快樂的課間作文350字范文（通用56篇）

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的快樂的課間作文350字范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　快樂的課間作文350字 篇1

　　,“ 叮鈴鈴 ” 隨著下課的鈴聲響起，同學們高興地叫道： “ 下課啦！ ” 隨即他們就像剛出籠的小鳥一樣飛快地奔向大操場。

　　籃球場上早就熱鬧起來了。你看，那個打籃球高個子的同學，他眉頭緊鎖，一邊使勁地拍打著籃球，一邊緊緊地觀察對方球員的.移動。他看準時機，一躍而起，投中了一個漂亮的籃板球。搏得了場外同學的一片歡呼。

　　足球場上也是圍得水泄不通。 那邊踢足球的一個小個子，突然將自己腳下的足球踢向半空中，自己縱身一躍，一只腳快速將足球踢向對方的球門。足球像一顆狂奔的流星直向對方的球門射去，對方的守門員一楞神，就在那一瞬間，球進了門。小個子那方的啦啦隊像炸雷般歡呼起來 ……

　　“ 叮鈴鈴 ……” 轉眼間到了上課的時間了，同學們余興未盡地邊討論著剛才的精彩一幕，一邊走向教室。

　　啊，課間雖然只有短短的十分鐘，但是給我們帶來很輕松的感覺喔，我喜歡這快樂的課間！

　　快樂的課間作文350字 篇2

　　“下課！”老師的話音剛落，同學們紛紛走出教室。立刻，冷冷清清的校園，熱鬧起來。

　　教室里，走廊上人來人往，歡聲笑語；操場上、籃球架下，總會有一些個高的同學在練習打籃球，活動自己的筋骨，加強體育鍛煉。

　　留在教室里的同學，聊天的，找老師批改作業(yè)的，在座位上學習的。其中，要數(shù)一位個高的男孩最會學習了，他利用好課間的每一秒，每次都是第一個找老師批改作業(yè)。每一次課間，他都會安排好自己要做的事情，“書中自有黃金屋”，看書，就是他喜歡做的事之一。正因為他喜歡看書，他的讀書筆記做得細致全面；正因為他喜愛看書，他的作文也寫得妙筆生花；正因為他愛看書，他的能力才會的出類拔萃。今后，我也要向他學習這種對書的精神，做一個喜愛看書的.人。

　　啊，十分鐘雖然短暫，卻給我們帶來了無限樂趣。它讓同學們的身心變得愉悅，讓緊張的學習變得輕松，讓同學們之間的友誼變得深厚，讓同學們的思維更加活躍，讓我們的生活豐富多彩！

　　快樂的課間作文350字 篇3

　　今天下午課間活動時間，我們玩得開心極了!有聊天的，有做游戲的，有搞惡作劇的……可以說是五花八門。

　　我玩的'是“抓人”游戲，我們選出了抓別人的同學，游戲就開始了。我躲在一個地方，看著他們嚇得驚慌失措，跑來跑去。突然，我背后被點了以下，“你蠻悠閑哩！”，我轉身一看，媽呀！他來抓我了！我嚇得魂都沒了，飛也似的跑了�？勺ノ业耐瑢W也跟了上來，我真懷疑他是個“生化版飛毛腿導彈”，以下子就把我抓住了。哎！真是到大霉了！可我也沒辦法，反正被抓住了唄！我對他們發(fā)動了第一次進攻：突然襲擊，讓他們措手不及。可惡！讓他們溜了！我氣極了，對他們發(fā)動了第二次進攻：聲東擊西。哈哈！這下抓住了一個！可是，正在這時，上課鈴響了，但鈴聲似乎并不能阻止我們的快樂，我們?nèi)匀豢鞓返赝嬷�，直到老師走出了辦公室，我們才依依不舍地上了位。

　　這次課間活動實在是太快樂了！

　　快樂的課間作文350字 篇4

　　今天我們在操場上舉行了一場障礙接力賽。

　　同學們都懷著無比激動的心情參加比賽，而我是拉拉隊的。隨著老師的口令，比賽正式開始了！只見四個班的第一位參賽同學，手里抱著足球，飛快地向前跑去，中途還有障礙物，墊子和鉆桿，對他們來說似乎都不是困難的.事，因為他們的心理都是一樣的，都想跑出好成績，為班集體爭光。時間一分一秒的過去了，接力球很快就傳到了最后一名陳小寧的手里，陳小寧抱著球迅速的跑起來，他鉆過桿，瞬間，意外發(fā)生了，我們拉拉隊都跟著緊張起來，球滾到草坪上了，我們特別能理解當時陳小寧的心情，但是比賽是殘酷的，最終我們沒能取得上好成績。

　　愉快的課間生活就這樣結束了，如果下次有機會，我一定也參加，感受一下比賽的樂趣。通過這次障礙接力賽，讓我懂得了：團結的力量是最偉大的！加油四·一班！

　　快樂的課間作文350字 篇5

　　“丁零零，丁零零”，下課了！我們像一群一直向往自由的小鳥，飛出了鳥籠。大家開始了豐富多彩的課間活動。

　　操場上的籃球場那邊，幾個高年級的學生正在進行籃球比賽。他們搶著籃球，互不相讓，只要投上兩三個就心滿意足了。再看看那邊，幾個低年級的弟弟妹妹們，正在練習跳繩。他們甩著繩子，嘴里數(shù)著，一，二，三，四他們只跳了幾個，但是，對他們來說，已經(jīng)很努力了。

　　操場中間，幾個頑皮的小男孩，在追逐打鬧教室里，有的同學在細心地做著作業(yè)，有的同學在津津有味地看著課外書，還有的同學在幫老師發(fā)本子。教室后面的滑滑梯，可熱鬧了。他們爭先恐后地排著隊。有些人坐在滑滑梯上滑下來，有些人站在滑滑梯上，沖下來，甚至有些人從滑滑梯上跳下來，各種各樣的`玩法都有。如果沒站穩(wěn)，你的衣服褲子上就會沾上泥巴。

　　“丁零零，丁零零”上課鈴響了，我們飛快地跑回到了教室，又開始了緊張而有趣的學習，等待著下一節(jié)課的課間吧！

　　快樂的課間作文350字 篇6

　　當我們還在知識的海洋里漫游時“叮鈴鈴”伴隨著一陣清脆悅耳的鈴聲響起，下課了！我們終于可以放松一下了。安靜了40分鐘的校園一剎那沸騰起來。

　　教室里，一群同學圍在幾張課桌前，他們在干什么？走近一看哦，原來他們在畫可愛的小兔子呢。他們先畫出一個圓形的'頭，再畫出胖嘟嘟的身體，然后是一個毛茸茸的尾巴，最后再畫出長長的耳朵和兔牙，這樣就構成了一個栩栩如生大小兔子啦。

　　我正看著起勁時，操場上一陣歡呼聲吸引了我的眼球，原來他們在舉行一場小型籃球比賽呢，只見一個身穿十號球服的高個子男生像打了雞血似的把球運到了對方的情況下，沖破幾層防線，看準球框，一個虎跳，扣籃球成功！對方看見進了球垂頭喪氣的搖搖頭，場內(nèi)爆發(fā)出一陣陣歡呼聲。

　　隨著一陣鈴聲，同學們紛紛回到了教室，沸騰的校園又安靜了起來。課間十分鐘，雖然很短，但我們玩的很開心！

　　快樂的課間作文350字 篇7

　　丁鈴鈴，丁鈴鈴，隨著一聲清脆的鈴響，下課了。同學們像火箭似的跑出教室，來到操場上。操場上早已人山人海，同學們有的玩拍手，有的玩陀陀螺，還有的'在跳繩，可真熱鬧。我和幾個同學圍成一圈在玩丟手絹。我們一起唱著歌“丟丟丟丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面大家不要告訴她……”

　　唱完歌，我悄悄地走到錢詩涵的后面，把手絹扔到她背后，又背著手，若無其事的走開了。走了幾步，我就猛跑起來。詩涵已經(jīng)知道我把手絹扔到她自己后面了，只想等我走的離她近點的地方。詩涵旁邊是鄭漪諾，當我走到漪諾后面時，詩涵一下子站起來。我只能向后跑，跑著跑著，我一下子坐到了詩涵位置上。下次就有詩涵來丟了。

