快樂的課間作文（通用28篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的快樂的課間作文，歡迎閱讀與收藏。

　　快樂的課間作文 1

　　“叮叮叮！”隨著一聲下課的響起，教室里的同學(xué)們都迫不及待地聚集在操場上。大家都想趁著這課間十分鐘好好休息一下。

　　看！足球場上，有一群同學(xué)正在踢著足球。他們玩得多么開心呀。跑道上，有幾個同學(xué)在比賽跑步，他們跑得多么快啊，就像一支離弦的箭，咻地一聲就跑出去好遠。

　　還有些同學(xué)沒有出教室，他們在認真看著書，寫著作業(yè)。你看他們，多么勤奮啊。還有些同學(xué)在教室里打打鬧鬧，老師告訴我們這是很危險的。

　　你猜猜我在干嘛？我當然是在跳繩了。我最喜歡的.運動就是跳繩。跳繩就是由三個人完成，我的兩個好朋友是搖繩的，而我則是在中間跳繩的。看，這繩子搖得好快呀，我都快要跳不過來了。

　　�。∥冶焕K子拌了一下。我最多也就只能跳幾十下。不過這已經(jīng)很厲害了。我們班的其他人連十下都跳不了。

　　我真開心，要是一直有課間就好了。在課間，我們可以玩得這么開心，好想多玩一會�？墒怯淇斓臅r間總是很快過去，很快就上課了。真希望下一個課間能快點到來，讓我們一起在課間玩起來。

　　快樂的課間作文 2

　　下課了，我飛快地跑出教室，和好朋友蘇奕璇、葉耀文他們一起玩游戲。

　　我們先玩“激流勇進”。三個人相互拉著對方的衣服，排成一條線，由葉耀文帶頭。游戲開始了，他飛快地跑起來，先來個讓我們措手不及的'360度大轉(zhuǎn)彎，再飛速向前沖去，然后迅速掉頭。沒跑幾步，又像火箭一樣向另一個方向發(fā)射出去......他終于因體力不支而停下來了，我和蘇奕璇已累得氣喘吁吁、滿頭大汗、兩腿發(fā)軟，而且在玩得時候，我們兩個人經(jīng)常因沒抓牢對方衣服而被重重地甩在地上，看來還是安全第一。

　　接著，我們玩“旋轉(zhuǎn)木馬”。三個人手拉手，拉成一個圈，閉上眼睛，一起飛快地轉(zhuǎn)起來。等睜開眼睛后，我已經(jīng)暈得連北都找不著了；而葉耀文暈得還以為發(fā)生地震了；蘇奕璇則極其耐暈，一點事都沒有。

　　最后，“過山車”游戲剛開始玩，上課鈴聲響了，我們快樂的課間生活就到此結(jié)束了。

　　快樂的課間作文 3

　　上午，廣播操一結(jié)束，操場上就放起了歡快的音樂，我們最喜歡的大課間活動開始了。大課間的活動有很多，有跳繩活動、有跑步活動、有拍籃球活動等。

　　有的時候我們班是組織拍籃球活動，剛開始玩的時候，我的球老是不聽我的指揮，老是亂跑，拍久了，我就覺得好控制多了。有的.時候我們班是組織跳繩活動，我們是六個人一小組，跳長繩的時候有兩個人是甩繩的，那兩位同學(xué)拉動著長繩的兩頭，有規(guī)律地轉(zhuǎn)動著，同學(xué)們一個接一個的跳進去，就像一只只活潑可愛的小袋鼠。跳啊跳啊，跳出了健康，跳出了快樂。還有的時候我們是組織跑步活動，大家在一起跑的很開心。時間過得太快了，大課間活動結(jié)束了，大家都依依不舍地離開了操場，又開始了新的學(xué)習。

　　大課間活動讓我們變得更加開心，讓我們的身體變得更加健康，大課間活動還可以讓我們忘掉學(xué)習的煩惱，增加同學(xué)們之間的交流和友誼，同學(xué)們都說要是大課間活動的時間再長一點那就更好了！

　　快樂的課間作文 4

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，大課間活動開始了。我們排著整齊的隊伍，在肖老師的帶領(lǐng)下，來到大操場。

　　廣播響起來了：“全國第三套小學(xué)生廣播體操：希望風帆——現(xiàn)在開始�！庇谑俏覀冸S著廣播的節(jié)奏開始做操。所有的小朋友們都做得很認真，動作有力，整齊劃一。

　　不一會兒，做操結(jié)束了，剩下來的就是我們最喜歡的自由活動時間。所有的班級都在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)開展活動。我和小伙伴們最愛玩“夾皮球”和“小兔蹦蹦跳”這兩個游戲。

　　在“夾皮球”的`游戲中，我和楊文瑛是一組，我們通過不斷的相互配合，漸漸的掌握了游戲的技巧，我也明白了，團隊合作是多么的重要：“不怕神一樣的對手，只怕豬一樣的隊友�！痹凇靶⊥帽谋奶�”的游戲中，我每次都跳得又高又遠，經(jīng)常累得滿頭大汗。

