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這就是生命作文范文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的這就是生命作文范文，歡迎大家分享。

這就是生命作文范文

這就是生命作文范文1

　　也許世界你可以不理

　　也許理想你可以放棄

　　也許知識你并不在意

　　從此雙皺翅不再屬于你

　　從此你的生活將變的無趣

　　你的朋友將漸漸的遠(yuǎn)離

　　可能那樣你能主宰自己

　　也可能你不會再有失意

　　從此活的無憂無慮

　　但你失去了生活的美麗

　　燦爛的陽光不再屬于你

　　你的生命將成為一次“藝術(shù)”之旅

　　注：藝術(shù)是沒有規(guī)矩的，沒有規(guī)矩不成方圓。

這就是生命作文范文2

　　一個在心中的期盼，使人創(chuàng)造了生命的奇跡，而現(xiàn)在奇跡發(fā)生在了一個建筑工身上。

　　他，是一名普通的建筑工人，他和另一個水泥搬運(yùn)工鬧過矛盾后成了死對頭。

　　一天建筑工人在工地上，突然他的關(guān)節(jié)疼痛得像鋼針刺扎似的，到了醫(yī)院后檢驗出他得了晚期性的骨癌，以經(jīng)沒有方法挽救了，于是他沮喪的走回了家，他拿出了多年的積攢的錢財，捐給了紅十字會，對自己的一些朋友表示感謝，最后他走向了水泥搬運(yùn)工的家中向他道歉，對以往的矛盾表示歉意，并訴說了自己的病情，搬運(yùn)工也表示同情，道歉后建筑工人回家后的第二天早晨，搬運(yùn)工就來到了他家，送他一包郁金香的種子說：“你把他種在后院里，明年會看到花開的”說完他就走了。

　　因為他想我已經(jīng)活不到明年春天了，可也不能辜負(fù)朋友的一番心意呀！于是將它栽在后院之中，細(xì)心照料，早晨一邊做晨練，一邊看護(hù)花朵，

　　一天一天重復(fù)的做同樣的事，他就希望花朵能早一天開放，時間過去了到了又一季的春天，建筑工依然晨練，看護(hù)花朵，花也依然沒開，建筑工也只當(dāng)花沒到開花的時候罷了，花一天不開，建筑工就看護(hù)花一天，時間過久了，建筑工像沒病似的，建筑工就上醫(yī)院，檢驗結(jié)果是：身體健康，原來建筑工晨練的體操是專門運(yùn)動骨骼，長期的運(yùn)動使癌細(xì)胞和舊骨髓一并脫落，所以不治而愈。這天他向搬運(yùn)工道了這個喜，順便問了一下花問為什么不開，搬運(yùn)工就說：“種子是幾粒沙子”，建筑工聽了后興奮的開始了新生活。

　　一個期盼救活了一個性命垂危的人，這就是奇跡。

這就是生命作文范文3

　　生命，是勇敢的，光彩的，也是絢麗的。

　　一棵堅強(qiáng)的小草兒掉進(jìn)石縫里，沒想到他竟可以在里面茁壯成長。小雨點兒經(jīng)過長時間的努力把巨大的石塊滴穿了。一株傲然挺立的臘梅花，在寒冷的冬天仍然不屈向上。這就是生命。

　　一只蝴蝶在半空中飛舞，一只蜜蜂在花叢中采蜜，一只小狗在公園里奔跑，一匹駿馬在林中穿梭。這就是生命。

　　奧斯特羅夫斯基曾經(jīng)說過：人的生命是寶貴的，生命對于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時候，不會應(yīng)虛度年華而悔恨，不應(yīng)碌碌無為而羞恥，這樣，在他生命的最后時刻他能夠說，我的整個生命和全部精力都用在世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭！

