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描寫月亮的五年級作文

時間:2024-08-15 10:09:47 林強 關于月亮的作文 我要投稿
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描寫月亮的五年級作文(通用17篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的描寫月亮的五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

描寫月亮的五年級作文(通用17篇)

  描寫月亮的五年級作文 1

  有的人喜歡閃亮閃亮的繁星,有的人喜歡神神秘秘的白霧,有的人喜歡細細綿綿的春雨,也有的人喜歡白白軟軟的云朵,而我最喜歡的是那純潔美麗的月。

  月,不像太陽那么明媚,不像春風那么柔和,但是,她也有她獨特的一面。

  蘇軾說得好:“但愿人長久,千里共嬋娟!”月亮,自古以來,就是許多文人墨客筆下寄托思鄉(xiāng)之情的對象。每到團圓之佳節(jié),看著別人全家團圓,自己卻孤獨一人,有的只是思念,凝望著那圓圓的月亮,訴說自己心中的苦悶。很多詩人也因此留下了許多名詞佳句。

  對于我來說,月亮不僅是我可以傾訴的對象,也是我一直喜歡的自然現(xiàn)象。

  月亮是銀白色的,有些透明,像是玉石雕成的,純潔無暇。月缺時,看上去就像是一只小船,乘坐著她,可以去到美麗的夜空,同星星嬉戲,和沉寂的黑夜交談;月圓時,看上去就更美了,沒有一點兒瑕疵,像是美玉,像是水晶一樣耀眼,月光是多么的柔美晶瑩,在她的照耀下,時間的一切事物都變成了銀白色的,向鍍了銀一樣閃耀,一切都顯得那么和諧美好。

  有的時候,我想像自己也變成了一顆小星星,來到了月亮的'身邊,摸一摸月亮冰冰的身體,洗一洗月亮的氣息,吸到的是涼絲絲的寒氣,讓人神清氣爽,渾身舒服。甚至我還想聽月亮說一說那幾千年來美麗的故事,在這些故事中,陪伴月亮度過漫長的黑夜。

  夜空,因為有了月亮才閃耀,夜路,因為有了月亮才光亮,我,因為有了月亮才快樂!

  描寫月亮的五年級作文 2

  銀色月空,從窗口瀉進來,照在地上。我好像在銀光閃閃的沙丘上。月亮悄悄地出現(xiàn)在天空,月光如水。她周圍的云像幾縷輕紗,不時遮住她美麗的臉龐。月亮總那么憂傷,又那么的富有詩意。

  我仰望深藍的天空,淡淡的月光,稀稀的'星星在陪著她呢!

  天空中是一層不透明的玻璃,朦朦朧朧的,她時隱時現(xiàn),這會兒又看不見她了。過一會兒,月亮又出現(xiàn)了。我發(fā)現(xiàn)月光變得更皎潔了。月亮是那樣純潔,又是那樣深情。我凝視這明月,一動不動隱隱約約看到月亮里好像有灰色的東西,便情不自禁地想起了古代嫦娥奔月的神話故事。

