美術課大作戰(zhàn)四年級作文
上午第四節(jié)是美術課,這節(jié)課畫民族樂器。
我打開水彩筆盒蓋子,拿出水彩筆,畫了起來。這時,同桌懶洋洋的聲音飄了過來:“借我一下水彩筆!蔽倚南耄骸袄蠋煵皇钦f過上課不能借工具嗎?”于是我便拒絕了他。畫了好一會兒,同桌懶洋洋的聲音再度飄了過來:“借我一下水彩筆吧。”我心想:“怎么又來了?不行,不行,不能借給他。”我再次拒絕了他。
這次他的借筆計劃有所改變:趁我正在畫畫時,他飛快地伸出手去搶筆。還好我眼疾手快,“啪”地一聲打在他手上,不然他的陰謀就得逞了。
搶筆失敗,他又想了一個更精妙的主意。因為我看他搶筆,就把盒蓋蓋上,需要換筆時再打開,所以這個“卑鄙小人”就趁機下手:在我打開盒蓋時飛快地搶奪,順利地搶走了一支筆!昂撸瑹o恥小人!”我心想,“對了,我應該這樣……”我把水彩筆的'蓋子蓋好放到抽屜里,換筆工作在抽屜里進行。
這下,他徹底沒轍了,我取得了最終勝利。
寫這篇日記時,我忍不住嘿嘿地笑了。美術課大作戰(zhàn),兩個小孩在斗智斗勇。多年以后,這將成為我童年的美好記憶寶庫中的一顆珍珠。
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