　　我想，假如我們能像奧斯特羅夫斯基說的那樣，那么，我就有能力把自己的人生變得更加光彩，更加絢麗！

這就是生命作文范文4

　　我或許從來都不清楚，生命這個名詞的意義，但是這一段時間以來，太多太多的事教會了我，讓我清楚地明白，原來生命是如此的脆弱而又美好。

　　曾以為，死亡是一件很遙遠(yuǎn)的事情，可能當(dāng)人老了的時候，就會在某一天悄然離世。

　　有一天在上學(xué)的路上，一輛摩托車以飛快的速度，超過了一個又一個行人，車上有兩個青年，那呼呼的風(fēng)聲我仍記得很清晰，仿佛就在耳邊一樣。在不遠(yuǎn)處的路口，一輛高大的吉普車正在轉(zhuǎn)彎，摩托車來不及剎車，直直地撞了上去。只聽“砰”的一聲巨響，摩托車的零件飛到空中又筆直地落下，坐在前面的那個青年躺在摩托車旁邊，后面的那個青年被甩出去有幾米遠(yuǎn)，紅色在一片寂靜中流淌，吉普車也被撞得凹陷，車主立即報警叫救護(hù)車。

　　當(dāng)時我驚呆了，這是我有生以來見到的第一次車禍，恐懼占據(jù)了我的內(nèi)心，一瞬間，我好想被施了定身法術(shù)的木偶一樣，呆呆地愣在那兒。

　　如果那輛摩托車沒有開得那么快，如果他們能帶上頭盔，那么可能這一切都不會發(fā)生。

　　生命中充滿了意外和偶然，沒有人能預(yù)測下一秒會發(fā)生什么，只能把握手中的這一秒鐘。

　　其實，死亡的人數(shù)僅僅是一個個冰冷的數(shù)字，而離開的卻是一個個鮮活的生命。

　　你可能無法想象，一個剛剛還有說有笑的人，在短短的幾秒鐘的時間里，就躺在地上一動不動了。這給了我很深的感觸，我開始想:何為生命?

　　我想，人生在世，不僅僅是為了自己而活，還有你的親人，你的朋灰，他們都關(guān)心著你，愛護(hù)著你，陪著你成長，你忍心離開他們嗎?你舍得讓他們的愛為你陪葬嗎?

　　每個人對于生命的理解各不相同，且不能一概而論。有人認(rèn)為，生命是一場旅途，漫漫長路，又有誰知道什么時候就到了路的盡頭。有人說，生命不在于長短，重要的是你是否有珍惜它，將每一天都過好。我覺得，生命，短暫而又美麗，因短暫而顯得美好，又美好得像是煙火，轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　但，或許，只有與死神共舞的人才能將“生命”這個詞讀透，因為對于他們來說，生命是如此珍貴。

　　有這么一個女孩，她有干凈的眼神，有一顆用生命來論釋文字的心，她習(xí)慣用微笑來偽裝疼痛，她說:小女子，亦可以堅強(qiáng)。

　　她的每一張照片，都是燦爛微笑的;她的每一段文字，都透著堅強(qiáng)和滿足。

　　她是一個文字的主宰者，她天生對文字就有一種不同尋常的感覺。如果她還活著，還能繼續(xù)寫她的故事，她會是一個很好的作家。

　　她叫田維。她的生命在20xx年8月13日的晚上悄然停止，但是她的文字留了下來。那些文字陪伴她度過那段一生中最美好卻又最無助的時光，這也是她的精神寄托。

　　她的文字明媚而憂傷，如同她的生命。她未曾抱怨過命運(yùn)的不公，她用心地過好她的每一天，努力地讓自己快樂。

　　她認(rèn)為，生命就是一個偶然，偶然地出現(xiàn)，偶然地離開。但她也會悲傷，也會痛苦，特別是當(dāng)其他病友離開這個世界的時候，她也會想如果有一天我走了，我的親人朋友又會如何?

　　直至這個愛對著鏡子笑的女孩的生命時鐘停止了轉(zhuǎn)動，永遠(yuǎn)地止步。她的男朋友為她寫了一篇不是后記的后記，若她的生命沒有停止，她將一直寫下去，永遠(yuǎn)沒有后記。

　　她已經(jīng)走了，逝者已矣，只愿她在天堂幸福安寧。

　　為何，有那么多人渴望生命，卻又有那么多的人拋棄生命?