  天邊飄來一片云,又掩住了月的面容,她立即把清輝從云邊上放射出來,云好像一個軟綿棉的枕頭,最后輕盈地流走了。

  夜靜,明月。

  !月,我看了你后,眼睛明亮了許多,心中,卻又多了幾分憂愁。

  描寫月亮的五年級作文 3

  月亮,璀璨耀眼的月亮,在天邊悄悄地露出笑臉,她像一個文靜的小姑娘,把柔白、皎潔的月光灑向人間。

  我愛月亮。也許是因為我出生那天正好是中秋節(jié),也許是它的美麗吸引著我,每到中秋,我總會拍下那最圓、最美的月亮。

  我覺得,月亮是世間最純潔,最美好的東西。我的小天地叫“月亮屋”,我的`小烏龜叫“月光俠客”;就連我的昵稱也叫“嫦娥”。

  我覺得,月亮總能給人帶來思念。有時,我在月光下總會想起體弱多病的奶奶,那時,我多么希望能乘著這艘“小白船”,飛進奶奶的夢鄉(xiāng)。

  月亮啊月亮,我真喜歡你,長大后,我一定要“飛”進你的懷抱,和你做伴,讓你不在孤單寂寞。

  描寫月亮的五年級作文 4

  中秋節(jié)到了,家家戶戶都買了月餅,準備晚上邊吃月餅邊賞月。我和姐姐一起坐在沙發(fā)上,焦急得盼著月亮出來。

  突然,姐姐大聲說道:“快看!月亮出來了!惫,月亮從云層里鉆出來。月亮的光芒把云朵都照的散開了,邊上還微微帶有紅色和黃色的亮光。我們小區(qū)外是田野,田野里有一個小池塘,池塘里印著月亮的倒影。只要微風輕輕一吹,池塘里的.水就微微泛起波浪,月亮的倒影也跟著微微的顫抖著,美麗極了。

  中秋的夜晚,星星很少,只有一兩顆。唯獨那圓圓的月亮在天空中發(fā)出銀白色的光芒。月亮的光芒雖然比不上太陽,但是有許多詩人為月亮寫了很多優(yōu)美的詩句,就像李白寫的那首詩:“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人!

  中秋的月亮是最美的,我愛中秋的月亮。

  描寫月亮的五年級作文 5

  這天晚上,不只怎么的,睡也睡不著。躺在窗上,靜靜的想像。我走到臺桌邊,望著那圓圓的月亮,皎潔的月光正頭過著梧桐樹,照在我的臉上。此時,我感覺一陣溫暖,心情也好多了。我幻想著,幻想著……哇,好漂亮啊,原來天上是那么的美麗的啊!皻g迎你來到我們天國,我們一起玩吧!”“恩,好”天國,我從來不知道還有天國,不過,這個天國的人真的好熱情哦。它們跳優(yōu)美舞蹈給我看,唱悅耳動人的歌聲給我聽,還邀請我和它們一起去國宮,在那里住幾天呢?玩了國宮,月亮姐姐把我載到了別的地方,哇,這么多的燈哦,好漂亮,五顏六色的,“你看,月亮姐姐,好漂亮!痹谌チ藙e的地方,那里不是……

  好久,我回過了神,可是那段旅程我永遠記在了心里,月亮姐姐,下次你要帶我去別的'地方,要更沒的地方哦,月亮笑著慢慢的走了,我卻還在望著望著……

  描寫月亮的五年級作文 6

  月亮,從古至今給人們的幻想那是數(shù)不勝數(shù),象什么“盤古開天,左眼為日,右眼為月”“嫦娥奔月”等中國神話,在外國的許多宗教中“月神”也是占一席之地。

  當人們揭開月球神秘面紗后,雖然發(fā)現(xiàn)它并不美麗,但它對地球的作用,也隨著浮出水面。

  首先,月亮是地球忠誠的衛(wèi)士,總圍著地球打轉,擋下大部分隕石的“進攻”,他那千瘡百孔的臉便是最好的'證明,假如沒有月球,隕石會一顆顆砸到地球上,那地球還能住人?不能了,所以讓我對月球說聲謝謝吧!

  其次,月球還影響了海水,指揮它們起起落落,他是一個高明的指揮官,每天海水的作息時間都是固定的。漲潮時,一些魚蝦被帶上岸,退潮時一部分反應遲緩的被留下,成了沿海人們的口中餐,腹中食。另外,退潮時海水底于海平面,這又給人們帶來大量海產(chǎn)品,所以,再讓我們說聲謝謝月球吧。

  月亮,還給我們帶來了許多,比如自然景觀日食和月食,貝多芬受月亮渲染而創(chuàng)造出的藝術作品《月光》等。做出這些貢獻,難道月球不應該得到人們的感謝與愛戴么?

