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心胸寬闊的同學(xué)作文550字（通用23篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的心胸寬闊的同學(xué)作文550字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心胸寬闊的同學(xué)作文550字 1
我們班有一位心胸十分寬闊的同學(xué)，她十分大方、從不和別人斤斤計(jì)較。同學(xué)們都喜歡和她玩，向她借東西，假如哪一位同學(xué)把她的東西弄丟了或者弄爛了，她從來(lái)都不和我們斤斤計(jì)較，他都會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，注意點(diǎn)。”想認(rèn)識(shí)這位大方的同學(xué)嗎？她就是——小露。
小露長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)大的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃般的小嘴，大大的耳朵，個(gè)子矮矮的，外表長(zhǎng)得不怎么樣但最主要的是她有一顆寬大、善良的心。記得有一次，石子蘊(yùn)和儲(chǔ)雋寶不知怎么了，這兩位形影不離的好朋友卻打了起來(lái)，儲(chǔ)雋寶沒(méi)有石子蘊(yùn)的體育好，所以常常吃虧。那天正好下雨，儲(chǔ)雋寶看看自己的雨傘是新的，就不舍得用自己的雨傘去打，就把目標(biāo)鎖定了小露，她不由分說(shuō)的把小露的雨傘拿來(lái)，不一會(huì)兒，儲(chǔ)雋寶就打贏了，但是，小露的雨傘卻毀了，上面的鐵絲斷了，可以看出小露十分傷心，儲(chǔ)雋寶是我們班的小皮子，他知道小露的傘弄爛了，大家看出了小露傷心，班長(zhǎng)就壯著膽子去和儲(chǔ)雋寶說(shuō)理，儲(chǔ)雋寶不僅不和小露道歉，還反駁到：“那雨傘根本不是我弄爛的，是她自己弄爛的`，你憑什么怨我？她是想讓我陪她一個(gè)新雨傘，哼！我就不配！”向他這樣說(shuō)他還不紅臉，居然還這樣說(shuō)。面對(duì)著這樣的情況，同學(xué)也沒(méi)有辦法，大家的勸說(shuō)的都沒(méi)有用。這時(shí)，小露走來(lái)了，說(shuō)：“弄爛就爛吧！沒(méi)關(guān)系�！闭f(shuō)著，就默默的走進(jìn)了教室。
大家都想：儲(chǔ)雋寶這一次事過(guò)，小露一定不會(huì)在幫助他了。同學(xué)們都在議論紛紛，但是，讓同學(xué)萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是——她居然還照樣去幫助他……像這樣一位心胸寬闊的同學(xué)誰(shuí)不喜歡呢？
心胸寬闊的同學(xué)作文550字 2
哈哈。一聲大笑吸引了所有學(xué)生的目光。原本安靜的教室突然開(kāi)了鍋。唉，又是他，我的下屬。在我回過(guò)神來(lái)之前，班長(zhǎng)給組長(zhǎng)打了電話。每次都是這樣。只要他擾亂紀(jì)律，班長(zhǎng)就會(huì)欺負(fù)隊(duì)長(zhǎng)。作為一名組長(zhǎng)，說(shuō)實(shí)話，我除了對(duì)他別無(wú)選擇。他想和他談很多次，但他很惡毒。說(shuō)我多管閑事。
每次我對(duì)他說(shuō)不，他都會(huì)和我爭(zhēng)論，他的聲音會(huì)很大。嗨，你能坐在你的座位上嗎？又沒(méi)課了，你不能休息一下嗎？我也無(wú)話可說(shuō)。雖然他有時(shí)令人頭痛，但他非常聰明和幽默。和他在一起，班上有更多的'笑聲和樂(lè)趣。有時(shí)候，我也非常欽佩他，他的勇氣和智慧。一些學(xué)生說(shuō)他是一個(gè)在舞臺(tái)上表演的小丑，讓其他人看他表演。他認(rèn)為表演很精彩，但是觀看的人不這么認(rèn)為。
我真誠(chéng)地祝愿他有一場(chǎng)精彩的表演，這也是其他人認(rèn)為精彩的。而不是成為別人的笑話。
一位樂(lè)于助人的同學(xué)，名叫小杜。小杜熱愛(ài)工作和學(xué)習(xí)，是宣傳委員。小杜不僅熱愛(ài)工作和學(xué)習(xí)，而且是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。一張小臉，櫻桃般的嘴巴和明亮的大眼睛組成了她那一天真正活著的小女孩。
有一次，我下班回來(lái)，發(fā)現(xiàn)書(shū)包里沒(méi)有橡皮泥。就在我著急的時(shí)候，小杜走過(guò)來(lái)問(wèn)我：趙靖宇，你為什么這么著急？我焦急地說(shuō)：我沒(méi)帶橡皮泥！小杜說(shuō)：趙靖宇，如果你不介意，可以用我的嗎？聽(tīng)到小杜的這句話，我的心平靜了下來(lái)。我欣然同意。又一次，下雨的時(shí)候，我沒(méi)有帶傘，但是她帶了。小杜的傘很小。她毫不猶豫地傷害了自己，讓我把它帶回家。是嗎？盡管下著大雨，他還是跟在母親后面回家了。有一次，我問(wèn)她：小杜，你為什么要幫助別人？小杜說(shuō)：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。
小杜的精神真的很值得學(xué)習(xí)。
心胸寬闊的同學(xué)作文550字 3
是不是因?yàn)樗械耐瑢W(xué)都會(huì)慢慢變老，于是就有了“老同學(xué)”一說(shuō)。什么樣的同學(xué)才有資格叫“老同學(xué)”？告訴你吧，30年前的同學(xué)才是真正的老同學(xué)。老爸高中時(shí)候的`同學(xué)從廣州下來(lái)看他，我們一起去吃飯。
吃飯地點(diǎn)在柏麗廣場(chǎng)的“印象湘家”，是媽媽選定的，看名字就知道是一家湘菜館，誰(shuí)叫老爸他們同學(xué)都是湖南人呢。飯店生意興隆，中午時(shí)分，樓上樓下很是熱鬧，幸好老板給我們找了個(gè)包間。
當(dāng)老爸問(wèn)喝不喝酒時(shí)，場(chǎng)面有那么一瞬間安靜。但很快一位高個(gè)兒胖叔叔說(shuō)：“我有膽結(jié)石，不能喝酒�！绷硗庖晃话珎�(gè)兒胖叔叔驚訝地回過(guò)頭：“你也有膽結(jié)石？我也是耶�！苯Y(jié)果呢，只有一位瘦叔叔喝酒、抽煙，誰(shuí)叫人家身體好！在媽媽的提議下，我們不喝酒的喝“天地一號(hào)”。
菜上來(lái)了，有一道菜相當(dāng)顯眼，竹筒飯？我記得我是點(diǎn)的燜肉呀！為毛上的是竹筒飯？挖一勺來(lái)，才發(fā)現(xiàn)飯中有肉，原來(lái)這就是燜肉！長(zhǎng)了回見(jiàn)識(shí)。
菜上得越來(lái)越多，可是太多辣不適合我。話也越來(lái)越多，可是老爸他們的家鄉(xiāng)話我似懂非懂，隱隱約約覺(jué)得他們?cè)诨貞涍^(guò)往。唉！不會(huì)吃辣、不會(huì)說(shuō)家鄉(xiāng)話的我身上流著湖南人的血液，終究只能算是個(gè)假“湘妹子”呀。
一人啃一根牛筒骨，里面骨髓好多，我用筷子把骨髓捅出來(lái)，味道油油滑滑的。去掉骨髓的骨頭就成空心的了，筒骨蘿卜湯味道不錯(cuò)。
吃飽喝足，老爸和他的老同學(xué)去爬鄧小平爺爺爬過(guò)的那座羅三妹山，老爸叫我當(dāng)向?qū)Ъ娼庹f(shuō)，我拒絕了。理由嘛，凡是來(lái)人來(lái)客，必爬羅三妹山，我已經(jīng)爬過(guò)很多遍了。對(duì)不起，我要去泡圖書(shū)館。
