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高作文

寫人記事的高中作文

時間:2021-05-27 14:49:13 高作文 我要投稿

寫人記事的高中作文五篇

  寫人必須從具體的事情之中寫人,寫事也必須通過人的活動來寫事。人因事而鮮活,事因人而彰顯。人事相因,互為依托。下面是小編為你帶來的寫人記事的高中作文五篇,希望對你有所幫助。

寫人記事的高中作文五篇

  午夜記事

  11點整,藍(lán)綠色的熒光表跳動了一下,我揉揉困乏的眼睛,合上書,走進(jìn)浴室……

  夜里的水,并非是冰涼的,還帶著白日里陽光的氣息,散發(fā)著最后一點暖意。

  我擦著濕漉漉的頭發(fā),在仍舊有點氤氳的站立了一會,才發(fā)現(xiàn),一點睡意也沒有了。

  我擰開房間里的燈,兩極管把整個房間映的通明,墻壁也很配合的反射著這毫無生機的冰冷光澤。我覺得它和刺眼,于是又關(guān)掉了,只是坐在窗邊,靜靜的開始仰望。

  11點35分,月光柔柔的灑了近來,我試著靠近它,發(fā)現(xiàn)原來月光并不是很冷,于是我就在這一小片光線里走來走去,地板被我弄的吱吱做響,象是打開了一本泛黃的日記,絮絮叨叨說個不!

  12點,我沒有看表我也知道已經(jīng)是12點了,因為我的胃很準(zhǔn)時的開始隱隱做痛,我在有一大堆東西的柜子里開始翻騰,終于找出了一包卡不奇諾,我知道我是不喜歡這種咖啡的,相比起來我喝的最多的是黑咖啡,但是這杯帶著奶白色,有著柔軟質(zhì)感的褐色液體,可以好好的安撫我的胃,掩飾我的疼……

  我拉開窗簾,探出半個身子感受盛夏少有的徐徐清風(fēng),窗前有一盞燈,路燈,老式的白質(zhì)燈,雖然不節(jié)能,散發(fā)的卻是溫暖的昏黃。凌晨一點,胃逐漸平復(fù)下去,我也松開一直緊咬的牙齒,又想起了那個看者路燈游蕩,看著天空憂傷的女子。我想,總有一天,同樣孤單的我們都再也不會去陪伴那同樣孤單的路燈了把?

  我將咖啡杯沖洗干凈,發(fā)現(xiàn)這支用了3年,熟悉無比的白色印花瓷器,也已經(jīng)有了裂痕……

  我躺回床上,翻了個身,終于睡去,醒來時,天還是灰蒙蒙的,遠(yuǎn)方的天邊卻又不置可否的透著一抹明亮……

  可是,遠(yuǎn)方,

  又是多遠(yuǎn)的地方?

  運動會記事

  彩旗招展的地壇運動體育場,迎來了65中一年一度的運動會。在和煦陽光的照耀下,我們排著整齊的隊伍,邁著矯健的步伐,昂首挺胸的走進(jìn)了會場。這是我們在中學(xué)時代度過的最后一個運動會,每個人心中都充滿了眷戀。運動會正式開始,運動員個個摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。你看,1500米運動員已經(jīng)站在起跑線上,做著輕松的準(zhǔn)備動作,隨著發(fā)令槍響,運動員們像一支支離弦的箭飛馳在跑道上。"沈昕,加油!加油!"我們班同學(xué)高聲吶喊。沈昕奮力拼搏,堅持到底,完成了1500米的長跑——一項體力,毅力,耐力,速度的較量。雖然他并沒有獲得獎項,但他那種永不放棄的精神使每個同學(xué)都投去了敬佩的目光。沈昕,你是高三四班的驕傲。

  鉛球是我們班盧迪的強項,只見她用手臂的力量把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)推出,在空中劃出了一道弧線,那球落在沙坑里,砸了個大坑,"好棒啊,偶像!"一旁的王薇歡呼著。