　　不知不覺中，上課的預(yù)備鈴響了，我和小伙伴們依依不舍地回到了教室。

　　快樂的課間作文 5

　　“哈哈哈……”每到課問，校園里就洋溢著歡樂的笑聲。這不，我和好朋友們又開始了有趣的游戲。

　　第二節(jié)課一下，我就約上武壯、郝世海、劉海波等人，準備玩“跳山羊”游戲。我們先通過“石頭、剪子、布”確定一名同學(xué)為“羊”，其余的人誰要是跳不過去就當“羊”。每當所有的人跳過去后，“羊”就要漸漸升高。

　　第一只“羊”是卜曉偉，我一看，可樂了，因為憑我的實力，也只能戰(zhàn)勝卜曉偉了，這一回除了劉海波沒有跳過去，其余的人都跳過去了。大家便說：“劉海波，快蹲下，讓我們跳……”

　　第二輪開始，大家都跳了過去，我們不禁歡呼起來。按規(guī)定“羊”得升級了，可升級后大家又一一過關(guān)了�！把颉痹俅紊�級。看著大家都跳了過去，我很是羨慕。我做好準備，開始助跑，到了“羊”跟前，雙手一按“羊”，一個跨躍跳了過去，可落地時腳沒站穩(wěn)，坐在了地上。大家齊呼：“張志偉，快蹲下當‘羊’！”唉，誰讓我“功力不夠”呢，我無可奈何地蹲了下來……說實話，當“羊”的滋味可真不好受！

　　正在這時，清脆的鈴聲響了。“張志偉，下次還是你當‘羊’！”大家說著，一起沖向教室。課間，快樂的.時刻，既鍛煉了我們的身體，又培養(yǎng)了我們敏捷的反應(yīng)，有益身心，我喜歡！

　　快樂的課間作文 6

　　上午兩節(jié)課后，同學(xué)們開始了歡樂而又多姿多彩的大課間活動。同學(xué)們有的踢毽，有的跳繩，有的跑步……

　　踢毽的同學(xué)在玩“欠債還錢”，他們你踢幾個，我踢幾個，不分上下。跳繩的同學(xué)花樣可多了！在魚貫跳繩的同學(xué)們一個緊接著一個跳過去，玩得不亦樂乎，在合作跳繩的同學(xué)們整齊地跳著，其他在跳繩的同學(xué)們有些人成雙人組在雙人跳，有些兩人組的同學(xué)發(fā)明了新玩法，即使只有兩個人，也能像在跳長繩同學(xué)一樣：兩位同學(xué)開始甩繩，甩了幾下就其中一人跳進去，交替跳。有些人是一個人跳繩。他們玩得歡天喜地。愛跑步的同學(xué)們在操場上你追我趕，一會兒跑到這，一會兒跑到那，甚至一些老師也在操場上跑步。

　　快樂的時間總是短暫的，就在同學(xué)們玩得最盡興的'時候，催促大家回教室的音樂聲響起了，沒辦法，同學(xué)們只好在老師的帶領(lǐng)下回到教室。可是，回到教室后，同學(xué)們?nèi)匀怀两�在大課間活動的快樂之中。

　　快樂的課間作文 7

　　我們盼望的大課間終于到來，同學(xué)們都開心地跑出了教室。

　　我也不例外，沖出教室。隨著擁擠的人群，我來到了操場上。操場上熱鬧極了。我忽然被一個梳著兩個長辮子、身穿整齊校服正在跳繩的大姐姐吸引了。那繩子在她那輕盈的身體下掄過，那兩個 長長的`辮子也隨著她跳動而上下擺動。跳著跳著，大姐姐被繩子絆了一下，差一點就摔了，只見她手使勁一掄，又跳了起來。

　　操場上熱鬧非凡，人聲鼎沸。有的同學(xué)在比賽跑步，就像離弦的箭一樣快；有的在踢毽子，那動作可真輕，我什么時候也能踢這么快呢？我心里這樣想著……還有的同學(xué)在踢足球，足球一會兒 滾到這兒，一會兒滾到那兒，后面還有一大群同學(xué)跟著，一個比一個跑的快。

　　一時恍恍惚惚，只能低下頭揉揉眼睛，可是時間不等人，快樂的大課間過去了，我們盼著，盼著下一個課間……

　　快樂的課間作文 8

　　緊張的課堂終于過去了，到了輕松愉快的大課間。大家紛紛帶著微笑走到操場上，準備做操，開始大課間活動呢！

　　記得在二年級時候，有的同學(xué)在玩跳繩，有的同同學(xué)在玩踢毽子，還有的同學(xué)在玩……我呢，也不例外。和美惠、劉欣然正準備玩丟球游戲呢！這個游戲的'規(guī)則是這樣的：我拍著手接 住球，將球丟給美惠，美惠拍手后丟給劉欣然，劉欣然拍手后再丟給我，誰如果沒接住球就要學(xué)動物叫——比如學(xué)豬叫。我們開始游戲了，誰也不讓誰！我把球往上一扔，拍了三下手又接住球把它傳給 美惠，美惠一下子抱住球，拍了三下手丟給劉欣然，誰知道劉欣然沒接住只好按規(guī)則學(xué)了三聲豬叫。改由劉欣然拍了十下手，將球丟給我時，她立刻說：”你媽媽來了，就在門前！“我扭頭去看，耳邊 傳來劉欣然得意的笑聲：”你上當了！“球迅速的砸到我腦門上……”哈哈哈，哈哈哈“她們笑得手摸著肚子，開心極了。我去氣得臉通紅，輸球又被罰學(xué)三聲豬叫。