　　丁鈴鈴，丁鈴鈴，上課了，同學們帶著微笑和歌聲進入了教室。

　　快樂的課間作文350字 篇8

　　下課了，大家快步走出教室，參加自己喜歡的課余活動，頓時，操場上沸騰了起來。

　　東墻邊有張乒乓球臺，球臺邊圍著許多同學。原來，這里有兩個同學在比賽呢！

　　球臺邊還有一棵大樟樹。樹下也圍著很多同學，他們在比賽爬桿。只見一個大同學剛滑了下來，另一個小同學就縱身一躍，像一只敏捷的猴子一樣往上爬，當他爬到最頂端的時候，他特地往下望瞭望，他的表情高興極了。

　　看，操場中央有幾個同學在玩丟沙包。兩天丟沙包的同學密切合作，向中間躲沙包的'同學發(fā)起了進攻。中間躲沙包的同學也不甘示弱，他們盯著沙包左躲右閃，蹦來跳去。這時，一個沙包飛過，只見一位同學輕巧地一抬腳，那個沙包“嗖”地從他的褲腳邊飛過。他猛地一轉身，來了個海底撈月，抓住了沙包。

　　還有的同學玩跳皮筋，跳繩�？�，他們玩得多開心啊！最有趣的是一年級的小朋友，他們在老師的帶領下玩起了老鷹捉小雞，他們歡快的笑聲久久地回蕩在校園上空。

　　快樂的課間作文350字 篇9

　　丁零零，“下課！”老師的話音剛落，安靜的教室就變得熱鬧起來，同學們像一只只久困鳥籠的小鳥，爭先恐后地飛出籠子。

　　瞬間，空曠的操場上變得人山人海。同學們有的像頑皮的猴子，互相追逐嬉戲；有的像靈活的小燕子，歡快地跳著繩；有的`在比賽跑步，像兔子一樣在跑道上狂奔；有的興致勃勃地踢著足球，像下山的猛虎般身姿敏捷；還有的三五成群，圍在一起談笑風生，似乎有說不完的話。

　　可惜我們高年級的學生不能到操場上玩，只好在自己的樓層里活動。盡管如此，也絲毫不影響我們玩耍的興致。一些同學靠著欄桿眺望遠方，一些同學在樓道上瘋跑，還有的同學成群圍在一起玩游戲，猜拳、拍手、斗雞、跳繩。

　　下課后的教室也非常熱鬧，同學們有的寫作業(yè)，有的擦黑板，有的玩魔方……這時的教室根本不像教室，倒像是游樂場。快看，一個同學正在說笑話，一旁喝水的同學沒忍住，把水噴得到處都是。

　　盡管喧鬧嘈雜，但課間充滿了歡樂。

　　快樂的課間作文350字 篇10

　　“ 叮鈴鈴 ；叮鈴鈴” 是誰拉響了下課鈴 ？ 同學們爭先恐后跑出教室 ，操場上立即成了歡樂的海洋。

　　瞧 ，那邊三個一群五個一伙 ，有的 “跳繩 ”有的 “跑步 ”還有的在“丟沙包”呢！這邊我們一群同學在玩“丟手帕”我們先“配猴”配出的猴也就是首先丟手帕的人，今天是王禹心，其余的'人手拉手圍成一個大圓圈蹲在地上，嘴里一直唱著丟手帕的歌曲，小手也隨著歌曲打拍子，這時王禹心悄悄的把手帕放到了我的身后，我根本就不知道，看著大家都神秘地笑著，我回頭一看手帕原來就在我的身后，我趕緊拿起手帕去追王禹心，眼看就要抓住她了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴突然響了，我們只好跑回了教室。

　　下課時間雖然有點短，但是我喜歡課間，課間我們就可以盡情的玩耍，課間總能給我?guī)�來無窮的快樂！

　　快樂的課間作文350字 篇11

　　因為這幾天大課間不做操，所以我們玩得特別痛快，我們可以玩整整半個小時呢！你知道我們是怎么度過的么？那我們一起一下吧！

　　我們玩的是“石頭剪刀布爭國王”的，特別好玩，因此，有許多人都加入進去，和我們玩，我們先用黑白配的方式，來選出誰是“國王，”誰是“王子”……最后，我們選出了冶梓鑫是“國王”，張晟豪是“副國王”，閆涵是“王子，”王威森是“大將”，于子喬是“大臣”，郭怡銘是“小兵”，我和翟俊欽是“者”，我們要憑的本領來沖破重重守衛(wèi)，把國王推翻，自立為王。

　　正式開始，我和翟俊欽開始決斗，我們想出一個辦法，如果第一局誰贏了就一直讓他上去，直到上到有士兵看守的`地方，這樣既省時間，又可以盡快當上國王，我先把同為者的對手翟俊欽打敗，接著，“過五關斬六將，”很快上到了國王的地方，和國王又斗了“三百回合”，終于坐上了國王的寶座，別人都為我鼓掌……

　　叮鈴鈴，上課了，我們才戀戀不舍的回到。

　　快樂的課間作文350字 篇12

　　下課了，操場上熱鬧起來。

　　有幾個“書呆子”做完作業(yè)在看書。我本來也是喜歡看書的人，但是，今天秦琪鈺和楊香找我去玩“貓和老鼠”的游戲，我就答應了他們。不一會兒，李思源、楊慶豪、吳靜雅等很多人都加入進來。楊香首先介紹了一下游戲規(guī)則：一個人當“貓”，其余的人做“老鼠”；然后立即站立不動，“貓”就不能繼續(xù)抓你了�！柏垺彪x開后其他人給你“通了電”拍一下你，你就能動了。

　　游戲開始了。我先做“貓”拼命向“老鼠”追去。我很快就向楊歡進攻。因為他老喜歡罵我，所以我要“公報私仇”。眼看就要追上他了，誰料到他立即喊了一聲“老鼠”。哎，沒辦法，我只能轉移目標。我的目標是袁志材，因為他老是喜歡去罵我最好的朋友——楊香。我還要“公報私仇”。不一會兒。我抓到了袁志材，我得意洋洋地站在那里哈哈大笑。

　　這時候上課鈴聲響了，快樂的課間十分鐘不知不覺結束了，我們帶著愉快的'心情走進了教室。

　　快樂的課間作文350字 篇13

　　今天上午我們進行大課間活動，舉行了一場拍籃球比賽。

　　首先老師把我們分成了四個小組，我是我們小組第一個拍球的，比賽馬上就要開始了，于是我就拿好球站在起跑線那里準備比賽，心里感到有一點點緊張，隨著老師的一聲令下，我一邊控制好球，一邊飛快地向前跑，這時第三組的同學突然超過了我，我們組的同學急忙喊：“徐丙加油，徐丙加油！”我心想一定要贏，就使出渾身力氣拼命沖向終點，順利把球交給了第二個同學。就這樣一直到了最后一位同學拍球了，比賽也到了最激動人心的時刻，全場的.加油聲一浪高過一浪，我們組的鐘毅君也不負眾望，第一個跑過了終點，取得了第一名，我們都歡呼雀躍，高興極了。

　　這真是一場有趣的活動，既鍛煉了身體，又增加了同學之間的友情。

　　快樂的課間作文350字 篇14

　　下課了，我飛快地跑出教室，和好朋友蘇奕璇、葉耀文他們一起玩游戲。

　　我們先玩“激流勇進”。三個人相互拉著對方的衣服，排成一條線，由葉耀文帶頭。游戲開始了，他飛快地跑起來，先來個讓我們措手不及的360度大轉彎，再飛速向前沖去，然后迅速掉頭。沒跑幾步，又像火箭一樣向另一個方向發(fā)射出去......他終于因體力不支而停下來了，我和蘇奕璇已累得氣喘吁吁、滿頭大汗、兩腿發(fā)軟，而且在玩得時候，我們兩個人經(jīng)常因沒抓牢對方衣服而被重重地甩在地上，看來還是安全第一。

　　接著，我們玩“旋轉木馬”。三個人手拉手，拉成一個圈，閉上眼睛，一起飛快地轉起來。等睜開眼睛后，我已經(jīng)暈得連北都找不著了；而葉耀文暈得還以為發(fā)生地震了；蘇奕璇則極其耐暈，一點事都沒有。

