校園里的假山作文400字

　　校園主教學(xué)樓的右前方有一座假山，課余時間，我也喜歡和其他同學(xué)一樣，在假山周圍玩耍。

　　這座假山大約高四米，寬三米。它是一塊完整的大石塊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，形狀像是一個“山”的象形字，又像一只大大的佛掌。山這么高，這么大，很難想象當(dāng)初工人是怎么搬運(yùn)過來的`。

　　山的正面有一個大大的“攀”字，以前我一直理解成為是提醒我們不能攀爬假山的意思。后來，我才慢慢地想到了另一層意思，應(yīng)該是鼓勵我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的道路上越攀越高。單個大石塊組成的“山”的正前方還有一個小突起。突起部分也形成了一塊小山，但看起來更像是一個大拇指。我想，這個大拇指應(yīng)該是鼓勵我們，給我們力量，讓我們相信自己能做得最好。

　　假山上方，盤旋著一條色彩斑斕的龍。這條龍不是很大，大約1.5米長，手臂一般粗細(xì),“鱗片”在陽光的照射下閃著光，眼珠子也是炯炯有神，就像活的一樣。

　　晴天，陽光照耀著假山，不同角度的石塊在會呈現(xiàn)不同的顏色，閃閃發(fā)光，非常耀眼——很容易讓人想起動畫片里閃爍不停，放射出無限的光芒的金山；雨天，假山又是另一番景象。雨水流過假山，只要有石塊凸出的地方，就能形成一道小瀑布，饒是有趣。

　　我非常喜歡這座假山，不僅因為它是校園里一道獨特的風(fēng)景，更是因為假山上的“攀”字在時刻提醒著我們，要堅定信心，迎難而上。即在失落的時候，要不氣餒，勇敢攀登；在取得成績時，不能驕傲，要不斷超越自己，往更高的方向繼續(xù)攀登。

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