　　這真是一個快樂的大課間哪！

　　快樂的課間作文 9

　　“叮鈴鈴”大課間的鈴聲敲響了，同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，向操場奔去。

　　到了操場上，同學(xué)們有的玩跳繩，有的'玩踢毽子，還有的玩拔河，操場上成了一片熱鬧的海洋。最精彩的要數(shù)拔河了。紅隊的隊員們精神飽滿，信心十足。藍隊的隊員們生龍活虎，摩拳擦掌。 只聽一聲哨響，比賽開始了。紅隊的隊員們咬緊牙關(guān)，奮力向后拉。藍隊的隊員們也不甘示弱，使出了全身的力氣，漲得滿臉通紅。小觀眾們在場外不停地叫喊著：“加油！加油！”眼看繩子中間的紅 絲帶靠近了藍隊，紅隊的隊員們使出了渾身解數(shù)，奮力反攻，最后，他們齊心協(xié)力，反敗為勝。大家歡呼雀躍，為紅隊祝賀著。

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲敲響了，同學(xué)們依依不舍地離開操場，向教室奔去。

　　快樂的課間作文 10

　　“叮鈴鈴……”伴隨著清脆的下課鈴聲，熟悉的火山爆發(fā)聲音倒計時響起了“5、4、3、2、1、0，嘭!”下課了，同學(xué)們爭先恐后，一窩蜂地涌了出去�？粗�快被擠垮的門框、快被震碎的玻璃和快被踩爛的地板，真怕他們會把整座樓弄成廢墟。

　　在教室里，一些同學(xué)你追我打，那聲音真像殺活豬的嘶叫。另一些同學(xué)在教室里跳來跳去，真像一只快死的雞在垂死掙扎。連一些文靜的女同學(xué)也開始了一場“廝殺”。

　　談?wù)撀�，歡笑聲和命令聲和在了一起。有的男同學(xué)跑到走廊上互相撲在一起，有的男同學(xué)坐在位置上談天說地，有的男同學(xué)則站在窗邊發(fā)呆。這些聲音簡直比熱鬧的'菜市場還吵一萬倍。全部同學(xué)都開心得血管要爆了，玩得臉都紅了，依然那么瘋狂，

　　我在座位上坐著，與鄰桌討論那些八卦見聞，說得嘴都累了，可還是沒有說完。大家都像鳥兒一樣，怕晚了沒蟲吃一樣。

　　尤其是平時愛搗蛋的那些同學(xué)，猶如發(fā)炮一樣熱鬧，簡直比貪玩的同學(xué)更貪玩。一些同學(xué)還拿著自己的作品一一紙球，在那悠閑地拋著。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們又一窩蜂地涌了回來。這歡樂的十分鐘讓我們都非�？鞓罚�此時又恢復(fù)了平靜，面紅耳赤面色的又恢復(fù)了原色。

　　快樂的課間作文 11

　　叮鈴、叮鈴……，今天下午第一節(jié)課的下課鈴響聲響了，同學(xué)們一下子從課堂上精力集中，全神貫注的狀態(tài)中放松下來，聽到老師喊了一聲：下課，同學(xué)們像沖破牢籠一樣從教室里魚貫而出，奔向操場，放飛心情，把一切煩惱都拋到了九霄云外。

　　操場上有的同學(xué)身著運動衣，腳穿運動鞋瀟灑自如，矯健如飛地投籃球；有的同學(xué)兩人一起配合默契，悠閑自得地你來我往的打著羽毛球；有的同學(xué)三三兩兩地蹦蹦跳跳，心曠神怡，開心地玩著跳繩……。

　　這些都是屬于同學(xué)們的課間活動，是同學(xué)們團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑生活的真實寫照。

　　課間時間是屬于我們的，課間活動是豐富多彩的。臨近小升初，同學(xué)們從枯燥乏味，壓力山大的'課間休息中放飛自我，從羈絆中解脫出來，不失是一種事半功倍的效果。

　　叮鈴、叮鈴……。上課鈴又響起，同學(xué)們像聽到軍號聲一樣，從操場一哄而散，健步如飛地涌向教室，筆直地端坐在座位上，靜候老師的到來。

　　不一會兒，老師彬彬有禮走進教室，只聽一聲：起立，同學(xué)們齊刷刷地站立起來，目視前方，異口同聲地說道：老師好！老師回敬道：同學(xué)們好，請坐下。同學(xué)們鴉雀無聲，聚精會神，全神貫注，洗耳恭聽老師講解新的知識。

　　快樂的課間作文 12

　　午休時間到了，隨著陳老師那清脆的聲音，同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室。 同學(xué)們漫步在校園的各個地方，陽光照耀在我們的身上，溫暖而又舒服，蝴蝶不時飛進你的眼簾，整個校園美好極了。