　　活著體驗生活是一件多么幸福的事啊!每天把手?jǐn)傞_接受陽光的沐浴，生命就在你的指尖跳躍，你會發(fā)現(xiàn)，這是一件多么美好的事情。

　　原來，這就是生命!珍惜你所擁有的美好，將每一天都過好。

這就是生命作文范文5

　　樹，砍斷了枝條可以再長出來，草，燒毀了也依然可以再長出，懸崖邊上的松樹破土而出，誰也不用來施肥，也不用誰來給它澆灌�？墒侨说纳挥幸淮�，我們必須學(xué)會珍惜，千萬不能白白地糟蹋它。( )

　　去年冬天，每天在放學(xué)路上都能看見那棵光禿禿的小樹，就像一個沒有腦袋的人，沒有樹枝，也沒有樹葉，模樣十分凄慘。但是，最近我卻發(fā)現(xiàn)，那棵光禿禿的小樹上竟然冒出來一些嫩綠的小葉子，我看看這棵小樹，似乎看到了一股神奇的力量，忍不住輕輕用手撫摸著它的葉子，瞬間感覺到充滿激情的生命泉水在我的手中流動，是那樣堅強(qiáng)那樣鮮明。

　　還有一次，我在街上看到了一株開著黃色小花的植物，它剛好長在斑馬線上，這植物也太頑強(qiáng)了吧！它竟然是從地面上的縫隙中破土而中，勇敢的生長在危險的大街上。即使它只能夠活幾天，也同樣令人尊敬。

　　人的生命是短暫的，可是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。生命是屬于我們的，誰都有掌控生命的權(quán)力，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。

這就是生命作文范文6

　　大自然是無情的。

　　他將無人采擷的種子用強(qiáng)勁的風(fēng)吹落天涯。盡管仍有陽光的撒落，有雨水的滋潤，但命運(yùn)已不可改變，而又偏逢固執(zhí)倔強(qiáng)的生命本性，這樣，世間平凡又驚人的奇跡誕生了。

　　不毛的巖壁間茁壯著不甘低頭的生命。

　　正如命運(yùn)的不可抉擇，他們注定要在石縫中打出屬于自己的一片藍(lán)天。或許只是一株小草，在它敲開包裹著的舒適的種子外衣時，在他綻放出正式來到這個星球的第一縷生命清香時，迎接他的不是無際的天穹和濕潤舒適的土壤，而是冰冷的石壁，毫無生機(jī)的縫隙，以及隱約透進(jìn)的板著臉的陽光。他恐怕會愕然，他恐怕會喪氣。但“物競天擇，適者生存”的自然規(guī)則是早已深深刻在他的生命印記中的。他有權(quán)選擇放棄，但他不，“活下來”這一最強(qiáng)烈的意識會驅(qū)使他頑強(qiáng)生長。當(dāng)他抱定一份決心時，就開始挑戰(zhàn)命運(yùn)，就開始用心繪出星球上最壯烈的生命畫卷。

　　沒有足夠的營養(yǎng)，小草用力吸取自身的能量。漸漸的，根須伸向了石縫深處，又用耀眼的翠綠奮力伸展自己承接生存之源的葉子。堅硬的石壁為這株生命劃出了苛刻的生活環(huán)境，但不羈的生命要溢出！要解放！他努力想縫隙的勁頭延伸著，生存的信念令他不顧一切。

　　于是，他受空間而扭曲的身體艱難的掙脫石縫的束縛。茁壯的生命，倔強(qiáng)的生命，離夢想更近！

　　終于有一天，他將他綠得發(fā)亮的葉脈舒展在旭日之下，豁然開朗的世界精彩得讓他睜不開眼睛，習(xí)習(xí)清風(fēng)拂著他那布滿傷痕的枝莖而微微顫動，成功的喜悅油然而生。不可抑制的生機(jī)忽的一覽無遺，生命此起彼伏的綻放之聲讓他激動！盡管沒有辦法生長寬闊的葉子，盡管它擁有的只是寒酸的兩三片細(xì)瘦薄葉，但他詮釋了生命的歷程——只有拼搏，才叫生命！

