心聲初三記事作文（通用51篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的心聲初三記事作文，歡迎大家分享。

　　心聲初三記事作文 1

　　我是一棵樹(shù)，一棵經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的樹(shù)。但是，我的心底卻有著揮之不去的陰影，因?yàn)�，我曾親眼目睹過(guò)家園的毀滅。

　　十五年前，我的家園是一片綠色的海洋。放眼望去，遠(yuǎn)處是小小山丘溫柔的曲線；細(xì)雨過(guò)后，托著千萬(wàn)顆露珠的草葉煥發(fā)出勃勃生機(jī)。春天，蘋(píng)果樹(shù)上擠滿了雪白的，被陽(yáng)光照得透明的蘋(píng)果花；秋季，紅的楓葉，綠的松柏，黃的銀杏，漫山遍野，五顏六色，大地像是用彩筆涂上了濃厚的色彩，非常漂亮。所有樹(shù)木都根深葉茂，蒼翠欲滴，一切生命都在歡欣的搏動(dòng)，向大地展示著自己旺盛的生命力。我和同伴們每天都能聽(tīng)到小鳥(niǎo)愉快地歌唱，啄木鳥(niǎo)每天都來(lái)光顧，為我們除去蟲(chóng)害。還有松鼠，野兔，動(dòng)物們每天都來(lái)到這里，與我們嬉戲，這里每天都上演著一場(chǎng)又一場(chǎng)的的音樂(lè)會(huì)。

　　可是，突然有一天，在睡夢(mèng)中，我聽(tīng)到了一陣“隆隆”的.聲音。我驚訝地醒來(lái)，竟發(fā)現(xiàn)數(shù)百個(gè)人類(lèi)正操縱著怪物般的機(jī)器，肆無(wú)忌憚地砍伐我的兄弟姐妹！看到此情此景，我既憤怒又恐懼。昨天，我們都還根連著根，葉連著葉，一起成長(zhǎng)，一起歡笑�？墒乾F(xiàn)在，一切都不復(fù)存在，它們被可惡的伐木工人砍倒了，運(yùn)走了，只留下了矮矮的樹(shù)樁。我狂吼著抗議，悲泣著哀求，然而，沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)我的心聲。

　　幾年后，我的家園變得一片荒蕪。我因瘦小而成為了幸存者。

　　望著面目全非的家園，我的心里涌起陣陣酸楚。愚蠢的人類(lèi)啊，你們難道不知道嗎？人與自然本來(lái)就是魚(yú)與水的關(guān)系，互相依存，不可分割，沒(méi)有了我們，誰(shuí)來(lái)保護(hù)水土？誰(shuí)去阻擋風(fēng)沙？難道非要等到災(zāi)難降臨，泥石流淹沒(méi)了你們的家園時(shí)才會(huì)清醒嗎？人類(lèi)是何等的無(wú)知��！

　　人類(lèi)，請(qǐng)你們收回不斷索取的手，還我們一個(gè)美麗清新的家園！

　　心聲初三記事作文 2

　　我是一位普通的女孩，更是一位幸運(yùn)的女孩。因?yàn)槲矣幸晃粵](méi)有性別歧視的媽媽?zhuān)�這使我感到無(wú)比的幸福、無(wú)比的溫暖！

　　俗話說(shuō)“有人愛(ài)的孩子像塊寶，沒(méi)人疼的孩子像根草”。是的，在如今社會(huì)里，就在我們的周?chē)�，又有多少女孩能得到父母一視同仁的�?ài)呢？重男輕女的思想觀念依然存在、依然傳承著！而女孩，其實(shí)她們也是多么的渴望能得到父愛(ài)、母愛(ài)的滋潤(rùn)呢？

　　我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夏天的中午，那是個(gè)悶熱的中午，太陽(yáng)像火球似的將熱浪不斷地推向大地，樹(shù)木無(wú)力地支撐著枝葉，大地被曬得滾燙……路上幾乎沒(méi)有趕路的人，突然間從遠(yuǎn)處傳來(lái)了陣陣斥罵聲。正坐在家門(mén)口乘涼的我，不由自主的探頭張望，只見(jiàn)一位中年婦女懷中抱著一個(gè)衣冠整潔的小男孩，小男孩正得意地吃著小棒冰，婦女后面緊跟著一位是乎與小男孩差不多大的小女孩，只見(jiàn)那小女孩邊哭邊嚷著：“媽媽媽媽?zhuān)�我也要棒冰，我也要棒冰，我好熱，我走不�?dòng)了，我走不動(dòng)了……”。而這位媽媽不時(shí)的轉(zhuǎn)身對(duì)小女孩大罵：“吵什么吵，我比你更熱，快點(diǎn)走，不走你就別走了，我才不要理你呢！”小女孩被罵得不敢哼聲，而不聽(tīng)話的眼淚卻早已不由自主的往下流著。我知道，那是小女孩無(wú)奈的淚、委屈的淚、傷心的淚，更是令小女孩徹底心寒的淚！此時(shí)，我是多么想跑過(guò)去安慰一下小女孩，更要痛斥那位狠心的媽媽?zhuān)?/p>

　　手心手背都是肉呀！難道女孩就不值得父母疼、父母愛(ài)嗎？生活在同一片藍(lán)天下，同一父母，同一血脈，為什么男孩跟女孩會(huì)有截然不同的待遇呢？我想了很多，也想得很遠(yuǎn)……

　　我很為自己慶幸，慶幸自己生活在這個(gè)美好的`年代、生長(zhǎng)在這個(gè)男女平等的溫暖家庭里，我為自己有這么好的父母而自豪！同時(shí)，更為那些重男輕女的父母?jìng)兏械綗o(wú)比的悲哀！

　　在這里我也大聲地呼吁：讓全社會(huì)更多的關(guān)心、關(guān)愛(ài)那些不幸的女孩吧！關(guān)愛(ài)她們的成長(zhǎng)，讓她們的身心都能得到健康的成長(zhǎng)，讓她們都能感受到陽(yáng)光般的溫暖！

　　心聲初三記事作文 3

　　我是生活在城市中的一只小老鼠。我已經(jīng)真正地進(jìn)入了“小康“，我生活得很”幸�！啊�

　　我生活在一間飯店后面的垃圾箱下，可以說(shuō)是過(guò)得“豐衣足食”的了，就吃那些人類(lèi)倒出的有小山般高的食物，怎么也吃不完，困了，我就睡在這“食山”上。可我也有一顆同情心，我每天都看見(jiàn)可憐、蛇、果子貍被送上餐桌。此情此景我的心總會(huì)被一種不知名的情緒影響，希望他們下輩子能像我一樣做一只小老鼠！

　　我很幸運(yùn)，可我的同胞們就沒(méi)有這么幸運(yùn)了。

　　“在那兒，在那兒！”一群人正拿著掃帚兇神惡煞般地追著一只老同胞。那只老鼠老了，不靈活了，最終還是死在了他們的圍剿之下�！鞍∨蕖币粋�(gè)男人隨口吐了一口痰，拋過(guò)一道弧線掛在了一旁的叢枝上，很黃，就像是一朵綻放的黃菊，也是格外的刺眼。那一次讓我心驚膽戰(zhàn)，第一次感覺(jué)到這個(gè)城市并非有想象中的好，那么“讓鼠幸福”。

　　之后，我接來(lái)了我的鄉(xiāng)下親戚，我把他安排在公共垃圾箱下。日子本是風(fēng)平浪靜�？墒峭蝗挥H戚病倒了，耐心問(wèn)他吃過(guò)什么。仔細(xì)一想，他竟然吃了電池。我不禁驚叫：“你怎么吃了廢電池？那東西可是有毒的.啊！”“你不是說(shuō)可以吃那個(gè)綠色標(biāo)志箱子里的東西嗎？我沒(méi)有錯(cuò)呀。”他有氣無(wú)力地說(shuō)。我聽(tīng)了，也不知說(shuō)什么，時(shí)光流逝，那位親戚堅(jiān)持不住永遠(yuǎn)地走了。我永遠(yuǎn)也忘不了他那無(wú)助、絕望的眼神和他說(shuō)過(guò)的最后一句話：“還是農(nóng)村好，這些該死的人類(lèi)。”我想該死的不是人類(lèi)，而是人類(lèi)的陋習(xí)，你們?yōu)楹蝸y丟電池？你們?yōu)楹尾粚⒗�圾分�?lèi)做到？你們的文明呢……那一次，我一夜無(wú)眠，一個(gè)想法從我腦中冒了出來(lái)……

　　第二天，我要搬家了，要到山林里去。也許那里還有藍(lán)的天綠的山，一切都是美的�？諝庖彩菐е�花香的，就連那洞穴也會(huì)是溫馨的。

　　不過(guò)，我還想說(shuō)一句：人類(lèi)，請(qǐng)尊重你們的文明。希望你們多珍惜點(diǎn)糧食，少吃點(diǎn)野生動(dòng)物，少發(fā)出那“啊呸”聲，能自覺(jué)遵守規(guī)則……衷心希望你們都少一樣?xùn)|西——陋習(xí)。

　　心聲初三記事作文 4

　　我是一棵無(wú)憂無(wú)慮的樹(shù)，在森林里的生活每天都是多姿多彩。每天我以雨解渴，土壤填腹。森林里的松鼠時(shí)常飛躍在我的手臂向我報(bào)早，足邊的花兒在我茂密的頭發(fā)下乘涼，借宿在我肚子里的小鳥(niǎo)兒們飛到我的手臂上唱歌。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的森林里，我與其他樹(shù)可謂無(wú)憂無(wú)慮、逍遙自在，直到他們來(lái)的那一天……

　　那天，我們?nèi)缤�往常一般沐浴著�?yáng)光。霎時(shí)間，附近傳來(lái)了一陣震耳欲聾的響聲，伴隨著漫天的濃煙。那臭味難忍的濃煙就像一只只青面獠牙的魑魅魍魎，一步步地朝森林逼近。在我目瞪口呆之時(shí)，一只松鼠沖上前道：“快離開(kāi)這兒吧！那群生活在北方的惡魔來(lái)了，他們會(huì)殺光你們的！”我深深地長(zhǎng)嘆一聲：“松鼠啊，縱然我有此心也無(wú)力�。〖词顾麄儊�(lái)了，我也無(wú)法移走半步，這是樹(shù)的悲哀呀！”松鼠聞之也嘆了口氣，便匆匆道別向南方奔去。

　　他們來(lái)了，那群面無(wú)表情的.人類(lèi)，他們不顧風(fēng)中飄過(guò)的哀嚎，不顧無(wú)家可歸的動(dòng)物，不顧一片狼藉的森林，機(jī)械地指揮著機(jī)器，揚(yáng)起、鋸斷，揚(yáng)起、鋸斷……看著這些場(chǎng)景，憤恨與悲傷充斥在我心里，久久不能平息�？吹饺祟�(lèi)用沾滿“鮮血”的鋸刀劈向一個(gè)同伴時(shí)，同伴的樹(shù)干逐漸開(kāi)裂，分開(kāi)的兩邊被擠成丑陋、突兀的一團(tuán)，汁液如同眼淚一般涌出。被砍下來(lái)的那一刻，我再也無(wú)法按耐心中的悲憤，大哭起來(lái)。同伴的臉，永遠(yuǎn)地凝固在了生命的最后一刻。

　　當(dāng)那群手染無(wú)數(shù)“鮮血”的人類(lèi)望向我時(shí)，我知道我也將死于非命。我讓風(fēng)拂下我的葉子，讓她去看看，去看看那些同伴被人類(lèi)拉去哪了？樹(shù)葉帶著我的心聲飄向遠(yuǎn)方，她看見(jiàn)了人們用我們?nèi)ピ旄�多的房屋，讓人們居�。豢匆?jiàn)了他們?nèi)紵�我的殘肢取暖；但是也看�?jiàn)了那些被砍光樹(shù)木的不毛之地，沙塵遍野之景；也看見(jiàn)了那些無(wú)家可歸的動(dòng)物們被捕殺，慘死野外。

　　樹(shù)葉會(huì)帶著我的心聲飄向遠(yuǎn)方，讓人們想起這里曾經(jīng)有一片蒼翠圍繞著一座靜謐的城……

　　心聲初三記事作文 5

　　在每天上學(xué)的路上，會(huì)看見(jiàn)一樣不可磨滅的東西，那就是——樹(shù)。

　　在昨晚回寢室時(shí)，我偶然間聽(tīng)見(jiàn)了有人在說(shuō)話，靠著樹(shù)，我聽(tīng)見(jiàn)了他的心聲。

　　他說(shuō)：“要不要聽(tīng)聽(tīng)我的心聲？我也正想找人傾訴。”“好��！”我便放下書(shū)包，倚在樹(shù)旁。

　　“人們每天的生活給了我們?cè)S多壓力，我們要時(shí)刻的呼吸，供給所有生物生存的氧氣，但他們卻不知道我們的辛苦，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的工作，為的只是他們能夠呼吸新鮮的空氣，免得對(duì)身體產(chǎn)生危害。我們生下來(lái)，命運(yùn)就注定了，我們不能像你們?nèi)祟?lèi)一樣奔跑，不能像你們一樣，那么自由自在，我們出生在哪里，就要在哪里安息。有些幸運(yùn)的樹(shù)，出生在城市，有些還會(huì)被帶到學(xué)校，比如我，整天和孩童們一同上學(xué)放學(xué)；而有些不幸運(yùn)的樹(shù)，也有生長(zhǎng)在沙漠地區(qū)的，難以生存，但是他們還是堅(jiān)持著�！薄澳銈兠刻炀瓦@樣不停地反反復(fù)復(fù)，不覺(jué)得乏味嗎？”我問(wèn)。

　　“不�！彼麍�(jiān)定的回答：“我們每天進(jìn)行的呼吸是我們的職責(zé)，不論有什么困難，我們呼吸就像人類(lèi)一樣，是生存的基本基本功能，只是我們呼吸后能產(chǎn)生氧氣罷了。”

　　他接著說(shuō)：“我們樹(shù)的生存是需要水分的，我們?cè)谟酌鐣r(shí)期是需要園丁的照顧，但是我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了，已經(jīng)自力更生了。園丁就像我們的父母，現(xiàn)在是時(shí)候撒手了�！睂�(duì)��！他說(shuō)的對(duì)，對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生的我們，我們是時(shí)候該自己生存了，在如今這個(gè)社會(huì)上，想要生活多姿就要自立，這一句話，我有領(lǐng)悟到了一個(gè)人生感悟。

　　我隨手看了看手表，已經(jīng)10：03了，我站起身，背上包：“明天，我會(huì)繼續(xù)來(lái)陪你的`！”說(shuō)完，向他告了別，上了樓。在上樓的途中，我暗暗的想：這棵樹(shù)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們應(yīng)該自立了，不再需要父母的照顧了。而現(xiàn)在的我們更應(yīng)該做的是：保護(hù)這世界上還存活的每一棵樹(shù)。

　　今天，我聽(tīng)見(jiàn)了心聲，來(lái)自路邊的心聲……

　　心聲初三記事作文 6

　　大家好！我是森林里的一棵大樹(shù)。一開(kāi)始，我是一顆小樹(shù)苗，日復(fù)一日，我長(zhǎng)成了一顆挺拔的大樹(shù)。

　　一開(kāi)始，我很幸福。春光明媚時(shí)，我換上一身綠油油的新裝，小鳥(niǎo)們見(jiàn)我這么漂亮，便在我的樹(shù)枝上筑巢。我無(wú)聊時(shí)，就跟草地上的小花小草聊天，嬉戲。夜晚，我睡不著時(shí)，鳥(niǎo)兒們就在我的耳邊唱著優(yōu)美的搖籃曲，好讓我容易入睡。每當(dāng)我生病時(shí)，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生便飛過(guò)來(lái)幫我查看病情，幫我捕捉害蟲(chóng)，真快樂(lè)呀！夏日炎炎，小朋友便來(lái)到我的樹(shù)蔭下乘涼，嬉戲。看到他們開(kāi)心的笑臉，我也情不自禁地笑了。當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)大地，我披上了金黃的外套，樹(shù)葉飄零，小朋友紛紛過(guò)來(lái)幫我打掃落葉，埋在我的腳下，我心里默默地期待明年春天的枝繁葉茂。冬日大雪紛飛，我在北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，人們?yōu)榱瞬蛔屛沂軆�，用麻繩圍在我光禿禿的樹(shù)干上，頓時(shí)讓我感到溫暖無(wú)比。整個(gè)冬天我過(guò)得很快樂(lè)，時(shí)不時(shí)還和怒放的臘梅和挺立的翠竹談笑風(fēng)生呢！

　　我曾以為我和我的大樹(shù)兄弟們會(huì)這么一直幸福地生活下去，可沒(méi)想到有一天，遠(yuǎn)處傳來(lái)了“轟轟轟”的機(jī)器聲，幾個(gè)壯漢正手拿鋸刀向我們大步流星地走來(lái)，我們吶喊：“不要……”可是他們無(wú)情地砍下了我們，把我們裝上了貨車(chē)，運(yùn)往了城市。在運(yùn)往城市的路上，我們眺望遠(yuǎn)處的家鄉(xiāng)，原本郁郁蔥蔥的森林只剩下一個(gè)個(gè)光禿禿的樹(shù)根，小花小草們?cè)缇驮诳撤スと说哪_下喪失了生命，好朋友鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)根上停留了一會(huì)兒，便嘆了一口氣，撲扇著翅膀飛走了，熱鬧的森林一下子成為了荒地，誰(shuí)曾想到那里有我們多少歡聲笑語(yǔ)。繼續(xù)開(kāi)往城市的路途中，撲面而來(lái)的是漫天的風(fēng)沙，怎么會(huì)這樣？放眼望去，路的'兩旁都是快要腐爛的樹(shù)根，一眼望不到頭的荒草……哎！唯有深深的哀嘆！

　　人類(lèi)朋友們啊，請(qǐng)你們醒醒吧！我們是你們的綠色使者啊，有了我們，你們才會(huì)有清新的空氣；有了我們，你們才會(huì)有滋潤(rùn)的水土；有了我們，你們才會(huì)有美好的家園……行動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)還世界一片綠水青山！

　　心聲初三記事作文 7

　　有個(gè)女孩，總是靜靜地坐在窗前，傾聽(tīng)蟬鳴，仰望藍(lán)天白云，俯嗅花香。

　　對(duì)于生活，她似乎已不再留戀，她只希望能永遠(yuǎn)和大自然在一起，她的世界里似乎只剩下孤單，似乎只有大自然才能給她一絲絲安慰。

　　外表看似堅(jiān)強(qiáng)的她，其實(shí)有一顆脆弱的心，她經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折，她再也無(wú)法忍受上蒼對(duì)她的考驗(yàn)了。