心胸寬闊的同學(xué)作文550字 4
我的同學(xué)小單是我們班的“學(xué)神”，語(yǔ)數(shù)英科樣樣拔尖，但在前一個(gè)月，她的右手骨折了。
右手，無(wú)疑是我們身上最重要的部位了。沒(méi)了它，我們不能再輕松的寫字了，也不能干些有趣的事兒了，傷帶給她的苦痛是不可避免的，她的手被包得粗粗的，圓鼓鼓的，每天都掛著一個(gè)繃帶，用來(lái)放那僵硬的.手，她面對(duì)受傷帶來(lái)的各種不便與困擾，是如何熬過(guò)來(lái)的呢？
小單傷員總會(huì)如以往一般很早到校，當(dāng)然，背放書(shū)包便是她的第一個(gè)難題，她先是用左手將一個(gè)背帶放下，又借助慣性將書(shū)包“滑下”右肩，就這樣，本來(lái)只用幾秒鐘的事情，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，卻需要十幾秒才干完，還很吃力，多不方便！
寫字就更加麻煩了，小單傷員的右手“受委屈”后，她的左手便來(lái)頂替右手了，她需要用左手寫字，變身為左撇子，多不容易！不信，你自已試試，雖然她的右手不好使了，但她用左手也能寫好作業(yè)，做好考卷，并且她還是一如既往考得好，老師有時(shí)還調(diào)侃某些不努力的人，“人家用左手做的考卷都比某些人用右手做的考卷做得好！”真是令人自愧不如。
骨折了，當(dāng)然也會(huì)錯(cuò)過(guò)許多活動(dòng)參與的快樂(lè)：擊鼓傳花、拔河比賽.....她只能做擊鼓者與旁觀者，她總會(huì)癡癡地看著我們比賽，那渴望的眼神是藏不住的，坐在籃球架旁的她，會(huì)不會(huì)留下遺憾？
骨折，這個(gè)生活中的不小的磨難，她扛過(guò)來(lái)了，那么對(duì)于我們這些四肢健康的同學(xué)們，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？傷員小單雖然帶著傷，卻不會(huì)落下各門課程，但某些身體健全的人，卻自甘墮落，不去努力，這就是人與人之間的差距吧。
小單在傷痛中的表現(xiàn)，著實(shí)給我們上了一課！
心胸寬闊的同學(xué)作文550字 5
“啦啦啦……”，隨著一陣叫喊聲，我們班的“開(kāi)心果”便閃亮登場(chǎng)了。只見(jiàn)他背著書(shū)包，蹦蹦跳跳地走進(jìn)了教室，所有人的目光如閃電般聚集在他的身上，而他就是我們班的“開(kāi)心果”——小諸同學(xué)。
“開(kāi)心果”長(zhǎng)著一張四四方方的臉，留著一頭刺猬似的頭發(fā)，更主要的是他那時(shí)時(shí)刻刻都能瞇成一條縫的眼睛，和那分分秒秒都會(huì)露出笑容的.嘴巴。他是小麥色的皮膚，肉嘟嘟的身體，走起路來(lái)，肚子總是自然而然地抖一抖。這一抖，下巴、手臂和腿上的肉都抖了起來(lái)，十分有節(jié)奏，再加上招人喜愛(ài)的笑容，整個(gè)人看上去可愛(ài)極了。
“開(kāi)心果”不但外表招人喜歡，性格也很樂(lè)觀、開(kāi)朗呢！
記得有一回，“開(kāi)心果”上學(xué)遲到了，他連忙沖到了樓梯口，氣喘吁吁地撒開(kāi)雙腿往上跑，可是時(shí)間不等人��！“叮鈴鈴”，熟悉又響亮的上課鈴聲不緊不慢地響起�！伴_(kāi)心果”越著急，腳步就像被魔術(shù)師的吸力棒牽引，越跑不快，但“開(kāi)心果”沒(méi)有放棄，依舊繼續(xù)努力地跑。終于到了教室門口，他臉上冒出了晶瑩剔透的小水珠，在教室明亮的燈光下，可以清楚地看到那些“小細(xì)流”從額頭滴到了下巴，而他只是漫不經(jīng)心地用手擦了擦，滿面笑容地走進(jìn)教室。同學(xué)們都很疑惑，他為什么笑得出來(lái)？明明已經(jīng)遲到了��！“開(kāi)心果”并沒(méi)有理會(huì)他們，只是默默地說(shuō)了一句：“我努力了�！苯又�，一屁股坐到了自己的位置上，開(kāi)始上課。
“開(kāi)心果”是我們班歡樂(lè)的源泉，他的一舉一動(dòng)時(shí)常會(huì)帶給我們一陣詫異，同時(shí)又是一片歡笑，那笑聲時(shí)而沸騰，時(shí)而低吟，常常回蕩在教室的各個(gè)角落。
心胸寬闊的同學(xué)作文550字 6
這個(gè)學(xué)期我新轉(zhuǎn)了一個(gè)學(xué)校，在這里我認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。他們都特別的友好，和我玩的特別的好。其中有幾個(gè)同學(xué)讓我的印象特別深刻。讓我印象最深刻的就是小怡。給你們說(shuō)說(shuō)他吧。
她今年14歲了，她不僅僅是我的同學(xué)，還是我的好閨蜜，好朋友。她大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，眼睛下面有著一個(gè)高高的鼻梁，帶著一副粉色的圓框眼鏡，小小的嘴巴，圓圓的臉蛋。她的.臉上長(zhǎng)著許多的青春痘。長(zhǎng)得可漂亮了。但是我覺(jué)得如果她沒(méi)有長(zhǎng)青春痘，一定像一個(gè)天使一樣。
我剛剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候一直以為她是一個(gè)文文靜靜老實(shí)的女孩，可是有一次放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)他和幾個(gè)男生在一起打打鬧鬧，有說(shuō)有笑。一個(gè)男生跟他笑著說(shuō)：“我給你取個(gè)外號(hào)吧，嗯……我叫你青春豆吧！或者小痘痘，因?yàn)槟愕哪樕嫌性S多青春豆。怎么樣？哈哈哈哈！”小怡笑了笑，看了看那個(gè)男生，對(duì)他說(shuō)：“好啊！我也給你取一個(gè)外號(hào)吧？我叫你豆包，不過(guò)你有一點(diǎn)不像，我?guī)湍愀脑煲幌掳��！闭f(shuō)完，她揉了揉那個(gè)男生的臉。捏了幾下，笑著跑走了。
雖然小怡她有時(shí)候男生打打鬧鬧的，看起來(lái)很調(diào)皮，但是呢，她的成績(jī)也是特別好的，全班也能排進(jìn)前十名。不論是語(yǔ)文考試還是數(shù)學(xué)考試，每一次都是90分以上。我十分的佩服她。有次老師給我們出了一道奧數(shù)題，讓我們做一做。我想啊想，想啊想，想破了腦袋，抓破了頭，還是想不出來(lái)。在本子上寫了一遍又一遍，橡皮擦了一次又一次，本子都快被我擦破了，我還是沒(méi)有做出來(lái)�？墒切♀畔肓耸畮追昼姡椭涝撛趺窗堰@道題做出來(lái)了。我問(wèn)她應(yīng)該怎么做？她跟我說(shuō)了好多，我還是想不明白為什么這么做。哎！要是我像他一樣聰明就好了。
小怡有著聰明的腦袋，要是我能有她一半好就心滿意足了。
心胸寬闊的同學(xué)作文550字 7
我有一個(gè)和我關(guān)系非常好的同學(xué)，她叫小玉，長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，似仙女散下的“絲”一樣，炯炯有神的眼睛顯得黑里透亮，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴，她可是我們班的“大美女”，她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且機(jī)智勇敢。
