuǎn)化與守恒的觀點(diǎn)分析物理現(xiàn)象的意識。初步了解在現(xiàn)實(shí)生活中能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移有一定的方向性。能通過具體實(shí)例，說出能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系。
(6)能結(jié)合具體事例，說出不可再生能源與可再生能源的特點(diǎn)。了解核能的優(yōu)點(diǎn)和可能帶來的問題。了解世界和我國的能源狀況。對于能源的開發(fā)利用有可持續(xù)發(fā)展的意識。
2、自主點(diǎn)：
�、怕�(lián)系能量守恒學(xué)習(xí)有關(guān)能源的知識;
�、谱灾鲗W(xué)習(xí)半導(dǎo)體、超導(dǎo)體等等。
3、綜合點(diǎn)：
在教學(xué)中，緊密聯(lián)系相關(guān)學(xué)科：理化生綜合如：如何聽到聲音與耳朵的結(jié)構(gòu)關(guān)系;透鏡成像與眼睛的關(guān)系;電池中的化學(xué)變化等等。
4、拓展點(diǎn)：
聯(lián)系所學(xué)知識向?qū)嶋H生活、生產(chǎn)領(lǐng)域拓展，向當(dāng)前高科技領(lǐng)域拓展。
5、創(chuàng)新點(diǎn)：
運(yùn)用所學(xué)的知識，提出創(chuàng)新性的見解，能夠進(jìn)行簡單的創(chuàng)造性小發(fā)明、小制作。
2）技能目標(biāo)
1、自主能力：能聯(lián)系舊知識自主學(xué)習(xí)新課，能自主解決學(xué)習(xí)中遇到問題;
2、綜合能力：綜合運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，聯(lián)系各科知識綜合解決問題;
3、拓展能力：由所學(xué)知識拓展到相關(guān)學(xué)科和生活生產(chǎn)實(shí)際;
4、創(chuàng)新能力：改進(jìn)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行小發(fā)明和小制作。
(二)過程與方法目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的方法，學(xué)會預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)的方法;
2、培養(yǎng)學(xué)生積極、主動、勤學(xué)、好問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(三)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)科學(xué)家們刻苦鉆研、勇于探索、持之以恒的科研精神;
2、培養(yǎng)不怕挫折、不怕失敗、敢于面對錯(cuò)誤的意志品質(zhì)。
二、學(xué)生基本情況分析：
初兩個(gè)班共有學(xué)生57人，其中男生31人，女生26人。下面就從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、各班不同層次學(xué)生的知識水平、學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律、、學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)方法等幾個(gè)方面分析一下：
兩個(gè)班學(xué)生整體物理學(xué)習(xí)水平都不算好，一班有尖子生，但兩極分化嚴(yán)重。二班學(xué)生學(xué)習(xí)水平比較均勻，但整體處于弱勢。兩個(gè)班的紀(jì)律還行，一班略好一些。兩個(gè)班的同學(xué)共同的缺點(diǎn)是：自主學(xué)習(xí)的意識較差，并且沒有養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，絕大多數(shù)同學(xué)沒有適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法。
(一)知識基礎(chǔ)：
學(xué)生在小學(xué)的自然課和一學(xué)期的學(xué)習(xí)中有了一定的物理知識基礎(chǔ)，但從物理知識系統(tǒng)的總體上來說，只是學(xué)習(xí)了簡單的運(yùn)動、聲、熱、光、電現(xiàn)象，以及力學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科中最基礎(chǔ)、最基本的物理知識，所學(xué)的'知識是零碎的，支離的，就是從物理觀方面去分析，學(xué)生對自然界和身邊的物理現(xiàn)象的認(rèn)識也是淺顯的。
(二)技能和能力發(fā)展水平：
我校初三學(xué)生雖然各班均是按成績平均劃分和安排的，但從調(diào)查來看，各學(xué)生水平不一樣，學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)不均衡，總體上有兩極分化傾向，在具體教學(xué)中應(yīng)注意糾正這種傾向。另外，學(xué)生雖然有一定的基礎(chǔ)，對這門課程了解不深，不扎實(shí)。應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，把學(xué)生引入物理世界，爭取取得好的中考成績。
(三)學(xué)習(xí)方法水平：
大凡理科知識的掌握，著重于理解，物理知識的學(xué)習(xí)和掌握，表現(xiàn)得尤其突出，大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了較正確的物理學(xué)習(xí)方法，能夠掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，識物達(dá)理，并能充分利用所學(xué)的物理知識和規(guī)律解釋各種自然現(xiàn)象，在具體教學(xué)中，應(yīng)避免學(xué)生“死學(xué)知識，學(xué)死知識”，引導(dǎo)學(xué)生探究、討論、實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，使學(xué)生走上活學(xué)活用的軌道上來。