　　“朋友”一個(gè)熟悉而又陌生的名字，她有朋友嗎？

　　或許有，可又好象沒(méi)有，她每次都是一個(gè)人，她的心里話總憋得她喘不過(guò)氣來(lái)，好象有一塊重石狠狠地壓在她的身上。

　　她多想讓別人聽(tīng)聽(tīng)她的心聲啊！可是有這個(gè)人的存在嗎？當(dāng)她孤單的時(shí)候，她多么希望有一個(gè)人陪伴她，讓她忘掉所有的不快樂(lè)，以前至少還有她的親人，可現(xiàn)在呢？她已步入了初中生活，還會(huì)有這個(gè)人嗎？生活帶給了她太多的不便，學(xué)習(xí)帶給了她太多的壓力，一切一切都帶給了她太多的無(wú)助，她的腦袋快要爆炸了，精神也即將崩潰。

　　在這個(gè)時(shí)刻，要是有人陪伴著她，與她共度難關(guān)，迎接美好的'明天，對(duì)她來(lái)說(shuō)，是多么幸福的一件事��！幻想是美好的，但現(xiàn)實(shí)畢竟是殘酷的。

　　幻想終究會(huì)破滅，它不是真正屬于我們的。

　　希望終究會(huì)滅空，它是無(wú)情的，它不會(huì)因?yàn)槟愕男枨螅�而讓你美�?mèng)成真。

　　她多么希望能有一個(gè)如膠似漆的知心朋友，可是又有誰(shuí)能聽(tīng)懂她的心聲呢？“噼里啪啦”豆大的雨珠落在窗戶上，它們是在憐憫她嗎？花兒已不再跳舞，只是一味地低著頭，它們是在為她傷心嗎？小草有氣無(wú)力的，它們是在為她哭泣嗎？此時(shí)此刻的她，只能望著窗外發(fā)呆，讓大自然傾聽(tīng)她的心聲。

　　可大自然已不美了，天不藍(lán)了，樹(shù)不綠了，水不清了，她也不再活潑了……一切都沒(méi)有童年的美好了，這都是長(zhǎng)大惹的禍。

　　上帝啊，派遣美麗的天使來(lái)傾聽(tīng)她的心聲吧！她真的好可憐！

　　心聲初三記事作文 8

　　我是一名學(xué)生班干部，班長(zhǎng)、語(yǔ)文科代表兼組長(zhǎng)。但是，同學(xué)們就認(rèn)為我們的權(quán)力有多大，班主任的助手，打表劃格，收錢(qián)訂報(bào)，分發(fā)作業(yè)，如此而已，干不好還要受同學(xué)和老師的批評(píng)。

　　我們班干部有我們的難處。你說(shuō)吧，同學(xué)有了錯(cuò)誤，我是向老師匯報(bào)呢，還是不匯報(bào)？匯報(bào)吧，就是“小特務(wù)”，要遭到同學(xué)們的數(shù)落；不匯報(bào)吧，倘若事情鬧大了，就要定一個(gè)“失職罪”。干部誰(shuí)也不當(dāng)，當(dāng)干部的什么也不管，一味“好”下去，我看我們班就只能散伙。

　　我希望同學(xué)們了解我們。我們也是學(xué)生，和大家有一樣的學(xué)習(xí)任務(wù)，一樣多的作也負(fù)擔(dān)，一樣多的考試答卷�？墒牵�我們必須抽出時(shí)間來(lái)為大家服務(wù)。自習(xí)課，我們要管好班里的紀(jì)律；期中期末也要抽出時(shí)間為大家東奔西跑，精心挑選有代表性的習(xí)題給大家做。但是，還是少不了同學(xué)的指責(zé)。眾口難調(diào)呀。

　　有一次，我晚上做完了作業(yè)，已經(jīng)是10點(diǎn)多鐘了，但還是要為同學(xué)們挑選習(xí)題，做到12點(diǎn)多鐘才睡覺(jué)。第二天，回到學(xué)校，卻遭到一個(gè)同學(xué)的.指責(zé)：“盈瑩是最不盡職盡責(zé)的！”不知道他是不是有意的，但我的心卻受到了傷害。我辛辛苦苦地為同學(xué)們熬夜，我圖什么？我有回報(bào)嗎？和其他班干對(duì)比，我比他們更賣(mài)力。我可以什么都不管，我做好我自己的就行了，但是我為什么要為同學(xué)們絞盡腦汁、挖空心思呢？英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，那就是責(zé)任�！笔堑�，當(dāng)我勝任了班干的時(shí)候，責(zé)任便作為一份厚重的禮物不知不覺(jué)地落到了我的肩上，我就必須盡到自己的責(zé)任，我希望同學(xué)們

　　能了解班干部們的心。

　　同學(xué)們，我在發(fā)牢騷嗎？我在訴苦嗎？不是的。當(dāng)班干部，很光榮，贏得同學(xué)們的高度信任，有了比同學(xué)們更多的鍛煉和培養(yǎng)能力的機(jī)會(huì)，這是很寶貴的。我希望能得到同學(xué)們的理解和配合，我很樂(lè)意為大家服務(wù)，也希望同學(xué)們能支持我，多提寶貴意見(jiàn)。

　　心聲初三記事作文 9

　　爆竹聲中，手舞飛刀，紅紙紛飛，細(xì)碎碎的紅屑在手指飛舞之間開(kāi)出了新年里的第一朵紅梅。以手為弓，以紙為弦，學(xué)好剪紙，讓遺產(chǎn)不再流失，這就是我的心聲！

　　我自幼喜愛(ài)剪紙，愛(ài)那紙張開(kāi)時(shí)的奇妙美好，于是自幼在學(xué)校里拜師學(xué)藝。小孩子手小，握不住那冰冷鋒利的剪紙刀，教我學(xué)習(xí)的師父好像意不在教我，便讓我裁了三個(gè)月的紙。有段茬、粉末、細(xì)屑的，師傅當(dāng)著我的面扔掉�，F(xiàn)在回想，我現(xiàn)在練就的耐下性子，不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，似乎從那時(shí)就打下了底子。

　　漫長(zhǎng)的三個(gè)月后，師傅似乎感覺(jué)到我這小娃娃的心聲，于是叫我過(guò)去。

　　“那小不點(diǎn)兒，別裁紙了，過(guò)來(lái)�！�

　　至此，從師父的手中我接過(guò)來(lái)了屬于我的第一把裁紙刀，冰冷、鋒利而神圣。

　　本以為接過(guò)刀，師父便可認(rèn)真教我。可同往常一樣，師父依舊不管我，讓我自己一個(gè)人練習(xí)。我仗著自己身材瘦小，于是在一群大哥哥大姐姐中擠來(lái)擠去，有時(shí)撒嬌賣(mài)萌，為求師父留給他們的線稿……

　　一次我一邊剪紙，一邊偷瞄師父的手法，突然感到一陣火辣辣的疼，不用看我都知道，肯定剪到手了。坐對(duì)面的姐姐嚇得叫出了聲。我泰然處之，吹吹我的手，帶著紅紙和沾著血跡的刀走到師傅面前。師傅看了看那三個(gè)帶著紅色的紙片，又扶著眼鏡看著我，然后勾了一個(gè)木凳示意我坐下，拉過(guò)一張紙輕輕按在受傷的手指上。

　　“為什么學(xué)剪紙？”

　　“因?yàn)槊�，因�(yàn)椴荒茏尷献孀诹粝聛?lái)的東西斷了根！”

　　“好，小娃娃志氣不一般�！睅煾鸽y得地淺笑了。他拿起厚厚一摞線稿遞給我�！拔乙�去外地了，可能不回來(lái)了，那么多線稿夠你剪到20歲了�！�

　　他鄭重地把線稿交給我，沉甸甸的.，就像師父說(shuō)不出來(lái)的沉甸甸的心思。

　　那一刻，我覺(jué)得世界在我手中。

　　每當(dāng)剪那些線稿，便會(huì)回想起師父。是他讓我懂得如何賦冰冷的刀以溫度，如何使紙張開(kāi)出冬月里熱情的臘梅，是他堅(jiān)定了我的信念。

　　學(xué)好剪紙，讓文化遺產(chǎn)不再流失，這就是我的心聲！

　　心聲初三記事作文 10

　　一個(gè)不眼的夜晚，窗外微風(fēng)吹起，樹(shù)葉正沙沙作響、輾轉(zhuǎn)反側(cè)中，那些散亂的記憶碎片又浮現(xiàn)在了腦海。靜靜傾聽(tīng)，一個(gè)個(gè)私語(yǔ)綿綿，從內(nèi)心悄然綻放的心聲在訴說(shuō)著。

　　大人們總是說(shuō)我們不懂事，說(shuō)我們不懂得體諒他們，說(shuō)我們?nèi)涡�，說(shuō)我們愛(ài)做夢(mèng)，可是你們真的懂我們嗎?說(shuō)什么為我們好，一句為我們好就把我們打壓在谷底沒(méi)法反抗，沒(méi)有申訴，為我們好這句話，我已聽(tīng)得麻木了;說(shuō)什么為我們好，一句為我們好給我們施加壓力，為我們好，讓我們有夢(mèng)不敢做。

　　我們?cè)絹?lái)越分辯不清到底什么是真的，什么是假的，因?yàn)槟銈儛?ài)說(shuō)謊，一會(huì)說(shuō)我們還小要懂事，一會(huì)兒又說(shuō)我們都這么大了，也要懂事點(diǎn)。呵，我們到底是小還是不小了，還是說(shuō)你們說(shuō)什么就是什么。

　　我們?cè)絹?lái)越不懂得承諾有幾斤幾兩了，因?yàn)槟銈兛偘殉兄Z當(dāng)作兒戲般。明明答應(yīng)了我們的事，轉(zhuǎn)眼不是忘了就是有很多借口，要是不想實(shí)現(xiàn)承諾，那又為何輕易許諾呢，你們不知道我們是很傻的，會(huì)當(dāng)真的啊。

　　我不懂你們，真的不懂你們。什么叫懂事?懂事的界限是什么?難道要我們像機(jī)器-樣百依百順不成?像木偶一樣任憑你們擺布嗎?這懂事的界限怕是連你們自己也不清楚吧。

　　愛(ài)做夢(mèng)，偶像做個(gè)小孩子，做做童話夢(mèng)。又有什么錯(cuò)，不是要我們快樂(lè)嗎?是不是連白癡地幻想一下就不務(wù)正業(yè)了，是不是抹殺我們的想象。

　　有時(shí)候你們的不理解，會(huì)對(duì)我們心靈造成極大傷害，這種傷害是無(wú)法填補(bǔ)的;有時(shí)你們的誤會(huì)，我們可能孤獨(dú)的看著天空，可即使天空再藍(lán)。我們都會(huì)覺(jué)得它是丑陋的'，是悲哀的。我們可能會(huì)認(rèn)為全世界已沒(méi)有人能知道此刻生有苦楚的自己，自己除了悲哀就不剩下別的了。

　　心聲是一種來(lái)自心底的呼喊，心聲是心靈深處最真誠(chéng)的聲音。讓我們傾聽(tīng)聲音，感受心聲，感最真摯的靈魂本質(zhì)。

　　心聲初三記事作文 11

　　秋陽(yáng)高照，風(fēng)輕云淡，轉(zhuǎn)眼間又到了中秋，天氣像一只蜷縮在屋角邊的貓，溫順而慵懶。

　　照例是我一個(gè)人待在家。搬把椅子靠在墻邊，順手拿起一本散文集，我懶洋洋地享受著午后的陽(yáng)光。嗯，這個(gè)下午冷清得非常�。�

　　是的，每年此時(shí)，這條巷子里一直熱鬧而富有生趣的：雞們爭(zhēng)相打鳴、搶食，狗們追逐放養(yǎng)在巷道里的鴨子，孩子子們也興奮地追逐嬉鬧。偶爾還會(huì)有一只躡手躡腳的貓，從這邊的圍墻溜到那邊屋頂上去，不小心蹬落一片瓦，“啪”嚇得小雞撲棱著翅膀飛跑了，狗兒卻機(jī)警地弓著身子，夾緊了尾巴張望。

　　可是目前，這部分景象宛若看過(guò)的電影，只能在腦海里一一回放。

　　去年深秋，那只叫阿黃的小狗走失之后，家再也沒(méi)養(yǎng)過(guò)寵物。不知從什么時(shí)間起，鄰居家的`貓兒狗兒也都陸陸續(xù)續(xù)消失了。巷道日復(fù)1日地歸于落寞。

　　我非常想再養(yǎng)一條小狗，但是父母沒(méi)答應(yīng)，他們嫌養(yǎng)狗太麻煩。

　　“你想想，養(yǎng)一條狗仔，它要鬧騰吧？它會(huì)滿地排泄吧？春季秋季它會(huì)換毛吧？它會(huì)把家搞得一塌糊涂吧？加上它全身都有跳蚤，哪個(gè)去給它清理呀？辛苦養(yǎng)它一年，如果是被哪個(gè)偷走了，大家不是白養(yǎng)了嗎？”父母理直氣壯地剖析著不再養(yǎng)狗是什么原因。因此，無(wú)論是鄉(xiāng)下的親戚家有了一窩狗崽，或是熟人家的貓貓狗狗又添新丁，他們總會(huì)想出各種理由拒絕我領(lǐng)養(yǎng)的哀求。

　　隱隱感覺(jué)腳背癢癢的，仿佛是阿黃在舔我的腳！低頭一看，哪兒是來(lái)乞食的小狗呢？不過(guò)是干癟發(fā)黃的棗樹(shù)葉恰好被風(fēng)吹落在腳上罷了。

　　又想到阿黃，它那烏溜溜的雙眼，流露出乞憐的目光，喉嚨里不時(shí)發(fā)出嗚嗚的低鳴……真是討人喜歡！我不由得笑出聲來(lái)。

　　抬頭凝望這由綠轉(zhuǎn)黃的棗樹(shù)，陽(yáng)光從枝葉的縫隙間穿過(guò)，點(diǎn)點(diǎn)金光宛若零零碎碎的回憶，在童年的長(zhǎng)河里愈漂愈遠(yuǎn)。

　　可能，等它漂到我目力不及的地方，我就會(huì)永遠(yuǎn)忘記它了吧！抑或，這多姿多彩的時(shí)光，將長(zhǎng)久停留在我的記憶中……

　　心聲初三記事作文 12

　　道出自己的心聲，趁母親還能聆聽(tīng)，在感動(dòng)來(lái)臨之際，讓心聲作證。

　　——題記

　　我的母親，在豐富多彩的人生中，在我的生活舞臺(tái)上，飾演不同的角色：昨天，她是合唱團(tuán)中那位揮舞雙手的指揮家，指引我前進(jìn)的路；今天，她是我個(gè)人獨(dú)唱背后默默奉獻(xiàn)的和弦?guī)煟瑸槲也槿毖a(bǔ)漏；可是最喜歡她充當(dāng)?shù)慕巧�是靜靜地、舒適地坐在舞臺(tái)前面，成為聆聽(tīng)我的心聲的觀眾。

　　平時(shí)父親工作繁忙，無(wú)暇顧及于我，工作日期間都是母親與我共進(jìn)晚餐，這樣正好可以營(yíng)造一個(gè)完美無(wú)比的氣氛與場(chǎng)合，讓我們各自抒發(fā)自己的心聲。

　　每天放學(xué)回家，下地鐵后，到我家還有一段距離。到我家的路，這是一條熱鬧的小街，車(chē)水馬龍，形形色色的路人從我身邊輕輕掠過(guò)，這一切，似乎與我的心情很相配，我的心無(wú)比平靜，因?yàn)槲艺�在�?gòu)思半小時(shí)后與我的母親分享自己的心聲，我要把我今天所經(jīng)歷的一切輕輕地告訴母親，無(wú)論事情的大小，我都要一一傾訴。

　　樂(lè)于和母親分享自己的心聲，似乎成為了一種習(xí)慣，不，是發(fā)自?xún)?nèi)心的真情流露，沒(méi)有半點(diǎn)虛偽，沒(méi)有一絲牽強(qiáng)。這是我發(fā)自?xún)?nèi)心的聲音，切切實(shí)實(shí)的.。生活中，很多同學(xué)與父母親溝通是總是父母問(wèn)一句，他們就答一句，張口發(fā)音都不愿意，猶如與父母親多說(shuō)一句話，付出的代價(jià)都是無(wú)窮無(wú)盡的，但我不同，我每天經(jīng)過(guò)那條街，想起那個(gè)人，想說(shuō)一些事時(shí)，我見(jiàn)到她，就會(huì)一字一句道出心中的感受。

　　每天和母親坐在餐桌的那一刻，感覺(jué)很好，心里很踏實(shí)，沒(méi)有演講時(shí)的拘謹(jǐn)，沒(méi)有唱歌時(shí)的激烈，沒(méi)有朗誦課文時(shí)的工整，隨心而談，把整天的不滿、激動(dòng)、喜悅、失望、疑問(wèn)統(tǒng)統(tǒng)凝聚成我對(duì)母親間的絲絲愛(ài)意，匯成無(wú)數(shù)的心聲，面對(duì)母親，在這一刻，全部釋放出來(lái)。

　　每天晚上，喝完最后一口湯，我總是在想：時(shí)光慢些吧，讓我好好享受每分每秒，讓我更好地面對(duì)自己心聲的聆聽(tīng)者——母親，更好地訴說(shuō)我那源源不斷的心聲，讓母親感受到自己的愛(ài)。

　　最后我希望天下的兒女們，大聲地說(shuō)出自己心聲，告訴母親：我愛(ài)你！

　　心聲初三記事作文 13

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。您，像春天的甘霖，澆灌我們這些年幼無(wú)知的小樹(shù)漸漸抽出了新芽……

　　老師，我是多么想對(duì)您說(shuō)一句“感謝”。這短短的兩個(gè)字雖然不能抵消您這兩年來(lái)對(duì)我們的付出，但這終究是我最想對(duì)您說(shuō)的兩個(gè)字。

　　您還記得嗎？?jī)赡昵�，我們第一次�?lái)到這個(gè)班級(jí)——一年二班。那是在還沒(méi)有開(kāi)學(xué)的日子，您用和風(fēng)細(xì)雨般的語(yǔ)言告誡我們這些剛剛步入中學(xué)的孩子們。我知道，我們就像您的親生兒女一般，因?yàn)槟�的女兒也在這個(gè)班級(jí)，也在您的教育下茁壯成長(zhǎng)。這一天，您對(duì)我們說(shuō)：“我對(duì)待同學(xué)們，只有兩個(gè)字，就是溫柔�！蔽覀兟�(tīng)了，不時(shí)一陣歡笑，因?yàn)槲覀冎�道“老師”無(wú)不嚴(yán)厲！哪有作為一名老師可以對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生不予以“教誨”呢？教誨也就是嚴(yán)厲的代名詞�。〉�是，我們都清楚地明白，您的'教誨雖然嚴(yán)厲，但每一句話都是愛(ài)的結(jié)晶，是對(duì)我們愛(ài)的付出，在我們心里過(guò)濾后，只留下了深深的感激……