　　最后，“過山車”游戲剛開始玩，上課鈴聲響了，我們快樂的`課間生活就到此結束了。

　　快樂的課間作文350字 篇15

　　大家好，我是《歡樂的課間》記者于琳琳，今天，我來到全校的有名的“垃圾班”5（3）做實地采訪。

　　看，張老師剛走出教室3秒鐘，全班便開始沸騰起來。班里有名的“軍官”劉小剛用他稀奇古怪、半陰半陽的英語唱起那鬼都聽不懂的.洋歌，他的哥們還在打拍子，天哪，難道他們也能聽懂這“樂盲”唱的歌，是在是佩服。咦，王明，怎么那么多人？我疑惑的走過去，原來他們在用手把鼻梁捏紅，還取名叫“橙留香”派，難道他們要模仿《果寶特工》上的人物嗎？我看他們模仿的不像。唉，教室內(nèi)怎么突然有殺氣，原來是潘曉麗和毛科在“戰(zhàn)斗”，我趕緊去拉架，那知卻挨他們兩拳，我哭了，整整10分鐘我才繼續(xù)我的報道。

　　卻說我抬頭一看，教室里人怎么不多了，還只有兩位“男子漢”。這時剛舉辦完演唱會的劉小剛探進腦袋，“屋里的男生是豆腐呀！”結果引來范豪和劉振的暴打。

　　快樂的大課間呀，真好。

　　快樂的課間作文350字 篇16

　　大課間的鈴聲一響，小朋友們就像歡快的小鳥一樣拿著各自的體育器材爭先恐后地跑出教室，飛奔到操場上去玩兒。

　　小朋友們?nèi)齻�一群兒五個一伙兒，玩兒得好不開心！有的`小朋友在玩兒排球，他們使勁踮著腳尖兒，伸長手臂拼命把球往對方那邊打；有的小朋友在打乒乓球，乒乓球像淘氣的小兔子一樣在他們的岸上跳來跳去；有的小朋友在踢足球，足球在他們的腳下被靈活地踢來踢去；有的小朋友在跳繩，他們就像輕盈的小燕子一樣躍上躍下，而且嘴巴里還數(shù)著數(shù)，比一比看誰跳得多；有的小朋友在踢毽子，他們的腳和毽子之間好像安了一個彈簧一樣，毽子在他們的腳上飛上飛下，怎么也不掉下來；還有的小朋友在拔河，他們一邊嘴巴里喊著“一二，一二”，一邊使勁兒把繩子往自己這方拉。小裁判揮舞著小紅旗，大聲喊著：“加油，加油！”......

　　多么快樂的大課間呀！操場上洋溢著一片歡樂的氣氛，真是一片歡樂的海洋！

　　快樂的課間作文350字 篇17

　　開學第一周，學校一切走入正軌。前幾天天氣不好，不能在室外活動。這兩天天氣轉晴，大課間活動照常進行。昨天第一次大課間活動，多數(shù)同學沒有帶跳繩和毽子，就在那里東轉轉西轉轉。上學期 ，班里絕大多數(shù)同學能帶運動器具，我讓少數(shù)幾個沒帶跳繩和毽子的同學跟著中學里跑步的音樂原地跑步。這次，原地跑的同學太多了，而且看得出他們是迫于我的壓力才跑的'，純屬應付，起不到鍛煉 的作用。我靈機一動，想起十多年前曾經(jīng)流行的兔子舞，何不教同學們跳呢?我讓幾個同學拍成一隊，教他們跳兔子舞。他們興致勃勃，特別喜歡跳，別的同學一看也都紛紛加入進來，跳繩、踢毽的同學 也加入進來了。大家跳得特別起勁!今天大課間活動一開始，不少同學就積極主動地跳起來，沒有人亂轉了。

　　快樂的課間作文350字 篇18

　　伴著徐徐的秋風，跟隨著落葉輕舞的腳步，齊魯學校的大課間活動正式開始了！

　　當快樂大課間樂曲響起的時候，同學們就個個昂首挺胸，精神抖擻，排著整齊的隊伍走出教室，到操場上列隊做操。那整齊劃一的動作、眼神中的認真與執(zhí)著，充分體現(xiàn)著齊魯學子良好的精神風貌與認真踏實的態(tài)度。

　　七彩陽光廣播操之后，韻律操又開始了，一個個活潑可愛的小精靈此時越發(fā)有靈性了，在一點一抬的動作中，每位同學都享受著快樂。

　　“老師，快點，快點……”順著銀鈴般的聲音尋去，師生游戲火熱進行中，與自己最尊敬的老師游戲，孩子們興奮不已。此時，在課堂中威嚴的教師如同回到了兒時，與學生共享童年的'樂趣。

　　我校的快樂大課間緊緊圍繞我校創(chuàng)建“綠色、精致、和諧、幸�！毙�園的宗旨，凸顯了我校在德育和校園文化建設方面的一大亮點，讓教師和學生共同動起來，在陽光下呼吸新鮮的空氣，身心得到放松。

　　快樂的課間作文350字 篇19

　　清脆的下課鈴響起，快樂的大課間活動又開始了，同學們爭先恐后地涌向操場，原本寧靜的校園再一次變得喧嘩起來，同學們的歡聲笑語回蕩在校園中，充滿了活躍與歡喜的氣息。

　　操場上到處飄動著紅領巾，熱鬧非凡�？矗�吳磊和他的`搭檔在打乒乓球，只見他一個完美地發(fā)球，對方真是手疾眼快，身體一側便接住了，動作酐暢淋漓。那邊幾位同學在輕盈歡快地跳跳繩，互相數(shù)著個數(shù)，表情認真而嚴肅，他們正在進行一場正義的比賽，為了勝利在內(nèi)心給自己加著油。不遠處，幾位高年級的同學在踢毽子，她們有說有笑的，個個都技藝高超，彩色的毽子宛如一只輕盈的蝴蝶，在半空中上下跳躍著……

　　校園的大課間就是如此豐富多彩，不論春夏秋冬，同學們總是帶著燦爛的笑容活動著，如一朵朵正在努力綻放的小花，滿是希望與美好。

　　我愛快樂的大課間！

　　快樂的課間作文350字 篇20

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，大課間活動開始了。我們排著整齊的隊伍，在肖老師的帶領下，來到大操場。

　　廣播響起來了：“全國第三套小學生廣播體操：希望風帆——現(xiàn)在開始�！庇谑俏覀冸S著廣播的節(jié)奏開始做操。所有的小朋友們都做得很認真，動作有力，整齊劃一。

　　不一會兒，做操結束了，剩下來的就是我們最喜歡的自由活動時間。所有的班級都在規(guī)定的'區(qū)域內(nèi)開展活動。我和小伙伴們最愛玩“夾皮球”和“小兔蹦蹦跳”這兩個游戲。

　　在“夾皮球”的游戲中，我和楊文瑛是一組，我們通過不斷的相互配合，漸漸的掌握了游戲的技巧，我也明白了，團隊合作是多么的重要：“不怕神一樣的對手，只怕豬一樣的隊友�！痹凇靶⊥帽谋奶�”的游戲中，我每次都跳得又高又遠，經(jīng)常累得滿頭大汗。

　　不知不覺中，上課的預備鈴響了，我和小伙伴們依依不舍地回到了教室。

　　快樂的課間作文350字 篇21

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，教室里的同學像小兔子一樣蹦來跳去。

　　小澄子在教室里一邊敲桌子，一邊大聲說：“掰手腕開始！”小澄子在我們班找出兩個同學開始玩掰手腕，一個是小高，一個是小興。比賽要開始了，小高和小興緊緊握住對方的手，臨時裁判小澄子說：“三、二、一，開始！”小興非常用力，就像把吃奶的勁全用上了。再看看小高，一臉輕松，就像沒有用力似的，臉上還笑嘻嘻的，當然她肯定是用力了。小興又加了把勁，她把左手放在桌子邊上緊緊抓住，力道大的.就像快要把桌子角掰下來了。

　　周圍的同學有的說：“小興加油！”有的喊：“小高加油！”