  請對這位衛(wèi)士,這們指揮官說一聲“謝謝你”!

  描寫月亮的五年級作文 7

  每當中秋節(jié)到來,吃完飯,我便到陽臺上賞月。微風習習,拂過我的臉龐。我抬頭仰望浩瀚無際的月空,星星、好像鉆石般的星星,鑲嵌在黑色的銀幕上,這使鉆石般的星星更加耀人,更加奪目。幾朵烏云,徘徊在膠結明亮的月亮周圍,隱隱約約的遮住了大半個月亮,好像害羞的少女,遲遲不肯露出自己的真面目!

  浩瀚的月空使我想起一個個遠古美麗的傳說。我常在幻想我到了月空后所發(fā)生的'事:月空像一條無止境的河流,我撐著小船在游覽月空。天宮中一片歡笑,玉皇大帝、王母娘娘和七位美麗的仙女在做游戲,吃月餅,開心極了。來到廣寒宮,我輕輕地敲門,嫦娥讓我進來后,熱情的款待我,還讓我品嘗了天上與眾不同的月餅。天上的月餅更香、更甜。從廣寒宮出來以后,我想:天宮中熱鬧的場景與廣寒宮寂寞的場景恰似相反,也許是嫦娥思念羿的情感在這萬家團聚的日子顯得更加沉重。游覽完了天空,也是時候返回人間了。在回去之前,我來到月亮前輕輕地碰了一下,月亮柔和的光使我感到溫暖。這默默奉獻的月亮,給路上的行人帶來無限光明,讓他們不用在狹小、黑暗的路上前行……

  這樣的情形,使我想到了遠方的親人,雖然我們不能團聚,不能在一起開心的吃月餅,但我們都能擁有同一輪明月。這圓圓的月亮寄托了我們對親人的祝福與思念。

  描寫月亮的五年級作文 8

  又是一年中秋節(jié),那皎潔無瑕的月兒啊,那么亮,那么純凈,照啊,照啊,一直照到的心窩里。

  想起幼年時,一家人住在大院子里。每逢中秋節(jié),家家戶戶都圍坐在院中的石桌旁。大人們嘮家常,有說有笑,有滋有味。孩子們在寬闊的院子里跑著、鬧著,大聲地叫著、笑著,很開心。待到那月亮爬上夜空時,人們便停止了說笑,小孩兒們也放慢了追逐的腳步,大家不約而同地聚到了一塊兒,仰起頭,欣賞那一輪明月夜空中的月兒是那樣圓。人們觀賞著那輪月兒嘖嘖驚嘆:“這月兒是多么美呀!”小孩兒們也是“哇哇”的驚嘆聲不斷。

  這是多年前的一個夜晚,雖已時隔多年馨的、快樂的中秋夜今,當年院內的住戶們大多已搬離那個有許多美好記憶的大防進了高樓中。中秋的夜晚,也不像當年那樣熱鬧與快樂了。我本以為,這個中秋和往常一樣還是一家人在一起吃月餅。這時,一通電話打破了這個寂靜的夜晚,原來是當年院子里的叔叔阿姨們邀我們一塊兒去賞月呢。那是一個寬敞的露天大排檔,當年的`那些人啊,又聚到了一塊家還是嘮著家常,還是那么和諧、親切。當年的孩子們都已長大,雖然不再熺戲打同了,但相互之間的那份友誼仍在。

  我抬頭望望月亮,那皎潔無瑕的月那柔美的光啊,仿佛照進個心亮堂堂的。再看看眼前的景象,依然是歡笑,依然是快樂,仿佛回到當年的那個中秋夜。人,還是當年的人;月,還是當年美麗的中秋月。