　　我還記得那一次，好像是初二上半年的時(shí)候，我們班的同有一部分被您叫到了走廊，這一部分同學(xué)采取的是五個(gè)人一組的叫法。開(kāi)始的時(shí)候，我們都不知道發(fā)生了什么事情，認(rèn)為是這幾位同學(xué)犯下了什么彌天大過(guò)，不然，您是不會(huì)在走廊里與同學(xué)對(duì)話的！但是，后來(lái)，我也被您叫到了走廊，我心里有一陣微微地顫抖……到了走廊，您對(duì)我們說(shuō)：“知不知道我為什么把你們幾個(gè)叫出來(lái)，因?yàn)槠渌�科老師反�?yīng)你們上課表現(xiàn)不好！”但是后來(lái)您笑了，我們才知道這是一句玩笑話……

　　您對(duì)我們的教誨我都深深地記在心里，從沒(méi)有忘記過(guò)。您說(shuō)的對(duì)，我們這些學(xué)生都不笨，欠缺的只是一份毅力。是啊，如果每個(gè)人都堅(jiān)持自己的信念，堅(jiān)持自己的理想，誰(shuí)能產(chǎn)生那種認(rèn)為理想“高不可攀”的念頭呢？

　　老師，謝謝您的教誨，謝謝您讓我懂得了這么多的道理。在我的心中有好多好多想感激的人，除了爸爸媽媽?zhuān)�我最想感激的人就是您：老師�?/p>

　　因?yàn)槟銈儯��?dāng)老師無(wú)悔！贊美校園生活，贊美老師！

　　心聲初三記事作文 14

　　人們常說(shuō)：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)木栽培”。雖然我不太明白這句話的意思，但大概意思是人才不容易培養(yǎng)。其實(shí)做一棵好樹(shù)并不容易。

　　人們總是認(rèn)為他們對(duì)我們了解多少。其實(shí)他們根本不了解我們，為什么我們有年輪，為什么我們只生活在一個(gè)地方，為什么我們?cè)诙�天枯萎，為什么我們有頑強(qiáng)的生命力，為什么我們不知道太多。我來(lái)說(shuō)說(shuō)。

　　雖然我們生活在一個(gè)集體中，但我們有自己的做事方式。每棵樹(shù)都有無(wú)盡的煩惱，但我們不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。我們會(huì)把它藏在心里，在心里輕輕劃一筆，久而久之，我們會(huì)在心里劃出痕跡。這是年輪。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們心中的東西越來(lái)越多，年輪也會(huì)堆積。

　　我們一輩子只呆在一個(gè)地方，就是我們出生的地方。我們一出生就決定腳下的土地就是我們的家，我們不會(huì)輕易離開(kāi)家，除非那些代替別人的人，但那是被迫的，是不愿意的。所以，每當(dāng)我們的同伴被帶走，他總會(huì)難過(guò)一段時(shí)間，但有的人甚至?xí)�付出生命的代價(jià)，但那是我們?cè)敢庾龅?。之后要熟悉周?chē)�的環(huán)境和事物，才能在那里扎根，在那里定居。所以，樹(shù)愛(ài)家是不可否認(rèn)的！

　　樹(shù)也有脾氣，我們的脾氣很怪。我們快樂(lè)時(shí)會(huì)變得狂野，沮喪時(shí)會(huì)枯萎。所以我們常常在冬天枯萎，因?yàn)槎�天沒(méi)有鳥(niǎo)，沒(méi)有激情和動(dòng)力。

　　樹(shù)更善良。無(wú)論周?chē)�環(huán)境多么惡劣，無(wú)論我們吃多少灰，我們都不會(huì)拋棄它們，都會(huì)為人們凈化環(huán)境。我們不會(huì)放棄自己。我們會(huì)努力勇敢的活著。雖然我們討厭霧霾。

　　大自然是我們的保護(hù)者和威脅。有時(shí)候，他發(fā)瘋了，會(huì)讓平日對(duì)我們溫柔的風(fēng)雨來(lái)對(duì)付我們。此時(shí)此刻，他們似乎被涂上了魔力。風(fēng)變成了風(fēng)暴，雨變成了陣雨。我們只有耐心，耐心。之后我們發(fā)現(xiàn)，我們學(xué)會(huì)了忍受，我們學(xué)會(huì)了理解，我們變得更加成熟！這樣，我們將過(guò)上平靜的生活。

　　人們經(jīng)常對(duì)我們好奇，因?yàn)槲覀冇凶约旱恼Z(yǔ)言。人怎么能理解？所以，在這里，我介紹一下我們的樹(shù)族，希望你們不要打擾我們的生活！因?yàn)開(kāi)__

　　我們和你一樣！

　　心聲初三記事作文 15

　　我愛(ài)我的爸爸。

　　一放假，我就會(huì)跟著老爸去常熟，去那住個(gè)幾天，然后開(kāi)開(kāi)心心的出去玩。只要我累了，可是沒(méi)椅子，爸爸就讓我騎在他肩上，那感覺(jué)我就像一個(gè)小巨人在路上漫步。7歲生日時(shí)，爸爸送我了一輛自己車(chē)，我有他學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我很激動(dòng)，一不留神撞上了墻！不巧我腳皮被蹭破了，我站起來(lái)一瘸一瘸的走回了家，他問(wèn)我：“你怎么了�！薄�…我……我的車(chē)子被我撞上墻了。我的`腳破了點(diǎn)皮。“沒(méi)事就好，車(chē)子壞了可以再買(mǎi)，不用在意，人沒(méi)事就好……想到這，我想起我的自行車(chē)還收藏著呢。

　　國(guó)慶老師布置任務(wù)，向爸爸或媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。什么！什么！對(duì)爸爸或媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”怎么可能呢，我可說(shuō)不出，老師是老師，怎么關(guān)起我們家的事了呢！好吧好吧，這任務(wù)不得不完成，沒(méi)辦法啊！

　　就借此機(jī)會(huì)，說(shuō)一聲吧。反正都辛辛苦苦養(yǎng)我這么多年了，說(shuō)一聲他應(yīng)該會(huì)很高興的吧。

　　我愛(ài)你，爸爸。我一直都想說(shuō)，但就是說(shuō)不出，不知如何像你表達(dá)。因?yàn)椤拔覑?ài)你”一說(shuō)出口就覺(jué)得很尷尬，很便扭。

　　但是我一定要說(shuō)：“老爸我愛(ài)你�！币�?yàn)槊看卧谖易顭o(wú)助的時(shí)候，他在旁邊默默的幫助我，一個(gè)小小的安慰讓我感到了父愛(ài)。

　　當(dāng)面我可不敢說(shuō)，那就換一個(gè)吧。手機(jī)，對(duì)啊，我用短信說(shuō)“老爸我愛(ài)你”吧！這樣應(yīng)該不會(huì)有什么問(wèn)題。一個(gè)又一個(gè)子在手機(jī)屏幕上顯現(xiàn)，我·愛(ài)·你·老爸·我的心情異常緊張，按下發(fā)送鍵，我久久的猶豫了，好一會(huì)才松開(kāi)了按鍵。我在想，發(fā)出去了嗎，他會(huì)怎么說(shuō)呢，都會(huì)說(shuō)些什么……

　　手機(jī)震動(dòng)了，是消息！還是老爸的！我閉上眼睛按下了按鈕，但不敢張開(kāi)眼睛看，因?yàn)槲液芮右猓�（看吧，不就一條短行嗎，有什么大不了的�。┪乙粡堥_(kāi)眼睛，只見(jiàn)“只要你乖點(diǎn)，聽(tīng)話，我就滿足了！

　　哈哈，我完成了，我……我會(huì)的。原來(lái)說(shuō)一聲我愛(ài)你……是一件很簡(jiǎn)單的事啊，哈哈。

　　心聲初三記事作文 16

　　親愛(ài)的人類(lèi)朋友們：

　　你們好！我是凱巴伯森林的一匹逃亡的狼，今天我在電視上看見(jiàn)“我們是人類(lèi)的朋友，為什么你們要?dú)埡ξ覀儭！边@個(gè)廣告。不由得引起我的沉思，是呀！你們?yōu)槭裁匆獨(dú)埡ξ覀兡�？難道我們不是朋友嗎？ 20世紀(jì)那一件事，我還歷歷在目——

　　那時(shí)，我的故鄉(xiāng)——?jiǎng)P巴伯森林是一片松衫蔥郁、生機(jī)勃勃的景象。那時(shí)有四千只鹿在林間活動(dòng)，鹿視我們狼是的`天敵。

　　自從羅斯福被任為美國(guó)總統(tǒng)，就宣布“保護(hù)鹿，消滅狼”的政策，讓凱巴伯森林成為全國(guó)的“狩獵保護(hù)區(qū)”，雇請(qǐng)了你們的獵人來(lái)消滅我們。

　　槍聲回蕩在森林中。在獵人冰冷的槍口下，我的親戚、朋友接連發(fā)出慘叫，一命嗚呼，就連剛生下來(lái)的小狼也不放過(guò)，我僥幸從凱巴伯森林逃了出來(lái)，逃離了我的故鄉(xiāng)。

　　過(guò)后我才知道，沒(méi)有了我們狼，漸漸的，森林中的鹿增多了，總數(shù)超過(guò)了十萬(wàn)只。這么多的鹿在森林中東啃西啃，那些能吃的灌木、樹(shù)皮都難逃厄運(yùn)，凱巴伯森林漸漸地變成了一片死氣沉沉的枯黃。

　　饑餓使鹿群一下子銳減了兩萬(wàn)只，接著又由于流行疾病，又使鹿群銳減到了只剩八千只在茍延殘喘。

　　你們無(wú)論如何也沒(méi)有想到，其實(shí)，你們下令捕殺的我們也是森林的保護(hù)者，雖然我們吃鹿，但是我們是為了控制鹿群的數(shù)量��！我們吃的都是老弱病殘的鹿，這些鹿只會(huì)帶來(lái)疾病的蔓延。只會(huì)使整個(gè)鹿群受到疾病的威脅。

　　人類(lèi)��！人類(lèi)！難道你們還不明白生活在同一地球的不同生物之間是相互制約，相互聯(lián)系的，僅僅根據(jù)你們的片面認(rèn)識(shí)去判定動(dòng)物的善惡益害是會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤的。當(dāng)我們滅絕的那一天，也就是你們?nèi)祟?lèi)的末日了，請(qǐng)你們要尊重生物界中的每一分子，不再大肆捕殺各種野生動(dòng)物，讓我們和睦友好地共同生活在這片美麗的地球上吧！

　　祝

　　人類(lèi)與萬(wàn)物永存！

　　心聲初三記事作文 17

　　母親的心如同廣闊的天空，里面裝著鳥(niǎo)兒歡快的歌聲；母親的心如碧綠的田地，里面裝著鏗鏘有力的鋤頭聲；母親的心如明亮的教室，里面裝著孩子們的歡聲笑語(yǔ)；母親的心如快樂(lè)的搖籃，里面裝著我們稚幼的童聲……

　　在那個(gè)偏僻的小山村，只有幾互貧困的人家散伙生活著。母親每天暢想著，想著自己是一只鳥(niǎo)兒，唱著快樂(lè)的歌兒。飛上天空，飛過(guò)大山，去看一看那繁華的大城市，去體味那兒的生活。

　　可是，那終究是夢(mèng)想，母親依舊生活在那小山村。每天早上哼著小曲，扛著鋤頭，到一塊塊田地里，與蟲(chóng)子雜草共奏一曲交響樂(lè)。

　　每當(dāng)夜深人靜時(shí)，一個(gè)人獨(dú)坐在庭院里，望著天空那輪明月，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的兒女們。想象著，在那燈火通明的教室里，他們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)，那一張張可愛(ài)的笑臉，那一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌……都是孩子們——那承載自己夢(mèng)想的孩子們，都是！

　　翻開(kāi)厚厚的相冊(cè)。第一張——孩子，第二張——孩子，第三張……一張張翻看著幾乎所有的相片，都是那兩個(gè)孩子的。小時(shí)候胖胖的小臉，圓圓的'眼睛，嘟嘟的嘴巴……母親的眼睛是一臺(tái)放映機(jī)，一點(diǎn)一滴的將孩子的生活一一呈現(xiàn)在眼前。她滿腦都是孩子！

　　母親的內(nèi)心是清泉，溫柔而細(xì)膩；是水灣，清澈而綿長(zhǎng)；是炊煙，輕柔而溫馨。我們的生命，是母親痛苦里甜美的歡笑；我們的幸福，是母親縷繼白發(fā)中的掌聲；我們的成長(zhǎng)，是母親顆顆汗水的滴答。

　　不論我們大病小痛，母親的心一如同烈火焚燒般焦灼不已；當(dāng)我們身體康復(fù)后，母親的心如雨后天晴的彩虹般色彩繽紛，絢麗奪人；當(dāng)我們?cè)谏�活中遇到困難了，母親的心又如繃緊了的弦。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有了那么一丁點(diǎn)兒的進(jìn)步，母親的心又仿佛灌滿了蜜糖……

　　無(wú)論兒女走多遠(yuǎn)，母親的心總是能跟著飛多遠(yuǎn)。每天傍晚，她總是站在家門(mén)口的那棵老槐樹(shù)下，眺望著兒女離家的方向……

　　母親的心裝著兒女的聲音，裝著兒女的笑容，裝著兒女成長(zhǎng)的腳印……

　　聆聽(tīng)母親的心聲，聆聽(tīng)一曲愛(ài)的樂(lè)章。

　　心聲初三記事作文 18

　　我還是一名學(xué)生，每天面對(duì)著無(wú)數(shù)的功課和讀不完的書(shū)寫(xiě)不完的作業(yè)，以及老師家長(zhǎng)那不知名的期待。我累了……做的事沒(méi)有一件是自己喜歡的，我真的累了……

　　對(duì)于此，我只有百般無(wú)奈，可也沒(méi)有辦法，我無(wú)法改變，那就只有像仙人掌在沙漠那般堅(jiān)強(qiáng)下去。我便在百忙之中擠出一點(diǎn)時(shí)寫(xiě)點(diǎn)東西，不僅記錄著我的煩惱，傷心，也是為了讓自己充實(shí)一些。

　　我是一名學(xué)生，寫(xiě)作也是為了練習(xí)，我作文寫(xiě)的不好，每每聽(tīng)到同學(xué)們寫(xiě)的那一篇篇優(yōu)美又極其有韻味的文章，我便是投上那羨慕的目光。曾有一次，我向同學(xué)提及我作家的夢(mèng)想時(shí)，同學(xué)們有的是抱以不屑，有的則是笑的前仰后翻。說(shuō)實(shí)話，不傷心才怪。我寫(xiě)這篇文章有二點(diǎn)，一是為了說(shuō)說(shuō)我的心里話，二是找一些好友來(lái)教我寫(xiě)作或是交流一下。

　　鐘聲是我的問(wèn)候，歌聲是我的祝福，雪花是我的賀卡，美酒是我的飛吻，清風(fēng)是我的擁抱，快樂(lè)是我的禮物！統(tǒng)統(tǒng)都送給你，我在這里祝你新年快樂(lè)！

　　作者幽冥之火的文集

　　這個(gè)冬季的你還好嗎？

　　這個(gè)冬季你還好嗎？天依然還是從前的天而我的'身邊卻少了你的出現(xiàn)，每個(gè)日日夜夜都有你的影子揮之不去。

　　今天正在下鄉(xiāng)時(shí)候一個(gè)同事說(shuō)女孩子的后脖子長(zhǎng)一個(gè)痣是上輩子不愿意忘記的感情，那是在過(guò)奈何橋的時(shí)候沒(méi)有喝孟婆湯想記住曾經(jīng)的感情，轉(zhuǎn)世投胎到現(xiàn)在是為了記住你。而我卻放棄了你。我聽(tīng)到這句話的時(shí)候我心里有多少無(wú)奈和淚水。也許是上輩子我沒(méi)有好好的愛(ài)你今生你來(lái)追前世的債。我知道我沒(méi)有好好珍惜你也沒(méi)有好好愛(ài)你疼你呵護(hù)你。我不是什么合格的男人也沒(méi)有資格愛(ài)你。

　　不管你走到哪我依然祝福你希望你能找到屬于自己的一片天地。沒(méi)有人可以在我心里抹去你的記憶。只有歲月的輪回將我的心慢慢吞噬的干干凈凈我才能忘記你。也許我的祝福只是多余的話題在你的眼里我永遠(yuǎn)不夠格�？墒窃谖倚睦锬蔷褪且惠呑拥睦⒕�。也希望你過(guò)的很好。

　　心聲初三記事作文 19

　　我們能生活在地球上很榮耀，很幸福，但是地球并不和我們一樣那么的開(kāi)心，幸福。在這幾百年間，它一直沉浸在痛苦中，它對(duì)我們有上百、上千的不滿，這究竟是為什么呢？現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)地球母親的心聲吧：

　　地球，原本是蔚藍(lán)色的天空，綠茵茵的草地，清澈透底的河水，還有小魚(yú)、小蝦在水里還歡快地戲水。到處都是美麗的。只要你每走到一個(gè)地方，就會(huì)感到一陣涼爽，腳下踏著的是五顏六色的花朵。

　　可是，現(xiàn)在卻到處都是廢氣彌漫天空，還有那危害著人類(lèi)身體的濃煙。不僅危害著人類(lèi)，而且還把“我”給傷害了，這讓“我”的皮膚大部分的腐爛瘡痍。“我”的頭發(fā)（樹(shù)木）被人類(lèi)理發(fā)師無(wú)情地一塊一塊剪掉，滿臉蒼桑、渾身破敗。這讓“我”流了眼淚，給了你們一個(gè)重重的懲罰：發(fā)洪水。因?yàn)槟銈儾粩嗫撤��?shù)木，造成水土流失，把你們?nèi)祟?lèi)自己創(chuàng)造的家園給毀滅了。這還不止呢，“我”的血液（河水）被嚴(yán)重的污染，渾濁不清。因?yàn)槟銈儾粩嗟叵蚝铀畞G棄垃圾，使河水里的小魚(yú)、小蝦全部死光，飄浮在河水上面，把河水變成了污水。更嚴(yán)重的是你們還把廢電池也當(dāng)垃圾丟棄在河水里。據(jù)有關(guān)報(bào)道：廢電池對(duì)環(huán)境污染很?chē)?yán)重，一節(jié)電池就可以污染數(shù)十萬(wàn)立方米的水。廢電池中含有汞、鎘、鉛、鋅等重金屬有毒物質(zhì)。人若汞中毒，會(huì)損害中樞神經(jīng)系統(tǒng)，死亡率高達(dá)40％；鎘的'主要危害是腎毒性，還會(huì)續(xù)發(fā)“痛痛病”(引起骨質(zhì)疏松，軟骨病和骨折）同時(shí)還是致癌物質(zhì)；人體食用含鉛的食物，會(huì)影響酶及正常血紅素合成，影響神經(jīng)系統(tǒng)。由于廢電池的污染，使河水更加的渾濁。“我”的血液（河水）已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黑了。

　　我們一定要友善地對(duì)待地球母親，與她和睦相處，還地球母親的美麗。其實(shí)地球母親也不想讓人類(lèi)災(zāi)難重重。

　　聽(tīng)了地球母親的心聲，已經(jīng)給了我們一個(gè)重重的警醒�？炜煨袆�(dòng)起來(lái)吧！讓我們的地球母親與我們一起共同幸福生活。讓我們攜起手來(lái)保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境殺手不再登陸地球，讓地球母親不再受到傷害，讓她永遠(yuǎn)開(kāi)心、快樂(lè)！

　　心聲初三記事作文 20

　　自然的心聲，如同那斜逸出的一枝微濕的楊柳，是光陰的饋贈(zèng)。她化作那一聲驚蟄的春雷，將自然的力量注入大地萬(wàn)物，在厚重的黃土地下，用低沉的胸音吟唱著一曲古老的歌謠。

　　梅花是自然的心聲�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”，“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂”，“冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m”，梅的花朵素瓣掩香，與雪自成一幅水墨丹青。匆匆那年，歲月流金，蒼骨虬枝的梅花啊!無(wú)懼地伸戟指天，與古往今來(lái)叫嘆!她或許獨(dú)倚小樓斜欄，或許輕探閨中窗軒，或許獨(dú)向月光吟哦。但她從不畏懼，不畏懼那飛絮般的大雪和刺骨的寒冷，無(wú)畏地同萬(wàn)古的嚴(yán)寒作戰(zhàn)!何恐何懼，今夕何夕?因?yàn)樽匀坏男穆�，就是毫無(wú)畏懼，一往無(wú)前!