　　比賽結束了，小興贏得了比賽，“叮鈴鈴！”上課鈴又響了起來，同學們趕緊回到自己的位置上做好，快樂的大課間結束了。

　　快樂的課間作文350字 篇22

　　每當下課時，很多人健步如飛的跑來跑去，也有人在談天說地，這時的校園非常的熱鬧。

　　“當！當！當！當！”，下課鐘聲宛如美好的音樂，使大家很快樂。當下課鈴聲一響起，全部的人都迫不急待的沖去操場、運動場玩。我覺得，下課時大家的心情就如同被主人放出來的小鳥一樣高興。在下課的時候，教室里一片沉寂，因為大家都跑走了。只要聽到下課鐘聲，大家都精力充沛，這時的走廊非常擁擠，擠到讓人喘不過氣了呢！

　　不過，過了十分鐘后，就上課了。上課鐘聲是惡魔的呼喚，把我抓進了教室，這時候的我是無精打采的，心情低落的，走進了教室，我就準備迎戰(zhàn)老師的.“碎碎念功”，我們都很沮喪、掃興，這時，校園里寂靜無聲，跟下課時喧鬧的校園完全相反。在受苦的期間，我們只好玩些小玩意，因為，時在是太無聊了！為了打發(fā)時間，我們還在偷看書、在課本上畫畫。

　　我認為，只要好好利用下課的十分鐘，就能使自己的學校生活多采多姿、豐富多彩。

　　快樂的課間作文350字 篇23

　　“叮零零……”“叮零零……”

　　大課間下課的鈴聲響了，大家歡呼著涌出教室。早在上課時，就我苦思冥想，想出來了一個游戲——邁大步。

　　這節(jié)課下課是一個大課間，我和伙伴們，正好可以玩邁大步這個時間無限制的游戲。

　　剛剛下課，我便去找我的伙伴們，沒想到很多伙伴都拒絕了我，所以我只找了三個人。

　　游戲規(guī)則很簡單：用石頭、剪刀和布來決定步數(shù)，比如你出石頭贏了就走十步，依此類推。

　　游戲開始了，我和伙伴們玩得非常開心，我們說：“石頭、剪刀、布�！比缓髲倪@幾個中出一個，我像風一樣轉了一圈，然后立馬出了一個，后來便響起了一聲歡呼“我贏了！”然后，我向后退了很遠，再向前沖刺，奔跑到起點，馬上減速，然后把一只腳順利邁出，接著邁出另一只腳。

　　我和伙伴們就這樣玩了很長時間，上課鈴的鈴聲響了，大家紛紛向教室跑去。

　　原本熱鬧的.操場，立刻變成了恢復了寧靜。

　　快樂的課間作文350字 篇24

　　“丁鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們成群結隊、歡呼雀躍的向操場跑去。他們有的在踢毽子；有的在跳長繩、短繩；有的在打羽毛球……

　　我和伙伴們玩起了老鷹抓小雞的游戲。起先，老鷹每一次攻擊都很兇猛，一爪就抓三四只小雞，小雞們亂成一團。后來老鷹不知道是累了還是想放我們小雞一馬，開始偷懶了。老鷹揮舞著張牙舞爪的爪子，母雞扇動著有力的'翅膀。我剛剛打了個盹，沒想到老鷹抓住了我，我坐在老鷹窩里叫了起來：“老天無眼，分明不給我一個打盹的機會嘛！嗚！嗚！”正當我垂頭喪氣的坐著時，突然，我眼前出現(xiàn)了一個大救星————老母雞。母雞打了我一下，“我回歸大自然了�！蔽医辛艘宦�，就又歸回到隊伍里了。過了一會兒，老鷹又想來捉我了，“撲通”，不知道是誰設的“陷阱”，老鷹被摔了個四腳朝天，小雞們都捧腹大笑，我也笑了……

　　可是，快樂的時間不長，鈴聲又響了。我們大家戀戀不舍地回到了教室……

　　快樂的課間作文350字 篇25

　　清脆悅耳的歌聲響起，原本寧靜的校園一下子變得沸騰起來，我們歡呼著、跳躍著、嬉戲著，因為一天中最快樂的時刻就要到來了——多姿多彩的大課間活動馬上就要開始了！

　　我從座位上站起，活動了一下酸酸的手臂，和同學們排著整齊的隊伍，來到了操場上。

　　跑步是我們的熱身運動。同學們有規(guī)律地擺動著雙臂，大步大步地跑著，不知是誰跑得時慢時快，把整支隊伍也弄得時慢時快。

　　最近學校讓我們?nèi)�年級練習運球跑和跳長繩，不過我更喜歡運球跑。每當跑完步，準備運球跑時，我的心情總是無比激動。

　　當大家整理好隊伍，還在嘰嘰喳喳聊天時，朱老師那有力的.聲音總會在隊伍里響起：“預備——開始！”“咚咚咚咚……”當每組的第一個同學把球運出去的時候，一聲聲的加油聲便此起彼伏。“快，快點！”“哎呀，掉球了！”雖然我們經(jīng)常掉球，但是我相信，經(jīng)過不懈的努力，我們會練習好運球跑的。

　　當音樂再一次響起時，同學們戀戀不舍地回到了教室。

　　快樂的課間作文350字 篇26

　　課間到了，哈哈，我們都笑了起來。我們排隊出去了，做完操，我們玩了起來，玩沙包

　　我們黑白手面來分，分好了，我早中間，我們開始玩了起來，沙包向我們?nèi)觼砹�，扔得非常高，我們隊的劉惠琨一跳就接住了，嘻嘻厲害吧。我說：“你們?nèi)硬坏轿覀兊?，哼�！鄙嘲�向我們?nèi)觼砹�，我們一躲沒扔住又向我們?nèi)詠�，把我們其中一員扔下去了。我們都唉聲嘆氣的，有仍奪取，沒扔到我們，是邊上的人接住了，說定，我們就不動了。

　　她們向我們?nèi)觼砹�，我接住了，一滑又掉了，“真可惜�！蔽艺f。我就下去了。他們又向我隊攻擊了，哈哈，我們隊接住了。我們的隊員又被扔住了，我們?yōu)榱吮Ｗ》�，就讓他下去了。后面也是這樣的，我們隊接住了好幾分，最后只剩下一個接分得了，有五分了，就讓兩個人上去了又接到分了，哈哈，我們隊可厲害了。

　　課間時間到了，我們隊還有三個人，分還沒用完，還有很多分。

　　快樂的課間作文350字 篇27

　　這個學期，我夢寐以求的大課間作息終于實施了。

　　每到大課間時間，同學們總是用最快的速度站好隊，然后下樓。一到操場，就立刻四散開來，盡情地跑呀、跳呀、笑呀……那時我們的心情，就是兩個字——快樂。因為上課而凝固的空氣，這時一下子活躍起來。

　　大課間是一個讓人放松的時刻。我們可以跳繩、丟沙包、踢毽子……這時，不管學習有多么緊張，那顆懸掛著的心都可以放下來。就連老師也從忙碌的工作中掙脫出來，和我們一起享受這種無憂無慮的快樂。

　　你瞧，那邊正跳繩比賽呢，“1、2、3、4……”大伙齊聲數(shù)著，忽然“撲通”一聲，扭頭一看，原來是毽子掉進了水池，踢毽子的同學笑翻了天。丟沙包的場地上，每扔一次沙包，尖叫聲就響成一片……在輕柔的'風中，這些聲音匯成了一曲動聽的旋律。

　　大課間雖然時間很短，但那份快樂卻長長地延續(xù)著。

　　快樂的課間作文350字 篇28

　　丁鈴鈴，清脆的下課鈴聲敲響了，同學們排著整齊的隊伍走出教室，安靜的操場一下子沸騰起來。

　　看北面一年級的五位同學正在跳繩比賽，他們身輕如燕，腳下好像踩著彈簧似的，越跳越有勁，瞧那個女同學，她雖然跳得有點慢，但步伐沉穩(wěn)接連不斷，旁邊的同學都在為她喝彩助威。