  長跑選手積極進(jìn)取,短跑選手也不甘示弱,宋迪的對手可是堪稱"傳說中"的姜妍妍,但她仍飛速奔跑。運動員在運動場上進(jìn)行著別開生面的比賽,其他同學(xué)也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機為選手拍照;吳岱卿和張文曦認(rèn)真看著秩序冊,時時提醒檢錄時間;趙一娜則管理著衛(wèi)生問題,監(jiān)督著每個同學(xué)做好保潔工作,杜朦和幾位"才子才女"忙著寫宣傳稿,更多的同學(xué)在看臺上用洪亮的聲音吶喊加油。

  最后一個項目是4×100m接力賽,第一棒是賈辰,他拼命向前跑,準(zhǔn)確無誤傳給了下個選手馬吉龍,它經(jīng)過了一個,兩個,三個人..3最終沖過了終點。

  運動會以圓滿的結(jié)局結(jié)束了。每個同學(xué)心中都有著美好的回憶,希望我們可以把這次有意義的活動當(dāng)作珍貴的記憶,封在"美好的相冊"中。運動會像一首歌,一首拼搏進(jìn)取的歌,譜寫著更高,更快,更強的音符。

  回憶

  冬天,是安靜的,特別是對于農(nóng)村來說,更是顯的格外的寂靜,連鳥叫聲都很少聽見。動物們有的冬眠,有的則縮在主人家給它們窩里懶懶的躺著,連動都不舍得動一下;蛟S是因為下雪了,外面太冷的緣故。就是平常喜歡坐在村里小商店打麻將的婦人們,也大多蜷縮在家里。村內(nèi)村外一片安詳寧靜。

  我站在屋頂打量著這被雪覆蓋了的世界。白白的,亮亮的。應(yīng)該是跟這美景有關(guān)系吧,我那因為寒冷而有些恬燥的心也是跟著平復(fù)了許多。

  在我慢慢品味著這難得的畫面的時候,隱約的,我好想聽見了什么聲音,是什么聲音呢?我徹耳傾聽,原來是離我這里大約有五里地一所小學(xué),那些學(xué)生們郎朗的讀書聲。是的,冬天對于大人們來說是個糟糕透頂?shù)脑录荆麄儾荒芎芎玫膭趧,因為寒冷會讓他們身體僵硬。所以干起活來也就顯得不那么利索了。不過對于學(xué)生們來說卻算得上是一個難得的好機會了。慢慢的我回想起了我讀小學(xué)的那會兒。

  那也是一個雪天,不過大雪的低溫沒能讓我躲在床上不敢起來。相反,我比任何時候都要起的更早一些?焖俚拇┖靡路,隨便扒了幾口母親剛剛做好的.飯菜,拿起書包急匆匆的沖出了家門,撒開腳丫子就往學(xué)校里跑去。剛剛跑到學(xué)校門口就聽見有人喊:“吳胡,怎么才到啊,都等你好久了,再不來我們就要開始了”。“我這不是來了嘛,咱們開始吧,分好組了嗎?”喊我的是跟我同村的男孩子,叫吳樂我們都叫他樂樂。聽到我的問話,樂樂回答說:“你跟吳鵬、告里一組。我跟蛤蟆、南古仔一組。直到對方認(rèn)輸為止!备胬锩纸袇墙,因為頭有點大看起來笨笨的所以我們都喜歡叫他告里。我一聽急了,連忙說:“不行,我跟告里一組,贏得過你們啊,讓南古仔到這邊來,告里去你那邊!

  樂樂絲毫不讓:“不行,我這邊才不要他呢,他過來了我們就輸定了!

