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校園一角初中作文范文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的校園一角初中作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園一角初中作文范文1
我們學(xué)校有一個(gè)地方,真是美景如畫!還充滿詩(shī)情畫意呢!
學(xué)校的植物園,那里面有不計(jì)其數(shù)的植物.比如:碧綠的三葉草,還有沒成熟的玉米,本叫不出名的花朵,正爭(zhēng)奇斗艷的開放著呢!那沁人心脾的香味真是讓人舒服?,那火紅火紅的辣椒,害羞得開出花來。
植物園里還有數(shù)不勝數(shù)的小昆蟲。有蚜蟲,蝸牛,蜘蛛等,還有幾個(gè)大螞蟻窩。我們還在那里觀看了螞蟻軍團(tuán)為主角的電影,讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
植物園里環(huán)境幽雅,是一個(gè)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),受益匪淺的好地方,
偶爾也會(huì)飛來幾只翩翩起舞蝴蝶,偶爾也會(huì)停留在花叢中,顯得更加美麗,更加寂靜,在無限的靜謐中,忘了世界,甚至忘了自己
只要你全神關(guān)注而有耐心的去觀看昆蟲,欣賞景物,你就會(huì)陶醉在這詩(shī)情畫意的植物園。昆蟲和小鳥的叫聲是多么的美妙!蜜蜂的“嗡嗡”叫,小鳥的叫聲很婉轉(zhuǎn),“嘰嘰喳喳”如果你把耳朵貼在木頭邊,仔細(xì)聽,或許連蚜蟲鉆木的聲音都聽得見。
是!無論是叫聲美,景色美,大自然的景色都是美麗的。
校園一角初中作文范文2
我們的學(xué)校是一所百年老校,前年她剛剛渡過了百年誕辰,她座落在泉城的西北角,是一座美麗的學(xué)校,校園一角。
我們學(xué)校操場(chǎng)邊上有一個(gè)小花園,小花園四季景色迷人:春天來了,草坪上,一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉,小草也從地下探出頭來,報(bào)春使者小燕子也急急忙忙趕來了;夏天,翠綠的葡萄架下,有幾位老奶奶坐在那兒乘涼;秋天,葡萄架上結(jié)滿了一串串晶瑩透亮的葡萄,這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠,掛在葡萄架上;冬天到了,冰雪覆蓋了小花園,但這時(shí)的小花園,仍然非常美麗,雪覆蓋在小草上,像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路,變成了銀白色的小路,走在上面,似乎走進(jìn)了一個(gè)童話世界。
房子上,樹上,葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層,就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過。我們幾個(gè)貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室,來到小花園中嬉戲。我們高興的跑著,笑著,追逐著,一個(gè)個(gè)雪球不時(shí)的從我們頭頂上呼嘯而過。小花園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
小花園是我們的樂園,這里不僅有我們的歡歌笑語(yǔ),我們留下更多的是朗朗的讀書聲。
校園一角初中作文范文3
踏著冰冷的步伐走在校園的操場(chǎng)上。今天是“小雪”,那風(fēng)比往常更冷些,嬉戲的同學(xué)們都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),原以為秋天的校園沒什么可看的。但卻被一抹橙黃吸引了眼球。
看那食堂邊的幾棵大樹——葉兒變得蔫黃,洋洋灑灑地從上邊跌落下來,被風(fēng)卷著的還在空中打著轉(zhuǎn)兒,遲遲不肯落下。
再看那人家的屋頂上,校園內(nèi)的操場(chǎng)上,宣傳欄前的花草上,全鋪上了一層厚厚的葉子,像一床金黃色的地毯,踩在上面“沙沙”的、軟軟的,舒適感油然而生,十分愜意。
幾個(gè)低年級(jí)的小朋友在樹下蹦蹦跳跳,無憂無慮,歡樂地玩耍,爛漫純真的笑聲直達(dá)人的心底,讓人情不自禁地開心起來,這樣一幅美好的畫面任誰(shuí)也不忍去破壞。這畫面很美,但要是是一位溫柔慈祥的母親在教一位蹣跚學(xué)步的孩子走路,那這幅畫面就更唯美了。
當(dāng)一陣風(fēng)吹過,樹葉在樹尖上、樹枝上“颯颯”作舞,一不留神的會(huì)失足跌落形成一幅漫天飛舞的“秋景落葉圖”。