(四)、學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣及學(xué)習(xí)興趣的分析
多數(shù)同學(xué)具備了良好的學(xué)習(xí)方法，他們能夠通過記筆記、建立問題記錄本等方法幫助學(xué)習(xí)，而且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;具有了科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。但仍有一部分同學(xué)局限于死記硬背，不能舉一反三，影響了學(xué)習(xí)成績的提高和能力的發(fā)展。
三、教材分析：
本學(xué)期物理課講授內(nèi)容為滬科版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書物理九年級全一冊十八章、十九章、二十章。外加初中全部物理知識中考總復(fù)習(xí)。
八年級下學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃 12
一、教學(xué)目的：
(一)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)的初步知識及其實(shí)際應(yīng)用，了解物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)和社會發(fā)展中的重要作用;
(二)培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�，初步的分析、概括能力和�?yīng)用物理知識解決簡單問題的能力;
(三)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神，結(jié)合物理教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義教育、愛國主義教育和品德教育。
二、教學(xué)中應(yīng)該注意的問題：
(一)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，只有處于主動積極狀態(tài)，經(jīng)過認(rèn)真的觀察、實(shí)踐、思考，才能體會物理現(xiàn)象中蘊(yùn)含的規(guī)律，產(chǎn)生探究物理世界的興趣，理解所學(xué)的物理知識，獲得相應(yīng)的能力。教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愿望，鼓勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)問題和提出問題，指導(dǎo)他們學(xué)會適宜的學(xué)習(xí)方法。教師要根據(jù)他們的反應(yīng)及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)安排。要注意因材施教，針對不同的學(xué)生提出不同的要求。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，要針對他們的具體情況予以耐心幫助，鼓勵(lì)多做物理實(shí)驗(yàn)和參加物理實(shí)踐活動，使他們基本達(dá)到教學(xué)要求。對學(xué)有余力的學(xué)生，可采取研究性學(xué)習(xí)等多種方式，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造和探索能力。
(二)加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)
初中物理教學(xué)以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)。觀察自然界中的物理現(xiàn)象、進(jìn)行演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)，能夠使學(xué)生對物理事實(shí)獲得具體的明確的認(rèn)識，觀察和實(shí)驗(yàn)，對培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�，�?shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，引起學(xué)習(xí)興趣都有不可替代的重要作用。因此，教學(xué)中要大力加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)。
(三)進(jìn)行思想教育
物理教學(xué)必須結(jié)合有關(guān)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行思想教育。物理教學(xué)中的思想教育，主要是辯證唯物主義教育和愛國主義教育。進(jìn)行辯證唯物主義教育，就是用辯證唯物主義的觀點(diǎn)和方法來闡述物理知識，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生探究、求實(shí)的科學(xué)精神，使學(xué)生潛移默化地受到辯證唯物主義的教育;進(jìn)行愛國主義教育，就是要介紹科學(xué)家熱愛祖國的事跡，介紹我國歷的.科學(xué)技術(shù)貢獻(xiàn)，紹我國現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)成就，講述祖國和家鄉(xiāng)建設(shè)的發(fā)展前景及其對青年一代的殷切期望，培養(yǎng)民族自豪感、社會責(zé)任感和對社會主義祖國的熱愛，樹立為祖國和家鄉(xiāng)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗的志向。
(四)培養(yǎng)刻苦的學(xué)習(xí)精神、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力