一次體育課解散后，我和黃瑩瑩、賀子璐去玩了，當(dāng)我們正玩的開(kāi)心時(shí)忽然見(jiàn)小玉、郭佳、吳兆寧等人從前面教學(xué)樓走了出來(lái)，賀子璐便拉著我倆的手去她們跟前問(wèn)：“你們干什么去了？”小玉說(shuō)：“我們?nèi)バｉL(zhǎng)室蓋借書(shū)證的章去了。”賀子璐便提高嗓門說(shuō)：“我也要蓋章�！笨杀还炎柚棺�。她說(shuō)：“你們還是不要去了吧，那樣，季校長(zhǎng)會(huì)煩的。”我問(wèn)為什么，她說(shuō)：“我們?nèi)チ诵ｉL(zhǎng)室后，張校長(zhǎng)不在，我們又去副校長(zhǎng)室，季校長(zhǎng)在呢，又去叫總務(wù)室的那個(gè)老師把校長(zhǎng)室的門打開(kāi)，季校長(zhǎng)進(jìn)去把章我們蓋上，我們才來(lái)的。”
我硬讓她們帶我去，她們就不帶我去，但在我的再三請(qǐng)求下，小玉無(wú)可奈何的.說(shuō)：“有借書(shū)證的人進(jìn)大廳，沒(méi)有借書(shū)證的走開(kāi)，”進(jìn)了門廳，她對(duì)我們說(shuō)：“你們星期一去校長(zhǎng)室也可以呢。”我高興的活蹦亂跳，但我們準(zhǔn)備出門廳的時(shí)候，看見(jiàn)門外的臺(tái)階上坐著很多男孩子，他們不讓我們過(guò)，我們幾個(gè)就趁他們不注意的時(shí)候逃過(guò)了他們的“手掌心”，唯獨(dú)小玉不走，她上前高聲對(duì)他們說(shuō)：“你們想干什么？”他們說(shuō)：“把借書(shū)證交出來(lái)，否則別怪我們對(duì)你不客氣�！毙∮駴](méi)有被他們的氣勢(shì)所嚇倒，沒(méi)有給他們借書(shū)證，還千方百計(jì)把他們嚇跑了，我非常佩服小玉。
我以后要象小玉那樣勇敢，做一名堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)生。
心胸寬闊的同學(xué)作文550字 8
人來(lái)人往，同一個(gè)世界，同一個(gè)城市，我們?cè)谑畮讱q的年齡相遇了。緣分啊，這么奇怪！
對(duì)你的第一印象是熟悉感，我們以前就認(rèn)識(shí)過(guò)。
第一次見(jiàn)面的時(shí)候，我們都懷著考上高中的喜悅站在操場(chǎng)上的班組里。我們并肩站著，互不相識(shí)。太陽(yáng)升得很高，太陽(yáng)擁抱著我們，就像我們遇到了一樣美麗。
初中畢業(yè)的我們剛到新集團(tuán)，不知不覺(jué)孤獨(dú)。所以我開(kāi)始積極接近你，和你打招呼，你也笑著答應(yīng)我。慢慢地，我們?cè)谶@個(gè)陌生的集團(tuán)里不知道。
起初，我們會(huì)談?wù)撘恍┬∈�。我認(rèn)為你的幽默總是被嘲笑。隨著時(shí)間的推移，我們對(duì)彼此有了進(jìn)一步的了解，后來(lái)也成了無(wú)話可說(shuō)的好朋友。
近距離看著你，大眼睛眨眼，嘟嘟的`紅唇像孩子萌一樣可愛(ài)。原來(lái)長(zhǎng)發(fā)是用心血剪成蘑菇頭的，那時(shí)我被你嘲笑了。
非常喜歡吃零食，一吃就停不下來(lái)。但是，總是指著自己胖的身體喊著減肥。這就是網(wǎng)上流行的吃飽了才能減肥吧
你有時(shí)候也很頑皮，有很多鬼主意。例如，窗戶害怕，關(guān)上廁所的燈，突然在耳邊說(shuō)話。但是，每次我想反擊，你總是無(wú)辜地對(duì)著我笑，我也必須原諒你。
喜歡看小說(shuō)，每次看到感覺(jué)很大的地方都會(huì)和我分享。我看你看小說(shuō)的樣子，很低調(diào)，我知道你也只有看書(shū)的時(shí)候這么低調(diào)，這么認(rèn)真。
生活中我們會(huì)有摩擦，但只要經(jīng)得起生活對(duì)我們的考驗(yàn)，我相信我們會(huì)永遠(yuǎn)成為彼此的好伙伴。
既然緣分讓我們?cè)谧詈玫哪挲g相遇，我們就要珍惜在一起的時(shí)間。在未來(lái)的日子里，我們共同成長(zhǎng)，共同見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng)，共同努力學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
希望未來(lái)的我們還能像現(xiàn)在一樣開(kāi)心的笑！
心胸寬闊的同學(xué)作文550字 9
瞧她那黝黑的臉蛋，透露著一種不服輸?shù)男愿�，又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視著對(duì)手的一舉一動(dòng)，機(jī)警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對(duì)乒乓球的不懈追求。雖然個(gè)兒矮，也并不強(qiáng)壯，但她仍然瘋狂地?zé)釔?ài)運(yùn)動(dòng)。正如她那個(gè)令人震撼的名字——雷雨點(diǎn)，雷打不斷！
她的對(duì)手現(xiàn)在是Q同學(xué)，她毫不示弱地舉起乒乓板，習(xí)慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業(yè)性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說(shuō)：“發(fā)球吧！”那個(gè)黃色的小球迅速朝她射來(lái)，她毫不猶豫地一側(cè)身子，掄起胳膊，“啪”地一下打了回去。誰(shuí)知，對(duì)手也不甘示弱，又一個(gè)直射球。她警覺(jué)地皺了皺眉頭，左腳往后一跨，右手對(duì)準(zhǔn)球用力一推，眼睛一刻也不離開(kāi)球。對(duì)手直接一個(gè)“殺球”，使她防不勝防，輸?shù)粢磺颍?/p>
“可惡！”她咬了咬牙，伸手抓來(lái)一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。
“小子，不錯(cuò)嘛！”她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運(yùn)了過(guò)去，留下兩聲脆響。對(duì)手是個(gè)能將，不好對(duì)付。時(shí)間過(guò)去了很久，也沒(méi)分出個(gè)勝負(fù)。她心里有些著急，那黃色的小球似團(tuán)小火焰，燒得人心里發(fā)慌，盡管她左閃右閃，提打旋殺，對(duì)手卻紋絲不動(dòng)。
學(xué)之間的不愉快，還保住了本班量化評(píng)分榜上的年段第一名呢。咋樣，俺哥們夠神的.吧！
如今，幽默已成了我哥們的“必殺技”，只要他一亮出殺手锏，所有不愉快的事，都會(huì)大事化小，小事化了。讓人對(duì)他佩服得五體投地。
怎么樣，想知道他是誰(shuí)了吧？他就是我的同桌——小輝。
心胸寬闊的同學(xué)作文550字 10
湛藍(lán)的天空偶爾飄過(guò)幾朵潔白的云彩，下面是郊區(qū)野外的泥地，都種著金黃的一望無(wú)際的稻谷。其間有一個(gè)十二三歲的少年，身穿一件長(zhǎng)領(lǐng)毛線衫，手拿一張小網(wǎng)，向一只正在吃谷子的鴨子悄悄地走去。那鴨子扭過(guò)脖子看了他一眼，便拍了兩下翅膀，跳進(jìn)了旁邊的一個(gè)小池塘。