呵,落葉,你用你那曼妙的身姿為這個(gè)入秋的校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
校園一角初中作文范文4
迎著明媚的陽(yáng)光,吹著暖暖的春風(fēng),踏著歡快的腳步,,我走進(jìn)了美麗的校園。
走到學(xué)校的大門口,在伸縮門左側(cè)的墻上,刻著六個(gè)金光閃閃的流金大字——“江南中心小學(xué)”。
走入校門后,就來到了北操場(chǎng)。映入眼簾的是一盆盆盆栽的鮮花,五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,紅的像火,黃的像金,白的像雪……好像一張張綻開的笑臉。( )
鮮花的兩旁有兩盆鐵樹,像兩朵放開的煙花,又像兩個(gè)士兵一樣挺立著。
大門的有側(cè)有一片小草地,翠綠翠綠的,像鋪上了一層綠色的地毯,一陣微風(fēng)吹過,小草就在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭……
綠色的草坪上種著各種各樣的樹木,有芒果樹、棕桐樹等等。芒果樹長(zhǎng)得非常茂密,幾乎不留一點(diǎn)兒縫隙,只能漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。棕桐樹的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,尖尖的,真像一把把利劍刺向天空。
教學(xué)樓的兩側(cè)種著兩顆茂盛的大榕樹。榕樹正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的葉子,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎在每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
大門的左側(cè)有一個(gè)沙坑,還有單桿、雙桿和吊桿等運(yùn)動(dòng)器械和娛樂設(shè)施。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)天地,是我們成長(zhǎng)的樂園,我們要保護(hù)校園里的一草一木,使校園變得整潔、美觀!我愛我的校園!文/胡佳清
校園一角初中作文范文5
我的校園有許多有趣的地方,不用說,最熱鬧、最先眼的地方就是操場(chǎng)啦!四季的操場(chǎng)雖然模樣沒多大變化,但是卻顯得虎虎有生氣。
操場(chǎng)的春天如同一大片芳草地,在平凡的校園中添加一絲生氣,使原本枯燥乏味的校園生活增添了很多我們記憶里永遠(yuǎn)無法忘卻的記憶。下課的時(shí)候,我們每次都來這兒玩。春天嘛,全身都感覺輕飄飄的,脫掉衣服,自己就變得好像一陣風(fēng),飄啊飄,永遠(yuǎn)不會(huì)感到累。春天有些不適合體力活動(dòng),可是我們還是“一意孤行”,每當(dāng)下課時(shí)就像逃出籠子里的小鳥,飛奔到操場(chǎng)上,繼續(xù)我們這個(gè)看似幼稚,卻深得我們的喜愛的運(yùn)動(dòng)。
夏天雖然熱,卻阻擋不了我們愛去操場(chǎng)上玩耍的愛好。下課了,我們一窩蜂的沖出教室,盡情的享受這游戲給我們帶來的快感。有的同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”,有的同學(xué)在玩“三個(gè)字”,有的同學(xué)在玩跳遠(yuǎn),還有的同學(xué)在玩“自由定動(dòng)”。我們都在貪婪的沐浴著陽(yáng)光和游戲帶給我們的快樂,這樣的快樂看似短暫,卻能在我們心里留下溫暖的熱流。
秋天秋高氣爽,最適合我們制作標(biāo)本。我們剛到學(xué)校,沒來得及玩,就開始采集植物標(biāo)本。有楓樹的,像一把被顏料染成火紅的扇子。有梧桐樹的,像是一位士兵,寧死也不愿意泄露國(guó)家機(jī)密。有松樹的,像一把鋒利的鋼針,至刺我們內(nèi)心最柔軟的地方。做完標(biāo)本所有人都快樂的交談著,想知道對(duì)方找到的是什么標(biāo)本,有沒有自己的“稀有”,從而滿足自己的求知欲。
冬天大地一片銀裝素裹,雖冷,但是也有許多好玩的東西。譬如我們可以堆雪人,打雪仗,享受著白雪精靈給我們帶來的禮物。這份禮物無論你出多高的價(jià)也買不到,這份禮物就是許多人夢(mèng)寐以求的心情——快樂?鞓肥菍儆谧约旱,別人永遠(yuǎn)也奪不走。我是在打雪仗行列中的。我依靠著堆雪人組堆的雪人,四處滾雪球,滾到差不多有我腦袋大的時(shí)候,我就“呀!看招!”的大喊一聲,如空中驚雷,把他們嚇得驚慌失措,我趁機(jī)把那個(gè)雪球堆到他們的陣地上,把他們一舉擊敗!
