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一個值得我學(xué)習(xí)的人作文500字

時間:2023-11-07 09:51:20 澤彪 五百字作文 我要投稿
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一個值得我學(xué)習(xí)的人作文500字(精選24篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的一個值得我學(xué)習(xí)的人作文500字,希望能夠幫助到大家。

一個值得我學(xué)習(xí)的人作文500字(精選24篇)

  一個值得我學(xué)習(xí)的人作文500字 1

  我有許多好朋友,其中和我最要好的是楊波同學(xué)。他,一張被太陽曬得發(fā)黑的臉,一雙大眼炯炯有神。他待人熱情,只要和他在一起,你就會感到心里熱乎乎的。上學(xué)期期末,我把語文復(fù)習(xí)提綱弄丟了。我在家里翻箱倒柜,找遍了屋里的角角落落,可是連影子也沒找到。正在我急得抓耳撓腮的時候,楊波來了。他聽說我的復(fù)習(xí)提綱丟了,馬上和我一起找了起來,可是,照樣不見提綱的蹤影。我急得快要哭了。這時,楊波直起腰,沉思了一下,忽然一拍腦袋,像發(fā)現(xiàn)了什么,對我說:“嗨,高正,別著急,老師正好給我發(fā)了兩張,我給你一張不就行了嗎?”我一聽,高興極了,拉起他輕松地上學(xué)去了。

  放學(xué)回家后,吃完晚飯,我想:萬一楊波和我開玩笑怎么辦?不行,我得去看看!想到這兒,我向他家走去。這兩天,天氣悶熱,許多人家里都關(guān)上電燈,出來乘涼。我走到他家門口,咦,他家怎么還亮著燈?推門一看,楊波在寫什么。他滿頭大汗,神情很專注,就連我進屋他都沒發(fā)現(xiàn)。于是我對他說:“這么熱的`天,還在用功呢!”他猛地抬起頭,驚訝地看著我,支支吾吾地說:“沒,沒寫什么……”我搶步走上前去,拿起他寫的那張紙。啊,楊波正為我一字一句地抄寫復(fù)習(xí)提綱呢。此時,我的喉嚨像被什么堵住了似的,什么話也說不出來。

  男兒有淚不輕彈,這是我常說的話?纱藭r此刻,我注視著楊波,淚水模糊了我的眼睛,一股敬佩之情油然而生。

  一個值得我學(xué)習(xí)的人作文500字 2

  我的同學(xué)杜奕霖是一名文靜的女生,她心地善良,樂于助人,好學(xué),她是我身邊的榜樣。

  記得有一天,上美術(shù)課,老師讓我們畫畫,需要用美術(shù)本和勾線筆,我翻開書包,才發(fā)現(xiàn)忘了帶美術(shù)本和勾線筆,我東找西找以為能找到,結(jié)果還是找不到,我空著手,很著急,杜奕霖看到了就把她自己的勾線筆借給了我,又給我撕了一頁美術(shù)紙說:“先用我的吧!我畫完了”,我連忙說“謝謝!”,接過她遞給我的紙和筆順利的完成了作業(yè)。

  她也非常好學(xué),每天杜奕霖都是去學(xué)校比較早的學(xué)生,她進教室后的第一件事就是坐到自己的座位上認(rèn)真的看書,教室里的同學(xué)越來越多,旁邊有的.說話,有的吵吵鬧鬧,唯獨杜奕霖專心地看書,一直到上課鈴響,老師開始上課,才把書放到抽屜里。她看過的書都保護的很好,好像新的一樣,她看書的時候,一遇到好詞好句,就會拿筆勾出來,并把它記住。

  她的作文也是我們班寫的最棒的,每次老師讓寫作文,杜奕霖寫的都非常生動,它的想象力非常豐富,總是與眾不同,每次作文課,老師總是要把她的作文念給我們聽,夸她用的好詞多,好句多,讓我們多學(xué)習(xí)她。結(jié)果大家都發(fā)現(xiàn)杜奕霖的好詞好句都是平時讀書時積累起來的,每次遇到不懂的詞語,就自己查詞典,這樣在適合的地方就可以使用了,所以它的作文才這么出色。

  這就是杜奕霖,一個文靜,好學(xué),樂于助人的小女孩,她還有很多優(yōu)點,這里不一一列舉,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  一個值得我學(xué)習(xí)的人作文500字 3

  每個人都在走著不同的路,就算你和某個人的路很相象,但也不會完全相同,所以,我們才有了身邊的榜樣。

  這個榜樣通常是用來效仿的。自己生活當(dāng)中的不如意,和別人生活中的得意,造就了偶像和平民的階級概念。是偶像就一定是豐功偉績,人緣好口碑好相貌好什么都好,而且通常是好得盡人皆知;平民則一定是碌碌無為,學(xué)習(xí)一般工作一般成績一般是一般的`都一般,而且一輩子都是默默無聞的。顯而易見的差距讓偶像變得更偶像,平民變得更平民。

  但想想看,偶像階級的人是不是一定什么都得意呢?當(dāng)然不是?倳行┤毕莸,也許是你親眼看到的,但更多的是你看不到的。平民有什么不好?大多數(shù)的平民擁有自己的愛好,懷揣自己的夢想,充實自己的人生,改善自己的生活……他們一直在為這些事情努力著奮斗著,沒有放棄過。

  其實,我們走的路雖然不同,但我們對待事物的態(tài)度都差不多,就是要挺過去,想辦法熬過去,對于我們,人生路上沒有什么過不去的坎兒,要不然我們就不會活到今天了。身邊有兩個要好的哥哥,他們小的時候都因為各種原因沒能上成大學(xué),在很多人看來,這是個遺憾。但其實他們現(xiàn)在都在擔(dān)任部門經(jīng)理之類的職務(wù)了。對于他們來說,待人接物是大學(xué)課堂里永遠教不會他們的。我有這樣榜樣,很高興。但我自己的路,可能會又有另一種走法……但無論怎么走,最重要的就是堅定地走下去,因為沒有后悔的機會……