　　男生們有的盤腿而坐，聊著他們經(jīng)常玩的游戲，不時傳出一陣陣嘻嘻哈哈的笑聲。有的'在踢著足球，若是踢到了哪個女生，就會立馬引起一場男生和女生之間的“戰(zhàn)火硝煙”。有的在打著“cs”，他們會在校園中橫沖直撞，到處都有著屬于他們的聲音，要是哪個班正在考試，那個班的老師會對著他們吼一嗓子。女生們有的安靜地坐在地上圍在一起，討論著她們的偶像。有的在跳跳繩，比拼著誰跳得多，一個個跳的滿頭大汗。有的在捉迷藏，校園的角落不是會傳來因為突然被抓住而受到驚嚇的聲音。 我走在校園的小路上，享受著校園帶來給我的快樂。

　　遠處的梧桐樹擋住了坐在它樹蔭下同學(xué)們，讓頭頂上刺眼的太陽照不到他們。小花園的詩詞散發(fā)出古代人名的優(yōu)雅和純凈。種植地里的種子都已破土而出。校園，因為他們變得美好，因為我們變得美好。

　　一切都是這么的令人向往，“叮叮叮叮叮�！鄙险n鈴響了，我開始專心致志的上課了。

　　快樂的課間作文 13

　　叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地擠出了教室，然后一窩蜂似跑向操場。等我跑到操場時，大伙已經(jīng)開始玩啦！

　　哇！操場上真熱鬧。有玩踢鍵子的，有玩跳繩的，有玩滑滑梯的，有玩跑步的，有玩秋千的，還有玩沙灘跳遠的。經(jīng)過我、呂明釗和柴炅商量之后，我們決定去玩踢足球。因為我們平常踢的還可以，所以輕松地加入了進去。

　　開球了，“小心！”我說，只聽見呂明釗說：“看我的`�！苯又�他使出了絕招——舍身飛球。突然傳來“啊”的一聲，不用說，肯定是呂明釗摔倒了，估計摔的還不輕。我們跑過去一看，只見他渾身是土，快成個泥人了，不過沒摔壞。其實呂明釗更適合去當守門員，而不是當前鋒，因為他在遇到危險時能奮不顧身去救球，也只有守門員才擁有這樣的舍身精神。我看形勢不對，也使出我的絕招——輕功水上飄，進了一球�？墒呛镁安婚L，由于我方守門員疏忽，對方也攻入一球。隨后，柴炅也使出絕招——倒掛金鉤，又進了一球。我方守門員吸取經(jīng)驗，沒有再讓對手進球，最終我們以2：1戰(zhàn)勝對手。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了。唉，十分鐘總是那么短暫。于是，同學(xué)們又一窩蜂似的向教室跑去。

　　快樂的課間作文 14

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”聽見一聲聲清脆悅耳的鈴聲同學(xué)們不約而同地沖出教室，寬闊的操場頓時變得熱鬧起來！

　　同學(xué)們帶著各自的體育活動用品，在操場上盡情地玩耍、嬉戲。放眼望去，有的同學(xué)在練習跑步；有的同學(xué)在踢毽子；有的同學(xué)在玩跳天堂；有的在玩雙杠單杠；有的玩手心手背；有的同學(xué)拿著籃球、東跑西跑；有的同學(xué)在跳繩，跳得一個比一個快，就像與時間比賽；還有的`同學(xué)在專心的看書，就像天塌下來也不關(guān)他們的事。是什么東西在我的眼前一閃而過？“哦。原來是同學(xué)們在玩老鷹捉小雞。兇狠的老鷹當然是梁慧倩扮演的，而母雞就是曹燕。我看得眼花繚亂，情不自禁地也加入了他們的游戲中。和同學(xué)們一起盡情地玩耍、嬉戲，真是開心極了。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像很羨慕我們，也想和我們一起快樂地游戲，又像在給我們加油助勁。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們戀戀不舍地返回教室，開始認真地學(xué)習。沸騰的操場很快又變得安靜了，好像，剛才什么也沒有發(fā)生過似的。

　　同學(xué)們在教室里專心學(xué)習，鳥兒又在窗外嘰嘰喳喳地叫著，好像在對我們說：“你們要好好學(xué)習哦，等下課了，我們再一起盡情地玩！”

　　快樂的課間作文 15

　　“丁零零，丁零零�！毕抡n鈴響了，我們想發(fā)瘋似的跑出教室，排好了隊伍，就走向我們大課間活動的目地的'——操場。到了那里，我們就開始做操了，做完了操，我們就要開始打有趣的板羽球了!