這少年便是我以前的老同學(xué)—謝經(jīng)緯。我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就跟他玩得很融洽，情意特別深，就像兄弟一樣。我轉(zhuǎn)學(xué)之后，他還經(jīng)常在QQ上跟我聊天，問(wèn)我轉(zhuǎn)去的學(xué)校好不好。
他的老家在浦江。記得在四年級(jí)的暑假里，我和謝經(jīng)緯一起去他的老家的一塊葡萄園摘葡萄。剛到葡萄園門口，放眼望去，葡萄是綠的，葉子是綠的，木架子也是綠的，園中的一切全都是綠的。我倆拿好了剪刀和籃子走進(jìn)園里。他瘦小的身子輕松地躲過(guò)了攔路的藤蔓和樹(shù)枝，像猴子似的十分靈活。不一會(huì)兒，便消失在了這片葡萄園之中。等我采好葡萄出來(lái)時(shí)，他已經(jīng)坐在躺椅上吃著葡萄曬太陽(yáng)了。謝經(jīng)緯看到我，便一個(gè)跟斗站了起來(lái)，遞給我了一串特大的綠葡萄，說(shuō)：“邢添策，這串葡萄特甜，超級(jí)棒，你來(lái)點(diǎn)兒嘗嘗吧！”我笑著接過(guò)了葡萄，隨手摘了一顆放進(jìn)嘴里，“哇！太甜了！”我興奮地叫起來(lái)。自豪的笑容洋溢在小謝臉上，他說(shuō)：“我家的葡萄顆顆都是寶，每一顆都這么甜。以后你多來(lái)來(lái)，我?guī)湍銣?zhǔn)備好葡萄�！蔽衣�(tīng)了，連聲道謝。
下午，小謝帶我去了他們浦江著名的.水晶城逛了逛。小謝向介紹了許多水晶，聽(tīng)他說(shuō)這里有些水晶還是他們家的加工廠提供的呢！這個(gè)水晶城特別大，大大小小上百個(gè)店鋪，我們倆邊看邊聊，一點(diǎn)也不嫌累，在里頭足足待了四個(gè)小時(shí)才出來(lái)。
可惜現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，我們兩個(gè)已經(jīng)一年多沒(méi)見(jiàn)面了，只有空閑的時(shí)候在QQ上聊聊各自身邊發(fā)生的新鮮事，來(lái)加深咱倆的友誼。
心胸寬闊的同學(xué)作文550字 11
我有一個(gè)很好的同學(xué)，他是一名性格沉穩(wěn)、思想成熟、興趣廣泛的陽(yáng)光少年。在課間鬧哄哄的人群中，你總是看不到他的身影；在課堂上爭(zhēng)先恐后的回答中，你總能聽(tīng)到他的妙語(yǔ)連珠；在籃球場(chǎng)上，你又總能看到他在人群中不停地穿梭。他就是我們班的好班長(zhǎng)——小輝！
小輝的個(gè)子很矮，皮膚較黑，有著一頭烏發(fā)、一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。小輝走路的樣子非常有趣，總是喜歡左搖右搖的，手垂著不動(dòng)，大家都喜歡拿這個(gè)和他開(kāi)玩笑，說(shuō)他是“小樹(shù)”。
人家都說(shuō)“君子之交淡如水”，而我和小輝則是“同學(xué)之交淡如水”。我和小輝從一年級(jí)到現(xiàn)在就一直是同學(xué)，也是一對(duì)親同手足的好朋友，我們很有共同語(yǔ)言，有了新的東西，我總喜歡和他一起討論；有了好的東西，我們總喜歡一起分享。我們都有著一個(gè)共同的愛(ài)好——籃球。正是籃球讓我們志同道合，讓我們的關(guān)系像親兄弟一樣友好。在課間，我們倆經(jīng)常在無(wú)人的角落里一起討論籃球，一起討論nba。在周末，我們經(jīng)常到自家附近的籃球場(chǎng)去練習(xí)籃球，向大人們討教籃球的知識(shí)，然后到學(xué)校就互相“吹�！保f(shuō)自己又學(xué)會(huì)什么新玩意兒，然后就一起練，就這樣，在這互幫互助的情況下，我們的籃球技術(shù)都得到了很大的提高。
籃球只是小輝的愛(ài)好，而小輝的特長(zhǎng)則是數(shù)學(xué)。小輝是我們班的班長(zhǎng)兼數(shù)學(xué)課代表。他的腦子十分聰明，所以他的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好，每次考試的時(shí)候，我們倆的成績(jī)都是在班上甚至在年級(jí)都是名列前茅的.，老師也非常重視我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，雖然本學(xué)期他的成績(jī)有所下降，不是十分理想，但是我相信小輝始終是有實(shí)力的，留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，他總會(huì)有一鳴驚人的一天，也祝福他在最后的學(xué)期里學(xué)業(yè)有成，幸福開(kāi)心！
這就是我的好朋友小輝，希望我們永遠(yuǎn)都是同學(xué)。小輝：讓我們一起努力吧！為了理想的中學(xué)而奮斗！用成績(jī)來(lái)回報(bào)我們親愛(ài)的老師吧！
心胸寬闊的同學(xué)作文550字 12
我的一位同學(xué)，叫小明。他吧，個(gè)子不高，眼睛小小的，笑起來(lái)瞇成一條縫，整體來(lái)看并不給人留下什么深刻印象，但他那調(diào)皮的性格卻令人難以忘懷。
他的調(diào)皮，可謂是達(dá)到了爐火純青的境界。下課時(shí)，模仿老師說(shuō)話；上課時(shí)，與同學(xué)在底下竊竊私語(yǔ)；就連在回答問(wèn)題時(shí)，都用怪腔怪調(diào)的聲音回答出令同學(xué)哄堂大笑的答案。
記得有一次，在上課的時(shí)候，語(yǔ)文老師在臺(tái)上津津有味地講著課，而明明也在底下和同學(xué)聊得津津有味�！拔遥∶髂颂煜碌谝淮髱浉�！”小明自豪地說(shuō)，“可是啊，我也好孤單，因?yàn)閹浀經(jīng)]朋友！”小明越講越起勁，旁邊的.同學(xué)也越聽(tīng)越入迷。突然，老師停下來(lái)，嚴(yán)厲地盯著小明說(shuō)：“小明，站起來(lái)！看你講得很認(rèn)真呀，來(lái)，回答一下這個(gè)問(wèn)題！”小明站了起來(lái)，過(guò)了半天也沒(méi)吐出個(gè)字。老師又問(wèn)：“剛才不說(shuō)得挺起勁嗎？現(xiàn)在咋成了啞巴了？”小明一本正經(jīng)地說(shuō)：“俺老孫還沒(méi)想好呢！嚷嚷啥呀？”這可把同學(xué)逗樂(lè)了，教室里笑聲一片。老師臉都被氣紅了，說(shuō)：“小明，你下課到我辦公室！”
還有一次，下課了，同學(xué)們嘻嘻哈哈玩成一片。這時(shí)小明站在教室門口，一個(gè)女生剛要進(jìn)來(lái)，小明就故意撞她一下。那個(gè)女生瞪著眼說(shuō)：“敢撞我？還不快道歉！”而小明不懷好意地說(shuō)：“哦，阿姨，對(duì)不起哦，對(duì)不起！”那個(gè)女生更是火冒三丈，伸手便要去打他。小明左躲右閃，結(jié)果又撞到另一個(gè)女生。小明一邊跑，一邊又對(duì)另一個(gè)女生說(shuō)：“大媽，對(duì)不起，大媽，對(duì)不起！”結(jié)果，可想而知，一人終究抵不過(guò)兩人。小明以亂喊稱呼，而被打了一頓�？粗抢仟N樣兒，同學(xué)們又“哈哈哈”地笑成一片。
小明就是這樣的調(diào)皮，雖然給我們帶來(lái)不少的歡樂(lè)，但也經(jīng)常影響我們學(xué)習(xí)，真是讓人又愛(ài)又恨呀！
心胸寬闊的同學(xué)作文550字 13
人生中有多少個(gè)三年？而在這個(gè)三年，我們六班五十一位男生女生能碰見(jiàn)，并在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)，真是一種緣分。