  一個值得我學(xué)習(xí)的人作文500字 4

  同學(xué)們,相信霍金這個名字在我們的腦海里并不生疏吧!一位21歲就被醫(yī)生診斷患了絕癥的人,后來成了偉大的科學(xué)家。他敢于向命運挑戰(zhàn),不怕困難,不怕挫折。他,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。今天,我也要為大家介紹一個我身邊的榜樣:他,雖然骨頭都斷了六根,但仍然堅持上課,不怕困難,他就是——祝龍仁。

  有一次,祝龍仁正在和朋友玩,忽然,一不小心,祝龍仁從高臺上摔了下來,過了一會,祝龍仁的媽媽來了,把祝龍仁送到了醫(yī)院,結(jié)果醫(yī)生診斷出祝龍仁的腳有6根骨頭都斷了,醫(yī)生要他好好休息,但祝龍仁很堅強,仍然要照常上學(xué),不愿意落下每一節(jié)課。他這樣的精神感動了我們身邊每位同學(xué)。

  可是想想我,真是很慚愧。

  在上三年級時,我和爸爸、媽媽一起去娘娘山玩,不小心把腿刮破了,所以我星期一就故意賴在床上,不想起床。不一會兒,媽媽到我的房間里去叫我起床,于是,我對媽媽說:“媽媽,你看我的腿都爛了,能不能給老師請個假,我今天早上不去上學(xué)了。”媽媽耐心的對我說:“詣曼,你要是不去上學(xué)的.話,可是會耽誤功課的呀!”我不耐煩的對媽媽說:“你看我的腿都爛成這樣了,還得去上學(xué),你煩不煩呀!”最后,媽媽勸不動我,就只好打電話告訴老師了。最后,等到下午再去上學(xué)的時候,我已經(jīng)落下了很多功課,學(xué)的很吃力。

  跟祝龍仁比起來我是多么得懦弱啊。榜樣就在我身邊,學(xué)習(xí)他的堅強和不怕困難。在今后我絕不能遇到小小的困難就輕言放棄。只有這樣才能更出色,更優(yōu)秀,成為一個有用的人!

  一個值得我學(xué)習(xí)的人作文500字 5

  一提到她,我心中的敬佩之情便油然而生。她,大膽質(zhì)疑,敢于向老師提出疑問;她,實事求是,不管對方是誰;她,探求真理,無論別人怎樣諷刺與取笑她,她決不退縮。她,使我敬佩,她勇于進取的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。

  記得那次,老師在為同學(xué)們講解“狀元作業(yè)”上的題,講到了其中的一道題時,老師竟然講錯了。我們都知道了,手卻欲出又止,沒有膽量向老師提出質(zhì)疑。這時,她也聽出了這道題老師講錯了,便舉起了手,老師讓她站起來講,她說出了老師的錯誤,老師笑著又為大家講解了正確的'答案,并且夸獎了她,就在那時,我的心中對她生出了一份敬佩,她就像是我的老師,我的榜樣,我永遠向她學(xué)習(xí)。

  她不僅有膽量,敢向老師提出質(zhì)疑,她還是我們班里的“小小辯論家”呢!由于我們班的同學(xué)都過于膽小,一般老師提出問題,其它同學(xué)都沒有反應(yīng),只有她一個人舉起了那代表自信的手,老師讓她來回答問題,她不慌不忙地站起來,回答了問題,不但這樣,她還回答得十分完美。等她回答完,教室里便響起了熱烈的掌聲。

  除了以上特點,她還是帶動全班氣氛的“潤滑油”,在她回答完了問題后,同學(xué)們的好勝心就被她激發(fā)了,都紛紛舉起了手,想要看看自己和她誰說的更好。頓時,鴉雀無聲的教室變得熱鬧起來。

  有膽量的她,我敬佩的她,她就是我的同學(xué)——買亞茜。

  一個值得我學(xué)習(xí)的人作文500字 6

  我身邊有很多很多的榜樣值得我學(xué)習(xí),但我今天要寫的是我的媽媽。我的媽媽中等個子,比較瘦,眼睛大大的,雙眼皮,還戴著一副小眼鏡,笑起來的樣子我很喜歡看。

  媽媽工作特別認(rèn)真。她是一名大學(xué)老師,經(jīng)常在家里工作。有一次,我快要睡覺了,她還在電腦前寫文章。我問她為什么還不睡覺?她告訴我每天我睡著后,她都在電腦前工作。還有一次,都放寒假了,她晚上還在備課。我想媽媽一定是一位好老師,因為我看到媽媽單位給她發(fā)的榮譽證書。媽媽的這種認(rèn)真的態(tài)度我做的不夠,我要向她學(xué)習(xí)。媽媽的知識特別淵博,因為她每天都看書。從小到大,我每天都是聽著媽媽給我讀書的聲音睡著的。有什么的.不懂的東西,我問媽媽,她一般都會告訴我,或者告訴我去哪兒找答案。我也要多看書,長大后像媽媽一樣知識淵博。

  媽媽還特別勤勞。我們家就三口人,沒有爺爺奶奶幫忙,也沒有請保姆或者小時工,平常放學(xué)的時候爸爸接我回家,媽媽就在家做飯。爸爸工作忙的時候,洗衣服、打掃衛(wèi)生等家務(wù)事都是媽媽做。今年春節(jié)后從老家回來,她回家的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,她整整忙了一天,而我卻只想著玩,我做得很不好。

  媽媽還很孝順。奶奶與外公外婆都在湖南老家,媽媽經(jīng)常給他們打電話。春節(jié)回家的時候,媽媽給他們買了禮物,還給他們錢花。媽媽對他們說話都特別有禮貌,而我有時候還沖爸爸生氣,這一點我要向她學(xué)習(xí)。

  我媽媽還有很多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí),她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  一個值得我學(xué)習(xí)的人作文500字 7

  我想要說的這位榜樣是一個工作嚴(yán)謹(jǐn),做事認(rèn)真、負(fù)責(zé),有愛心的好老師。

  上課時,她永遠保持著一份激情,時時刻刻精神飽滿,她用自身的精神抖擻來感染著學(xué)生,教育學(xué)生要保持良好的站、立、行姿態(tài);課堂上,她聲音洪亮,用語規(guī)范,時而嚴(yán)肅認(rèn)真,時而和藹可親,使得學(xué)生們都在她的教導(dǎo)下都顯得特別的乖巧聽話;路隊時,經(jīng)?梢钥吹剿隣恐晃簧眢w不太協(xié)調(diào)的小朋友的手上下樓梯。