　　我急忙叫上吳仁杰，搶了兩個火影忍者球拍和一個球就迫不及待地開球了。第一局我先發(fā)球，我左手拿球，右手拿拍，我左手使勁一拋，手臂拉開等落到我的頭這邊，瞄準球“一巴掌”拍了過去吳仁杰惦著小碎步放了個高球。我也不甘落后，來了個箭步?jīng)_上前去敏捷地縱身一來了個扣球，吳仁杰毫不猶豫地鏟了一板，我們打了好幾個回合，那清脆的聲音不停地響著，最后我以2：1戰(zhàn)勝了吳仁杰。接下來是周天和施建埕打，我想：“嘿嘿，兩個小胖子打肯定很好笑，我暗暗偷笑。”可是他們兩個還打得挺好的，我目瞪口呆。

　　接下來是跳長繩，周天和吳仁杰甩我跳，“哇”我不禁大叫起來。我屏住呼吸，我像離弦的箭一般沖出了出去左腳一跨，恰好一個小時機輕松一躍就跳了過去。我跳了23個，就被繩子絆住了。接下來吳仁杰跳了10個，差點把我嚇死了，周天跳了18個。吳仁杰冠軍，我亞軍，周天季軍。

　　我覺得大課間真好，我愛大課間。

　　快樂的課間作文 16

　　當明媚的陽光充滿校園，當優(yōu)美歡快的旋律傳遍清朝的每一個角落，我們就像整齊排列的快樂小鳥，踩著輕快的節(jié)奏，邁著矯健的步伐，向?qū)掗煹牟賵鲎呷ァ２賵錾铣錆M了興奮。我們陽光的旋律，快樂的大課間活動開始了！

　　收音機里傳出美妙的宮廷舞曲�？�，我們都興高采烈，昂著頭在法庭上跳舞。我們踮起腳，旋轉(zhuǎn)并牽手一會兒。在優(yōu)美的旋律和和諧的節(jié)奏中，女同學(xué)們婀娜多姿，像美麗的小公主。男同學(xué)彬彬有禮，輕松自如，像帥氣的小王子。我們沉浸在音樂和舞蹈的海洋中，形成了校園里陽光明媚的美麗景觀。

　　是時候進行每個人都喜歡的體育活動了。學(xué)生們像小老虎一樣跑向他們的活動區(qū)，操場非常熱鬧。這里的`班級正在打羽毛球。每一只羽毛球都像一只白色的鳥在空中飛翔。那邊班里的學(xué)生把五顏六色的呼啦圈打成了一團。其他人在跳繩、踢毽子、扔沙袋……所有的學(xué)生都玩得很開心。我們班正在進行的是一場模式接力賽。老師把我們分成四個小組。我們一會兒學(xué)爬螃蟹，一會兒學(xué)倒著跑，一會兒學(xué)跳青蛙……同學(xué)們都興高采烈，大汗淋漓。

　　我們喜歡陽光運動。陽光運動讓我們陽光般的心飛翔。陽光運動譜寫出多彩的陽光般的旋律。我們在陽光下生活和成長。

　　快樂的課間作文 17

　　叮鈴鈴，釘鈴鈴……下課鈴聲響了，美麗的語文課后，同學(xué)們都興高采烈地奔向綠色的操場。太陽披著陽光，穿過樹林，穿過山岡，終于來到我們花園般的學(xué)校。

　　燦爛的笑容布滿了操場，同學(xué)們的游戲也是多姿多彩。

　　瞧，洪序正帶著他的伙伴們在寬闊的足球場里踢足球呢。"好樣的，尼林！"洪序?qū)λ�最好日朋友尼林說："你進球進得太好了。""Thank you。"尼林感謝道。

　　呵呵，曉云拍球可拍得真不錯呢。我們在笑著玩，她卻在認真的數(shù)，拍了好幾下，"111，112，113……"曉云自言自語地說。Lets go！下個星期學(xué)校就要舉行拍球比賽了，大家也趕快來練習。

　　哇嗚！美芳真是踢毽子能手��！大家也來學(xué)一學(xué)吧。美芳一只腳站在地上，一定要站穩(wěn)喲。再把另一只腳從身后抬起來，毽子往上一扔，毽子像小鳥一樣飛上天空，又像美麗的流星落回到美芳的.腳心。

　　還有米娜帶著歡樂的表情正在跳繩，琪琪也坐在秋千上，哼著快樂的小曲，"嗯嗯嗯，嗯嗯……"

　　課間十分鐘真是很快樂呀！如果再多幾分鐘就好了。

　　快樂的課間作文 18

　　近來，學(xué)校內(nèi)的大課間活動異常的活躍，先是拔河比賽，接著又是跳繩、踢毽比賽，教師還外加定點投籃比賽。在這些活動中，我們師生都得到了快樂，因為既鍛練了身體又放松了心情。

　　在拔河比賽中，場上的參賽者竭盡所能，咬牙堅持，不到最后絕不放棄，場下的觀眾無論是身處那方，都會為場上的人吶喊，加油助威。有的嗓子喊啞了，有的邊跳邊喊，有的會握緊拳頭身子不由自主地把身子斜向一側(cè)，與場上的人一起用勁往一端拉，特別是在對峙階段，比賽進行到白熱化程度時，場上的人有的閉著眼，有的臉憋得通紅，有的齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的'人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。同學(xué)們同心協(xié)力身體向后仰著，那架式簡直就是把“吃奶的勁”都拿了出來。啦啦隊的喊聲一浪高過一浪，勝利的一方歡呼雀躍，失敗的一方有些垂頭喪氣，但更有些不服氣。

　　在活動中孩子們的班級集體榮譽感表達得淋漓盡致。其實對孩子們的教育是無處不在的，孩子們在活動中增強了自信心陶冶了情操，還鍛練了身體。這比整天把他們窩在教室里寫寫畫畫要強多了。