四季的操場(chǎng)各有特色。但是我都喜歡,因?yàn)樗刻於际悄敲瓷鷻C(jī)勃勃!
校園一角初中作文范文6
我們的校園一年四季總是那么美麗誘人,
春天,鳥語(yǔ)花香;夏天,花木茂盛;秋天,楓葉如舟;冬天,則更有一番獨(dú)特的風(fēng)味。
春天,花壇里的杜鵑花、茶花``````都開了花,有的紅得像火、粉得像霞、白得像雪;有的你不讓我我不讓你都爭(zhēng)先恐后的開滿了花。
炎熱的夏天,火紅的月季花開了,我看見這么漂亮的花禁不住上前聞了聞,啊!好香啊,
花壇里的花有的謝了,有的樹也枯了。我看到了這種景色心里有種不高興的感覺。
秋天,是秋風(fēng)蕭瑟,學(xué)校里的菊花開了,各種菊花都開了非常漂亮。
冬天,雪花給校園披上了銀裝,校園里靜悄悄的。校園給了我無數(shù)的歡樂。
校園一角初中作文范文7
時(shí)光飛逝,我在這個(gè)校園已經(jīng)度過了四個(gè)春秋,在這風(fēng)景如畫的校園里,讓我印象最深刻的就是操場(chǎng)。
從門廳進(jìn)來,右拐再下了臺(tái)階就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)位于教學(xué)樓的后面,在我們校園的邊緣。操場(chǎng)是我們校園里面積最大的一塊地方,可以算是校園里的一顆璀璨明珠。它的周圍栽種了許多花草樹木,綠油油的`(里面夾雜著紅、白色的小花)好似一排碧綠的屏風(fēng)。器材室旁邊的大樟樹算是人人皆知,因?yàn)樗俏覀兊男。它四季長(zhǎng)青,一直陪伴著我們,聆聽著我們的歡聲笑語(yǔ)。一陣風(fēng)拂過,香樟葉飄然而落,好似我在操場(chǎng)上的點(diǎn)滴回憶:一年級(jí)時(shí),我們?cè)邳S金般閃亮的沙坑旁舉行了一次跳繩大賽,我取得了第一名,令人非常高興;三年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課,我在六十米長(zhǎng)的跑道上灑下了辛勤的汗水,獲得了第三名……。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,使我對(duì)操場(chǎng)的喜愛越來越多。
上課時(shí),操場(chǎng)寂靜無聲,只有鳥兒的鳴叫和樹葉發(fā)出的“沙沙”聲,好像在跟無人陪伴的操場(chǎng)一起玩耍、嬉戲。五星紅旗也在空中迎風(fēng)飄揚(yáng),似乎在說:“我也要玩!”