男生中最讓我刻骨銘心的是施劍鴻，他是我的同桌加驢友。施劍鴻雖然有著一雙大眼睛、一個(gè)勻稱的鼻梁，與一張帥氣的臉，可卻是那么的小心眼，我如果不小心碰了他一下，就要用十倍的代價(jià)來(lái)還，真讓人心疼。
對(duì)我最好的還是如今的現(xiàn)驢友——林康康，他稱得上是“驢”中之王。雖然天天跟我干“副業(yè)”，但我還是覺(jué)得他很可愛(ài)，這源于之前他那讓我永遠(yuǎn)也忘不了的傻笑。
如今，我的同桌是個(gè)女生，戴著小眼鏡，表面上看上去很文靜，可男生們暗地里都說(shuō)她很“刺”人。剛開(kāi)始的時(shí)候我還挺害怕的，但自從與她做同桌后，我發(fā)現(xiàn)她也只是偶爾發(fā)發(fā)小脾氣而已，我只要忍忍就過(guò)去了，誰(shuí)叫我是塊“軟皮糖”呢�？墒牵幸稽c(diǎn)讓我反感，就是上英語(yǔ)課的時(shí)候，她總不舉手發(fā)言，遇到兩人合作回答時(shí)，她更是逼迫我不要發(fā)言。這讓我非常納悶，她為什么這么怕發(fā)言呢？
最讓我哭笑不得的就是人稱“怪獸”的李博宇了。他雖然臉上布滿了痘痘，可笑起來(lái)卻讓人感到很溫暖。讓我驚訝的.是他居然在鉆研《刑法》、《婚姻法》等法律知識(shí)，不是讀這些法律知識(shí)讓我驚訝，而是他才這么大，怎么就關(guān)心起這些深?yuàn)W的東西來(lái)了？可李博宇有時(shí)卻會(huì)讓我們開(kāi)懷大笑。記得一天中午，我們居然發(fā)現(xiàn)他從外面買來(lái)了一包面巾紙，上面標(biāo)明是婦嬰用品！當(dāng)我們面露青色地問(wèn)他為什么買這個(gè)時(shí)，他居然理直氣壯地說(shuō)：“有什么關(guān)系？最主要是便宜。我只看便宜。你們看，只要兩塊五，其他的都要四五塊。多便宜�！边@番話讓我們語(yǔ)塞了半天。
這就是我們班的男生女生，我還只列舉了一部分。我們班還有許許多多有趣可愛(ài)的人，每個(gè)人都有自己的個(gè)性，每個(gè)人都有自己的特色。
心胸寬闊的同學(xué)作文550字 14
嘩！快看那個(gè)女孩：一個(gè)瓜子臉，有一雙水汪汪的小眼睛，兩個(gè)薄嘴唇，個(gè)子不高也不矮，身材跟我一樣不胖也不瘦，還擁有著一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑油亮，穿戴整齊。在生活中她是一個(gè)不浪費(fèi)食物的人，一個(gè)性格開(kāi)朗的人，一個(gè)活潑、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、爽快的女孩。
一次我和她還有幾個(gè)男生在玩耍。我們兩個(gè)走在回家的路上，男生在我們的后面，誰(shuí)都知道我們兩個(gè)是“母老虎”，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他們非常無(wú)聊，所以一個(gè)膽大的男生出了一個(gè)壯膽的主意說(shuō)：“兄弟們，我們玩大冒險(xiǎn)吧！誰(shuí)輸了誰(shuí)就去打她們�！逼渌哪猩q豫了一會(huì)兒心想：‘她們兩可是全年段出了名的“母老虎”呢！無(wú)人不知，無(wú)人不曉��！如果我們打她們，我們班的女生“大軍隊(duì)”——————她們的好朋友不打我們才怪呢！算了壯壯膽吧！
男生們?nèi)拇蔚膩?lái)打擾我和她商討問(wèn)題，我對(duì)他們小吼了一聲，此時(shí)她微啟櫻桃小口，露出了一排整齊的糯米般的牙齒。男生們似乎還沒(méi)得到教訓(xùn)繼續(xù)來(lái)攻打我們，他們用了很多招式，如：扯頭發(fā)、拍肩膀等。我生氣極了，她也生氣了，我們用仇視的眼神看著他們，大喊道：“別弄��！”他們意識(shí)到了我們生氣了，所以都默不作聲，我和她看到了膽小如鼠的男生面貌忍不住轉(zhuǎn)頭裂嘴大笑，開(kāi)心得像兩朵盛開(kāi)的'牡丹花。
她還敢做男生不敢做的事，也做男生可以做到的事。那一次我們回家的時(shí)候，看見(jiàn)了幾個(gè)男同學(xué)從一個(gè)很高的地方跳了下來(lái)，一個(gè)男生跑道盡頭就不敢跳了，三次過(guò)后，她就得意洋洋地看著那膽小的男生說(shuō)：“不就是一堵那么小的墻嗎！我也敢跳，只不過(guò)今天腿痛而已，下次讓他瞧瞧！”她豎起大拇指指著自己說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)女子不如男了！我就要當(dāng)個(gè)女中豪杰，讓他們對(duì)我刮目相看，對(duì)吧，小婷�！蔽翌D時(shí)笑了笑邊拍她的肩膀邊點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我也要看看，你有多么厲害，摔倒了我就真笑了�！�
這就是高傲、潑辣、調(diào)皮、開(kāi)朗的她，快來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧！！
心胸寬闊的同學(xué)作文550字 15
馬屁精打口水戰(zhàn)是一流高手，他總能找到英雄用武之地，占他人一點(diǎn)便宜。戴剛同學(xué)的阿姨從法國(guó)回來(lái)，給他帶了禮物，一個(gè)新款式的卷筆刀。邵軍看到了，就上前要借用一下：老兄，別那么小氣嘛，我看你這個(gè)人呢，是非常大方的，而且英俊瀟灑，不同凡響，既然你待人大方，為何不待我大方呢，你那新款式的卷筆刀戴剛走到哪兒，邵軍就一路跟到哪兒，口中的三寸不爛之舌反復(fù)嚼動(dòng)。最后的結(jié)果是，戴剛被他的口水逼得無(wú)路可走，只得把卷筆刀借給了他。
怎么樣？我們班的馬屁精稱得上是口水在此，無(wú)往不利吧！
要說(shuō)起我們班誰(shuí)的口才最好，每個(gè)人的答案都是一樣的，那就是——邵軍。不過(guò)，這位大名鼎鼎的人物好口才用的不是地方，他都把好口才都用在拍馬屁上了，所以得了個(gè)雅號(hào)，叫馬屁精。
邵軍第一個(gè)拍馬的對(duì)象當(dāng)然是我們的老班吳老師，每次吳老師來(lái)上過(guò)課后，邵軍就和老師粘上了。這不，你聽(tīng)，馬屁精又開(kāi)始滔滔不絕了：吳老師，您真是太有風(fēng)度了，別人都是越活越來(lái)，您怎么就像吃了仙丹一樣越活越年輕呀，有您來(lái)當(dāng)我們的班主任，實(shí)在是我們班級(jí)的榮幸，而且，您又那么辛苦操勞，盡心盡力，在您的`教導(dǎo)下，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是天才兒童，您吳老師早就對(duì)他這一套了解得很透徹了，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，徑自走進(jìn)了辦公室，只可憐了跟在后面的幾位同學(xué)，拼命地忍住笑意。跑到一個(gè)偏僻的角落里，才爆發(fā)出來(lái)，笑得前仰后合。
馬屁精雖然口才好，可是做起事情來(lái)并不好。今天，他在走廊上練習(xí)加速跑，不小心撞到了林芬身上。林芬生氣地一拉臉，正想數(shù)落他幾句。誰(shuí)知道，邵軍一看人家的臉色就知道會(huì)發(fā)生什么事情了，趕緊使出他的保命招數(shù)，口若懸河地拍上了：林芬呀，你真不愧是我們班的班花，那么漂亮，而且脾氣溫柔，你這樣高貴的大人物就不要和我一般見(jiàn)識(shí)，所謂‘大人不計(jì)小人過(guò)’，你和我斤斤計(jì)較，就不好了，你要可憐了林芬同學(xué)被弄得哭笑不得，幾次張嘴都說(shuō)不出話了，無(wú)奈，只得一甩頭，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