　　操場南面是我們班同學，正在玩砸沙包和夾沙包游戲。男同學們砸沙包，個個掄圓胳膊，勁頭十足，累得滿頭大汗，恨不得馬上把中間的同學砸下去，中間的同學身似貍貓，左躲右閃好像全身長滿了眼睛，不讓沙包碰到身上。再瞧瞧女同學的.夾沙包，她們上蹦下跳，看一枚“子彈”飛向了一個女同學，她敏捷得像個小猴子，躲過了這枚子彈，同學們?yōu)樗龤g呼吶喊著。

　　叮叮叮，上課鈴聲響了，沸騰的操場又平靜下來，同學們都依依不舍，有秩序的走進教室，開始新的一堂課的學習。

　　快樂的課間作文350字 篇29

　　我們大課間的活動豐富多彩，轉眼就到了大課間的時間，同學們都高興極了。瞧，原本安靜的操場，頓時沸騰起來。

　　我們第一個運動項目是：跳繩。首先，我們做了一下準備動作，然后開始練習。我們拿著竹節(jié)繩，飛快地跳了起來。我手上的繩子不停地甩動著，我的.腳也順著繩子“嗖嗖”地動。40多秒的時候，我感覺到有點累了，速度也慢了下來。身上有些熱，汗珠滴了下來。我想放棄，可轉念一想，要堅持住，挺住。于是我又加快速度跳了起來。

　　第二個項目是仰臥起坐。我們兩個人編為一組，互相壓腿互相數(shù)數(shù)。有的同學做得很輕巧，速度很快；有些同學就有點笨拙，起身了半天都起不來。同學就在旁邊打氣：“加油！加油！”

　　每次大課間都是短暫的，我們常常玩得忘記了時間，直到鈴聲響了才戀戀不舍離開操場。我們緊張的學習生活中，大課間讓我們鍛煉了身體，又帶給了我們歡樂，難忘又有趣的大課間。

　　快樂的課間作文350字 篇30

　　“丁鈴鈴，丁鈴鈴……”下課鈴一響，同學們都很激動地跑出教室，在操場上自由活動，就連小草也激動得點點頭，仿佛在跟同學們打招呼。

　　快看！我們班的同學正在玩耍，有的人跳繩，有點人下棋，有的人在草地上聊天，有的人在看書……可真熱鬧啊！最精彩的是打籃球的同學們，他們正玩得熱火朝天，有一個同學想把籃球投進籃筐里，要是他力氣太小了，第一次投的'時候邊籃球筐的邊都沒有碰到，他垂頭喪氣的。旁邊的同學都在不停地給他加油。第二次，他深深地吸了一口氣，用力一投，終于投進去了。籃球場上的同學發(fā)出了一陣歡呼聲。

　　再看草地上的同學，有一群同學在玩老鷹捉小雞的游戲，有一個同學不老鷹，還有一群小雞在媽媽的后面跑著，你追我趕，小雞都緊緊跟在媽媽的后面，誰也不愿意被老鷹捉到。時間過得真快，上課預備鈴聲一響，同學們就收拾好自己的東西，有秩序地走向教室準備上課了。

　　大課間的活動好精彩，這真是令人難忘的大課間��！

　　快樂的課間作文350字 篇31

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了。同學們歡快地走出了教室，排著整齊的隊伍，在老師帶領下，伴隨著歡快的音樂來到了活動區(qū)。

　　我們迅速由兩隊變成四隊，做“中華武術操”。同學們隨著節(jié)拍，動作整齊劃一，喊聲震耳欲聾。做完了操，同學們又立即由四隊變六列，開始跑操。

　　跑完了操，就是同學們最喜歡的自由活動時間了。有的.玩跳跳球，有的玩跳跳桿，有的跳繩……最有趣的就是跳繩了。范思哲和慈老師面對面站著，拿著長繩的手柄，用力地搖著。大家排成兩隊，瞅準時機，一個接一個地往里跳。你看，劉昶開始跳了。他就像一只笨拙的母雞，縮頭縮腦地跳了進去，結果被繩子絆住了，就像被獵人套住的獵物一樣，逗得大家哈哈大笑。

　　大課間真快樂�。�歡快的笑聲在校園里飄蕩著，飄蕩著……

　　快樂的課間作文350字 篇32

　　叮鈴鈴清脆的鈴聲響徹校園的上空，一曲《遠動員進行曲》緊隨其后，同學們在動感的音樂聲中排好隊，來到操場上，快樂的大課間活動正式開始了。

　　各個班級的同學們在各自老師的指導下，整齊地排好隊，等鏗鏘有力的音樂響起來時，同學們就跟隨者音樂做起武術健身操，雖然大家是在不同的班級，但是做起操來還是整齊劃一，場面真的是蔚為壯觀。

　　武術健身操完成后，接下來就是跑操。我們在領隊的帶領下，井然有序地繞著操場跑動起來，大家都認真的跑著，沒有一個人掉隊。一圈半的跑操結束后，便是我們最喜歡的自由活動時間了。

　　各個班級的'同學有的在跳繩，有的在跳高，有的在拍籃球，有的在打乒乓球，我們班級都在踢足球，這也是我最喜歡的運動項目。我和幾個小伙伴一起，把球一會兒踢到左邊，一會兒踢到右邊，大家都在開心的跑動著搶著踢球，不一會兒就滿頭大汗了。

　　我們的大課間真快樂！

　　快樂的課間作文350字 篇33

　　下課鈴聲響了，同學們就像一群快樂的小麻雀，呼啦啦飛到操場上。

　　開始自由活動了！乒乓球高手小明和小剛打起乒乓球，一大群同學圍著在給他們加油�？�，他們一會兒鼓掌，一會兒拍手叫好，兩個兵乓球高手一個球都沒有掉，同學們都歡呼起來，好不熱鬧！

　　一群同學在操場中央玩跳長繩。兩個同學甩動著長長的繩子，同學們排著隊輪流跳，他們邊跳邊數(shù)幾下，玩得滿頭大汗，臉蛋紅撲撲的，真是太盡興了。小東跳繩是我們班最厲害的，他玩起了花樣跳繩。只見他一會兒雙手交叉，一會兒單腳跳，自娛自樂。不知道上體育課的`時候，他又想給我們表演什么新花樣。

　　還有兩名同學在踢毽子，比誰踢得高。他們眼睛緊緊盯著毽子，雙腳靈活地甩起，接住。毽子像一只歡快的精靈，隨著他們的腳跳上跳下，越蹦越高。旁邊的女同學不禁拍掌叫了起來：“太高了！太高了！”

　　突然，上課鈴聲響了，我們這群小麻雀又“呼”地飛回到樓上。大課間真快樂�。�

　　快樂的課間作文350字 篇34

　　今天，走廊上傳來了一陣歡笑聲，嘻嘻哈哈地，我和我最好的朋友王晨陽也走過去看看......

　　原來是郭奕東他們在玩“看誰先被抓”，規(guī)則一：到10人或以上。規(guī)則二：由一個人當大灰狼，其他都是小羊。規(guī)則三：小羊靠墻大灰狼不能抓，如果被抓換身份。

　　開始了，這一局是郭奕東抓人，我看他東走走西走走，眼睛左顧右盼，“嘩 ”一聲，郭奕東如汽車般的速度立刻抓住了三心二意的王晨陽。換王晨陽抓人，他跟剛睡醒似的`,那表情特搞笑。我們大家都在他眼前走動，突然一只手把我拉住了，地很滑，我“噗通”一聲就一屁股坐在地上，同學們有的笑得肚子痛；有的直跺腳；有的一邊笑一邊說：“鄭宇！鄭宇！你真是要有多搞笑就有多搞笑�！蹦菚r我的臉紅通通的，我非常害羞。

　　這次我和同學們玩“看誰先被抓”很開心，能跟同學們玩，我十分快樂，真希望我可以天天跟同學們一起玩一起分享我們的快樂！

　　快樂的課間作文350字 篇35

　　快樂的課間游戲

　　有的游戲讓我失望；有的游戲讓我開心；有的游戲讓我難忘……其中最讓我難忘的游戲是老鷹抓小雞。

　　這節(jié)課課間我們就要玩老鷹抓小雞啦！我找了幾個人就來分角色了。李雨薇當母雞，孟靜然當老鷹剩下的都當小雞，開始抓了。一聽到這幾個字小雞們就動了起來，長長的一條小雞們在母雞身后扭來扭去。老鷹往左跑，小雞們往右跑。老鷹往右跑，小雞們往左跑。就在老鷹要抓住一只小雞的'時候，李雨薇大喊:“蹲下！”雖然老鷹沒抓到小雞，但蹲下去超過10秒時，老鷹就可以抓了，這樣以來，老鷹就更好抓了。10秒過后，小雞們趕緊起來就跑，不好的是小雞——岳晗被抓住了，你被抓住了。就留下了母雞最終母雞也被抓住了。雞對已經(jīng)沒人了，鷹隊勝利啦！