下課時(shí),操場(chǎng)立馬變得熱鬧了。只見一雙雙小腳丫踩著操場(chǎng)的每一寸土地,有的在跳繩;有的在奔來跑去,歡蹦亂跳;還有的似乎如釋重負(fù),盡情地在操場(chǎng)上撒歡。一雙雙腳踩在操場(chǎng)上,令操場(chǎng)也感到無比幸福。這時(shí),鳥兒的叫聲更高了,樹葉的“沙沙”聲也更歡了,它們也都似乎為操場(chǎng)感到幸福與快樂。
學(xué)校操場(chǎng)是我們最好的伴侶,也是我們最好的伙伴,它陪我們一起長(zhǎng)大,陪我們一起奔跑。
校園一角初中作文范文8
現(xiàn)在正是夏秋密談之際。我沐浴著晨光,背上書包去上學(xué),沒走幾步,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。邁著輕盈的步伐,我來到了校園一角,欣賞著迷人的景色。
我站在幽靜的校園小徑上,向遠(yuǎn)處望去,白墻藍(lán)瓦的教學(xué)樓就像一座城堡,里面?zhèn)鱽硪魂嚞槵樀淖x書聲,那是我們學(xué)習(xí)的殿堂。大樹挺立在教學(xué)樓前,好像一位英勇的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園,為我們遮風(fēng)擋雨,它的樹干很粗,至少要三四個(gè)小學(xué)生才能抱住它,樹葉被秋風(fēng)一吹,它發(fā)出的聲音好似一首小令。在大樹旁,還種著一排清秀的竹子,那些竹子倚靠在教學(xué)樓邊。那竹子有些湊在一起,好像在商量一些問題,有些則孤零零地立在那兒。一陣涼風(fēng)吹過,有的被微風(fēng)帶動(dòng)了起來,跳起了一支支歡快的舞,有的唱起了一首首令人散心悅目的歌,還有的葉子掉了,似乎在讓微風(fēng)剃頭。
近處,杜鵑花叢旁的幾朵小花在這片茂盛的樹海中,多么像滄海一粟啊。我仔細(xì)聽,聽見蟈蟈在叫,為這美麗的校園一角增添了無限活力,再抬頭看,就像一座小島一樣,上面還有楓葉,那楓葉紅似火,
讓人感覺如小島著了火,我看著它,仿佛看到了陽(yáng)春三月,我就是其中一朵杜鵑花,讓所有人看到我的微笑;離我們較近的就是柚子樹了,它可真大呀,與參天大樹有得一比,樹上唯獨(dú)一個(gè)柚子已落在了地上,我真想上去咬一口,這樣才使我心滿意足,可惜它不可以吃,這讓我口水直流三千尺。
兩邊,灌木叢整整齊齊地在圍墻旁。灌木叢有高有低,挨挨齊齊,就像我們一樣,快樂幸福地生活在一起。
不一會(huì)兒,太陽(yáng)再次出現(xiàn),美不勝收的校園一角更加美麗。陽(yáng)光照在綠葉上,葉子更油亮了,也更加蒼翠欲滴了。校園一角是我心中最美的地方,我們多么像這校園中的正在茁壯成長(zhǎng)的樹,充滿活力,充滿力量,愿我們的校園更加美麗,愿我們更加健康快樂的成長(zhǎng)。這美麗的校園一角。∥屹澝滥!
校園一角初中作文范文9
當(dāng),當(dāng),當(dāng)”我們等待已久的下課鐘,終于響起了,下課后,大家不是玩耍,就是聊天,甚至還有人利用下課時(shí)間寫功課呢!而我下課最常做的事,就是到一年級(jí)前的小涼亭。
這個(gè)小亭子,乍看之下,一點(diǎn)也不足以為奇,但在我的心目中,它卻是一個(gè)能讓我方松心情的最佳地點(diǎn),這里一直是個(gè)草木欣欣的亭子,還不時(shí)會(huì)有徐徐的微風(fēng)吹來, 但你們可別小看這微風(fēng)姑娘,她可是我的大功臣呢!在我看書時(shí),她使我感覺自已置身于書中的情節(jié),好像其中一個(gè)角色一樣,在我生氣時(shí),她在我身旁圍繞著,讓我的心慢慢平撫下來,在我傷心時(shí),她輕輕悄悄的將我的煩惱吹的一干二凈,她更是在我無精打采時(shí),把我吹的神采飛揚(yáng)。光是這微風(fēng)姑娘,對(duì)我有莫大的幫助,我怎能不愛上這涼亭呢?
