在轉(zhuǎn)角處偶遇青春高中作文
已至豆蔻年華，此時(shí)，談愛(ài)太小，說(shuō)死太早。與小孩子打鬧嬉戲過(guò)顯幼稚，談考學(xué)又過(guò)顯本事。唯一能做的就是學(xué)習(xí)，把握好自己的青春，學(xué)不好，你死都死不了。
我是一個(gè)喜歡文藝，生活又無(wú)不透露出文藝的小姑娘。書(shū)香世家使我的生活倍受渲染。當(dāng)小時(shí)候，喊著爸爸媽媽一起散步，給我買(mǎi)好吃的。一包干脆面便滿足不已，我想，這輕易的滿足便是青春。
當(dāng)我背著包，騎行在林間的小路上，看到喜歡的事物便隨手記錄，哪怕只是一幅畫(huà)，一首小詩(shī)，一兩張照片。我想，在豆蔻年華時(shí)，走到感興趣的地方，隨手記錄點(diǎn)滴，便是青春。
每當(dāng)在周末的時(shí)候，與朋友來(lái)到書(shū)店，在書(shū)架上匆忙的尋找喜歡的圖書(shū)，然后在這安靜的環(huán)境下席地而坐，暢游在書(shū)的海洋。常常一坐就是一整天，入迷到不覺(jué)已從白天到了黑夜。我想，這種寧可不吃飯也絕不能沒(méi)有書(shū)的.生活便是青春。
在課堂上，想搞點(diǎn)兒小動(dòng)作，卻又找不到人幫忙“打掩護(hù)”，這時(shí)，同桌便成為了你最好的戰(zhàn)友。只要一張紙條傳過(guò)去，什么見(jiàn)周公寫(xiě)情書(shū)想電視劇情節(jié)便可肆無(wú)忌憚的作死。但平時(shí)，平時(shí)的打鬧不斷更加深了我們的情誼。我想，學(xué)生時(shí)代的幼稚與記憶，便是青春。
在家中寫(xiě)完作業(yè)后，鎖上房門(mén)，靜靜地趴在地毯上，讀自己喜歡的言情小說(shuō)，隨男女主角一起分享他們的記憶。盡管吃了一肚子狗糧，快要被暖哭，心里卻很舒服。我想，在十三四歲的時(shí)候讀這種一個(gè)字兒“甜”，兩個(gè)字兒“超甜”，四個(gè)字兒“甜寵爆棚”的小說(shuō)便是青春。
在出了新電視劇時(shí)，便一定要早早得趕出作業(yè)，到了時(shí)間雷打不動(dòng)地坐在電視機(jī)前追劇。哪怕到深夜11點(diǎn)哈欠連天也決不放棄。我想，這上刀山下火海都在所不辭的追劇精神便是青春。
當(dāng)翻看相冊(cè)，目睹自己與伙伴們漸漸走向長(zhǎng)大與成熟的路；當(dāng)一遍遍撫摸著小學(xué)的畢業(yè)照；當(dāng)曾經(jīng)的記憶像電影一樣在腦海里過(guò)了一遍又一遍。我想，這回憶便是青春。
當(dāng)我讀著自己以前的作文，以前的小詩(shī)，以前的小說(shuō)，恰逢遇到以前的記憶，我想，更深一層的了解自己，便是青春。
當(dāng)無(wú)數(shù)次坐在考場(chǎng)上劈波斬浪，心想這萬(wàn)惡的考試何時(shí)才能結(jié)束，這令人頭大的學(xué)習(xí)生涯何時(shí)才能終結(jié)。卻在最后一場(chǎng)考試映進(jìn)窗子里的那抹斜陽(yáng)上抒情。這時(shí)，陽(yáng)光也不僅僅是陽(yáng)光了，它承載著你對(duì)青春的期待，以及青春對(duì)你的記憶。我想，這矛盾的心理，便一定是青春了。
可是，當(dāng)我經(jīng)歷了感情，和兩個(gè)男生談過(guò)戀愛(ài)，開(kāi)心時(shí)一起瘋，郁悶時(shí)為對(duì)方解悶；時(shí)不時(shí)浪漫起來(lái)說(shuō)酸掉牙的情話，吵起架來(lái)，盡管三天不理對(duì)方，卻時(shí)刻為對(duì)方擔(dān)心。這時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)，在年少時(shí)遇上喜歡的人，并與他走過(guò)一段哪怕不長(zhǎng)卻很甜蜜的，滿滿都是記憶的路；在年少時(shí)可以毫無(wú)顧慮的追求那個(gè)喜歡的他，沒(méi)有羞澀的說(shuō)不出口的話，在青澀的年少遇上喜歡的人，并努力追求，才叫青春。
青春，我在深巷轉(zhuǎn)角處與你相遇，合適，我才能和那個(gè)他相遇呢？
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