心胸寬闊的同學(xué)作文550字 16
踏上了中學(xué)跑道的起點(diǎn)，本以為形單影只寂寞地跑。但沒(méi)料，他卻來(lái)得那么快，與我相互扶持，走向明天……
小博是我的摯友，他有著健康的膚色，雙眼皮，小眼睛。眼睛雖小，但卻折射出無(wú)限學(xué)識(shí)的光芒。他高高的，體型嘛，嗯！算個(gè)中等型號(hào)的小胖。
和他相處，你就會(huì)被他的正能量帶動(dòng)。
可別不信，他可是當(dāng)今胖子中的精英——靈活的胖子。臨近運(yùn)動(dòng)會(huì)，班里要表演，小博和我都參加了。對(duì)舞蹈一竅不通的我，就是跟著扭秧歌。旁邊的小博竟一教就會(huì)，動(dòng)作流暢一躍成為領(lǐng)舞。小博很快發(fā)現(xiàn)了扭秧歌的我。他耐心地教我，每一個(gè)動(dòng)作、細(xì)節(jié)。經(jīng)過(guò)一段艱苦卓絕的奮斗后，我總算學(xué)會(huì)了。在最后的表演中，我沒(méi)有拖后腿。若不是他在場(chǎng)上動(dòng)作有力，身體輕盈，卡準(zhǔn)節(jié)奏，帶動(dòng)全場(chǎng)。場(chǎng)下又帶著我們揮灑汗水，刻苦練習(xí)，我的.舞姿早就把人笑翻了。
課后的他，多藝。課上的他，多才。
上課時(shí)，他神情嚴(yán)肅，老師每提出一個(gè)問(wèn)題，他總會(huì)在紙上一步步演算，紙上布滿了他密密麻麻的過(guò)程。既而，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，高高舉手，最后答對(duì)，臉上毫無(wú)喜悅之色，又輕輕坐下，繼續(xù)專注。
最近，黃老師外出辦事。小博老師肩負(fù)重任，幫黃老師上課。這時(shí)的他是當(dāng)今胖子族的精英——博學(xué)的胖子。這次上課，他早已在課前做好了充分的準(zhǔn)備�？芍^，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。一陣清脆的鈴聲過(guò)后，小博老師開(kāi)始上課。他耐心地，慢條斯理地幫我們梳理定義，理清步驟，題目步步講過(guò)去，詳細(xì)又精煉。刨根問(wèn)底的同學(xué)們一個(gè)個(gè)小手林立，爭(zhēng)先恐后地問(wèn)問(wèn)題。他不急不躁，為我們答疑解惑，同學(xué)們都點(diǎn)點(diǎn)頭表示聽(tīng)懂。一節(jié)課下來(lái)，他大汗淋漓，也沒(méi)有任何一句埋怨，同學(xué)們無(wú)比欽佩他。
這位胖子族中的精英，是我最可靠的朋友，也是我最佩服的同學(xué)。他就是我的同學(xué)小博，一個(gè)憨厚的小胖！
心胸寬闊的同學(xué)作文550字 17
我還記得那天下午，是一個(gè)星期五的下午。我們來(lái)到原來(lái)的學(xué)�！邪酥�，聽(tīng)小賣部的叔叔說(shuō)我們的學(xué)校要解散了。到了班里我們開(kāi)始議論起來(lái)，有的說(shuō)：“好好的，干嘛要轉(zhuǎn)學(xué)。”有的同學(xué)又說(shuō)：“不可能，要是轉(zhuǎn)學(xué)的話早上都應(yīng)該告訴我們的呀�！庇械耐瑢W(xué)半信半疑地說(shuō)：“如果要解散，我們?cè)趺茨懿恢滥兀康�，學(xué)校旁邊商店的叔叔無(wú)緣無(wú)故也不會(huì)騙我們呀？”上課了，我們的班主任來(lái)了，她地說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席，我們的學(xué)校解散了。初中的學(xué)生被分到二中了，小學(xué)的學(xué)生被分開(kāi)實(shí)驗(yàn)二小了�！碑�(dāng)時(shí)班里的同學(xué)們聽(tīng)到此，班里立刻變得“鴉雀無(wú)聲”了，都驚呆了。老師開(kāi)始給我們分班了，我沒(méi)想到，我竟然和我的.好——宋榮榮和陳珍珍分到了一個(gè)班，班里的殘疾人高洋竟然轉(zhuǎn)到了五（2）班，我們驚呀極了！分完班后，老師坐到我們身邊，深情地對(duì)我們大家說(shuō)：“我不教你們了，你們到那邊一定要聽(tīng)老師的話，不給老師惹事生非把成績(jī)提高上去，不要讓別的學(xué)校笑話我們八中的學(xué)生差。你們一定要給我記��！”
放學(xué)以后，我們把屬于我們的東西全部拿走了。我很傷心，因?yàn)槲以谶@所學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了五個(gè)年頭，這里的每一位老師我都認(rèn)識(shí)，他們都教過(guò)我。我回頭看看這所曾經(jīng)給我?guī)?lái)歡樂(lè)的學(xué)校，慢吞吞地走了。星期六，我們一起來(lái)到學(xué)校玩。這時(shí)，我們看到老師們都在搬東西。此時(shí)此刻，我們都哭了。當(dāng)我看到別的老師正在勸著傷心痛哭的李老師時(shí)，我真相跑過(guò)支勸老師不要再難過(guò)了�？墒俏疫@時(shí)也很難過(guò)，我沒(méi)有勇氣跑過(guò)去安慰我的李老師。
這件事我永遠(yuǎn)忘不了，特別是忘不了教了我五年數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的老師們，我現(xiàn)在非常的想念他們。只要一想到那數(shù)學(xué)老師——趙靈草教師我就難過(guò)得流出了，真想知道她現(xiàn)在過(guò)的怎么樣了，身體還好嗎？
親愛(ài)的八中老師們，你們過(guò)的好嗎？我想你們了。親愛(ài)的八中母校，雖然你現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在，可在我的心里你永遠(yuǎn)存在！
心胸寬闊的同學(xué)作文550字 18
“都給我閉嘴，講什么講！都把改錯(cuò)本交上來(lái)！”如雷聲四起，一聲大吼把全班人嚇了一跳，所有人都被這聲音鎮(zhèn)住了，大地也微微發(fā)起了抖。這就是我們的英語(yǔ)課代表小瑩。
不得不說(shuō)，在我眼里，脾氣最爆的也就她了。像是火柴一觸就燃，一摸就烈，時(shí)不時(shí)地毀了所有人，時(shí)不時(shí)地又被他的熱情吞沒(méi)。
說(shuō)說(shuō)那一次吧。有一天我的改錯(cuò)本沒(méi)有寫完，但又懶得去補(bǔ)，直勾勾地盯著某一處發(fā)呆，心中猛的升起一股煩燥，隨之噴涌而出。因?yàn)閼械醚a(bǔ)，所以我去找查英語(yǔ)改錯(cuò)本的小瑩求情，畢竟七年同學(xué)啦，應(yīng)該會(huì)放過(guò)我的吧�！艾搩何业母腻e(cuò)本沒(méi)寫完，放我一馬好不好？”嘖，真的好不要臉，好丟人啊，只見(jiàn)她眉頭緊皺，雙眸堅(jiān)定，嘴角抿動(dòng)著，仿佛時(shí)間靜止了，我們倆就互相看著，空氣中彌漫著尷尬，突然她開(kāi)口了，給我嚇一機(jī)靈�！安恍�，你把我的`本拿回去然后照著補(bǔ)了！”咔嚓，哦，是心碎的聲音，這么多年的感情都不能放我一馬，我的微笑里寫著無(wú)奈，拖著沉重的步子回到了座位上。猶如玻璃杯摔在地上，我的心從高處落到了谷底，還真是有那么點(diǎn)小恨意呢，真是個(gè)不好融化的冰塊呢。