除了風(fēng)兒,花草也對(duì)我好極了,花朵兒不斷的散發(fā)著他們的芬芳,小草們也展現(xiàn)著隨風(fēng)搖曳的英姿,在這樣的景色中,無論我在想什么,煩惱什么,幾乎都會(huì)被一掃而空,這一刻的感覺,對(duì)我來說,是多么的令人感到舒暢而美好呀!
在各種不同的氣候中,它又顯現(xiàn)了各式各樣的面貌,在大晴天的時(shí)候,庭中透出幾到溫暖的陽(yáng)光,此時(shí)在里面的我心情是如此的高昂,“滴滴答答”當(dāng)正在下雨時(shí)當(dāng)正在下雨時(shí),里面不斷發(fā)出輕快的水滴聲,彷彿有輕快的舞曲一樣,使得靜悄悄的下雨天,不再令人感到無趣,反而變的很有節(jié)奏感。
這個(gè)涼亭可以 說是我的恩人了,因?yàn)樗麕土宋夷敲炊嗝Γ郧翱赡苁且驗(yàn)槟銈冋诖掖业淖瞿臣,因而忽略了站在一旁的它,我將我的心得分享給大家,相信大家一定會(huì)再體會(huì) 過后,喜歡上它,而且這樣不僅涼亭又多了一個(gè)朋友,也可以讓自己多一個(gè)放松心情的好地方,這樣不是一舉兩得嗎?希望各位能再為這里增添幾分色彩,使他不再孤單的站在那兒。
校園一角初中作文范文10
夏姑娘蹦著跳著躲了起來,秋姑娘邁著輕盈的腳步走過來了。秋風(fēng)婆婆慈祥地拉著我的手,將我送回了知識(shí)的海洋——學(xué)校。我們的學(xué)校很美,到處綠樹成蔭,就像是個(gè)小森林,又看也看不完的美景,尤其是那校園一角。
校園一角,美麗依舊。我懷著愉快的心情,沿著蜿蜒的青石小徑,去拜訪我的老朋友——桂花樹。像以前那樣,她依然默默無語(yǔ)。但我還是發(fā)現(xiàn)她長(zhǎng)大了許多,像一把碧綠的小傘,亭亭地立在那兒,給我們一片溫柔的清涼。我輕輕撫摸她,她的身上有許多斑斑點(diǎn)點(diǎn),大概是經(jīng)歷了許多風(fēng)雨的洗禮后留下的記憶吧。我閉上眼,想象著深秋時(shí)節(jié)的她,那時(shí)的她,應(yīng)該滿身金色的小花。那些小花一粒一粒地躲在綠葉之間,散發(fā)著迷人的清香,那香氣呀,如一首首詩(shī),讓我們陶醉不已。
我沿著彎彎曲曲的小路,來到了那張石桌旁。仰頭望,只見藍(lán)頂白墻的教學(xué)樓前,一排綠樹參天而立。樹很茂盛,粗壯的枝干上長(zhǎng)著茂密的樹葉,葉子一簇堆在另一簇上,一簇?cái)D在另一簇旁,不留一點(diǎn)兒縫隙。那濃密的枝葉,爭(zhēng)著往上,已經(jīng)把腦袋伸進(jìn)了三樓的教室。樹旁幾叢竹子,和參天大樹這些大男子漢在一起,顯得苗條修長(zhǎng),像是幾位婀娜多姿的少女。你看她們迎風(fēng)展開綠色的連衣裙,唱著曼妙的歌,在微風(fēng)里輕輕舞動(dòng)。
我把目光移到校園一角的中心。那是一片綠茸茸的草坪,草坪上張著許多簇美麗的杜鵑花。深綠的杜鵑聚在一起,像是綠色海洋中的小島!八麄?cè)陂_會(huì)嗎?像是在商量什么重大問題呢!蔽倚睦锵。不信!你瞧,這一簇與那一簇頭靠著頭,像是在商量著什么;那一簇與對(duì)面那簇肩并著肩,似乎談著個(gè)嚴(yán)肅的話題……我想起春天時(shí),杜鵑曾一朵一朵綻開笑臉,一起對(duì)著一只蝴蝶微笑,那只蝴蝶十分美麗,黑色的翅膀里點(diǎn)綴著藍(lán)色的花紋。
杜鵑花的旁邊,有一棵柚子樹。柚子樹獨(dú)自站立著,孤零零的。他孤單嗎?不!他的身上,可是一派生機(jī)勃勃。樹上擠滿了綠色的葉子,綠色的葉子里掛滿了柚子,柚子青中帶黃,可愛極了!