  課余時,她留給我的印象總是忙碌地。有時做計劃,有時寫總結(jié),有時候又電話頻頻響起。只見她忙碌的身影不停的`奔波在一樓體育辦和三樓教導(dǎo)處,天氣轉(zhuǎn)熱,經(jīng)?梢娝顾䴘竦纳弦,時時是一副雷厲風(fēng)行,做事干脆利落而有效的模樣。

  教研組磨課中,她總是見解獨到,想法新穎,常常是一語點醒夢中人。她用自己多年來的教學(xué)知識和實踐經(jīng)驗幫助了組內(nèi)的許多老師開課,課后還幫助我們分析課堂中的成功與不足,幫助我們成長,使我們都受益匪淺啊。

  此外,她還是一位做事嚴(yán)謹(jǐn),追求完美的老師,在各項活動評比中都要求努力做到最好,如大課間活動錄像的拍攝,廣播操錄像的拍攝,她帶領(lǐng)體育組老師們一遍一遍的幫學(xué)生糾正動作,踩準(zhǔn)節(jié)奏。有時候她聲音沙啞了,有時候她衣服汗?jié)窳恕吹脚臄z出來的錄像時,她笑了。

  她就是愛山小學(xué)的一名兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻的體育教師——陳建敏,也是我們身邊普通、平凡的好榜樣。

  一個值得我學(xué)習(xí)的人作文500字 8

  她個子不高,一雙葡萄般的大眼睛總是閃閃發(fā)亮,笑起來兩個小酒窩,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),美麗極了。她的性格也同她的外貌一般,既溫和又善解人意。這些還都不算什么,特別是她遇到事情時,那份沉著冷靜,最讓我佩服。

  以前我的性格有些浮躁,遇事不加思索,愛沖動,總愛與對方無理由辯論。坐在我身邊的她,看著我滿臉怒氣地與他人爭論不休,卻若無其事地坐在旁邊研究試卷,如此的心平氣和,讓我十分佩服。

  那是在回教室的路上,我同她并肩前行,無意間聽到別人在談?wù)撍纳砀,言語甚至有些刺耳。我實在聽不下去,準(zhǔn)備上前與對方理論。她卻拉住我的手,心平氣和地說:“媽媽告訴我,閑談莫論人非,當(dāng)有人說你壞話時,要置若罔聞。別和她們一般見識,大家都是同學(xué),鬧僵了多尷尬啊!闭f完,便拉著我的手,跑回了教室。之后,她在一張紙條上寫道:晏子雖矮小,卻能言善辯;拿破侖雖矮小,卻能橫掃歐洲;不能以貌取人。我既為她對人的態(tài)度而折服,又對她的學(xué)識由衷地敬佩。她將紙條悄悄地放在那位同學(xué)的座位上。

  那位同學(xué)看到后,似乎感到了自己的失禮,臉羞得如紅蘋果一般,在紙條下面又添幾句話:對不起,我不該背地里說別人的壞話,同時也謝謝你,讓我懂得了什么是包容與大度。

  她的冷靜與包容,巧妙地避免了一場“戰(zhàn)爭”,平和、冷靜卻又不卑不亢,F(xiàn)在回想起來,如果是我,一定會憤怒地沖上去,怕只會以爭執(zhí)收場,也會破壞了同學(xué)間的友誼。是她在處理生活的事情時,用自己的`大智慧給我上了生動的一課。自那以后,我便學(xué)著遇到事情要冷靜對待,笑對生活。

  這就是我的同桌,一位值得我學(xué)習(xí)的榜樣,一位智慧而又胸襟寬廣的人。

  一個值得我學(xué)習(xí)的人作文500字 9

  要說我身邊的榜樣,我還真有點為難。我身邊的榜樣太多了,我到底先說誰好呢?

  從我學(xué)了“三人行,必有我?guī)煛焙螅疑磉叺乃腥硕际俏业陌駱,我從所有人身上都能學(xué)到很多東西,這讓我不知道該如何介紹我身邊的榜樣了。

  比如,我的媽媽。她是我在勤勞上的榜樣。媽媽或許是我見過最勤勞的人,她用她的勤勞把家里打理得井井有條,她用她的勤勞收獲了所有人對她的好評,她也用她的勤勞俘獲了爸爸的芳心和我的心。不用聽爸爸說,我就知道我那懶得像一只貓的爸爸是看上了媽媽的勤勞。聽爸爸說他一直都希望自己勤勞起來,可是卻改不掉自己天性里的懶惰,時常又墮落到自己的懶惰里去。但一看見媽媽,看見媽媽她勤勞又毫無怨言的在家里忙活著,他就會也跟著在家里做一些什么事兒,算是艱難的在與自己的懶惰做著斗爭吧!

  比如,我的爸爸。雖然爸爸是懶惰的,但爸爸是聰明的。爸爸時常一說話便讓我有豁然開朗的感覺,“哦,原來是這樣!”、“哦,原來還可以如此!”,這些感嘆句時常在爸爸給我們說完一些事情后從我的嘴里發(fā)出來,弄得爸爸直想敲我的小腦袋說:“是你這個小腦瓜子太笨啦!”。爸爸的聰明是媽媽也認(rèn)可的。我猜想,媽媽或許就是看上了爸爸的聰明吧!畢竟媽媽的勤勞也是她能夠補拙的原因。

  再比如,我的'隔壁鄰居。那個看起來有點難接觸的老頭子,不不不,老爺爺,雖然看起來是比較難接觸,但真正接觸了會發(fā)現(xiàn)他這個孤單的老爺爺真是一個好人。他時常在我爸爸媽媽不在家的時候,給我送來他做的食物,讓我一個人在家不至于煮泡面。他還喜歡拉二胡。這對于正在學(xué)二胡的我來說,真是一個好鄰居。我經(jīng)常去他家讓他指點我的二胡弦子曲,讓我學(xué)到了許多拉好二胡的技巧。

  一個值得我學(xué)習(xí)的人作文500字 10

  我身邊的榜樣不在少數(shù),像我的爸爸,我的姐姐,還有我的爺爺,他們就都是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。