　　大自然是無情的。

　　要想生存，要想繁衍，要想不被淘汰，只能用一生的精力去搏斗，即使身處懸崖斷壁，即使是狂風(fēng)暴雨，也不應(yīng)阻擋住自己的腳步。正如一份擎天撼地的`力量，去撐起生命的藍(lán)天。

　　敢于搏斗，敢于挑戰(zhàn)最困頓的環(huán)境，這就是生命。

這就是生命作文范文7

　　我常常在想，生命是什么呢？

　　我曾經(jīng)聽到一個故事，有人為了曬衣服，在相距不遠(yuǎn)的兩棵樹上栓了鐵絲，久而久之，鐵絲形成了鐵箍，也就牢牢地勒進(jìn)了樹干。兩年后，鐵箍更是深深地勒進(jìn)了樹里，可憐的樹看來是必死無疑了。但奇跡偏偏發(fā)生了。那堅強(qiáng)的樹非但沒有被勒死，反而站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模彩前涯强膳碌蔫F箍活活地給吞了進(jìn)去。這就是生命，堅強(qiáng)不屈的生命！

　　你知道珍珠是怎么形成的嗎？別看它們瑰麗的像一顆顆星星，然而光輝的背后卻是一場可怕又漫長的惡夢。當(dāng)石子掉進(jìn)貝的軀殼中。這可怕的夢靨就開始了。粗糲的石頭不分晝夜地折磨它，刺痛它，但它堅強(qiáng)無比，不僅接收了這突如其來的苦痛，還毅然咬緊了它。不聲不響，就這樣年復(fù)一年，小蚌子將痛楚化為力量，催生出璀璨的珍珠。這就是生命，光彩耀眼的生命！

　　曾經(jīng)有這樣一個事例，一位老爺爺在病房里靜養(yǎng)，當(dāng)他看到窗外的大樹每天都掉了一片樹葉。老爺爺覺得等到樹葉掉光了，他的生命也就結(jié)束了，終于有一天，樹上只剩下一片樹葉了，心灰意冷的老爺爺覺得自己的生命走到了盡頭。然而此時一個老畫家看出了他的憂愁，就畫了一片樹葉，貼在了樹上。老爺爺以為是新生的葉子，頓時充滿了力量，居然奇跡般地恢復(fù)了健康。這就是生命，充滿信念的生命！

　　是啊，生命是自己的，我們可以讓它熠熠生輝，也可以讓它黯然無光。所以，我們必須對自己負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該好好對待生命，好好珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造出無限的輝煌！

這就是生命作文范文8

　　我常常在想生命是什么？

　　有一天，我看見樹上有一只鳥，正在孵化自己的孩子。突然，從蛋里出來了幾只可愛的小鳥。過了幾天，小鳥就長大了，它們飛出去幫媽媽找食物，它們的媽媽越來越衰老。不久，她們飛向天堂了。也許，這就是生命。鳥媽媽讓世界增添了生活，卻讓自己消失了。泰戈爾曾經(jīng)說過：我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。

　　我曾經(jīng)在一個偏僻的地方，隨意地撒下一顆種子。那里沒有水，上面都壓滿笨重的石塊。過了半個月，在石塊縫中，有一個嫩芽從里面探出頭來。當(dāng)時我很興奮，那個嫩芽那么堅強(qiáng)，面對困難不軟弱，不動搖，茁壯成長。也許，這就是生命。

　　生命，它很脆弱的。可為什么有些人會活到100歲呢？因為，他們很頑強(qiáng)，就像小草那樣，一生勤勤懇懇，美化我們的地球。有些人是為祖國的事業(yè)而光榮地犧牲，他們雖然平凡，雖然很年輕。但是，他們?yōu)樽鎳龀隽撕艽蟮呢暙I(xiàn)。生命也放射出燦爛的光芒，所以我敬佩他們。人沒有兩次生命，它的時間是有限的，因此，我們不能浪費時間。我曾經(jīng)看過這樣一句話：生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等于慢性自殺。這句名言，我覺得一點也沒錯。我們要讓生命延長，就必須珍惜時間！

