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一場(chǎng)振奮人心的比賽小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的一場(chǎng)振奮人心的比賽小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
一場(chǎng)振奮人心的比賽小學(xué)作文1
大家好,我是解說員楊震宇,這場(chǎng)比賽名叫“足球之戰(zhàn)”,紅藍(lán)雙方各要選派11人參加,兩名選手站在各自的禁區(qū)內(nèi),每方十人是參賽的選手,可采用傳、阻、圍攻的方式,踢進(jìn)對(duì)方筐里得1分,率先得5分即可獲勝。
比賽開始了,裁判一聲哨響,見王子昊率先來搶球,顛在頭頂,又頂下來,猛地一踢,球便自然地傳到楊棵腳下,楊棵也把球傳給了張馨倪腳下,先把腳里的球勾上來,再用大腿顛,仰起身子,挺起胸脯,向前一沖,球便彈了出來,傳到了張馨倪的腳下,張馨倪想把球踢入對(duì)方網(wǎng)中,卻被對(duì)方三名隊(duì)員阻攔,張馨倪跳起來,重重踢給王子昊,王子昊用腳把球踢入網(wǎng)筐中,藍(lán)方贏了一分。第二輪開始了,張博恒魔術(shù)般的把球繞過對(duì)方三名隊(duì)員的防守線,騰空躍起,“唰”的'一聲,球應(yīng)聲入網(wǎng),紅方贏得了一分。
現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果:藍(lán)方45分,紅方40分,藍(lán)方獲勝。他們高興地又蹦又跳。
我感受到了:任何時(shí)候世上無難事,只要肯努力。
一場(chǎng)振奮人心的比賽小學(xué)作文2
20xx年12月26日下午1點(diǎn)30分,青陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了20xx年慶元旦首屆“校園好聲音”演唱比賽,參加決賽的選手一共有24位,他們分別來自學(xué)校三到六年級(jí),這些選手按照抽簽順序依次演唱參賽曲目,并有評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,除去最高分與最低分現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分,主持人當(dāng)場(chǎng)公布每個(gè)選手的分?jǐn)?shù)。
這是一場(chǎng)振奮人心的比賽,選手們個(gè)個(gè)有備而來,他們既準(zhǔn)備了制作精美的PPT圖片,而且身著色彩亮麗的服裝,他們有的歌聲激昂、嘹亮,有的歌聲柔美、婉轉(zhuǎn),有的歌聲清脆、悅耳。給我印象最深刻的一位選手是六年級(jí)的一位大姐姐,她竟然可以戲劇聯(lián)唱,豫劇、越劇和黃梅戲,唱得是有板有眼,聽得是真帶勁啊!
臺(tái)下的聽眾們,特別是每個(gè)班的啦啦隊(duì)隊(duì)員更是和臺(tái)上的選手們歡樂互動(dòng),有的手持彩色氣球,有的制作了精致的口號(hào)牌,有的捧著鮮花,準(zhǔn)備著隨時(shí)送給自己心中最喜歡的歌手!他們和選手一起歌唱,一起打拍,一起律動(dòng),氣氛很熱烈哦!
比賽結(jié)束后,由各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們給選手們當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。其實(shí)我覺得名次不是最重要的`,中間參與的過程才是最重要的!重要的是我們?cè)谝黄饸g樂地歌唱!,愉悅地傾聽,開心地互動(dòng)!
好聲音,好音樂,“校園好聲音”的舞臺(tái),為選手們提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái),豐富了我們的課余生活,真心希望我!靶@好聲音”能越辦越紅火!
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