  首先就來說說我的爸爸,我的爸爸是一位設(shè)計師。爸爸設(shè)計的方向主要是室內(nèi)設(shè)計,我看過爸爸工作的設(shè)計圖,那些美麗的圖紙,嚴(yán)謹(jǐn)工整。光看著這些圖紙,我就能夠知道爸爸有多么的用心,也能夠知道爸爸有多么的厲害。我要像爸爸學(xué)習(xí)的地方就在于爸爸對于工作的.認(rèn)真,并且那一絲不茍的態(tài)度。

  爸爸工作的時候不喜歡有人打擾,他喜歡一個人靜靜的思考,爸爸說過,只有在安靜的環(huán)境之下,他才能夠全身心的投入到其中。

  之后我要說的就是我的姐姐,姐姐之所以是我的榜樣,這是因為我的姐姐是一個學(xué)習(xí)極優(yōu)秀的人。姐姐的學(xué)習(xí)成績在班級上,在年級里都是數(shù)一數(shù)二的。從一些方面來說,我的姐姐也就是一個學(xué)霸。這樣的姐姐能不成為我的榜樣嗎?

  正因為姐姐的優(yōu)秀,所以我時常會去詢問一些姐姐我不知道的知識。姐姐也不愧是我的榜樣,因為所有我向姐姐詢問的難題,姐姐都能輕而易舉的解答出來。有一段時間里,我一直在向姐姐取經(jīng)。姐姐能夠有這么好的成績,很大程度上也依靠著姐姐良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  姐姐在學(xué)習(xí)上尤為的主動,就算是在假期里,姐姐也都會合理的將時間安排出來。姐姐每天會分配出不少的時間放在學(xué)習(xí)上。姐姐很多的學(xué)習(xí)習(xí)慣都是值得我學(xué)習(xí)的。

  最后要說的就是我的爺爺,也有能成為我的榜樣,是因為爺爺?shù)那趧凇敔斆刻煸绯鐾須w,將家里的菜園子打理得很好,每天我家里吃到的新鮮蔬菜都是爺爺?shù)墓。也正是因為爺爺(shù)那趧,盡管爺爺年歲漸大,但是身體一直都很健康。

  一個值得我學(xué)習(xí)的人作文500字 11

  榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷茫。

  杜馨怡就是我身邊的榜樣,她有著一頭利落的短發(fā),一雙大而水靈的眼睛,笑起來甜甜的。她是我的好朋友,更是大家的好團支書。

  時光在筆下停止,慢慢后退,定格在初二剛剛開學(xué)的一幕:

  “誰想第二批入團,把名寫在一張小紙條上給我!”她聲音急切得很。僅僅一個上午,她就收到了十幾張小紙條。要說同學(xué)們也真是給面子,每個人真是把名字寫在張細長細長的紙條上。這樣她就要加倍留心地收著,一個不小心就會把誰充滿希望的心愿弄丟。只見她一張張打開,展平,認(rèn)真看過后,再一條摞在一條上,小心翼翼地收起來——放在桌斗兒的一角。

  然后把紙條上的名字寫在張數(shù)學(xué)作業(yè)紙上,利用課間讓第一批團員投票。說得輕巧,可是做起來哪里那么容易啊。杜馨怡幾乎每節(jié)課間都跑去找團員投票,規(guī)則講了一遍不懂,就講第二遍。這樣一句話在八個團員中至少講了十幾遍。

  看著她忙來忙去,我都替她腿疼。本以為投完票就OK了,誰知她還要統(tǒng)計再次讓候選人和團員投票……就這樣我以為簡簡單單的一件小事她用了三天才完成圓滿。

  在第二批團員的團歌里我看見她欣慰的笑容。也許團歌的聲音太大了,讓時間后退得緩慢。我看見了她在運動會時畫班牌投稿,在換黑板報時找資料,在團委辦公室為團員蓋團章……

  雖然她沒有做過什么轟轟烈烈的'`大事,都是身邊點滴小事,但是每件都是為班級無悔付出,每件都是為班級榮譽著想。

  她是我的榜樣,我的船,我的燈,我的指南針。

  一個值得我學(xué)習(xí)的人作文500字 12

  榜樣,像一盞燈,照亮我努力的方向;榜樣,像一面鏡子,幫助我修正自己。榜樣,就在我的身邊。

  學(xué)校開展宣傳日活動,要求各班布置板報,而且第二天就要檢查。她作為我們班的宣傳委員,立即毫不猶豫地決定在放學(xué)后留在班里布置板報。作為她的好朋友,我也留下來幫助她。

  大家走后,空曠的教室里只剩我們兩人。她拿出頭天晚上整理好的資料,開始甄選。我走上前去:“我們抄點兒相關(guān)內(nèi)容就行了!薄澳强刹恍,板報就這么大,一定要寫‘精華’!碧艉弥,我們開始在她設(shè)計好的版面上書寫。沒一會兒,我那懸著的手腕就發(fā)出了支撐不住的“酸”信號,我剛想開口跟她說“我們歇會兒”,卻看到了她水靈靈的眸子里是全神貫注的光,手腕起起落落,一個個端秀的字便躍然黑板上。沒有一句閑聊,沒有一句抱怨,更沒有一絲不耐煩,似乎她的心中仿佛只剩了畫好板報這一件事。這股認(rèn)真勁兒真令我自愧不如。

  時間在不知不覺中流逝,太陽已經(jīng)西斜,板報卻還有一小部分沒有完成。我有些著急,對她說:“要不別太追求質(zhì)量了,先隨便畫上,大不了明天趕在檢查前再補幾筆上去!薄澳窃趺葱心兀俊彼蝗輨訐u地說:“我既然要完成這件事,就必須全力去做好,絕不可以糊弄了事。況且這是代表我們班的,我如果不認(rèn)真就太不負(fù)責(zé)任啦!蔽衣犃怂@番話,不禁被她打動,也慚愧自己剛才的想法。真是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)她的.認(rèn)真負(fù)責(zé)!

  我們又忙碌工作了一陣,直至天快黑,這五彩繽紛、妙趣橫生的板報終于完成。我想,若不是她的堅守,就不會有這樣的成果了。

  自那之后,我仍;叵胨欠,她是多么值得我學(xué)習(xí)的榜樣!這樣的認(rèn)真盡責(zé)始終影響著我、感染著我。

  她就是我身邊的榜樣!