　　也許，這就是生命！

這就是生命作文范文9

　　生命就像一棵大樹，無論風(fēng)吹雨打，它依然挺立，堅強(qiáng)。要長成這樣挺立的大樹，只有從春天開始播種，發(fā)芽，生根，然后開花結(jié)果。這是個漫長的過程。在這個過程中，只要有一個地方出錯了，種子就沒有存在的價值，也就沒了生命的價值。其實世間萬物都是這樣，如果有一個人打算放棄生命，那他就沒了生命的價值，只是一個空殼罷了。很多人都是外表看起來很堅強(qiáng)，其實內(nèi)心是很脆弱的。

　　生命對于一個人或者世間的萬物來說都是寶貴的。只要他展現(xiàn)出了他生命的價值，無論花費多少時間都是值得的。生命的價值不在于時間的長短，而是看它的價值有多大。桂花一開，芬芳撲鼻，它在合適的時間里展示了它生命中最美的一面。流星也是一樣，它隕落了，隕落是一個生命的結(jié)束。但它在那一瞬間給黑暗留下了光明。這是一種偉大，偉大的生命，偉大的世界，世間萬物都是偉大的，因為他們做了他們應(yīng)該做的事，把生命中的美麗獻(xiàn)給了世界。

　　生命只有一次，上帝絕不會給第二次生命。所以我們不要輕生，錯過了昨天就不再擁有昨天。我們不能一直停留在昨天，就像時間不會停住一樣，它一直在走，永遠(yuǎn)不會停下來，所以我們應(yīng)該珍惜今天，期盼明天。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是不可浪費的，把時間用在值得做的事情上就不算浪費，這是個極普通又很深奧的道理。

　　生命是一片天，無邊無際，看不到盡頭。生命漫長，珍惜就像它需要大地和萬物的補(bǔ)充才能完整一樣。

　　作為人，當(dāng)我們年輕的時候，就應(yīng)該熱愛和珍惜生命，充分展現(xiàn)自己生命的價值，在生活中得到補(bǔ)充和滋養(yǎng)生命，在奮發(fā)圖強(qiáng)中累積力量，這樣才不枉此生。

　　浪費時間就是踐踏生命，抓緊時間做自己該做的事，生命的價值才會有雙倍的增長。

　　人總是會死的，沒有不逝的生命，可有的重如泰山，有的輕若鴻毛。他們生命的價值不同。結(jié)果一樣，為什么不讓自己活的精彩一些呢？如同飛蛾撲火、金蟬脫殼；如同火柴傾其所有去撐起一片光明。飛蛾、金蟬的價值在于飛翔、火柴的價值在于燃燒。干什么都要有代價，有時，代價是整個生命。這就是生命的價值。

　　●作文百科

　　記敘文-指點迷津

　　記敘文的寫作要求：

　　1、要素要交代清楚

　　記敘的要求即時間、地點、人物，事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。記敘文既然是記人敘事的，而事情總是有時間、地點、前因后果的，因此，寫記敘文總要交代清楚什么人，在什么時間和地點，做什么事情，事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果怎樣，如果不把這些記敘的要素說清楚，文章就顯得內(nèi)容不完整、脈絡(luò)不清晰。也就不能很好地表達(dá)中心思想。

　　交代記敘的要素有兩點應(yīng)該注意。第一因為事情有時是比較復(fù)雜的，隨著事情的發(fā)展，人物活動在增減，時間在推移，地點在轉(zhuǎn)換，場景在變化，所以寫作時要隨時把這些變化交代清楚。第二，在一篇具體的記敘文中，這些要素如何交代，不是死板的，也不需要平均用力，某些要素，例如時間和地點，如果讀者已經(jīng)熟悉，或與文章內(nèi)容關(guān)系不大，有時也可以不寫或略寫，有的事，應(yīng)當(dāng)寫明發(fā)生在某年某月某日某時(甚至某分)；有的事，只說“十幾年前”或“我小時候”就可以了，一切要根據(jù)表達(dá)需要而定，切不可機(jī)械照搬某種模式。