  描寫月亮的五年級作文 9

  天空漸漸被黑色包住了,在森林的深處傳來一陣陣讓人毛骨聳然的叫聲。欣欣獨自坐在草地上吃月餅,望著那老也圓不了的月亮就悄悄地泣然淚下。

  欣欣是一只苦命的老鼠,剛一生下來就不見了爸爸,媽媽在去年到了那一個山頭就在也沒有回來過。欣欣只好和奶奶相依為命,可后來……它開始變得孤僻起來,再也沒有了那如花的`笑容了。它默默地收拾行李準備明早就去找它那唯一的親人。

  天空的第一道洋光把它叫醒了。欣欣毫不猶豫地走出了家門。它小心翼翼地走著。很快,天色暗了下來。欣欣一直在樹葉的掩護下走著。它太累了,終于停下了腳步!昂舁D―”,風吹走了欣欣身上的葉子!霸愀狻保佬篮俺隽寺。正好讓一只饑腸轤轤的貓頭鷹給看見了,它徑直地飛了過來,近了!更近了!欣欣知道自己無路可逃,便閉上了雙眼。

  一想不到的事發(fā)生了……“我這是在那兒呀?”欣欣望著眼前陌生的一切!安灰,這里是粉1星球,是我救了你!甭犃四翘鹈赖穆曇,欣欣的放松多了。欣欣和這位新朋友過得十分快樂,可為了找到媽媽,欣欣還是走了。

  它看見了那一望無際的田野又想起了媽媽的話∶田野最美。當欣欣看到了一個身影時它開心地笑了,像一片燦爛的云霞,欣欣跑了過去……月亮終于圓了!

  描寫月亮的五年級作文 10

  張愛玲說:年輕的人像三十年前的月亮,應該是銅錢大的紅黃的濕暈。

  老人回憶中的三十年前的月亮是歡愉的,比眼前的月亮要大、圓、白。然而隔著三十年的辛苦路回看,再好的月亮也要忍不住帶點凄涼。

  有人唱:“你去想一想,你去看一看,月亮代表我的心”于是乎,一夜之間的.愛情被今天的陽光照得煙消云散。

  于是我們流淚,我們感嘆。許多美好的回憶和茫然就在剎那間涌上心頭。于是傷感、于是懷念、于是沉思、于是用一生的時光去遺忘。月圓之夜,有誰會打開窗,有誰會癡癡地凝望?

  那神秘的月宮里嫦娥究竟演繹著一段怎樣的故事,每當我被學習壓得喘粗氣時,被老師劈頭蓋臉罵了一頓時,心中只想著上天賜予我?guī)琢O傻,讓我安靜地服下之后乘著清風飄到廣寒宮,讓我也感覺一下那獨特的清靜、舒適、沒有煩惱的地方。

  一次的迷迷糊糊,讓我來了。我發(fā)現(xiàn)這里是一片死土,靜的讓人害怕。在這養(yǎng)的環(huán)境里,我真的要窒息了,沒有聲音、沒有生命、沒有一切!認真的想想,這就是輕率的代價。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比松谠铝撩媲埃有什么永遠可言?在我們沒有能力改變人生最終的歸宿時,我們還可以把握人生的方向,可以把握人生過程的心態(tài),像月亮一樣面對陰晴圓缺。

  面對吧!努力吧!向上吧!通過掙扎使自己看到月圓,這樣才能擦出燦爛的火花。

  描寫月亮的五年級作文 11

  有的人喜歡閃亮閃亮的繁星,有的人喜歡神神秘秘的白霧,有的人喜歡細細綿綿的春雨,也有的人喜歡白白軟軟的云朵,而我最喜歡的是那純潔美麗的月。

  月,不像太陽那么明媚,不像春風那么柔和,可是,她也有她獨特的一面。

  蘇軾說得好:但愿人長久,千里共嬋娟!月亮,自古以來,就是許多文人墨客筆下寄托思鄉(xiāng)之情的對象。每到團圓之佳節(jié),看著別人全家團圓,自我卻孤獨一人,有的只是思念,凝望著那圓圓的月亮,訴說自我心中的苦悶。很多詩人也所以留下了許多名詞佳句