　　竹是自然的心聲。常言道：竹是草的最高境界。那竹棵棵拔節(jié)，葉葉淋漓!她既無(wú)梅的蒼勁，亦無(wú)松的傲岸，但她亭亭玉立于天地間，飄逸而出塵，那如裁的竹葉，是自然的信箋，她甘愿做自然的雅客，以竹枝操弦弄墨，寫(xiě)就千年的詩(shī)篇。拋棄世間繁華，靜坐白云深處，聽(tīng)雪重折竹聲，因?yàn)樽匀坏男穆�，是以閑靜出塵心觀滄海桑田!

　　松是自然的心聲。依依古道，郁郁勁松，不見(jiàn)那行色匆匆的過(guò)客。陳毅筆下的`“大雪壓青松，青松挺且直”，那抹蒼勁傲岸的青色，既不孤芳自賞，也不俗艷嫵媚，她的節(jié)操與真誠(chéng)，是夏日里的亭亭如蓋;是冬日里的蒼勁端莊;是秋日里的葉落無(wú)聲。她的英姿颯爽，如久經(jīng)沙場(chǎng)的老將，在風(fēng)刀霜?jiǎng)χ芯髲?qiáng)，在暮色四合中頑強(qiáng)。松針落地，聽(tīng)得見(jiàn)自然在睡夢(mèng)中呢喃，“修條拂層漢，密葉障天潯”。范云筆下的“修條”與“密葉”，就是自然的心聲，因?yàn)樽匀坏男穆暋�—是�?jiān)貞不屈、是挺直高潔、是不畏艱難、是初心不變!

　　歲寒三友，是自然寄往人間的信件，它們于塵世中舞蹈，一點(diǎn)梅淚，一卷竹畫(huà)，一棵勁松，半壁自然。讀懂自然的心聲，長(zhǎng)歌自然——那萬(wàn)物有靈，花草亦有性!

　　噓——你聽(tīng)見(jiàn)自然的心聲了嗎?

　　心聲初三記事作文 21

　　天空中的星星因?yàn)樵铝恋墓舛�閃閃發(fā)光，花兒因?yàn)樘��?yáng)的呵護(hù)而綻放得如此燦爛，孩子們的幸福是因?yàn)樗麄兂�出了自己的心聲�?/p>

　　因?yàn)槔蠋煹腵話，那次我放聲歌唱。那天，陽(yáng)光燦爛，鳥(niǎo)兒歌唱，花兒芬芳，天氣晴朗空萬(wàn)英里。因?yàn)樘鞖庠�因，我非常高興在上學(xué)的路上散步。今天的花滿面笑容，草在迎接我，藍(lán)天白云似乎向我點(diǎn)頭示意，好像今天要發(fā)生什么事情似的。我一到學(xué)校，就坐下來(lái)。我們昨天參加了一次考試，今天老師會(huì)把它寄出去。那時(shí)試卷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件可怕的事情。因?yàn)榘�，�?yīng)付考試是我當(dāng)時(shí)最煩惱的事情，很快老師帶著試卷來(lái)到教室，把試卷傳了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)這不僅比我想象的要糟糕一點(diǎn)，甚至更糟。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，“我想知道為什么你考試總是這么差�！蔽抑е�吾吾地說(shuō)，“我很緊張，因?yàn)槊看慰荚囄叶己芫o張，甚至我的腦海里都充滿了空白色。”老師說(shuō)，“考試不要緊張，因?yàn)榭荚嚲拖駪?zhàn)場(chǎng)。你在戰(zhàn)場(chǎng)上很緊張，在別人和你戰(zhàn)斗之前，你害怕得要死�！甭�(tīng)完之后，我低下了頭，心想，“嗯！老師是對(duì)的，事實(shí)是我再也不能如此絕望和緊張了。我必須更加努力，更加自信。”然后我抬起頭，看到我眼中充滿自信的光芒，對(duì)老師說(shuō)：“我一定會(huì)做到的。”老師似乎知道我的決心，高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。"一英寸的時(shí)間、一英寸的黃金、一英寸的黃金幾乎買(mǎi)不到一英寸的時(shí)間。"時(shí)間過(guò)得又快又快，很快下一次考試就要到了。這次我對(duì)考試充滿信心。當(dāng)試卷被修改時(shí)，結(jié)果對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)大驚喜，因?yàn)榻Y(jié)果非常好，我非常高興。由此，我也知道自信是我的心。

　　世界上的樹(shù)需要水來(lái)生長(zhǎng)。藍(lán)天需要白云來(lái)自由。月亮也需要太陽(yáng)來(lái)獲得光明，我需要勇氣克服困難來(lái)獲得自我。我的心在里面。自信，我會(huì)自信地面對(duì)未來(lái)的一切，加油！

　　心聲初三記事作文 22

　　俞伯牙在深山荒野中遇到鐘子期，二人成為知音是偶然的；兩人的心聲都是美妙的，促成知音是必然的�！�—題記

　　周六的上午，天陰沉沉的，好象壓抑著悲傷而不想哭出來(lái)。我早上起了床，看到床前《梁祝》的譜子，忽然有感而發(fā)——梁山伯和祝英臺(tái)的悲苦心情，可能正如今天的天空吧！

　　我摘下小提琴，緊好弓，伴著這灰朦朦的天空，開(kāi)始了《梁祝》的曲調(diào)。抒情的慢中板和活潑的小快板過(guò)后，惋惜的慢板不可避免的來(lái)了。為什么人世間的美好感情如此短暫！演繹過(guò)激昂的散板后，表現(xiàn)祝英臺(tái)堅(jiān)決抗婚的快板到來(lái)了。我傾注全力投入到樂(lè)曲之中，我仿佛看到父母包辦婚姻的不幸和英臺(tái)的堅(jiān)決反抗。正值此時(shí)，“砰”的一聲，余音在琴箱中回響，我的臉被狠狠地刮了一下——弦斷了！

　　我沒(méi)有顧及我的琴，沒(méi)有顧及我的疼痛，跑到窗前向外焦急地張望。傳說(shuō)中，驚弦時(shí)必有一知音相聞�？墒�，我家周?chē)�四下無(wú)人。

　　我又拿起了琴，看了看，摘下了那根斷弦。它斷后卻依然有著光澤。難道這傳說(shuō)是假的？我冥思苦想，“也許我沒(méi)有溶入全部的情感”，“也許我拉得還不夠好”，種種想法在我的頭腦中閃過(guò)。

　　望著缺了一根弦的小提琴，感受著自己的心跳，我心中的`迷霧漸漸散去，心情變得豁然開(kāi)朗。我們的心中有一個(gè)自己，也有一個(gè)“他”。“他”可以感應(yīng)我的心聲，卻不受我的控制。也許，遙在千里之外，有一人同我共有一個(gè)“他”。知音，有緣千里來(lái)相會(huì)，也許我就是我自己的知音，我的心聲由我自己來(lái)體味，我的心聲由我自己來(lái)品嘗。

　　俞伯牙和鐘子期的奇遇是一個(gè)偶然中的必然，他們的心中有一個(gè)共同的“他”，而我們自己與自己的相遇，是一個(gè)必然。自己和自己心靈的碰撞，心聲和心靈的扣合，是對(duì)自己認(rèn)識(shí)的提升，是自我本身思想的升華。

　　我們自己的心聲，由自己來(lái)解讀。

　　我們自己，其實(shí)就是自己的知音。

　　心聲初三記事作文 23

　　孩子是什么？是一個(gè)家庭不可缺少的開(kāi)心果。

　　有的家庭的家長(zhǎng)希望孩子成為鋼琴家，數(shù)學(xué)天才和舞蹈家等等，為了滿足自己自私的需求或想要孩子成為史上第一而逼著孩子學(xué)習(xí)這學(xué)習(xí)那，如孩子不喜歡這項(xiàng)學(xué)科，家長(zhǎng)應(yīng)馬上立刻趕緊刪掉孩子的這門(mén)功課，否則就像我一樣，雖有鋼琴，還不是擺設(shè)？我根本就不喜歡，為什么讓我學(xué)？所以所有的錢(qián)就會(huì)白白浪費(fèi)了！

　　有些家長(zhǎng)還在擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)的情況嗎？這個(gè)不用煩惱了，我雖然是小孩子但是我懂得大人們的心聲，我經(jīng)常和爸爸媽媽一起聊聊樂(lè)事，我知道你們相對(duì)孩子們說(shuō)什么，務(wù)必只是讓他們努力學(xué)習(xí)或者是自己很愛(ài)他們吧，這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能安慰那些受到傷害的孩子們，有的時(shí)候你會(huì)看到他們開(kāi)心得流淚，其實(shí)不是發(fā)自?xún)?nèi)心的淚，這樣的話已經(jīng)不能再安慰他們受到打擊的心靈了，他們要的是你們不逼著他們催著他們干著干那，家庭作業(yè)我相信孩子會(huì)自己主動(dòng)完成的，不然受到批評(píng)的是他們自己，這個(gè)不必?fù)?dān)心，我知道大家都望子成龍望女成鳳，但是就算你們不說(shuō)我們孩子，我們?cè)缇蛯W(xué)會(huì)自己心理安慰，不然一定連離家出走的心都有了呀！為了家長(zhǎng)不擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，我在大家不開(kāi)心的時(shí)候告訴他們只是家長(zhǎng)不會(huì)安慰孩子們罷了，家長(zhǎng)就是那么倔等等的話來(lái)逗逗伙伴們，提醒他們家長(zhǎng)們還是愛(ài)他們的，但是家長(zhǎng)們，你們難道就不能真正對(duì)孩子好嗎？我知道，打是親，罵是愛(ài)，可是我們是小孩子，未免不能懂這些，我一開(kāi)始也以為這是媽媽不愛(ài)我的.表現(xiàn)，辛苦換來(lái)的愛(ài)不是打和罵，錢(qián)不經(jīng)花，人不經(jīng)打和罵，我們接受不了的方式，你們未必能行。

　　孩子們，家長(zhǎng)是愛(ài)我們的，不要難過(guò)，抬起頭，父母在不遠(yuǎn)處等著你，要千萬(wàn)千萬(wàn)記住，家長(zhǎng)是愛(ài)你的，他們只是愛(ài)的方式使我們無(wú)法接受，因?yàn)槲覀冃�，長(zhǎng)大就會(huì)懂得，他們?yōu)槟惝?huà)的每一份錢(qián)，都是愛(ài)的賬單！

　　心聲初三記事作文 24

　　聽(tīng)著春天的信息，是如此的美好和純凈。

　　我靜靜地聽(tīng)著。找到了春天的地方。在山坡上和春天，他們和河流玩耍；在草地上，春天頑皮地玩弄著草的毛發(fā)；在河里，春深深地看著小魚(yú)，表達(dá)了自己的感情……一切都吸引了我。好像這是春姑娘寫(xiě)的一首歌，一句話，一句話，甚至只是一句話，那么吸引人，那么發(fā)人深省。春天來(lái)了，她沒(méi)有放過(guò)每一個(gè)地方，凈化了每一點(diǎn)每一滴，給了人們呼吸新鮮空氣的最好機(jī)會(huì)。春天，像萬(wàn)物之母，用寬廣的胸懷寫(xiě)出了“愛(ài)”的聲音…

　　上學(xué)的孩子，上班的父母，玩耍的孩子，都感受到了春天的存在和信息。她默默的護(hù)理著花草，用柔軟細(xì)膩的手指玩弄著河水，讓河水有規(guī)律的向東流…淳，她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)別人對(duì)她的`不好評(píng)價(jià)，即使聽(tīng)到也只是一笑而過(guò)。她連接著世間萬(wàn)物，賦予它們新的生命，讓它們快樂(lè)地生活。春天有許多聲音。但是有一點(diǎn)值得肯定的是，春天有一顆慈母般的心和一顆火熱的心，這是一顆“純潔而簡(jiǎn)單”的心......

　　從小到大，我都被我爸欺負(fù)。爸爸這個(gè)詞在我心里并不偉大。不知道是不是太無(wú)知了，不懂得感恩，不懂得感激父母的好。但是我的心真的很冷，熱的遮不住。爸爸總是為了一點(diǎn)小事就吼我，有一次當(dāng)著同學(xué)的面罵我，我真的沒(méi)面子了我心里沒(méi)有一樣?xùn)|西是味道，酸酸的每次發(fā)生這樣的事情，眼睛里總好像有液體，但又不得不承受。如果它倒下了，那將是一記無(wú)情的耳光，或者是一句刻薄的話，可以刺穿我的心。無(wú)論發(fā)生什么，沒(méi)有人能知道我心里在想什么，也沒(méi)有人能聽(tīng)出我的辛酸。我只能在網(wǎng)上發(fā)泄我所有的委屈。沒(méi)人看得起我。在父親眼里，我是個(gè)不爭(zhēng)氣的女兒。在老師和同學(xué)眼里，我是一個(gè)成績(jī)落后的女生。在他們面前，我只能假裝堅(jiān)強(qiáng)，驕傲，堅(jiān)強(qiáng)，但他們永遠(yuǎn)不會(huì)明白我的心有多壞。我是一只死蝴蝶，力量、驕傲和力量只是我的保護(hù)色

　　心聲初三記事作文 25

　　我是一張嶄新的鈔票，從工廠出來(lái)后，馬上有了一位我人生中第一位主人。我的臉紅潤(rùn)潤(rùn)的，深受主人的喜愛(ài)。我對(duì)第一位主人忠心耿耿，一心想為主人換來(lái)很多東西報(bào)答他。

　　這天，主人攥著我和兄弟們準(zhǔn)備去珠寶店買(mǎi)些金銀珠寶，我高興極了，心想：我終于可以為主人做些事了！可是，主人在坐公交車(chē)時(shí)，把我放進(jìn)錢(qián)包。一會(huì)兒，有一只手把我拿了出來(lái)，在我面前的是個(gè)陌生的面孔。不好，主人遇到扒手了！小偷在買(mǎi)電腦時(shí)將我交給了一位新主人。

　　新主人對(duì)我很好，把我珍藏起來(lái)，使我很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有長(zhǎng)皺紋。有一天，新主人把我取出，拿在手里，主人的手暖和和的，我很想為主人做些什么。主人帶著我來(lái)到菜市場(chǎng)的.肉鋪前，對(duì)賣(mài)肉老板說(shuō)想要幾斤豬肉。我非常開(kāi)心，卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)賣(mài)肉人的貪心使他少稱(chēng)了一些豬肉，霎時(shí)我的心情由晴變陰，我可不想在這樣的主人手里待半分鐘！不過(guò)賣(mài)肉人很快把我花了，我有了第三位主人——一位農(nóng)民。那位農(nóng)民把我給了他的孫子，我有了一位小主人。

　　小主人對(duì)我愛(ài)不釋手，他把我放在書(shū)包里，日日帶著，還時(shí)不時(shí)把我拿出來(lái)，對(duì)著小伙伴們炫耀道：“看，爺爺給我的零花錢(qián)！”那時(shí)我別提有多高興了！一天小主人放學(xué)，遇到一伙人，我在書(shū)包里聽(tīng)到外面的一陣粗魯?shù)穆曇簦骸靶『�，把你身上的錢(qián)都拿出來(lái)！”“我……我沒(méi)有錢(qián)�！薄澳阋�是不把錢(qián)拿出來(lái)，我今天就不放你走。”小主人迫不得已地把我拿出來(lái)，交給了壞人，離開(kāi)了小主人，我心里非常沮喪。

　　此后，我又擁有了第五、第六、第七、第八、第九個(gè)主人，也接二連三地經(jīng)歷了很多事情。什么老奶奶過(guò)馬路被闖紅燈的車(chē)撞，我飛到一邊；什么有人半夜入室把我竊走……這些事我屢見(jiàn)不鮮。這都是那些違法分子做的壞事啊！

　　我悲傷地呼喚：“請(qǐng)讓我體會(huì)到自己的價(jià)值，為人們服務(wù)，請(qǐng)做到不違法、不犯罪！”

　　心聲初三記事作文 26

　　九月，我終于如愿以?xún)數(shù)貋?lái)到了野寨中學(xué)，然而這卻不能讓我打心底里開(kāi)心起來(lái)。三年前小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我和小燕相約在野寨，再續(xù)同窗情，想不到三年后我們竟順利地考取了野寨中學(xué)。但人算不如天算，我們卻不能如約在野寨相聚，每當(dāng)想到這我的心都會(huì)隱隱作痛。

　　由于父母工作的關(guān)系，小學(xué)畢業(yè)后，我轉(zhuǎn)學(xué)到了彭河鄉(xiāng)學(xué)校。臨別時(shí)，我們約定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一同考入野寨中學(xué)�，F(xiàn)在我們很不易地從激烈地中考中取得了野寨中學(xué)的入學(xué)資格，但命運(yùn)再次戲弄了我們，由于經(jīng)濟(jì)的原因我們又天各一方了。

