樂于助人的同學(xué)三年級作文500字
我最熟悉的人是唐梓浩。他是一個性格開朗、善解人意,而且樂意助人的男生。
有一次,我被一道題目給難住了,一個人坐在位子上發(fā)呆。他正好從教室外面走進(jìn)來。他立刻悄悄地走過來,問我:“怎么啦?愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說出來讓我聽聽,看我能不能幫你解決。”“好,太謝謝你了。”我好象找到救星似的,高興極了!斑,是這一題!”我指著題目對她說。他看了一遍也皺起了眉頭,思考起來。想了一會兒,他也沒有想出來。他就走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書,尋找起有關(guān)題目來了。又過了一會兒,他臉上露出了笑容,說:“有了,你看這道題,和你做的這一道題目不是相近的嗎?”我看了書上的題目,初中單元作文還是不理解,不會做。于是,我搖了搖頭說:“我還是不懂!边@時,一個同學(xué)走過來,對他說:“唐梓浩,我們?nèi)ヌ咦闱。我們(nèi)齻人就少你一個人了!碧畦骱菩χ鴮λf:“等一等,你看他不會做這一道題目。我們玩可以遲一點,他做作業(yè)必須要快一點。你說對嗎?”那個人點了點頭,說:“快點,我們等你!”說完他就走了。
唐梓浩還是非常耐心地對我說:“這種題目是容易做的,只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的詞語來理解,就一定會做出它來的。你找找看。”我又仔細(xì)地看了一遍題目,說了幾個關(guān)鍵詞語。他說:“你找對了!現(xiàn)在,你再想一想這道題應(yīng)該怎么做!蔽疑晕⑾肓艘幌耄驼f:“噢,知道了,應(yīng)該這么做!”他說:“對呀,你真聰明。以后碰到難題只要多思,翻書找相同類型的題目……”我說:“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!”他看我會做了才走出去和別人踢足球了。
不管什么人遇到困難,只要被他知道了,他都一定會去幫助他們解決的。你說這樣的人誰會不喜歡!
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