物理知識的理解和應(yīng)用是需要?jiǎng)幽X、動手，并克服一定困難才能達(dá)到的�？炭鄬W(xué)習(xí)的精神不僅對學(xué)生當(dāng)前學(xué)好物理是必要的，對他們今后的成長也有重要意義。所以，在教學(xué)中應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生克服困難，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的精神。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)物理的習(xí)慣，對學(xué)生的學(xué)習(xí)很重要。要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、勤于思考、勇于實(shí)踐的習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題與提出問題的習(xí)慣，獨(dú)立思考與合作交流的習(xí)慣，以及運(yùn)用所學(xué)知識解決簡單問題的習(xí)慣。自學(xué)能力對每個(gè)人都是終身有用的。培養(yǎng)自學(xué)能力應(yīng)鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，進(jìn)行相關(guān)的資料收集和有針對性的閱讀，設(shè)法解決問題。為迎接中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
八年級下學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃 13
為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，深入開展探究性教學(xué)的研究，培養(yǎng)學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)的能力，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，從而進(jìn)一步提高學(xué)生的動手能力和實(shí)驗(yàn)水平，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神，為使物理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的工作進(jìn)一步完善。本學(xué)期特制定工作計(jì)劃如下：
一、貫徹落實(shí)《裝備規(guī)范》和《管理標(biāo)準(zhǔn)》
1．按學(xué)校計(jì)劃購置儀器櫥，以滿足新進(jìn)儀器的需要。
2．開學(xué)初制定儀器、材料購置計(jì)劃。按《初中理科儀器裝備標(biāo)準(zhǔn)》列出所缺儀器，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的購置計(jì)劃，以確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行。
3．嚴(yán)格按《管理標(biāo)準(zhǔn)》完善有關(guān)實(shí)驗(yàn)室管理的各種資料。
二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作
1．做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作。根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和任課教師的要求，積極主動與任課教師配合，提前準(zhǔn)備好演示器材，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)順利完成。
2．積極配合任課教師做好學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，與任課教師合理安排好學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)。并在學(xué)生實(shí)驗(yàn)前將所有的儀器都檢查一遍，確保實(shí)驗(yàn)時(shí)正常使用，不耽誤課上的時(shí)間。
3．對有些實(shí)驗(yàn)加以改進(jìn)。有些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不太明顯、可見度較小，還有些演示實(shí)驗(yàn)上課做起來比較費(fèi)時(shí)，針對這種情況，對這類實(shí)驗(yàn)想方設(shè)法加以改進(jìn)，力求達(dá)到較好的效果。
4．做好自制教具的研制工作。利用一些現(xiàn)有的材料研制一些簡單的教具，達(dá)到簡單、直觀、可見度高、效果明顯的目的。本學(xué)期準(zhǔn)備制作下列儀器：(1)制作電磁鐵；
三、儀器的管理工作
1．加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。儀器的使用要嚴(yán)格履行借用的歸還手續(xù)，進(jìn)行詳細(xì)記載，對于損壞的要嚴(yán)格實(shí)行賠償制度。
2．提高儀器完好率和利用率。對損壞的儀器能修理的及時(shí)修復(fù)，加強(qiáng)對儀器設(shè)備的管理、維護(hù)、修理、以及日常的.衛(wèi)生工作，保持實(shí)驗(yàn)室和儀器的清潔。
3．強(qiáng)化安全意識，確保實(shí)驗(yàn)室安全。對于一些用火、用電的實(shí)驗(yàn)，要對學(xué)生嚴(yán)加管理。對線路定期檢查，注意關(guān)好門窗，做好防火、防盜工作。
4．做好各類臺帳的記錄工作。．要建好實(shí)驗(yàn)室資料檔案，配備專門檔案櫥，分類存檔，加強(qiáng)資料管理。
四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1．認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，參加實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)技術(shù)研究活動，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟悉各類儀器的使用方法，認(rèn)真做好儀器維修保養(yǎng)工作，
2．進(jìn)一步做好各種損壞儀器，器材的修理工作，自己動手節(jié)約開支，進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)儀器和器材的完好率和利用率，確保我校物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