　　小燕家很窮，她一家六口住在三間陰暗窄小的房子里。這三間房間還是小燕父親親自砌的，連個(gè)像樣的門(mén)都沒(méi)有。她家的.家具大都已經(jīng)破舊了，只有一臺(tái)半新的電視機(jī)，這是她舅舅家用舊了送給她家的。雖然出身在這樣的家庭里，小燕從未埋怨過(guò)她的雙親。她從小就非常懂事，乖巧，而且很能干，學(xué)習(xí)也是一直名列前茅，但她還是沒(méi)能逃過(guò)不幸的將臨。

　　她的叔叔小時(shí)候誤食藥品成了啞巴，前些年還能幫忙掙些錢(qián)，但這兩年他的身體不好，花費(fèi)了不少錢(qián)。小燕的父母是地地道道的農(nóng)民，這些年為了小燕兄妹三人，額頭上早已爬滿深深的皺紋。小燕兄妹三人都在讀書(shū)，都需要大量的費(fèi)用，本就不太寬裕的家庭又因?yàn)槭迨宓脑�因更是雪上加霜�?/p>

　　離開(kāi)學(xué)只有兩天時(shí)間了，小燕的學(xué)費(fèi)還沒(méi)沒(méi)籌到一半，兩個(gè)哥哥的學(xué)費(fèi)也還差一些。我家同在農(nóng)村，都是窮得叮咚響，誰(shuí)都沒(méi)有能力來(lái)資助小燕，無(wú)耐之際小燕最后去了安慶十一中，因?yàn)槟抢锊皇账�的學(xué)費(fèi)。小燕是多么不情愿哪，但她無(wú)奈。

　　開(kāi)學(xué)有幾天了，再過(guò)幾天，高一（１０）班那張空著的課桌就要被搬出去了。我的小燕姐，她再也不能到這里讀書(shū)了，我的心好痛，好痛！

　　我該如何幫助你，我的小燕姐？誰(shuí)能告訴我，我該如何幫助她？

　　心聲初三記事作文 27

　　“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島聳峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志�！�

　　曹操的這首《觀滄海》想來(lái)大伙肯定很熟悉，那樣曹操這個(gè)人呢？一提到他，大家臉上總顯出厭惡的表情，有的學(xué)者也會(huì)滔滔不絕地講起他的缺點(diǎn)……而我看了《權(quán)術(shù)之王——曹操》這本書(shū)，卻對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。

　　曹操，字孟德，乳名阿瞞，今安徽亳縣人，據(jù)了解是漢初相國(guó)曹參的后裔。曹操有個(gè)當(dāng)宦官的祖父，自己爸爸的身世又不明，如此說(shuō)來(lái)，在當(dāng)時(shí)的官場(chǎng)上，這并非一個(gè)非常不錯(cuò)的基礎(chǔ)。所以曹操完全是靠智慧一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)造了自己后來(lái)的收獲。他到底有哪些樣的'才能呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　曹操的雄才粗略，是大伙都不能否認(rèn)的。他的智謀在于，可以深刻剖析敵軍主帥的性格特征，進(jìn)而猜測(cè)出對(duì)手的下一步行動(dòng)。從現(xiàn)代心理學(xué)的角度看，如此的剖析是非常有道理的。在他的軍隊(duì)未成熟的時(shí)候，他指揮軍隊(duì)與黃巾軍戰(zhàn)斗，經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗，他的軍隊(duì)一舉擊敗了黃巾軍。在官渡之戰(zhàn)中，他面對(duì)強(qiáng)大的袁紹軍團(tuán)臨危不亂，聲東擊西，輕松攻下白馬。他雖沒(méi)臥龍鳳雛那樣的妙計(jì)，但他也算軍事界的一顆明珠。

　　曹操任用人才，不計(jì)前嫌。在張邈叛亂時(shí)，曾劫持了曹操手下畢諶的媽媽弟弟、老婆，曹操讓畢諶去張邈那里，畢諶痛哭流涕，叩頭表示對(duì)曹操絕無(wú)二心，不想畢諶還是投奔了張邈。后來(lái)，畢諶被曹操所擒，曹操不計(jì)前嫌，恢復(fù)了畢諶以前的官職。

　　曹操是個(gè)集軍事才能、文學(xué)才能、書(shū)法才能為一身的大伙，他的不少詩(shī)詞都很出名，如《觀滄�！贰ⅰ洱旊m壽》……另外書(shū)法也有《賀捷表》等作品。我很佩服這位一代梟雄，在他身上有很多值得大家學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。

　　目前你們了解了我眼中的這個(gè)不同的曹操了吧！

　　心聲初三記事作文 28

　　每當(dāng)想起5歲那年的一場(chǎng)虛驚，至今都發(fā)笑不止。

　　那次，我們一家去了舅舅家，在那里我見(jiàn)到了含羞草。我想人會(huì)含羞，難道花也會(huì)含羞嗎？你看，我當(dāng)時(shí)連花和草都分不清楚！

　　過(guò)了一會(huì)兒，舅舅要出去，我留在家里。我好奇地走到含羞草面前，仔細(xì)打量著它，它的莖又粗又長(zhǎng)，葉子像籬子齒一樣兩邊分開(kāi)，整個(gè)葉形像桃樹(shù)葉子，還不小呢，瞧她=它那樣子一點(diǎn)也不含羞。于是，我伸出小巴掌朝著含羞草狠狠地拍了幾下。突然間，只見(jiàn)他身子猛地晃動(dòng)了幾下，葉子和莖像著了魔似的一下子收縮了起來(lái)，緊接著便垂了下去，變得又小又枯。我當(dāng)時(shí)驚呆了，糟了，含羞草被我打死了！

　　我一下慌了神，·心里害怕起來(lái)：舅舅平時(shí)最?lèi)?ài)花了，誰(shuí)要無(wú)意碰了一下，他總會(huì)嘮叨個(gè)不停，何況我把他剛回帶來(lái)的含羞草打死了呢！

　　“咚咚咚……一陣敲門(mén)聲，好像炸雷一樣在我耳邊響起，舅舅回來(lái)了！我只好硬著頭皮去開(kāi)門(mén)了。

　　舅舅一進(jìn)門(mén)，就拍拍我的紅臉蛋，問(wèn)道：“干什么，這樣慌里慌張。”隨那邊走進(jìn)書(shū)房看書(shū)去了。

　　這是我想到了老師給我們講的列寧小時(shí)候打破花瓶勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的故事。我也應(yīng)該做誠(chéng)實(shí)的孩子，便把事情的經(jīng)過(guò)對(duì)舅舅講了一遍，等候舅舅的“處理”。

　　真沒(méi)料，到舅舅不但沒(méi)罵我，反而哈哈大笑起來(lái)。他邊笑邊拉著我的手來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上指著含羞草讓。

　　我一看，又驚呆了：只見(jiàn)含羞草仍向開(kāi)始那樣青翠挺拔，哪有一點(diǎn)枯死的樣子！我不解的看著舅舅。舅舅微笑著說(shuō)：“這不是花，叫含羞草。它是一種敏感植物……”

　　“敏感植物是怎么回事？”

　　敏感植物是對(duì)觸摸，熱或其他的'刺激有反應(yīng)，會(huì)蜷縮起來(lái)像萎蔫的一樣，這些知識(shí)等你上學(xué)以后會(huì)一樣一樣學(xué)到的�！碑�(dāng)時(shí)并不懂，但松了口氣，知道并沒(méi)有闖禍。

　　當(dāng)現(xiàn)在看到含羞草，我還以為童年的幼稚無(wú)知而感到害羞呢！

　　心聲初三記事作文 29

　　今天風(fēng)和日麗，我把風(fēng)箏拿了出來(lái)，到了院子里，我一邊拉住線，一邊跑著，眼看風(fēng)箏越飛越高，我心里美滋滋的，不由得笑出了聲。可惜好景不長(zhǎng)，風(fēng)箏突然掉了下來(lái)，就像一架飄下的降落傘。我急忙跑上前去，一看，原來(lái)線斷了，風(fēng)箏的翅膀也掉了……沒(méi)轍！于是，我只能喪氣地將風(fēng)箏拿回了家。

　　看著這個(gè)折斷的翅膀，我放佛聽(tīng)到了風(fēng)箏的心聲：我是一只風(fēng)箏，一只不自由，也不快樂(lè)的風(fēng)箏。很久以前，我的祖宗都立了大功，幫助人們傳信……就算自己落到了地上，也能感到萬(wàn)分驕傲�？墒乾F(xiàn)在呢？我們風(fēng)箏一族卻只能供人類(lèi)消遣娛樂(lè)，再也不能干一些引以為自豪的事了……瞧，我的主人又要那我來(lái)開(kāi)心了！主人是個(gè)小女孩，我被她手中的一根細(xì)細(xì)的線牽引著，隨著小女孩的跑動(dòng)，隨著風(fēng)姐姐細(xì)微地?fù)崦�。漸漸地，我感覺(jué)我飛上了天空。這時(shí)再向下望去——女孩在我的視野中，變得越來(lái)越小了，她一直跑著，是時(shí)不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看我，可是我不明白，她為什么要把那根細(xì)細(xì)的線一直死死地拽��？我很討厭這根線，她總是束縛著我。我對(duì)天空充滿向往，我很想去探索天空的奧妙，也很想同那些自由的鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜瞻肯瑁�呼吸清新的空氣……可是不行，一切的一切都是因�(yàn)檫@根討厭的、愚蠢的線……正當(dāng)我無(wú)限遐想時(shí)，主人的表情突然由原先的`笑容變成了現(xiàn)在的驚恐——怎么了？我往下看，不僅冒出冷汗。天啦！線居然斷了！我不知道我此刻的心情是高興還是害怕，盡管我憧憬天空，可當(dāng)我真正能“展翅高飛”的時(shí)候，卻一時(shí)不知所措了，一陣天旋地轉(zhuǎn)，我重重地落了下來(lái)……我終于明白了那根弦并不是討厭的牽絆，它一直在磨練我，幫助我，支持我，它所做的一切都只是為了讓我飛得更加高遠(yuǎn)……

　　我突然想起了爸爸媽媽?zhuān)�爸爸媽媽的教�?dǎo)好比一根細(xì)細(xì)的線，雖然會(huì)束縛著孩子，使孩子不開(kāi)心。但如果沒(méi)有這根線，孩子就會(huì)像失去線的風(fēng)箏一樣重重地摔下來(lái)。正因?yàn)橛辛司�的牽引，才讓我們擁有成功，擁有榮耀！

　　心聲初三記事作文 30

　　我的好姐姐，我一直特別敬重你，你擁有著自己的尊嚴(yán)、信念，可是有些話我憋在心里一直沒(méi)跟你講。今天，就請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)我的心聲，姐姐，我想對(duì)你說(shuō)：“不要再玩手機(jī)啦！

　　姐姐，每次我放學(xué)回家，都能看到你躺在床上，手上捧著手機(jī)，津津有味地玩著你的寶貝——手機(jī)。姐姐，你就不能放下手機(jī)，去瞧瞧外面的世界嗎？看！柳樹(shù)長(zhǎng)出了一片片翠綠的葉子，瞧！我們小時(shí)候植的水杉已經(jīng)長(zhǎng)成了粗壯的大樹(shù)。姐姐，你戒掉手機(jī)吧！

　　記得一個(gè)星期二，我放學(xué)回家做作業(yè)，有一道“智慧闖關(guān)”題不會(huì)寫(xiě)，我急得像一只猴子似的抓耳撓腮！怎么辦？我立馬沖到打開(kāi)姐姐你的.房門(mén)，焦急叫道：“姐姐，我有一題不會(huì)，教一教我吧！”話音一落，我滿以為你會(huì)放下手機(jī)，馬上來(lái)教我，可你頭也不抬看都不看我，兩眼放光地盯著手機(jī)。我干脆就伸手抓了抓姐姐你的衣角，姐姐你卻一臉不耐煩地吼：“干什么！沒(méi)看我正在玩游戲嗎？這一把又輸了�！闭f(shuō)完，你又一巴掌把我推倒了。我默默地流著眼淚，像只灰老鼠一樣走出房門(mén)。第二天課堂上，全班只有我一個(gè)沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，老師怒氣沖沖地看著我，恨不得把我吃掉似的！姐姐，你都不知道當(dāng)時(shí)我心里有難受和委屈！如果你多留點(diǎn)時(shí)間教我寫(xiě)作業(yè)，老師就不會(huì)讓我罰站，同學(xué)就不會(huì)笑話我了！

　　還有一次，我偷偷把你的手機(jī)藏起來(lái)，被你發(fā)現(xiàn)了，你毫不留情直接一巴掌扇過(guò)來(lái)，“啪”，我的臉擦破了，火辣辣的疼，我用手捂著臉！可你不管不問(wèn)，只顧著繼續(xù)埋頭玩手機(jī)。姐姐呀，你卻不知道我當(dāng)時(shí)有多么難過(guò)和傷心，心里好像有無(wú)數(shù)只螞蟻在爬一樣，眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。我心里都在懷疑你到底是不是我的姐姐呀！

　　姐姐，我求求你了，不要再玩手機(jī)了。如果實(shí)在想玩，可以少玩一會(huì)兒，玩多了會(huì)傷眼睛，也傷了我和媽媽的心啊！

　　姐姐，醒醒吧！妹妹求求你了，以后玩手機(jī)就適可而止，好嗎？

　　心聲初三記事作文 31

　　秋風(fēng)陣陣，送來(lái)了豐收的喜悅；碩果累累，飄來(lái)了醉人的馨香。金色的秋天染紅了老師兩鬢的白發(fā)；滿園的桃李熨平了老師臉上的皺紋；歡悅的小舟蕩進(jìn)了老師的心湖。此情此景，怎能不令人神馳遐想？哦，老師，我要在金色的秋天里，在九月十日這個(gè)歡慶的日子里，獻(xiàn)上心中的歌。

　　有人把您比辛勤的園丁。無(wú)論春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，雨暴風(fēng)狂，您都在辛勤地耕耘、澆水、鋤草、剪枝、捉蟲(chóng)，使幼苗茁壯成長(zhǎng)，使花朵繽紛開(kāi)放。沒(méi)有老師對(duì)幼苗的培育，哪兒會(huì)有建設(shè)高樓大廈的棟梁？

　　有人把您比蠟燭。說(shuō)您有一分熱，就放一分光，照亮別人毀滅自己，毫不保留無(wú)私奉獻(xiàn)。一生光明磊落，兢兢業(yè)業(yè)。沒(méi)有您，人類(lèi)就會(huì)永遠(yuǎn)在黑暗中生活。

　　有人把您比艄公。不是嗎？是您幫助人們渡到知識(shí)的彼岸，去探索科學(xué)的奧秘，去創(chuàng)造人類(lèi)光輝的未來(lái)，去實(shí)現(xiàn)人類(lèi)崇高的理想。沒(méi)有您，人們只能在愚昧中徘徊。

　　有人把您比人類(lèi)靈魂的工程師。這一點(diǎn)也不夸張。試想，不論是有學(xué)問(wèn)的專(zhuān)家、教授，還是國(guó)家的元首、將軍，誰(shuí)沒(méi)有受過(guò)老師的教誨？無(wú)論是商界精英、中層白領(lǐng)，還是普通技術(shù)工人、農(nóng)村專(zhuān)業(yè)戶，誰(shuí)能離開(kāi)老師的培養(yǎng)？

　　有人把您比沙漠里的駱駝，也有人把您比航海中的燈塔；有人把您比鋪路的基石，也有人把您比攀登高峰的人梯……

　　總之，您是知識(shí)的化身，您是文明的向?qū)А?/p>

　　我把您比什么呢？我把您比父母，您是我們的親爹娘！想起我們從1、2、3、4……的認(rèn)數(shù)，到能寫(xiě)出優(yōu)美的文章；從懵懂無(wú)知的少年，到勤奮刻苦的'學(xué)子，我們感受到您多少的溫暖！我們的血液里流動(dòng)著您的血漿。

　　在這一年一度的教師節(jié)里，我們謹(jǐn)向您獻(xiàn)上赤誠(chéng)的心。等我們從教室里沖進(jìn)田野，等我們從書(shū)堆里躍向科學(xué)的頂峰，我們將把摘取到的顆顆璀璨的明珠，佩帶在您的身上！

　　心聲初三記事作文 32

　　水光斂艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。你聽(tīng)，滴滴答答——你是否讀懂了我的心聲？我告別悠悠的白云和湛藍(lán)的天空，飄往闊別已久的人間。

　　我融入到新鮮的空氣，投入群山廣闊的懷抱中，花草發(fā)出了醉人的香氣，為我灑下一地芬芳；隨后我融入溫潤(rùn)的泥土中，靜靜地等待和大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物來(lái)一次親密接觸。

　　春

　　嘀嗒嘀嗒，請(qǐng)靜靜聆聽(tīng)我的心聲：我踏著歡快的舞步來(lái)到二月的初春。我是春的希望，我是春的使者，為萬(wàn)物帶去春的`洗禮。我跟隨陣陣微風(fēng)，攜手縷縷薄霧，悄悄來(lái)到輕紗籠罩的河面。我輕輕滴落在每一叢新綠的草堆，我輕輕拂過(guò)每一片嬌嫩的花顏……我與柳條繾綣纏綿，我與柳葉翩然舞動(dòng)。來(lái)吧，快來(lái)和我一起載歌載舞吧！

　　夏

　　滴答滴答，請(qǐng)靜靜傾聽(tīng)我的心聲：我邁著輕盈的步伐來(lái)七月的仲夏。路過(guò)無(wú)垠的田野我來(lái)到一方小池。那池中的荷花朵朵緊緊依偎，伴著綠圓的荷葉，在陽(yáng)光的沐浴下，顯得更加雅潔。靜謐的夏夜，清亮的“呱呱”聲是美妙?lèi)偠�的催眠曲，白日的熱情便在這夜空里悠揚(yáng)沉睡。草原上，放眼望去，草浪一波一波地蕩漾開(kāi)去，成群的牛羊與我耳鬢廝磨，“咩咩”的動(dòng)聽(tīng)之聲便是天地?fù)崆俸献嘀�神曲�?/p>

　　秋

　　滴答滴答，請(qǐng)你靜靜細(xì)聽(tīng)我的心聲：我穿著一身金黃，在十月的金秋閑逛。一股清香撲入鼻腔，讓人不由心曠神怡。我飄飄揚(yáng)揚(yáng)地來(lái)到碩果累累的果園，不由自主地落在飽滿得快要漲破肚皮的果子上，輕輕為他們洗去污塵；我又落在辛勤的農(nóng)民伯伯揚(yáng)起的笑褶上，化作汗水漸漸消逝在他們嘴角。

　　滴答滴答又滴答，我又來(lái)了。在屋檐房瓦中，在花草樹(shù)木上，在江河湖海里，你都能瞧見(jiàn)我的身影。只要你閉上雙眼，靜靜地聆聽(tīng)，就能在每一個(gè)春的晨曦、夏的午后、秋的傍晚聽(tīng)見(jiàn)我的心聲：