過(guò)了一段時(shí)間，我被病魔饞了身，整天臥床不起，無(wú)聊到數(shù)羊，數(shù)著數(shù)著沒(méi)意思了又盯著天花板看，今天的天花板化了妝，特別有看頭，我就盯著看啊看，然后莫名其妙就睡著了。醒來(lái)已經(jīng)是放學(xué)的點(diǎn)了，我決定去班級(jí)群里看看留了什么作業(yè)。結(jié)果一打開(kāi)手機(jī)就是小瑩一連串的長(zhǎng)語(yǔ)音，她說(shuō)她把我的作業(yè)和書(shū)本帶回來(lái)了，還問(wèn)我好沒(méi)好。我愣住了，如四月微風(fēng)，夾雜著些涼意，卻又如此溫暖動(dòng)人。沒(méi)想到一個(gè)表面冷冰冰的人內(nèi)心如此熾熱溫暖。像冬天里的一把火，秋天里的一壺茶，夏天里的一支冰棍兒。我感受到了前所未有過(guò)的，同學(xué)對(duì)我的關(guān)心，不知什么時(shí)候，我又一次愣住了。
“這是誰(shuí)的作業(yè)本？為什么不寫名字？”又是熟悉的話，又是熟悉的身影，又是熟悉的兇，但為什么覺(jué)得，有這樣一個(gè)同班了七年的同學(xué)兼朋友，真好。
心胸寬闊的同學(xué)作文550字 19
我們班的好學(xué)生雖然有很多，但是我認(rèn)為大家都愛(ài)夸的人是我們班的李同學(xué)。
李同學(xué)以前是剪紙班的，美術(shù)老師常常在我們面前夸他，所以藝術(shù)天分很高。有一次上美術(shù)課，老師高興地走進(jìn)教室，激動(dòng)地向大家宣布：“同學(xué)們！李同學(xué)的剪紙作品在學(xué)校獲得了一等獎(jiǎng)。接下來(lái)還要去參加旗一級(jí)比賽呢！大家說(shuō)棒不棒？”
同學(xué)們聽(tīng)了異口同聲地回答：“棒！”并一邊羨慕地望著他一邊鼓掌慶祝。李同學(xué)笑了笑，慢慢地走上講臺(tái)，對(duì)老師笑嘻嘻地說(shuō)：“哈哈，老師當(dāng)然是您教導(dǎo)好，我才能這么好呀！”說(shuō)著還挑了挑眉，笑得更加陽(yáng)光燦爛了！
李同學(xué)不僅藝術(shù)天分高，學(xué)習(xí)也很好。數(shù)學(xué)老師常在課上與他逗笑，下課也總把他叫到身邊夸一夸。那一天課上，老師提出一個(gè)問(wèn)題，正是前一天晚上的作業(yè)習(xí)題，非常簡(jiǎn)單。同學(xué)們都踴躍舉手搶著說(shuō)：“老師，叫我！叫我！”“老師叫我吧！”……
可李同學(xué)卻反常地低著頭在本子上寫著什么。一向活躍的`他，這次竟然沉默了。大家一起看向他，老師也不例外。只見(jiàn)他手中的筆慢慢停了下來(lái)，忽然舉起了手說(shuō)：“老師，這題出的有些問(wèn)題！”下面他便開(kāi)始細(xì)細(xì)地給大家講了解題方法，講完大家才恍然大悟，連老師也笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
李同學(xué)雖然學(xué)習(xí)好，但他一點(diǎn)都不驕傲。他很細(xì)心，也有幽默細(xì)胞，常常把我們逗得哄堂大笑。一次下午放學(xué)，一�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)了。大家看到分?jǐn)?shù)，一個(gè)個(gè)不約而同地低下了頭，情緒都很低落。李同學(xué)發(fā)揮穩(wěn)定考進(jìn)了全班前十，大家都夸他考得好。但他看見(jiàn)了垂頭喪氣的大家，便謙虛地大聲說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我考好了？一點(diǎn)都不好，我下次能考更好！”
同學(xué)們聽(tīng)了，眼神頓時(shí)變了也跟著說(shuō)：“下次要考更好！”李同學(xué)之后還說(shuō)：“我們誰(shuí)要是考不好，就是小豬！”說(shuō)著還學(xué)豬哼哼起來(lái)，同學(xué)們都被逗笑了。
藝術(shù)天分好，學(xué)習(xí)也不差，謙虛又細(xì)心，性格活潑又開(kāi)朗的他，真是讓人羨慕呀！
心胸寬闊的同學(xué)作文550字 20
聽(tīng)著教室中乒乒乓乓的響聲，我們大家都習(xí)以為常了。這聲音來(lái)自我們班公認(rèn)的搗蛋鬼小明。
小明上課的時(shí)候習(xí)慣左瞧瞧、右看看，但就是不愛(ài)寫作業(yè)。他吊兒郎當(dāng)?shù)刈谧簧�，但�?shí)際他哪里坐得住？一會(huì)兒就往地上掉東西，一會(huì)兒往別的同學(xué)那扔紙團(tuán)，一會(huì)兒又裝作不是故意的樣子似的把東西撿回來(lái)
老師每次上課遇到小明這種情況時(shí)都怒火朝天，把他掉在地下的東西都撿到講桌上。到了下課時(shí)，講桌上的東西已經(jīng)堆成了小山，他把老師急的，頭發(fā)都愁白了許多根。
但前些日子發(fā)生了一件事，我對(duì)他的印象產(chǎn)生了天翻地覆的變化。
那天，我們放學(xué)后，大家走在馬路上。我們同學(xué)都有買一點(diǎn)小玩意兒的喜好，碰巧有一個(gè)小攤販在賣那些東西，許多同學(xué)都拿著自己的零花錢圍了上去。有個(gè)八班的同學(xué)也在那里買，誰(shuí)知忽然那個(gè)同學(xué)一不小心，把旁邊的一個(gè)玻璃做的`大熊給碰掉了。那個(gè)小攤販嚴(yán)聲厲色地說(shuō)道：這是我這個(gè)店最貴的東西！你不準(zhǔn)走！你要給我賠！
我不是故意的。那個(gè)同學(xué)委屈地輕聲說(shuō)道。
是你給我碰碎的！這個(gè)玩具一百二十塊，給錢！那個(gè)老板毫不退讓。
我們與他一起的同學(xué)都退讓到一邊，有的同學(xué)因?yàn)楹ε乱呀?jīng)陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了�？粗莻�(gè)犯錯(cuò)的同學(xué)，個(gè)別同學(xué)在旁邊也心有余而力不足。但在場(chǎng)的小明卻沒(méi)有走，他一邊在書(shū)包里翻找著零錢，一邊朝我們這邊幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：快點(diǎn)，如果誰(shuí)有錢的話，拿出來(lái)，我們湊一湊，看能不能幫他還上。我們瞬時(shí)被他這種助人為樂(lè)的精神給感動(dòng)了，大家陸陸續(xù)續(xù)地拿出零錢來(lái)。終于，我們湊了一百二十元錢，幫那個(gè)同學(xué)還上了。
經(jīng)歷了這一次的事情，我對(duì)同學(xué)又有了新的理解和看法。特別是通過(guò)小明，讓我明白，每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，我們要善于去發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)我們生活的世界和我們的朋友是多么的美好。
心胸寬闊的同學(xué)作文550字 21
影響我很深的一個(gè)人，并不是慈愛(ài)的父母，也不是嚴(yán)厲的師長(zhǎng)，而是小相框里那張掛著陽(yáng)光般笑容的同學(xué)。