　　這個游戲讓我們懂得了，做什么事都要團結一致，才能成功，做好。

　　快樂的課間作文350字 篇36

　　隨著悅耳的歌聲，同學們排著整齊的隊伍走向操場。

　　我們首先繞著操場跑了一圈，然后 老師把我們帶到空地上做了熱身運動，就開始教我們玩游戲，我們玩了單腿跳，側身跳，斗雞，老牛吃草……

　　尤其是“老牛吃草”這個游戲，是兩個同學背靠背，相互著把對方背起至面朝天。這個游戲需要兩個同學的配合，不然就會摔倒。我和王欣博一組，剛開始 我還有點緊張，做了兩個動作后，我們 配合默契，很快掌握了方法，我便放心大膽的做了起來。而且做得又快又穩(wěn)。

　　不知不覺 大課間的時間過去了，我們還意尤未盡。

　　因為有了大課間，它可以讓我們在鍛煉中娛樂，而且還能讓同學們展現(xiàn)自己的才華。

　　大課間為我們的`生活添加了色彩 味道，讓我們一起盡情的歡聲笑語，盡情的快樂吧。

　　快樂的課間作文350字 篇37

　　下課鈴響了，我們像一群歡快的小鳥走出教室，排著整齊的隊伍來到操場上玩四人八足的游戲。

　　盧老師先把我們女生分成兩隊，男生分成兩隊，然后再開始宣布游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是這樣的：每4個人走一次，由這邊走到對方那里，然后對方又走過來，來回走到。

　　游戲開始了，我們女生踩上木板走到對面，可是，才走了幾步路就摔倒了，可我們并沒有放棄，而是站起來繼續(xù)走，但是，我們又摔倒了。老師看見了，就走過來對我們說：“孩子們，你們可以喊口令��！”我們聽了老師的話，就站起來，一聲一聲的喊著：“12，12......”喊1的時候走左腳，喊2的`時候走右腳，就這樣，我們女生取得了勝利。

　　今天真開心！我喜歡這個四人八足的游戲，但我更喜歡這個快樂的大課間！

　　快樂的課間作文350字 篇38

　　下課了，我第一個沖出教室，因為今天的大課間，我們有一個任務就是教那些還不會跳長繩的同學。

　　第一個接受我們幫助的`是劉驥銳，他跟在林歲雨的后面，頭隨著繩子的起起落落，有節(jié)奏地擺動著，一副時刻準備迎接挑戰(zhàn)的模樣�！叭パ�！不要怕！”前面的同學一個接著一個鉆進鉆出，沒過多久，就輪到劉驥銳了。誰知，劉驥銳竟躲到了老師的身后不敢出來了�！皠ⅢK銳，不要怕！”“劉驥銳，加油！”同學們在一旁為他打氣。劉驥銳聽了我們的話，鼓起了勇氣。只見他抿著嘴巴，閉著眼睛，沖到了長繩中間，正當我們大家為他捏一把汗的時候，他卻跳也沒跳，兩只手捂著頭，縮著身子，逃了出來，逗得我們大家哈哈大笑。

　　一次不行再來一次，在我們的鼓勵下，劉驥銳最后終于戰(zhàn)勝了自己，學會了跳繩，我真為他感到高興。

　　快樂的課間作文350字 篇39

　　上午兩節(jié)課后，同學們開始了歡樂而又多姿多彩的大課間活動。同學們有的踢毽，有的跳繩，有的跑步……

　　踢毽的同學在玩“欠債還錢”，他們你踢幾個，我踢幾個，不分上下。跳繩的同學花樣可多了！在魚貫跳繩的.同學們一個緊接著一個跳過去，玩得不亦樂乎，在合作跳繩的同學們整齊地跳著，其他在跳繩的同學們有些人成雙人組在雙人跳，有些兩人組的同學發(fā)明了新玩法，即使只有兩個人，也能像在跳長繩同學一樣：兩位同學開始甩繩，甩了幾下就其中一人跳進去，交替跳。有些人是一個人跳繩。他們玩得歡天喜地。愛跑步的同學們在操場上你追我趕，一會兒跑到這，一會兒跑到那，甚至一些老師也在操場上跑步。

　　快樂的時間總是短暫的，就在同學們玩得最盡興的時候，催促大家回教室的音樂聲響起了，沒辦法，同學們只好在老師的帶領下回到教室。可是，回到教室后，同學們?nèi)匀怀两�在大課間活動的快樂之中。

　　快樂的課間作文350字 篇40

　　“聽那叮鈴鈴的下課鈴聲送來十分鐘，來吧，來吧，大家都來輕松、輕松……”隨著輕快的樂曲，激動人心的大課間活動開始了。我們像一只只快樂的小鳥，奔向操場。

　　這回，我們班輪到的活動是丟沙包。同學們拿好沙包，四散開來。頓時，操場上的沙包“嗖嗖”地飛來飛去，引出了一陣陣的驚叫和歡笑聲。我和楊一謙、凌昱蕾一組。我拿起沙包瞄準楊一謙，喊道：“接招吧！”我隨手一扔，沙包像子彈一樣飛了出去，眼看要打到楊一謙的頭了，可是她急中生智，就地一蹲，巧妙地躲過了。凌昱蕾趁我忙著撿沙包時，沖著我悍然一擊，打中了我的腰部，疼的我直跺腳。我不肯善罷甘休，拿起沙包準備向凌昱蕾展開猛烈攻擊……幾個回合下來，我倆難分勝負。再看看操場上的其他人，他們有的排球、有的.跳繩、有的踩高蹺……歡笑聲響徹了校園上空。

　　“歡迎，歡迎十分鐘……”在輕快的音樂聲中，大課間活動結束了。

　　快樂的課間作文350字 篇41

　　今天下午課外活動，我們女生玩了老鷹捉小雞。丁凝當老鷹，陳玉芳當小雞媽媽，我們當小雞。剛一開始，可惡的老鷹差一點就捉住我了，嚇得我趕快跑到陳玉芳后面，老鷹沒捉到，氣呼呼地蹲在地上，瞅準時機老鷹趁雞媽媽不注意一躍而起，雞媽媽看見了馬上伸開翅膀左抵右擋，老鷹還是沒有捉到小雞。老鷹垂頭喪氣地坐在地上，雞媽媽贏了！小雞們歡呼起來。

　　我們又開始玩三步定，丁凝開始寫字了。我們就趕緊往前沖過去。丁凝一轉身，我們就能趕緊站那兒不動了。丁凝又轉過去開始寫字，我又趕緊往前沖，誰知道這一次丁凝是假裝的`，我正準備跑過去，丁凝猛地一轉身我的一只腳正抬在半空中，我怕落到地上，就那樣搖搖晃晃地站著。丁凝對我做鬼臉，我忍不住就哈哈大笑起來，這一笑卻使我再也站不住了，結果當然是我輸了。

　　雖然我輸了，但是我們玩得很快樂！丁零零，上課鈴聲響了，大家高高興興地回教室上課了。

　　快樂的課間作文350字 篇42

　　我們盼望的大課間終于到來，同學們都開心地跑出了教室。

　　我也不例外，沖出教室。隨著擁擠的人群，我來到了操場上。操場上熱鬧極了。我忽然被一個梳著兩個長辮子、身穿整齊校服正在跳繩的大姐姐吸引了。那繩子在她那輕盈的身體下掄過，那兩個 長長的辮子也隨著她跳動而上下擺動。跳著跳著，大姐姐被繩子絆了一下，差一點就摔了，只見她手使勁一掄，又跳了起來。