　　2、立意要深刻新穎

　　從“深”處立意�！吧睢笔侵干羁獭８鶕�(jù)自己的思想認(rèn)識、生活體驗，從中找出我們感受最深刻的東西，去反映生活的真實本質(zhì)。某些生活細(xì)節(jié)、平凡小事，在不經(jīng)意間，會觸動我們的心弦。在感動之余，我們何不揭開事件表面的面紗，去體會、咀嚼一下內(nèi)在的、本質(zhì)的東西呢?

　　從“新”處立意�！靶隆笔侵妇哂袝r代精神。每個人的思想經(jīng)驗，都是時代的產(chǎn)物。如果你能時時站在全新的角度，把握時代的主旋律，那么，你一定能從一些常見的事中翻出一些新的感受來。

　　從“小”處立意�！靶　笔侵钙椒驳男∈�。你要善于借日常生活中細(xì)小的材料來反映生活中的典型意義。吃飯、走路是小事，但唐人李紳能在吃飯時慨嘆“粒粒皆辛苦”，魯迅能在回“故鄉(xiāng)”時思考走什么樣的人生、社會之路。其實，你也可以從讀書交友、梳洗穿衣等瑣屑小事中找出生活表層之下的典型意義，從而提煉出恰當(dāng)?shù)闹黝}。

　　3、中心要明確集中

　　中心思想要明確集中，是對所有文體的基本要求，所選的材料都是要緊緊圍繞著中心思想的，讓讀者在看完文章之后對文章所寫內(nèi)容有一個清晰透徹的理解和認(rèn)識。如果文章的中心思想不明確，所寫內(nèi)容散亂，讀者便不知作者所云，更談不上理解文章內(nèi)容了。在一篇文章中，最好集中表現(xiàn)一個中心思想，即使寫幾件事，也應(yīng)從頭至尾一線貫串，不能搞多個中心，喧賓奪主。

　　4、內(nèi)容要具體生動

　　文章的中心思想明確集中了，還應(yīng)讓表現(xiàn)中心思想的內(nèi)容具體生動。我們在寫作時、往往容易犯內(nèi)容抽象籠統(tǒng)、材料剪裁不當(dāng)、材料不夠典型的毛病，這些都會影響文章中心的表現(xiàn)。為了使文章的內(nèi)容具體生動，我們可以選取那些最能表現(xiàn)中心的材料，所選材料要“真”“精”“新”。所謂“真”，就是要注意材料的真實性，如實反映自己最熟悉的現(xiàn)實生活；所謂“精”，是指選材不在于多，而應(yīng)根據(jù)主題需要，選取典型材料，以少勝多；所謂“新”，是指選材要新穎，即使是平凡小事，也要有時代氣息。

　　5、表達(dá)要靈活多變

　　敘述、描寫、議論、抒情、說明等表達(dá)方式并不是孤立地運(yùn)用在一篇文章中，而是綜合運(yùn)用的。我們在寫記敘文時不一定每一種表達(dá)方式都用，可以選擇其中的一兩種或兩三種綜合運(yùn)用即可。一般來說，記敘和描寫是記敘文中常用的兩種表達(dá)方式，抒情和議論也經(jīng)常運(yùn)用，主要是用來抒發(fā)情感。但不管選用哪種表達(dá)方式，還是要以記敘為主，從記敘中自然引發(fā)出來，而不是脫離記敘內(nèi)容，憑空添加進(jìn)去。

　　6、結(jié)構(gòu)布局要嚴(yán)謹(jǐn)

　　記敘文是很講究布局謀篇的，一件普通的小事，如果我們善于安排文章結(jié)構(gòu)，也能體現(xiàn)出波瀾起伏的藝術(shù)效果，要注意安排好文章的開頭、過渡和結(jié)尾。