  “鬼要他一起哦,跟女孩子一樣……”

  就在我跟樂樂“據(jù)理力爭”絲毫都不肯退讓的時候,旁邊的吳鵬突然說:“你們不要吵了,看告里都哭了,吳胡你就讓他在這邊吧也不一定會輸啊!蔽遗ゎ^一看,就看見告里低著頭站在那,肩膀一聳一聳地。看著他的樣子雖然不情愿不過還是同意了讓告里跟我們一組。

  戰(zhàn)爭準(zhǔn)備,伙伴們各自擺好姿勢。嘻笑中,白色的子彈你來我往,好不熱鬧。

  這邊:“受死吧,看我消滅你……:”

  那邊:“想消滅我?看我無敵大雪球。”

  閃躲之中:“告里你小心點啊,你后面……笨死里。”

  不一會我們隊中的吳金就因為被集中攻擊很快敗倒在地,似乎又是要有哭的樣子。我剛想叫他趕快站起來。鈴鈴鈴……上課鈴聲響了起來。

  “同學(xué)們好!薄袄蠋熀。”

  “同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)九九乘法表,來跟我一起念,一一得一,一二得二……”郎朗地童聲頓時在教室里響了起來。今天時間好像過得特別地慢,怎么等,那美妙的下課鈴聲都沒有想起的樣子。就在我快要忍耐到極限準(zhǔn)備捉弄前面的女孩子的時候,聽起來天籟一般的鈴聲終于回蕩在了我通紅的耳朵里。箭步一般的汪教室外沖去,邊跑邊喊:“告里,這次給我厲害一點,打贏他們,不然我以后都不會跟你一起玩!

  戰(zhàn)斗依舊,很快因為吳金的關(guān)系,我們再次敗下陣來。哼哼的瞪了他一眼,怒氣沖沖地就往教室里走去。是語文老師的課,他在快下課的時候告訴了我們一個好消息。因為下大雪的關(guān)系下午就不用上課了。終于在我無比興奮期盼和煎熬中,最后一節(jié)課的下課鈴聲準(zhǔn)時響起。

  雖然因為吳金的拖累,使得我們連續(xù)的戰(zhàn)敗,我也說了不再跟他玩。不過我們都還小,說過的話轉(zhuǎn)身就忘了。整個下午,打雪戰(zhàn),堆雪人,抓小鳥。笑聲不斷,也覺得趣味無窮。

  或許是因為站立的久了,突然身子打了個寒顫,這讓我回過了神來。如今十多年過去了,我們都長大了。笨笨的告里還娶了個老婆,生了一個漂亮的女兒出來。而我們也各自有各自的工作,平時也少有聯(lián)系,一年之中只有過年才能見上一次。今年因為在本市工作的原因我時?梢曰丶,但是以前的小伙伴們大多都還在外地。

  看著眼前畫兒一般美景,幽靜的氣氛。

  突然覺得我是不是應(yīng)該打電話問一下他們還有多久才能回來,回來打一場記憶中像小時候一樣的雪戰(zhàn)。

  科技館之游

  上個周日,我和爸爸媽媽一起開車去科技館玩了一下午,我們一家三口玩得非常happy。差點忘記吃飯,嘻嘻!

  站在門口,就看見了右邊有一個巨大的變形金剛,還可以發(fā)出激光燈,這個變形金剛大約有七米高,三米寬,就像威武的士兵一樣挺立在門前,一進(jìn)門,就有一個服務(wù)平臺,繞過服務(wù)平臺,就有一個櫥窗,櫥窗里面裝有清朝末年和抗戰(zhàn)時期的馬車、蒸汽車,還有簡介。在櫥窗的左邊,有一輛小卡車,不知道還能不能開動呢?再往里面走,就是一輛車的各種零件懸掛在空中,非常壯觀。在它的旁邊有一個用光能控制小賽車前進(jìn)、后退的小設(shè)計,我也會試了一下,很好玩的喲。之后呢,就有一個小平臺,上面有四臺屏幕,是可以觸屏的,每一臺都有四個相同的小游戲,要通過游戲后,才能觀看電影,還有一個操作游戲,通過掌控方向盤來躲避障礙。當(dāng)然,以我超群的技術(shù),一下子就通關(guān)了。

  再往里面走,就看見有許多人在那里排著隊答題,有小孩、有大人,題目是關(guān)于交通規(guī)則的,我一打聽才知道,答題之后,可以根據(jù)自己的得分得到一張小票,這張票有兩個用處,一個是可以在賽道里面開遙控賽車,另一個用處就是:可以在一個車?yán)铮ㄟ@個車只是假的,但是,可以根據(jù)上下坡、左右轉(zhuǎn)彎來調(diào)節(jié)重力)必須要通過掌握方向盤、踩油門和踩剎車來通過這個賽道。我在里面玩得非常高興,可惜只有五分鐘。這時,二姑打電話來叫我們回家吃飯了,我和爸爸媽媽依依不舍地離開了科技館。