五、實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生管理
1．地面、窗臺、實(shí)驗(yàn)桌面干凈，無塵土。
2．窗簾潔凈，不打結(jié)。
3．經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)干燥，儀器柜內(nèi)無灰塵、無斑點(diǎn)。
八年級下學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃 14
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹國家教育方針，落實(shí)高中物理新課程計(jì)劃，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�、科學(xué)思維能力、分析解決問題的能力，提高學(xué)習(xí)興趣，從而進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的動手能力和實(shí)驗(yàn)水平，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神，本學(xué)期特制定如下工作計(jì)劃：
二、實(shí)驗(yàn)任務(wù)
在教學(xué)過程中，改變物理課脫離學(xué)生生活的情形，引導(dǎo)學(xué)生“從生活走向物理，從物理走向社會”。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，激發(fā)并保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生領(lǐng)略自然現(xiàn)象的美妙與和諧，通過探索物理現(xiàn)象，揭示隱藏其中的物理規(guī)律，并將其應(yīng)用于生產(chǎn)生活實(shí)際;培養(yǎng)學(xué)生終身的探索興趣、良好的思維習(xí)慣和初步的科學(xué)實(shí)踐能力。在教學(xué)中改變過去充分強(qiáng)調(diào)知識傳承的傾向，讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究的過程，學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、實(shí)踐能力及創(chuàng)新意識�？茖W(xué)探究應(yīng)滲透在教學(xué)過程的各個(gè)部分。通過科學(xué)探究，使學(xué)生經(jīng)歷基本的.科學(xué)探究過程，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力，形成尊重事實(shí)、探索真理的科學(xué)態(tài)度。改革過去以書本為主、實(shí)驗(yàn)為輔的教學(xué)模式，提倡多樣化的教學(xué)方式，特別鼓勵(lì)研究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。
三、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和各年級教材，盡快熟悉教材，掌握實(shí)驗(yàn)器材的使用及保養(yǎng)方法，為教師和學(xué)生上好實(shí)驗(yàn)課提供必要保證。
2、清理各類教學(xué)儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號、造冊工作，并做好建檔匯總工作，為教師使用器材提供必要參考，為學(xué)校后期實(shí)驗(yàn)室建設(shè)提供理論依據(jù)。
3、迅速修復(fù)實(shí)驗(yàn)桌上電路，盡快恢復(fù)學(xué)生實(shí)驗(yàn)。
4、搞好防火、防盜工作，協(xié)助安裝柜窗玻璃
5、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)儀器管理制度，杜絕教學(xué)儀器非教學(xué)之用。
6、認(rèn)真執(zhí)行《實(shí)驗(yàn)室工作人員崗位職責(zé)》，努力鉆研業(yè)務(wù)，掌握各類儀器原理、構(gòu)造、使用和維修，保證儀器良好狀態(tài)，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開展。
7、認(rèn)真填寫“實(shí)驗(yàn)通知單”，積極協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn);同時(shí)搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。
8、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極創(chuàng)造條件自制、改進(jìn)教具，并做好水、電、藥品節(jié)約的教育及安全教育。
四、具體安排
協(xié)助任課教師完成各年級的分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)及公開課實(shí)驗(yàn)。并完成下列工作：
1、儀器的清查、除塵、入柜、編號;
2、搞好實(shí)驗(yàn)室儀器裝備總帳匯編工作;
3、整理資料迎接檢查;
4、協(xié)助做好初二.初三年級分組實(shí)驗(yàn);
5、向各年級組發(fā)放物理實(shí)驗(yàn)儀器存放目錄;
6、對部分儀器維修和保養(yǎng)，做好演示實(shí)驗(yàn)儀器收發(fā);
7、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，征求意見，為后期改進(jìn)工作提供依據(jù)。
八年級下學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃 15
本學(xué)期結(jié)合我校目前的實(shí)際情況和現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材，本人將與其他的物理教師密切配合，協(xié)助各年級教師開展物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，促進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的提高。在此特制訂計(jì)劃如下：