　　我是雨，載著希望、豐收的雨。

　　心聲初三記事作文 33

　　聲是無(wú)處不在的，有的聲我們甚至可以聽(tīng)到，可以感覺(jué)到，但心聲怎樣才可以聽(tīng)到呢？我想應(yīng)該是用自己的心去感受心聲吧。

　　原本陽(yáng)光明媚的一天，可卻在下午下起了滂沱大雨，雨打在了窗外的小花兒上，花兒只能不甘的垂下了頭，彎下了腰。看著這一幕情景，我自嘲的對(duì)自己說(shuō)：“你不是也被這次考試打敗了嗎？”原來(lái)，我今天自信滿滿的來(lái)看分?jǐn)?shù)，可當(dāng)看到我的`分?jǐn)?shù)時(shí)，我只能默默的低下了頭，看了這么多分?jǐn)?shù)，我竟然沒(méi)有一科是優(yōu)秀的，這是多么的失敗阿。

　　下午放學(xué)時(shí)，我灰心喪氣地走在林間小路上，腦中回想起媽媽的辛勞，淚禁不住地流了下來(lái)。

　　回到了家，就看見(jiàn)媽媽在忙著縫補(bǔ)衣服，看見(jiàn)我回來(lái)了，媽媽就放下手上的活兒，走到我面前，問(wèn)：“你考試考得怎么樣啊？”我如一只斗敗了的公雞，垂下了頭，囁嚅地說(shuō)：“考砸了……”媽媽沒(méi)說(shuō)什么，走到凳子前，坐了下來(lái)。我只能靜靜地站在那里，像雕塑似的。

　　我站著，耳邊突然傳來(lái)媽媽譴責(zé)我的聲音：“孩子，你對(duì)得起我和你爸爸嗎？你怎么可以不努力學(xué)習(xí)呢？你有學(xué)習(xí)好才能使你未來(lái)的生活不愁吃、不愁穿啊！學(xué)習(xí)是為你自己學(xué)的啊，不是為我們學(xué)的！”我說(shuō)：“我知道�！比缓蠖�邊又傳來(lái)媽媽的聲音，說(shuō)：“那你要努力學(xué)習(xí)�。∥磥�(lái)的文盲不是不識(shí)字的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。你難道沒(méi)有聽(tīng)過(guò)‘少壯不努力，老大徒傷悲’嗎？不要等長(zhǎng)大后后悔現(xiàn)在不努力，因?yàn)楣怅幩萍�，要珍惜現(xiàn)在啊！”聽(tīng)了這番話，我明白了媽媽的良苦用心。窗外的大雨也瞬間停了下來(lái)。我對(duì)自己說(shuō)：“要記住媽媽今天的話，它會(huì)使你受益匪淺的。”

　　現(xiàn)在，我望著窗外，發(fā)現(xiàn)原來(lái)彎下腰的野花又站了起來(lái)，顯得更加鮮艷美麗了。

　　靜聽(tīng)心聲，可以使人心情愉快；靜聽(tīng)心聲，可以使人神清氣爽；靜聽(tīng)心聲，可以使人獲得知識(shí)，給人力量。讓我們用自己的心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)那美妙的心聲吧。

　　心聲初三記事作文 34

　　讀小學(xué)的時(shí)候我和爺爺奶奶一起住，總是期待著雙休日的到來(lái)，因?yàn)槟翘焓俏业摹傲_馬假日”，我像一只長(zhǎng)期關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒，突然被好心的主人放出來(lái)似的，自由自在、快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束。那種快樂(lè)興奮的感覺(jué)簡(jiǎn)直棒極了！可美好的日子總是轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)間童年生活結(jié)束了，想想過(guò)去的我是那樣的天真無(wú)邪，仿佛過(guò)著神仙般的日子，我不禁啞然失笑。不過(guò)人終究要長(zhǎng)大，就像瓜熟蒂落一樣。帶著對(duì)童年的懷念我踏進(jìn)了中學(xué)門(mén)檻，小學(xué)生活和中學(xué)生活好像是截然不同的兩段人生�，F(xiàn)在的我討厭放假，哪怕是半天，假日在我看來(lái)都是度日如年，我不愿成為它的傀儡。在學(xué)校我可以和同學(xué)們一起分享快樂(lè)與悲傷，可回到家好像有種喘不過(guò)氣的感覺(jué)，好累！好累！我面臨的將是預(yù)習(xí)和一大堆的.資料書(shū)，心煩的時(shí)候真想把它們撕得粉碎，是它們壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天總是重復(fù)著同樣的生活——上學(xué)、吃飯、做作業(yè)，睡覺(jué)。生活沒(méi)有一點(diǎn)色彩,一切都是那樣的單調(diào)�？扇绻�不這樣，那我又覺(jué)得對(duì)不起為我而不辭辛勞的父母，在兩者之間我豪不猶豫的選擇了讓自己累一點(diǎn)！每當(dāng)一家人安靜地坐下時(shí)，免不了永遠(yuǎn)都是那個(gè)話題——認(rèn)真學(xué)習(xí)。他們?yōu)槲矣?jì)劃著將來(lái)的生活，其實(shí)我心里明白他們是為了我好，但我并不以為常常掛在嘴邊就是對(duì)我更深厚的愛(ài)，就可以讓我的前途一片光明。媽媽經(jīng)常教我怎樣做人，這一點(diǎn)對(duì)我影響很大，可媽媽的有些觀點(diǎn)我并不是很認(rèn)同。我認(rèn)為做人貴在真誠(chéng)，我最反對(duì)那些鉤心斗角人或事，老實(shí)說(shuō)我并不喜歡做人，做人難！做好人更難！既要防著別人害你，又要化解一些人與人之間的矛盾，人真是一種很麻煩又很復(fù)雜的動(dòng)物，有首歌就唱道“人間萬(wàn)苦人最苦”。如果真的有下輩子，我一定選擇做一個(gè)既平凡又可愛(ài)的動(dòng)物或植物。不用大熊貓那么珍貴；不用玫瑰那么嬌艷，只是平平凡凡就好！

　　心聲初三記事作文 35

　　我在懷念，懷念從前的從前，以及現(xiàn)在不可觸摸的溫暖。

　　——題記

　　命運(yùn)的齒輪在不停地旋轉(zhuǎn)，時(shí)間的沙漏在快速地流落。隨著時(shí)間的過(guò)遷，光陰早已不能再重返。

　　為什么會(huì)變成這樣？我以前那個(gè)溫馨的家去哪里了？

　　心中的疑惑像往上爬的樹(shù)藤，隨著時(shí)間的沉淀，答案也呼之欲出。

　　父親變了，我以前那個(gè)脾氣溫和 、工作認(rèn)真的父親不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)令我陌生 、懼怕的熟悉人。這個(gè)答案宛如一顆磐石投入深深的潭水中，蕩起一圈又一圈的漣漪。

　　夜深，四周靜悄悄的，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)稀稀疏疏的聲音，忽然一道開(kāi)門(mén)聲響起，我知道，那是父親回來(lái)了。我躺在床上，耳邊傳來(lái)的是客廳父母吵架的聲音，父親的聲音帶著濃厚的鼻音，說(shuō)話也口齒不清，從這聲音可以聽(tīng)出，父親又喝醉酒了，又在“耍酒瘋”了。隨著客廳的吵鬧聲越來(lái)越大，我生怕父親耍酒瘋打母親，所以馬上從床上起來(lái)，急忙向客廳跑去。

　　“爸，已經(jīng)很晚了，你快休息吧，別吵了�！蔽依�住父親的手懇求道。他臉頰有著紅彤彤的`酒后紅暈，雙眼像蒙上一層霧一樣迷蒙。這樣的父親，很陌生�！澳阏l(shuí)呀？走開(kāi)，你有什么資格管我？”他一把甩開(kāi)我的手，踉踉蹌蹌地向沙發(fā)走去，一躺下沙發(fā)便閉上眼睛。他的話如一根針一般刺入我的心里。我是誰(shuí) …… 他都不記得了嗎？“很晚了，你明天還要去上學(xué)呢�！蹦赣H拍拍我的肩膀說(shuō)道。其實(shí)我知道，她也累了，這段時(shí)間，家里的一切大小她都承包了。

　　躺回床上，四周又恢復(fù)了靜寂，客廳隱隱約約傳來(lái)鼻鼾聲，我的心也隨著這鼻鼾聲此起彼伏。眼淚終于抑制不住流了下來(lái)。父親變了，不再是以前的父親了。懷著這般壓抑難受的心情，終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　夢(mèng)里，有父親和藹的身影以及我和母親欣悅的身影，那是多么溫馨�。� …… 現(xiàn)實(shí)中，熟睡的我的嘴角輕輕抿起一個(gè)弧度。

　　父親，我長(zhǎng)大了，懂事了，你呢？何時(shí)變回來(lái)？

　　心聲初三記事作文 36

　　各位觀眾，大家好!我是森林中的一只小鳥(niǎo)，今天，受電視臺(tái)的邀請(qǐng)，我作為鳥(niǎo)類(lèi)的特邀嘉賓，向人們?cè)V說(shuō)我的遭遇。

　　早些年，我生活的地方是一個(gè)美好的家園。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們不斷在森林邊建造醫(yī)院、賓館、工廠等，各種各樣的`廢氣、廢水、廢物的排放，污染著空氣，污染著水源，動(dòng)物們因?yàn)楹炔坏礁蓛舻乃�，只能搬家，因此，我失去了許多好朋友。

　　有一天，我飛進(jìn)城里去找水，剛好落在市長(zhǎng)家的窗戶上，偷聽(tīng)到了市長(zhǎng)的講話。市長(zhǎng)說(shuō)要把森林砍掉，建造一個(gè)社區(qū)。我聽(tīng)了非常驚訝，突然感到一陣頭痛。那天，我一夜沒(méi)睡。因?yàn)楹芸煳揖鸵�和朝夕相處的森林告別了!我將失去了我的家園!第二天一大早，轟隆隆的響聲把我驚醒了。我向外一望：天哪!挖掘機(jī)、推土機(jī)、翻斗車(chē)密密麻麻地把森林包圍了。“看樣子，他們已經(jīng)開(kāi)始建造社區(qū)了�！蔽冶�哀地想著。無(wú)奈，我離開(kāi)了森林，離開(kāi)了我的家園。

　　陰沉沉的一天，我在城市上空徘徊。飛累了，我落在一窗臺(tái)上。我看見(jiàn)一位小朋友正在玩電腦。他正在查找酸雨對(duì)小鳥(niǎo)會(huì)有什么影響的內(nèi)容。我看得很入神。忽然，我驚奇的看到一則資料：酸雨淋到小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的羽毛就會(huì)脫落，就會(huì)失去飛行的能力。我擔(dān)心地想著：“如果我被酸雨淋到，那我不就不會(huì)飛了嗎?不就成了一只鴨子?不，比鴨子還要慘，鴨子還能在岸上躲過(guò)水中的掠食者，又能在水中躲過(guò)岸上的掠食者，而我，只能乖乖地成為別人的美食了�！闭�在這時(shí)，我忽然聽(tīng)到一陣喊聲：“下酸雨了!”我的天啊!說(shuō)曹操，曹操就到。我趕緊拿起幾片落葉，蓋住身體，總算躲過(guò)了一場(chǎng)大難。我趕緊離開(kāi)城市，飛到一個(gè)小亭子里，躲在石板凳下，這樣，既不會(huì)被酸雨淋到，也不會(huì)引起掠食者的注意。從此，我就生活在這樣一個(gè)沒(méi)山、沒(méi)水、沒(méi)樹(shù)的小角落，沒(méi)有百年大樹(shù)聽(tīng)我唱歌，也沒(méi)有伙伴陪我玩耍。

　　親愛(ài)的觀眾，聰明的人們，醒來(lái)吧!地球只有一個(gè)，生活在地球上的所有生命都有保衛(wèi)家園的義務(wù)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們的家園更加美麗，更加和諧!

　　心聲初三記事作文 37

　　走在喧囂的大街上，看著來(lái)來(lái)往往的人們按照自己的節(jié)奏運(yùn)動(dòng)著，年復(fù)一年日復(fù)一日經(jīng)營(yíng)著自己的生活方式，或匆匆或悠閑。這就是生活，那么生活中必有得與失，快樂(lè)與煩惱是相輔而成的，福矣禍所伏，禍矣福所倚。好中有壞，壞中蘊(yùn)好，但是無(wú)論怎樣，都是自己的選擇。

　　我曾經(jīng)奮斗過(guò)，曾經(jīng)無(wú)奈過(guò)，曾經(jīng)輝煌過(guò)，也曾經(jīng)失落過(guò)。然而無(wú)論怎樣，往事終是真實(shí)的付出，是對(duì)美好的追求，也是對(duì)人生的體驗(yàn)，往事雖然隨著歲月的流逝而淡如云煙，但往事也一定會(huì)珍藏在心底，一定會(huì)隨著歲月的流逝而愈發(fā)珍貴。

　　進(jìn)入初中已有兩年多了，這兩年發(fā)生了許許多多，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的，有咸的，也看到了諸多的人生美景，留下了無(wú)數(shù)的美好回憶，但是，任何事物都有正反，生活也不例外。不是任何人的人生路都是平坦的，也會(huì)有絆腳石，也會(huì)有荊棘，而受傷時(shí)留下的疤痕就是見(jiàn)證你坎坷路的見(jiàn)證。

　　我，一個(gè)很普通的女孩，有點(diǎn)高，有點(diǎn)傻，就是這樣的一個(gè)女孩，從進(jìn)入初中以來(lái)，沒(méi)有一個(gè)真正值得信任的.知己，知己，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不過(guò)是兩個(gè)觸手可得而又遙不可及的字眼罷了，別看我一副樂(lè)天派的樣子，身邊有很多朋友，可誰(shuí)人又知，我無(wú)知己呢？呵呵，蒼茫塵世，繁華時(shí)不覺(jué)凄涼；風(fēng)花雪月，任意揮霍年華。知己，多諷刺人��！敞開(kāi)心扉去相識(shí)知己，她踐踏你的真心；閉上心門(mén)去相識(shí)知己，她控訴你的不真誠(chéng)，呵呵呵呵，我突然有種我在另一個(gè)世界孤獨(dú)一人的感覺(jué)。

　　“全世界都停了電，全世界白雪滿天；才發(fā)覺(jué)在我心間，有回憶碎片。一作夢(mèng)翻身，就刺痛流血。我卷著身體縮成一個(gè)圈，像一個(gè)句點(diǎn)�！倍�麥里傳來(lái)Tank的歌聲，以前我嘲笑這歌詞，現(xiàn)在我嘲笑在聽(tīng)歌的自己。

　　原來(lái)，人生就像一部電影，演員是自己，編劇是自己，制片人是自己，導(dǎo)演，也是自己。呵呵，有時(shí)候，我真的看透了，管她什么知己，我已無(wú)所謂，因?yàn)槿耸篱g的事，誰(shuí)也無(wú)法掌控。

　　有一種人，她有很多“知己”，但她仍然孤單……

　　心聲初三記事作文 38

　　秋風(fēng)陣陣，送來(lái)了豐收的喜悅；碩果累累，飄來(lái)了醉人的馨香。金色的秋天染紅了老師兩鬢的白發(fā)；滿園的桃李熨平了老師臉上的皺紋；歡悅的小舟蕩進(jìn)了老師的心湖。此情此景，怎能不令人神馳遐想？哦，老師，我要在金色的秋天里，在九月十日這個(gè)歡慶的日子里，獻(xiàn)上心中的歌。有人把您比作辛勤的園丁。無(wú)論春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，雨暴風(fēng)狂，您都在辛勤地耕耘、澆水、鋤草、剪枝、捉蟲(chóng)，使幼苗茁壯成長(zhǎng)，使花朵繽紛開(kāi)放。沒(méi)有老師對(duì)幼苗的培育，哪兒會(huì)有建設(shè)高樓大廈的棟梁？有人把您比作蠟燭。說(shuō)您有一分熱，就放一分光，照亮別人毀滅自己，毫不保留無(wú)私奉獻(xiàn)。一生光明磊落，兢兢業(yè)業(yè)。沒(méi)有您，人類(lèi)就會(huì)永遠(yuǎn)在黑暗中生活。有人把您比作艄公。不是嗎？是您幫助人們渡到知識(shí)的彼岸，去探索科學(xué)的奧秘，去創(chuàng)造人類(lèi)光輝的未來(lái)，去實(shí)現(xiàn)人類(lèi)崇高的理想。沒(méi)有您，人們只能在愚昧中徘徊。有人把您比作人類(lèi)靈魂的工程師。這一點(diǎn)也不夸張。試想，不論是有學(xué)問(wèn)的專(zhuān)家、教授，還是國(guó)家的元首、將軍，誰(shuí)沒(méi)有受過(guò)老師的教誨？無(wú)論是商界精英、中層白領(lǐng)，還是普通技術(shù)工人、農(nóng)村專(zhuān)業(yè)戶，誰(shuí)能離開(kāi)老師的'培養(yǎng)？有人把您比作沙漠里的駱駝，也有人把您比作航海中的燈塔；有人把您比作鋪路的基石，也有人把您比作攀登高峰的人梯……總之，您是知識(shí)的化身，您是文明的向?qū)�。我把您比作什么呢？我把您比作父母，您是我們的親爹娘！想起我們從1、2、3、4……的認(rèn)數(shù)，到能寫(xiě)出優(yōu)美的文章；從懵懂無(wú)知的少年，到勤奮刻苦的學(xué)子，我們感受到您多少的溫暖！我們的血液里流動(dòng)著您的血漿。在這一年一度的教師節(jié)里，我們謹(jǐn)向您獻(xiàn)上赤誠(chéng)的心。等我們從教室里沖進(jìn)田野，等我們從書(shū)堆里躍向科學(xué)的頂峰，我們將把摘取到的顆顆璀璨的明珠，佩帶在您的身上！

　　心聲初三記事作文 39

　　“錚”一聲琴響，驚動(dòng)了床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的她。

　　她無(wú)聊地想，童話故事里的天空是玫瑰色的，天空下人兒的心是蜜做的，可是什么時(shí)候起她的天空卻變成一片灰黑的了。這邊有一顆星星，光芒明亮，卻和那邊的星星隔著濃濃的霧，它們看不清它，它或許也沒(méi)看清它們，盡管它們同在一片天空上，那是它們的家。

　　兩岸的.星星變得縹緲，她的心亦是縹緲，她的一切變得縹緲。

　　朋友，只是在一起的玩伴。不！節(jié)假日她家的電話從未為她響起，手機(jī)里的收件箱始終是空空蕩蕩，像她失落的心。她敢毫無(wú)顧忌的哭，珠淚紛紛落，是因?yàn)闆](méi)有人會(huì)顧及角落里的她。蜘蛛肆無(wú)忌憚地在她心底的每個(gè)角落撒著網(wǎng)，她的心變得沉重、墜落，像窗外的那一朵孤零的薔薇，正值花季卻莫名的凋零。也許她可以看到的唯一美，就是看著自己的花瓣謝落，在空中進(jìn)行為期短暫的舞蹈。