  出來的時候,又看見了那個變形金剛,他依然在那里挺立著。我看了看手表,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)五點了,我暗自下定決心:一定還要再來一次。因為,這里實在是太好玩了。簡直就是我們的樂園。對了,如果你動心了的話,我也可以帶你去玩喲!

  那年的蒲公英

  “欣欣,我們做朋友吧。”在公園里,和秦雅第一次見面時,她這樣和我說。“欣欣,離別時,你會哭么?如果會,請不要哭,小雅會一直看著你的。”在公園里,和秦雅最后一次見面時,她這樣和我說。同樣的人,同樣的公園,同樣開著的蒲公英……

  我和秦雅是好朋友,嚴(yán)格來說,是小時候至二年級的好朋友。就在上二年級時,我把我和她的友誼掐斷了。那天,我讓秦雅幫我買幾袋零食,她回來時,我驚訝極了,秦雅聰明謹(jǐn)慎,怎么會買錯東西?我沒有怪她,但以后,她經(jīng)常出錯,并且經(jīng)常和別的同學(xué)玩,有時都不理我。這令我很是奇怪,在周三那天,我?guī)Я艘恢豢蓯鄣拿q兔,秦雅開心極了,說:“好可愛呀,可以借我嗎?”我笑著點了點頭,下午我向她要時,她卻說:“你不是拿回去了嗎?”我聞言大驚失色,忙翻了翻桌櫥,發(fā)現(xiàn)除了書外什么也沒有:“根本沒有我的毛絨兔,秦雅,你賠我!鼻匮乓廊黄届o的說:“你把你的兔子要回去了,不在我手上!蔽覅s依然嚷嚷著是秦雅拿走了我的玩具,圍觀的同學(xué)越來越多,秦雅也有些難堪了,她看了我一眼,說:“我看錯你了,沒想到你這么小氣。”

  周六那天,我寫完作業(yè)躺在床上,忽然發(fā)現(xiàn)枕頭下有一樣?xùn)|西,我拿出來一看,這不是我的毛絨兔嗎?我問了問媽媽:“媽媽,我的毛絨兔怎么會在枕頭下?”“周三那天你拿到學(xué)校去了,中午又拿了回來,我看它有點臟,就洗了,然后塞在了你的枕頭下?,干凈多了吧!眿寢屜蛭医忉尩馈N也虐l(fā)現(xiàn),我錯怪秦雅了,但虛榮心迫使我沒有向秦雅道歉。

  又過了兩個星期,周末又到了,秦雅約我在公園見面。到了公園,秦雅拿出一個禮盒,遞給我,我打開一看,這不是我的毛絨兔嗎?“你的毛絨兔,我還給你,再過幾天,我就要和爸爸媽媽搬到沈陽了,也就是說,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。欣欣。和你做朋友的這幾年我很高興,馬上就要分別,我不希望給你留下遺憾!痹诠珗@里,秦雅這么對我說,讓我想起了,我和她第一次見面時的情景,同樣的人,同樣的地點,只不過,一次是友誼的開始,這次,卻是正式的訣別。公園里,一簇一簇的蒲公英,那樣的堅強。秦雅摘下一株蒲公英,說:“欣欣,離別時,你會哭么?如果會,請不要哭,小雅會一直看著你的。”說完,她輕輕地吹散蒲公英,輕輕的轉(zhuǎn)身,離去。

  秦雅走了。再一次來到公園,我看到了蒲公英。物是人非,就是這個意思吧……

  那年的蒲公英,現(xiàn)在仍是我記憶中的一道風(fēng)景,我和秦雅的友情,雖然已經(jīng)不復(fù)存在,但,飄飄散散的蒲公英也會找到屬于自己的新生活,我會這樣的,秦雅,你呢?

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