　　操場上熱鬧非凡，人聲鼎沸。有的同學在比賽跑步，就像離弦的箭一樣快；有的'在踢毽子，那動作可真輕，我什么時候也能踢這么快呢？我心里這樣想著……還有的同學在踢足球，足球一會兒 滾到這兒，一會兒滾到那兒，后面還有一大群同學跟著，一個比一個跑的快。

　　一時恍恍惚惚，只能低下頭揉揉眼睛，可是時間不等人，快樂的大課間過去了，我們盼著，盼著下一個課間……

　　快樂的課間作文350字 篇43

　　下課鈴響了，同學們快步走出教室。到教學樓前面，排好隊做操：我們先做眼保健操，保護我們的眼睛，再做廣播體操，鍛煉身體，最后做校園舞。校園舞做完了，到了我們自由活動的時間了。

　　這時校園里像燒開的水一樣沸騰起來了。同學們早已把準備好的`活動用具拿了出來。你看，他們?nèi)�五成群，有的跳繩，有的丟沙包，有的跳皮筋，還有的打羽毛球。那羽毛球像只小鳥飛過來飛過去，兩邊的同學靈 活的控制著球，打得太精彩了，邊上的同學不停地叫好�？墒且徊恍⌒�，“小鳥”飛到花壇內(nèi)的松樹上了，這只頑皮的“小鳥”躲到樹權上了。丟沙包的同學趕緊過來幫忙，可是沒有成功。老師看到了，也過來幫 忙，一下子就那“小鳥”捉住了，同學們高興得鼓起掌來。大課間真是太快樂了！

　　快樂的課間作文350字 篇44

　　緊張的課堂終于過去了，到了輕松愉快的大課間。大家紛紛帶著微笑走到操場上，準備做操，開始大課間活動呢！

　　記得在二年級時候，有的同學在玩跳繩，有的同同學在玩踢毽子，還有的同學在玩……我呢，也不例外。和美惠、劉欣然正準備玩丟球游戲呢！這個游戲的'規(guī)則是這樣的：我拍著手接 住球，將球丟給美惠，美惠拍手后丟給劉欣然，劉欣然拍手后再丟給我，誰如果沒接住球就要學動物叫——比如學豬叫。我們開始游戲了，誰也不讓誰！我把球往上一扔，拍了三下手又接住球把它傳給 美惠，美惠一下子抱住球，拍了三下手丟給劉欣然，誰知道劉欣然沒接住只好按規(guī)則學了三聲豬叫。改由劉欣然拍了十下手，將球丟給我時，她立刻說：”你媽媽來了，就在門前！“我扭頭去看，耳邊 傳來劉欣然得意的笑聲：”你上當了！“球迅速的砸到我腦門上……”哈哈哈，哈哈哈“她們笑得手摸著肚子，開心極了。我去氣得臉通紅，輸球又被罰學三聲豬叫。

　　這真是一個快樂的大課間哪！

　　快樂的課間作文350字 篇45

　　”叮鈴鈴“下課了，同學們像小鳥一樣飛出了教室，來到操場。

　　一到操場，大家就八仙過海，各顯神通，玩起了各種各樣都游戲。有的拍皮球，有的跳繩，有的`切西瓜，還有的丟沙包。

　　我和小伙伴們玩起了踢毽子都游戲。東東第一個拿起毽子踢了起來。他身手敏捷，毽子像長了翅膀都小鳥，一會兒飛到東，一會兒飛到西�？吹梦覀冄刍�繚亂，都來不及數(shù)了。東東說：”一百個�！敖� 下來是西西踢。他也踢得很輕松，只見毽子飛上去，落下來。這回我們數(shù)清了——91個，也不錯。輪到南南了，他有點跟不上。毽子就像調(diào)皮都小精靈，老躲著他。他累得滿頭大汗。他踢了73個。終于 輪到我了，我心想：”我一定要超過他們。“我一邊踢一邊數(shù)：”1，2，3……“

　　我踢得正起勁，這時上課鈴響了。我們依依不舍地離開了操場，回教室上課了。

　　快樂的課間作文350字 篇46

　　叮鈴鈴， 叮鈴鈴，下課鈴響了。同學們像剛出籠的小鳥，“飛”向操場。

　　放眼望去，我們班的同學，女生在玩抬花轎，石頭、剪刀、布。男生在玩接力賽、捉迷藏和一些打槍的游戲。這時，我看見操場的一角，申澤像猴子一樣從鐵梯上竄下跳。突然，他從鐵梯爬了 下來

　　，然后，他又爬去了鐵梯的最頂上，又翻了個身下來了。我目瞪口呆的看著他，因為他只用了三分鐘的時間便把這套動作完成了。最后，我和申澤去找王嘉樂，玩了起來。我們玩的是捉迷藏，先石 頭、

　　剪刀、布，申澤輸了，這局是申澤抓，申澤在去抓王嘉樂時候，我快速的跑了過去摸一下樁，這時王嘉樂被抓了，這回王嘉樂并沒有追申澤而是來抓我，等我意時到王嘉樂要來抓我的.時候，已經(jīng)晚 了，

　　王嘉樂已經(jīng)把我抓住了。

　　我們正玩著，上課鈴響了，我嘴上說：“都上課了，還玩什么玩�！毙睦飬s想：“這一定是最快樂的大課間。”

　　快樂的課間作文350字 篇47

　　各位專家：歡迎來到油田一小參觀。

　　您知道我們學校在新的學期有什么變化嗎？告訴你，大課間變了！

　　走，請跟我上樓，從眼保健操開始欣賞吧。

　　第二節(jié)課的下課鈴響了，從音箱里傳來了一句清脆的聲音——“濮陽市油田第一小學，快樂大課間現(xiàn)在開始！”隨后傳來了眼保健操的曲子。

　　做完眼保健操后，我們就開始自由跳繩。有的同學雙人跳，有的'兩個繩交叉著跳，還有的把繩子系在一起跳……當我們正玩到高興的時候，一首音樂突然響了起來，原來該跳繩操了。

　　繩操是由音樂老師們選的曲子，體育老師們編的動作。雖然，有些動作有點滑稽，但里面包含了老師們的才華和汗水。里面還有些動作是由運動方面改編的，如把跳繩放在胸前再舉起來，就像是舉杠鈴。

　　跳完繩操就要跳廣播操。

　　最后，我們隨著運動員進行曲，踏著輕松地步子回到了教室。

　　快樂的課間作文350字 篇48

　　我們盼望的大課間終于到來，同學們都開心地跑出了教室。

　　我也不例外，沖出教室。隨著擁擠的人群，我來到了操場上。操場上熱鬧極了。我忽然被一個梳著兩個長辮子、身穿整齊校服正在跳繩的`大姐姐吸引了。那繩子在她那輕盈的身體下掄過，那兩個 長

　　長的辮子也隨著她跳動而上下擺動。跳著跳著，大姐姐被繩子絆了一下，差一點就摔了，只見她手使勁一掄，又跳了起來。

　　操場上熱鬧非凡，人聲鼎沸。有的同學在比賽跑步，就像離弦的箭一樣快；有的在踢毽子，那動作可真輕，我什么時候也能踢這么快呢？我心里這樣想著……還有的同學在踢足球，足球一會兒 滾到

　　這兒，一會兒滾到那兒，后面還有一大群同學跟著，一個比一個跑的快。

　　一時恍恍惚惚，只能低下頭揉揉眼睛，可是時間不等人，快樂的大課間過去了，我們盼著，盼著下一個課間……

　　快樂的課間作文350字 篇49

　　“�！毕抡n了，同學們像剛從籠子里飛出來的鳥兒一樣。奔跑著、跳著地擠出門外去。

　　出了教室的門，他們一起跑到操場上。

　　同學們有的跳繩、有的跳山羊、有的丟沙包，還有的在玩丟手絹。

　　你看跳繩的同學，她們在比誰跳得多誰就贏。為了證明自己是最厲害的她們，使出渾身解數(shù)。一分鐘過去了，二分鐘過去了，三分鐘過去了。還是沒有分出勝負。

　　再看那邊丟手絹的同學，他們悄悄地從你身邊走過去，不露聲色地把手絹丟到你的`背后，你一點兒也沒有察覺，當他走到面前的時候，你才去追他，可是已經(jīng)晚了，他早已跑到你那里去了。