　　從行文次序來看，記敘文的結(jié)構(gòu)安排法主要有以下幾種:

　　以介紹人物、事物為主的記敘文，結(jié)構(gòu)上通常按照“總一分一總”“總一分”“分一總”這三種方式來安排，其中“總一分一總”運(yùn)用最普遍。所謂“總”，即是概述；“分”就是對，‘總”的展開，展開的內(nèi)容之間一般是并列關(guān)系。

　　以敘述事件過程為主的記敘文，通常按照時間、地點的轉(zhuǎn)換，或者事件發(fā)生、發(fā)展的順序來安排結(jié)構(gòu)。其中，以事件發(fā)展變化為線索的做法較為常用，即按照”發(fā)生一發(fā)展一高潮一結(jié)局”來安排結(jié)構(gòu)。

　　以敘述感想、看法為主要內(nèi)容的記敘文，結(jié)構(gòu)安排一般遵從感想、認(rèn)識的發(fā)展變化，例如不喜歡某人—因某個契機(jī)而對此人產(chǎn)生興趣—通過交往真正了解此人—贊揚(yáng)此人的品質(zhì)

　　回憶性的記敘文通常以倒敘手法開頭，結(jié)尾再“回到現(xiàn)在”，使全文的結(jié)構(gòu)形成環(huán)狀。行文中如果有需要補(bǔ)充說明的事件或人物，可采用插敘的手法，但文字不要過多，同上下文的意思要連接起來。

　　7、順序要恰當(dāng)合理

　　記敘的順序一般有順敘、倒敘、插敘、平敘等。順敘是按人物的經(jīng)歷或事件的發(fā)展先后次序敘述。這種敘述力一式符合人們認(rèn)識事物的習(xí)慣。倒敘是把事件的結(jié)果或事件發(fā)展中突出的片段提到前面來寫，然后再從事件的開頭敘述。它能造成懸念，渲染氣氛，使文章波瀾起伏。插敘分為追敘和補(bǔ)敘，是根據(jù)補(bǔ)充說明或交代襯托的需要，暫時中斷原敘述線索而插人相關(guān)的另一人或事的敘述，它能使內(nèi)容更充實，情節(jié)更曲折。平敘是對同時發(fā)生的兩件以上的事情的敘述，也叫分?jǐn)�，是“花開兩朵，各表一枝”的手法。不論采用哪種敘述方法，都要按照敘述的基本規(guī)則辦事，努力做到完整清晰，詳略得當(dāng)，重點突出，語言流暢。

　　8、人稱要通篇一致

　　在記敘文中，一般有兩三種人稱，即“第一人稱”“第二人稱”和“第三人稱”。前者用“我”“我們”來作為敘述的主體，后者用“他”“他們”來作為敘述的主體。第二人稱使用一般較少，但在記敘文中抒情時可用到它。用第一人稱可使敘述顯得真切，而且便于表達(dá)細(xì)致的思想感情;用第二人稱可直接傾訴感情，與未出場的“你”直接對話，自然親切；用第三人稱則便于超越時空限制，更便于敘述發(fā)生在不同時間與不同地點的事情。

　　對于作者來說，不管選用哪一種人稱，都應(yīng)把那一種人稱使用到底。也就是說，不應(yīng)在行文中間變換人稱，如果變換了人稱，文章的線索就會中斷，敘述就會混亂，從而顯得不近情理。

　　9、記敘詳略要得當(dāng)

　　如果是記事的文章一般都要將開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局幾個部分交代清楚。雖然不是每一個事件都有劇烈的沖突，但高潮部分都是存在的。一般來說，高潮部分是記敘的重點，要寫得比較詳細(xì)；其他部分只要交代明白即可。

　　寫人的文章，重點在于能突出表現(xiàn)人物性格特征，可以對人物的外貌進(jìn)行詳盡的描繪，通過外貌描寫來體現(xiàn)性格;也可以引述人物的語言，描寫動作、神態(tài)等，表現(xiàn)其內(nèi)心世界。如果要通過幾件事來表現(xiàn)人物不同側(cè)面的性格，則要抓住一件事和一個側(cè)面作為重點，其他的可以相應(yīng)簡略。這樣的安排可以避免因內(nèi)容過于瑣碎而使中心不鮮明。