一、強(qiáng)化安全意識，確保實(shí)驗(yàn)室安全
確保實(shí)驗(yàn)室安全，明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé)，定期檢查，建立管理責(zé)任人自查，強(qiáng)化安全意識。確保實(shí)驗(yàn)室不出現(xiàn)各種安全事故。切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的財(cái)產(chǎn)維護(hù)和儀器的保管、借出、使用等方面的規(guī)范化管理。
二、完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)
實(shí)驗(yàn)室工作人員積極配合指導(dǎo)教師，精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，保證教學(xué)任務(wù)順利完成，教學(xué)效果良好。
三、實(shí)驗(yàn)室日常工作的完成
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度的建立，完善實(shí)驗(yàn)室的'管理?xiàng)l例，對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，如有儀器人為損壞，按照實(shí)際照價(jià)賠償，做好對低值易耗品的管理。
四、儀器設(shè)備購置
協(xié)助學(xué)校做好實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備補(bǔ)充，儀器的論證選型購買等工作，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置，充分考慮學(xué)科發(fā)展趨勢，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，適當(dāng)超前。
五、做好實(shí)驗(yàn)室工作
文件建立管理工作，做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。提前和各年級的物理教師聯(lián)系，及時(shí)準(zhǔn)備出所需的物理器材，滿足教學(xué)的需要，對學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，提前安排好分組器材，對一些危險(xiǎn)品進(jìn)行安全處理。同時(shí)做好通知單和記錄單的填寫，對實(shí)驗(yàn)情況及儀器使用情況進(jìn)行記錄。
六、其他工作
�。ㄒ唬�、常規(guī)工作
1.計(jì)劃總結(jié)。學(xué)期初根據(jù)教材中的實(shí)驗(yàn)要求制定出切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)教學(xué)的工作計(jì)劃，學(xué)期末寫出工作總結(jié)
2制度上墻，懸掛整齊、美觀，并要求師生嚴(yán)格遵守各種制度。
3.學(xué)生上實(shí)驗(yàn)課要排好隊(duì)，有秩序地進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，并對號入座，統(tǒng)計(jì)好各班學(xué)生對應(yīng)的桌凳號，留好檢查記錄，要求學(xué)生做完實(shí)驗(yàn)后將儀器按規(guī)定擺放好。
4.學(xué)期末進(jìn)行了一次清查，并同學(xué)校管理員對賬，確保帳物相符。
�。ǘ�、衛(wèi)生
1.地面、窗臺、實(shí)驗(yàn)桌面干凈，無塵土，窗簾潔凈。
2.經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)干燥，儀器柜內(nèi)無灰塵、無斑點(diǎn)。
�。ㄈx器存放及維護(hù)
1.儀器的存放及仲裁委員會的書寫都按照要求做好。
2.強(qiáng)化維護(hù)和保養(yǎng)，如有損壞要及時(shí)填寫報(bào)廢單，經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)簽字后到校產(chǎn)管理部門處理賬目。
3.做好各防護(hù)措施，做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防銹（腐蝕、霉）、防塵、防凍、防光、防毒、防震等
�。ㄋ模⒏鞣N記錄
1.實(shí)驗(yàn)記錄簿（分組、演示）、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單、實(shí)驗(yàn)通知單，按教材要求開足開齊實(shí)驗(yàn)課，使開出率達(dá)100%。
2.功能室使用記錄、借還記錄、維護(hù)保養(yǎng)記錄、貴重儀器使用等記錄齊全，書寫規(guī)范清楚出，借手續(xù)嚴(yán)格，貴重儀器外借需要學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)人或分管領(lǐng)導(dǎo)簽字
3、儀器維護(hù)保養(yǎng)和實(shí)際相符
八年級下學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃 16
為適應(yīng)新形勢下教育改革的需要，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃，全面培養(yǎng)學(xué)生的能力，更好地為教學(xué)一線教師做好服務(wù)，本學(xué)期特制定如下工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