  一個值得我學(xué)習(xí)的人作文500字 13

  子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞蔽覀兩磉呌性S多值得學(xué)習(xí)的榜樣。而我的榜樣就是我的朋友——瑤妹。她有公德心、樂于助人的品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。

  生活中

  一天大課間,我們走在樓道里聊天散步。走著走著看見地上有一個酸奶盒,里面的酸奶已經(jīng)灑了許多,把剛打掃過的樓道弄得十分臟。“這誰扔的。繘]有公德心!”我略帶憤恨地說,想立馬走開,離開這片地方。忽然看到瑤妹已經(jīng)抽出紙巾蹲下包住了酸奶盒,扔進垃圾桶里,又抽出一張紙,清理地上的酸奶。我頓時覺得十分慚愧,連忙抽出我的紙巾,說著:“我也來!睂⒌厣蠚埩舻乃崮滩粮蓛,扔進垃圾桶。收拾干凈后,我們相視一笑,幟玫哪瑹o聞,有公德心時刻影響著我的'舉動,她就是我的榜樣。

  學(xué)習(xí)上

  瑤妹的學(xué)習(xí)十分好,她經(jīng)常給同學(xué)們講題。一天傍晚放學(xué)后,班里只剩下幾名值日生和有數(shù)學(xué)欠賬的同學(xué)。我們做完值日后,剛要回家,就見小墨同學(xué)問我們:“這道題怎么寫。俊蔽铱戳搜坨姳,已經(jīng)五點多了,再不回家就趕上晚高峰了。我對瑤妹說:“走吧,讓他去問別人,再不回家就堵車了!彼齾s放下書包,拿起鉛筆,在幾何模型上標(biāo)注圈畫,嘴上還不停說著解題思路。看到這里,我十分羞愧,不禁也放下書包加入他們的解題中。終于,題講完了。但此時已經(jīng)是黃昏漸晚,她卻沒有一句怨言,只說:“給別人講題,就是讓自己記得更加牢固,同時也十分有成就感!”瑤妹樂于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

  我的榜樣,瑤妹,她無時無刻的影響著我,改變著我。我也會學(xué)習(xí)她的優(yōu)點,向她看齊!

  一個值得我學(xué)習(xí)的人作文500字 14

  榜樣的力量時無窮的。——題記

  她,長長的馬尾高高地垂下,額前墜著一層柔柔的劉海,下面嵌著兩顆黑鉆石般的大眼睛,笑起來甜甜的。但面對難題時,她可不是看起來的'那么柔弱,正是她的那份堅毅,成為了我的榜樣。

  考試前的一天我們又湊在一起復(fù)習(xí)。一份頗有難度的試卷擺在我們面前,激發(fā)起我們的挑戰(zhàn),便在一起鉆研。前幾道題十分順利地被我們攻克了。到了最后一道題,也是這份試卷中星號最多的一道題,大家都皺起了眉頭,看到題前的星號就有打“退堂鼓”的同學(xué)了,也有苦思一會兒,來去踱步的同學(xué),但一會兒也退出了“戰(zhàn)斗”。對于本就不擅長數(shù)學(xué)的我而言,能堅持到此刻,已是奇跡,于是發(fā)起了牢騷,準(zhǔn)備離開:“什么題呀?算的我腦袋都要炸了!反正考試也不考,不做了!

  正當(dāng)我起身往回走的時候,瞥見了這樣一幕:她低著頭,眉頭緊鎖,筆像上了發(fā)條似的不停地在紙上演算,紙已經(jīng)用了好幾張了?磥硭策困頓呢,于是就約她一起出去活動,可她卻說:“我不出去了。既然選擇做這道題,就不能半途而廢,一定要做出來!”她堅定地看著我,然后又低下頭繼續(xù)算了起來。這時的她就像是一面鏡子,一邊是堅持不懈的她,一邊是知難而退的我。仿佛有種力量在鼓勵著我,牽引著我,又投入到這場戰(zhàn)斗中了……經(jīng)過一個中午的“浴血奮戰(zhàn)”,我們終于攻克了這座“最堅固的碉堡”,成功地收回了我們的“領(lǐng)地”。我們不約而同地長長地舒了一口氣,滿意地笑了,笑得那么甜。

  那時,她的堅持不懈,她的不放棄,深深地感動了我,像茫茫大海中的燈塔一樣引導(dǎo)我與她一同攻克難題。她,就是我身邊的榜樣。

  一個值得我學(xué)習(xí)的人作文500字 15

  各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是天彩班三(3)中隊的學(xué)生鄭靜澤。我今天為大家演講的題目是《我身邊的榜樣》。說到榜樣,人們馬上會想到一些偉人、烈士、名人等等。但是孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝。”意思就是榜樣有時候就生活在我們的身邊!

  讓我先來說說我們班的高安祺吧!高安祺的學(xué)習(xí)成績非常的好,每一次的考試,她基本都是前幾名,她從不因為成績好而驕傲,只要其他同學(xué)遇到難題的時候,安祺總會挺身而出,細心、耐心地講解,幫助別人解決問題。她還有一個優(yōu)點,就是動手能力比較強。每一次生活實踐課上她做出來的東西都是NO.1。

  我另一個身邊的榜樣是吳宜晨,她在舞蹈方面很刻苦,每次跳舞的時候她就像一只靈動的小天鵝抖動著自己的翅膀,吳宜晨還非常善良、樂于助人。那一回同學(xué)跌傷,她急忙把同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室,輕輕地讓醫(yī)生給她包扎傷口,同學(xué)們都很喜歡她。

  說到組織能力強,做得最好是要算我們班長馬萬喆了。每次活動,他都認(rèn)真組織和策劃,記得過教師節(jié)的時候,他組織全班同學(xué)畫了一個大大的板報,唱了一首感人的歌,給了老師一個大大的驚喜。還有一次做水果拼盤,馬萬喆給同學(xué)們分配好了同學(xué)們個人要帶的水果。同學(xué)們最后組成了一個漂亮的水果拼盤。同學(xué)們都夸獎他分配得真好!