　　那邊跳山羊的同學，更是玩得不亦樂乎。他們黑白分出誰當山羊，誰跳。當山羊的同學可慘了。他們要把頭和手給護好，以免被跳山羊的同學踩到。

　　這個大課間，我們玩得“叮”上課鈴響了，同學們大汗淋漓地跑進教室。這個大課間，我們玩得真開心呀！

　　快樂的課間作文350字 篇50

　　上午，廣播操一結束，操場上就放起了歡快的音樂，我們最喜歡的大課間活動開始了。大課間的活動有很多，有跳繩活動、有跑步活動、有拍籃球活動等。

　　有的時候我們班是組織拍籃球活動，剛開始玩的時候，我的球老是不聽我的指揮，老是亂跑，拍久了，我就覺得好控制多了。有的時候我們班是組織跳繩活動，我們是六個人一小組，跳長繩的時候有兩個人是甩繩的，那兩位同學拉動著長繩的兩頭，有規(guī)律地轉動著，同學們一個接一個的跳進去，就像一只只活潑可愛的'小袋鼠。跳啊跳啊，跳出了健康，跳出了快樂。還有的時候我們是組織跑步活動，大家在一起跑的很開心。時間過得太快了，大課間活動結束了，大家都依依不舍地離開了操場，又開始了新的學習。

　　大課間活動讓我們變得更加開心，讓我們的身體變得更加健康，大課間活動還可以讓我們忘掉學習的煩惱，增加同學們之間的交流和友誼，同學們都說要是大課間活動的時間再長一點那就更好了！

　　快樂的課間作文350字 篇51

　　“叮鈴鈴”，下課了！同學們高興極了，爭先恐后地涌出教室。

　　同學們的課間活動真豐富！有的跳繩，有的踢毽子，還的做游戲。瞧！跳繩的小朋友十分靈活，很少被繩子絆倒，熱得劉海都粘在了額頭上。

　　再來看看踢毽子的同學吧！呵，雞毛毽在大家的腳上調(diào)皮地跳來跳去，鐵片發(fā)出清脆的.響聲。鐵片每響一下，同學就數(shù)一下，一直數(shù)到了20！那種驕傲，無法形容！

　　同學們臉上笑開了花！心里樂得想蹦起來！特別是玩老鷹捉小雞的孩子：看那“老母雞“，張開”翅膀“，睜著圓圓的大眼睛，生怕她的”小寶貝“被捉走�！崩销棥把垡姛o法捉到“小雞”，便冒出了鬼點子：他突然立定不動，看“母雞”放松了警惕，就縱身一躍，抓到了一只“小肥雞”！“哈哈哈！孩子們的笑聲回蕩在校園！

　　“叮鈴、叮鈴”，上課了！同學們只好不情愿地回到教室，迎接下一節(jié)課的到來。

　　快樂的課間作文350字 篇52

　　今天下午，很快就到了令人開心的時刻，那就是大課間，大課間與其他課間不同，小課間是10分鐘，而大課間就是一節(jié)課的時間。

　　一下課，我就看見操場上轉眼間就變成了人山人海，我們班是在跳長繩，一開始，第一個人上，先跑到繩子的.中間，然后跳一下就走，這時候就只有我一個人膽小如鼠，不敢跳，可是大家都會，我只好去排隊，到我的時候，不知道怎么回事，我上去跳，結果我竟然跳過去了，不知道是在誰的帶動下，驟然間發(fā)出了響亮的掌聲，這掌聲讓我鼓起了跳長繩的勇氣。我們跳啊跳啊，開心極了！最讓我驚訝的是：一個人上去跳著往前去，另一個人上來跳，再往前去，就這樣，一連跳了九個人都沒問題。

　　上課了，我們連那響亮的上課鈴都沒有聽見。

　　��！今天大課間真快樂！我十分期待明天的大課間！

　　快樂的課間作文350字 篇53

　　“叮鈴鈴·····”鈴聲響了，下課了，同學們像一只只羊兒涌出了圈門，飛奔到了操場。

　　我看見同學們有的在跳繩、有的在踢毽子、還有的在玩老鷹抓小雞，個個興高采烈。

　　我看中了老鷹抓小雞的游戲，于是我開始加入他們。我跑得很快，所以我當“老鷹”，殷樂長得人高馬大，所以他當“母雞”。游戲開始了，我一直捉來走去，但是“小雞”在“母雞”的帶 領下，靈活的躲過了我一次又一次的進攻，使我無功而返。我眼珠子一轉，想出了一個絕妙的好主意，我先往右邊跑，殷樂也往右邊跑，然后我飛快的`跑到左邊，再向一只“小雞”猛撲過去，終于抓住 了一只“小雞”。我很高興，但“母雞”惡狠狠地瞪了我一眼，好像在說：“你真的很可惡�！薄岸ｂ忊彙ぁぁぁぁぁぁ鄙险n鈴聲響了，我們依依不舍地走進了教室。

　　今天玩得真開心呀！

　　快樂的課間作文350字 篇54

　　大課間活動開始了，同學們像一只快樂的小鳥飛出教室，安靜的校園成了歡樂的海洋。

　　跳繩的同學，手里拿著繩子，不停的甩著，腳上下不停的跳著，繩子發(fā)出了“啪嗒啪嗒”的聲音，像一道道銀光在閃動。

　　彈球的'同學，十幾個人圍在一起，雙手牢牢抓住一塊彩色的大布，再把彩球放在中間，然后同學們一起喊：“一、二、三起！”他們齊心協(xié)力，用力往上一彈，彩球飛到了空中，就這樣彩球一次又一次的在空中跳躍。

　　踩高蹺的同學，雙手緊緊抓住繩子，把它拉直，雙腳踩在高蹺上，然后小心翼翼地往前走，就想在玩雜技表演，一不小心就會從上摔下來。

　　玩袋鼠跳的同學，手里拿著一個很長的彩色袋子，然后把兩只腳放進去，拉住袋子向前跳，像一只小蠟筆往前跳。

　　在陣陣歡笑聲中，大課間活動結束了。

　　快樂的課間作文350字 篇55

　　快樂的大課間活動開始了，我們玩的游戲是運乒乓球。

　　老師給我們分成二排，從中間切斷變成四組。老師開始發(fā)乒乓球具了，等同學們都拿到器材后，游戲開始了，我和陶佳陽在第二組。開始運球了，吳恬恬是第一個運乒乓球的，雖然已經(jīng)拿起了球拍，可她的.手還是在不停地抖，畢竟她還是第一次運乒乓球嘛！可她還是堅定地拿穩(wěn)了球拍，只見她身體向傾，拿起球拍小心翼翼地走向終點。

　　終于輪到我了，我很緊張，我拿起了球拍，手也是在不停地抖，不知不覺中，屁股也跟著扭起來，像一只跳舞的貓。就在我走到一半的時候，突然皮乓球“啪”地掉到地上去了。我有點灰心了，心想：“一個小小的乒乓球怎能難倒我大名鼎鼎的周文奕呢！”就在這時，隊伍響起了加油聲，我感到很欣慰，總結了上一次的經(jīng)驗和教訓，我一股作氣，把球順利地運到了終點。��！我高興得歡呼雀躍。

　　游戲結束了，今天我們玩得真高興��！

　　快樂的課間作文350字 篇56

　　這個學期，我們學校組織了大課間活動，主要學習以下幾項運動：一、足球操；二、啦啦操；三、足球操；四、手語操；五、眼保健操。

　　自從校長發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有些同學發(fā)育不良，有的很胖后，就開始組織我們做運動。這個學期省領導要來每個學校觀看大課間活動，所以老師讓我們做了這幾項操，因為眼保健操可以保護眼睛，啦啦操可 以健身，手語操以便為我們和聾啞人交往，足球操是因為我們是學校足球示范校。每次大課間，我都認真對待，雖然很累很累，但我還是很喜歡大課間，因為我可以減肥，還可以健身�，F(xiàn)在大課間的操 我已做的'很熟，我認為大課間很快樂，雖然很累，但是我們有了很棒的身體，這是值得的。馬上都要檢查了，我們一定要做到最好，大家一起努力喲！

　　大課間累，有好身體�？鞓反笳n間伴我成長。

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