名師團(tuán)隊(duì)工作會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

　　大家上午好！

　　我叫高Xx，來(lái)自Xx中學(xué)，現(xiàn)負(fù)責(zé)學(xué)校教導(dǎo)工作及物理學(xué)科教學(xué)工作。在這碩果飄香的金秋十月，能作為Xx縣名師團(tuán)隊(duì)教師代表在此發(fā)言，我感到萬(wàn)分榮幸和自豪。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，感謝縣教體局再次為我們了搭建了交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

　　如果要談?wù)剛�(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷的話(huà)，在各位行家里手面前真的有點(diǎn)自慚形穢，我只是想分享一下自己在成長(zhǎng)過(guò)程中領(lǐng)悟最深的兩個(gè)詞：艱辛和改變。記得剛參加工作時(shí)，我承接了班主任工作和四個(gè)班的物理教學(xué)任務(wù)，每天都在忙碌和疲憊中度過(guò)。那時(shí)的我滿(mǎn)腔熱情、年輕氣盛，沒(méi)有因任務(wù)重而消極怠工，反而想以此為契機(jī)，不斷磨煉自己，促使自己快速成長(zhǎng)起來(lái)。剛參加工作，教學(xué)技能和學(xué)科知識(shí)都需要提升，為此，我一下買(mǎi)了四本參考資料，備每一節(jié)課之前都要翻個(gè)遍，極力搜集、整合資源，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí)，我還常常觀看教學(xué)視頻，主動(dòng)地聽(tīng)老教師的課，學(xué)習(xí)借鑒好的教學(xué)方法，并立即投入到教學(xué)實(shí)踐中。回想當(dāng)初，下了很多功夫，雖歷經(jīng)艱辛，但也有很多收獲。

　　如果說(shuō)在困境中歷練是教師成長(zhǎng)的外因，那么，教師自身還應(yīng)具備一種品質(zhì)：悟性。我知道，有悟性的老師必定要善于學(xué)習(xí)、思考和改變。代幾個(gè)平行班的物理，意味著同一課的內(nèi)容要上多次，但每節(jié)課未必要用同一個(gè)模式，每節(jié)課后，我都要從細(xì)微處反思和改進(jìn)，力求下節(jié)課上得更好。我曾經(jīng)打趣地和同事說(shuō)：“其實(shí)我天天都在進(jìn)行 ‘同課異構(gòu)’和‘一課二上’的教研活動(dòng)�！�

　　這些只是我的一些粗淺做法，其實(shí)每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一本豐富的書(shū)，里面書(shū)寫(xiě)著艱辛、挫折、改變和精彩。

　　各位老師，吃水不忘打井人，如果我們自詡是教師隊(duì)伍中的相對(duì)成功者的話(huà)，那么我們還應(yīng)感謝成長(zhǎng)路上給予我們幫助的人。同事們與我們攜手同行，一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步；學(xué)校給我們提供鍛煉的平臺(tái)，關(guān)注著我們的成長(zhǎng)；領(lǐng)導(dǎo)給我們關(guān)懷和指導(dǎo)，為我們提供了廣闊的舞臺(tái)。所以，我們應(yīng)時(shí)刻懷揣一顆感恩之心。

　　感恩不僅僅是一種心情，更應(yīng)該是一種行動(dòng)。近幾年來(lái)，Xx教育事業(yè)蒸蒸日上，取得了輝煌的成績(jī)。但是，不同學(xué)校教師教學(xué)水平的差距比較明顯，我們作為名師團(tuán)隊(duì)的一員，應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸地去當(dāng)好老師們的排頭兵、領(lǐng)頭雁，與他們攜手同行。為此，我有幾點(diǎn)不成熟的想法與大家共勉：一是極力給予身邊教師點(diǎn)滴幫助。不吝嗇自己好的想法和做法，充分利用全縣的學(xué)科QQ群、網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)平臺(tái)積極主動(dòng)地參與討論和互相答疑，相互建言獻(xiàn)策，解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。二是積極參與上級(jí)組織的各類(lèi)研修活動(dòng)。不遺余力地參與“送教下鄉(xiāng)”、“陽(yáng)光師訓(xùn)”、“學(xué)科培訓(xùn)”、“聯(lián)片教研”等教科研活動(dòng)，上好每一節(jié)公開(kāi)課，辦好每一次專(zhuān)題講座；做高效課堂的先行者，積極探索信息技術(shù)在教學(xué)實(shí)踐中的廣泛應(yīng)用，把先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法傳播到農(nóng)村薄弱學(xué)校。三是不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀。不讓光環(huán)、榮譽(yù)沖昏頭腦。教學(xué)本是一門(mén)殘缺的藝術(shù)，沒(méi)有最好，只有更好，誰(shuí)也不能成為最優(yōu)秀的老師。況且我們都還年輕，不能放棄前進(jìn)的步伐。在現(xiàn)代教育高速發(fā)展的今天，停滯不前就是倒退。

　　我們堅(jiān)信，有縣教體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，有各位同仁的不懈努力，我們會(huì)走的更遠(yuǎn)、飛得更高，全縣的教育事業(yè)定會(huì)取得更大的成就。最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意。

　　謝謝大家！

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