  對于我來說,月亮不僅僅是我能夠傾訴的對象,也是我一向喜歡的'自然現(xiàn)象。

  月亮是銀白色的,有些透明,像是玉石雕成的,純潔無暇。月缺時,看上去就像是一只小船,乘坐著她,能夠去到美麗的夜空,同星星嬉戲,和沉寂的黑夜交談;月圓時,看上去就更美了,沒有一點兒瑕疵,像是美玉,像是水晶一樣耀眼,月光是多么的柔美晶瑩,在她的照耀下,時間的一切事物都變成了銀白色的,向鍍了銀一樣閃耀,一切都顯得那么和諧完美。

  有的時候,我想像自我也變成了一顆小星星,來到了月亮的身邊,摸一摸月亮冰冰的身體,洗一洗月亮的氣息,吸到的是涼絲絲的寒氣,讓人神清氣爽,渾身舒服。甚至我還1想聽月亮說一說那幾千年來美麗的故事,在這些故事中,陪伴月亮度過漫長的黑夜。

  夜空,因為有了月亮才閃耀,夜路,因為有了月亮才光亮,我,因為有了月亮才歡樂!

  描寫月亮的五年級作文 12

  縷縷如水的月光傾瀉進屋內,我斜倚窗臺,抬頭望向那一輪明月。

  自古至今,有許多人贊頌月亮的美:“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪!闭f月亮的皎潔,“月下飛天鏡,云生結海樓。”道月亮的無暇,“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”言對月的寄托。甚至連一些現(xiàn)代詩人都對月的美贊不絕口!多l(xiāng)愁》里提到:故鄉(xiāng)的歌,總在有月亮的晚上響起!队性铝恋耐砩稀穼懙剑簣A圓的月亮很潔凈,掛在樹梢上,看上去濕漉漉的,仿佛清水剛剛洗過一樣!痹碌拿,真令人神往。關于月,還有一個美麗的傳說,那就是嫦娥。我很向往嫦娥、向往月宮、向往月宮前的桂樹、向往月亮上的一切一切。她很美,美得讓人沉醉,讓人癡迷。月亮美,但我卻看到了她的.另一面……

  月亮固然美,可是她卻很虛偽。如果沒有太陽,那她那如水的月光也會隨著太陽的消失而消失,她的美何在?

  月亮固然美,可是她卻很孤寂。在一望無邊的浩瀚天空中,無數(shù)的小星星在淘氣的嬉戲。可是只有月亮一個龐然大物,也許我不了解她的心,但在我看來,她是孤獨的。如果讓我在月亮和星星之間選擇一個,我一定會選星星。因為至少星星不會孤獨,他有很多伙伴來陪。

  夜已深,我回到屋內,最后看了一眼月,圓圓的,無暇、皎潔……

  描寫月亮的五年級作文 13

  夜幕降臨,群星閃耀,一個寧靜的中秋月夜緩緩開始。

  抬頭望去,天空中的星光在秋天飄逸的長裙中若隱若現(xiàn),微微閉著眼睛,陣陣涼風掠過,一天的余熱逐漸消散,宜人的秋天帶著絲絲的涼爽在四周蕩漾.當我睜開眼睛時,一種驚喜涌上心頭:一輪杏黃色的滿月,在暮色中像薄紗一樣悄悄地穿過薄云,仿佛一個女孩在輕輕地掀開面紗,害羞地站在大家面前,月亮仍然變得活潑頑皮,像輕快的'拉丁舞步一樣上下跳躍。不知不覺間,它躍入天幕中央,變得明艷無比,頓時大地一片銀裝素裹?粗,在藍色的夜空中,星星被明亮的月亮包圍著,就像高高在上的公主.

