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關(guān)于愛的作文

愛的翅膀六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-07 12:20:40 關(guān)于愛的作文 我要投稿

愛的翅膀六年級(jí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的愛的翅膀六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛的翅膀六年級(jí)作文

愛的翅膀六年級(jí)作文1

  “我們的愛是你的翅膀,給你穿越風(fēng)雨的力量!边@是我很喜歡的一首歌的歌詞,這首歌名叫“愛的翅膀”。我們經(jīng)常會(huì)看到童話故事里的主人公,長(zhǎng)著一雙美麗的翅膀,在天空中自由翱翔的景象。許都人都幻想著自己能夠擁有一雙翅膀,自由自在的飛翔。而我就希望自己能夠擁有一雙愛的翅膀。

  每天回到家里,我總能看到媽媽那疲憊的神情,而媽媽總會(huì)給我一個(gè)溫暖的笑容,我感到心里既心酸又溫馨。

  媽媽干活時(shí),我清楚的看到媽媽的手又“老”了許多——指縫間的細(xì)紋又多了幾道,紫青的血管也越來越明顯了。看著媽媽因勞累而蒼老的手,我心疼的說:“媽,別干了,你休息會(huì)兒,我來干!眿寢層X得我懂事,感到開心,笑了笑說:“不用,把這點(diǎn)活干完就沒了。你趕緊寫作業(yè)去吧!”我實(shí)在拗不過媽媽,只好無奈的走回房間寫作業(yè)去了。

  媽媽每天都忙碌著,既要干家務(wù),又要照顧店里的生意,沒有一點(diǎn)空閑的時(shí)間。媽媽心甘情愿的為我操勞,而我卻有點(diǎn)自責(zé)于自己還沒有報(bào)答的能力。我好想擁有一雙愛的翅膀,保護(hù)著我的媽媽,保護(hù)著所有愛我的人,讓他們不再勞累,不再辛苦;我好想擁有一雙愛的翅膀,在天空中自由翱翔,把我的感恩傳到每一位愛我的人心中。

愛的翅膀六年級(jí)作文2

  善意的謊言在我們生活中是不可缺少的一部分,因?yàn)橛辛怂,我們就不?huì)忘記老媽對(duì)我們那良苦用心的愛……

  記得有一次,我們一家圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤可樂雞翅,大家一起吃著,可樂雞翅很快就被我們分了,最后還剩下一個(gè),我望了望雞翅,默不作聲,繼續(xù)埋頭吃飯,飯吃到半晌,雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤子里,沒有人動(dòng)它。我又望了望那個(gè)雞翅,咽了口口水,想:給誰(shuí)吃呢?

  我對(duì)媽媽說:“媽媽,家務(wù)事都是你做的,這個(gè)雞翅你吃!

  媽媽笑著,擺擺手,說:“這雞翅今天燒得不好吃,有點(diǎn)兒苦,你要吃的話就你吃了吧。”

  我接過雞翅,覺得這不是一只一般的雞翅,還覺得這只雞翅有千斤重,我把雞翅放到自己的碗里,老媽慈愛的看著我,我緩緩張開嘴,咀嚼著雞翅,覺得這只雞翅并不苦,反而覺得格外好吃,啊,我突然明白了,原來是媽媽找借口故意要留給我吃。

  老媽的良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我長(zhǎng)大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)老媽。

愛的翅膀六年級(jí)作文3

  和死亡就只隔了那么薄薄的一扇門,推開死亡的門,就再也回不到生了,生命是如此 脆弱和無常,20xx年中國(guó)才從雪災(zāi)的陰影走出 ,孰料又是天災(zāi),四川汶川又發(fā)生了8.0級(jí)地震。

  在汶川的某所學(xué)校里,同學(xué)們面對(duì)突如 其來的災(zāi)難不知所措。正在這時(shí)教室上方的一 塊大水泥板已經(jīng)搖搖欲墜,這時(shí)正在下面躲著 的同學(xué)們還沒有完全意識(shí)到死神的鐮刀已經(jīng)一 步一步向他們逼近。10秒8秒6秒教室的支 撐已經(jīng)快到極限,教導(dǎo)主任一下子發(fā)現(xiàn),講臺(tái) 下面仍有4名同學(xué)沒來得及逃走,5秒4秒3 秒說時(shí)遲,那時(shí)快,水泥板轟然落下之時(shí), 教導(dǎo)主任張開了他堅(jiān)實(shí)的雙臂,如同一雙巨大 的翅膀,死死的把孩子們護(hù)在身下!那一雙翅膀 似乎是有鋼鐵組成的,如一座銅墻,似一道鐵 壁,保護(hù)了四個(gè)鮮活的生命。2秒1秒隨著教 室的轟然倒塌,這首生命之歌也進(jìn)入高潮。劫 后余生的孩子,驚魂未定的盯著那雙拯救了他 們的翅膀,而這雙翅膀的主人卻已飛向天堂… … 13億顆心在愛的羽翼下飛往汶川,似乎 在說:“地可裂,但天不會(huì)塌,由我們的愛支 撐著呢!”

  一邊是死的悲哀,讓人唇亡齒寒;一邊 是生的進(jìn)取,讓人堅(jiān)持不懈?吹綖(zāi)難中生死 兩茫茫的場(chǎng)面、活著的親人揪心的牽掛,一種 震撼的念頭就是:“活著,真好!”讓我們?yōu)?遇難的'不幸人們表示最沉痛的哀悼,向?yàn)?zāi)區(qū)的 老百姓們寄以最誠(chéng)摯的問候,希望他們能直面 災(zāi)難,堅(jiān)強(qiáng)的生活下去!

  人定勝天,相信這世間還有溫馨的愛! 我們有太多的道義責(zé)任,奉獻(xiàn)至誠(chéng)愛心!讓我 們一起見證天無情人有情的壯舉!

  評(píng)語(yǔ):

  在“愛的翅膀”的庇護(hù)下,災(zāi)難變得那 么渺小。相信只要人間有愛的暖流,縱然天崩 地裂,縱然也會(huì)匯成愛的海洋。就像文中那動(dòng) 人的場(chǎng)面一樣,小作者用他那真摯的情感,平 實(shí)的語(yǔ)言,再現(xiàn)了那令人感動(dòng)的一幕。文章節(jié) 奏緊湊,脈絡(luò)清晰,最值得回味的是將“堅(jiān)實(shí) 的雙臂”比喻成“巨大的翅膀”折射出愛的力 量,13億顆心在愛的羽翼下飛往汶川。升華了 文章的中心,讓讀者和文中發(fā)生的一切緊緊相 聯(lián),扣人心弦。

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