俗話說(shuō)：“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”，她的笑容就貫徹了這頂?shù)览�，開(kāi)朗的她都會(huì)對(duì)朋友露出燦爛的微笑，讓大家一起感受到喜悅，那喜悅就像一臺(tái)無(wú)敵電扇為我吹走任何一刻攻擊我的煩惱、憤怒、悲傷……，所以我開(kāi)始學(xué)她把喜悅傳給朋友，也聽(tīng)聽(tīng)朋友的苦水，看到朋友臉上出現(xiàn)越來(lái)越耀眼的笑容，發(fā)出越來(lái)越多的笑聲，我了解到所謂的喜悅就是與人共享。
她是家中的老大，須負(fù)起照顧弟妹的責(zé)任。但這些辛苦并沒(méi)有使她像枯老的樹(shù)般，輕易的倒下，反像時(shí)常遭受風(fēng)吹雨打的小草，依然無(wú)恙。她相信這是上天為了磨練她而給她的祝福。
有次我好奇的、懷疑的問(wèn)她：“難道你不抱怨嗎？”她卻相當(dāng)堅(jiān)定的回答：“是！我想，但他們是我的家人，是我的避風(fēng)港。愛(ài)護(hù)都來(lái)不及了，怎能還去傷害他們？”
聽(tīng)了他的話我彷彿受到當(dāng)頭棒喝，我的家人也是如此的愛(ài)我，但我卻充滿怨言，被動(dòng)的為他們付出，甚至還對(duì)他們冷潮熱諷，相較之下，我似乎顯的幼稚。
記得初一暑假輔導(dǎo)時(shí)，她剛好坐在我旁邊。當(dāng)大家還處于陌生的空氣中時(shí)，她卻毫不猶豫的以開(kāi)朗語(yǔ)氣問(wèn)我：“你是不是某某的朋友？”，我們就這樣聊開(kāi)了。她的`身高不到150。在班上就像小矮人般，但他卻以樂(lè)觀豪朗的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)事實(shí)。她常開(kāi)玩笑說(shuō)：“因?yàn)槲野�，所以老天爺給我貓頭鷹般的視力，讓我常常是第一個(gè)撿到錢的人，也讓我免除了戴眼鏡之苦�！�
瞧！她總是樂(lè)天知足，往正面看事情，讓我無(wú)形中修正了對(duì)人對(duì)事的角度。喜歡製造歡樂(lè)的她，總在沉悶的考試壓力下，帶來(lái)幽默的冰棒，使大家輕舔之餘，捧腹大笑，為之絕倒。
她是一個(gè)教我如何看世界的人，我很高興能擁有這個(gè)朋友。
心胸寬闊的同學(xué)作文550字 22
我們每個(gè)人，都有自己的同學(xué)。而今天我要寫的，是我們班的.“變化大師”，他就是——小睿。
小睿，在班中被同學(xué)們稱為“程徐慢”。有這樣一個(gè)錯(cuò)號(hào)，是因?yàn)樗麆?dòng)作十分得慢，別的同學(xué)十分鐘可以做好的作業(yè)，他要將近半個(gè)小時(shí)才行。瞧，要做數(shù)學(xué)題了，只見(jiàn)他右手緊緊地握著筆，左手按在本子上，眼睛閉著，嘴巴也緊閉著，好像在思考人生，也好像在做白日夢(mèng)，心思絲毫不在學(xué)習(xí)上。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……他才睜開(kāi)眼睛東張西望。望完之后才提起手臂看題，又把左手架在脖子下面，眼睛盯著題目，像是在很認(rèn)真地思考題目。可是半響，他還是下不了筆。又半響，他終于拿出了那雙“金子般“的手臂，在草稿上寫著什么。本以為，他是在認(rèn)真地?cái)[豎式，可是，讓我想不到的是，他竟然是在畫畫，這真是豬八戒照鏡子——里外不是人呀！又過(guò)了許久，他終于停住了筆，把思想交給了數(shù)學(xué)題，開(kāi)始做題了。可是沒(méi)過(guò)多久，數(shù)學(xué)老師都要開(kāi)始分析題目了！可他卻沒(méi)做幾題，還在桌子底下玩著那些小正方體，老師叫了還玩，真是死不悔改呀！
“叮鈴鈴”放學(xué)了，可是小睿還有一大堆作業(yè)沒(méi)完成。老師讓他留下來(lái)做，誰(shuí)知見(jiàn)老師走遠(yuǎn)了，他就把書(shū)往書(shū)包里一放，拉起拉鏈，就往教室外跑，可沒(méi)想到兩位班干部各站在一扇門前檢查，過(guò)了才放他走。于是，小睿只好回到座位。此時(shí)，只見(jiàn)他眼睛“咕�！币晦D(zhuǎn)，好像閃著光，身子彎著，似乎在策劃著一個(gè)逃跑計(jì)劃。半響，他突然一個(gè)起身，把窗戶打開(kāi)，“呼”的一聲，如同一陣風(fēng)般從窗戶跳到了走廊里。然后又以豹子般的速度沖出了學(xué)校。班長(zhǎng)見(jiàn)了，氣急敗環(huán)，只好叫劉禛云把小�！白ァ被貋�(lái)。過(guò)了幾分鐘，小睿被劉禛硬抓了回來(lái)。只見(jiàn)他兩眼瞪得滴流圓，嘴巴嘟成了一個(gè)O字形，看了真是讓人忍俊不禁。
這就是我們班的“變化大師”——小睿，一個(gè)忽慢忽快的同學(xué)！
心胸寬闊的同學(xué)作文550字 23
你，人高馬大的，總留著短發(fā)，顯得格外神氣；你，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)班級(jí)，誠(chéng)然是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
你，樂(lè)于奉獻(xiàn)。每天中午晚上，別的同學(xué)吃好飯總往餐盒中了了一放。只有你，即使不是你的職責(zé)，也盡心盡力地把疊高的餐盤一層層放平，井井有條地推到樓道口去。你像一支紅燭，用自己的心力，為班級(jí)，為同學(xué)盡自己最大的力，這份溫暖從心底升起。
你的字很有特點(diǎn)，是與你極不對(duì)稱的短小精簡(jiǎn)。而且你熱愛(ài)閱讀，敢于發(fā)問(wèn)。一下課，就會(huì)捧起一本喜愛(ài)的書(shū)籍，津津有味地讀著。此刻，我看見(jiàn)你，雙眼睜大，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本；就算教室里再紛亂噪雜，你也旁若無(wú)人地沉醉其中，直到上課鈴打響，才依依不舍地收下書(shū)本，這需要何等的`韌性！
課堂上，你就像換了個(gè)人似的，從下課的文質(zhì)彬彬變得活力四射。當(dāng)問(wèn)題拋來(lái)。全班沉寂，你總會(huì)舉起手來(lái)，爭(zhēng)著當(dāng)回答；當(dāng)老師所講述的內(nèi)容與自己觀點(diǎn)不同，你還是高舉起手，一定要弄個(gè)明白，才會(huì)有所悟徹地點(diǎn)頭坐下。心里十分敬佩——興許是讀書(shū)豐富，了解甚遠(yuǎn)的原因，興許是這種“鉆牛角尖”，卻對(duì)真理渴求向往的原因罷。
這幾天，你迷戀上了《出師表》。乍一看，驚然——段落錯(cuò)落有致，文字密密麻麻，給人一種望而生畏的感覺(jué)。
我也嘗試了背誦，幾個(gè)課間，總在默記，半天下來(lái)，竟只背出了較為容易的第一小節(jié)。心中打起了退堂鼓，看著文章，嘆了口氣，幾乎放棄了。
你卻沒(méi)有言棄，反而越搓越較勁了——下課在背，回家在背，甚至吃飯時(shí)也拿出紙，看著你那堅(jiān)定的目光，忘我的記憶，真叫人吃驚。
大約在三四天后，你讓我抽背，更是驚的目瞪口呆。你速度飛快，像一挺機(jī)槍，所到之處，毫無(wú)錯(cuò)字，更無(wú)停頓，甚至可以到倒背如流！
一股深深的敬意油然而生！致那個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)，見(jiàn)多識(shí)廣，堅(jiān)持不懈的熱血少年！
咦？你又開(kāi)始《岳陽(yáng)樓記》了？這回我不能再敗給你了，我無(wú)論如何也要背完它！
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