  就肉眼所見,圓圓的滿月總會給人無盡的美好思緒:真的有嫦娥玉兔和廣寒宮在上面嗎?真的有瓊花畢葉和白梅玉桂在上面嗎?或者,有上百個彈坑,地面凹凸不平…

  我正想著,一縷柔和的月光傾瀉而下,在波光粼粼的水面上形成一道美麗的倒影。透過斑駁的樹枝,陽臺就像鑲嵌在天空的銀紗,迷離而夢幻,我被迷住了.“十五的月亮照在邊境,照在我的家鄉(xiāng),我想你,想你在靜夜……”突然從遠處飄來。明月當空,戀人一定沉浸在等待中……;不,明月一定還閃耀著家人團聚的喜悅;在明亮的月亮上.是的!一定有月餅的甜香!……

  靜靜的看著十五的月亮,我沉默了,仿佛我已經(jīng)融入到了柔和寧靜的月光之!

  描寫月亮的五年級作文 14

  夜深人靜,一個圓盤總會準時地出現(xiàn)在漆黑的天空中。這個圓盤看起來像一面鏡子,晶瑩剔透。它就是夜空中最璀璨的一顆星星——月亮。

  月亮變幻無窮。初一,一輪新月掛在夜幕中,如同那迷你版的銀色彩虹。滿月總是會出現(xiàn)在十五的晚上!靶r不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端!笔俏铱匆娔且惠唸A月時情不自禁嘆出口的。

  從古到今,有不少關于月亮的神話,其中最出名的莫過于“嫦娥奔月”了。在這個故事里,嫦娥為了保護仙丹而上了月亮,讓人覺得十分惋惜。

  月亮不止會“變形”,而且會變色。它除了銀色、白色以外,最常見的就是黃色了。黃色的月亮如同一塊金子浮在空中,又似一片落葉緩緩落下,更像畫家在自己的畫上點了一絲黃色。

  月亮還能變成紅色,紅色的.月亮倒映在湖面,仿佛紅燈籠漂浮在湖面,給寂寞的夜晚增添了一份歡樂。偶爾,月亮也會成淡藍色的,似一汪無際的大海,那時的月亮十分好看,但總會給我們帶來一份涼意。

  在回新家的路上,我偶爾發(fā)現(xiàn)了天上的月亮十分圓,一想:今天十五了。而天上的月亮是橙色的,橙色的圓月就像一塊大餅。正好我餓了,看看天上的月亮,感覺胃舒服了些。哇,月亮居然有“畫餅充饑”的功效!

  月亮,是變幻莫測的,也是富麗堂皇的。

  描寫月亮的五年級作文 15

  夏天的夜晚,月亮升起來了,從府南河那邊升起來了。

  月亮是那樣明亮,月光是那樣柔和,是在府南河淘洗過嗎?月亮照亮了燈火通明的廊橋,照亮了高樓大廈,也照亮了,照亮了城市里的大街小巷。這時候,我和媽媽喜歡在灑滿月光的小路上悠閑地走著……靜靜的河水,抱著高樓大廈、柳樹、和月亮,河水靜靜地流著。哦,媽媽,我們到河邊去吧,我們去看看美麗的府河,去看看熱鬧的南河,去看看它們的匯合之處……

  。∥液蛬寢屪咴铝。

  街道已修補過,坑坑洼洼的地方已填上黑色的瀝青。蟲子興奮地叫著,鳥兒歡快地唱著,魚兒在水中自由自在地游著,廊橋燈火通明,十分壯麗,就像一條盤在水中金光閃閃的巨龍,站在廊橋上,就可以看見許多茂密的樹木和高樓大廈。哦!媽媽我們到廊橋上去吧,去看看壯麗的府南河與這些高樓大廈。