  在我身邊這樣普普通通的同學(xué),平平凡凡的榜樣還有很多很多。他們的.身上都有金子般閃耀的光芒。俗話說:“榜樣的力量是無窮的”希望大家都能發(fā)現(xiàn)自己身邊的榜樣,學(xué)習(xí)他們,最后讓自己有一天也變成別人身邊的榜樣吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  一個值得我學(xué)習(xí)的人作文500字 16

  在我身邊有許多值得我學(xué)習(xí)的榜樣,比如孟亦心,戴瑞雪,高弘毅,李奉時等。而我今天寫的是我們班的女體委之——楊佳慧。

  我倆小學(xué)就在一個班。記得一二年級,因為她外表與其他同學(xué)不太“相同”,別的同學(xué)臉上都是干干凈凈而楊佳慧總是像沒洗臉一樣有點臟兮兮的。再如頭發(fā)也是像一覺睡起沒梳一樣。總而言之,留給同學(xué)的印象就是邋遢。所以同學(xué)們反感她。期初她沒朋友,我下課有時會去找她聊天,她已經(jīng)成了女同學(xué)口中的'“熱門話題”。時間久了,我也聽信了那些閑言碎語。便不怎么跟楊佳慧有來往了。后來慢慢的她也有了朋友。

  他小學(xué)時的成績遠遠不如現(xiàn)在,在課上被老師點名也是常有的事,我跟她在一個小飯桌,放學(xué)后會回來寫作業(yè),只見她坐在后排一直埋頭不停的寫。

  六年級時她的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)進步不少,尤其是數(shù)學(xué),于是我這個“數(shù)渣”抱著想偷師學(xué)藝的心問她:“你的數(shù)學(xué)是怎么變得這么厲害的”?她說:“就是我媽硬逼著我做題,背公式!

  升入初中,沒想到又是選擇體委,體育課上楊佳慧完全無視其它班級,大聲喊著做準(zhǔn)備活動的口號,別的班的同學(xué)可真是“未見其人先聞其聲”。順著嗓門就看到了我們班。楊佳慧面不改色的繼續(xù)喊著。

  課堂上也是認(rèn)真聽講,眼睛專注的盯著老師,生怕漏掉一句老師講的話。體育節(jié)的項目比賽迫在眉睫,老實說可以用歷史課,楊佳慧歷史不太好,便怕落下歷史課,老師說可以找歷史老師補課,這才松了一口氣。

  她做事認(rèn)真負(fù)責(zé)不馬虎,對待同學(xué)也是有問題她都會回答。對老師布置的事情也是盡心盡力,在規(guī)定時間內(nèi)完成,我覺得這就是值得學(xué)習(xí)的榜樣。

  一個值得我學(xué)習(xí)的人作文500字 17

  我身邊有很多人值得我學(xué)習(xí),可以成為我的榜樣,比如我的同學(xué),我的老師,我的家人……所以我今天要說的就是我身邊的那個榜樣?D我的媽媽。

  我的媽媽在我上小學(xué)三年級之前都是一名家庭主婦,特別辛苦,我還記得在麥?zhǔn)盏臅r候,媽媽要和爺爺奶奶一起去找打麥子的機子,那時候村里還不是很發(fā)達,村里就有一戶人家有機子,大家排著隊去收麥子,有時可能別人家的玉米都已經(jīng)種下去了,我家的麥子還沒有開始收,收完了地,還要澆水,爺爺奶奶年紀(jì)都很大了,我媽就一個人把整片地給澆了。

  還有一次,我記得特別清楚,我媽去給別人家干活兒,到大棚里,早上五點就得起來,我有一次被我媽給吵醒了,“醒了啊,再睡會兒吧,還早著呢!蔽覌尳o我掖了掖被角就走了,我等媽媽出了門,就走下了床,掀起一小塊兒窗簾,透過窗戶想看看媽媽,可是天都是黑蒙蒙的,這時一個亮光出現(xiàn)了,那是媽媽的自行車車燈,我的眼一直看著那盞車燈。直到它消失不見,我又回到了我的'小被窩里了。

  “醒醒,上學(xué)要遲到了,”我媽拍著我。我起來把衣服穿好,洗了把臉去吃飯了?粗蛔雷拥氖澄,都還在冒熱氣,我就問我媽媽:“媽媽,你什么時候回來的呀?”你媽說:“回來有一會兒了,”瞎說,頭上的帽子還沒摘呢,肯定是才剛回來,媽媽一定很辛苦吧,吃完早飯我去上學(xué)了,騎著自行車,腦子里全都是媽媽。

  我媽媽教給我很多事情,教會了我堅強,教會了我懂事,教會了我樂觀。媽媽就是我最大的榜樣,我愛你,媽媽。

  一個值得我學(xué)習(xí)的人作文500字 18

  成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然后當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血淚。

  ——題記

  我身邊有一個同學(xué),她學(xué)習(xí)努力,積極上進,并且關(guān)心同學(xué),熱心于班中的.事情。她似乎是一個十全十美的人,但從那件事后,我才知道為何她這么完美。

  記得在一次運動會上,我們倆被選上跑步比賽,可是我們的體育都不是很好。背負(fù)著同學(xué)、老師的期望,我們開始為比賽做準(zhǔn)備。

  我對自己不抱一點希望,于是我就自暴自棄,干脆不練習(xí)!胺凑僭趺淳毩(xí),我都不可能贏的”,我想。放學(xué)后,她把我拉到操場上,讓我和她一起跑步!安涣耍凑乙膊粫A的”“又沒有讓你拼命,只是跑跑步,鍛煉下身體而已”。在她的軟磨硬泡下,我答應(yīng)和她一起每天跑步。

  她的體育并沒有我好,每次只跑了一兩圈就累得氣喘吁吁的。跑完后,休息一會,她又開始跑步,我看著她一圈接著一圈的跑,汗水像豆子一樣從她身上落下了,她的臉通紅通紅的。當(dāng)我累的跑不動時,她就會推著我繼續(xù)跑,直到一點力氣也沒有了才停下。

  就這樣,過去了一天又一天,每天我們都練習(xí)跑步。有一次,我問她:“我們這樣跑步,如果最后沒有贏下比賽怎么辦?”她笑了笑,說:“‘我不去想,是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程’”這句話是汪國真說的,現(xiàn)在送給你”。我愣住了,是啊,既然選擇了參加比賽,那就要全力以赴。我感到萬分羞愧,羞愧于我比賽前的自暴自棄。