　　寫景狀物的文章先要確定記敘的順序，在這個順序中突出最能體現(xiàn)景物特征的部分。比如寫月季花，最引人注目的顯然是它的花朵，所以就要從顏色、形態(tài)等方面進(jìn)行描寫，葉、莖、根等其他部分則可以略寫。

　　需要注意，詳略是相對而言的。詳寫不是要面面俱到，略寫也不只是一筆帶過，而是要根據(jù)內(nèi)容、表達(dá)的需要來進(jìn)行詳、略安排。

　　10、語言要生動形象

　　寫出一篇優(yōu)秀的記敘文，在語言上要把握住以下幾點共同的要求:

　　首先，規(guī)范準(zhǔn)確。這是對語言文字最基本的要求。要運(yùn)用規(guī)范的文字，不能生造詞語；注意語法的正確和句式的完整；運(yùn)用修辭手法時，不要違背基本規(guī)則，例如比喻的本體和喻體要在某方面有相似性，排比句要由三句以上的句子構(gòu)成等。

　　其次，通順流暢。所謂通順流暢，有兩層含義。第一層是說要用詞恰當(dāng)，意思清楚，沒有語病或歧義。這是字面層次上的要求。第二層含義更重要，就是要符合邏輯，上下文聯(lián)系緊密。

　　再次，恰當(dāng)生動一篇記敘文，只干巴巴地交代一個人做了一些事，即使沒有任何遣詞造句上的語法錯誤，還是稱不上語言優(yōu)美。在記敘中適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用描寫，采用修辭手法，挑選恰當(dāng)而傳神的修飾性語句，都會使文章增加吸引力，語言也更有文采。

　　最后，有特色的語言能使文章給讀者留下深刻的印象。這是一個較高層次的要求，但經(jīng)過訓(xùn)練，是可以找到一種適合自己的語言風(fēng)格的。

　　敘事-題材簡介

　　敘事作文主要是以敘事為主的記敘文和散文。敘述，是表達(dá)方式的一種，就是把人物的經(jīng)歷或事物發(fā)展變化的過程交待介紹出來。敘述是記敘類文章的主要表達(dá)方式。敘事時要描寫事情發(fā)生和發(fā)展的過程及前因后果等。以敘述事件為主，突出事件發(fā)生、發(fā)展和解決的過程。

這就是生命作文范文10

　　晚上，我在燈光下算著一道計算題。我正算著，忽然一只小蟲“侵略”了我的領(lǐng)土。它落在了我的計算題上，而且還到處亂轉(zhuǎn)。我很生氣，因為它擾亂了我的思路。于是，我放下筆，用那個對它而言是個“龐然大物”的手掌“啪”地拍了下去。我本以為，那弱不禁風(fēng)的小蟲肯定經(jīng)受不起我的“降龍掌”，早就一命嗚呼了。誰知，它只是掙扎了一番，又重新爬了起來。我有點氣憤，想再打它一下結(jié)束它的生命。就在這時，電視劇里常說的那一句話浮現(xiàn)在拉我的腦海里：“我要讓你求生不得，求死不能……”“嘿嘿!”我笑了一下，跑到廚房拿來了一個玻璃杯，趁小蟲不注意，輕輕地倒扣在了它身上。小蟲似乎很驚慌，不停地去碰、撞玻璃杯，好像想逃出來似的。“哼，你就慢慢地撞你的去吧!”想著，我就安心的繼續(xù)算我的題去了。

　　終于，我把計算題算出來了，我很高興，一抬頭，卻看見了那只已被我遺忘的小蟲。它，依舊在跳著、撞著……我楞住了，手也慢慢地伸了過去，把玻璃杯拿開了。因為我突然感覺到：拼搏中的生命有著不可遏止的力量!