　　沒(méi)有朋友的時(shí)候想父母，想家，家是她此時(shí)的安慰；在家受創(chuàng)時(shí)想朋友。她拿了顯微鏡去漫天尋找零星的快樂(lè)來(lái)暫時(shí)撫慰她心心底的傷。

　　“再這樣下去你沒(méi)有前程的�！备赣H朝著她怒吼，憤怒的臉龐讓她感到恐懼，那重火使得她心里的冰愈加凍牢。她，做錯(cuò)了什么？她只是多花了一點(diǎn)時(shí)間看她狂熱的書(shū)：宋詞、元曲、紅樓夢(mèng)和詩(shī)一樣的散文，而非父親心目中的數(shù)學(xué)和科學(xué)。

　　有時(shí)侯，她會(huì)還擊，說(shuō)一些話來(lái)傷害傷害她的人。母親對(duì)她說(shuō)：“你是一只刺猬�！笨墒蔷烤故钦l(shuí)讓她變成了刺猬，他們又知不知道，這只刺猬早已遍體鱗傷。

　　她心底有夢(mèng)，有前程似景的夢(mèng)。愛(ài)做夢(mèng)的她雖沒(méi)有珠簾，卻同樣在編制自己的一簾幽夢(mèng)。她的夢(mèng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，沒(méi)有人知道，可是她堅(jiān)信，她會(huì)憑著自己的努力走到夢(mèng)想的地方。那里有七色的彩虹，紅橙黃綠青藍(lán)紫，很美。

　　可是現(xiàn)在，珠簾在斷，珠落的聲音嘈嘈雜雜，一聲聲砸在她心上。

　　女兒是水做的骨肉，她有很多不值錢(qián)的眼淚。用手指蘸著眼淚在眼睛周?chē)��?huà)圈，模糊了一切。

　　她仿佛又在做夢(mèng)了，夢(mèng)里，很多的她聽(tīng)懂了琴聲，更聽(tīng)懂了她的心聲。

　　心聲初三記事作文 40

　　老師��！您可曾知道，身心疲憊的我曾廢寢忘食地讀書(shū)讀到凌晨的刻苦；您可曾知道，成績(jī)不好的我在心底也有想做您的乖?xún)鹤拥臎_動(dòng)；您可曾知道，我曾因您的不理解常常躲在黑暗的角落里默默地哭泣。為什么，您看我的眼神充滿鄙夷、瞧不起；為什么，在您的心理成績(jī)好的學(xué)生占據(jù)了全部；為什么，我在您的腦海里全是壞學(xué)生的印象。為什么？

　　老師��！您可曾知道，身心疲憊的我曾廢寢忘食地讀書(shū)讀到凌晨的刻苦；您可曾知道，成績(jī)不好的我在心底也有想做您的乖?xún)鹤拥臎_動(dòng)；您可曾知道，我曾因您的不理解常常躲在黑暗的角落里默默地哭泣。為什么，您看我的眼神充滿鄙夷、瞧不起；為什么，在您的心理成績(jī)好的學(xué)生占據(jù)了全部；為什么，我在您的腦海里全是壞學(xué)生的印象。為什么？

　　爸媽��！您可曾知道，當(dāng)我獨(dú)自在家面對(duì)窗外的梧桐細(xì)雨時(shí)常是淚流滿面；您可曾知道，在您的'手里攥著一張不合格的成績(jī)單時(shí)我心里何嘗不覺(jué)得失落；您可曾知道，我是那么渴望我能和其他朋友一樣無(wú)憂無(wú)慮地生活。為什么，您對(duì)我是那么冷漠不能給我哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心；為什么，您是那么羨慕別人家的孩子的好成績(jī)而對(duì)我卻是不聞不問(wèn)；為什么，您不能給我哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的自由時(shí)間讓我盡情地去玩。為什么？

　　上帝��！您可曾知道，您治下的社會(huì)充滿黑暗看不見(jiàn)一縷的陽(yáng)光；您可曾知道，您所創(chuàng)的人們都在躲避大家的目光竟是如此陌生；您可曾知道，您所創(chuàng)造的世界在不停下雪滿目的慘綠愁紅。為什么，我的眼被黑布所遮蒙看不見(jiàn)燦爛的光芒；為什么，我的手觸摸到的不是刺骨的真冰便是燙手的火爐；為什么，我的心內(nèi)是千瘡百孔找不到可治愈的圣藥。天若有情天亦老，為什么？

　　有太多的煩惱要忘卻；有太多的不滿要消融；有太多的憂愁要深埋；有太多的心聲要聆聽(tīng)。

　　心聲初三記事作文 41

　　這一年，是我最煎熬的時(shí)候……這一天，是個(gè)風(fēng)和日麗的一天，陽(yáng)光普照，我吃著主人替我準(zhǔn)備的“滿漢大餐”，想著今天我所有的計(jì)畫(huà)：“今天早上主人會(huì)帶我去公園運(yùn)動(dòng)，下午會(huì)有人接我去美容院，晚上和主人去參加晚會(huì)……”。每天都過(guò)著“時(shí)尚”的生活，從來(lái)不知道“窮”是什麼。主人親切呼叫：寶貝！我們?nèi)ス珗@玩球球了！我興奮的跑過(guò)去和主人一起去公園。

　　“來(lái)！去撿球球！”不知道重復(fù)多少次這個(gè)動(dòng)作了，但我絲毫不會(huì)感到疲累，好想一直一直玩下去……“汪！汪！汪！”我把球撿回來(lái)了，可是主人呢？我一直跑�。∫恢迸�！就是沒(méi)看見(jiàn)我的主人，我開(kāi)始慌了：是不是主人不要我？還是我不乖？還是主人又去買(mǎi)別只比我特別的寵物了？我一直在公園里繞來(lái)繞去，天色漸漸暗了，太陽(yáng)公公也下山了。我又難過(guò)又餓，已經(jīng)沒(méi)有體力走動(dòng)了。沒(méi)有東西吃，沒(méi)有人愛(ài)，我就是流浪動(dòng)物嗎？我躲公園的樹(shù)下休息，不料這已經(jīng)是另外有狗主人，我被大吠大罵，驚慌離開(kāi)。主人你在哪里？主人你在找我嗎？

　　隔天，我起床後，上帝又把希望從我身邊帶走，我的主人沒(méi)有來(lái)找我，我又餓又臟，我昨天睡的樹(shù)下，多了好多好多的垃圾，我上前去看了看�！疤彀�！這些都還可以吃，為什麼人要把食物丟掉呢？”就吃了起來(lái)。每一天我都是這樣，吃有人丟剩的`東西，要不就去搶垃圾桶的食物。有一餐沒(méi)一餐，讓我原本豐腴光亮的狗毛，變成深黑色，身材變成皮包骨。下雨就出去淋淋雨，當(dāng)成洗澡。有時(shí)還會(huì)遭體型較大的流浪狗欺負(fù)，就這樣一天一天過(guò)去了。每當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我都很慶幸老天多讓我活了一天。

　　我這天醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我在一間充滿了狗的“房間”，有人走進(jìn)來(lái)抱起我對(duì)我說(shuō)：“乖，你不要擔(dān)心，不會(huì)再讓你餓扁了！”那陽(yáng)光般的笑容告訴我，還是有人愿意照顧“流浪動(dòng)物”。希望還是有人要我們，希望人不要因麻煩而丟棄我們，希望不管是誰(shuí)當(dāng)我們主人，都要有信心愛(ài)護(hù)我們，照顧我們的一生。

　　心聲初三記事作文 42

　　爸媽?zhuān)�您們了解自己的女兒�(jiǎn)�？知道我有怎樣的心聲嗎�?/p>

　　——題記

　　爸媽?zhuān)�您們知道有一種叫心痛的感覺(jué)嗎？女兒不知道您們感覺(jué)過(guò)沒(méi)有，但愿您們永遠(yuǎn)不要有這樣的感覺(jué)！女兒知道心痛是一種怎么樣的感覺(jué)。那是一種比病還可怕的東西。生病了還可以醫(yī)治，慢慢會(huì)好的。可是，心痛卻是平常什么藥都醫(yī)不了的。否則女兒就不會(huì)這樣痛著。俗話說(shuō)得好：“心病還需心藥醫(yī)�！迸畠河羞@樣一張治療心痛的藥方，那就是爸爸媽媽不要吵架，共同撐起家的擔(dān)子，讓我們的家充滿溫馨。

　　也許要實(shí)現(xiàn)這藥方很難吧，畢竟您們吵架時(shí)是沒(méi)有那個(gè)閑工夫來(lái)發(fā)現(xiàn)我在心痛。發(fā)現(xiàn)都不曾，何談醫(yī)治。每次您們因?yàn)殡u毛蒜皮的小事吵架，我的心痛病就會(huì)犯。那種感覺(jué)就像有千萬(wàn)根針狠狠的扎進(jìn)我的心里，真的好痛。痛得讓我都哭不出聲，任眼淚無(wú)聲的流淌。

　　我知道，感受這種心痛的一定不止我一個(gè)。

　　哥哥因?yàn)槟鷤兂臣芏�放棄學(xué)業(yè)，到處惹是生非，自甘墮落；

　　姐姐因?yàn)槟鷤兂臣芏鴮W(xué)習(xí)退步，從優(yōu)等生變成中等生；

　　就連才十二是弟弟都因?yàn)槿鄙倌鷤兊膼?ài)而調(diào)皮搗蛋，每天都在網(wǎng)吧，不好好學(xué)習(xí)；

　　我因?yàn)槟鷤兂臣芏�變得沉默寡言，不喜歡與人交流，只懂得埋頭苦讀，用學(xué)業(yè)來(lái)彌補(bǔ)空虛。

　　進(jìn)入初中，我既要忙學(xué)習(xí)又要在廣播室忙碌，連每禮拜回家的'時(shí)間都變少了，每禮拜的禮拜六好不容易在家，我本來(lái)都是興高采烈的，有很多事情想對(duì)您們說(shuō)。可每每回家，這樣寶貴的一天都浪費(fèi)了。您們總是在吵架，讓我不僅不想說(shuō)什么，連書(shū)都看不下去了。這樣的事情總是發(fā)生，讓我討厭回家，即使每禮拜都想著回家，可……

　　爸媽?zhuān)�我真的很希望擁有一個(gè)溫馨和睦的家，就像我所有同學(xué)那樣的家，不想我每去朋友家，最后都是報(bào)著又羨慕又嫉妒的想法離開(kāi)的。

　　爸媽?zhuān)�不要再讓我們心痛了，我只想說(shuō)，女兒真的希望我能接受愛(ài)的治療，早早的康復(fù)……

　　心聲初三記事作文 43

　　很難得的一個(gè)好月亮的晚上，月亮那么潤(rùn)澤，月色如水，清風(fēng)拂面，多么涼爽！

　　但是，我的心卻是一潭死水，再也不會(huì)有波濤與漣漪，因?yàn)闆](méi)有人傾聽(tīng)我的心聲。

　　那是一年前的今天，由于父母工作原因，我從小住在奶奶家，我與我的玩伴小驪一起在奶奶家玩。玩累了，我們一同躺在草垛上，望著天空，明朗的夜空，月亮在她身上穿了一件毛絨絨的外衣，很是可愛(ài)。

　　我們談起了我是否要回城的這件事。

　　“你想回城去嗎？”小驪疑惑地盯著我，她的眼睛大大的'，微有點(diǎn)藍(lán)，像一扇敞得很開(kāi)的窗子，眼睫毛長(zhǎng)而密，有些憂郁地垂了下來(lái)。

　　“唉，我也不知道�！蔽矣行�無(wú)奈地說(shuō)，“怎么了？”

　　“我只是擔(dān)心你到了那兒就把我給忘了！”

　　“不會(huì)的！你是我最好的朋友�！蔽疫B忙說(shuō)道，“那如果我走了，明年此時(shí)我會(huì)回來(lái)看你！”

　　“好，一言為定！”她笑得那么開(kāi)心，我也很快樂(lè)。

　　我不久后被接到了城市，一切都變了。

　　樓房那么高，高得觸目驚心！街道像一望無(wú)際的河岸，車(chē)輛如同小魚(yú)在其中穿梭，兩旁的樹(shù)那么密，我好高興！

　　但這股新鮮與興奮勁很快就消逝了，因?yàn)槲抑荒軐W(xué)習(xí)，失去自由了！

　　我沒(méi)有朋友，書(shū)本是“摯友”；我沒(méi)有樂(lè)趣，學(xué)習(xí)是“快樂(lè)”，我沒(méi)有自由，作業(yè)填充了我。

　　與小驪的約定也像夏日里的露珠，被太陽(yáng)蒸發(fā)了！

　　直到有一天……

　　“叮呤……”

　　“喂，誰(shuí)呀？”媽媽接起電話。

　　“高媛朋友，小驪……不行，她不能回鄉(xiāng)下，你知道她有多忙？”

　　我十分悲痛，推開(kāi)門(mén)，跑了出去。

　　秋天的長(zhǎng)空一碧如洗，太陽(yáng)當(dāng)頭照著，風(fēng)輕輕從耳畔吹過(guò)，合歡樹(shù)羽齒狀葉應(yīng)在風(fēng)中細(xì)細(xì)舞動(dòng)，我的心情卻壞透了……

　　坐在林子里，我想了許久……

　　最后，我還是回家去了，一言不發(fā)走進(jìn)了屋子，躺在床上，很傷心，忍不住哭了起來(lái)。哭著哭著便睡著了。

　　夢(mèng)中，我與小驪一起玩，笑得好開(kāi)心……

　　心聲初三記事作文 44

　　秋風(fēng)陣陣，送來(lái)了豐收的喜悅；碩果累累，飄來(lái)了醉人的馨香。金色的秋天染紅了教師兩鬢的白發(fā)；滿園的桃李熨平了教師臉上的皺紋；歡悅的小舟蕩進(jìn)了教師的心湖。此情此景，怎能不令人神馳遐想？哦，教師，我要在金色的秋天里，在九月十日這個(gè)歡慶的日子里，獻(xiàn)上心中的歌。

　　有人把您比作辛勤的園丁。無(wú)論春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，雨暴風(fēng)狂，您都在辛勤地耕耘、澆水、鋤草、剪枝、捉蟲(chóng)，使幼苗茁壯成長(zhǎng)，使花朵繽紛開(kāi)放。沒(méi)有教師對(duì)幼苗的培育，哪兒會(huì)有建設(shè)高樓大廈的棟梁？

　　有人把您比作蠟燭。說(shuō)您有一分熱，就放一分光，照亮別人毀滅自己，毫不保留無(wú)私奉獻(xiàn)。一生光明磊落，兢兢業(yè)業(yè)。沒(méi)有您，人類(lèi)就會(huì)永遠(yuǎn)在黑暗中生活。

　　有人把您比作艄公。不是嗎？是您幫助人們渡到知識(shí)的彼岸，去探索科學(xué)的奧秘，去創(chuàng)造人類(lèi)光輝的未來(lái)，去實(shí)現(xiàn)人類(lèi)崇高的理想。沒(méi)有您，人們只能在愚昧中徘徊。

　　有人把您比作人類(lèi)靈魂的工程師。這一點(diǎn)也不夸張。試想，不論是有學(xué)問(wèn)的專(zhuān)家、教授，還是國(guó)家的元首、將軍，誰(shuí)沒(méi)有受過(guò)教師的教誨？無(wú)論是商界精英、中層白領(lǐng)，還是普通技術(shù)工人、農(nóng)村專(zhuān)業(yè)戶，誰(shuí)能離開(kāi)教師的培養(yǎng)？

　　有人把您比作沙漠里的駱駝，也有人把您比作航海中的燈塔；有人把您比作鋪路的基石，也有人把您比作攀登高峰的人梯……

　　總之，您是知識(shí)的.化身，您是文明的向?qū)А?/p>

　　我把您比作什么呢？我把您比作父母，您是我們的親爹娘！想起我們從1、2、3、4……的認(rèn)數(shù)，到能寫(xiě)出優(yōu)美的文章；從懵懂無(wú)知的少年，到勤奮刻苦的學(xué)子，我們感受到您多少的溫暖！我們的血液里流動(dòng)著您的血漿。

　　在這一年一度的教師節(jié)里，我們謹(jǐn)向您獻(xiàn)上赤誠(chéng)的心。等我們從教室里沖進(jìn)田野，等我們從書(shū)堆里躍向科學(xué)的頂峰，我們將把摘取到的顆顆璀璨的明珠，佩帶在您的身上！

　　心聲初三記事作文 45

　　老牛舐?tīng)偈悄赣H對(duì)孩子的愛(ài)，烏鴉反哺是孩子對(duì)母親的愛(ài)。媽媽?zhuān)�我不知道該如何表達(dá)我對(duì)您的愛(ài)，就讓您聽(tīng)聽(tīng)我的心聲吧！

　　夏日飛蚊

　　兒時(shí)的那個(gè)夏天，比往常更熱。

　　是夜，靜謐的夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，像黑緞上嵌滿了寶石，彌漫起一層柔和的光，如紗似水。您坐在院中，我靠在您的懷里仰望蒼穹，數(shù)星星。您輕輕搖著扇子，笑著告訴我星星的.名字。如此美好的氛圍，總有些“不速之客”來(lái)破壞，不一會(huì)兒，我便被這些“吸血鬼”弄得渾身癢癢，這蚊子真是討厭。欲進(jìn)屋入睡時(shí)，又發(fā)現(xiàn)停電，我不滿地發(fā)牢騷，卻見(jiàn)您搬出睡椅，對(duì)我說(shuō)：“你先睡吧，我給你扇風(fēng)�！毙∩容p搖，為我送來(lái)陣陣清涼。我漸漸入眠，夢(mèng)里滿是輕風(fēng)明月。而您，卻一夜未合眼。

　　秋風(fēng)落葉

　　簌簌秋風(fēng)起，在這花果飄香、落葉滿地的季節(jié)，我的生日到了。

　　農(nóng)忙時(shí)節(jié)，田里總有干不完的活。您雖已忙得焦頭爛額，仍不忘我的生日。本想下午去為我買(mǎi)蛋糕慶祝，您卻因勞累而差點(diǎn)暈倒。您內(nèi)疚地說(shuō)第二天為我補(bǔ)過(guò)生日，可我卻不滿地噘起了嘴。您沒(méi)吱聲，支撐著身子買(mǎi)回蛋糕，還做了一桌子我愛(ài)吃的菜。我開(kāi)心地笑了，卻忘記了您蒼黃得如落葉的臉。如今想起，鼻尖一酸，愧疚滿懷。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。