  在比賽中,我全力以赴,不在意自己是否能贏下比賽,我只知道,我要全力以赴。

  她就是我的榜樣,是她教會了我無論遇到什么困難,都要全力以赴做到最好。

  一個值得我學(xué)習(xí)的人作文500字 19

  當(dāng)我進入了十一學(xué)校這個大家庭。這個家庭里學(xué)霸眾多,他們的功底都很厚,滿腹經(jīng)綸。就在語文教學(xué)班里就有眾多學(xué)霸如:郭××,楊××,李××,易××,還有他。

  他的外號叫“小鋼炮”,原因是他愛踢足球,爆發(fā)力很強。他有著一身敦實的肌肉,外在內(nèi)心都很強大。每次周五考默寫時他總是能一次性全默對。不管文章是長是短。

  那天我們沒的古詩是《沁園春·雪》,題目剛發(fā)下去,只見他自信的笑了一下,緊接著我們就開始奮筆疾書,教室里只有我們寫字的沙沙聲,我中間因為有一個字忘記了,所以打起了壞主意,眼睛往右一撇,只見那一行行字密密麻麻的,一看,啥?都寫到最后一句了?我一半還沒寫完呢,我就不管那個字了,往下寫,因為我想后面還總是有機會的'。累到手抽筋我終于寫完了,我又偷瞄了小梁一眼,那自信的笑容又浮在他的臉上。

  老師這時說道:“停了,不寫了,同桌互換!蔽议_始給小梁檢查,看著看著,我看到了一個錯,他把“騷”,寫成“搔”了,我身為他的好朋友,就把“扌”描成了“馬”,后來老師問誰全對,我就說:“梁子健!毙×涸尞惖目戳丝醋约旱木碜,又看了看書上,皺著眉頭看了我一會兒,于是對老師說:“老師我錯了一個。”

  當(dāng)他說出這句話時我整個人都吃了一驚,想:不想要章了?不想要老師的表揚了?他用眼神看我一眼好像在說:“做人要誠實,章和表揚是在做好的基礎(chǔ)上得到的,一個鼓勵并不是不擇手段的去得到的,這樣首先沒勁兒,也沒有成就感,對吧?”

  這件事讓我知道做人要踏實,誠實,誠懇,這樣才會贏得別人的尊重。

  一個值得我學(xué)習(xí)的人作文500字 20

  成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然后當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血淚。

  ——題記

  看到這句話,我首先想到的是她,那個叱咤風(fēng)云的學(xué)霸,是她,教給我持之以恒才是成功之道。

  期中考試成績出來了,她的竟然得了滿分,這可是前無古人啊。再看她的,妙語佳句,俯拾即是,我等只有膜拜羨慕的份。但當(dāng)我知道她背后的付出后,我才明白,一切光鮮亮麗的成功背后都是經(jīng)過持之以恒的努力。

  一個課間,我在玩耍時無意中看見她在拿著一張紙背東西,我也沒太在意。當(dāng)我回來時,她還在埋頭苦背,我很好奇,便上前詢問她在干什么?她說:“我在背名人名言啊,寫時可以用到,你也可以試試,背多了語言就出來了”。聽她說完,我也躍躍欲試,回家后立馬上網(wǎng)搜索、打印出來,然后就開始背誦。

  但沒過兩天,我就覺得沒意思,慢慢棄之不顧了。但我還是看到她每個課間都在背,她看我玩耍,便上前問:“你不是在背名言嗎,是背完了?”我說:“沒有啊,我只是覺得太枯燥了,不想背了而已”,她皺了皺眉,“那怎么行,凡事貴在堅持,你只是還沒有嘗到成功的甜頭,等你體會到了堅持的.作用,你就會習(xí)慣這樣做了,不可以做懦夫哦”。我沉默地離開了,她依然在每個課間背誦句子,我也悄悄地拿出印好的句子,默默地背了起來,并且下定決心堅持到底。

  一周,兩周……兩個月后,當(dāng)我拿到“優(yōu)”時,我更深信堅持就是勝利。在向?qū)W霸看齊的過程中,我學(xué)到了人生寶貴的一課,感謝有你,我的學(xué)霸導(dǎo)師。

  一個值得我學(xué)習(xí)的人作文500字 21

  “啊,這是怎么了,剛才出門時還好好的,這天怎么說變就變呢?”我擰干身上的衣服,望著烏云密布又下著傾盆大雨的天空喃喃道。

  那天下午,我趁著天還是陽光明媚、晴朗無云時,就坐著公交車出去玩。不料到達目的地時卻下起了傾盆大雨,不一會兒就把我變成了一只落湯雞。我趕緊跑到一棵樹下,呆呆的望著天空,顯得十分無助。

  “你沒事吧?”一把傘伴同聲音傳到我的頭頂與耳邊。我抬頭一看,是一位大姐姐,她看上去很年輕,應(yīng)該只有二十歲左右,留著長頭發(fā),脖子上掛著耳機,里面還傳出了優(yōu)美的音樂聲,身上穿著十分“潮”的衣服。此刻,她正面帶微笑地問我。

  “沒,沒事!蔽毅读算丁

  她看了看我,露出了爽朗的笑容,摸了摸我的頭,說:“別怕,我不會傷害你的!

  她又看了看我的'衣服,“都這么濕了,給!闭f著,她突然把雨傘遞給我。

  我又愣了:“那你呢?”

  “沒事的,我家離這兒不遠,再說看你這樣一定是從別的地方來的,一直站在樹下也不是辦法!

  “哦,謝謝!蔽腋屑さ乜粗。

  她依然是那種甜甜的笑容,“不用謝,快回去吧,別淋感冒了,拿著!