  多美的夜晚。∥液蛬寢屪咴铝。

  月亮在我的心目中更代表著團圓與和美。圓圓的月亮,猶如家一樣的完美與溫馨。在那月光皎潔的夜晚,千千萬萬個家庭沉浸在團聚的歡樂氣氛中,盡情地享受著團圓的快樂。篝火邊,爐灶旁,席地而坐的人們,繞漆俏皮的孩子,遠方歸來的游子,舉杯的雙手,微笑的`臉龐,歡笑的語言,悅耳的歌聲,暢快的心情,處處流露著人生的美好和快意。高掛夜空的圓月,欣賞著人間優(yōu)美的景致,恣意地露出欣慰的笑臉。

  描寫月亮的五年級作文 16

  中秋夜,漫步于白河岸邊,不用仰視就能看到茫茫的白河水中那輪又圓又大的明月,在河水中撒著浮動不定的銀輝。在水波的輔助下,月光好似變換著的魔鏡,一會兒是橢圓,一會是正圓,一會兒又被風兒吹成長長的銀蛇飛舞著,給人帶來無限的遐思。

  月色寧靜,萬物變得美妙起來。散步或賞月的人們三三兩兩,或促膝夜談或邊走邊說,笑語盈耳,樂不思眠。中秋的月清潔而明靜,不喧嘩、不炫耀,以淡泊公正傾倒了無數(shù)文人墨客,多少詩人睹物生情,寫下傳世之作,給中秋節(jié)賦予了更深的文化內涵。花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人,閱讀這些千古絕唱,感悟經(jīng)久不衰的.文化傳承,為千百萬個踏月尋夢者分得一絲慰藉,分享一抹溫馨。

  世間無論滄海桑田,還是翻天覆地,月亮總是按照自我的軌跡,環(huán)繞著地球,從容不迫地信步在廣漠的天際。我們觀賞月亮,我們吟誦月亮,我們感激月亮,是月亮把一首首對生命贊美與痛惜的哀婉絕倫的長歌,鐫刻在我們的心里。對月感悟人生,人生如月,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福。月從不在乎月圓月缺,人應學習月的大度,無論順境逆境都要堅持走下去,在歲月的長河中堅持與靈魂家園的親近,開啟夢想的閘門,暢想明天,暢想屬于自我的那輪心月。

  誰會關注它身后那默默給予它光明支持的太陽呢

  夜?jié)u深沉,明月依舊當空照著,只是更圓更亮了,而我的眼睛卻穿過耀眼的光芒,望向那明月背后遙遠的夜空。

  描寫月亮的五年級作文 17

  今天是8月15日中秋節(jié),夜色悄悄暗下來。我和爸爸、媽媽、奶奶都期待著月亮快出來了。我等了又等,急切地說:“今天天氣晴朗,沒有月亮!”奶奶說:“有時候有月亮,有時候沒有月亮,但今天是晴天!應該有月亮!边^了一會兒,媽媽說:“該吃飯了。”“月亮出來我才吃!”我說。

  我等了又等。我們家有一點銀色的月光。我對爸爸媽媽奶奶說:“月亮出來了,月亮出來了!”媽媽說:“嗯,等月亮出來了,你就可以吃了!薄N液芸斐酝炅孙。我想一年有一次中秋節(jié)。拍一張月亮的照片。我?guī)Я讼鄼C,拍了張照片。

  看,我看到金色的月亮終于亮了。他的生命是金黃色的,像一縷縷輕煙一樣慢慢穿過白云,向上升起又升起。突然,月亮的顏色變得越來越淡!它變成了白色,驕傲地高高升起。她的`花園是如此可愛有趣,就像一個反射白光的銀玉盤!我突然想起了著名詩人李白的詩“抬起頭來看,我發(fā)現(xiàn)是月光,又沉了回去,我突然想到了家”。我從月亮上看到了美麗的月亮姐姐和可愛的玉兔。然后爸爸給我講了月亮女神的故事。爸爸還對我說:“世界上沒有嫦娥和玉兔,那些都是神話故事!"

  我們一家人看著月亮,樂在其中。他們直到很晚才睡覺。今天我很開心,我覺得月亮也很開心,因為今天是中秋節(jié),月亮真的很美。

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