　　快樂的課間作文 19

　　“丁鈴鈴—”下課了，同學(xué)們像蜜蜂一樣擁出了教室，原本鴉雀無聲的操場一下子就喧鬧起來。大家做起了課間的活動。

　　看！他們有的在玩拔河比賽，有的在玩跳繩，還有的在玩沙包。瞧，小方那隊的小明正咬著牙根，用力地往這邊拉，另一隊也不甘示弱，雙方都使出吃奶的`勁往自己這隊拉。啦啦隊給他們加油，“加油，加油，努力啊”紅絲一點點地往小方這對挪去，小方隊勝利了，“我們勝利了！”小方那隊的隊員興奮地都擁抱在了一起。

　　南方，同學(xué)們正在跳繩，有幾個男同學(xué)跳地飛快，“呼，呼”的聲音一直在我的耳邊響起，有幾個女同學(xué)跳得很慢，但是，步伐都很勤快如燕，連接不斷，旁邊的啦啦隊也在給她們加油鼓勁。說來也奇怪，啦啦隊越說她們就跳得越快，都比上了男生。

　　北方，有一些女生在玩沙包，她們先把沙包丟上空中，又用手平穩(wěn)地接在手中，她們玩了幾次，就累了。于是，她們把水拿了起來，喝了下去。

　　這時，上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開了操場，走進了課室，開始了下一堂課的學(xué)習。

　　快樂的課間作文 20

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲，來到了操場。我也走出了教室，俯身往樓下的操場上望去。

　　我們的操場不大，人卻不少，有的跑步，有的跳繩，還有的跳高，大家玩得挺起勁。可最熱鬧的還是西面，一個二年級的女同學(xué)正在玩“丟手絹”的.游戲。

　　她們十個人，圍成一個圈，拍看手，唱著歌“丟手絹、丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”她們雖然唱著歌，眼睛卻偷偷地往后看，生怕手絹丟在背后，自己沒有及時發(fā)現(xiàn)。

　　一個扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手，手里拿著一條紅領(lǐng)巾，正繞著圈慢慢地走著。走哇、走哇，扎蝴蝶結(jié)的小姑娘找到了目標。把手絹輕輕地放在一個小個子的姑娘身后，又裝著若無其事的樣子向前走了幾步，然后猛跑起來。

　　小個子姑娘很機靈，馬上就察覺到身后有了手絹。她一轉(zhuǎn)身猛地抓起手絹，一躍而起，向扎蝴蝶結(jié)的小姑娘追去。“快！快！抓住她！”加油！加油！別讓她抓��！圍坐著的小姑娘沒能抓到扎蝴蝶結(jié)的小姑娘，被罰唱了一首歌。

　　游戲在繼續(xù)進行，歡樂的笑聲，優(yōu)美的歌聲和喊聲此起彼伏，整個操場一片歡騰。我也受到了感染，快步向操場走去……

　　快樂的課間作文 21

　　每天上午第第二節(jié)課后，我們都要做早操。做完操，就是我們最喜歡的大課間活動。

　　大課間的鈴聲一響，同學(xué)們就像身輕如燕的小鳥一樣，奔向操場的各個角落。有的同學(xué)在跑道上玩接力跑比賽，有的男同學(xué)在操場上踢足球，他們玩得汗流浹背，還有一些同學(xué)在踢毽子、跳長繩。但是我們班的女生都在空地上碗“攤燒餅”的游戲。

　　“攤燒餅”這個游戲很好玩，先要大家手拉手，圍成一個大圓圈。兩個人貼在一起，再選擇兩個人，一個人跑，一個人追。如果抓住就要反過來抓，被抓住的人就要捉抓你的人。假如你無路可逃，可以貼在一個人的前面，那一排的最后一個人就要快跑。就這樣，一直跑，到最后還在抓的人要受到懲罰：表演一個節(jié)目。

　　在游戲時，大家你追我趕，就像小兔在前面跑，大灰狼在后面追。跑的人想：我要快點跑，不要被他們抓住。追的`人想：我要抓住他，這樣可以少跑點，省得被懲罰。站在圈里的人想：快點過來，我想跑。還有些人想：我要盯緊點，不要讓別人分散我的注意力，還被捉住。

　　美好的事情總是短暫的，不知不覺，大課間活動結(jié)束了。每天我們盼望著大課間的到來，因為大課間活動能讓我們的煩惱忘得一干而凈。

　　快樂的課間作文 22

　　下課了，同學(xué)們跑出教室，小明帶著足球和好伙伴踢球去了。小剛、小強、小紅都找好伙伴玩去了。

　　在操場上，大家都在做游戲。小明在操場上飛奔著，像在捕食的老虎。小強奮力抓著繩子喊：加油，別放棄呀！這時，小強像有力的大熊。小剛一會兒向左一會兒向右生怕輸球，小剛突然像伸手敏捷的獵豹。小紅靈活的跳著繩，一蹦一跳，就像一只可愛的小白兔。