  她把雨傘塞在我手里,自己卻戴上耳機,風(fēng)一般的跑了。

  我望著她在雨幕里的背影,一滴滴雨水落在身上,不一會兒,雨水也淋濕了她的衣服。那一刻,就這樣長久地印在我的腦海里。我想我永遠也不會忘記,曾經(jīng)有一位大姐姐她很年輕,留著長發(fā),穿著很時尚的衣服,不僅外表很“潮”,而且心靈更美。

  法國雕塑家羅丹曾說,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。我也認(rèn)為,生活中不是缺少榜樣,而是缺少發(fā)現(xiàn)榜樣的眼睛,原來,榜樣就在我身邊,比如那位美麗的姐姐。

  一個值得我學(xué)習(xí)的人作文500字 22

  我們相處了五年,關(guān)系一直不錯。你還記得嗎?一年級時,我們還是同桌,坐在一起呢!從你身上,我學(xué)會了兩點:一是書寫時保持良好的坐姿,二是寫一筆秀美的字。

  以前,我的字寫得歪歪扭扭的,而且還十分小。有一天上課,老師表揚了你的書寫,并向全班展示了你的作業(yè)。我看著你方方正正、十分大氣、十分漂亮的字,心里既羨慕又慚愧。我低頭看了看我那小小氣氣的字,心想:我一定也要把字寫得像你那樣方方正正。我經(jīng)?茨愕'課堂筆記,學(xué)習(xí)你那整齊、秀美的字,從此,我開始注意我的字體了。假期里我經(jīng)常描字帖。我的字真的一天天進步,這當(dāng)然少不了你的功勞--身邊的榜樣。

  與此同時,老師又表揚了你的書寫坐姿:寫字時真的做到了“一拳、一尺、一寸”。你被評為了“優(yōu)秀書寫坐姿好榜樣”。是啊,無論是考試,還是聽寫,你總是那么坐著,從不低一點兒頭,從不彎一點兒腰,從不斜一點兒身子,真令我佩服呀!“優(yōu)秀書寫坐姿好榜樣”這個稱號你當(dāng)之無愧。你是我學(xué)習(xí)的榜樣!我也像你那樣努力過,可是寫著寫著就管不住自己了,眼睛離書本越來越近。我由衷地體會到你能養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣是多么不容易呀!我真佩服你的毅力和控制自己的能力。

  不論是你秀美的字還是良好的坐姿,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。你的優(yōu)點給了我啟示,讓我做得更好。謝謝!其實你的優(yōu)點還很多,比如:做作業(yè)時一絲不茍、幫助同學(xué)時很耐心……

  鄭佳,你是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。愿我們的友誼天長地久!愿我們的明天更加美好!

  一個值得我學(xué)習(xí)的人作文500字 23

  在我們生活中,有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣的身上我們學(xué)到了許多。如

  鏡頭一:冬天的早晨,北風(fēng)毫不留情的吹向路人臉上。一天,我急步飛奔的向?qū)W校跑去。突然,一個身影在我眼前出現(xiàn)。心想:“這么冷的天,睡起這么早!甭模泶╅偕娜寺蛭冶平。!原來是清潔工阿姨在打掃衛(wèi)生!叭W(xué)這么早。 彼蛭艺惺謫柕。恩!這么早就開始掃衛(wèi)生!是。榱俗屓藗冇袀好的環(huán)境,我們辛苦點算什么。聽了這些話,心里不由一陣,多么好的清潔工阿姨!她為了讓人們在舒適,干凈的環(huán)境中,卻犧牲自己的熱被窩起來為人們創(chuàng)造美好環(huán)境。隱約中,我看到了她臉上被冷風(fēng)吹過。當(dāng)我再想問她時,她忙綠的身影又漸漸地離我遠去,看著她遠去的背影,我有說不出的.感慨。

  鏡頭二:宜陽的三路公交慢慢向我開來。踏上公交車,哇!車上的人真多。≡谧鰩讉人都要超載了。突然,一個老人在呻吟,哎呦!怎么回事,車停了下來,車上的人紛紛涌來。打下一跳,原來是老人腿抽筋了。車人沒有愿意為老人讓座。在此時突然一個七八歲的小女孩起身為老人讓位。而她卻站在了擁擠的人群之中。此時的她是那么小,沒人會注意而她身上高尚的品德是那么耀眼。小女孩年紀(jì)那么小,那么懂事。在他身上看到了謙恭禮讓的高尚品德。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  在我們生活中,有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  在茫茫人海中,每個角落都有一位值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。在他們身上我看到了中華民族的優(yōu)秀品德,看到了人類的光輝,人世間的真善美。

  榜樣,離我必不遙遠,榜樣,我們觸手可及,榜樣就在我們身邊。

  一個值得我學(xué)習(xí)的人作文500字 24

  我們家有一個“讀書迷”,她有一雙烏黑的眼睛,一張能說會道的嘴巴,戴著一副黑邊眼鏡,她是我的姐姐。

  我們家里的書裝滿了兩個書柜,大部分是姐姐的`書,聽媽媽說姐姐從小就愛讀書,這個習(xí)慣一直堅持下去,姐姐在家里除了寫作業(yè),就是讀書,姐姐比較喜歡的書有《傅雷家書》《夢溪筆談》《童年》……姐姐看書時,看到悲慘的故事就會情不自禁地留下眼淚,看到英雄人物的故事時就會暗暗地點頭;看到快樂有趣的地方還會“咯咯咯”地笑出聲來,有時她為了看書就不管我了,我便會很生氣,姐姐就會找些漫畫書讓我看,嘴里還念叨著“近朱者赤近墨者黑”。姐姐喜歡看書,時間稍長點,媽媽會提醒姐姐歇歇眼睛,姐姐總是說不行的停不下來,晚上了,為了保護眼睛,媽媽不讓姐姐看書,可有一次我發(fā)現(xiàn)姐姐拿著手電筒躲到被窩里看書。我還逗姐姐說:“你真是走火入魔,無可救藥了”。

  我姐姐學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,經(jīng)常被評為“三好學(xué)生”,應(yīng)該跟她愛讀書是分不開的。姐姐讀書時喜歡邊讀邊用紅筆或藍筆標(biāo)注,畫些優(yōu)美的句子、優(yōu)美的詞語,并且每次看完一章節(jié),她還要把這一章講的內(nèi)容或道理、文章中句子用的什么修辭手法整理匯總在筆記本上,我有時會問姐姐這樣看書太麻煩了,姐姐說:“以備后用”。姐姐說讀書不僅給她帶來了不少樂趣,也帶來了不少幫助,姐姐的作文寫作能力提升了,語文成績也非常優(yōu)異。

  原來看書有這么多樂趣,我一定向姐姐學(xué)習(xí),珍惜小學(xué)能讀書的時間,多讀書,讀好書,俗語“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,小學(xué)階段我們要把它當(dāng)作金子一樣看待。

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