嚴(yán)格遵守《教師法》和《中小學(xué)教師師德規(guī)范》，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，愛護(hù)學(xué)校的名譽(yù)，模范遵守社會公德、維護(hù)教師良好形象。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，公正平等的對待學(xué)生，認(rèn)真寫好業(yè)務(wù)筆記，全身心地投入到工作中。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，提高自身理論素質(zhì)。本學(xué)期我一方面注重自身的理論素質(zhì)的提高，另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力，更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平，使實(shí)驗(yàn)儀器能充分發(fā)揮其功效。
二、實(shí)驗(yàn)室工作方面：
本學(xué)期要確保實(shí)驗(yàn)室安全，明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé)，定期檢查滅火器材、做好實(shí)驗(yàn)儀器的保養(yǎng)、維修、報(bào)廢及添置工作。發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用，提高儀器的利用率，使儀器經(jīng)久耐用，做好保養(yǎng)和維修工作。使儀器不丟失不損壞。
我將根據(jù)實(shí)驗(yàn)儀器的特點(diǎn)，做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。對于已經(jīng)無法使用的儀器要報(bào)廢，防止意外事故的發(fā)生，同時(shí)要根據(jù)教學(xué)需要及時(shí)做好新儀器的添置工作。電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備，建立安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識，確保實(shí)驗(yàn)室不出現(xiàn)各種安全事故。保持衛(wèi)生整潔，經(jīng)常通風(fēng)換氣，為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，保護(hù)師生健康，保證實(shí)驗(yàn)安全。另外，要注意及時(shí)關(guān)鎖好實(shí)驗(yàn)室特別是儀器室的門窗，做好實(shí)驗(yàn)室的安全保衛(wèi)工作。
三、及時(shí)做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作
物理學(xué)科的特點(diǎn)就是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，另外實(shí)驗(yàn)更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，對提高物理教學(xué)質(zhì)量起很大的促進(jìn)作用�，F(xiàn)用教材的一個(gè)特點(diǎn)是演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)明顯增多，我作為實(shí)驗(yàn)員，要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)科教師的要求，及時(shí)做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作，并能勇于改進(jìn)演示實(shí)驗(yàn)。作為我本人，更應(yīng)在熟悉業(yè)務(wù)的同時(shí)，想方設(shè)法擠出時(shí)間盡可能將各演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)做一下，保證實(shí)驗(yàn)?zāi)?00%成功。學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，對實(shí)驗(yàn)儀器要做好歸類整理工作，使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更方便。
四、配合任課教師做好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)
我要結(jié)合本校的.實(shí)際情況與各任課教師，合理安排好各年級的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。制訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，明確各分組實(shí)驗(yàn)的大致時(shí)間。對于實(shí)驗(yàn)所需的所有儀器，最遲在上課的前一天要全部準(zhǔn)備完畢，分組準(zhǔn)備好，積極配合任課教師做好實(shí)驗(yàn)時(shí)的指導(dǎo)工作。
五、建立健全各種臺帳資料，進(jìn)行科學(xué)化管理
督促所有任課老師應(yīng)盡可能做到：對于演示實(shí)驗(yàn)要提前兩天在網(wǎng)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)申請；學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)要提前一周在網(wǎng)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)申請，并做好儀器借還登記手續(xù)。實(shí)驗(yàn)后教師要填好實(shí)驗(yàn)情況登記和實(shí)驗(yàn)室使用情況記錄表等有關(guān)臺帳資料。
六、這學(xué)期還要做好學(xué)生課外興趣輔導(dǎo)工作。
開放實(shí)驗(yàn)室，配合區(qū)三模比賽，對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，爭取在武進(jìn)區(qū)航空、車輛、航海模型比賽中取得好成績。
總之，在實(shí)驗(yàn)室管理工作中，要堅(jiān)持沒有最好只有更好的原則，為我校物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)邁上一個(gè)新的臺階，為創(chuàng)四星高中實(shí)驗(yàn)室而不懈努力。
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