　　嚴(yán)冬飛雪

　　三九嚴(yán)冬，雪，漫天紛飛，像個(gè)不染凡塵的仙子悄然降臨人間。好一個(gè)冰清玉潔的世界。

　　我興奮地呼朋引伴，和她們一起滿地滾雪球，打雪仗。歡快的叫聲一浪又一浪，我對(duì)您的呼喊卻不管不顧，全身心地沉迷于雪的天地。轉(zhuǎn)眼，一天就這樣過(guò)去。我怕您批評(píng)，便將一雙凍得通紅的手悄悄藏在身后，怯怯地回到家。而您卻將我的小手包裹在您溫暖的大手中，很久都沒(méi)松開(kāi)……

　　媽媽?zhuān)��?qǐng)您原諒我的倔強(qiáng)與任性，包容我的過(guò)錯(cuò)與自私。如今我長(zhǎng)大了，我也會(huì)在夏夜陪您聊天、為您打扇；在生日為您慶祝，為您許下祝�！�…

　　心聲初三記事作文 46

　　春節(jié)的時(shí)候，你終于回來(lái)了。你比以前長(zhǎng)得高大了，然而卻瘦了一圈，也黑了許多。你的頭發(fā)很長(zhǎng)，很亂，已經(jīng)有好多天沒(méi)有理了；你的雙手凍得像胡蘿卜，手上滿是凍壞的傷口。弟，當(dāng)我看到你的時(shí)候，我的心里真的異常高興與欣慰，卻又感到無(wú)比的傷痛與愧疚。

　　春節(jié)期間的十多天里，我和你一直相處在一起。不過(guò)你我之間卻已很少說(shuō)話。有時(shí)候有千言萬(wàn)語(yǔ)要跟你說(shuō)，然而話到嘴邊，卻又不知從何說(shuō)起。至今我仍記得你我在一天清晨去地里時(shí)的那一幕。那時(shí)候太陽(yáng)還未出來(lái)，東方已呈現(xiàn)一片魚(yú)肚白色，空氣也清新極了。四周很靜，偶爾從村里響過(guò)一兩聲雞鳴，清脆而又響亮。你在我前面走，我跟在你的后面，我們好像都不忍打破這恬靜寧謐的氣氛，彼此沉默。我不知道你當(dāng)時(shí)在想著什么，然而我卻是想了很多的。你我就那樣靜靜地走著，漸漸融入了那寂靜的清晨，好像這個(gè)豐富多彩的世界突然就只剩下你我兩個(gè)人似的。望著你熟悉的身影，聽(tīng)著我們輕輕的富有節(jié)奏的`腳步聲，我真希望我們能這樣一直走下去。

　　雖然是春節(jié)，你我卻沒(méi)有放過(guò)一只鞭炮，沒(méi)有點(diǎn)過(guò)一個(gè)煙花，燃過(guò)一根蠟燭。想起小時(shí)候你我手里拿著蠟燭，挑著燈籠滿街跑的情景，我不知是失落，還是感嘆。驀然回首，你我已都不再是兒時(shí)的我們了。

　　美好的日子總是那么容易失去，點(diǎn)滴的快樂(lè)總是被大片不愉快的烏云所吞沒(méi)。開(kāi)學(xué)以后，你我見(jiàn)面的機(jī)會(huì)更加少了。那幾天我天天渴望放假，以便多見(jiàn)你幾次面。當(dāng)我再一次回家知道你又背起行囊去北京打工的時(shí)候，我的淚水又一次奪眶而出了……

　　再返回校園的時(shí)候，我的心里多了一份沉重，更多了一絲苦澀。弟，我欠你的實(shí)在太多太多了。我從沒(méi)有給過(guò)你什么，而你給我的，我這一生都無(wú)法償還給你。如今，我又能為你做些什么呢？我只能在心里為你祝福，來(lái)慰藉我愧疚的心靈。我那遠(yuǎn)方的弟弟，祝你一路順風(fēng)……

　　心聲初三記事作文 47

　　時(shí)間鑄就了一段段往事，一段段往事敘述了一個(gè)個(gè)人物；一個(gè)個(gè)人物創(chuàng)建了一次次繁華；一次次繁華寫(xiě)成了一本歷史。一本歷史也同樣敘說(shuō)了無(wú)限的往事，人物與繁華，也同樣傾訴了它的心聲。

　　我是悲涼的。因?yàn)槲腋挥�。我承攬了一盡人類(lèi)羨慕目光，因?yàn)槲业拇嬖诓艅?chuàng)建那無(wú)數(shù)悲傷，凄涼，歡樂(lè)和拼博的故事，讓人領(lǐng)略了我從古至今的往事，我是富有的，但我很悲涼。

　　每當(dāng)事件發(fā)生的.時(shí)候，我依然年邁體衰，卻沒(méi)有人關(guān)注我，他們只注重那最后結(jié)果的境況，我卻無(wú)人問(wèn)津，只在那本書(shū)的背面標(biāo)注一個(gè)面積不足１平方厘米的字：歷史書(shū)。

　　但我是聰明的，盡管我很孤獨(dú)，多少名人之流，多少圣人的成就，都源自我的創(chuàng)立，牛頓的蘋(píng)果，王陽(yáng)明的棺材，杜甫的茅屋------因?yàn)槲也庞锌鬃�，孟子的“以仁治�?guó)”。才有李斯的“吾欲與若復(fù)牽黃同上出察京門(mén)逐狡兔”的凄涼，才有韓信的“狡兔死，走狗烹�！钡谋�哀，才有“出身未捷身先死”的哀嘆，才有唐太宗的“貞觀之治”的繁茂，才有于謙的“任爾東西南北風(fēng)的強(qiáng)勁------盡管我如此聰明，創(chuàng)立了那么多偉人為國(guó)之忠，但我卻十分孤獨(dú)。

　　他們贏了一代代人的崇敬與哀嘆，但他們又有多少人與我同在，隨時(shí)間流逝，誰(shuí)知道王陽(yáng)，李斯那些志士，連我，一些中學(xué)生竟認(rèn)為一切是從2000年開(kāi)始，我真孤獨(dú)。

　　我是幸福的，卻又是十分痛苦。

　　看過(guò)了無(wú)數(shù)的繁華盛茂，畢竟我是歷史，所以我知道，繁華背后是多少悲慘，那繁華之后又是怎樣的荒涼。度過(guò)繁華，又要忍受痛苦，內(nèi)心如同外境一樣，痛苦------

　　這就是真正的歷史.

　　他聰明，富有，幸福，卻孤獨(dú)，悲涼，痛苦，每人可以更改，卻不愿更改。

　　因?yàn)樗�是歷史，幾千年沉淀下的寶石，它也擁有心聲。當(dāng)你仔細(xì)傾聽(tīng)時(shí)，會(huì)聽(tīng)到歡樂(lè)與哭泣。

　　因?yàn)樗�幸福亦痛苦，好似人生�?/p>

　　心聲初三記事作文 48

　　到六年級(jí)了，學(xué)校抓得越來(lái)越緊了，我們像上了發(fā)條的鐘表一刻不停歇，每一天就像上戰(zhàn)場(chǎng)。

　　混亂戰(zhàn) 星期一，來(lái)到學(xué)校，語(yǔ)文數(shù)學(xué)組長(zhǎng)扯著“喇叭”，催著xx學(xué)生交作業(yè)，就連英語(yǔ)課代表也不例外。我交完了作業(yè)，坐在位子上歇了口氣兒。這時(shí)，語(yǔ)文老師沖了進(jìn)來(lái)：“今天，要進(jìn)行第五單元測(cè)試了啊，早上抓緊復(fù)習(xí)，一節(jié)課要考完的�！蔽业奶彀。�昨天還沒(méi)說(shuō)呢，今天要考試，還是一節(jié)課的，正在復(fù)習(xí)之際，數(shù)學(xué)老師也沖了進(jìn)來(lái)：“今天早上把xx做完，8：50交上，是p1~4，沒(méi)做完的要扣分……”我的天啊！這，要考試，不復(fù)習(xí)是不行的，那要不做作業(yè)？還要扣分，那到底是做練習(xí)還是復(fù)習(xí)呢？我左右為難。

　　作業(yè)戰(zhàn) 到了中午了，像一堆小山似的`作業(yè)堆在課桌前，沒(méi)做完，晚上還要留下來(lái)，我?jiàn)^筆疾書(shū)，手寫(xiě)得又酸又麻，我甩了甩胳膊，又不敢耽誤太長(zhǎng)時(shí)間，又埋頭苦干起來(lái)。眼看著課桌上的作業(yè)一本一本減少了，也快做完了，誰(shuí)料到這時(shí)英語(yǔ)老師提著一大包試卷進(jìn)來(lái)了，生氣地把試卷往桌上一摔：“瞧瞧，瞧瞧，這次有10多人不及格，你們說(shuō)怎么辦，要畢業(yè)了，你們?cè)趺淳椭恢�道玩呢？”我們是有口難開(kāi)，繼續(xù)馬不停蹄地趕作業(yè)……“今天，再來(lái)次小測(cè)試，啊，順便把56頁(yè)的單詞句子抄4遍！”什么叫“順便”�。课胰嗔巳嗌�了老繭的手指，一陣苦笑。

　　回家戰(zhàn) 本豐到家里可以輕松一下了，誰(shuí)知?jiǎng)傔M(jìn)家門(mén)，就被老媽罵了一頓，“看看，看看，你這這次考試才考了89分，怎么才考這么點(diǎn)，鄰居的xxx每次都考90分以上了！”“我……”我是因?yàn)榭荚囌婵疾缓�，才不跟老媽�?jì)較，決心下次考90分以上。結(jié)果，我下次考了93分，媽媽又說(shuō)：“你又這樣，沒(méi)考95分以上，什么去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，你就不用去了，今天再加2張練習(xí)紙�！�

　　啊，一天總算過(guò)了，可一想起明天要考試，又頭痛不已，只是無(wú)奈地躺在床上。

　　心聲初三記事作文 49

　　我，是一滴水，和兄弟姐妹們生活在一條河里。每一天都在與魚(yú)兒們逗樂(lè)，與水鳥(niǎo)們嬉戲，偶爾有動(dòng)物來(lái)河邊飲水。一到晚上，月亮出來(lái)了，柔和的月光照在河面上，整個(gè)就像一面明鏡，像一條綴滿寶石的長(zhǎng)綢帶。魚(yú)兒們就順著這綢帶游啊游……我們一直過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)的生活。

　　可是，這天晚上，風(fēng)雨交加，雷聲大作。正在熟睡的我們被驚醒了。“跟我們一起去毀滅人類(lèi)吧！”這是風(fēng)的聲音。我們以前經(jīng)常聽(tīng)小鳥(niǎo)說(shuō)人類(lèi)經(jīng)常污染水源，害死了我們成千上萬(wàn)個(gè)同胞，現(xiàn)在報(bào)復(fù)的時(shí)候終于到了。我們隨著風(fēng)、雨、雷、電，沖上岸，開(kāi)始大開(kāi)殺戒。我們氣勢(shì)洶洶地來(lái)到一座橋下，“轟隆”大橋被我們沖塌了，上面的人驚叫著掉進(jìn)水里；我們翻滾著，攜帶著泥土爬上人們的身體，不讓人類(lèi)呼吸；沖掉人類(lèi)的'稻田，不讓人類(lèi)吃東西；我們還摧毀人類(lèi)的建筑，讓人類(lèi)無(wú)依無(wú)靠……

　　風(fēng)不刮了，雷不打了，電也不閃了，太陽(yáng)出來(lái)了。我們環(huán)視了自己的杰作：天�。∥覀兛匆�(jiàn)了人們?cè)谑�體旁哭泣，動(dòng)物的幼崽在死亡的母親旁慘叫著，植物被沖得不堪入目。我們成了無(wú)惡不作的魔鬼！我們后悔著，自責(zé)著，在陽(yáng)光的照耀下，慢慢升騰，變成了一朵被懊悔緊緊包圍的云，在天空中漫無(wú)目的的飄著，飄著。

　　突然，我們聽(tīng)到下面有人在高聲喊著：“天啊，快下雨吧，我們都快渴死了�！蔽覀兏┥硗�下一看，只見(jiàn)下面的土地泥土裂開(kāi)了一條條縱橫交錯(cuò)的縫隙，密密麻麻的泥塊像梅花樁一樣，花草都干枯了，井里的水也干涸了，河床露出來(lái)了，河里的魚(yú)也干死了。人們舔著干裂的嘴唇，高聲的叫喊祈求著。我們的懊悔一掃而光，我們也可以成為拯救人們的水��！于是我們用盡全身的力量，從云端里跳下，化成了傾盆而下的大雨，很快滋潤(rùn)了大地，挽救了大旱中的人們。

　　水孕育了生命，哺乳了文明，滋養(yǎng)了大地，都說(shuō)“上善若水”，可是“水可載舟，亦可覆舟”人們只有善待水源才能讓水造福于人們。讓我們一起保護(hù)水資源吧！

　　心聲初三記事作文 50

　　人生在溝通中多彩，溝通在理解中升華，可是我卻想問(wèn)一句，為何對(duì)我來(lái)說(shuō)，溝通已成了一種奢侈的享受了呢？ 緊張的氣氛如陰云蔽日籠罩在畢業(yè)班的上空，壓得人有些喘不過(guò)氣來(lái)。也不知那句“不拼不搏，初四白活；不苦不累，初四無(wú)味”是哪位仁兄說(shuō)的，我卻對(duì)這句話另有看法。 每天一進(jìn)班就看到后面黑板上的作業(yè)題，看著不多，一做起來(lái)沒(méi)有一兩個(gè)小時(shí)是別想做完的。近日，班主任宣布取消午休，晚上則不準(zhǔn)學(xué)習(xí)，看起來(lái)好像是為我們減負(fù)，可是對(duì)我們來(lái)說(shuō)，取消午休算不上什么，本來(lái)就沒(méi)有多少人午休，就是睡也只有十幾分鐘時(shí)間。而天天面對(duì)堆積如山的作業(yè)，晚上不準(zhǔn)學(xué)習(xí)，哪能做完呢？只好靠白天里的疲勞戰(zhàn)了。

　　這樣的學(xué)習(xí)方式，我感受到的不是拼搏后的喜悅，而是生活在重壓之下的辛苦與無(wú)奈。 與老師溝通，沒(méi)太大意義，因?yàn)槔蠋熞欢〞?huì)開(kāi)導(dǎo)我：“現(xiàn)在苦是苦一時(shí)，將來(lái)苦可就是苦一輩子了。學(xué)習(xí)終究是為了自己，不是為了別人，成功就是在不能堅(jiān)持的時(shí)候再堅(jiān)持下去！”當(dāng)溝通變?yōu)榍�篇一律的開(kāi)導(dǎo)時(shí)，也就沒(méi)有多少用了。說(shuō)不定什么時(shí)候還會(huì)被批一頓，這還是溝通嗎？ 在這樣的“溝通”中，人生會(huì)多彩嗎？對(duì)我來(lái)說(shuō)，真正意義上的溝通，也許只有在周公那里吧。 成長(zhǎng)的路上，總有人告訴我們，要理解父母“望子成龍，望女成鳳”的心理，我們何嘗不理解呢？每次考試拼命復(fù)習(xí)，考完試都不想讓公布成績(jī)，不是怕考得不好會(huì)丟人，而是怕傷到父母的心，唯恐對(duì)不起那飽含希望的眼神。但誰(shuí)又真正理解我們呢？每天抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的是同學(xué)；抬頭見(jiàn)低頭也見(jiàn)的是老師和作業(yè)；

　　抬頭不見(jiàn)低頭更不見(jiàn)的'是自由與放松。 稍一放松，迎來(lái)的便

　　是來(lái)自老師與家長(zhǎng)的雙重壓力，講道理、談心但誰(shuí)會(huì)理解一個(gè)近乎干涸的心靈究竟需要什么呢？ 我無(wú)奈地生活在這重重重壓中，內(nèi)心多么渴望真正的溝通與理解啊，但我能感覺(jué)到的卻是理解與溝通離我漸行漸遠(yuǎn)。

　　心聲初三記事作文 51

　　剛剛經(jīng)歷抽考的狂轟濫炸，又要準(zhǔn)備期末考試的浴血奮殺……現(xiàn)在我只能發(fā)出唯一的“感嘆”——做學(xué)生，難啊!

　　為了備戰(zhàn)抽考，我每日都嘔心瀝血，甚至頭懸梁，錐刺股。在槍林彈雨里滾爬了好幾天——終于凱旋而歸了!可滿心歡喜的我還沒(méi)有仔細(xì)品嘗勝利的戰(zhàn)果，期末考試猶如一股兇猛的敵人，又一次向我發(fā)起猛烈地進(jìn)攻……什么?又要考試?剛想要放松的神經(jīng)，此刻又不由自主的繃緊了。

　　一種無(wú)形的壓力，好似一座大山，讓這個(gè)昔日活潑開(kāi)朗的男孩，變成今天沉默寡言的我，誰(shuí)之過(guò)?父母?老師?還是那個(gè)一次次如敵人般的考試?我茫然，我思考，但我卻找不到答案。我變了，我不再像原來(lái)那樣無(wú)憂無(wú)慮了。當(dāng)我回頭看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，自己天真爛漫的童年真的.已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了，我好想抓住什么，但總感覺(jué)兩手空空，留給自己的只有嘆息罷了……

　　我渴望自由，我渴望像鳥(niǎo)兒一樣在藍(lán)天上自由翱翔。但學(xué)習(xí)的壓力像一個(gè)無(wú)形文-字-獄一樣緊緊的籠罩著我，我無(wú)法呼吸……

　　沒(méi)錯(cuò)，我知道，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，是我們神圣的職責(zé)。因?yàn)槲覀儜汛е�父母的期望，老師的囑托，祖�?guó)的明天。所以，我毫無(wú)選擇，我只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也就成為我唯一獲得“快樂(lè)”的渠道。于是，我也就懂得了只有好好學(xué)習(xí)，才不能辜負(fù)老師，家長(zhǎng)，社會(huì)對(duì)我們的“關(guān)懷”。我開(kāi)始努力，開(kāi)始奮斗，開(kāi)始學(xué)會(huì)勤奮。

　　經(jīng)過(guò)一次次“生與死”歷練，歡樂(lè)和痛苦的交織，成功與失敗的考驗(yàn)，讓我這個(gè)初生之犢已經(jīng)成為身經(jīng)百戰(zhàn)的老將，但有時(shí)卻感覺(jué)有點(diǎn)力不從心了。難道我這個(gè)戰(zhàn)將要“退役”了嗎?難道要離開(kāi)這拼搏廝殺的戰(zhàn)場(chǎng)了嗎?不，我相信我的能量!現(xiàn)在的我雖然已經(jīng)是身穿百孔，脆弱不堪，但我要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。我想，這也許就是“真正”的自己吧!

　　我現(xiàn)在已經(jīng)變得堅(jiān)強(qiáng)，已經(jīng)學(xué)會(huì)克服自己的不足，不斷努力完善自己，盡自己所能，做最好的自己。我自信，我成功!

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