　　操場上，大家都在玩耍。有的長跑，有的摔跤，還有的.打籃球。

　　這時小明那傳來了歡呼聲，原來是小明得冠軍而慶祝呢。好伙伴夸張的說：恭喜小明成為本屆少兒足球賽冠軍。小明聽了高興地笑了。

　　接著小剛那也傳來了歡呼聲，小明自豪的說：我贏了，我終于贏了。這時兩個同學(xué)跑過來說：我們想和你切磋一下好嗎？小明爽快的答應(yīng)了。一場比賽又開始了。（此處銜接自然）

　　小強歡呼著喊：我勝利了。同學(xué)們祝賀他，為他高興。

　　小紅激動極了，因為她在自己組織的跳大繩比賽得了第一名，好伙伴說：我們中午要給你一個驚喜。小紅聽了都快激動的哭了。

　　同學(xué)們在操場上歡蹦亂跳，跑來跑去，歡快的玩耍，快樂極了。有些同學(xué)看了又看，看看有他喜歡的游戲嗎？

　　上課鈴一響，同學(xué)紛紛跑進教室上課去了。

　　快樂的課間作文 23

　　"叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課鈴響了，我們像剛出籠的小鳥一樣飛出了教室。平靜的操場像大海一樣掀起了波浪，一下子熱鬧起來。同學(xué)們?nèi)齻�人一塊，七個同學(xué)一群。有的玩丟沙包；有的玩踢毽子；還有的玩猴子撈月。

　　玩的五花八門，真熱鬧。你看那幾個同學(xué)，玩的多開心呀！我和幾個同學(xué)玩猴子撈月。有一個人當猴子在外面找機會撈月亮，六個人手牽著手喂成一個大圓圈，里面一個人當月亮，我們唱著歌轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，猴子乘機鉆進去，如果月亮被猴子抓了，月亮就要表演、唱歌或說一個有月字的成語。但在二十秒鐘內(nèi)，猴子抓不到月亮，就要懲罰猴子，游戲規(guī)則就是這樣。我們開始玩了，楊曉儀當猴子，湯楠楠當月亮，楊曉儀不一會兒就抓住了月亮，我們正想聽月亮唱歌！

　　不過“鈴鈴鈴”上課了，我們爭先恐后的跑回教室。商量著下課繼續(xù)玩！多么快樂的.課間呀！狂熱的歡呼緩解了學(xué)習的疲勞，運動的興奮讓人精神抖擻，歡樂的游戲使人開懷大笑。‥啊，課間十分鐘，短暫的十分鐘，給予同學(xué)們卻是一份難以形容的輕松與快樂。

　　快樂的課間作文 24

　　下課了，同學(xué)們都爭先恐后地跑向操場，玩起了自已喜歡的游戲。有的人在跳繩，有的人在踢毽子，還有人在打籃球。我和一群女生在操場上玩起了“貓和老鼠”的游戲。

　　游戲的規(guī)則是這樣的：大家圍成一個圈，評出一只“老鼠”和一只“貓”，“貓”去抓“老鼠”，如果“老鼠”被“貓”抓住了，就相互交換一下角色。如果“貓”和“老鼠”在追趕過程中跑累了，可以到其他人面前說“替”，就可以讓他（她）代替你繼續(xù)做游戲。

　　游戲開始了，我被選為“老鼠”，媽呀，抓我的.是宋容慧，她可是個快跑高手。我沒命地向前跑，但還是被她抓住了。當宋容慧還沉浸在得意的狀態(tài)時，我猛地撲了過去，這時候，她尖叫一聲才反映過來該我來抓她了。她不愧是跑步高手，本來我和她相差幾步遠的距離，結(jié)果現(xiàn)在我又被她甩在了后面。哼，老虎不發(fā)威，你還以為是病貓呢！我奮力地從中間竄了過去，哈！宋容慧這只“老鼠”終于被我抓住了。大家都歡呼著：“抓到了，抓到了！”這時，我已經(jīng)累得精疲力盡了，于是我換了潘紫怡......

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，我們只好依依不舍地回教室了。

　　快樂的課間作文 25

　　大課間時間到了，操場上真熱鬧。

　　籃球架下有五、六個同學(xué)在投籃。他們各顯身手：有的同學(xué)籃球投出去連籃框都沒碰到就掉下來了；有的投得只有個子那么高；但也有一個同學(xué)非常厲害，只見他箭步向前，把球搶到手，快步走到籃球架下，身子往下一蹲，舉起籃球一下子就投中了，就像籃球飛人姚明那樣，真讓人羨慕，旁邊馬上響起雷鳴般的掌聲。

　　操場上的一角還有一些同學(xué)在跳繩。一個男生身手敏捷，他可以連跳兩下，把我們都看呆了；還有一個大姐姐在跳繩的時候踢踺子；還有人會交叉跳，我練了好長時間，才會交叉跳一次。我真是太佩服他們了。

　　乒乓球臺旁正進行一場激烈的`比賽，四周觀眾圍得水泄不通，參加比賽的是兩名男生。一開始，高個子男生遙遙領(lǐng)先，他身手靈活，對手打來的球個個都能接到，不管怎么打都能得分，馬上以11：3、11：6的大比分贏得前兩局，可那矮個子男生并沒手忙腳亂，他沉著冷靜，緊追不舍，以11：8、11：9的比分扳回了第三、第四局，最精彩的第五局開始了，兩名選手你追我趕，奮力拼搏，最終高個子以11：9的較小優(yōu)勢贏得了此次比賽，真是讓我們大開眼界。