我陶醉于眼前的美景之中。一抬頭又看見了教學(xué)樓,上面的16個(gè)大字一下子跳進(jìn)了我的眼中:學(xué)習(xí)有方 做事有恒 生活有趣 為人有格。這16個(gè)字也刻進(jìn)了我的心里,是啊,我們要像校園中的這些樹木一樣,接受陽(yáng)光雨露,接受風(fēng)雨的洗禮,在春天開花,在夏季長(zhǎng)大,在秋日里結(jié)出累累碩果,做一棵參天大樹吧!
校園一角初中作文范文11
清晨,我背著書包,高高興興的來到學(xué)校。
一進(jìn)門,便覺得它是如此的富有生機(jī);如此的美麗;如此的神奇。尤其是那圖書館前的一片地區(qū),遠(yuǎn)看,就像一幅由綠色、黃色、灰色、白色等多種顏色構(gòu)成的斑斕畫卷。近看,又覺得它像一幅錯(cuò)落有致的山水畫。你看!左右兩側(cè)的兩棵大數(shù)中夾著一片竹林,在它們下面,是大片大片的黃花,而在它們中間,赫然是一座灰色的假山,假山前面則是一座小型噴泉。這能不像是一幅山水畫嗎?
看那樹,樹干挺得筆直筆直地,如一個(gè)駐守邊疆、守衛(wèi)家園的士兵;樹丫向外傾斜生長(zhǎng),似是不甘區(qū)居于這兒,試圖掙脫出去;樹冠上滿是綠葉,讓人感受到那澎湃的生命力。那林也絲毫不遜于樹,放眼望去,除了綠還是綠,雖已快入秋了,卻愣是看不出一點(diǎn)兒枯黃的跡象,讓人嘖嘖贊嘆。一切都是那么富有生機(jī)!
看那花,有的綻放出了笑臉;有的只開了兩三朵;有的含羞欲放;還有的......微風(fēng)拂過它們的臉頰,它們隨風(fēng)起舞,搖搖擺擺,挨挨擠擠。如一群羞澀的少女蒙著面紗,擺弄那翩然的舞姿,各自爭(zhēng)艷。讓你的眼里充斥著黃色;讓你的眼里只有那隨風(fēng)舞動(dòng)的花朵,別無他物。這是如此的美麗!
再看那噴泉,只見水中升起一道不太大的水柱,隨著他的冉冉升起,無數(shù)的水汽彌漫在空氣中,在陽(yáng)光的照耀下,閃爍七彩的光芒,如一顆顆灑向大地的珍珠;又如一個(gè)個(gè)撲向大地的懷抱的小精靈。水珠打擊在水面上,漾起陣陣漣漪。這又是如此的神奇!
這就是我的校園,雖只是其中一角,卻說明了它的勃勃生機(jī)、它的美麗、它的神奇!
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