　　大課間真是比我想象中的要快樂好幾倍啊。

　　快樂的課間作文 26

　　每天到了大課間的時候，我都十分的高興。因為可以玩到很多好玩的東西。

　　老鷹捉小雞。那老母雞張開雙翅，翩翩如真。小雞們可聽話了，一個跟著一個地藏在媽媽的后面。老鷹總是想捉到小雞，吃一番美味。老母雞總是保護著小雞們，不讓老鷹得逞。有的時候，小雞掉隊了 ，這可是老鷹的一大好機會，但是有的`時候能得逞，有的時候不能得逞，因為總有母雞媽媽的保護。他們玩的可歡了。

　　老鼠偷土豆。有許多的小朋友蹲在地上當土豆。老鼠來偷的時候只要拉著手跑就行了。還有一個守園人。守園人背對著老鼠和土豆，不能看。只能用耳朵聽。一有動靜馬上來捉老鼠。如果正趕上老 鼠拖著土豆跑，可以把老鼠趕走。如果老鼠沒有偷到土豆，守園人可以把他捉住或趕走，那樣的話，老鼠就輸了。但是守園人可能中老鼠的計，因為老鼠很機靈，他們知道守園人捉的是老鼠，就會排出 兩只老鼠，一只去把守園人引走，一只去偷土豆。這樣老鼠也可能會勝出。呵呵，不錯吧。

　　還有的同學(xué)在跳繩，繩轉(zhuǎn)的很快，幾乎看不見；還有的同學(xué)在踢毽子，那個毽子上去下來，非常的好玩。

　　啊，多么快樂的大課間，我天天盼望的大課間！

　　快樂的課間作文 27

　　“丁零零，丁零零�！睂W(xué)校的廣播響了，傳出了一陣陣歡快的歌聲，原來大課間開始了。同學(xué)們邁著輕快的腳步，排著整齊的.隊伍向操場“進攻”。而有些同學(xué)去參加學(xué)校組織的興趣小組，如棋類、乒乓球、籃球……。頓時安靜的校園一下子變得熱鬧起來了。

　　今天我們五年級段要舉行跳長繩比賽，這是展現(xiàn)每個班級一個月的收獲。我們班每個同學(xué)都信心十足，要得獎牌。隨著一聲口哨，甩繩的兩個同學(xué)快速地甩了起來，同學(xué)們眉頭緊鎖，還沒跳一百下，臉上布滿了汗水，也許是是天氣太熱的緣故，也許是同學(xué)們非常緊張的緣故。突然，從操場西邊傳來了一陣高過一陣的數(shù)數(shù)聲：“200，201，202……�！痹瓉硭陌嗟耐瑢W(xué)已經(jīng)跳了這么多下。一下子，我們班的同學(xué)又精神抖擻，充滿了斗志。甩繩的同學(xué)也更奮力地甩動著，啦啦隊更用勁地喊著：“加油，加油！”毛老師好象要喊破嗓子了，心急如梵，臉漲得通紅，還不時提醒我們幾句。眼看時間一分一秒過去，快要到三分鐘了。突然一聲哨聲響了起來，最后三下太危險了，每個人都幾乎要被拌倒。最終我們以203下的成績?nèi)〉昧说谌�名�?/p>

　　廣播又開始響了，我們快樂的大課間不知不覺地過去了，大家都十分高興！

　　快樂的課間作文 28

　　“丁零零——”清脆的下課鈴聲敲響了，同學(xué)們排著整齊的隊伍走出教室，安靜的操場馬上熱鬧起來。

　　“加油！”一陣又一陣的叫喊聲在操場上接連不斷的響起，正在進行拔河比賽的雙方隊員，都全力以赴地向后拉著，只見正中間金黃色的小鈴鐺不斷的響著，它好像在說：“我到底去哪邊呢？”紅隊前面的男同學(xué)咬緊牙齒使勁地拔，他滿頭大汗。藍隊的其中一位同學(xué)走神了，紅隊趁對方不注意的.時候，他們一鼓作氣，最終小鈴鐺去了紅隊，紅隊奪得了比賽的勝利。

　　看完比賽我和同學(xué)們拿起繩子，找到一片空地，小明雙腳并攏，輕輕踮起腳尖，膝蓋微微彎曲，雙手握緊繩子，輕輕向上一跳，“嗒嗒嗒”繩子從他腳下溜了過去，他越跳越快，連頭發(fā)也跟著跳起了舞。我在旁邊看著，忍不住跳了起來，小明停下來給我數(shù)數(shù)，我跳到了199個，就跳不下去了，實在是太累了，但是跳繩能讓我長高，可真開心。

　　快要下課的時候，同學(xué)們有的坐在地下看書，有的在下棋，還有的在聊天。

　　歡樂的時光總是過得很快，大家都依依不舍的排隊回家了，我喜歡這樣的大課間。

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